方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

小學班級元旦活動方案設計篇一

為慶祝20xx年元旦的'到來，感受新年新氣象，回顧的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展現自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題：

向20xx快樂動身！

三、活動時間：

12月31日下午。

四、活動地點：

五（10）教室。

五、活動內容：

1、展現學生特長，每個學生參與。

2、節目情勢不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動，百花齊放。

3、抽獎，看誰最榮幸。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲：貼鼻子。

7、個人才藝展現。

8、分享賀卡。

六、具體要求：

1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動進程要周到，確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題辭。

七、活動留意：

1、要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈，放學后前認真進行衛生檢查。

小學班級元旦活動方案設計篇二

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!!同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!

7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友。

體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加。

規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴。

家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節日的環境。

【范例】-----。

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

2019年12月31日下午13：00——17：35。

各班級教室。

(3)14：00~14：10，校長發表廣播講話《20xx年新年致辭》;。

(5)14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;。

(6)17：30~17：35，班主任總結講話;。

(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

小學班級元旦活動方案設計篇三

通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來2014年。

20xx年12月31日下午1點—2點。

：四一班全體師生。

擬請人員：任課老師。

1、黑板報：四年級一班慶元旦聯歡會。

2、彩帶：若干。

3、獎品：各類學習用品。

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節目表演。

4、游戲。

唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲。

閉幕詞，聯歡會結束。

小學班級元旦活動方案設計篇四

為豐富學生校園生活，增進學生全面發展。同時又給學生提供一個交換、展現的平臺和相互學習的機會，從而全面鍛煉和進步學生的藝術能力。經學校和美術組研究決定，12月份將舉行高區第二小學1―5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現活動。請全體學生積極參加，現將有關事項通知以下：

一、繪畫種類：兒童畫。

二、繪畫題材:圍繞本次繪畫主題,創作主題鮮明、富故意趣、新奇、構圖完全、色采***的繪畫作品，題材不限。

三、作品規格：8開素描紙；

四、繪畫比賽的具體要求：

1、根據本次繪畫比賽的要求，以年級組為單位有效地組織展開繪畫比賽、評獎和發獎環節。

2、上交數目：以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師,其中必須有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標簽）。

3、除上交的獲獎作品外，對其他優秀作品，也要以班級或級部為單位展開有效的展現活動。

五、評價標準：

1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。

2、構圖飽滿完全、色采***。

3、創意新奇，作品富有感染力。

六、上交時間：20xx年12月25日上課前。

小學班級元旦活動方案設計篇五

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在xxxx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

全員參與，喜迎新年，展示風采。

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

1、體育活動：

（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；

（2）、象棋比賽由尹修林負責；

（3）、撥河比賽由陳立漢負責；

（4）、排球比賽由陳改中負責。

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

1、宣傳發動：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：xxxx年12月12日至12月19日報名，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。

3、撥河比賽：xxxx年12月12日分組，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。

4、文藝匯演：xxxx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，xxxx年1月1日匯演。

1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

總裁判長：xx。

副總裁判長：xxx。

1、乒乓球組裁判長：xx。

裁判員：xxx。

2、象棋組裁判長：xxxx。

裁判員：xxx。

3、排球組裁判長：xxx。

裁判員：xxxx。

4、撥河組裁判長：xxx。

裁判員：xxx。

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

小學班級元旦活動方案設計篇六

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的.審美情趣和藝術素養，提升學生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養，營造濃郁的文化藝術氛圍。

展出時間：20xx年12月31日

展出地點：校內前操場

全校學生

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！

畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。

學校將統一組織評委對所交作品進行評選，并頒發證書。

小學班級元旦活動方案設計篇七

狂歡xx，喜迎元旦。

二、活動名稱。

xx學院xx班元旦文藝匯演――暨“新年狂歡夜”。

三、活動時間。

四、活動地點。

xx教室（暫定）。

五、活動主辦。

xx學院xx班。

六、活動贊助。

xx班。

七、活動目的。

迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接20，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們xx的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，更加會懂得相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。

八、參加對象。

相關領導、老師、全體學生。

九、預算經費。

具體物品消費情況請看實際賬單（考慮到節省班費情況）。

十、活動計劃。

（一）籌劃階段。

1、節目組負責人。

（1）負責收集節目，包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等，于x月x日報名結束。

（2）負責節目的排練（可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練）。

（3）負責節目的篩選，節目數在20個左右，將節目單上交至xx。

2、娛樂組負責人。

（1）負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在x月x日之前由班委進行審核。

要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。

（2）責游戲的道具準備。在x月x日之前必須準備完成。

3、人員組負責人。

（1）文藝節目主持人：xxx（負責節目的銜接與串連）。

（2）娛樂游戲主持人：xxx（負責節目的銜接與串連）。

（3）裁判：xxx。

（4）獎品設計：xxx。

（5）音樂及負責人：xxx。

（二）活動進行階段。

1、主持人開場白。

2、文藝表演。

3、娛樂游戲的進行。

4、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。（由老師或班干頒獎）。

4、獻給同學兩份驚喜禮物。（根據發放的傳單由主持人抽獎）。

5、同學們歡唱《明天會更好》。

6、晚會結束時，主持人宣布晚會結束，老師做總結講話。

7、主持人至閉幕詞。

8、晚會結束合影留念。

9、人事安排。

（1）活動場景布置：x月x日下午2點（暫定）。

（2）攝像與拍照：由xxx負責。

（3）活動期間紀律：由各個寢室長負責。

（4）活動結束衛生：當天值日人員與班干。

（5）節目流程：活動總計約2個小時。

注意：必須保證同學們的安全。如若出現發燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由老師處理。

小學班級元旦活動方案設計篇八

歡迎閱讀!

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：

展我風采、喜迎新春。

(1)班級慶新年聯誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15。

(2)教職工慶元旦聯誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30。

(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

(2)教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(1)教職工分組：

小學組：小學教師行政后勤組。

(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽)，李靜同志負責發獎工作。

(3)各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

六、未盡事宜，另行通知。

各班級教室。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行xx年。

工作總結。

及xx年工作展望，班級學生代表發言。

(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學班級元旦活動方案設計篇九

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：

展我風采、喜迎新春。

（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日下午12：30--14：15。

（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日下午14：30--15：30。

結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室。

（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。

（2）教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的.清掃工作。

（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（1）教職工分組：

小學組：小學教師行政后勤組。

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節目表演不參賽），李靜同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。

小學班級元旦活動方案設計篇十

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的'能力，經學校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節日。

食韻、活力、快樂。

12月31日下午。

1.11：30——12：30做好準備，負責老師及家委會家長到位。

2.12：40活動正式開始，14：40活動結束，場地打掃。

3.放學時間：15：20。

四（3）教室。

（一）前期準備。

1.12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發動，鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

2.班級文藝節目準備。

3.學生制作“回眸20xx”紀念卡：全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年，全家動手制作一張回眸紀念卡（貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話）。

4.布置“暢想20xx”作業：班主任設計一個主題，全體學生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事（一定要可以實施的一件事）。

5.各自教室進行簡單布置，營造適合“元旦”及“美食節”活動的環境。

（二）活動過程。

1.回眸20xx。

選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享，選優秀作品拍照存檔。

2.暢想20xx。

請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學生送上新年的寄語。

3.我行我秀。

班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

4.快樂美食。

主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋。

湯類：羊肉蘿卜湯。

甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露。

飲料：豆漿、養樂多。

帶回家：冰糖葫蘆、餅干、番薯干。

5.活動總結。

a.班主任老師根據同學的表現情況評選“優秀學生”5—10名進行表彰。