每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇一

今天老師傅告訴了我裝備的一些前奏。

加工精基準(zhǔn)時(shí)定位用的粗基準(zhǔn)，應(yīng)能保證重要加工表面(主軸支承孔)的加工余量均勻;應(yīng)保證裝入箱體中的軸、齒輪等零件與箱體內(nèi)壁各表面間有足夠的間隙;應(yīng)保證加工后的外表面與不加工的內(nèi)壁之間壁厚均勻以及定位、夾緊牢固可靠。為此，通常選擇主軸孔和與主軸孔相距較遠(yuǎn)的一個(gè)軸孔作為粗基準(zhǔn)。生產(chǎn)批量小時(shí)采用劃線工序，生產(chǎn)批量較大時(shí)采用夾具，生產(chǎn)效率高，首先將工件放在11、9、7各支承上，并使箱體側(cè)面緊靠支架8，端面緊靠擋銷(xiāo)6，進(jìn)行預(yù)定位。然后由壓力油推動(dòng)兩短軸5伸入主軸孔中，每個(gè)短軸上的三個(gè)活動(dòng)支承銷(xiāo)4伸出并撐住主軸孔壁毛面，將工件抬起，離開(kāi)11、9、7各支承面，此時(shí)主軸孔即為定位基準(zhǔn)。為了限制工件繞兩短軸的轉(zhuǎn)動(dòng)自由度，在工件抬起后，調(diào)節(jié)兩個(gè)可調(diào)支承2，通過(guò)樣板校正另一軸孔的位置，使箱體頂面基本成水平。再調(diào)節(jié)輔助支承10，使其與箱體底面接觸，以增加加工頂面時(shí)箱體的剛度。最后由手柄3操縱兩個(gè)壓板1，插入箱體兩端孔內(nèi)壓緊工件，加工即可開(kāi)始。

今天老師傅教了我數(shù)控機(jī)床的加工原理。

數(shù)控程序是數(shù)控機(jī)床自動(dòng)加工零件的工作指令。在對(duì)加工零件進(jìn)行工藝分析的基礎(chǔ)上，確定零件坐標(biāo)系在機(jī)床坐標(biāo)系上的相對(duì)位置，即零件在機(jī)床上的裝夾位置，刀具與零件相對(duì)運(yùn)動(dòng)的尺寸參數(shù)。

數(shù)控機(jī)床的加工原理如下所示。在數(shù)控機(jī)床上加工零件時(shí)，要事先根據(jù)零件加工圖樣的要求確定零件加工的工藝過(guò)程、工藝參數(shù)和刀具參數(shù)，再按規(guī)定編寫(xiě)零件數(shù)控加工程序，然后通過(guò)手動(dòng)數(shù)據(jù)輸入(mdi)方式或與計(jì)算機(jī)通訊等方式將數(shù)控加工程序送到數(shù)控系統(tǒng)，在數(shù)控系統(tǒng)控制軟件的支持下，經(jīng)過(guò)分析處理與計(jì)算后發(fā)出相應(yīng)的指令，通過(guò)伺服系統(tǒng)使機(jī)床按預(yù)定的軌跡運(yùn)動(dòng)，從而控制機(jī)床進(jìn)行零件的自動(dòng)加工。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇二

實(shí)習(xí)日記的撰寫(xiě)有哪些要求呢，本站小編這里有一些金工實(shí)習(xí)日記范文，歡迎閱讀與參考。

昨天開(kāi)始，我們進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。一開(kāi)始是興奮，首先兩個(gè)星期不用上課，無(wú)作業(yè)之負(fù)擔(dān)，怎一個(gè)爽字了得;其次，走進(jìn)工廠，自己親手做榔頭，頗感新鮮，打算五一帶回家在老爸老媽面前炫耀一下。第一天下來(lái)，還不覺(jué)得怎么累，傳說(shuō)中的金工實(shí)習(xí)也不過(guò)如此，晚上還興奮的臥談了一會(huì)兒。今天可有點(diǎn)慘，力氣不夠，動(dòng)作也不嫻熟，從早上到下午下班，一直在銼那個(gè)小鐵塊，還不時(shí)的向男生求助，可憐我這個(gè)小女子開(kāi)始的雄心壯志，要自己親手做，不需要?jiǎng)e人幫忙。今天的進(jìn)度還是太慢，手上磨了幾個(gè)泡，疼死了，而且做出來(lái)的東西質(zhì)量還不高，明天只有犧牲點(diǎn)睡眠去趕工，否則，金工實(shí)習(xí)也得重修了。

今天是實(shí)習(xí)的第一天，從今天開(kāi)始，我們期待已久的為期兩周的金工實(shí)習(xí)就已經(jīng)開(kāi)始了。

早上八點(diǎn)，我們就到了工業(yè)中心的門(mén)前集合(工業(yè)中心是我們這次實(shí)習(xí)的工作地點(diǎn))，然后聽(tīng)老師給我們講了一些實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，之后，我們就開(kāi)始上班了。

上午，我們學(xué)習(xí)的是測(cè)量。當(dāng)然上班也是需要學(xué)習(xí)的，而且測(cè)量在接下來(lái)的工作中用處都很大，所以我們都沒(méi)有大意，認(rèn)真的聽(tīng)著老師講著和幫助我們動(dòng)手測(cè)量。

首先，我們學(xué)習(xí)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器(又叫千分尺)，這些在我們高中的時(shí)候沒(méi)少接觸，尤其對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)，其實(shí)不是很難。但是，畢竟是大學(xué)，講的就是比高中深?yuàn)W。高中的時(shí)候，我們只要知道怎么去讀數(shù)就可以了，可以說(shuō)是“只知其然而不知起所以然”，而現(xiàn)在老師就告訴了我們，它的原理是什么，使我們更深一層的認(rèn)識(shí)到了游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器，這樣一來(lái)，我們對(duì)這些的了解就更加透徹了，運(yùn)用就更隨心應(yīng)手，容易掌控，而且記得牢固。

然后，我們了解了一下全能角度尺，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是新玩意兒了，不過(guò)它在這次實(shí)習(xí)中好像用處不大，所以我們只是了解一下就可以了。

最后，老師給我們了一個(gè)小零件，讓我們測(cè)量它的長(zhǎng)度、高度和寬度，我們得心應(yīng)手，當(dāng)然不會(huì)讓老師失望啦，很快，我們就把答案揭曉。

老師在滿意的笑容中宣布這節(jié)課的結(jié)束，就這樣，我們第一次的實(shí)習(xí)一上午過(guò)去了，給這次的金工實(shí)習(xí)起了一個(gè)很好的開(kāi)頭!

期待下午的實(shí)習(xí)!

為了加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解，提高同學(xué)們的實(shí)際操作能力，學(xué)校特于今年假期安排我們進(jìn)行金工實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我們熟悉了不同工種的理論知識(shí)以及相應(yīng)的實(shí)際操作在所有的工種中，我對(duì)銑床工的感觸最深。

銑工的實(shí)習(xí)時(shí)間為兩天半。

第一天的上午先是由王銀萍老師給我們上理論知識(shí)課。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)著老師講課就一頭霧水，什么是立銑，什么是臥銑?——基本上聽(tīng)不明白，但知識(shí)總歸知識(shí)，實(shí)際操作離不開(kāi)理論指導(dǎo)，只好認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記。聽(tīng)完王老師的課后，休息一會(huì)兒，就由徐方林老師給我們演練操作過(guò)程?？吹烬嫶蟮臋C(jī)器，聽(tīng)著隆隆的機(jī)械聲音，同學(xué)們心中有點(diǎn)兒發(fā)悚。徐老師似乎看出了這一點(diǎn)，對(duì)我們說(shuō)：只要你們認(rèn)真聽(tīng)課，掌握操作方法，遵守操作規(guī)范，是不會(huì)出現(xiàn)安全問(wèn)題的。

徐老師演練完之后，就開(kāi)始讓我們上“戰(zhàn)場(chǎng)”了，五個(gè)人一組。分到工具和零件后，來(lái)到指定的機(jī)器，五個(gè)人輪流對(duì)銑床的操作系統(tǒng)熟悉一下，經(jīng)過(guò)這樣一練習(xí)，發(fā)覺(jué)王老師給我們講的理論知識(shí)清晰了不少，而且我對(duì)銑床的恐懼少了許多。

按下來(lái)的兩天時(shí)間，我們就開(kāi)始按照要求的流程加工我們的工件。加工的工件是寬28長(zhǎng)187mm的鋼件，我們要把它加工成長(zhǎng)方體，寬高均為19.02mm.然后切斷長(zhǎng)為19+-0.5mm的兩根。加工第一個(gè)工件時(shí)，我們小組小心翼翼，生怕少銑或者多銑了一點(diǎn)，第一刀都要精量細(xì)測(cè)，花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，掌握了不少經(jīng)驗(yàn)。第一個(gè)工件得到老師的認(rèn)可，到了第二個(gè)工件的時(shí)候,我們就有點(diǎn)驕傲，心浮氣躁，操作也不再謹(jǐn)慎，結(jié)果由于毛刺沒(méi)挫凈，影響了加工質(zhì)量。這倒使我們冷靜下來(lái)，凡事不能操之過(guò)急要按步驟來(lái)，要認(rèn)真對(duì)待第一個(gè)工件。這對(duì)我將來(lái)的生活和工作來(lái)說(shuō)都是不變的真理。

有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，第三個(gè)工件的加工相當(dāng)順利。接下來(lái)就是切斷了，切斷比較簡(jiǎn)單，時(shí)間短，但由于我們的粗心大意，只記了一個(gè)保護(hù)措施，在操作過(guò)程中，鐵屑飛出差點(diǎn)傷了組員。有驚無(wú)險(xiǎn)，看來(lái)老師說(shuō)得對(duì)，安全無(wú)小事，一個(gè)極小的失誤就有可能造成重大事故。

所有工序都做完了，看著自己加工后的產(chǎn)品，心中很有一番成就感，付出就有回報(bào)，我付出了汗水，我就獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這可是一生享用不盡的財(cái)富。最后的下午是理論考試，題目不是太難，老師都講到了，而且經(jīng)過(guò)實(shí)際操作之后,思路很清晰，印象比較深，答卷也就容易多了。

很感謝徐方林老師和王銀萍老師對(duì)我們的教導(dǎo)和培訓(xùn)，感謝學(xué)校給我們一個(gè)煅煉的平臺(tái)，讓我明白：天道酬勤，一份耕耘，一份收獲!!!

第二天的實(shí)習(xí)生活開(kāi)始了。當(dāng)我們還帶著惺忪的睡意時(shí)，我們又坐上了開(kāi)往北區(qū)的汽車(chē)。外面在飄著小雨，有些冷。

陰霾的天氣似乎預(yù)示著今天的不平凡。當(dāng)我們到達(dá)訓(xùn)練中心時(shí)，中心的大門(mén)緊閉。大約在八點(diǎn)左右，有一個(gè)老師(后來(lái)了解，是將來(lái)要交我們普通車(chē)床的老師)到了這邊，原本以為是來(lái)開(kāi)門(mén)的老師，在交流時(shí)老師說(shuō)鑰匙只有領(lǐng)導(dǎo)才有，但往常都是在八點(diǎn)前開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備，不知今天是怎么回事，可能是下雨了在路上堵車(chē)了吧。8：20，我們進(jìn)入了場(chǎng)地。

今天我們要實(shí)習(xí)兩個(gè)工種，刨削加工和磨削加工。其中磨削加工相對(duì)來(lái)說(shuō)比較危險(xiǎn)，我們不會(huì)親自動(dòng)手操作，由老師來(lái)給我們講解和演示，時(shí)間大概一個(gè)小時(shí)，安排在了午飯后的時(shí)間。上午的時(shí)間全部安排在了刨削實(shí)習(xí)上。我們的指導(dǎo)老師姓毛，一上來(lái)就告訴我們要認(rèn)真聽(tīng)，跟上思路，因?yàn)閮?nèi)容比較多，再加上還要預(yù)留一個(gè)小時(shí)的操作時(shí)間，所以時(shí)間會(huì)很緊張，整個(gè)上午也沒(méi)有安排休息時(shí)間。刨削是粗加工的一道工序，加工的原材料是毛坯件，所生產(chǎn)出的是半成品工件。刨削用機(jī)床有三大類(lèi)，牛頭刨床、龍門(mén)刨床和單臂刨床(立式刨床)，龍門(mén)刨床又有單立柱龍門(mén)刨床、雙立柱龍門(mén)刨床。今天我們操作的是牛頭刨床，型號(hào)b6034-1。b是刨床漢語(yǔ)拼音的首字母，60是牛頭刨床代號(hào)，34是所能加工的最大指標(biāo)參數(shù)的1/10，后面的1表示技術(shù)革新一次。接著毛老師又從操作環(huán)節(jié)向我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，如何對(duì)刀、進(jìn)刀、退刀等，并一一向我們演示。老師的演示很到位，讓我們對(duì)操作掌握的很清楚。但是只說(shuō)不練、只研究理論而不實(shí)踐是不可取的。在隨后我們自己進(jìn)行操作時(shí)就發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，速度和效率提不上來(lái)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。還好有老師及時(shí)的指點(diǎn)迷津，幫助我們順利完成了16mm*16mm的工件，誤差控制在了0.1，平行度亦小于0.1。

在磨削的教學(xué)中，李老師向我們介紹了不同加工方式、不同加工機(jī)床的區(qū)別。刨床、車(chē)床、銑床是利用金屬刀具對(duì)不同類(lèi)型的金屬進(jìn)行半成品加工，而磨床則是將所有半成品工件進(jìn)行精細(xì)打磨，是工件制作的最后一道工序。磨床的計(jì)量單位為絲，即0.01mm，每一次打磨深度即為一絲。磨床的砂輪在工作時(shí)轉(zhuǎn)速很快，達(dá)到每秒30米。隨后李老師向我們展示了萬(wàn)能內(nèi)、外圓磨床和萬(wàn)能平面磨床的`操作，同學(xué)們對(duì)機(jī)器構(gòu)造有了進(jìn)一步了解。李老師的講課語(yǔ)言樸實(shí)、親切、有趣、明了，讓我們感到很實(shí)際，也很受用。尤其記得李老師在講課時(shí)提到：我們國(guó)家現(xiàn)在對(duì)機(jī)械制造不是很重視，而是大力發(fā)展信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，使得許多人才只會(huì)畫(huà)圖紙而不會(huì)制造機(jī)器，這樣你的圖紙即便畫(huà)得再好、再有創(chuàng)意又有何用?因?yàn)楦局圃觳怀鰜?lái)，即使培養(yǎng)一些農(nóng)民工來(lái)造機(jī)器，綜合誤差總會(huì)不可避免的產(chǎn)生。我們現(xiàn)在的機(jī)器都是這樣，只能叫“湊活著用”，所以我們的工業(yè)根本不可能比得上日本、德國(guó)等一些工業(yè)大國(guó)。雖然大家現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是機(jī)械類(lèi)，但我仍然向大家能夠靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)，老老實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是參與其中，學(xué)到東西?！袄侠蠈?shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西”，這句話雖然普通，但我想如果把它當(dāng)作求學(xué)的態(tài)度來(lái)做，會(huì)讓人終身受用。

中午去了趟小吃一條街覓食，可能是由于下雨的原因人并不是很多，飯做得還不錯(cuò)。明天再去逛逛，我想即便在這吃一年也不一定能吃個(gè)遍，這里的小店太多了!

第一天，坐車(chē)懷著喜悅的心情來(lái)到了北校，迫切的想滿足自己的動(dòng)手能力，老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室，進(jìn)行安全知識(shí)以及事故的視頻，讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎，一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故，屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎，老師說(shuō)的對(duì)，不管做什么，安全第一，光是視頻教育就花了將近兩個(gè)小時(shí)，可見(jiàn)安全的重要性，兩個(gè)小時(shí)后，上午也就為時(shí)不多了呀!班長(zhǎng)立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室，之前聽(tīng)學(xué)校這邊老師說(shuō)什么實(shí)習(xí)老師很?chē)?yán)肅，很?chē)?yán)格，當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)老師接觸會(huì)才知道，原來(lái)實(shí)習(xí)老師是這么幽默，是這么和藹，緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過(guò)程，讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作，很順利的我們每個(gè)人都如愿以?xún)?，但這讓我知道，很多看似簡(jiǎn)單的東西如若真正操作起來(lái)的話還是會(huì)遇到很多阻礙，這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力，就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲，后來(lái)老師給我們死命的提問(wèn)，誰(shuí)回答對(duì)就加分，那個(gè)氣氛，太high了呀，同學(xué)們都是管知不知道就搶答，真可謂是加分就是王道，第一天快樂(lè)的結(jié)束，但相對(duì)來(lái)這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望，畢竟今天動(dòng)手的地方不多。

第二天，我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造，一聽(tīng)這名有點(diǎn)嚇人，后來(lái)一走進(jìn)此工種工廠，眼前看到的全是沙土，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意，還沉靜在這種好奇中時(shí)，一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來(lái)，三下兩下就飛出了一大堆粵語(yǔ)，我勒了個(gè)去了，讓我聽(tīng)的云里霧里呀，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè)，老師講完后立刻給我們操作演習(xí)，讓我見(jiàn)識(shí)了什么事人才，什么是以低成本。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來(lái)，老實(shí)交代完后，同學(xué)們各自找好組員，進(jìn)行作業(yè)，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里，死命的用棒子錘，以及一些其他的，不久我們就做出了一個(gè)模型，之后用作了跟看是夾心餅干的東東，哈哈哈，最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀，可見(jiàn)大學(xué)生身體是多么脆弱，是多么缺少鍛煉，同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇三

在即將結(jié)束的實(shí)習(xí)中，我深深地感受到了職場(chǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)和挑戰(zhàn)。下面就從我的實(shí)習(xí)日記中，分享一些我在實(shí)習(xí)中所得到的心得體會(huì)。

首先，在實(shí)習(xí)前期，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)還不太熟悉，時(shí)間也比較緊張。于是我選擇在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高自己。當(dāng)我掌握了一些關(guān)鍵知識(shí)后，發(fā)現(xiàn)自己的工作效率也隨之提高了。

其次，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我與同事們相互配合、鼓勵(lì)和支持，互相幫助，大家形成了一個(gè)相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)的氛圍。當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，同事們會(huì)及時(shí)幫我解決問(wèn)題，讓我更快地適應(yīng)公司文化，并獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

還有，對(duì)于工作，我始終保持謙虛和樂(lè)觀的態(tài)度。有時(shí)候，客戶提出的需求和我的想法不太相符，我就主動(dòng)與同事討論，尋找更好的解決方案。同時(shí)，在工作中，我也盡量做到高效、準(zhǔn)確和細(xì)致，努力把公司的事情做到最好。

最后，在實(shí)習(xí)的最后幾天，我感受到了職場(chǎng)的變動(dòng)和挑戰(zhàn)。我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己還需要提高的地方，同時(shí)也看到了更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我相信，只有不斷進(jìn)取，才能在職場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟。

總之，這次實(shí)習(xí)讓我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。感謝公司給予我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝所有的同事們。我會(huì)珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，持續(xù)向前。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇四

終于聯(lián)系到了肯收我的實(shí)習(xí)單位。在網(wǎng)上搜、到人力資源檢索查，最后是通過(guò)同學(xué)的介紹聯(lián)系上了金怡假期旅行社。旅行社的店面在廣州市番禺區(qū)市橋，是一家成立了八年的中小型旅游公司。雖說(shuō)離學(xué)校較遠(yuǎn)，但考慮到可地鐵直達(dá)，經(jīng)過(guò)雙方見(jiàn)面后達(dá)成協(xié)議，確認(rèn)了在金怡假期旅行實(shí)習(xí)。

旅行社店面不大，前臺(tái)業(yè)務(wù)桌及接待廳總共大概五六十平米，這是我今后八周的主要工作地點(diǎn)。后臺(tái)才是真正創(chuàng)造價(jià)值的地方，十五名工作人員不停地進(jìn)行搜集信息并與商家溝通。

初來(lái)乍到，實(shí)習(xí)導(dǎo)師許盛添為我簡(jiǎn)單介紹了公司概況、說(shuō)明工作內(nèi)容，要求我這一兩天內(nèi)熟悉前臺(tái)的工作。

非周末非假期的普通工作日，來(lái)旅行社咨詢(xún)的人屈指可數(shù)，后臺(tái)的正式員工都有固定的工作要忙，我不好打擾，上午過(guò)得很拘謹(jǐn)，時(shí)間過(guò)得有些慢。午飯是附近餐館送來(lái)的，大伙兒一起在后臺(tái)找地方坐著吃，這里的工作人員都很隨和，氣氛融洽。在攀談中認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé)財(cái)會(huì)的李姐、郭助理和前臺(tái)接待陳曉君、業(yè)務(wù)員小賀。下午的時(shí)間在瀏覽公司信息、公司活動(dòng)、熟悉業(yè)務(wù)中度過(guò)。

xx年7月3日星期二在實(shí)習(xí)之前據(jù)我了解，金怡旅行社是中小型企業(yè)，并不像國(guó)旅、中旅等大型旅行公司擁有較高的知名度。金怡旅行社的客戶主要來(lái)自番禺區(qū)，市場(chǎng)比較校因此，一度擔(dān)心在客流量較小的公司里業(yè)務(wù)較少，實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)不到技能。

在個(gè)性化旅游服務(wù)市場(chǎng)中，旅游中介的分工越來(lái)越細(xì)。旅行社從過(guò)去的傳統(tǒng)的做國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)和國(guó)際業(yè)務(wù)之外，還開(kāi)發(fā)不同的旅游專(zhuān)線，在同一地點(diǎn)或同一路線中也開(kāi)發(fā)出“主體旅游”和“專(zhuān)題旅游”等多種產(chǎn)品。金怡旅行社所在的番禺區(qū)經(jīng)濟(jì)達(dá)到國(guó)家二線城市水平，人們的消費(fèi)能力尚可，針對(duì)客戶人群的消費(fèi)能力和消費(fèi)習(xí)慣，其主要業(yè)務(wù)是經(jīng)營(yíng)小型團(tuán)體國(guó)內(nèi)線路長(zhǎng)、短期旅游，辦理出入境旅游業(yè)務(wù)。

曉君的措辭簡(jiǎn)潔明了，使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)范圍有了更深的了解。今天已經(jīng)熟悉了當(dāng)下比較熱門(mén)的幾條旅行路線及其詳細(xì)信息，今天見(jiàn)習(xí)完畢后，明天開(kāi)始正式接觸業(yè)務(wù)。

xx年7月6日星期四接觸業(yè)務(wù)3天以來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)到了前臺(tái)無(wú)小事。前臺(tái)的工作很瑣碎繁雜，閑忙不由己。在見(jiàn)習(xí)的時(shí)候雖已經(jīng)有了認(rèn)識(shí)，但著手起來(lái)才有真正的體會(huì)。

現(xiàn)在的通訊發(fā)達(dá)了，咨詢(xún)多半通過(guò)電話、qq、短信（飛信）等電子通訊實(shí)現(xiàn)。在見(jiàn)習(xí)時(shí)，只覺(jué)得曉君接電話時(shí)解答耐心不怕麻煩，而自己接聽(tīng)電話時(shí)才知道需要面對(duì)的是客戶不同的情緒和反應(yīng)。曉君比我小兩歲，在這方面確實(shí)老到。

前臺(tái)的工作中，保持友好真誠(chéng)態(tài)度是十分重要的，咨詢(xún)是為了解決雙方信息不對(duì)稱(chēng)的，良好的態(tài)度決定溝通的效果。工作中保持開(kāi)朗的心情，切忌將私人的情感帶到工作上來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，主要是不能將上下班公交高峰人流帶來(lái)的壓力和不愉快在工作中體現(xiàn)出來(lái)，那是很不敬業(yè)的。一般日間上門(mén)咨詢(xún)的多半是中年老年人，對(duì)他們說(shuō)話不但要真誠(chéng)，還要有對(duì)長(zhǎng)者的尊敬。

xx年7月9日星期一大后天有一個(gè)自發(fā)的中老年團(tuán)前往西安。這個(gè)團(tuán)是我到公司之前就開(kāi)始洽談的，主管表示還讓曉君跟完這個(gè)團(tuán)，所以我?guī)筒簧鲜裁疵Α?/p>

曉君讓我?guī)兔Σ槲靼驳奶鞖夂惋嬍呈马?xiàng)。這些內(nèi)容雖然可以由當(dāng)?shù)貙?dǎo)游告知，但事先稍微了解會(huì)對(duì)雙邊導(dǎo)游溝通有助益。這個(gè)團(tuán)是火車(chē)來(lái)回西安四天游，算是西安精品游了。西安是個(gè)古城，文化底蘊(yùn)后重，旅游業(yè)占經(jīng)濟(jì)比重大但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)在眾多城市中比較落后，旅店的設(shè)施沒(méi)有沿海一帶好，很多日常用品還是自己準(zhǔn)備為好。而且西安因人文原因，當(dāng)?shù)厝说姆?wù)意識(shí)不太強(qiáng)，比較“大牌”不好相處。之前也有去西安的團(tuán)，這些內(nèi)容公司里的人員多半都已經(jīng)了解，曉君將這些當(dāng)成行業(yè)常識(shí)普及給我，使我很受益。這些日常的內(nèi)容構(gòu)筑起的風(fēng)尚，對(duì)旅游者來(lái)說(shuō)是十分重要且必要的。要盡量多了解全國(guó)各地的風(fēng)俗概況才能為客戶提供更詳盡周全的服務(wù)。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇五

第一段：實(shí)習(xí)的目的和背景介紹（大約200字）。

作為審計(jì)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要一環(huán)。在大學(xué)期間，我們接觸到了很多理論知識(shí)，但是實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。我有幸參加了一家知名審計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí)，這為我提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)來(lái)接觸實(shí)際的審計(jì)工作。

第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷的描述（大約300字）。

實(shí)習(xí)期間，我主要參與了一個(gè)大型企業(yè)的審計(jì)項(xiàng)目。我所在的小組由一名審計(jì)經(jīng)理和幾名年輕的審計(jì)員組成。剛開(kāi)始，我被安排負(fù)責(zé)盤(pán)點(diǎn)固定資產(chǎn)和檢查賬務(wù)是否準(zhǔn)確。雖然這是一項(xiàng)繁瑣的任務(wù)，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著重要的意義。通過(guò)這個(gè)工作，我學(xué)會(huì)了如何配合團(tuán)隊(duì)完成工作、如何與客戶溝通以及如何使用審計(jì)工具來(lái)提高效率。隨著時(shí)間的推移，我逐漸對(duì)審計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更深入的理解，并開(kāi)始參與編制審計(jì)報(bào)告的工作。實(shí)習(xí)期間，我還通過(guò)參加內(nèi)部培訓(xùn)和小組聽(tīng)講座的方式，進(jìn)一步提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

第三段：實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲（大約300字）。

實(shí)習(xí)期間，我終于理解了學(xué)校所教授的理論知識(shí)與實(shí)際工作之間的聯(lián)系。我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并發(fā)現(xiàn)了在實(shí)踐中產(chǎn)生的問(wèn)題與學(xué)校教授的理論有時(shí)并不完全契合。實(shí)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性。每一項(xiàng)審計(jì)工作都需要我們仔細(xì)審查文件、分析數(shù)據(jù)和了解業(yè)務(wù)流程。只有通過(guò)細(xì)致入微的調(diào)查和深入的思考，我們才能發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。同時(shí)，實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我的自信心，讓我相信自己在未來(lái)的工作中可以勝任各種挑戰(zhàn)。

第四段：實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)（大約200字）。

在實(shí)習(xí)期間，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，大量的工作需要高度的耐心和細(xì)心，而這正是我需要提高的地方。其次，與客戶的溝通對(duì)于整個(gè)審計(jì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。有時(shí)候，客戶的態(tài)度冷漠，不配合我們的工作，這給我們的工作帶來(lái)了一定的困難。此外，審計(jì)工作的時(shí)間要求非常緊迫，所以我們需要快速而準(zhǔn)確地完成任務(wù)。這對(duì)我的時(shí)間管理和工作效率提出了更高的要求。

第五段：總結(jié)和展望（大約200字）。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅更加了解了審計(jì)工作的全貌，還提高了自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為未來(lái)的發(fā)展指明了方向。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以便更好地適應(yīng)未來(lái)的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)不懈的努力和積極的心態(tài)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師，為公司和客戶提供優(yōu)質(zhì)的審計(jì)服務(wù)。

總結(jié)：實(shí)習(xí)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)期間，我在與同事的合作中學(xué)到了很多，也對(duì)審計(jì)工作有了更深入的理解。盡管實(shí)習(xí)中也面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但這些經(jīng)歷使我成長(zhǎng)，并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇六

今天開(kāi)始了本學(xué)期為期兩周的課程實(shí)習(xí)，房地產(chǎn)測(cè)繪實(shí)習(xí)。早在實(shí)習(xí)周還沒(méi)到來(lái)之前，班里各組長(zhǎng)就與我們組員紛紛開(kāi)始準(zhǔn)備測(cè)量所需的用品，工具等，所以今天的準(zhǔn)備工作就進(jìn)行得比較順利。我們是第一小組，組長(zhǎng)是黃欣，組員有我，錦蘭，林杰，許陽(yáng)斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學(xué)形式給大家大致講了幾天下來(lái)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，又帶領(lǐng)我們勘察現(xiàn)場(chǎng)，劃定測(cè)繪范圍。然后就是到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器，下午我們小組就開(kāi)始進(jìn)行了兩點(diǎn)控制點(diǎn)的選點(diǎn)跟高程測(cè)量。我們第一小組被分配到測(cè)量慈山大樓。

今天是測(cè)繪實(shí)習(xí)第二天，今天的天氣很怪，一會(huì)陰得快要下雨的樣子，一會(huì)又晴得曬人。不過(guò)無(wú)論天氣怎么變化，各位同學(xué)還是堅(jiān)持自己的.工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，一整個(gè)上午的測(cè)量工作都進(jìn)行不下去了，中午經(jīng)過(guò)曾老師的指點(diǎn)，下午的測(cè)量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個(gè)人，錦蘭比較善于計(jì)算，所以她負(fù)責(zé)記錄跟計(jì)算，陽(yáng)斌書(shū)法比較好，所以就負(fù)責(zé)了瞄點(diǎn)繪圖，我則是負(fù)責(zé)儀器操作觀測(cè)跟報(bào)數(shù)的，林杰，黃欣則負(fù)責(zé)跑桿，林杰偶爾也來(lái)觀測(cè)讀數(shù)。

昨天有了老師的詳細(xì)指導(dǎo)，今天的測(cè)繪工作進(jìn)行得比較順利。一天下來(lái)基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應(yīng)測(cè)的點(diǎn)都給瞄出來(lái)了，圖紙上也逐漸成形了。一天的實(shí)際動(dòng)手測(cè)量，讓我熟練掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)上課老師強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。其實(shí)也說(shuō)不上誰(shuí)最辛苦誰(shuí)不辛苦的，無(wú)論是誰(shuí)做哪樣的工作，如果沒(méi)有大家一起配合起來(lái)，再怎么單獨(dú)一個(gè)人辛苦也沒(méi)用，就說(shuō)我自己吧，即使我再怎么會(huì)操作儀器，如果他們跑桿員沒(méi)有立好標(biāo)桿，我也是測(cè)不好，也就會(huì)影響到記錄員的計(jì)算和繪圖員的描點(diǎn)?？傊痪湓捑褪菧y(cè)繪是項(xiàng)合作的工作，沒(méi)有人能自己一個(gè)人來(lái)完成它的。

地形碎部測(cè)量基本完成，所以今天的工作是實(shí)地繪圖及界址點(diǎn)的測(cè)定，由于場(chǎng)地、儀器及能力的有限，老師讓我們?cè)跍y(cè)區(qū)范圍內(nèi)選擇兩點(diǎn)進(jìn)行模擬測(cè)量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的，居然測(cè)錯(cuò)了好幾次，可害苦了跑桿的同學(xué)了，那會(huì)其實(shí)林杰有叫我先停下來(lái)休息一下再測(cè)的，可是我卻不聽(tīng)勸，導(dǎo)致給整個(gè)小組帶來(lái)許多的不便，說(shuō)起來(lái)真是慚愧。界址點(diǎn)測(cè)量后，我們就開(kāi)始進(jìn)行房地產(chǎn)圖的拼接，檢查和整飾。雖然很簡(jiǎn)單，可是卻馬虎不得，一不小心就會(huì)漏這個(gè)少了那個(gè)的。

早上本來(lái)可以早早交還儀器的，卻沒(méi)想到交還儀器后，讓老師檢查測(cè)量成果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)界址點(diǎn)測(cè)量方法錯(cuò)了，只好重新借儀器進(jìn)行返工，重新正確測(cè)量了界址點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算所需要的數(shù)據(jù)后，又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了，說(shuō)實(shí)在，現(xiàn)在想來(lái)突然有點(diǎn)懷念大家?guī)滋靵?lái)一起測(cè)量時(shí)的情景，雖然說(shuō)我報(bào)數(shù)看到了眼睛都要花了，雖然每天都要這么站著很辛苦，不過(guò)卻也是痛并快樂(lè)著，總有一種勞動(dòng)最光榮，團(tuán)結(jié)就是力量的自然豪情油然而生。

今天開(kāi)始是房地產(chǎn)測(cè)繪的第二部分，內(nèi)業(yè)計(jì)算，即房地產(chǎn)面積測(cè)算。下午全體同學(xué)到教室集中，由曾老師給大家總結(jié)幾天的外業(yè)測(cè)量工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及許多同學(xué)們沒(méi)有注意到的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，然后給大家講了下接下來(lái)幾天的內(nèi)業(yè)工作計(jì)劃，主要是整理小組測(cè)量實(shí)習(xí)成果匯總，及每個(gè)人的實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，還有整飾那張我們繪制出來(lái)的房地產(chǎn)圖。

這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內(nèi)業(yè)計(jì)算比起外業(yè)測(cè)量來(lái)是多么的單調(diào)無(wú)聊，可是還是要埋頭去算，房地產(chǎn)面積測(cè)算的內(nèi)容有房屋建筑面積測(cè)算，用地面積測(cè)算和共有共用面積的分?jǐn)倻y(cè)算。房地產(chǎn)面積測(cè)算有直接測(cè)量法和圖上測(cè)量法兩種，計(jì)算房屋建筑面積，一般根據(jù)實(shí)測(cè)成果按幢計(jì)算。計(jì)算房屋用地面積可以采用實(shí)測(cè)成果，也可以采用圖上量測(cè)法。雖然說(shuō)全組中錦蘭是比較善于計(jì)算的，但內(nèi)業(yè)測(cè)量是大家一起的工作，所以大家一起分工計(jì)算然后核對(duì)檢查。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇七

第一段：認(rèn)識(shí)審計(jì)實(shí)習(xí)的重要性和目標(biāo)（200字左右）。

審計(jì)實(shí)習(xí)是一種重要的實(shí)踐教育活動(dòng)，它旨在通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生深入了解和掌握審計(jì)工作的原理和方法，提高其實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力。我參加了一次為期三個(gè)月的審計(jì)實(shí)習(xí)，從中領(lǐng)悟到了審計(jì)工作的重要性和目標(biāo)。審計(jì)實(shí)習(xí)的目標(biāo)主要包括熟悉公司的財(cái)務(wù)相關(guān)文件、了解公司的財(cái)務(wù)情況、發(fā)現(xiàn)和解決財(cái)務(wù)問(wèn)題、提出改進(jìn)意見(jiàn)等。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，并不斷完善自己的工作方法。

第二段：審計(jì)實(shí)習(xí)的具體操作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（200字左右）。

在審計(jì)實(shí)習(xí)中，我們首先要對(duì)公司的財(cái)務(wù)文件進(jìn)行詳細(xì)的審查和分析。這包括對(duì)公司的財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)憑證、銀行對(duì)賬單等文件的逐筆核對(duì)，發(fā)現(xiàn)可能存在的錯(cuò)誤和漏洞。同時(shí)，我們還要對(duì)公司的內(nèi)部控制體系進(jìn)行評(píng)估，查找可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。在實(shí)際操作中，我們要謹(jǐn)慎、細(xì)致，嚴(yán)格按照規(guī)定的審計(jì)程序和方法進(jìn)行工作。我學(xué)到了審計(jì)的具體操作技巧和方法，比如如何查找和收集相關(guān)證據(jù)，如何評(píng)估和判斷財(cái)務(wù)情況的真實(shí)性和合法性，如何制定適當(dāng)?shù)膶徲?jì)計(jì)劃和流程等。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后從事審計(jì)工作將會(huì)有很大的幫助。

第三段：審計(jì)實(shí)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題（200字左右）。

在審計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些困難和問(wèn)題，這也是我個(gè)人發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。首先，財(cái)務(wù)文件的復(fù)雜度和龐雜度給審計(jì)工作帶來(lái)了很大的壓力，需要我具備較強(qiáng)的分析和判斷能力。其次，與公司的財(cái)務(wù)人員的溝通和協(xié)調(diào)也是一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗麄兛赡軐?duì)我們的審計(jì)工作存在一定的抵觸心理。再次，審計(jì)實(shí)習(xí)需要我們具備較強(qiáng)的責(zé)任心和執(zhí)行力，遵守職業(yè)道德和工作紀(jì)律。通過(guò)解決這些問(wèn)題，我意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通能力和工作態(tài)度方面還需不斷進(jìn)步。

第四段：審計(jì)實(shí)習(xí)的價(jià)值和收獲（200字左右）。

審計(jì)實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多珍貴的價(jià)值和收獲。首先，我從實(shí)踐中深入了解了審計(jì)工作的過(guò)程和方法，并熟悉了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧。其次，通過(guò)與公司的財(cái)務(wù)人員的溝通和合作，我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。再次，通過(guò)參與實(shí)際的審計(jì)工作，我增強(qiáng)了自己的責(zé)任心和執(zhí)行力，也認(rèn)識(shí)到自己在工作紀(jì)律和職業(yè)道德方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。這些價(jià)值和收獲是我在課堂學(xué)習(xí)中無(wú)法獲得的，對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。

第五段：展望和感悟（200字左右）。

審計(jì)實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一次重要的實(shí)踐經(jīng)歷，也是我個(gè)人發(fā)展的契機(jī)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了審計(jì)工作的重要性和復(fù)雜性，增強(qiáng)了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在溝通和協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心和執(zhí)行力以及職業(yè)道德方面還需要進(jìn)一步提高。因此，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為將來(lái)從事審計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望通過(guò)將來(lái)的實(shí)習(xí)和工作，不斷豐富和完善自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

審計(jì)實(shí)習(xí)是一次重要的實(shí)踐教育活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際操作，可以讓學(xué)生深入了解和掌握審計(jì)工作的原理和方法。在實(shí)習(xí)中，我們要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，通過(guò)詳細(xì)的審查和分析，發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí)，我們還要解決遇到的困難和問(wèn)題，提高溝通和協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)責(zé)任心和執(zhí)行力。審計(jì)實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多珍貴的價(jià)值和收獲，通過(guò)實(shí)踐，我們?cè)鰪?qiáng)了專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該將這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為自己的發(fā)展動(dòng)力，為將來(lái)從事審計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇八

今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問(wèn)題，現(xiàn)整理如下，進(jìn)入工地要注意“三保、五鄰邊”

“三?！狈雷o(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))。

凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門(mén)架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。

““五臨邊”防護(hù)。

基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門(mén)或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。

工地正在支模板，從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次說(shuō)限制，大概是5次左右。這也是保證支模過(guò)程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時(shí)，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1.5-2m時(shí)，再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注以及下面詳細(xì)的說(shuō)明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

今天最主要的是學(xué)了一下鋼筋的綁扎，總結(jié)如下：先核對(duì)成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長(zhǎng)軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開(kāi)，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過(guò)該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對(duì)性就更強(qiáng)了些。通過(guò)觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙，上半年學(xué)了房屋建筑學(xué)，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，工程概括，建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明等，這與學(xué)校實(shí)訓(xùn)的知識(shí)很相似，對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。

今天下雨，主要學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法，其中的方法與學(xué)校老師教授我們的知識(shí)很接近，所以倍感親切。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀，施工過(guò)程中，結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合，看圖先看總說(shuō)明，內(nèi)容包括：了解工程的概況，結(jié)構(gòu)類(lèi)型，使用年限，抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范，承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份，相關(guān)規(guī)范是很多的，此如：最常用的就是《03g101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過(guò)程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度，還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有：板、梁、柱、墻、洞口等。

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇九

今天天氣不錯(cuò)，一大早就爬起來(lái)，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)，若不是感冒影響了我的心情，此時(shí)我不一定多精神呢！

坐在車(chē)上，周?chē)黄澎o，都睡了。

醒了，想著剛剛發(fā)生的一切，確認(rèn)著它的真實(shí)性：下鄉(xiāng)，我盼了一年，期待了一個(gè)月，中間有過(guò)猶豫，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)些許的糾結(jié)，走到這一步，很漫長(zhǎng)。還是那句話，我是來(lái)玩兒的，我喜歡感受和大家一起生活的快樂(lè)，我希望能夠給那里的孩子帶去新的東西，不管剩下的人有多少，都減少不了我的熱情。

第一天

活動(dòng)的第一天，情況比我想象的要糟糕，本來(lái)報(bào)名的人數(shù)有50人左右，但是只來(lái)了不到30人，這對(duì)我們來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn)，雖然我們有些沮喪，可是，依然要把熱情帶給來(lái)參加夏令營(yíng)的孩子們。

一天的活動(dòng)進(jìn)行的不錯(cuò)，上午是舒沁的支教，下午是小純的關(guān)于愛(ài)情的團(tuán)培。兩個(gè)活動(dòng)都很精彩，讓我學(xué)到了很多，相信來(lái)參與的孩子們也學(xué)到了很多。

還記得阿嬌的一句話~積極參與，從頭至尾地參與，心情緊張地參與，只因你愛(ài)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

想說(shuō)~不管結(jié)果怎樣，曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)就ok拉，反思是好事，但是，不要責(zé)備自己，失敗乃成功之母嘛。

生日party·友誼

今天是韓淼的生日，張揚(yáng)當(dāng)然早有準(zhǔn)備啦~~我們也沒(méi)閑著，都在“地下”忙碌著~學(xué)了一天的《天使》，終于學(xué)會(huì)啦，看我多用心，哈哈。

生日會(huì)后，又進(jìn)入了工作狀態(tài)…

偶然的機(jī)會(huì)，和阿呆坐在大門(mén)口聊天，聊了好多，聽(tīng)了好多。呵呵，我們真的有好多相像的地方，所以，我很理解你的心情。接下來(lái)的日子，我們一起努力，哈！

愛(ài)上調(diào)研

一大早起床，飯都沒(méi)吃就去了教學(xué)樓。所有的流程都比我預(yù)想的順利，沒(méi)有頑皮的孩子，他們也并不吵。他們做問(wèn)卷時(shí)很認(rèn)真，看見(jiàn)前面一個(gè)女生還用透明膠漿錯(cuò)誤粘掉，心中有點(diǎn)兒想笑，同時(shí)又感覺(jué)她們是那樣的純潔可愛(ài)，突然感覺(jué)自己好老，早已沒(méi)有了當(dāng)初的一絲不茍，對(duì)待這種東西，早已一帶而過(guò)。。。

問(wèn)卷派得很成功，還有一個(gè)艱巨的任務(wù)，輸問(wèn)卷！

萬(wàn)能實(shí)習(xí)日記篇十

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，實(shí)習(xí)是提高自身實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。而在商科專(zhuān)業(yè)中，審計(jì)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和了解企業(yè)實(shí)際情況的有效途徑。我曾在某會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行了為期兩個(gè)月的審計(jì)實(shí)習(xí)，并堅(jiān)持每天記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深入認(rèn)識(shí)到了審計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)，也體會(huì)到了作為一名實(shí)習(xí)生的責(zé)任和成長(zhǎng)。以下是我在實(shí)習(xí)中的具體經(jīng)歷和心得體會(huì)的總結(jié)。

第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備與期望。

在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我根據(jù)老師的指導(dǎo)和自身的準(zhǔn)備，進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)和了解。我研讀了相關(guān)的審計(jì)理論，對(duì)于審計(jì)的過(guò)程、目標(biāo)和方法有了初步的了解。此外，我還觀看了一些真實(shí)案例的解析視頻，從實(shí)際案例中學(xué)習(xí)理論知識(shí)的應(yīng)用。通過(guò)這些準(zhǔn)備，我對(duì)于實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作性質(zhì)有了一定的期望。我期待通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠了解企業(yè)的運(yùn)作和財(cái)務(wù)狀況，并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。

第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷的具體描述。

在我的實(shí)習(xí)期間，我主要參與了公司的年度財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)工作。在帶領(lǐng)下，我了解了審計(jì)的基本過(guò)程和步驟。我首先進(jìn)行了相關(guān)文件的整理和制作，梳理了財(cái)務(wù)報(bào)表中的各項(xiàng)指標(biāo)和數(shù)據(jù)。之后，我參與了各個(gè)流程的實(shí)際操作，進(jìn)行了賬目審核、內(nèi)控測(cè)試和樣本抽取等工作。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我參與了多個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作，從中學(xué)習(xí)了不同行業(yè)和企業(yè)的特點(diǎn)和要求，加深了對(duì)于審計(jì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。

第三段：實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和困惑。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，對(duì)于實(shí)際操作的熟悉度不足，導(dǎo)致我在處理賬目審核和內(nèi)控測(cè)試時(shí)花費(fèi)了較多的時(shí)間和精力。同時(shí)，由于企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和報(bào)表內(nèi)容的復(fù)雜性，我在審計(jì)過(guò)程中也遇到了一些困惑。對(duì)于這些問(wèn)題，我主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教和請(qǐng)示，通過(guò)他們的指導(dǎo)和解答，逐漸解決了困惑，提高了工作效率。

通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我對(duì)于審計(jì)的過(guò)程和方法有了更深入的了解，明白了審計(jì)的目標(biāo)是提供財(cái)務(wù)報(bào)表的可靠性和準(zhǔn)確性，確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息真實(shí)可靠。其次，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，使得整個(gè)審計(jì)工作能夠順利進(jìn)行。最重要的是，我意識(shí)到了責(zé)任和自我成長(zhǎng)的重要性。作為一名實(shí)習(xí)生，我必須承擔(dān)起自己的工作責(zé)任，努力提高自身能力和水平，為團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。

第五段：實(shí)習(xí)收尾與總結(jié)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我與導(dǎo)師進(jìn)行了一次總結(jié)和交流。他們對(duì)于我的工作態(tài)度和能力給予了肯定，并提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到了自身的不足之處，也清楚了未來(lái)需要不斷提高和學(xué)習(xí)的方向。我決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí)，爭(zhēng)取將來(lái)能夠成為一名出色的審計(jì)師。

通過(guò)審計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解，并對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了熱情。我相信，只要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，將來(lái)一定能夠在審計(jì)領(lǐng)域取得更大的成就。實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段珍貴的經(jīng)歷，我會(huì)將這段經(jīng)歷作為自己職業(yè)生涯的基石，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。