每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生自我介紹秒篇一

各位領導、大學生朋友們，大家好！

我叫董存，畢業于中共北京市委黨校，本科，工商管理專業。我的工作與競聘很有緣分。20xx年4月，參加農場組織的競聘考試后，分配到了物業公司任經理助理職務，隨著農場的發展與改革，20xx年4月，我成功的競聘為公共事業局副局長兼工會主席職務，所以，我加倍努力工作，用實際行動回報農場對我的培養。

談起導游工作，20xx年我很榮幸的成為農場一名兼職導游員，通過我的解說使更多的人了解雙鴨山農場，進一步熟悉我場歷史積淀、文化特質、人文人物、風土人情、特色產業、綠色產品、發展規劃與成果。

在此感謝農場給予鍛煉自我、展示自我的機會，也懇請各位多提寶貴意見，幫助我快速提升自我、完善自我、實現自我。

（1）自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。

（2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云："知人者智，知己者明"，常言道："旁觀者清，當局者迷"，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

2、自我介紹的方式：自我介紹可以有不同的方式，

（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。

（1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

（2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。

學生自我介紹秒篇二

一個大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個巧的鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的嘴，就構成一個酷酷的我——王x。

我的缺點是：我是一個游戲迷。到雙休日只要把作業做完，我就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨不少批評。

但我也有優點：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優”。

我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜呢！

我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，我會開懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。

我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂！

這就是我，一個有著缺點同樣有著執著夢想的男孩。你喜歡這樣的我嗎？

學生自我介紹秒篇三

你們好!我是xxx，今年xx歲，家住xxx。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到這里，感謝大家!!

學生自我介紹秒篇四

如果能給我個機會，我一定會在工作中好好地表現的，一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝！

2、大家好，我叫張格瑋。來自六年級五班，今年十二歲。我性格活潑開朗，且積極向上。我很喜歡看書，例如：笑貓日記系列，我們班的博客系列，還有幽默三國系列。我有時還會看一看科幻小說。我的缺點也有很多，比如說：我比較懶﹑注意力有時不能集中﹑干事情沒信心﹑粗心大意的缺點。這些缺點我一定會改正的。這就是我，一個活潑開朗﹑積極向上的我。

3、各位考官，大家好，我叫吳杰，畢業于重慶郵電大學，在校期間曾擔任宿管會樓風督導員。我來應聘的是職位是軟件工程師。20xx年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

5我是曹軍泉，來自山東大學自動化專業。

我的特色無非有三點：一是學習：專業之內，我的成績優異，并且曾獲得過獎學金。專業之外，我博覽群書，對各領域都有涉及。二是工作：學校內，我曾在班、院、校三個層次中擔任過重要職務，培養了自己的執行力和決策力，使我漸漸與眾不同。學校外，我做過兼職、實踐，腦力活和體力活都不在話下。三是生活：我從來不懈怠，天道酬勤，累計參加的活動近100項。

6我叫xxxx，來自xx，20xx年畢業于xx銀行學校金融專業。畢業后在工商銀行支行工作1年，后又在xx市商業銀行工作過一年的時間。

人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力，所以我辭去工作，以謀求更好、更有發展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認為我可以很好的勝認貴行的大堂經理一職。謝謝！

7、我叫王莉，今年大四，我的專業是會計，學歷，大學四年我已經順利經過英語四級考試，取得了會計電算化和會計從業資格證書，努力學習關于財務的每門學科，能熟練運用計算機，在大學期間參加了學生會，有較強的溝通本事和表達本事，努力認真，又較強的學習本事和適應性，力爭上游。

8、對工作持積極認真的態度，責任心強，為人誠懇、細心、樂觀、穩重，有良好的團隊精神，能快速適應工作環境，并能在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我是一個積極、樂觀，務實，不斷學習，奮力進取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切機會。學習也是必不可少的，沒有知識是很難成功的；同時，為自己爭取更多的機會的實踐、去成功！

9、大家好，本人朦朧記得那是在87年的第一場雪，比86年來的稍微晚了一些，隨著雪片的下落，我也隨之來到了這個世間。我偎依在母親的胸前靜靜地看著窗外的雪，突然，我笑了。于是坐在床邊的爸爸來了靈感，給我取了個名字，叫顧雪笑。母親看著襁褓中的我直搖頭，說應把笑改成欣，于是一個暫新的顧雪欣在北風的呼嘯聲中誕生了！“你們叫我啊雪或啊欣也可以！”

10、各位老師好！我是張莉，來自景色神秘的湘西，宋祖英的故鄉——古丈，家鄉的水孕育了我溫柔善良的本性，家鄉的山教會了我百折不撓的精神。在嘹亮的山歌里出生，在鏗鏘的鼓聲中成長，作為一名土生土長的土家女孩，我熱愛自己的家鄉，但我更渴望看到外面的世界，我愿用我的勤勞來圓我的播音主持夢。

學生自我介紹秒篇五

我這個人就是速度很快，干什么都很快，尤其是跑步和寫作業。

我的個子高高的，身體不胖不瘦，鼻梁上架著一副有知識的眼鏡。

有幾次老師讓我們繞操場跑一圈，我一直在喊：“快點，快點！”一邊疾步追上去。哎，他們太慢了，我步行都能追上去，而且能一下子超過好多人。一圈下來，只有我顯得很輕松，其他人都累得直喘氣，有幾個體弱的人，居然暈倒在操場上！

還有一次作業很多，我回來后，卻開始玩游戲。媽媽叫道：“快去寫作業！”我用10分鐘就寫完了一張卷子。當媽媽看到了我的作業，對我說：“你錯的太多了！”我才發現，我寫得太快了，都沒注意題目。我有點害羞，媽媽對我說：“這一次就算了，下一次別再犯了，好嗎？”我點了點頭。

我就是速度快，干什么都快。但一快就會出問題，我以后要做到又快又好。

學生自我介紹秒篇六

你明白我是誰嗎？我叫楊遠帆，是廣東省珠海市香洲區第十六小學三年級3班一名同學。如果你想找我就去我班教室，我位置是第六小組第3個。

我臉是蘋果臉，眼睛不大也不小，我笑起來稍微能看見小酒窩，耳朵大大，鼻子有些尖。我體重70多斤，走路時候肚子總是挺出來，我喜歡剪平頭，因為剪平頭很好看。

我愛好有很多，最喜歡是踢足球和打網球，因為我喜歡用腳去完成運動，所以我喜歡足球。

我性格很好，做事情異常有耐心。我在做作業、玩電腦，看電視都很有耐心。我不愛打架，一般是別人惹我我才會生氣。

我夢想是當一名宇航員，如果當不宇航員，我就去當特警，如果當不特警，我就去當海軍，如果海軍都當不，我就去當廚師。

學生自我介紹秒篇七

尊敬的老師，親愛的同學們好！我是xxx。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的三年初中生活。

在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到這里，感謝大家！

學生自我介紹秒篇八

我叫xx，一個平平常常的'我，既沒有楊貴妃那樣的風采，根更沒有西施那樣的婀娜多姿。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種小鳥依人的感覺。

“性格內向，平日里沉默寡言，不愛表露自己。”這是老師和同學對我的一致評價。我不否認我的確是這樣一個人。時遇挫折，時遇不順，我在大家面前從來不流露絲毫，只愿在背地里哭鼻子，以此來抹去心頭的陰云。在學習順利、萬事如意的時候，我也和大多數女孩子一樣，談笑風生，蹦蹦跳跳，來表達自己心中的喜悅之情，可是我總不能像有的女孩子那樣不顧一切地表現自己，這是我的一大特點吧。

跳舞是我的專長，因為我喜歡在舞臺上展現自我，隨處都留下我所展示的得意之作。在心情舒暢的時候跳幾步，喜悅之情就表現的淋漓盡致；在心情煩躁的時候隨身跳起舞來，思想便不由自主的被帶入了夢幻之中，所有的煩惱也隨著物資煙消云散了。盡管跳得不好，但我還是喜歡它，把它視為“掌上明珠”了。

我還喜歡各門功課。不是吹牛，我的各科成績很不錯呢！對“作文講評課”，我是既喜歡又討厭。喜歡的是，有時把作文寫得又長又好，受到老師的表揚，心里自然是美滋滋的。討厭的是，有時提筆作文，覺得沒什么可寫的，好不容易搜腸刮肚湊合成篇，到最后也是索然無味，被老師“槍斃”。不過，在老師的指導幫助下，我堅持每天寫日記，寫作水平提高了許多。

有點固然存在，缺點也在所難免，感情用事是我最大的缺點。錦改過幾次深刻的教訓和自己仔細地考慮，這個缺點雖然大有改進，但要徹底去掉它，還需要經過千錘百煉。

我就是我，一個極之平常的我，一個在眾多的女孩子之中不易被發現的我。