在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

冬天里的溫暖的話篇一

結束了忙碌的學習生活，我們又迎來了一個開心的寒假。響應大隊部的號召，在寒假里我和鄰居小朋友們一起組成了一個愛心假日小隊，我們都信心滿滿的要為紅領巾增光添彩。

一個晴朗的日子里，我和小伙伴們約好一起前往王奶奶家，因為聽說王奶奶的孩子們都在外地工作，很少回來，平時就一個人，條件又不大好，周圍的鄰居們就常拿些好吃的好用的東西給她。今天要我們“紅領巾”們來登場了！

到了王奶奶家，我們先放下湊錢買的水果，就開始自我介紹了，王奶奶笑瞇瞇地看著我們，招呼我們坐下來一起吃水果，看電視。這可怎么行呢，我們“紅領巾”們這次可不是來做客的，而是有“任務”在身啊！我們連忙擺擺手，說：“不用不用了，謝謝王奶奶，我們來幫您做點事情吧！”王奶奶有點吃驚，拉著我們不讓我們干活，我們笑著跑開了，趕緊找來了工具，仔子細細地開始打掃起客廳，廚房和院子來，有的擦桌，有的擦窗，有的掃地，有的整理東西，我們把平時在學校大掃除時候“練”的一身本領都用了出來。天氣很冷，風一吹，我們拿著濕抹布的手就特別冷，不一會就凍的紅通通的。我也很奇怪，平時在家里都愛撒嬌的我們，在今天，一個需要幫助的王奶奶家，卻像變了個人似的，我真想讓爸爸媽媽也來看看我們其實也挺能干。還有個小姐姐跑去給王奶奶唱兒歌，幫奶奶捶背。

完成了這次的“光榮任務”，看著明亮的窗戶，整潔的院子和王奶奶笑瞇瞇的.臉，大家都特別開心，原來凍的紅紅的手也暖和起來了。原來用自己的雙手來幫助別人是這么快樂的事。這真是個！

冬天里的溫暖的話篇二

寒冬一別，相見何月，轉身之間，留住想念。

——題記。

日光飛逝，歲月蹉跎。轉瞬之間曾經的夢已變得渺遠，我脫下唯一擋風的衣衫，即將孤身一人在陌生的地方奔波徘徊，記憶中的小孩，早已隨著那年的春風走遠，燕兒南飛，何時再歸，歲月喚而不回。

夜幕低垂，夏日的螢火蟲存留在記憶中，我獨自漫步在寧靜的校園，此時的晚自習鈴聲還未響起，我便隨著燈光的方向靜默的行走，一陣冰涼的風掃過我的全身，我將手放在嘴邊使勁的哈了口氣，隨即拉了拉圍巾下的衣領。心里不禁感慨，今年的冬天，為何這樣冷。我又抬起頭望了望天空，沒有月亮，也沒有星星，濃黑的像被墨水潑過似得，要是沒有這些闌珊的燈光，或許我根本看不清前方的路吧。

在這個寒冬的校園里，在這個冷寂的夜里，我奇怪沒有隨著它冷清的氛圍而情不自禁的想起過去，過往的日子已經默不作聲，不會再因一點寂靜凄涼而紛至沓來。我所想的，不過只是如今這僅剩不多的校園時光與單薄的青春。曾經我總愛生活在回憶里，生活在那場不現實的美夢里，但當時間緩緩的推移，直到將我的路阻斷，我才猛然發覺，原來過去的已經過去很久了，而如今也依然在不停的流逝著，我才發現有些事到了不得不面對的時候，有些人又到了不得不離開的時候。

可這次的離別，是否我還會同往常一樣平靜對待。我早已在不知不覺間習慣了在這里的日子，習慣了每日與你們談笑風生，高談闊論。我已放下回憶，卻再難放下如今。

我凝望著校園外明亮的路燈光，百感交集。鈴聲已然響起，我才不舍的轉身進入這最后的晚自習。

同學們依然有的竊竊私語，有的心無旁騖的認真聆聽，但對于即將離開的我來說，這些早已見慣的細節也顯得如數家珍。于是我沒有聽課，只是偶爾閉上雙眼，靜靜的享受這樣的氛圍，這樣的聲音，我想將你們，悉數寄予腦海，我想永遠記住此刻，因為這一別，也許就意味著我將與校園再無交集。

我曾總是期盼著下課，期盼著放學，期盼著早日擺脫校園的束縛。可是當真的到了永別校園的那一天，我們自由了，但不舍卻填滿了心間，因為這意味著我們不會再有和我們一同競爭，一同笑鬧，一同吃飯的同學，也不會再有與我們交談，理解和教育我們的老師。我們走進了社會，便脫離了以往的生活的軌道。我們以后的生活，或許會更加忙碌，我們終將在霓虹滿蓋的城市心勞日拙，流浪奔波。那些我們曾瘋狂過，奔跑過的校園，也只能成為我們最珍貴的回憶，最不舍的留念。

我應當珍惜，這最后一個。這最后幾天。

冬天里的溫暖的話篇三

在人們心中，一年四季，最寒冷的莫非要數冬季了。相反來說，它給人們留下的是凜冽的北風，鵝毛的大雪，還有就是對那美麗的雪景所揮之不去的記憶了。用“暖”字來描繪的似乎只有春、夏，但只要你留心體會冬天一絲絲瞬間又愜意的暖意，其實它的溫度不止在空間中，還多出現于人們的心靈之中，等待你去發現它。

被寒風吹過后，被雪兒灑過之后，你一定會感到無比的寒冷，夢寐以求的想得到溫暖，去一個溫暖的地方。這個地方便是——家。一進家門的那一瞬間，你一定會感到始無前意的溫暖，是多么值得這一瞬間的享受。其實，不光只要讓自己的肉體溫暖些，而更需要的是拿一只火盆，供心靈取取暖。家，正是這樣一個“火盆”，來溫暖每個人的心靈，她用她獨有的一種溫度使柔和的火光時時讓人們感到，家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。

每當冬天，人們早已準備了過年。遠親歸來，家人團聚，團圓一桌，說說笑笑，幸幸福福，溫溫暖暖，這不止是只有一個家的.溫度了，而要比平常的溫度多成千上萬倍。雖非熊火，勝似熊火，這股火是世上所有的火所帶來的溫度都無與倫比的。這個溫度不僅是一霎那間的暖意，而是長久的。那家人在一起的笑聲，更是給這把火增添了柴火，讓它燒得更旺，更暖一些。你也可以體會體會，如果沒有這把火，那將會是怎樣的情景呢？冷淡、寂寞、迷茫，無所是處。

冬天寒冷。不！冬天溫暖！也正是那股寒冷，反襯處了這種溫暖，也正是這種溫暖，打破了那種可怕的寒冷，它時刻也可以改變自己的心靈。那種剛進家門的溫暖，那種家人團聚的溫暖。是一年中，甚至一輩子都無法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源，如果你是遠游的游子，到冬天過年時，你就回到家里吧，讓家人也體會體會那所帶來的溫度。會讓這兩團幸福的火焰融為一體，更讓你感到家與家人的溫暖吧！

朋友，愛你的家，更愛你家中的親人吧。可別忘了最溫暖的地方，那個最能溫暖人們心靈的季節。

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冬天里的溫暖的話篇四

前段時間，因為工作需要，我被臨時抽調到組織部檔案室去查檔。

突然離家遠了，我去上下班不再像以前只徒步五分鐘就行了，如何上班成了一個新問題，打出租車一天二十塊錢有些浪費，坐公交出發地和目的地都無法抵達，掐頭去尾就剩不了多遠的路程，覺得也劃不來，我就選擇騎自行車上下班。老伴兒和丫丫都說冷也不安全什么的，總之是一百個不同意我騎車子。盡管我了解自己不怕冷也對安全問題有把握，但我還是被他們爺倆兒的關心愛護感動了。我知道，有了他們倆的嘮叨，為了對他們的愛心負責，我會更加小心。

第一天去檔案室，就接到同事琳琳的電話，她說：“姐，你去查檔了？”我回答說：“是的，以為你能知道，就沒跟你說。”她說：“姐，我原來以為抽不到你，剛到單位發現你也去了。”我說：“怪我，告訴你一聲你就不用惦記了。”她說：“不是。姐，我是擔心你沒來得及準備防護用品，檔案的紙張有毒。”我心頭一熱，說：“琳琳，謝謝你提醒姐姐。”她卻又說：“姐，我不是為了提醒你，我前一段時間買了很多一次性口罩，正好我要去組織部辦事，打算順路給你送去二十個，怕你不在，才打了這個電話。”至此，我感動的淚潮濕了眼窩，說謝謝琳琳時，都有些變聲了。

戴著琳琳送來的口罩，工作了兩天，檔案室主任我的老朋友小霞來到我的工作間，對我說：“姐，我這些天布置工作忙得很，都沒來得及跟你說幾句話。”我說：“你那么忙，我和大家都看在眼里，哪有空閑聊，我理解。”她說：“姐，你上下班怎么走的？”我說：“騎自行車。”她說：“我的車庫離你家不遠，你從明天開始就別騎車了，坐我的車就行了。”雖然，我沒去坐小霞的車，但是并不影響我對她的感激，我由衷地表示，有那份情意就夠溫暖我了。

又工作了幾天，因為單位里的工作亟需，我就離開了檔案室。有一天中午快下班的時候，我突然接到在檔案室樓上的單位工作的朋友殿杰的電話，她說：“那天上班遇到，才知道你臨時到檔案室工作了，早想跟你聚聚，正好現在機會來了，你今天中午就別回家了，挺遠的，我請你在附近吃飯。”我如實地告訴她已經回到單位，如此一來，她也沒有請到我，但是，我的心里卻比吃了她的請都香。

冬天里的溫暖的話篇五

自出生以來，我快要度過地十三個冬天了。昨天，路過幼兒園的大門，我想起了7年前的那個冬天，我做了一件錯事，這件事雖然已經過去八年了，但我記憶猶新，因為這件事，這個冬天不再寒冷了。

那一天，剛好是冬泳比賽，上午有一節音樂課，我們的老師是一位非常熱愛音樂的男老師——方老師。方老師彈鋼琴時，同學們最喜歡站在鋼琴旁，把方老師圍著，我離鋼最近，站得最近的總是我。因為隔壁班的老師都很喜歡方老師的演奏，他上課時，老師們也會坐下來聽聽，調皮的我在方老師彈鋼琴的時候按了很多下鍵，方老師跑掉了，老師們都很奇怪，方老師知道是我的惡作劇，讓我在鋼琴旁站了5分鐘，我嘟嚷了一句：“哼，下次鋼琴比賽，你別想再拿冠軍！”不幸被方老師看見了，他狠狠地瞪了我一眼。

冬泳比賽開始了，方老師走過來，我知道老師走過來了，頭都不敢抬，生怕被老師認出我，他肯定會修理我！誰知，老師笑著拍拍我肩膀，說：“加油！全班同學都支持你！”樹被風吹得沙沙響，而我卻像喝了辣椒湯似的，全身火辣辣的，一陣暖流在我心中徘徊，溫暖著我的心。雙腳踏在臺階，水面沒過雙腳，冰冷冰冷的，望著在打鼓的方老師，我不禁對自己說，瞧，那么多人想我投來期待的眼光，可不要讓他們失望了！我全神貫注地聽著哨聲，隨時準備著，比賽開始了，方老師用力敲擊著大鼓，為我加油打氣，同學們的叫喊也沒有因為天氣原因而減弱，還是那么嘹亮。我不遺余力地往前游，鼓聲更加激烈了，我只打，我超過了一個同學。最終獲得了第七名的成績。

幼兒園的生活是多姿多彩的，我從這次活動中，知道了：堅持就是勝利。也從方老師的鼓勵中懂得了：良言一句三冬暖，惡語傷然六月寒。方老師的鼓勵讓我的冬天變得溫暖，這是個。

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冬天里的溫暖的話篇六

大街上，一排排的銀杏樹下早已積起了一堆堆落葉，冬天美極了！人群中，人們一個個都把自己裹得嚴嚴實實的，冬天冷極了！

進入地鐵站，地鐵正好到站，地鐵一開門，一張不是太多顏色的畫被風吹了出來，躺在地上。所有的人腳步匆忙，可能是急著上班，可能是要趕著去醫院看望生病的家人，可能是忙著回家照顧小孩，也可能是像我一樣，去上興趣班。無論其他人干嘛，反正腳步匆忙，上車人怕錯過了這班車，下車人怕錯過了這個站，沒人理會那張孤零零的畫。掉了畫的小孩對媽媽哭喊道：“媽媽！我的畫，它掉了。”媽媽卻不敢下車去撿，怕車門關了。我路過了那張畫，聽著小孩的哭喊聲，十分想彎腰去撿，但又怕我個子太小，后面的人踩到我了，所以打消了這個念頭，可憐的小孩，我幫不了你，你也別去指望那些大人會幫你，他們誰也看不見、誰也聽不見。終于，我擠進了車門，剛找到一個可以容身的位置，就聽見后面有小孩在說：“謝謝阿姨！”我轉身一看，只見媽媽蹲在地上、雙手拿著畫遞給小孩說：“小寶貝，這次可要拿好啦！”小孩的媽媽也連忙道謝。媽媽笑瞇瞇地回到：“沒事啦！”只見小孩雙手把畫捧在胸前，小臉笑開了花，就像一個小孩離開了媽媽很久，然后又相見了，小孩十分愛惜這畫不就如此嗎？我的心情不知是什么，酸酸甜甜、苦苦的、辣辣的。

是呀，在世上有成千上萬個媽媽，她們疼愛自己的孩子，這非常正常，可有時這些媽媽也可以關心關心、幫助幫助其他無能為力的孩子呀，就像我媽媽一樣。那一刻那么溫馨，那么美好，那么讓人感到溫暖，那一刻的媽媽是那樣美麗，那樣溫柔，那一刻讓我終生難忘，那一刻不就是嗎？冬天是美麗的、冬天更是溫暖的！

冬天里的溫暖的話篇七

溫暖是黑暗中的一盞明燈，驅除黑暗，溫暖人心。在我的記憶銀河中，有一件事讓我至今難以忘懷。

那是一個寒風刺骨，飄著鵝毛大雪的冬天。放學后我獨自走在回家的路上，積雪已經很厚。路上的行人都裹緊自己的衣服，我也是把手伸進口袋里，深一步淺一步地走著。寒風也時不時地吹來，吹到臉上像用刀劃過似的，生疼生疼的。

走了一會兒，猛然發現一位在路邊賣西紅柿的'老爺爺，他的臉上布滿皺紋，仿佛是時光老人留下的印記，他身穿一件藍色布衣，上面還有幾個舊補丁，褲子下面還破了一個洞。那個老人叫賣的聲音有些嘶啞，我想：這位老爺爺應該叫賣很長時間了吧。我停下了腳步，目不轉睛地看著這位老爺爺，心里涌起一陣陣酸楚。他又叫賣了一會兒，沒有人來買他的西紅柿了。在這么寒冷的雪天，每個人都想早點回家，誰還會買西紅柿呢？他用低沉的聲音“哎”了一聲，便收拾收拾準備走了。他一站起來我才發現他的手被凍得通紅，全身一直在打哆嗦，還時不時用嘴向兩只手上“哈”熱氣。他用那被凍僵的手把西紅柿小心翼翼地放在一個袋子里，然后把袋子放在一個銹跡斑斑，除了車鈴不響哪都響的自行車后面，用繩子把它綁好，騎上自行車走了。他走的方向與我家的方向相同，正好我悄悄地跟上了他。大概是因為在雪地里待了太長時間，身體不聽使喚了吧。當騎到一個上坡的時候，他的腿沒勁了，自行車的后輪一滑，老人重重地摔在了地上，身體蜷曲地躺在那里。附近的行人紛紛圍了過去，我也跑過去看了看，西紅柿滾了一地，沾滿了雪。老人已經沒有力氣再站起來撿西紅柿了。他的眼神充滿了傷心、難過和失望。他用那被凍僵的左手把離他最近的西紅柿拿起來，用手把它擦干凈，兩只手緊緊地攥著。這時一個中年男子快步走了過來，把自己的大衣脫下來，彎腰給老人穿上。而另一位女子則是蹲下來，把周圍的西紅柿一個一個地都撿起來，用手把它們擦干凈，裝進自行車后面的袋子里。所有的行人都自覺地加入了撿西紅柿的隊伍，我也不由自主地加入了他們這一隊列。老人看到這一幕，眼角里閃著淚花，慢慢地站起來，握著行人的手不放，不停地說著“謝謝”“好心人哪”。

我站在雪地中，望著這溫暖人心的一幕，心里涌起一陣陣暖流。寒風呼呼地掛著，雪花不斷地飄，而我卻感覺不到冬天的寒冷。那一袋西紅柿像一團火，溫暖著我的心靈。

冬天里的溫暖的話篇八

屋外大風呼呼吹，我在家里也能感到陣陣寒意。我有時會冷不丁地接受寒風的一個熱烈擁抱。唉，冬天！寒冷的冬天！

“我給你燙一下熱水袋抱著睡吧！”媽媽說著，拿起了放在陽臺上的熱水袋。晚上，我抱著那溫熱無比的小袋子，舒舒服服的躺在被窩里。不一會兒，嘴角就淌下了口水，枕頭被浸濕了一大片。

“我來給你鋪毛毯了。”媽媽抱著毯子走了上來。不一會兒，毛毯就被媽媽鋪到了床上。一摸，有許多小毛毛，柔順而舒適。他們默默的被我蓋著，讓我總是感覺那么溫暖。

“今天風大，要圍上圍巾，別著涼了。”媽媽邊看著屋外的天氣，邊對正在吃飯的我們說。真的，走出大門，寒風像刀子一樣砸在我們臉上，不過，我有圍巾，我不會害怕那刺骨的寒風。圍巾為我擋住了那一股一股的風，讓我倍感溫暖。

“今天把衣服換成有毛的，紅色的那件，那樣暖和。”媽媽在樓下大聲喊著。我跑到窗外去看天氣，哦，真的好冷！我翻出那件衣服，穿在身上。哦，我一定不會冷了。

冬天，帶給我無限溫暖的是一個熱水袋，一條毛毯，一條圍巾，一件衣服，以及媽媽對我的愛與句句嘮叨。他們或許微不足道，但在我心目中，他們是一片火熱的。有了他們，冬天，我不怕！

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冬天里的溫暖的話篇九

記得第一次下雪的時候，天氣驟然變冷，陰云一塊一塊堆積在天空中，接著，小雨伴著小雪花紛紛揚揚地從空中落下來。雪花像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風刮得直打轉，它們無拘無束地游蕩著，大地慢慢地換上了潔白的銀裝。

啊，這場雪，令人難忘……。

雖然氣溫已經很低，但我的心正逐漸升溫！因為我可以無憂無慮地和小伙伴在雪地上玩耍了。

過了一天，雪停了，打開窗戶一看，整個大地好像被一層輕紗裹住，又好象被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了，在陽光的照射下，皚皚的白雪散發出耀眼的光芒，我們走在街上，好象走在水晶般的城市。

街上的雪很厚，踩上去發出“咯咯”的聲響，就像一曲美妙的音樂，孩子們在松軟的雪地上熱火朝天地玩耍、嬉戲，有的做雪人，有的打雪仗，有的在雪地上翻滾著，享受著雪的柔軟，雖然在寒冷的冬天，我們也流出了溫暖，愉快的汗水，我們脫下“武裝”：圍巾、手套，甚至羽絨服，更有興致地在雪地上玩耍起來。

在玩耍間，我突然發現一棵雖飽經風霜、但仍然挺立的樹，我不禁想起了歲寒三友：“挺且直”的松，“任爾東西南北風”的竹，“只把春來報”的梅，雖然在寒冷的冬天，大部分植物都已凋謝、枯萎，但它們在寒冷面前不低頭，仍然充滿生機。多么可貴的精神呀！

冬天，是溫暖的，也是幸福的，更是令人難忘的！

教師簡評：看似矛盾的文題，吸引了讀者的眼球讓讀者產生了閱讀的興趣，讀者隨著小作者的筆觸回到了08年的那場大雪，感受了同齡人的那份難忘的快樂。

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冬天里的溫暖的話篇十

冬天和北風牽著手一塊兒來到了大地，人們捂上了厚厚的棉衣，如果你到大街上看一看，絕對能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個冬天很冷，可我的心卻很暖。

早晨，我去上學，雖然沒下雪，但路上結了凍，很滑。我不停地搓手、跺腳，盡量讓自己暖和一些。可事與愿違，我不但一點兒也沒覺著暖和，而且腳下一滑，直接從樓梯上滾了下來。

我揉著摔疼的膝蓋，表情痛苦，嘴里疼得發出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是，我手中的彩筆灑了一地。我頓時絕望了：壞了！剛買的彩筆摔壞了！怎么辦？滿地的.彩筆要撿到什么時候呀！再加上那鉆心的疼痛，我的眼淚像斷了線的珠子。

正當我準備起身拾彩筆時，一雙手伸了過來：“來，起來。我幫你撿。”我抬起頭，發現一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了，是一位陌生的大姐姐，我還沒反應過來，那位大姐姐已經拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說了聲“謝謝”。

不一會兒，又有一位男孩子看見了這一幕，也過來幫忙把撿起的彩筆遞給我。然后，又一下子涌上來了許多學生，他們都是幫我撿彩筆的。看著那些忙碌、陌生的身影，我也不好意思了，一邊道謝，一邊彎腰撿。看著一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中，我欣喜不已。

沒五分鐘，三十六枝筆就被撿回來了，一枝沒少。不知誰說了一句：“散了吧！”人群都散了。

我捧著手中的水彩筆，看著那些遠去的背影，不知說什么好。腿上的傷不疼了，我帶著感動向教室走去。在這個校園，我感受到了愛心。這些純樸的心，友愛的心，把這個冬天“烤”得無比溫暖。

我抖了抖衣服上的土，精神抖擻地走進教室。頓時，我覺得這個冬天不那么冷了。

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