在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二十年后回母校的心情感言篇一

我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著一個小花籃，頭頂著一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的，是從小仙女的口里噴出來的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！

快來看音樂噴池后的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！

二十年后回母校的心情感言篇二

我才走進校門就看見兩臺學作文的電腦，教室里的黑板是聲控的，你說什么，它寫什么。學生書包只有一本筆記本大小，別看它小，作用可不小，書一進去會變小，用時會變正常大小。在科學實驗室有粒膠囊可以使人會七十二般變化，但必須回答對全世界最難的'問題。校內有一棵樹，樹上有二十種花和果供觀賞和食用。

二十年后回母校的心情感言篇三

二十年就這樣無聲無息得過去了，就在這個時候，我和那些以前陪我度過童年的伙伴們，都已經長大了。我卻突然想回到母?？匆豢?，因為那畢竟是我們童年最快樂的地方??！來到校門口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡單而樸素的大門，如今變得似乎和高樓大廈一樣高！而那校門口的大榕樹，原本就讓人驚嘆不已的了，可是，那顆大榕樹如今已經長成了那參天大樹！

現在的學?？烧姘l達，但是我還相信，未來的20年、40年、60年······依舊會變得更加美好，讓許許多多的同學們有個美好的童年！

二十年后回母校的心情感言篇四

20xx年春末的那一天，陽光明媚，白云朵朵，校園里一片歡樂。就在這美好的一天，便是我們小學畢業二十周年的慶祝會，同學們歡聚一堂。

二十年前我們在這里畢業，二十年后我們歡聚在這里。這座美麗的校園，小時候也給我們歡樂、知識?，F在給我們的是成功的事業，美好的人生！

如今，我已經30來歲了。當初我懷著一顆天真的童心，擁有一片對未來的憧憬，懷著一顆遠大理想的心。而如今，當我們回到母校時，已經是一位很。和藹可親的小學教師培育出祖國的棟梁人才。

“雅雅”聽到有人在喊我！我轉頭一看，映入眼簾的是一位披著黑黑的長發，穿著潔白如玉的白裙，手執一束五彩繽紛鮮花的一位女生。我眼珠一轉“哦！，原來是小露露！”小露露是我上小學時班上最好的朋友，我們有二十多年沒見面了。但我常在電視里新聞頻道見到她，原來她是新聞記者呀！闊別了二十多年，我們之間依然沒變呀！我親熱的握著她的手，一同走向同學會的會場。

老同學們陸續到場了，“哎！那位戴著眼鏡的男生是誰？”我不解地問小露露。小露露二話沒說拉著我的手走向那位男生，當那位男生向我熱情地打招呼時，我盯了他半天才知道他是：“小白！”我跟他交流了一會兒后，才知道他是一位開軟件公司的大老板。

這時，走過來一位年過花甲的老頭，哦！原來他就是我們的啟蒙老師方老師。方老師已經70多歲了，臉上爬滿了皺紋，兩兩鬢增添了許多白發，下巴還吊著一把山羊胡子呢！

我們走上去簇擁著方老師，紛紛述說了自己的經歷：張本玉是教授、劉小瑩是空姐、陳莊杰是運動員……當年的小學生，如今都長大了。

方老師望著這一群事業有成的年輕人欣慰得笑了……。

二十年后回母校的心情感言篇五

時光飛逝，轉眼20年過去了，我又回到了曾經的母校，與曾經的同學一齊回憶曾經美好的學習生活。

來到校園門口，許許多多的學生們踩上一個圓盤，劍似的飛了上去。這是怎么回事？經過詢問原來是飛速光盤，使學生們快速到達教室。我來到校園里，操場上種小草，可奇怪多是草居然是彩色的，為學校增添了幾分美與活力。操場兩邊依然種著許多蒼翠的大樹，他們筆直的站在校園里，像一位位保護校園的士兵；又像一位位歌唱家，發出“唰、唰、唰”的音樂聲；還像一個個頑皮的孩子，在陽光的沐浴下左搖右晃。孩子們在操場上又蹦又跳，開心極了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起來，小孩撣了撣身上的灰塵，開心的爬了起來，跑去玩了。這又是怎么回事呢？仔細一看，是保護裝備呀，真是彩草大用處呀！

我們來到教室，桌子居然是自動屏幕，老師們在那里面大顯身手。有什么不懂的，只要一點，老師就會講解，作業也在這上面做，我的同學不禁感慨：“真是高科技呀?！薄笆茄?，這樣方便多了?！绷硪晃煌瑢W連忙附和。學生的也學得津津有味，感到學習是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會自動調節顏色。春天時，墻壁會變成粉紅色，讓人感覺充滿生機。夏天時，強壁會變成綠色，讓人感覺清新涼爽，不在悶熱。秋天時，墻壁會變成金黃色，讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時，墻壁會變成紅色，讓人感覺春回大地。

我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山，大概有幾千米那么高。一個五年級小學生，在一臺機器上說了自己想要的書的名字，書竟自己飛到了他的手上，好是神奇。一位位學生沉浸在書的海洋中，感受著閱讀帶來的快樂，感受著科技的神奇魅力。

這就是20年之后的校園，充滿了歡樂，與學生們求學的欲望，現在我們就應該好好學習，長大后報效祖國！

二十年后回母校的心情感言篇六

二十年后的我，早已是一名美食家。“舉頭望明月，低頭思故鄉”二十年過去，我不禁開始想起我的故鄉。于是，我開著“慧星——4200”急沖沖地從美圖，回到我的故鄉——廣州。

一回到廣州，我第一件事就是去看看我的母校——平沙培英。

一到母校，我驚呆了。原本生銹的鐵門，變成了現代化的魔法門。門口的保安，換成了智能科技的機器人保安。

我四處張望，找著進母校的門口。突然，我看見一個學校直接穿過魔法門，進了學校。

“原來是這樣”我說到。我模仿著那個學生進去的方法，“哎呦！疼！”我大叫一聲。原來，是我的鼻子撞到了門。機器人保安走了過來，說：“對不起，這位小姐，你不是我們學校的學生。所以無法進入本校?！蔽覡庌q著：“我是！”機器人保安也毫不退讓：“請把你的學生證給我看?！?/p>

幸好我早有準備，我從包里拿出了我舊的學生證。

“好吧，請帶上你的學生證?！睓C器人保安無奈地說。我提高了警惕，有了剛才的經驗，我吸取了教訓。我小心翼翼地踏出一步，可怎么也不敢進去。機器人保安看不下去了，他一伸手把我推了進去。

“啊！我居然進去了！”我叫到。

我看著周圍，樹木多了，花兒變得更漂亮了，環境也變好了。再也沒有垃圾了。我走在小巷上，突然一個熟悉的身影出現在了我的眼前。

“陳老師！”我大喊到。陳老師轉過身來，說“是琪欣呀！”陳老師揮揮手，意識我讓我過去，我飛奔過去，陳老師讓我坐在她的身邊，我問到：“陳老師，你還在這里教書嗎？”陳老師搖了搖頭，說到：“不教了，退休了。只是回來看看?！?/p>

陳老師又說道：“琪欣，生活怎么樣？”“還不錯?！薄艾F在在干什么？”“當美食家?！标惱蠋熀臀乙恢绷牡?：00鐘才回去。

這次回母校，母校變了?？桑蠋焸儏s沒變，她們關心著我們，體帖著我們。

二十年后回母校的心情感言篇七

“母?！?，一個讓人記憶深刻，難以忘懷的地方，它總能讓我們想起童年在學校的快樂的時光，母校一直讓我魂牽夢繞。回想一下，我已經有二十年沒有回去看看母校了。今天，我要回到我的'母?！魇┕⒓移盒W去看看。

轉眼間，我的飛船降落到了母校外的一片空地。

回到我的母校了！我可真是開心??！可進校門也沒有那么順利，兩個機器人門衛逼問我：“你是誰，你是誰，你找誰……”幸好校長看到了我，誤以為我是檢查人員，就把我放進學校。

進入了學校，我看到了操場上空無一人，教室里也只有寥寥數人，真是奇怪。過了一會兒后，廣播里開始播放貝多芬的田園交響曲。我以為要上課了，急忙的向校門口走去，可廣播里說：“要上空中操場的請盡快坐上“騰云電梯”。

于是，我東張西望，左顧右盼，找了一小會兒，終于找到了騰云電梯，跟著孩子們也來到了空中操場，操場上的孩子們開心極了，原來他們玩的比我們那時好玩多了，我們以前玩的只有跳繩、乒乓球……他們玩的可高級了，比如：高科技跑步機、機器人乒乓球桌、聲控蹺蹺板等一系列有趣的運動器材。

正在觀賞這些時，我見到了我的語文老師張老師。按理來說，張老師今年應該有六十多歲了，應該退休了啊，可是為什么還沒有退休呢？我帶著疑惑的眼神望著張老師，張老師看了看我，開心地道：“娜娜，你不知道吧，現在科技發達，特別是醫學方面更發達。我種植了一種蕊片在身體里，可以使知識永久的保存地大腦里，也可以使人永遠保持年輕。你看，我是不是像二十年前一樣年輕？”

“你不知道這項高科技是誰發明的吧！我帶你去見她！”于是，我跟著張老師去了。

那不正是我們班那學霸劉雅蘇嗎？我們都張開雙臂，沖向對方，緊緊的擁抱在一起。爽朗的笑聲回蕩在夢幻般的校園里。

二十年后回母校的心情感言篇八

今年是20xx年，二十年后的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發達。

我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿著一個小花籃，頭頂著一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的---是從小仙女的口里噴出來的，并且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！

快來看音樂噴池后的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課后，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的`是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！