無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

珍惜成長的句子篇一

一年中，最美好也最殘酷的大概就是六月了。因為中考、高考這樣重大的考試都被安排在六月，所以對十年寒窗一朝及第的學子們來說，六月通向知識的汪洋，預示著充滿希望的新生。而于另一些學生而言，六月則宣告著學生時代的終結，抑或整個青春將倏然落幕。

走在六月的校園里，青春的活力終究擋不住離別的氣息。偶爾會在來往的學生中間，找尋自己的影子，想象著誰更像當年的我，誰又是我當初羨慕的誰。偶爾又心生妒忌，妒忌青春滿滿的熱情，妒忌青春無限的可能，然而又會馬上回歸自己，每個年齡都有它的美好與煩惱，也許只有自己知道。

又是一年高考時，雖然高考與你們并無多大的關系，但是明年的六月，改變你們命運的中考就會如期舉行，不論刮風下雨，不論你是否準備好。

歲月終究還是改變了我，讓我懶惰到不愿意再伸出十指，細數中高考到底離我而去多少年，麻木到不再期盼重新答上一份考卷，改寫自己的人生。甚至大學畢業的時間，也只是倉促地計算，韶華已逝的念頭在心底悄悄地一閃，就再也消失不見。畢竟和沉溺過去相比，我更傾向于憧憬未來，把握當下。

于是選擇以老師或是過來人的身份，把我的幾點建議說給你們聽，希望能幫助搖擺不定的你們重新審視自己的人生。

第一點，關于成績。有時候，為了安慰失落的你們，我會告訴你們過程比結果更重要。話雖如此，可不得不承認的是，世人的眼光總是苛刻到以成敗論英雄。成功時，大家也許會聯想到你的努力，而失敗時，很少有人注意到你的付出。然而這并不意味著你要通過投機取巧的方式來獲得一次心靈上的滿足。畢竟，和成績相比，人品更重要；和中高考相比，人生無處不在的考驗品格拷問靈魂的測驗才最重要。

第二點，關于友情。盡管我整天把“團結友愛”掛在嘴邊，可你們中還是有人會時常“打小報告”給我。“老師，我不想和×××一桌……”“老師，×××老是欺負我”，每一個“正當”的理由，都讓我啼笑皆非，一度懷疑你們是不是乳臭未干的小學生。

相信你們當中的每一個在班里都會有特別要好的朋友，而不出意外的話，他們將會成為你們一生中，除去父母家人之外，最最親密的人。不管上學時他解開你的鞋帶綁在桌腿害你出丑，還是她口無遮攔地取笑你是胖子，你都不用上綱上線地生氣指責。因為長大后的你會發現，是這些當時看上去并不愉快的小插曲豐富了你的童年記憶，而那些愿意每次陪你一起去上廁所的姑娘，那些愿意因為你受欺負就掄起拳頭的小子，出了校門，就很少會有了。

而那些讓你嗤之以鼻的同學情誼，也往往會在你步入社會以后顯得尤為珍貴。

第三點，關于感恩。有時候會羨慕你們，每天享受著國家的政策照顧，餓了吃兩塊免費面包，渴了喝兩口免費牛奶。然而這樣美好的時日不多了，一年或者幾年以后，吃面包還是窩頭，喝涼水還是牛奶，都需要你們用錢去換，用雙手去創造。

當你在學校里荒廢學業自暴自棄的時候，你的父母也許正埋頭在春天的莊稼里，嘆息在夏天的暴雨里，你在學校里念著“少壯不努力，老大徒傷悲”“誰言寸草心，報得三春暉”，卻像是并不領會他們的意思，也不曾體諒父母的辛勞。

你把老師的管教當成約束，甚至荒唐地認為自己很不錯，是老師處處針對你，不知反省自身的錯誤。當愛被誤解為害，我很無奈，可是看到你有一絲絲的進步時，又發自內心地為你高興。只有家長和老師才會苦口婆心地告訴你“孩子，你這么做不對”，社會呢，它不會和你講道理，而是會直接把你淘汰出局吧！

大到國家的教育，小到父母的期盼，老師的付出，希望在最后一年的初中生涯中，你們都能懂得并做好自己，要知道做好自己就是最大的感恩。

親愛的孩子，你的未來是詩書滿腹，還是牢騷滿腹，完全由你自己決定。不如種下希望的種子，期盼明年的六月是收獲的季節，收獲成績，收獲友情，收獲勇往直前的力量。

珍惜成長的句子篇二

日歷一頁又一頁輕巧地撕去，時針一圈又一圈飛速地轉動，時光無聲地流逝讓我們對于過去的一切總是趨向于流連嘆惋。當我們站在人生的岔道口時，不也曾彷徨，也曾猶豫？當我們踏上征途時可曾覬覦過另一條路上的風景？于是，我們不停地抱怨，不停地錯過，當走過一大段路驀然回首時，發現我們已經不經意間丟失了太多本該屬于我們的東西，總以為，錯過的時光總有一天可以挽回，殊不知，時光只是短暫的曇花一現，錯過了，就不在了。

“那時候天總是很藍，日子總過得很慢，都說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。”這句歌詞讓人很憂傷，很懊惱，為什么童年就這樣不知不覺地從指縫間倏忽流逝，我們還來不及總結，就已經被推進初中的門檻，漸漸地，我們會時常想起，想起很久以前我們一起吃糖時許下的小小心愿；想起一次算數考試考了滿分被老師夸獎時的小小成就感；想起那時的我們哼著“快快長大”的童謠就這樣懵懵懂懂，晃晃悠悠地走過了的童年時光。

“水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊的那道彩虹，什么時候才能像高年級同學那樣有張成熟與長大的臉，盼望著假期，盼望著明天，盼望長大的童年。”

小時候，想傾盡一切來換取長大；長大了，想用盡所有來贖回童年。現在的我們，站在青春憂傷與明媚的交點上，回首過去，搜尋曾經錯過的時光。公交車幾分鐘一班，而我們的童年呢，一輩子只有一次，錯過了一班車還可以再等下一班，而我們的童年，我們的人生呢？就好像漏斗中的水，不管多少次顛覆，水流走了，就不會再回來，足印留下的痕跡，也很難再回到最初的起點。

于是，時光教會了我們如何懷念。

看著陽光靜靜地臥在窗外搖曳的樹枝上，泛著金黃色的光，那么美好，我想起曾經學過的一篇課文，叫做《與時間賽跑》，今天的陽光再美好也會瞬間成為回憶，可是，與其這樣嘆息，不如行動起來，跑動起來，與太陽追趕地平線。

哀嘆，不是主旋律。錯過了昨天就請珍視今天，錯過了太陽就請擁抱月亮。

時光的白駒馱著我們的童年已奔赴遠方，留下的是一張模糊的曾經稚嫩的面龐，當這張面龐漸行漸遠被歲月淹沒的時候，愿我們不再回頭，只因我們懂得了――如何珍惜！

珍惜成長的句子篇三

歲月如梭嘔心瀝血，年復一年、日復一日；我已經漸漸成長為了一名中學生，現在已經是十四歲的我見證了時間的可貴，生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年？我會毫不猶豫的選擇愿意回到。因為我要說是：“長見證了時間的可貴”。

請問？“一個人一生中會有幾個十年，那么這十年中你可曾經歷了那些？”這些都是問號；在成長的過程中我不斷的`反思和總結往事，不知不覺反思和總結陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經犯下過多少錯誤和問題，有些問題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過去了我也長大了~直到今天我明白了一個道理：時光既然不能倒流，那么就需要我們去一分一秒的珍惜它，不能讓它流離失所。

自從上初中以后我英語成績一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了，那會總認為學習的時間還很多，不著急，沒事；就這樣下去成績越來越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我終于醒過悶來了，明白了在苦也要學，可是剛明白過來也初二了，覺得來不及了，自己認為初一學的知識現在再不有些來不及補了，但是我知道現在明白過來也不晚，不過初一的知識再也沒有時間去專門補了，只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉乾坤、更不能瞬息而變，所以從現在起要珍惜每一天的學習生活，不能只學自己喜歡學的科目，也要努力學習自己的薄弱學科這樣才能取長補短，不斷進取，勇攀高峰！

著名文學家魯迅先生曾經說過：“你熱愛生命嗎？那就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們：人一生中時間非常之寶貴，可想而知人生屈指三萬日，每一天都是萬分珍貴。讓我們從現在起努力珍惜時間，讓有限的時間不會灰飛煙滅。讓我們再一次用事實見證：“時間的可貴吧！”

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珍惜成長的句子篇四

在四年級的時候，我認識了劉婧。她的眼睛水汪汪的，頭發卷卷的，她愛笑，愛好彈琴、唱歌，很活潑，很開朗。

四年級，我認識了她，第一次見到她，便對她有了好感，漸漸的，我們越來越熟了，她成了我的朋友，每天我們都在一起，一起寫作業，一起玩耍，一起分享自己有的東西，是多么開心呀!每天都洋溢著快樂的笑臉。每一次，老師讓兩人組合，我們兩個總在一起。

直到五年級，我們的關系還是很好，時間一分一秒的從身邊劃過，日子一天一天過去，轉眼間，便到了五年級下學期的最后幾天。

可是，我卻犯了一個我自己都不能原諒自己的`事，我和劉婧鬧矛盾了，并且誰都不理誰，在這幾天里，我每一次扭頭都會看見劉婧在笑，而且笑得好開心，但我的那種錐心的痛，讓我很想哭，這一段時間太難熬，我感覺生活中如果沒有她，我將失去以前的那種燦爛的微笑。這段時間過后，我請她原諒我，她好不容易才答應，但她說了一句讓我感覺很傷心的話：“我們不可能像以前那么好了。”聽了這話，讓有了一絲希望的我，一下子陷入了深淵，幾年的好朋友，就在她說的那一句話中破碎了。在這一刻，我才懂得了友誼的珍貴，才懂得了朋友之間那份最真摯的感情。

友誼是珍貴的，當它失去了，要想挽回，實在是太難。那一刻我懂得了珍惜身邊的每一件事物和每一個人。

珍惜成長的句子篇五

一個人若想要成長則必須學會自立。學會自立，讓我成長。成長，見證自立的可貴。

我一個人在我的小屋里，邊吃著切好的水果，邊打著游戲。陽光射在玻璃上，玻璃十分的干凈。從小到大，我就被父母泡在蜜罐子里，什么活都是由父母給干。洗衣服，父母來；收拾屋子，父母來；疊被子，還是父母來。一切的.一切都是由父母做。我就像那皇帝一般的生活，天天養尊處優，而這也導致我什么也不會做。我已經漸漸習慣了這種游手好閑的感覺。

然而，有一天，這種悠閑被打破了，從那次開始，我發生了改變。

那是一個陽光明媚的早上，而我的心情卻是十分的糟糕。“哈哈。”一群人圍在一起大笑著。“看見沒有，那個胖子真是個廢物！真笨啊！”……沒錯，那個胖子就是我，我站在一旁，一個人孤零零的，那些人的笑聲就好像一把把利刃狠狠地插入我的心。我的心中充滿了不甘與痛楚。那時，我十歲，在暑假，我參加了一個夏令營，一個人，沒有父母。由于我多年在家養尊處優，所以現在什么都不會。洗衣服、疊被子、洗碗……全都不會。我在這里飽受嘲笑。樹上的鳥兒叫著，這叫聲仿佛也是在嘲笑我的無能一般。我決定，我要改變，我要自立！

第二天一早，艷陽高照，一聲聲蟬鳴響徹云霄。這是我重獲新生的一天。第一個任務，疊被子。我站在床前，深深的吸了一口氣，然后開始了疊被子，邊疊邊回想著父母是怎樣疊的。一遍，二遍……第二十幾遍。在我的不懈努力之下，我終于學會了疊被子。蟬鳴聲還在不斷地響著，仿佛在給我鼓勁一般。我繼續學習做其它事。不會的就向老師們請教。時光如流水一般飛逝。轉眼之間，一個半月的夏令營結束了，而我也學會了所有的家務活，學會了自己照顧自己。同學們再也沒嘲笑過我一次。因為我自己做的比他們還要好。這就是自立的感覺，這種感覺比我在家里享受那種皇帝般的感覺好上千萬倍。

微風吹過，樹葉沙沙作響，我們踏上了回家的路。在路上，我就決定，回家給父母一個驚喜。“我回來了！”我推開門，大喊著。此時的父母仿佛早就在門口等好似的。幫我接過包，倒上水。我把父母請到了屋里，開始了我的驚喜計劃。我把我所學的給他們展示了一遍。此時，父母已經合不攏嘴。這一天仿佛都是在笑聲中度過。我覺得，父母仿佛年輕了很多。

家中的氣氛悄然發生著變化。我變得高興了、能干了；父母變得年輕了、快樂了；家變得溫馨了。這見證著我的自立，我的成長。

自立的感覺，真好！

珍惜成長的句子篇六

從兒時那重滿著天真的'我，已經成為了一個亭亭玉立的女孩了。

現在經過我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。

我們老師說過一個真的事情：5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。

有一位學生他平時跟本不認真學習，當汶川地震時。他被那些‘可愛的天使’救出來時，他說：“如果我還能活下來的話，我一定好好學習。”他剛剛說完后就死了。‘可愛的天使”們哭了。

在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學習的學生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。

珍惜成長的句子篇七

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長見證了珍惜的可貴作文800字，希望對大家有所幫助。

湛藍的天空，素凈的白云，陽光靜靜地在每一個人身上流轉

我錯愕地站在大人們中間，出神地看著旁邊停靠的一輛列車。突然，表姐俯身下來，輕輕拉住我的手：小妹，姐姐就要去很遠的地方念書了，你要乖乖聽話知道嗎姐姐溫柔的臉上帶著不舍，小小的我先是一驚，隨后只是怯怯地點頭。列車駛過，大人們有的含淚揮手向她道別，有的臉上充滿了不舍，而不諳世事的我只是呆呆地擺動著手臂，心里沒有一絲感覺。

漸漸長大，我才發現這之中的變化。隨著一個人的漸行漸遠，從前溫馨的房間里會只剩下一架布滿灰塵的舊鋼琴，和一個面無表情靠在琴邊的布娃娃，就連昔日我任性地與表姐爭吵的聲音也會蕩然無存，只剩下一屋子冷冷的回憶；吃飯時，我再也不能爭著要吃表姐最愛的菜肴，然后看到她臉上出人意料的一絲微笑，只會留下一只在等下冷冷泛著亮色的碗，莫名的'空著，無法回到它當時的溫度；每到一個人看著電視時，總會想起小時候自己吵著要看動畫片時，表姐會放棄自己愛看的節目，陪我一起看動畫片，陪我一起笑，一起鬧我靜靜地坐著，回憶著，我的無理取鬧和姐姐的包容、忍讓，而在車站離別時，我卻沒有送給她一個微笑，沒有送給她一份祝福。我嘲笑著自己當時不懂得不懂得要珍惜。

在想什么？這么專心！媽媽微笑的看著我，并把我最愛吃的菜肴輕輕放在桌上，沒什么。我沖她一笑，隨后拿起筷子。透過玻璃門，我第一次這么認真地觀察母親：她的背影，雖然算不上蒼老，但動作卻已不如記憶中那么輕巧、靈活；頭發雖然被整齊地盤起，但卻被一小叢白發不經意間泄露了歲月的痕跡。我心里微微一顫：在這十四載光陰中，我竟從沒有珍惜、愛護過這個一直在我身旁默默為我奉獻自己青春的人，她為我所做的一切曾經都被我視為理所當然，我想著，不經意間已走到了母親的身旁，輕輕地把母親的手從冷水中拿出來，接過了母親手中的活兒。

珍惜成長的句子篇八

我永遠忘不了那個背影。

夕陽給天邊的云朵鍍上了一層金邊，她的影子越拉越長，她也漸行漸遠。四年前的那個秋天，是我第一次見到她溫柔的李老師，她對我們總是笑臉相迎。她笑起來的樣子好美，一雙黑寶石似的眼睛彎成兩片新月，兩個淺淺的酒窩鑲嵌在白皙的臉上。她那一抹治愈的微笑總能帶給我們溫暖。她的聲音也很好聽，像百靈鳥的歌聲。自第一次相遇開始，她便成為了我最喜歡的老師。

一直以來，我都把李老師當做我的偶像。在她的課上，我總是會打起十二分的精神，認真聽課，從不走神，李老師的課也就成為了我最喜歡的課。但是由于我的膽小與怯懦，在課上很少舉手發言表達自己的意見，因為怕出錯，害怕在自己最喜歡的老師面前出丑，給老師留下很不好的印象。所以即使我知道答案，有自己的想法，也很少會表達出來，李老師也漸漸發現了。

那天，李老師叫住了我：“上課怎么都不積極回答問題啊？”還沒等我回答，老師又接著說：“是不是怕錯呀？沒事的'，錯了老師可以教你的，對不對？你要說出來，大膽說出來”之后的話我都沒什么印象了，唯獨這一句“你要說出來，大膽說出來”之后的第一節語文課，我便真的“大膽說出來”了，起初因為我怯懦，想說卻又不敢說，最后，我鼓起勇氣，說出了我認為的答案，“非常好！這就是我想要的答案”卻意外受到了李老師的肯定。自那以后，我不再膽小與怯懦，課上嘗試表達自己的意見，李老師也見證了我這段時間的成長與進步，她是唯一一個見證了我從怯懦到勇敢成長變化的老師。可是，上天卻偏偏要將這個見證我成長的老師從我的生活中抹去。

窗外的梧桐樹葉漸漸落下，匆匆又是秋天，好像又回到了四年前初遇時謝謝你，曾經見證了我的成長。

珍惜成長的句子篇九

仿佛在夢鄉里他依然會看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在陽光下綻放它甜美的微笑，溫暖著我小小的同稚的心靈。

一天如此之快的嘆息，今天終于究會讓成長為昨天，明天終究會為我今天現在也終究會成為過去而未來，也終究不會再遙遠。

……。

時間的沙嘍永遠不會停止，我們正成長的路上，

我知道，

也許以后，我會養很多的花，可再美的花也遠不及我第一次養呆呆的般驚喜與渴望，那般的激動與欣喜。

我們是同學，我們是師生，可是我們終有一天分開，我們總會有屬于自己不同的生活。

日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了歲月，再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。

珍惜成長的句子篇十

當我來到這個世界，當人們聽到我第一聲哭泣的時候，當我懵懵懂懂的想要認知這個世界的時候最快樂的或許是我的媽媽吧，從我來到這個世界他一直陪著我，一直付出著，我不知道他為了我為了這個家她默默的付出了多好感情和汗水，我更不知道他為了我他受了多少白眼和委屈，在我牙牙學語的時候他在我身邊，他看著我一天天的長大，卻沒有想到長大的我會傷害到她，傷得那么深。

子從我來到這個世界從沒看見媽媽在我面前掉過一滴眼淚，傷心難過的時候自己安慰自己，生病時，一個人默默都忍受病痛卻不讓我發現，有時我會想媽媽到底愛不愛我，為什么我傷心流淚的時候他不會留些眼淚，在我生病時候也不會，我會想我到底是不是他親生的女兒，為什么不管我怎么了，他都不在乎似得，隨著事件的流逝我變了，變的躁動，任性，這一年我十八歲，一個美好的年紀，可這一年是媽媽的受難年，因為我無時無刻不在傷害她，這一年我看見了他頭上的白發和眼角爬上的皺紋，可我不會有感覺。

那天媽媽在我面前留下了淚水，媽媽的淚水卻灼傷了我的臉，那么痛，我的眼淚也止不住的流下來了，這時候我才知道不是我不在乎，是太久沒關心媽媽啊，忘記了他也會傷心流淚，忘記了一切一切，因為逃避了太久，因為不敢面對卻深深地傷害著媽媽，媽媽的眼淚順著她的臉頰流了下來，我卻看著原地不動，那時我都想大聲的告訴媽媽我不是有意的傷害你，我不是不愛你，我不是不在乎，只是時間太久，只是不敢面對罷了，我的脆弱不被人發現，可我沒有，我只默默地看著，看著媽媽失望過后的眼神，看著媽媽慢慢遠去的背影，我哭了，十八歲，一個放蕩不羈的年齡，一個青春躁動的年紀，一個不知悔改的年紀，可就因為自己的任性卻傷害了深愛自己的人，天下怎么會有媽媽不愛自己的愛孩子，怎么會有不心疼自己的孩子的媽媽，一直都是我認為，卻忽略了媽媽的感受。一次又一次的傷害已經讓您遍體鱗傷，為什么您還是選擇相信我呢!

珍惜成長的句子篇十一

她的性格在六年級時悄然無聲的發生了變化。變得喜怒無常，如同四川“變臉”，一會兒一個樣，一會兒又一個樣。有時平靜的像矗立在森林的一塊斑斑駁駁的石頭，細細端詳著萬物的變化;有時哀怨的像天上游游散散的烏鴉，訴說著世間的不公;有時暴怒的像一只即將獵食的黑熊，揮舞著拳頭，展示自己的威風。

像宋代詩人陸游說的：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。”她像他描寫的梅花一樣孤單寂寞，凄凄涼涼。必竟與人針鋒相對的日子不好過。她走在秋風蕭瑟、落葉飛揚的街道時，那孤單、悲涼的樣子，直射在我的心間。

但有一個人挽救了她的人生——她的母親。

不必說同學、老師漸漸疏遠她，也不必說同伴、朋友們漸漸厭惡她。單是周圍的親人也愛搭不理她，就有心力憔悴的感覺。

她的母親，是一個和藹的母親，平常對她很溫柔。她的母親發現了她的異樣，可她并不接受母親的幫助，并且與母親爭執后，她來到她平日里散心的地方——小池塘。這時，正值雨季，雨下起來了。

幾許滴落的雨點，幾些降低的濕度，讓她感覺到寒冷。她看到了，蓮花旁邊的一個大荷葉，慢慢傾側了來，正覆蓋在紅蓮上面……她不寧的心緒散盡了!

聽完了她的講話，我心中的種.種思緒噴發而出!

高爾基說：“時間的流逝，許多事已經淡化了。可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以認人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女的靈魂最深處。”

珍惜成長的句子篇十二

小小的一本書里，蘊藏著童年的故事;小小的一本書里面，書寫著兒時的自己一顆純真的心;小小的一本書里面，刻畫著一張張有趣的面容。

“我默默地想……童年重臨于我的心頭”。合上書，感覺心頭空空的。不知是感觸自己的童年沒有英子的精彩、戲劇化，還是為英子惋惜，惋惜與英子建立了深厚感情的妞兒、秀貞、蘭姨娘，還有爸爸等人，在英子的逝去的童年中一同離英子而去。

短短的幾個小時里，我與英子共同經歷了英子童年里的喜怒哀樂酸甜苦辣。

在《惠安館》里，英子結識了純樸的妞兒、思念女兒的“瘋”女人秀貞。西廂房曾是妞兒與英子的快樂天堂，而跨院亦是秀貞與英子捉“吊死鬼”的地方。英子生病的那段時間，我印象深刻。它總讓我想起英子冒雨幫妞兒、秀貞相認的事，那時的她還生著病呢。我想，當英子看著相認的那一幕發生在她眼前時，她的內心必定像洶涌澎湃的大海般激動的。英子的心靈里有一種東西，那是美好。所以，它能夠伸出援助之手去幫忙受苦受難的秀貞母女，這實屬令人感動。她將媽媽的金鐲子、她自己的鉆石手表送給了她們當盤纏。是的，她的確太善良了。

整個故事由快樂的前奏再到深沉的結尾，這讓人不由得悲從心生。通過一個小孩的眼睛看大人世界里的悲歡離合。

“我們看海去”，這是一篇文章的題目，也是一句厚嘴唇的男人說的話。它同樣是一個小孩對世間一切真真假假、好壞是非的困惑苦惱的抒發。說起那厚嘴唇的男人，也實在可憐。自己無父無母，還要賺錢來讓弟弟讀書。這個男人與英子之間保持著一種朦朧的朋友關系。以至于后來，當她發現自己在無意中“出賣”了他時，英子傷心極了。我想，英子應該一直都相信男人是個好人吧!因為她說過“他有厚厚敦敦的嘴唇”。

蘭姨娘，一個愛笑而又危險的女人。她笑時，左嘴角總是向上一斜，金牙便很合適地露出來，尤其是左嘴巴還有一處酒渦，隨著笑聲打漩兒。英子很同情蘭姨娘，因為，她沒了媽，三歲就沒了媽。她是一個渴望自由的人，她曾說：“把在他們施家的一身晦氣，都洗凈啦!好痛快!”當英子看到蘭姨娘可能會奪走爸爸時，她便極力撮合蘭姨娘和德先叔在一起。然而她后來又不禁替爸爸難過。這樣的情節描寫，讓讀者也不禁為之一顫。

英子親眼看見了驢打滾兒的有趣場面，親身體驗過驢打滾兒的美味，也感受到了宋媽的重男輕女。在英子即將離開小學時，父親得肺病去世了。爸爸的生命之花凋零，英子也擔起了長女的責任。對英子來說，這太突然了，但她卻鎮靜地面對了一切，我真佩服她。

讓實際的童年過去，心靈的童年永存。

合上書后，我仿佛也聽見了城南緩慢悅耳的鈴聲，看見了冬陽下的駱駝隊走過……。

珍惜成長的句子篇十三

看著小時候被我拆壞的一輛又一輛的四驅車,我真為那時的無知而慚愧。一個很小的部件時常是我“喜新厭舊”的理由，然后又是簡單的重復。那時真不懂得珍惜，對物、對人、對情。

后來終于有一天，再也不玩四驅車，才曉得真正的樂趣并不在擁有嶄新而在修修補補之中。柜中的車又變得充滿活力，它們說：我長大了。

是啊，我長大了，開始害怕失去，害怕分離，害怕最終一無所有。

于是，我開始留意身邊的一切。我再也不與媽媽唱反調了，我怕有一天再也沒人給我做好吃的，做作業時沒人給我送水果端牛奶，再也沒人給我整理衣物，沒人陪我熬夜;我再也不對爸爸的關心熟視無睹了，我怕有一天再也沒人陪我打球，逗我開心，再也沒人頂著寒風在校門口等我回家，再也沒人叫我挺直腰板，再也沒人教我人生的道理;我再也不拒絕爺爺奶奶夾來的菜了，我怕有一天再也沒人在外人面前驕傲地提起自己的孫子，再也沒人充滿期待地問我周末回不回家，再也沒人用最平凡的方式溺愛著我。

我多么想把失去的日子搶回來，再與他們溫馨地交流，那些被我遺忘的話語，那些被我拋棄的叮嚀，我是多么想把它們找到啊!但過去的總是過去的，我找不回來，是它們教會了我珍惜。

我長大了，終于在媽媽的晚飯，爸爸的教導，爺爺奶奶的呵護中長大了。我不懂如何延緩時間的腳步，我只知道我一定要成為他們的驕傲，這就是對他們最好的珍惜。

還有那些久未謀面的同學、朋友、遠方的親戚、兄弟，也許時間會把我們沖刷得很淡很淡，但沖淡不了你們在我心中的位置。那些一起度過的時光，是多么值得珍惜和回味!

記憶中那輛布滿灰塵的四驅車又向我慢慢地駛來。我仿佛又聞到了飯菜的香氣，聽到”嘭嘭“的拍球聲和急促的咳嗽聲，看見嬉歡時撞在懷里的陽光。我將它們攥在手里，好溫暖。

不是嗎，越長大，越珍惜。