我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

未成年犯罪心得體會篇一

在未成年人社會化過程中，學校應該通過各種教育活動使其形成正確的世界觀、人生觀，掌握做人的行為規范，下面是小編精心整理的預防青少年違法犯罪心得體會，供大家學習和參閱。

_年_縣預防青少年違法犯罪工作小結。

_年，我們根據縣綜治委總體要求，從完善工作機制入手，加強了青少年法制教育，啟動青少年違法犯罪社區預防計劃，繼續鞏固完善社區、學校、家庭、學生四位一體的法制教育工作格局，各成員單位根據自身的工作職責，圍繞預防和減少青少年違法犯罪進行了積極的探索，有力地推動預防工作的深入開展。

一、建立健全工作機制，齊抓共管的工作格局得到進一步鞏固。

今年，我們請示縣委領導重視，以云辦文[_]34號文件下發了成立云夢縣預防青少年違法犯罪工作領導小組的通知，同時，按照市預防工作領導小組的要求，結合我縣的實際，明確了各成員單位的職責。此外，為加強對各項工作的監督檢查，我們將預防工作納入縣社會治安綜合治理目標責任考核內容，建立了預防工作例會制度，總結協調工作，強化過程管理，加強督促檢查，發現問題及時解決。縣預防辦組織預防工作領導小組成員單位，定期對重點工作完成情況進行檢查，促進各項工作的落實。目前，我縣預防青少年違法犯罪工作兩級領導機構、三級工作網絡、綜治主抓、共青團牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進一步鞏固和優化。

二、深化法制教育工作，不斷提高青少年的法律意識。

1、大力開展校內青少年法制教育。今年，縣教育局高度重視預防工作,進一步規范了中小學法制教育課授課制度，做到課時、教材、教師、教案四落實，召開了法制副校長工作推動會，充分發揮了法制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時，為使教育工作更加適應青少年的心理特點，開展了以學生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護自救小品劇、法制夏令營、法庭進校園、模擬法庭、中學生形象展示等活動。同時，結合社區預防計劃的實施，進一步加強了與家庭、社區的聯系、合作，開展了云夢縣中小學法制教育宣傳月活動，通過家長學校、社區宣傳等途徑，將中小學法制教育在進入學校的基礎上，進入社區，進入家庭。目前，全縣各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設施，建設法制宣傳園地400余個。

2、積極探索新形勢下社區青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區預防計劃的實施工作，分管綜治工作的主任擔任街預防工作領導小組組長，各有關部門分工負責，并廣泛動員社會力量，整合社區資源，進一步完善了社區、學校、家庭教育的聯動機制。在工作中，制定了可操作性強、富有針對性、實效性的方案，積極推進預防計劃的實施。公檢法司等部門積極參與社區預防計劃的實施工作，組織單位骨干深入社區開展宣講工作，云臺社區和有關部門開展的法庭進社區、效軍人風采，強自身素質軍營教育等活動，受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。

3、提高預防工作針對性，將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。

針對有輕微違法犯罪行為的未成年人，公安局在社區、學校、家庭的大力支持、配合下，進一步健全完善挽救工程運行機制，全面加強和完善挽救工程措施。針對進城務工青年的情況，對流動人員集中居住地進行綜合治理的同時，各街有關部門密切配合在廣大進城務工青年中開展針對性、實用性強的培訓工作。培訓內容包括法律法規、勞動安全、衛生、權益維護等方面。全年共培訓489人。

三、加大服務力度，最大限度的緩解社會矛盾。

1、深化維權活動，保護青少年的正當權益。

為進一步加強全縣維權服務力度，公、檢、法、司、文化、勞動和社會保障等部門積極參與優秀青少年維權崗創建活動。在創建過程中，各單位自覺履行法律和政策賦予的職能，立足本職，積極維護青少年的合法權益，多次深入企業、學校、社區開展法律咨詢和法律援助工作，今年共接待法律咨詢130余人次，妥善解決了4起侵害未成年人合法權益案件。

2、關愛特困家庭，促進青少年的健康成長。

困難家庭因經濟條件的原因，極易造成家庭內部成員關系緊張和與外部社會的不協調，導致青少年的健康成長受到不同程度的影響。縣預防工作領導小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事，僅團縣委今年就通過各種渠道籌集助學款、扶貧款(物)2萬余元。縣衛生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機關各部門認領幫扶對子。

四、加大整治力度，進一步優化青少年健康成長的社會環境。

為了進一步凈化校園及周邊環境秩序，營造良好的社會文化氛圍，減少外部環境對青少年身心健康的侵害，教育局對中小學校破墻建網點房屋進行拆除，凈化環境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續加大學校周邊地區亂擺亂賣、非法占道的經營攤點的清理工作，嚴厲查處學校門前設點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(攤點)7家，取締非法攤點9個，處罰違規店(檔)17家，查繳非法圖書141冊，查繳非法音像制品、電子出版物2400盤，處罰違法單位19家。

未成年犯罪心得體會篇二

近年來，未成年犯罪問題在社會中引起了廣泛關注。作為法庭上的人，我親身經歷了許多涉及未成年罪犯的案件，頗有些收獲和體會。在審理這些案件的過程中，我逐漸認識到，未成年犯罪是一個復雜而嚴峻的社會問題，必須采取有效的預防措施和教育措施來解決。在此，我將結合自身的實踐經驗，分享一些對未成年犯罪的心得體會。

首先，要深入了解未成年犯罪的背后原因，才能更有效地對待這個問題。不可否認的是，家庭環境對個體的成長產生了重要影響。在我所審理的案件中，我發現許多未成年罪犯都來自破碎不完整的家庭，缺乏父母的關注和教育。同時，現代社會中，信息泛濫、價值觀碎片化，未成年人很容易受到負面影響，誤入歧途。因此，我們不能僅僅將責任歸咎于未成年犯罪本身，更應從家庭、社會等方面入手，全面分析問題的本質，并提出應對策略。

預防未成年犯罪是解決這個社會問題的首要任務。首先，家庭教育是預防未成年犯罪的基石。父母應該時刻關注孩子的情感和教育需求，給予他們正確的引導和支持。同時，學校教育也起著重要作用，培養青少年正確的道德觀念和價值觀，引導他們樹立正確的人生目標。社會應加強法律法規的宣傳教育，加強對青少年的權益保護，為他們提供良好的發展環境和機會。此外，媒體也應當承擔起社會責任，正確引導青少年的消費觀和行為準則。

對待未成年罪犯，我們不能簡單機械地套用成年人的刑事責任和懲罰機制。我們應當更多地從教育和幫助的角度出發，對未成年罪犯進行特殊化的處理。首先，應成立專門的未成年犯罪案件審判庭，由經驗豐富的法官組成，從政策、法律和人性的角度全面審視案件。其次，我認為，應采取更多的其他形式的懲戒，如社區服務、心理輔導等，并加強對他們的教育和職業培訓，以幫助他們擺脫犯罪困境，重返正軌。

第四段：強化社會監督和共同努力。

治理未成年犯罪需要全社會的共同努力。政府、教育部門、社會組織等應加強合作，共同制定和實施預防未成年犯罪的政策和措施。此外，家庭和社會大眾也應加強對未成年人關注，關心他們的需求和困難，營造良好的成長環境。家長和親屬要盡職盡責，做好未成年人的監護和教育工作。對未成年犯罪問題的監督也應增加，落實法律的嚴格懲處措施，強化對未成年罪犯的懲戒，增加打擊犯罪的威懾力。

未成年犯罪問題是一個嚴峻的社會問題，需要得到高度重視。我們不能僅僅采取短期的、簡單的應對措施，而應從根本上解決問題。加強未成年犯罪的預防，從家庭、學校、社會各個方面入手，為未成年人提供良好的發展環境和機會，引導他們樹立正確的價值觀和人生目標。同時，應采取特殊的法律機制，對待未成年罪犯更多地從教育、幫助的角度出發。只有這樣，我們才能在預防和應對未成年犯罪的問題上取得實質性的成果。

通過審理未成年犯罪案件，我認識到解決這個問題的復雜性和艱巨性。我堅信，只有全社會的共同努力，加強預防措施和教育培訓，才能真正將未成年犯罪問題納入可控范圍，并為未成年人的健康成長創造更好的環境。這是一個長期而艱巨的任務，需要我們持之以恒，做好持久戰的準備。

未成年犯罪心得體會篇三

長期以來，我們把預防未成年人違法犯罪，促進未成年人健康成長作為全鎮的核心工作。充分發揮共青團、綜治辦等部門的自身優勢，開展了大量卓有成效的工作，為預防和減少未成年人違法犯罪打下了良好的基礎。**年，根據人事變動情況，成立了**鎮預防未成年人犯罪“幫護工程”領導小組。今年以來，領導小組實行預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作季度通報制度，不僅定期召開專題會議，還群策群力積極探討社會閑散未成年人教育管理工作等重點課題，為推進預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作明確了思路。

二、深入調查研究，全方位開展預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作。

預防未成年人違法犯罪的首要前提就是加強對新時期未成年人思想狀況的了解，掌握社會主義市場經濟條件下未成年人犯罪的新因素和新規律，我們堅持以人為本，立足本地實際的工作思路,實事求是地開展調查研究工作,制定并實施了科學的預防和控制措施,做好預防和減少未成年人違法犯罪工作,從而較好地保持了社會環境的持續穩定和全鎮經濟的健康迅速發展。今年來，我們通過定期深入基層單位，走訪、座談、問卷調查等多種方式，對我鎮未成年人違法犯罪情況進行了專題調研，掌握了第一手資料。經過認真的調查研究，我們發現：今年來，未成年人違法犯罪案件明顯增多；在校學生違法犯罪比例有所上升；城區發案比例較大；侵財犯罪案件居高不下；暴力犯罪情況突出等五大特點。

**年，針對**鎮未成年人違法犯罪活動的特點和趨勢，我們積極尋求預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作的有效途徑，經過深入調查和研究，制定了以管理和教育社區閑散未成年人為目的'的“**鎮未成年人社區關愛計劃”。首批向社會公開招募了離退休黨務（政法、教育）工作者、大學生等有志于維護未成年人合法權益的人員**名，在社區對無業閑散未成年人、外來務工未成年人等社區弱勢、邊緣未成年人群體進行幫扶和教育，使他們能夠樹立積極健康的人生觀和價值觀，從而實現身心健康的全面發展。

三、加強宣傳教育，努力營造良好的預防未成年人違法犯罪“幫護工程”工作氛圍。

預防和減少未成年人違法犯罪不僅僅只是某一個單位、某一個地區的事情，這項工作需要全社會、各部門的共同關注、共同參與，只有社會各界都投入到這一事業中，才能營造出推動未成年人健康成長的良好環境。為此，我們積極促進育人環境的建設。以《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》為依托開展宣傳活動，通過上街宣傳法律法規、舉辦圖片資料展等形式，大力宣傳未成年人保護的法律法規知識，努力營造全社會重視、關心未成年人的良好社會氛圍。**年，我們在廣大青少年學生中開展了法律知識競賽活動，教育未成年人做守法小公民，用法律手段保護自身權益，回收答卷xx多份。

在學校，我們長期開展普法宣傳和教育，扎實推選中小學校聘任法制副校長制度。廣泛開展“法制進校園”等形式多樣的法制教育活動,使廣大未成年人逐步養成知法、學法、懂法、守法的良好習慣,還采取法律人士授課、錄像觀摩等多種形式,向廣大未成年人普及自我保護知識,幫助他們運用法律武器來保護自己。我們在廣泛開展形式多樣、健康向上的校園文化活動的同時,積極引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。今年，我們不僅深入開展好18歲成人教育、讀書計劃等活動，還嘗試在各中小學校建立心理咨詢室,及時對學生出現的心理障礙進行疏導。認真做好“學困生”的教育轉化工作,不讓他們成為學校、家長和社會“三不管”的閑散人員,防患于未然,將導致未成年人違法犯罪的隱患消滅在萌芽狀態。

同時，我們還堅持把提高家長素質作為未成年人教育的基礎來抓，深入各村、社區和學生家庭，開展家長學校、培訓班，幫助家長明確教育子女的責任和方法，建立“科學育人、文明教子”的新觀念；加強社會治安綜合治理,凈化社會環境,清除未成年人違法犯罪的土壤和條件。充分發揮各級各類先進典型的示范帶動作用,大力倡樹新風正氣。

四、齊抓共管，整合各方資源預防未成年人違法犯罪。

[]實發揮歸正人員幫扶領導小組的作用，做好失足未成年人的幫教工作。對于勞教釋放后的未成年人，進行跟蹤幫教，并幫助他們解決實際困難、重塑人生目標，預防和防止重犯行為的發生。在維護未成年人學生的合法權益和校園安全方面，我們在全鎮中小學校開展了“加強校園綜合治理，創建平安校園”活動。組織開展“掃黃打非”行動，對毒害未成年人身心的非法出版物、黃色音像制品進行了有力的打擊；對網吧、游戲機室、錄像室、臺球室、卡拉ok廳進行了規范性整治，督促他們實施“嚴禁未成年人進入”制度；檢查文化經營單位14家，有效地凈化了文化市場，保護了未成年人的身心。在處理未成年人權益保護方面，我們利用在各中小學校健全法制副校長的契機，在全鎮部分中小學生中發放了“紅領巾110聯系卡”，該聯系卡不僅包括學生照片、姓名、班級、住址、聯系電話、血型等學生基本情況，還包括“維護未成年人合法權益義務監督員”的姓名、單位、聯系電話等內容，便于學生遇到危險情況下自我救護及他人幫護，要求每名小學生必須配帶“紅領巾110聯系卡”上學、放學。通過“紅領巾110聯系卡”這種形式，很好地起到了警示、救護、聯系、標識、宣傳的功能，在很大程度上保證了小學生的安全，被廣大學生家長親切地稱為“解危卡、平安卡、放心卡”。中國大學網

未成年犯罪心得體會篇四

近年來，未成年犯罪問題越來越嚴重，給社會治安帶來了巨大的挑戰。作為審判未成年犯罪的法官，我深深認識到這個問題的復雜性和重要性。在審判過程中，我不僅從犯罪現象中汲取了寶貴的經驗教訓，也對未成年犯罪背后的原因進行了深入思考。在這篇文章中，我將分享我從未成年犯罪中得到的心得體會。

首先，我發現未成年犯罪的多發與社會環境密切相關。現代社會的快速發展和信息爆炸給年輕人帶來了巨大的壓力和誘惑。他們常常迷失在虛幻世界的陷阱中，無法很好地區分對錯。同時，社會的混亂和矛盾對其產生了負面影響，使其更容易受到不良思想和行為的誘導。因此，如何改善和塑造良好的社會環境，保護未成年人免受外界不良因素的干擾，成為了一項重要的任務。

其次，我認識到家庭教育在未成年犯罪預防中的重要性。家庭是孩子的起點，是他們心靈的港灣。然而，有些家庭無法給予孩子健康、穩定的成長環境，導致他們心理失衡，行為偏離正軌。例如，缺乏父母關注和引導的孩子更容易陷入不良行為。因此，家庭應該承擔起早期教育和價值觀灌輸的責任，教育孩子正確分辨是非，培養良好的價值觀。

第三，教育制度也需要對未成年犯罪問題進行重視和改革。教育是塑造年輕一代未來的關鍵，因此，教育制度應該旨在提高學生的道德意識、法律意識和社會責任感。此外，我們應該關注教育資源的配置問題，擴大教育的覆蓋面，提供平等的教育機會。只有給予所有孩子公平的教育機會，才能從根本上解決未成年犯罪問題。

第四，司法機關在未成年犯罪處理中也應更加注重教育和恢復。與成年犯罪相比，未成年人的犯罪行為更多地與不成熟和覺悟不足有關。因此，針對未成年犯罪，我們應提供適當的教育和恢復機會，幫助他們意識到錯誤，改過自新。對于初犯的年輕罪犯，我們可以考慮采取教育懲戒、社區服務等方式來引導他們重新融入社會。

最后，全社會都應該關注未成年犯罪問題，聯合起來共同解決。政府、學校、社區以及家庭都應該發揮各自的作用，形成合力。只有多方合作，才能在制止未成年犯罪中取得實質性的進展。除了通過法律手段進行鎮壓，我們還應該關注預防和教育工作，為年輕人提供更多的正能量和機會，引導他們積極向上地投身于社會建設。

綜上所述，未成年犯罪問題迫切需要我們全社會的關注和解決。作為審判未成年犯罪的法官，我認識到問題的復雜性和廣泛性，并從中獲取了寶貴的經驗教訓。通過改善社會環境，加強家庭教育，改革教育制度，注重教育和恢復，全社會共同努力，我們有望取得在未成年犯罪預防和治理方面的實質性進展。只有給予未成年人更多的關愛和引導，我們才能為他們創造一個更加美好的未來。

未成年犯罪心得體會篇五

教育最重要的任務是培育具備全面文明素質的人。讓未成年人學會處世、學會說話、學會求知，讓未成年人懂得謙讓和尊重生命預防未成年人犯罪法心得，懂得遵守規則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是我們每個學生義不容辭的責任。因此我認真的學習了《未成年人保護法》后感觸頗深：

未成年人犯罪者可以說是社會大環境的“犧牲品”，是社會的負面方面在父母們身上的表現。說是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會，毀在父母。這只是讓媽媽、讓社會、各級黨政痛心、焦慮的關鍵所在。未成年人違法犯罪的緣由是多方面的、復雜的，主客觀原因通常交錯在一起，互相妨礙，要有效防止未成年人非法犯罪，關鍵做好以下幾點：

一、學習法律常識，樹立法律觀念。我們每個學生都要仔細的上好法制課。做到有計劃、有課時、有課本，并緊密聯系學生思想實際，使學法、用法作為教師的自覺行動。實踐中，一是注意按照我們學校生的身心特點和了解水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律知識的啟蒙教育，使其初步認識一些與日常社會生活密切相關法律知識，從小養成遵紀守法的良好品德行為;幫助教師樹立法律意識和法律思想，增強它們區分是非的`素養，提高遵紀守法的自覺性。二是要把法治教育滲透到各學科教學中。要指導各學科老師在課堂中結合本學科特點，有觀念地滲透法律常識，使教師在學習科學文化常識的同時得到法制教育。在學校，結合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》等常識;在中學，結合政治、歷史、地理等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰規定》、《娛樂場所管理規定》等常識。

二、有效運用方式，提高法制教育效果。一是我們要借助舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等法制教育的方式，通過宣講法律故事，進行典型實例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高教師學習興趣，增強教育效果。二是加強社區教育活動。要依靠社區會、村委會協助大學和父母做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動，并協助父母做好監護工作，共同做好中小教師的觀念道德和法治教育，特別是做好對“行為偏常”學生的幫教工作，努力切斷青少年非法犯罪的源頭，確保學生不出問題。

未成年犯罪心得體會篇六

未成年人犯罪是一個社會問題，對于未成年人犯罪的治理，我國制定了《未成年人犯罪條例》。在學習和了解這部法律條例的過程中，我有了一些心得體會。首先，我認為這部法律的實施能夠更好地保護未成年人的權益，其次，它對于未成年人犯罪的預防與教育也起到了積極的作用，而同時，我也發現了其中存在的一些問題和亟待解決的挑戰。未成年人犯罪的存在是一種不容忽視的社會問題，我們需要加強預防教育和法律保障，為未成年人創造更加良好的發展環境。

首先，我認為《未成年人犯罪條例》的實施能夠更好地保護未成年人的權益。這部法律規定了對于犯罪行為未成年人的特殊懲罰規定，要求對未成年人犯罪案件進行特殊審判程序，確保了未成年人的合法權益得到保護。同時，該法律還規定了對于未成年人的教育和幫助措施，促使未成年人重新回歸正軌，不再重蹈覆轍。這些法律保障措施的實施，無疑有力地保護了未成年人的發展權益，能夠讓他們得到更好的改造和發展。

其次，這部法律對于未成年人犯罪的預防與教育也起到了積極的作用。《未成年人犯罪條例》堅持了未成年人犯罪的教育與預防為主，治理為輔的原則。它要求從社會、學校、家庭等多方面進行未成年人犯罪教育的普及和宣傳，引導未成年人樹立正確的價值觀和法律意識。同時，該法律還要求加強未成年人犯罪預防工作的組織和管理，建立預防機制和社會支持體系。這些預防與教育措施的實施，有助于培養未成年人健康成長，避免其陷入犯罪的泥潭。

然而，我也發現了《未成年人犯罪條例》中存在的一些問題和亟待解決的挑戰。首先，該法律對于未成年人犯罪的教育和預防力度還不夠，社會、學校、家庭在預防教育方面的工作仍然存在不足。其次，當前社會環境、家庭教育、學校教育等方面的問題，也是未成年人犯罪問題的深層次原因，但《未成年人犯罪條例》沒有明確規定如何改善這些問題，這也是亟待解決的挑戰。因此，我們需要進一步加強社會教育，提升家庭和學校的教育水平，從根本上預防未成年人犯罪的發生。

對于未成年人犯罪問題的治理，除了立法層面的努力，社會各界還需要加強合作，形成合力。政府部門、學校、家庭等都要共同承擔起教育和治理的責任。政府要加大對于預防教育和幫助措施的支持力度，學校要加強對于學生的道德與法律教育，家庭要重視對子女的家庭教育，為他們提供良好的家庭環境。只有社會各界齊心協力，才能將未成年人犯罪問題得到有效的控制。

綜上所述，《未成年人犯罪條例》的實施在保護未成年人權益、預防教育方面起到了積極的作用，但也存在了一些問題和亟待解決的挑戰。我們需要加強對于未成年人犯罪的預防與教育工作，同時還要加強各方的合作，形成合力治理未成年人犯罪問題。只有這樣，我們才能為未成年人創造一個更加良好的發展環境，讓他們在陽光下成長，成為社會的有益之才。

未成年犯罪心得體會篇七

同志們：

今天，我們在這里召開全縣預防青少年違法犯罪工作會，是按照中央、省、市、縣加強和創新社會管理工作的決策部署，成立預防青少年違法犯罪專項組，進一步明確專項組成員單位及其職責，推進我縣預防青少年違法犯罪工作的開展。剛才，縣綜治辦羅勇同志宣讀了預防青少年違法犯罪專項組成員單位及其職責，縣民政局、教科局等六家單位就截止目前開展預防青少年違法犯罪工作的情況進行了交流發言，為確保今年我縣預青工作的圓滿完成。下面，我講三點意見：

一、認清形勢，增強預防青少年違法犯罪工作的責任感和緊迫感。

青少年是祖國的未來，也是我們每個家庭的希望，他們的健康成長關系到國家的前途和命運，關系到社會的和諧穩定。中央先后制定了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于深化預防青少年違法犯罪工作的意見》，這充分體現了黨和政府以人為本、執政為民的政治理念，體現了黨和政府對未成年人健康成長的高度重視。

近年來，青少年犯罪呈現以下特征：從犯罪人數看，青少年犯罪人數居高不下，并有上升趨勢；從犯罪主體看，犯罪主體低齡化趨勢明顯，在校學生犯罪現象突出；從犯罪動機和犯罪目的看，具有單一性，有的是講哥們義氣，有的是貪圖一時享樂，一包煙、一頓飯都可以成為犯罪的誘因；從犯罪手段看，日趨成人化、智能化，有預謀的共同犯罪增多；從犯罪類型看，盜竊、搶劫、搶奪、敲詐勒索等侵財形犯罪比重較大，甚至出現新的犯罪形式。，縣一中、縣職中均發生報復性學生兇殺案；今年3月，花坪鎮又發生一起學生受他人蠱惑后引起的群眾非法上訪案件。

青少年犯罪是一種復雜的社會現象，受社會、家庭、學校等多種因素的影響。一是社會風氣影響。“網吧”接納未成年人的現象不同程度存在，盜版音像制品活動猖獗，其內容往往給青少年的身心健康造成嚴重危害，由于青少年好奇心強，有強烈的模仿欲望，難以抵制不良誘惑，因此，容易走向犯罪；二是家庭教育缺失。家庭是孩子的第一課堂，良好的家庭環境，會促進子女的健康成長，反之，則會造成子女的心理障礙，以致誘發違法犯罪。我縣是勞動力輸出大縣，越來越多的留守兒童面臨親情缺失、管理缺位的問題，他們敏感、易沖動、性格偏執、自我保護意識不強，容易受不良風氣影響而與他人發生爭執或斗毆。三是法制道德教育有待進一步加強。在當前應試教育的大背景下，社會和家庭片面追求升學率，不重視法制教育、道德教育，忽略對有不良行為學生的教育、管理和引導，從而增加了青少年走向違法犯罪的可能性。

近年來，各級各部門預防青少年違法犯罪做了大量工作，成績是顯著的，但仍然存在不少問題，主要表現在以下三個方面：一是思想上重視不夠。目前預防青少年違法犯罪工作尚未得到全社會的普遍關注，家庭、學校相結合的預防工作體系有待進一步完善。二是法制教育效果不佳。對青少年的法制教育形式片面、方法簡單、內容枯燥，沒有積極探索青少年易于接受的法制教育方式和內容，甚至忽視青少年的法制教育。三是社會環境亟待優化。消極社會風氣、不良文化環境、教育方式方法失當等因素對青少年健康成長的影響不容忽視。

加大預防青少年違法犯罪工作力度，降低青少年犯罪率，讓青少年健康成長，是我們共同的責任，各成員單位要站在構建和諧社會的高度，進一步提高預防青少年違法犯罪工作重要性和緊迫性的認識，增強責任強和使命感，深入了解、真心理解、真情關愛、科學引導青少年，促進他們遠離犯罪，健康成長。

二、把握重點，提高預防青少年違法犯罪工作的針對性和有效性。

預防青少年違法犯罪工作涉及面廣，涵蓋內容多，千頭萬緒，我們要抓住重點，有序推進。

（一）注重重點群體。目前，社會閑散青少年、農村留守兒童、“刑釋解教”青年、貧困青少年等是違法犯罪的高危群體。針對社會閑散青少年，公安、教育、民政部門要摸清底數，要通過結對幫教、引導就業、扶持創業、幫助解疑釋惑、提供學習機會，堅持教育和管理相結合，切實解決他們“失學、失業、失管”的難題。針對農村留守兒童，各級各部門特別是工、青、婦等群團組織要充分發揮優勢，開展“親情關愛”行動，生活上關照，情感上關懷，學習上關心，多渠道開展溫暖救助活動，改善他們的生活、學習環境，盡可能地補償他們親情教育以及家庭教育的缺失。針對“刑釋解教”青年，各級各部門要采取幫教方式，落實幫教、矯治措施，及時實施感化教育。針對貧困青少年，要動員社會各界力量，通過建立助學基金等保障措施，從保障其基本權益入手，著力解決教育、生活等實際困難，給予他們基本的生活保障。

（二）把握重點環節。預防青少年違法犯罪工作要“關口”前移，廣泛開辟宣傳教育陣地，多角度、多層次、多領域開展“法律進校園、進家庭、進社區、進農村”教育活動，建立學校、家庭、社會三位一體的教育和預防體系，形成全方位的防控網絡；要注重青少年的心理健康教育，積極開展心理輔導或咨詢活動，引導青少年樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；要發揮“五老人員”和青少年志愿者等在預防青少年違法犯罪方面的作用，開展結對幫教，糾正青少年不良行為，引導其健康成長；要加強校園周邊環境整治，加強學校周邊出租房屋和流動人員管理，加大對校園及周邊地區監控和巡邏力度，堅決打擊校園暴力和社會閑散人員對校園正常教學秩序的滋擾，加強對校園附近網吧的監管；開展好社區矯正工作，實行寬嚴相濟的懲教政策，擴大社區矯正工作覆蓋面，為改造青少年罪犯創造寬松的環境，引導其更好地融入社會。

（三）積極創新載體。隨著經濟社會的發展，青少年的思維方式、行為特點、價值取向和生活方式也發生了劇烈變化，因此，在工作中要摸清青少年思想動向，把握青少年實際需求，探索預防工作新途徑新方法，提高針對性和實效性。要堅持“內因”與“外因”雙管齊下，既要推進思想道德建設和法制教育，幫助青少年筑牢思想防線，規范日常言行，自覺遠離犯罪，又要強化社會環境整治與建設，解決影響青少年健康成長的突出問題；要堅持“打擊與預防相結合”，既要打擊嚴重違法犯罪現象，維護法律權威，又要有效服務青少年就學就業、權益保護、成長發展等多層次需求，實現“打擊促進預防、服務為了預防”的良好效果；要構建開放性、群眾性的預防青少年違法犯罪工作隊伍，既要安排專職人員負責，又要調動基層群眾的積極性，吸收廣大青年志愿者、離退休老同志、“五老人員”等社會力量參與。

三、齊抓共管，提高預防青少年違法犯罪工作的參與性和廣泛性。

預防青少年違法犯罪工作是一項長期而又艱巨的任務，必須不斷強化領導、齊抓共管，確保各項工作措施落實到位。

（一）強化組織領導。預防青少年違法犯罪工作是各級各部門的重要任務，要進一步加強對預防青少年違法犯罪工作的領導，健全工作制度，切實發揮各自的職能職責。團縣委作為牽頭單位，要做到底數清、情況明。要加大人力、財力投入力度，落實各項預青工作經費，解決“有人辦事、有錢辦事”的問題，為預防青少年違法犯罪活動的深入開展提供支持和保障。

（二）加強協調配合。預防青少年違法犯罪工作，涉及的部門多，工作任務重，各成員單位要相互配合，各司其職，形成齊抓共管的工作格局。團縣委要積極聯系各成員單位，定期督促工作開展；教育部門要開展好思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和“平安校園”創建活動；公安、司法部門要做好青少年法制宣傳教育的動員和組織工作，抓好禁毒、禁賭工作，加大對網吧、游戲廳等青少年易涉足場所的管理力度，嚴厲打擊侵害青少年合法權益的違法犯罪活動，從嚴查處誘導、唆使青少年違法犯罪的案件；文化部門要加強文化市場管理，繼續開展“掃黃打非”專項行動和“凈網行動”，組織開展健康有益的文化活動，制止和取締各種違法文化經營活動。

（三）落實工作責任。預防青少年違法犯罪工作是我縣綜治工作的考核內容，受市統一考核。預防青少年違法犯罪工作成員單位要按照鳳綜治委預青組通〔〕1號文件落實工作任務，加強分類指導，推動我縣預防青少年違法犯罪工作深入開展；要按照“誰主管誰負責”的原則，制定切實可行的實施方案，一級抓一級，逐項抓落實，促使各項工作措施落到實處。要加強督促督查，對因工作不力導致青少年違法犯罪問題嚴重的，將嚴肅追究相關單位和責任人的責任。

同志們，預防青少年違法犯罪工作是一項功在當代、利在千秋、涉及千家萬戶的大事，是全社會的共同責任，更是各成員單位的神圣使命。我們要以高度的責任感和使命感，齊心協力，盡心盡責，為青少年創造遠離違法犯罪、健康成長的社會環境，為創建“平安鳳岡”做出新的更大貢獻。

最后，提前祝大家中秋、國慶快樂，合家幸福安康！

未成年犯罪心得體會篇八

近年來，社會上不乏發生一些未成年人犯罪的案件，這引發了廣泛的關注和擔憂。為應對這一問題，我國頒布了《未成年人犯罪條例》，旨在保護未成年人的權益，促進其健康成長。對于我來說，通過學習和了解這一條例，我深刻體會到了它的重要性和實施的必要性。以下將從未成年人心理特點的考量、預防和教育的力度、刑事責任的界定、法律援助與救助的保障以及社會關懷的引導等五個方面展開討論。

首先，未成年人犯罪條例充分考慮到了未成年人特有的心理和心態。年輕人在面對犯罪誘惑時往往容易缺乏理性思考和正確判斷。未成年人犯罪條例明確規定了針對未成年人犯罪的心理調適和心理疏導的措施。特別是鼓勵社會各方面提供心理咨詢和輔導服務，以幫助他們走出困境，樹立正確的價值觀和人生觀。這種人性化的考慮使得未成年人在犯罪之后得到更好的幫助和引導，有助于他們重返正常的發展軌道。

其次，未成年人犯罪條例重視預防和教育的力度。在條例中，明確規定了公安機關、學校、家庭和社會的責任，確保營造一個良好的成長環境。通過培養未成年人的法治觀念和道德意識，通過加強警示教育和校園教育等形式，提高未成年人對犯罪的認知和預防能力。同時，加強黨委政府和有關部門對未成年人的關懷和幫助，確保他們能夠健康、快樂地成長。

第三，未成年人犯罪條例明確了刑事責任的界定。在對待未成年人的刑事責任問題上，該條例既強調了保護的原則，又注重對犯罪行為的規制和制約。根據未成年人的不同年齡段，劃分了不同的刑事責任年齡。對于14歲以下的未成年人，一般不追究刑事責任；對于14歲以上但未滿16歲的未成年人，盡量不追究刑事責任，但情節惡劣或法定刑未滿的除外；對于16歲以上但未滿18歲的未成年人，可以追究刑事責任，但對于無法完全辨認錯誤的行為，不追究刑事責任。這樣的劃定能夠更準確地評估未成年人的犯罪行為，合理提出應對措施。

第四，未成年人犯罪條例規定了法律援助與救助的保障。條例明確規定，未成年人在刑事訴訟過程中享受法律援助的權利，這不僅包括合法抗辯和接受法律幫助的權利，還包括法律援助機構對其提供免費法律服務的義務。同時，條例還規定了未成年人犯罪個案管理委員會的設立和未成年人犯罪救助基金的設立，以確保未成年人在犯罪后能夠得到及時有效的法律援助和救助。

最后，未成年人犯罪條例在社會關懷的引導方面具有積極意義。條例規定了加強社會對未成年人犯罪防控工作的宣傳教育，營造全社會共同關心、關愛未成年人的氛圍。這種引導作用有助于使全社會形成監護意識和共同責任感，更好地保護未成年人的健康成長。

總之，未成年人犯罪條例的出臺是我國法治建設的重要一步。通過對該條例的學習和了解，我深刻認識到保護和關愛未成年人的重要性，也明白了制定這樣一部法律的必要性。未成年人犯罪的問題不容忽視，需要全社會共同努力，從而為未成年人提供一個更為安全、健康的成長環境。

未成年犯罪心得體會篇九

未成年人犯罪一直是社會關注的焦點之一。近年來，隨著社會發展和法律制度完善，我國對未成年犯罪問題的治理也進行了一系列的改革，其中最重要的便是《未成年人保護法》的修訂。新法的頒布對于未成年人犯罪問題的解決和預防起到了積極的推動作用。在我參加學校的犯罪心理學課程和實習活動后，我對于未成年犯罪新法有了更深的理解和體會，并從中得到了一些啟示。

首先，新法對未成年犯罪的處罰力度加大。以前對于未成年人犯罪，往往采取的是教育為主的方式，而對于嚴重犯罪行為，很多時候只能依法輕判或者不予追究。這種做法在一定程度上鼓勵了部分未成年人犯罪的勇氣和沖動，也導致了犯罪行為的增多。而新法的修訂使得對于嚴重犯罪行為的未成年人，可以依法判處有期徒刑或者無期徒刑，這無疑對于減少未成年人犯罪起到了震懾和警示的作用。通過更明確和具體的刑罰規定，能夠更好地體現出法律的公正性和權威性。

其次，新法加大了對未成年人犯罪的預防力度。預防未成年人犯罪是新法的重點之一，通過加強對未成年人的教育和輔導，可以提高未成年人的法律意識和社會責任感，從而減少他們犯罪的可能性。新法明確規定了學校的法制教育內容和方法，要求學校加強對學生的法律教育，培養他們正確的價值觀和行為準則。同時，新法還明確規定了社會組織和家庭的責任，要求他們積極參與到未成年人預防犯罪的工作中來。通過多方合作，形成合力，才能真正做到對未成年犯罪的有效預防。

再次，新法注重對未成年人犯罪行為的心理矯治。犯罪不僅僅是社會問題，更是一種心理問題。新法明確規定了加強對未成年人心理矯治的工作，通過對犯罪心理的深入剖析和治療，幫助未成年人認識到自己的錯誤和危害，調整他們的心理狀態和價值觀念，克服犯罪傾向。這種心理矯治的方法往往能夠更好地解決根源性問題，使得未成年人能夠重新融入社會，擺脫犯罪的陰影。

最后，新法對于未成年人犯罪案件的審判程序進行了優化。未成年人犯罪案件的審理程序更為特殊和復雜，需要更多人員的協調和專業的引導。新法明確規定了專門的檢察機關和法院對未成年人犯罪案件進行審理，同時對于犯罪審判的過程進行了詳細的規定。這些措施不僅能夠更好地保護未成年人的合法權益，也能夠更好地展示整個司法機關的公正和權威。通過營造良好的審判環境，能夠更有利于未成年人的犯罪心理矯治和改善。

總之，新法的頒布為解決和預防未成年人犯罪問題帶來了新的希望和管理模式。從增大處罰力度、加強預防工作、注重心理矯治到優化審判程序，新法全面考慮了未成年人犯罪問題的多方面因素，形成了一套科學完備的對策和措施。通過學習和實踐，我深刻地認識到了未成年人犯罪問題的復雜性和根源性，也明白了對于未成年人犯罪的防范和處罰需要全社會的共同努力。只有通過制定更科學的法律制度和完善的犯罪心理矯治體系，才能真正減少未成年人犯罪，創造一個更加安全和和諧的社會環境。

未成年犯罪心得體會篇十

xxxx中學始終認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎建設，優化學校育人環境，精心規劃和實施青少年的教育保護工作，把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環境建設，進一步完善學校及周邊環境建設的長效機制。積極開展有關青保法規的學習與宣傳教育活動，深入開展維護青少年合法權益工作，適齡青少年入學率達100%，在校學生的刑案率一直保持零，為合興社區治安穩定作出了顯著的貢獻。

學校成立了由黨支部書記為組長，德育分管副校長和校外法制輔導員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務主任、年級組長、班主任及心理輔導老師為組員的預防未成年人違法犯罪工作領導小組，嚴厲打擊學校周邊地區的流動不良社會青年;整治學校周邊亂停車等問題，保證校園周邊良好的交通秩序;解決學校門口的“游商”問題。積極協調公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網吧，共同做好違反國家規定，進入經營性互聯網、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導工作。目前，學校周邊環境良好，得到了各位家長的認可。

充分利用家長學校，指導家長重視家庭教育，引導他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對家長進行法制教育，避免家庭暴力的發生，有效保護了青少年的合法權益。在重視家庭教育的同時，學校也十分重視師德建設，每學期開展各種形式的師德教育活動，加強對教師的法制培訓。

發揮教學陣地優勢，學校將開發的校本法制課程納入了學校的課程計劃，利用政治課上好法制課程。平時加強常規管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、衛生、課堂紀律、禮儀教育、行為規范等進行管理考核評估，并與星級班集體和行為規范示范班掛鉤，使學校教育管理環環緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度，使每個偏差生與黨員教師之間建立聯系，實施跟蹤調查。規定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況，幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。

學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育，對部分有心理障礙的學生主動關心，及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導等形式進行教育，效果顯著。重視校園文化建設，優化育人環境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網絡，拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動，大力組織法制教育宣傳活動，讓學生在法制宣傳中自我教育;定期召開法制講座，邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法，有針對性地舉辦法制報告會等。

學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態度，切實抓好學校各項安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育，校內利用黑板報、櫥窗進行宣傳，組織有關安全知識競賽，使青少年在日常生活和學習中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能，對校內體育設施和器械的維修保養落實專人負責，有效地控制意外傷害事故的發生。

建立以學校為中心的社區教育網絡，形成社區、學校、家庭聯動，三位一體的教育網絡。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環節，我們學校主動以社區聯系，針對青少年的特點，組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向學生開放;學生組織各種“社務服務隊”也深入社區。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期，每個假期無發生一例學生傷亡事故。

xxxx中學在進一步加強未成年人的教育工作中，從成長氛圍、合法權益、教育途徑、隊伍建設等方面有了長足的進步，但為了一切的學生，為了學生的一切，一切為了學生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開展各項活動，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領學生健康成長。

未成年犯罪心得體會篇十一

20xx年6月1日起《預防未成年人犯罪法》正式施行，本法歷經三次審議，于20xx年12月26日順利通過。此次修訂將原有法律由57條變為68條，明確教育和保護相結合，堅持預防為主、提前干預，完善了分級預防、干預和矯治措施。

我國目前涉及保護未成年的法律主要為《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，其中，《未成年人保護法》側重于未成年人的權益保護，通過積極施策最大限度地為未成年人健康成長創造良好的環境；《預防未成年人犯罪法》側重于未成年人的教育挽救，通過采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴重不良行為的未成年人順利地回歸社會，成為合格的人才。兩部法律共同發力，一體施行，才能真正地保護好廣大的未成年人。

近年來未成年人犯罪的案例屢見不鮮，刑法也逐漸調整了未成年人的刑事責任年齡。結合社會各界的建議后，《預防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點：

一是關于未成年人不良行為的預防，從橫向與縱向兩個角度明確界定不良行為和嚴重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學、沉迷網絡等不利于未成年人健康成長的行為；嚴重不良行為是指未成年人實施的由刑法規定，因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的行為，以及其他嚴重危害社會的行為。突出“預防為主、提前干預”的特點。

二是對特定的有嚴重不良行為的未成年人實施專門教育，國家加強專門學校建設，對有嚴重不良行為的未成年人進行專門教育。專門教育納入國民教育體系。專門學校建設和專門教育具體辦法，由國務院規定。對于實施刑法規定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的未成年人，新的法律規定了四種情形，經專門教育指導委員會評估同意后，教育行政部門會同公安機關可以決定送入專門學校，對其進行專門矯治教育。全國人大常委會法工委表示，這標志著收容教養制度同時退出歷史舞臺。

三是強化家庭、學校、社會對未成年人不良行為的干預，對嚴重不良行為，公安機關應及時制止。同時教育行政部門應當會同有關部門建立學生欺凌防控制度。學校應當加強日常安全管理，完善學生欺凌發現和處置的工作流程，嚴格排查并及時消除可能導致學生欺凌行為的各種隱患。

“只是個孩子”顯然無法當作他們逃避法律和社會規則約束的借口。如何對他們進行教育矯治？如何更好預防未成年人犯罪？今年新實施的《預防未成年人犯罪法》就填補了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶，設置了科學合理的未成年人罪錯行為分級干預體系，是對當前民意和輿論的積極回應，更是踐行未成年人司法保護的生動體現。

未成年犯罪心得體會篇十二

隨著社會的發展和進步，未成年犯罪問題日益嚴重，給社會安全穩定帶來了嚴峻的挑戰。為了保護未成年人的權益，維護社會的和諧穩定，我國不斷完善相關法律法規。近期，新通過的未成年犯罪新法引起了廣泛關注。我有幸參與了一次關于該法的座談會，深入了解了新法的內容和原則。在此，我將談談我對于未成年犯罪新法的一些新的心得體會。

首先，新法的出臺標志著我國在未成年犯罪問題上的高度重視。過去，盡管我國已經有了一系列的未成年犯罪法規，但效果并不明顯，現實問題依然突出。新法的出臺彰顯了我國政府認識到未成年犯罪問題不可忽視，并采取了更加嚴厲的措施來解決這個問題。新法在定罪與處罰、保護措施、教育措施等方面進行了細致的規定，有力地保護了未成年人的權益，也為修復犯罪少年的心靈提供了更為完善的機制。這給我們帶來了積極的啟示，即政府應更加關注和加強對未成年人的教育和引導，早期預防是關鍵。

其次，新法為未成年人賦予了更多的保護措施。根據新法的規定，未成年人在犯罪行為上的特殊性和非成熟性得到了充分的重視。新法規定了未成年人的刑事責任年齡，明確了定罪與處罰的原則。同時，新法還明確了未成年人的保護措施，包括家庭矯治、康復教育、社區矯正等，以幫助他們糾正錯誤、重返正軌。這些保護措施的出臺，不僅保護了未成年人的權益，也體現了人道主義精神，并為未成年人的成長提供了更多幫助和支持。

此外，新法的出臺也提醒我們社會各界的共同責任。未成年犯罪問題是一個系統性的社會問題，需要政府、家庭、學校、社區等多方共同參與，共同維護社會的安全和穩定。政府應該加強對法律法規的宣傳和普及，提高人們的法律意識，增強社會對未成年人的保護觀念。家庭和學校要加強對未成年人的教育和引導，關注他們的成長過程，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。社區應該加強對未成年人的社會化教育，為他們提供積極的引導和正能量。只有全社會共同努力，才能有效地預防和減少未成年犯罪問題的發生。

最后，我認為新法的出臺對于未成年犯罪問題的解決是具有積極意義的。新法不僅加大了對未成年犯罪行為的打擊力度，也提供了更多的保護措施來幫助未成年人重新回到社會。同時，新法的出臺也體現了國家的法治精神和社會的進步，進一步增加了人民群眾的法律信仰。我相信，在新法的引導下，未成年犯罪問題會得到有效地解決，社會的安全和穩定會得到更好地保障。

總的來說，未成年犯罪新法的出臺對于解決未成年犯罪問題具有重要的意義。新法的出臺標志著我國對未成年犯罪問題的高度重視，并為保護未成年人的權益和幫助他們糾正錯誤提供了更為完善的機制。同時，新法也提醒我們社會各界的共同責任，需要政府、家庭、學校、社區等多方共同參與。我相信，在全社會的努力下，未成年犯罪問題會得到有效地解決，我們的社會將變得更加和諧、穩定。

未成年犯罪心得體會篇十三

__中學始終認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，認真實施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎建設，優化學校育人環境，精心規劃和實施青少年的教育保護工作，把青保工作納入學校的重要議事日程。切實加強學校周邊環境建設，進一步完善學校及周邊環境建設的長效機制。積極開展有關青保法規的學習與宣傳教育活動，深入開展維護青少年合法權益工作，適齡青少年入學率達100%，在校學生的刑案率一直保持零，為合興社區治安穩定作出了顯著的貢獻。

一、完善組織機構，切實開展有效工作。

學校成立了由黨支部書記為組長，德育分管副校長和校外法制輔導員(派出所民警)為副組長、德育主任、總務主任、年級組長、班主任及心理輔導老師為組員的預防未成年人違法犯罪工作領導小組，嚴厲打擊學校周邊地區的流動不良社會青年;整治學校周邊亂停車等問題，保證校園周邊良好的交通秩序;解決學校門口的“游商”問題。積極協調公安、工商、文化稽查等部門突擊檢查網吧，共同做好違反國家規定，進入經營性互聯網、電子游戲廳等場所活動的學生的教育引導工作。目前，學校周邊環境良好，得到了各位家長的認可。

二、規范系統地開展學校青保工作，引領未成年人正確成長。

充分利用家長學校，指導家長重視家庭教育，引導他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對家長進行法制教育，避免家庭暴力的發生，有效保護了青少年的合法權益。在重視家庭教育的同時，學校也十分重視師德建設，每學期開展各種形式的師德教育活動，加強對教師的法制培訓。發揮教學陣地優勢，學校將開發的校本法制課程納入了學校的課程計劃，利用政治課上好法制課程。平時加強常規管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、衛生、課堂紀律、禮儀教育、行為規范等進行管理考核評估，并與星級班集體和行為規范示范班掛鉤，使學校教育管理環環緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度，使每個偏差生與黨員教師之間建立聯系，實施跟蹤調查。規定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學習情況，幫教教師通過多種途徑了解來的情況實施有針對性教育。學校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學生進行心理健康教育，對部分有心理障礙的學生主動關心，及時給予心理咨詢。對進入青春期的學生通過講座、看錄像、個別指導等形式進行教育，效果顯著。重視校園文化建設，優化育人環境。學校通過畫廊、專題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網絡，拓寬了德育教育的途徑。開展豐富多彩的法制教育活動，大力組織法制教育宣傳活動，讓學生在法制宣傳中自我教育;定期召開法制講座，邀請派出所和檢察院同志來校以案釋法、以案明法，有針對性地舉辦法制報告會等。

三、瞄準焦點，確保未成年人身心安全。

學校各級干部和全體教工本著對國家、社會、青少年一代高度負責的態度，切實抓好學校各項安全工作，牢固樹立“安全第一”的觀念，克服麻痹思想和饒幸心理，認真細致地做好學校安全教育和各種事故防范工作。學校每學期有計劃地對全體學生進行安全教育，校內利用黑板報、櫥窗進行宣傳，組織有關安全知識競賽，使青少年在日常生活和學習中掌握基本的`交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能，對校內體育設施和器械的維修保養落實專人負責，有效地控制意外傷害事故的發生。

四、健全青保工作網絡。

建立以學校為中心的社區教育網絡，形成社區、學校、家庭聯動，三位一體的教育網絡。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個薄弱環節，我們學校主動以社區聯系，針對青少年的特點，組織豐富多彩的假期活動。電腦房、圖書館、體育場向學生開放;學生組織各種“社務服務隊”也深入社區。使學生每學年度都度過了安全、健康、愉快、有益的假期，每個假期無發生一例學生傷亡事故。

__中學在進一步加強未成年人的教育工作中，從成長氛圍、合法權益、教育途徑、隊伍建設等方面有了長足的進步，但為了一切的學生，為了學生的一切，一切為了學生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開展各項活動，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領學生健康成長。

未成年犯罪心得體會篇十四

未成年人是一個特殊群體，即在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面，我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會，所制定的法律政策的主要參照物是成人。因此我認真的學習了《預防未成年人犯罪法》后感觸頗深：

(一)分層教育，上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材，并密切聯系學生思想實際，使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中，一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。比如高中階段主要學習法律基本理論和知識，幫助學生樹立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。

(二)形式多樣，提高法制教育效果。比如舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動，是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。

(三)突出重點，提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育，除進行必要的法律知識教育，培養學生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。一是根據各自實際情況，發動教師對全體學生家庭情況進行調查，對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握，對有不良行為的學生，及時與家長聯系，互通信息，同時，學校領導、老師結對幫扶，防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作，是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。

總之，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。