我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇一

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來(lái)了第24屆校運(yùn)會(huì).首先,第一項(xiàng)比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生......這樣的順序一直跑完50名男女生.我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過(guò),跑不過(guò)我,所以,我有足夠的信心超過(guò)曉穎.

"滴!"的一聲哨子響,接力賽開始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實(shí)力不如別人,我們落后了一小截,當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí),局勢(shì)突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進(jìn)我的耳朵,我跑得更快了,終點(diǎn)離我近了,5米,4米,3米,2米,1米.接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截.我們班的同學(xué)乘這個(gè)優(yōu)勢(shì),一個(gè)比一個(gè)跑得更快了.

"啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會(huì)反超我們,去年我們就是因?yàn)榈舭舳數(shù)舯荣?44班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)恢復(fù)了必勝的信心,44班的狀態(tài)在急速下降,可能是因?yàn)樗麄冃幕帕?他們接二連三的掉了5次棒.

最后,我們贏得了比賽.

",,這力量是鐵,這力量是鋼......"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個(gè)大字"慶功會(huì)!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀.但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!

這力量可比鐵還硬比鋼還強(qiáng)啊!

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇二

引言：音樂(lè)作為一種通用的藝術(shù)語(yǔ)言，有著獨(dú)特的魅力，能夠打破語(yǔ)言障礙，將人們連接在一起。在過(guò)去的日子里，我親身體驗(yàn)了音樂(lè)的力量，深刻感悟到團(tuán)結(jié)的重要性。下面，我將以音樂(lè)為媒介，分享我的心得體會(huì)。

第一段：音樂(lè)使人們產(chǎn)生共鳴和情感共振。

音樂(lè)能夠撫慰人的內(nèi)心，引發(fā)共鳴和情感共振。無(wú)論是巴赫的管弦樂(lè)還是貝多芬的交響曲，都能讓人們體驗(yàn)到音樂(lè)的力量。每當(dāng)我沉浸在音樂(lè)的海洋中，我感受到了一種深深的情感，我的內(nèi)心得到了慰藉，與此同時(shí)，我也意識(shí)到，每個(gè)人都有共同的情感和體驗(yàn)，音樂(lè)將我們連接在一起。

第二段：音樂(lè)讓人們產(chǎn)生共同的目標(biāo)和合作精神。

音樂(lè)是一種合作的藝術(shù)形式，只有通過(guò)各個(gè)樂(lè)器的合奏和合唱團(tuán)的共同努力，才能演繹出完美的作品。而這個(gè)過(guò)程也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力，并培養(yǎng)了合作精神。我曾參加過(guò)學(xué)校的合唱團(tuán)，那種團(tuán)結(jié)合作的感覺無(wú)法言表。我們每個(gè)人都扮演著重要的角色，每一個(gè)聲音都是不可或缺的。正是因?yàn)槲覀兿嗷ズ献鳎覀儾拍艹尸F(xiàn)出激動(dòng)人心的音樂(lè)作品。

第三段：音樂(lè)讓人們感受到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。

當(dāng)我觀看音樂(lè)會(huì)時(shí)，我可以感受到臺(tái)上演奏者們團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。他們的演奏和諧地融合在一起，成為一支強(qiáng)大的力量。這使我意識(shí)到，團(tuán)結(jié)的力量是不可估量的。無(wú)論是在音樂(lè)會(huì)上還是在生活中，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得更多的成就。團(tuán)結(jié)的重要性讓我深受觸動(dòng)，我也在生活中努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，與他人合作完成各種任務(wù)。

第四段：音樂(lè)在不同文化之間建立了橋梁。

音樂(lè)不分國(guó)界，它能夠建立起不同文化之間的橋梁，促進(jìn)人們彼此的了解和交流。在全球化的背景下，音樂(lè)成為人們溝通的一種方式。例如，我曾參加過(guò)一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)節(jié)，來(lái)自不同國(guó)家的音樂(lè)家們通過(guò)音樂(lè)交流，展現(xiàn)了各自文化的魅力。這使我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性，只有相互尊重和包容，我們才能真正實(shí)現(xiàn)和諧共處。

在音樂(lè)中，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。音樂(lè)讓我和他人產(chǎn)生共鳴和情感共振，讓我體驗(yàn)到合作的精神，喚起了我對(duì)團(tuán)結(jié)的重要性的認(rèn)識(shí)。它跨越了文化和語(yǔ)言的界限，建立起不同文化之間的橋梁。團(tuán)結(jié)就是力量，在音樂(lè)中得以真正體現(xiàn)，我會(huì)努力將這種團(tuán)結(jié)的精神貫徹于生活的方方面面，與他人共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇三

一個(gè)星期一，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮啊！”“奇怪，里面怎么一本書也沒有？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。

升旗的時(shí)候，同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時(shí)我們最喜歡看的'國(guó)旗下微課程都沒幾個(gè)人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動(dòng)作，一會(huì)兒看看圖書館，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)悄悄話。突然，有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過(guò)，把上面的那層布掀起了一個(gè)角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“這么多書，每本都貼著編號(hào)，要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢？”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了：“噓，我會(huì)告訴你們的。”

時(shí)間過(guò)得好慢啊！早讀過(guò)去了，第一節(jié)課過(guò)去了，第二節(jié)課過(guò)去了，課間操也過(guò)去了。老師卻一個(gè)字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課，老師神秘的說(shuō)：“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長(zhǎng)隊(duì)傳書！”“耶！”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

到了圖書館附近，我們開始忙了起來(lái)，都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂(lè)乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個(gè)人抱怨，也沒有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，大家玩得很開心！

五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了：！

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

“淞滬會(huì)戰(zhàn)”中“八百壯士”的忠貞?yīng)務(wù)拢把獞?zhàn)臺(tái)兒莊”的殺敵大刀，“武漢會(huì)戰(zhàn)”中斃敵3000余人的萬(wàn)家?guī)X大捷中繳獲的戰(zhàn)利品……抗戰(zhàn)初期，數(shù)百萬(wàn)軍隊(duì)對(duì)日軍進(jìn)攻進(jìn)行了正面作戰(zhàn)，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本軍國(guó)主義者“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的美夢(mèng)。

“抗日則生，不抗日則死，抗日救國(guó)，已成為每個(gè)同胞的神圣天職!”“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn)，才是我們的出路。”“堅(jiān)持抗戰(zhàn)，堅(jiān)持持久戰(zhàn)，堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線，最后勝利必然是中國(guó)的。”

中國(guó)共產(chǎn)黨，率先吹響抗戰(zhàn)的號(hào)角。1937年“七七事變”爆發(fā)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的積極努力和推動(dòng)下，國(guó)共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神圣抗戰(zhàn)從此以燎原之勢(shì)燃燒起來(lái)。

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇五

在團(tuán)隊(duì)合作中，我們常常會(huì)體驗(yàn)到一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)道理深刻而真實(shí)，無(wú)論是在學(xué)校的小組作業(yè)中，還是在工作中的團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)結(jié)的力量始終是最強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)讓我們能夠充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也能夠彌補(bǔ)每個(gè)人的不足。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們可以創(chuàng)造出更大的價(jià)值，取得更好的成果。在我參與的團(tuán)隊(duì)合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量的重要性。

首先，團(tuán)結(jié)讓我們能夠發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，但是個(gè)人的優(yōu)勢(shì)如果不能與他人共享，往往會(huì)限制發(fā)展的空間。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們可以將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)相互補(bǔ)充，形成一個(gè)更強(qiáng)大的整體。比如，在我大學(xué)期間參與的一個(gè)小組項(xiàng)目中，每個(gè)成員都有不同的專長(zhǎng)，有的擅長(zhǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷，有的擅長(zhǎng)財(cái)務(wù)管理，而我則擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析。在項(xiàng)目中，我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，并借助他人的幫助，最終取得了非常出色的成績(jī)。如果每個(gè)人都只顧自己的一畝三分地，而不與他人合作，那么項(xiàng)目的全面性和深度就無(wú)法得到體現(xiàn)。

其次，團(tuán)結(jié)能夠彌補(bǔ)個(gè)人的不足。每個(gè)人都有自己的不足和缺點(diǎn)，如果只依賴個(gè)人的能力，很容易陷入困境。然而，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí)，一個(gè)人的不足可以被其他團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)所彌補(bǔ)，從而讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加完整和強(qiáng)大。比如，在我曾經(jīng)參與的一個(gè)工作項(xiàng)目中，有一個(gè)成員在技術(shù)方面遇到了困難，而其他成員則都有豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)彼此的合作與協(xié)助，我們成功地解決了技術(shù)難題，并順利完成了項(xiàng)目。團(tuán)結(jié)同樣也是在我們面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)能夠互相支持和鼓勵(lì)的力量。

此外，團(tuán)結(jié)合作可以創(chuàng)造出更大的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的能力之和，通過(guò)合作，我們能夠?qū)⒏鞣N資源和經(jīng)驗(yàn)有效地整合起來(lái)，形成一個(gè)更加高效和有影響力的整體。比如，在我參與的一個(gè)社會(huì)公益團(tuán)隊(duì)中，我們通過(guò)協(xié)作募集了大量的善款和物資，并組織了一系列的公益活動(dòng)。正是因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，我們的公益行動(dòng)才能夠成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)，并取得了顯著的效果。團(tuán)結(jié)合作不僅能夠讓我們個(gè)人受益，更能為社會(huì)帶來(lái)真正的改變。

最后，團(tuán)結(jié)合作在團(tuán)隊(duì)關(guān)系中起到了至關(guān)重要的作用。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)形成有效的團(tuán)結(jié)關(guān)系時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)性和默契度將大大提高。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和理解，會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加和諧和穩(wěn)定。在我的經(jīng)歷中，曾經(jīng)有過(guò)一次團(tuán)隊(duì)合作并不順利的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，由于團(tuán)隊(duì)成員之間存在合作關(guān)系的矛盾和不和諧，項(xiàng)目無(wú)法得到充分發(fā)揮，最終也沒有取得令人滿意的結(jié)果。而在其他的團(tuán)隊(duì)中，當(dāng)大家心無(wú)旁騖地團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，即使在困難和沖突面前，我們也能夠互相理解和包容，最終克服困難，取得成功。

綜上所述，團(tuán)結(jié)就是力量。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，彌補(bǔ)個(gè)人的不足，創(chuàng)造出更大的價(jià)值。同時(shí)，團(tuán)結(jié)合作也是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)關(guān)系和諧穩(wěn)定的重要因素。團(tuán)結(jié)的力量無(wú)處不在，它讓我們不斷成長(zhǎng)、超越自我，并最終取得令人滿意的結(jié)果。因此，無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，團(tuán)結(jié)合作都是至關(guān)重要的，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記團(tuán)結(jié)的力量，以此推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn)，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬(wàn)民舉動(dòng)，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的"滑翔扳"。可見，團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動(dòng)群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣："在中國(guó)革命中，誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)"。

不是嗎?太平天國(guó)起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無(wú)辜，石達(dá)開領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。

孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量，最后以失敗而告終。自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，"團(tuán)結(jié)就是力量"便被披上了"信仰"的色彩。

而中國(guó)走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那"信仰"嗎?用下流行的話說(shuō)，即"團(tuán)隊(duì)精神"。

團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn)，她是個(gè)擴(kuò)音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。

一個(gè)人再偉大，也離不開集體;一個(gè)人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。

我的演講完畢，謝謝大家!

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇七

第一段：引言（字?jǐn)?shù)約150）。

在我們的生活中，團(tuán)結(jié)一直被視為人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩刂弧＿@一點(diǎn)在醫(yī)療行業(yè)尤為明顯，特別是對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)。作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一員，護(hù)士們深知團(tuán)結(jié)的重要性。在日常工作中，他們不僅需要與患者建立緊密的聯(lián)系，還需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員密切合作。本文將探討護(hù)士團(tuán)結(jié)的重要性以及它在醫(yī)療領(lǐng)域中的實(shí)際應(yīng)用。

第二段：團(tuán)結(jié)建立合作關(guān)系（字?jǐn)?shù)約250）。

護(hù)士起著至關(guān)重要的作用，他們不僅提供病人基本的護(hù)理，還在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著聯(lián)系的紐帶。護(hù)士和醫(yī)生之間的密切合作，有助于提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。通過(guò)建立強(qiáng)大的合作關(guān)系，護(hù)士和醫(yī)生可以相互補(bǔ)充，促進(jìn)傳遞關(guān)鍵信息，并共同制定最佳的治療方案。團(tuán)結(jié)的力量在處理緊急情況時(shí)尤為顯著。快速而精確的反應(yīng)是挽救病人生命的關(guān)鍵，而這需要整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作。

第三段：團(tuán)結(jié)提高病人護(hù)理（字?jǐn)?shù)約250）。

團(tuán)結(jié)不僅僅發(fā)揮在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，它還能直接影響病人護(hù)理的質(zhì)量。護(hù)士之間的團(tuán)結(jié)和互助精神，使他們能夠充分發(fā)揮各自的專業(yè)知識(shí)和技能，以提供持續(xù)而全面的照顧。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士們共同努力，確保病人得到最佳的護(hù)理。除了與其他護(hù)士團(tuán)結(jié)一致，護(hù)士還應(yīng)與病人家屬保持良好的溝通，并鼓勵(lì)他們積極參與病人的治療計(jì)劃。團(tuán)結(jié)意味著在病人最需要的時(shí)候，能夠提供全方位的支持和關(guān)懷。

第四段：團(tuán)結(jié)促進(jìn)職業(yè)發(fā)展（字?jǐn)?shù)約250）。

護(hù)士一直被視為醫(yī)療體系中不可或缺的一員，并且他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展方面有著廣泛的機(jī)會(huì)。團(tuán)結(jié)的力量不僅能幫助護(hù)士們相互支持和成長(zhǎng)，還能提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。通過(guò)團(tuán)結(jié)，護(hù)士可以參與研究項(xiàng)目、繼續(xù)教育課程和培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。此外，團(tuán)結(jié)也為護(hù)士提供了機(jī)會(huì)參與臨床實(shí)踐指導(dǎo)和意見交流，促進(jìn)他們?cè)卺t(yī)療領(lǐng)域中的地位和聲譽(yù)的提升。

第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)約250）。

團(tuán)結(jié)不僅僅是一種優(yōu)勢(shì)，更是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)和護(hù)士們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。通過(guò)團(tuán)結(jié)，護(hù)士們可以與其他醫(yī)療專業(yè)人員密切合作，提高病人護(hù)理的質(zhì)量，促進(jìn)自己的職業(yè)發(fā)展。作為護(hù)理領(lǐng)域的一員，我個(gè)人體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。與同事們緊密合作，我們能夠共同應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，并確保提供給每一位病人最好的服務(wù)。團(tuán)結(jié)確實(shí)使我們產(chǎn)生了強(qiáng)大的力量。

在醫(yī)療行業(yè)中，護(hù)士們經(jīng)常面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。但是，他們深知只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作才能應(yīng)對(duì)這種困難。團(tuán)結(jié)不僅可以提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率，還能夠?yàn)樽o(hù)士們的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的機(jī)會(huì)。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該始終記住團(tuán)結(jié)的力量并且積極與其他專業(yè)人員合作，以確保我們?yōu)槊恳晃徊∪颂峁┳詈玫淖o(hù)理。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，而這種力量將幫助我們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇八

團(tuán)結(jié)猶如五指，只要你緊握不松，它便會(huì)永不松開；團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索，不管你怎樣拉扯，它始終不會(huì)斷開；團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬(wàn)人民心愿的凝結(jié)；團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城；團(tuán)結(jié)就是力量。

博覽古今，無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐，哪來(lái)三國(guó)鼎力的輝煌？如果沒有梁山一百多位將士，宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄？這些事例足以說(shuō)明：“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。

每天我經(jīng)過(guò)走廊，潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn)，這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期，我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”，于是，我們準(zhǔn)備除去這些臟物。

剛開始，我們派出了五位同學(xué)，但因工作量大，工作人員少，所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺人太少，如果這樣刮的話，至少要一個(gè)星期才能干完。于是，老師決定增派人手，一人負(fù)責(zé)一塊地板磚，二十分鐘換一個(gè)人，并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些，但墻面有的地方還是刮不掉，最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料，我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上，經(jīng)過(guò)一兩分鐘，再用尺子輕輕一刮，膠痕便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力，走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果，個(gè)個(gè)心花怒放，心中別提有多高興了。

是啊，獨(dú)木難成林，只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲，便會(huì)成功！

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇九

團(tuán)結(jié)就是力量這句至理名言，傳遞著無(wú)限的智慧與力量。團(tuán)結(jié)所蘊(yùn)含的深刻意義，是人們?cè)趯?shí)踐中所總結(jié)出來(lái)的寶貴財(cái)富。團(tuán)結(jié)的力量不僅能夠匯聚人們的智慧和力量，也能夠創(chuàng)造奇跡，改變世界。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，團(tuán)結(jié)就是力量的理念深深地鐫刻在我心中，讓我不斷體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性和力量。

首先，團(tuán)結(jié)使個(gè)體力量倍增。每個(gè)人都具有一定的能量和能力，但是個(gè)體的力量常常是有限的。然而，當(dāng)不同個(gè)體匯聚在一起，形成團(tuán)體的時(shí)候，個(gè)體的力量就會(huì)得到倍增。團(tuán)體的力量通過(guò)協(xié)作合作，能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)個(gè)體的不足。正如一粒粒獨(dú)立的沙子匯聚成強(qiáng)大的沙灘，每個(gè)人的力量匯聚起來(lái)，就能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

其次，團(tuán)結(jié)打破隔閡，促進(jìn)和諧。人與人之間常常存在著心理和社會(huì)上的隔閡，這會(huì)大大阻礙合作和共同進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)。而通過(guò)團(tuán)結(jié)的力量，人們能夠團(tuán)結(jié)一致地走在一起，不論是國(guó)家、社會(huì)、團(tuán)體還是一個(gè)小組織，都能夠彌合彼此之間的隔閡，促進(jìn)和諧的發(fā)展。正如各個(gè)音符在合奏中融匯成美妙的樂(lè)曲，人們?cè)趫F(tuán)結(jié)中也能夠和諧地相處，攜手共進(jìn)。

此外，團(tuán)結(jié)能夠激發(fā)個(gè)人潛能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。在一個(gè)團(tuán)體中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和激情。而通過(guò)團(tuán)結(jié)的力量，個(gè)人的潛能能夠得到充分的發(fā)揮和展示。每個(gè)人都能夠找到適合自己的位置，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)展自己的才能。正如團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，合力攻克困難，最終取得勝利。團(tuán)結(jié)使每個(gè)個(gè)體都能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，并且通過(guò)個(gè)體之間的互助合作，達(dá)到事半功倍的效果。

最后，團(tuán)結(jié)為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的存在，必然是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而組建的。而團(tuán)結(jié)的力量能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)共同目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在團(tuán)結(jié)中，每個(gè)人都要緊密地圍繞著共同的目標(biāo)工作，共同努力，共同奮斗。正如一個(gè)列車，每節(jié)車廂都要緊密相連，共同努力才能順利地到達(dá)目的地。團(tuán)結(jié)讓每個(gè)人都能夠明確自己的方向，明確自己的任務(wù)，并且在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中共同前進(jìn)。

總之，團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中得到了充分的體會(huì)。團(tuán)結(jié)的力量不僅能夠匯聚個(gè)體的能量，還能夠打破隔閡促進(jìn)和諧，激發(fā)個(gè)人潛能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，提供實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)守團(tuán)結(jié)的理念，用團(tuán)結(jié)的力量創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。

團(tuán)結(jié)就是力量的感悟篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

美，并不是個(gè)人就能體現(xiàn)的，它往往取決于團(tuán)體。就好像一個(gè)魚族館，如果只有一條魚，就沒什么人看，但是如果有很多不同的魚，即使他們都沒有之前那條魚好看，但是觀看的人會(huì)越來(lái)越多，團(tuán)結(jié)就是力量。

我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個(gè)人，我還天真的認(rèn)為一個(gè)人的力量是無(wú)限的沒有什么是做不到的，但經(jīng)過(guò)這件事以后，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

就在今年生地會(huì)考之后，我的班主任要我們男生去把我們生地會(huì)考之前讀書的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事，同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會(huì)考前夕讀書的教室。

哪教室分為四個(gè)部分，我們只是在客廳讀書但還有另外三個(gè)房間，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，還有兩個(gè)什么都沒有的臟兮兮的房間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)下雨所以我們只搞了三個(gè)房間的衛(wèi)生。我負(fù)責(zé)拖地，我認(rèn)為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把，但是找了半天都沒有，也許是我們來(lái)晚了，被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找，結(jié)果我們兩個(gè)終于找到了一個(gè)拖把，我就謝了他，然后就自己去拖地。剛開始我以為拖地嘛，就是把拖把放在地上然后就把它拉過(guò)來(lái)拉過(guò)去的，但是我遇到了問(wèn)題氣的我都要炸了，這里實(shí)在是太臟了，拖把都黑了幸虧有同學(xué)幫我提了一桶水來(lái)，讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問(wèn)題，我不知怎么了剛剛拖完這里，那里又被我踩臟了，這時(shí)又有人幫我，他說(shuō)：“先拖最前面的自己的腳在拖把后面，這樣拖的話，腳印就會(huì)跟著灰一起被拖干凈。”我也沒聽明白，于是就讓他演示了一遍，我恍然大悟，原來(lái)是這樣。但是我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了這樣下去到了午自習(xí)下課都弄不完，我想著想著同學(xué)們都弄完了自己的事都來(lái)幫我了，我們一起拖地，雖然沒有多余的拖把，但是他們用抹布來(lái)幫我，我們就很快把地拖完了。我很高興，我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量，俗話說(shuō)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

我通過(guò)這件事之后明白了團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量總是不及團(tuán)體的力量，所以我們做什么事都要團(tuán)結(jié)，我們要依賴于團(tuán)體，不能因?yàn)樽约簤虺錾雎詧F(tuán)體的強(qiáng)大。