寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

愛迪生傳讀后感篇一

愛迪生在一生中，有2100多項發明，平均每12天半就有一項新發明。

《愛迪生傳》主要講了愛迪生的一生。小時候，他腦中總充滿奇怪的想法，常對老師提出令老師張口結舌的問題。他被大家視為低能兒，可他對科學卻很感興趣。

一次，他救了一個小孩兒，孩子的父親為了感謝他，免費教愛迪生學習電報原理。從此，他便與電的世界結下了不解之緣，也因此踏上了科學之旅。長大以后，他在紐約辦起了自己的公司。1876年，他改造了貝爾發明的電話。幾年以后，他發明了電燈。

在他發明電燈的時候，他遇到了一個難題，就是燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，最后經過不懈的努力，終于制成了高效耐用的燈絲。

愛迪生靠的不僅僅是高智商，更多的是恒心，毅力，堅持。它的進取心是永無止境的，他并不因為讓電燈亮而沾沾自喜，他向人們宣布，在燈泡壽命未達600小時之前還不能算成功，他成功了。

愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強的精神，終于實現了他夢寐以求的目標。這種為了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。

“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”這句話流傳了一代又一代。這句話伴隨著愛迪生這位天才發明家的一生，時刻激勵著他，鼓舞著他。讀了《愛迪生傳》才真正領會了這句話的意思。

愛迪生傳讀后感篇二

最近，我讀完了《愛迪生》這本書，我深深地感動了，因為愛迪生是一個可愛的、勤勞的、善良的發明家。

愛迪生從小就善于觀察、善于思考他看見母雞孵小雞，就把母雞趕走，趴在蛋上孵小雞，想當雞爸爸呢！他多么可愛呀！

小愛迪生很小就開始做實驗，由于家里很窮，買不起實驗用品，就推著小車子去菜場賣菜，掙了不少錢，一部分錢用來買實驗用品，一部分錢用來買報紙，再去火車站賣報紙，他的錢越來越多。為了節約時間，愛迪生還在火車上做實驗，結果火車著火了，列車長毫不留情地把愛迪生趕出了火車。愛迪生多么勤奮呀！

愛迪生為了把人們從漫漫黑夜里拯救出來，他做了成千上萬次的燈絲實驗。有一次，他從實驗室回家看望女兒，女兒歡快地向他跑來，愛迪生卻盯著女兒的頭發，情不自禁地喊到：“我的燈絲……”他對科學實驗多么投入，多么專注啊！因此，他被大家稱為“電燈之父”。

1931年10月18日，愛迪生幸福地閉上了眼睛，停止了呼吸并永遠停止了思考。

愛迪生傳讀后感篇三

我讀了愛迪生的故事，我知道了他很喜歡科學。在研究科學時，他會把一切忘掉，專心極了，甚至在交費用時，也想著題。有時還會忘記自己的名字，有時自己吃沒吃飯，都不記得。有時他沒吃過放飯，他卻以為吃過了。他就是這樣一個做事高度集中精力的'人。

我知道了，做任何事只要精力集中，全神貫注，就一定會有收獲。

愛迪生傳讀后感篇四

最近，我捧讀了《愛迪生》，書中勤奮學習的故事深深地打動了我，給我留下了很深的印象。愛迪生一生勤奮，通過勤奮，有了一千多項發明，使人類社會向前邁進了一大步。讀到這兒，我的腦海中便浮現出許多名人勤奮的故事。

北宋史學家司馬光，小時侯總要把老師教過的知識反復讀，讀到滾瓜爛熟為止：長大后，他特意為自己做了一個“警枕”，提醒自己一醒來就寫作，花了19年時間寫出了名垂千史的巨著《資治痛鑒》。我國樂壇上的著名教授劉天華，剛進中學，他被學校軍樂隊的演出吸引，非常向往成為一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號，拜能者為師，勤學苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊吸收為正式隊員。他并沒有滿足，又進行了新的追求，憑著頑強的毅力和鍥而不舍的精神，先后學會了多種樂器的演奏方法。成名之后，他仍不停步，為了弘揚中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經過他的不懈努力，民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想：正是他這種頑強毅力和鍥而不舍、勤學苦練的精神，音樂殿堂的大門才向他敞開。

在現實生活中，勤奮的故事也比比皆是。記得上學期期末考試期間，同學們勤奮復習，最后都捧出了滿意的答案，得到了老師和家長的肯定。真是功夫不負有心人。有位名人說得好，“勤奮，是財富的根本，沒有勤奮，就不會有成功！”

勤奮，就是在成績面前永不滿足，不斷追求，不斷對自己提出更高的學習目標；勤奮就是面對學習作業，能一絲不茍的完成，面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難決不罷休。卡萊爾說得對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要一生勤奮。從以上事例中可見，勤奮就是要有頑強的毅力，鍥而不舍的精神。勤奮是成功的金鑰匙。

愛迪生傳讀后感篇五

這個暑假里，按照老師的要求，爸爸給我買了許多的書，我讀了其中的羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《好心眼巨人》、《好小子童年故事》、《詹姆斯與大仙桃》……，還讀了《愛迪生傳記》、《一只想飛的貓》、《猜字謎》、《世界未解之謎》、……，其中我最喜歡的是《愛迪生傳記》。

愛迪生出生于美國，是著名的發明家、企業家，他一生發明了留聲機、白熾燈等很多個東西。書中講的愛迪生是個堅持不懈刻苦努力的人，因為愛迪生有一次被車長打了一耳光，他的耳朵聾了，但是他還刻苦努力的研究新的生活用品，他研究一個生活用品，就會很用心的去研究，他一次又一次的失敗，但是他一次又一次改良了燈泡，正是因為他堅定勇敢的精神，才迎來了舉世矚目的成就，他成功的背后是辛勤的汗水和心血，還有百折不撓的勇氣和從失敗中汲取經驗教訓的智慧。

書里面總結了愛迪生的三個詞，是“為理想而奮斗”、“永不言棄”、“樂觀自信”，這些都是我們應該養成的好品質。愛迪生也給我們說了很多有用的話，比如：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”、“我深信實事求是而不講空話的人，一定沒有許多話可說”、“如果你年輕時沒有學會思考，那就永遠不會思考。”、“我們最大的弱點就是輕言放棄，追求成功最有效的方法，就是永遠在多試一下。”這些話對我們都有很大的啟發，我們在學習中也會約到困難，但是一定不能害怕，不能退卻，要堅持認真學習，就一定能取得好成績。

愛迪生傳讀后感篇六

今天，我看完了三期的“小愛迪生”，我十分喜歡“智慧大比拼”這個欄目，覺得很好看，這本雜志給了我很多的知識，使我變成了一個聰明的女孩。

在《小愛迪生》這本書里，我認識了很多的好“朋友”，有機器人、田螺姑娘、機器蠅、貝奈第斯、慈母龍、長勁鹿、有翅膀的貓、食蟻獸、少年探長蓋奇、白菜診所、射水魚、雷龍月亮的心事、細菌的煩惱、玻爾。你也許不知道玻爾是誰，他是丹麥人，是量子物理學發展的主導人物。在這樣一本五花八門的《小愛迪生》中，隱藏著許多未解之迷，讓我們的小智囊慢慢地發展開來。比如說：百年不遇的流星雨，流星雨五百年才有一次奇遇呢，但是，在20xx年12月的獅子座流星暴雨早已下完，請不要后悔，去守候下一次的流星暴雨吧！

讀了《小愛迪生》這本書，懂得了許多的科學知識，讓我們自己去參考、去了解，這本書太好了，我喜歡這本書！

《小愛迪生》是我最喜歡的雜志了，我一有空就會津津有味的看了起來。這本雜志是一本科普讀物，里邊介紹了很多我們身邊的科學問題。

你知道鐵樹會不會開花嗎？原來我以為鐵樹是不會開花的，因為人們不是用“鐵樹開花”來形容極不可能的事情嗎？可是看了這本書，我才知道了鐵樹是會開花的。只不過鐵樹開花非常漫長，需要十多年呢。特別是在我們寒冷的北方，幾乎不開花。但是在溫暖的南方，鐵樹開的花隨處可見。

你知道水母湖很神奇嗎？你知道它神奇到哪里了嗎？水母湖位于太平洋島國的帕勞共和國，原來是和太平洋相通的，后來太平洋的海面降低了，水母湖就被隔離了。所以水母湖的水母沒有天敵，數量很多。有多少呢？都超過1000萬只了。更為奇特的是，這里的水母全部是無毒的，所以帕勞共和國政府每年都會頒發許可證，讓游客到水母湖與水母近距離接觸。

我還知道有一些“醉人”的植物，人或動物聞到它們的味道或吃到它們的果實，就會東倒西歪像喝醉了酒一樣。

世界上還有很多的問題等著人們去探索，《小愛迪生》這本書給我帶來了很多的收獲，它還將伴隨我以后的成長。

愛迪生傳讀后感篇七

試想,如果沒有電燈,在一個個萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊！不用問，電影你也看過的。在銀幕上映出千變萬化的鏡頭，把你帶入各種各樣的情節，你隨著情節發展而喜怒哀樂。可你知道，這電燈、電影的發明者是誰呢？他是美國著名的發明家愛迪生。

星期天，我懷著好奇的心情讀完了《發明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻，他為了驅除人類的寂寞，努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過，去找到一種金絲，來做燈泡的材料，但那燈絲一點著就燒了，他并不氣餒,又去找另一種材料來做，那種電絲又燒了，他又去找……經歷了一次又一次的失敗,最后，他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲，要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的燈絲,發明了電燈。

當我讀了《發明家愛迪生》之后，我的心情久久不能平靜下來，一個個問號在我的腦海里盤旋著。

以前，我學習不刻苦，覺得學習不如玩痛快，尤其是上次考試我的成績不怎么好，我曾經一度覺得自己的腦子愚蠢，再學也沒有用，便有些自暴自棄。讀了《發明家愛迪生》這課書之后，我漸漸認識到我以前的這種想法太傻了，我要向愛迪生學習，愛迪生說過一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現實的基礎和條件，干任何事，不流汗水就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。

愛迪生關于“天才與汗水”的名言永遠銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來成為對祖國有用的人才。

愛迪生傳讀后感篇八

愛迪生這個名字人人都知道，他是一個偉大的發明家。今天我懷著無比激動的心情讀了《愛迪生傳》。愛迪生一生發明了兩千多種東西，獲得了許多國家高級學術機構的獎，受到了全世界人民的愛戴，被譽為“發明大王”。

愛迪生不怕失敗，經過無數次試驗發明了電燈、留聲機、電影等，為人類很快走向文明作出了巨大的貢獻。

愛迪生獲得如此大的成就也不容易。愛迪生發明白熾燈的時候，試驗了上千次，經過無數次的失敗，最后終于成功了。很難想象現在如果沒有電燈，我們的生活會是什么樣的情景，我們不能欣賞美麗的燈景，甚至連正常的`生活都無法維持，是他讓電燈點亮了整個世界。

和愛迪生相比，我很慚愧，有的時候學習碰到難點的題目就想放棄，不愿意去思考。讀了這本書我體會到了要取得成就就會經歷挫折，要收獲越多，就要舍得付出自己的時間、汗水、和智慧。古人說“失敗乃成功之母”，生活中的許多小事不也正是這個道理嗎？今后，我要向愛迪生學習，熱愛讀書、勤奮學習，要有不達目的不罷休的干勁，努力攀上科學的高峰。

愛迪生傳讀后感篇九

發明大王前幾天，我讀了一本叫《發明大王愛迪生》的書，這本書很有趣，作者是謝然和向東。

這本書分為好幾個篇章，我最喜歡：是“低能兒”嗎？這個章節。主要講了愛迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學，老是恩格爾先生樣子很古板，愛迪生心里一點也不喜歡他，一次上數學課，恩格爾講加法，愛迪生忽然站起來問：“為什么2+2＝4？”恩格爾答不上來，同學們哄堂大笑，恩格爾罵愛迪生是笨蛋、低能兒。第二天，愛迪生的媽媽南茜來到了學校，老師說：“你的兒子智力有問題，是個低能兒，你把他領走吧，我實在教不了他！”媽媽看到兒子很難過，就問愛迪生：“從明天開始我在家里教你讀書，你聽不聽？”“媽媽，我聽！我不是低能兒。我以后一定要做大事業！”

從此以后，愛迪生開始了堅持不懈的`學習，當愛迪生做實驗時，往往連續幾天不出實驗室，不睡覺，實在累得不行了，就用書當枕頭在實驗桌上打個盹兒。他的實驗做了好多次，甚至成百上千次，都失敗了，幾乎花了所有的錢，但是愛迪生一點兒也不泄氣，繼續做他的實驗，終于功夫不負有心人，他的實驗成功了，發明了燈泡、留聲機等。

讀完了這一段，我受到了啟發，記得我在彈琴時一跟不上節拍器就發脾氣，從愛迪生的故事我知道一個人一生中會碰到各種挫折，我們不能泄氣，我們要不怕困難，堅持到底就能成功。

愛迪生傳讀后感篇十

寒假生活豐富多彩，我除了休息之外還讀了幾本課外書，給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字，就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人，所以津津有味地看了起來，沒想到一口氣就看完了。

這本書內容真豐富，不僅讓我了解了聞名中外的發明家愛迪生的故事，還讓我從這些故事中領悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象，特別是他在發明電燈的過程中的意志，這種意志、這種堅持不得不讓我口占一絕。試想一下，如果他不堅持發明電燈，那今天我們的世界會是什么樣子呢？我們可能還生活在黑暗中。為了發明電燈，他付出了很多努力：為了找竹子，他和工人們都歷盡了千辛萬苦，但是他一點兒也沒有退縮；在這過程中，不管別人怎么嘲笑他，他都不像有些人那樣直接放棄了，而是回去認真地研究，做上千上萬次的實驗。最后他成功了！這成功正是他不懈努力的結果，是他持之以恒的結果，這種精神是值得我學習的。正如我們學的《徐悲鴻勵志學畫》中所說：靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認識一下真正的自己。正因為他有驚人的毅力和不屈的精神，所以才發明出許許多多的東西。

愛迪生還是個一心為民造福的人呢！每當他的發明成功了，商人們紛紛出高價向愛迪生買東西時，愛迪生總是微笑著說：“不要錢，我只是為大家排憂解難而已。”

在以后的生活中，我一定要學會堅持。如果我遇到困難，我一定不會退縮，更加不會放棄，我會時刻告訴自己：“堅持就是勝利。”

愛迪生傳讀后感篇十一

人生在世沒有多少年，也沒有多少時間，有些人為了一些小事而把自己折磨得不成人樣。

有些人為了自己的利益而傷害他人，有些人為了一些不值得的東西而犯罪。這些值得嗎？之所以來到這地球上，那是因為我們只是來感受一下這世界上的物質，自然傳奇。

曾經遇到過這樣的事，有一老同學因為家里困難而放棄了上學的機會，幾年后遇到她時，她已經當了母親，但她還是未成年人。她跟我們一樣都有不同夢想。

在人山人海中，每個人都有困苦的時候，每個人都有苦衷的時候，都有不能解決的事。

有時候別人覺得你做得不對了，可這只是別人的感覺，別人所說的話，但是我們要知道一句話“走自己的路，讓別人去說吧”。

其實只要走自己的路，不去走別人的路，不管以后有多么艱難，都會跨過去的。比如說有一塊石頭，如果你把它背在背上的話，前面的路就會越來越難走，如果把它墊在腳下，它就會成為我們進步的臺階，所謂的也就成功了一半。

別為小事折磨自己，走出自己認準的路，只有堅強才能完成所有的任務。把這一生都做得完美的，沒有什么遺漏的某處。

煩惱的時候是痛苦的，哭的時候是悲傷的。但萬萬沒想到這只是一個安慰自己的一個辦法。也許因為這樣才會做一些愚蠢的辦法，但是這些只是另一面的自己。

明明自己很完好，但忽然一句話而把這自己改變了一切，把那些屬于自己的一切而失去了全部，這是玩耍還是折磨。

一次次的折磨自己，一次次地騙自己，這樣對我們幫助或成功的嗎？

每個人的一生都不是順利的，因為沒有一個人永遠都是贏家，每人都會受到折磨，也會受到贊賞，也會受到挫折，可是這只是短暫的時間。

終于有一天那本書“告訴”我，你覺得你不如別人，那是因為你不努力、不堅強、不勇敢、不敢去面對困難。它也“告訴”我人的生命雖然是短暫的，但是人的這一生是美好的。快樂的人生不能因為某件事而對自己失去信心，對自己失去自信。其實人這一輩子每時每刻都會被困難所籠罩，但難道就沒有辦法了嗎？人生的境遇中，我們有多少地機會要去嘗試，去完成。

珍惜現在的生活，就等于創造以后完美的自己。

有可能現在離自己最近的夢想會是一雙翅膀，但是如果沒有失敗的話，也無法使我們揮動翅膀。在過去的某一天是我們成長的過程中的某一次，也我們開始明白對與錯的時候，也是我們發現生活有許多樂趣的事。

這本書給了我很多的人生道理，遇到困難不能退縮，要勇于去面對。

愛迪生傳讀后感篇十二

我讀了《愛迪生》這本書后，愛迪生那細致入微的觀察力、堅忍不拔的毅力、無比深邃的科學思想、可歌可泣的奉獻精神深深地感染了我，值得我們這一代人應該向他學習！

首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個小故事吧。

愛迪生小時候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的'議論后，不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴，到谷倉旁拿些干柴來引火，當愛迪生剛把干柴點燃還沒放進濕柴，火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了，試驗沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑！

從以上兩個小故事中，我們看到愛迪生那熱愛科學，永不放棄的探索精神，以至于到后來他發明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們人類帶來無限的幸福。愛迪生的忘我、舍我，無畏、無私的科學品質是我們這一代人時刻必須要學習的。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻，我們要從現在抓起，學習豐富的文化知識，掌握正確的科學理念，發揚前輩們不怕苦不怕累的作風，刻苦鉆研、不斷進取、勇于奉獻，把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。