在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

班主任老師寄語篇一

我們的班級博客開通了，愿這個平臺記錄下你們校園生活的點點滴滴，愿這片樂園給你們留下美好而又深刻的記憶，愿你們在接下來的.四年初中時光里，勤奮學習，用知識豐滿自己的羽翼；全面發展，用能力放飛自己的理想；奮力拼搏，不斷追逐屬于自己的幸福和快樂！待到初三畢業時，希望你們在回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧班主任寄語，那時你們可以理直氣壯地說，我無愧于每一天！

只要你們愿意付出努力，相信六（1）班會因你們而精彩！

班主任老師寄語篇二

大家好!

新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年里，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決于你自己的決心。

新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚? 回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

今天是新年新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：

首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。

如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。

為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!

第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨。”俗語還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。

同學們，“一年之計在于春”，春天是播種和耕耘的季節，在這萬物復蘇、煥發生機與活力的季節，讓我們攜起手來，齊心協力，播下辛勤的汗水，撒下奮斗的火種，收獲成功，收獲希望。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗!

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

班主任老師寄語篇三

我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。

今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會十分精彩！

你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天！

你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

一學期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！

和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的！

雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩！

付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好――步步高！今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。

你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀！

老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。

你關心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！

有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！

人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

我欣慰地看到，你已經有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。

所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。

今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！

你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

班主任老師寄語篇四

1、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時分都要學會坦坦蕩蕩。

2、競賽不憐惜弱者，成功不信任眼淚。人生沒有回頭路，一旦錯過機會再也找不回。教師深信；用心去做就能贏得光輝。期望你們用剩余的日子發明一個奇觀，用剩余的日子給自己，家長，教師一個驚喜。

3、自傲來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的成果。

4、永久都不要怕波折，把波折當成一種歷練。信任只需面向大海，定會春暖花開。

5、不要忽視小事。普通成果大工作。

6、勤勉幫你澆開成功之花，自傲助你登上抱負之巔。

7、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收成。信任你現已懂得了這個道理。為了夸姣的明日，你還應做得更好一些。

8、年月倉促，三年的歲月濃縮成瓜果飄香的六月；歲月荏苒，中考的腳步已悄然來到眼前。有疑問，想想教師的叮囑；有躊躇，別忘了爸爸媽媽的寬慰。汗水點著期望，奮斗才會成功，信任自己——我是最棒的！

9、經過了春耕夏耘，咱們總算迎來了收成的時節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。現在，寶劍在手，破釜沉舟的時間到了，咱們整體教師的心與同學們一同在跳動。

10、站在了人生的起跑線上，為了完結心中的遠大方針，正盡力奮斗著。成功歸于不畏困難、一往無前的人。信任自己！

11、具有成功的昨日，但那究竟現已成為前史。只需不斷地盡力，才干不斷地前進，千萬不要躺在曩昔的功勞簿上睡大覺！

12、用奮斗的汗水灌注無悔的初三路。考前不怕，考后不悔。

13、一個人走路，走得最遠的，紛歧定是走得最快的；而是可以不斷走路的人。

14、每一秒，面臨痛苦展現笑臉。為了完結自己的人生任務，拿起你的書本吧，它們會增強你的自傲；握緊你手中的兵器吧，它們會指引你走向成功。

15、有志者事竟成，苦心人天不負，讓芳華因奮斗而亮光！不閱歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能馬馬虎虎成功。

16、久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了愿望，何惜衣帶寬，勝英勇更堅，是豪杰，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只需肯登攀。

17、理性給人激情和力氣，理性給人鎮定和思索，理性和理性的結合，好像水與火的融合，瘋狂而柔靜。一個人只需憑著這樣的情緒辦理人生，離成功、美好也就不遠了。

18、成果只代表昨日，所以，每個人都應該把成果當作自己騰飛的起點。

19、心態決議勝敗。不管在學習上，仍是在其它專長展現中，要對自己充滿信心。參加自己想測驗的活動，在失利中不斷完善，是進步自己的簡略途徑。

20、干事要有方案，每天完結方案中的事，心里就結壯得多，安然得多。學習不行打疲勞戰，確保好足夠的睡覺。

21、學習是否仔細勤勉、做答案是否標準？

22、同學們，“去日不行追，往日猶可期。”往后的日子，我會為你們點點滴滴的成功而喝彩，振作。“六合輪回，歲月轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮囑、短吩咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地具有明日，讓咱們盡力地開辟今日吧！請記住，教師，永久深愛你們！”

23、習慣日子。日子是不公平的，要去習慣它，而不是讓它習慣你，命運把握在自己手中。

24、干事要專注，不管做什么，都要百分百的專注，學習的時分不想其他工作，才會安然。

25、寒窗十載，數日將決高低；豪氣沖天，看我蟾宮折桂。

26、別祈望坐收漁利。成功不會主動來臨，成功來自活躍的盡力，要分化方針，按部就班，堅持到底。

27、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒；

28、硝煙散盡論英雄，狹路相。

班主任老師寄語篇五

1)你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

2)你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取!

3)你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發展的好學生!

4)你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

5)在美國社會中流轉著一句。

名言。

：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

6)你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

8)從你的。

作文。

中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

9)你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

10)、感性給人激-情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。

11)、一個人走路，走得最遠的，不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

12)、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

13)、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

14)、天生我才必有用。

15)、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。

16)、有志者事竟成，苦心人天不負，讓青春因拼搏而閃光!不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

17)、同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!

18)、勤奮幫你澆開成功之花，自信助你登上理想之巔。

19)、競爭不同情弱者，成功不相信眼淚。人生沒有回頭路，一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創造一個奇跡，用剩下的日子給自己，家長，老師一個驚喜。

20)、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

21)、人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的時間內，讓我們以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，奮力向前沖刺!

22)、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

23)學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就一定能到達成功的終點。

24)困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。

25)山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。

26)人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向，就是升華人生。

27)揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

28)我們不怕一切困難，因為我們理解人生;我們不會讓父母失望。

班主任老師寄語篇六

寄語意為所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。下面是小編為您帶來的是高三班主任老師寄語相關內容，希望對您有所幫助。

轉眼，最關鍵的一年到了，這是決戰的一年，辛苦的一年。風雨過后是彩虹，十年寒窗，終于即將迎來一個收獲的時節。為了最后的輝煌，不給自己的人生留下遺憾，希望同學們能化壓力為動力，立下遠大的志向，以飽滿的熱情，頑強的毅力，科學的方法，投入到高三火熱的學習生活中去！平泉一中的一草一木，將見證同學們簡單而充實的生活；一桌一椅，將銘記同學們辛苦而歡樂的青春！

你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。有平常心，信心、細心、耐心——高考成功的保證。沉下一顆心，以不變應萬變。用拼搏的汗水灌注無悔的高三路，考前不怕，考后不悔。

親愛的同學們，在你們人生旅途的最燦爛的近1100個日子里，我們從相識到相知，在你們學習生涯的最緊張的半個月里，我們從留戀到祝福。倚在希望的窗前聆聽，外邊喧囂異常，站在歲月的橋頭張望，彼岸繁花似錦，張開夢想的翅膀翱翔，征途海闊天空！

曾記否，稚嫩的聲音向老師發出的第一聲詢問，曾記否，渴望的眼神對同學表示的第一次友誼，曾記否，藝術舞臺上留下的`一串串燦爛的笑臉，曾記否，校內校外伴隨我們成長的歡樂悲傷，曾記否，迎著曙光和太陽賽跑的身影，曾記否，考場上那一個個堅定的眼神，曾記否，老師和同學們的一次次肯定的掌聲……我們用成長和成功描繪著人生最美麗的圖景！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。如今，戰斗的沖鋒號角即將吹響，抖擻精神，堅定信念，滿懷希望，全力以赴，用日復一日的汗水澆灌知識的土壤，用百折不撓的勇氣推開理想的大門，希望的田野里我們將采擷爭艷的百花，宏偉的殿堂里我們將收獲累累的碩果。

憶往昔，苦樂甘甜多少事，看今朝，意氣風發揚風帆，瞻未來，四海五湖競風流！

同學們，中學時代是人生的黃金時代。許多有成就的科學家、文學家都是在中學時代打下的基礎。立志成才，為國家民族做貢獻，就是他們共同的理想。法國微生物學家巴斯德十八歲時寫下一句名言：“立志是事業的大門”。蘇聯偉大的文學家高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”因此，我殷切的希望，進入高三的莘莘學子，在你們埋頭于書山題海勤學苦讀之際，切莫要忘了先樹起拼搏奮斗的目標。要樹立好奮斗目標，我有四點建議：

首先目標要有挑戰性、激勵性。有人本來有考上重點大學的可能，可是他給自己確定的目標是“二本”，最后他如愿以償；但是看一看與他同一水平的同學，由于目標更高，要求更嚴，最后拿到了重點大學錄取通知書。這時才后悔，已經為時太晚。歷屆高考發揮出色的學生，無不是敢于挑戰自己的人。現在是專科線水平，要敢于把“三本”線作為自己的奮斗目標，現在達重點線的同學，不妨把全國一流大學乃至清華、北大作為自己的奮斗目標。有挑戰，才會有動力。

其次確立目標不能好高騖遠，不切實際。既然你說目標要有挑戰性，那么我就立下志愿：非北大清華不走，但我現在最多二專線水平。這就叫志大才疏，好高騖遠。正確的目標應該是像摘桃子一樣，只要跳一跳就能摘到；如果跳了都摘不到，就容易使人產生灰心沮喪，喪失斗志，有不如無。

再次確立目標要克服從眾心理，彰顯個性。人的才能是多方面的。有人擅長體育，有人擅長音樂，有人擅長數學，有人擅長語文，正如大自然中有多種色彩的花兒一樣，學生有各種各樣的個性。而社會對人才的需求也是多種多樣的，文臣武將，各有特長。確立自己目標的時候，一定要對自己進行一番分析，適合藝體的同學，就樹立藝體目標，適合文化的就樹立文考目標，切不可跟著別人跑，忽略了自己的個性和特長。

最后目標要有恒定性和漸進性。俗話說有志之人立長志，無志之人常立志。目標既定就不能朝令夕改，否則你將一事無成。《韓非子·喻志》上說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細。”意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現。我體會這句話有兩層含義：一是我們必須把遠大的目標化為若干個小目標（如學科目標、階段目標），每一個小目標實現了，就向大目標靠近了一步，譬如我們高考大目標的實現，應該建立在零診、一診、二診、三診考試目標的實現上，沒有每一階段考試的目標實現，就不可能有最后高考目標的實現；二是要實現我們確立的目標，不能停留在口頭上，不能做說話的巨人行動的矮子，要從大處著眼小處著手，聯系我們的學習，就應該從上好每一堂課開始，從做好每一道題開始，從考好每一次試開始。

同學們，高三學習中有很多事要做，但是樹立遠大的奮斗目標是首先要考慮的工作。有了目標就像航船有了方向，不會迷失在高考的海上。愿每位同學都有自己明確的目標。

班主任老師寄語篇七

尊敬的學校領導、全體老師：

新的學年來到了，在漫漫的求學路上，我們又踏上了新的征程，向著我們的理想目標挺進。本學期，有20位新老師，420位高一新同學來到我們育才這個大家庭，成為我們一起學習、生活的摯友與伙伴。我建議，讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

同學們，我們學校創辦于上世紀的1986年，是我市建校最早的一所民辦學校。純正的校風，嚴謹的教風，濃郁的學風和深厚的文化底蘊，得到社會各界的普遍贊譽。建校26年來，她以一流的設施，一流的師資，一流的管理，不斷催生一流的辦學效益。前后共向各級各類高等學校和社會各行各業輸送了1萬多名合格的高中畢業生。他們中有留學海外的著名學術專家，有科技界、金融界、企業界、商業界、教育界、醫療衛生等行業的領軍人物，有解放軍、武警、消防部隊官兵，也有建設祖國不可缺少的普通勞動者。他們是母校的驕傲，更是你們的榜樣。由于學校辦學實績突出，先后比評為市文明單位和市重點中學。

同樣，過去的一學年，又是豐碩的一年。我校教育教學質量又有了新的突破。11個學科會考合格率全部在95%以上，其中處于全市前10名的有4個學科，處于11-13位的有6個學科，只有1個學科在13位以后，位于同類學校的前列。今年高考重點大學(一本)達線8人，最高621分。本科75人，專科以上208人(高三6個班，考生241人)，高考達線率在去年的基礎上提高5個百分點。另外，在第七屆全國中小學生創作作文大賽中有25名同學分獲一、二、三等獎。在第六屆藝教之星全國師生書畫大賽中有16位同學獲金獎，16位同學獲銀獎，15位同學獲銅獎。有7位老師在教育部門組織的教學基本功競賽中獲獎。

成績的取得，離不開同學們的勤奮努力，離不開全體老師的辛勤工作，離不開管理人員創造的穩定的教育教學秩序，以及后勤人員的服務保障。在此，我代表學校董事會和校長室，向全體同學和所有作出貢獻的教職工同志們表示衷心的感謝!

過去的成績讓我們自豪，未來的目標更令我們振奮。本學年我們的學習任務艱巨而有挑戰性。高一同學剛從初中升入高中學習，無論是知識的深廣度還是對學習的要求都上了一個大大的臺階。能否盡快的掌握高中學習方法，養成良好的學習習慣(習慣決定成敗)，適應高中學習要求，并能輕松的駕馭她是高一同學面臨的首要問題。高一下學期還有歷史、地理、信息技術三科會考等著我們，不容忽視。高一所學的都是必修模塊，必修模塊是高考的核心內容與必考范圍，更需要我們扎扎實實的打好基礎。

高二同學已經開始文理分科，為兩年后的高考確定了報考方向。但高考靠的是實力，憑的是成績。所以狠抓平時，提高成績，不斷進步就是硬道理。考大學僅靠高三是不夠的，甚至是不行的!學習是一個日積月累的過程，沒有高一高二的拼搏，哪有高三的騰飛?另外，高二學年將有物理、化學、英語、生物、政治、通用技術六個科目的.會考，不可一日懈怠。

高三同學距離最后決戰還有260天，十二年寒窗苦讀即將修成正果，我們的大學之夢即將變為現實，父母十多年的期盼即將如愿以償。但是，即將意味著還未到來，夢想依然在夢中，你的大學錄取通知書還未印刷，雖說尚有一步之遙，但卻是決定勝負、甚至是決定命運的一步。這所剩260天的每一天都跟我們的最終的勝利緊密關聯。希望全體高三同學為了對得起自己十多年的汗水，更為了自己的未來;為了自己的親人，更為了我們的祖國，爭分奪秒，拼搏奮斗，讓我們的夢想在260天后成為現實。

要成才必須先成人，學好文化課固然重要，但更重要的是學會做人，做什么樣的人?做一個品德高尚，舉止文明，為人友善，嚴于律己，刻苦勤奮，人格健全的陽光青年。借此機會，我向大家提幾點希望，概括起來是六要，六不要。

形成天才的決定因素應該是勤奮(郭沫若);。

成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話(愛因斯坦);。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感(愛迪生);。

不經歷風雨，怎能見彩虹《真心英雄》;。

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒(許多人)。

六、要誠信，不要虛假。

著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。就是說，我們應該求真知，做真人，講誠信。誠信是人們心靈中無時不在的警察，它約束和規范著人們的一切思想行為。誠信是一個人的立身之本，三國里的劉備三顧茅廬靠誠信請來諸葛亮共治天下;狼來了的故事中小孩不講誠信招來了滅頂之災。不講誠信的人不可能有朋友，不可能有成功，不可能有事業。然而，在部分同學中，作業抄襲;考試作弊;犯錯不承認等等，都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到學的學年，誠實做人，誠摯待人，誠懇求學，誠信就不再遙遠。

老師們、同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的學期，新的挑戰，我們每一個人都站在新的起跑線上，讓我們一切從頭再來，為了我們心中的夢想而努力奮斗!

同學們，xx年教師節即將來臨，我建議，讓我們以最熱烈的掌聲祝賀全體老師身體健康、萬事如意、節日快樂!

謝謝大家!

班主任老師寄語篇八

只有不斷地歷練，你的人生才會熠熠閃光；學校深情地期盼你，在這里生活愉快；從這里開始你精彩人生的啟航。寄語家長孩子是你生命的延續，孩子是你生命的期望；你是孩子最早的老師，你是孩子成長的榜樣；千萬別溺愛孩子，因為溫室中長不成棟梁；千萬別離開孩子太久，因為幼芽確實還需要溫床；期待你支持學校的工作，因為學校會成就你和孩子的夢想；期待你支持老師的工作，因為老師在給孩子插上直沖霄漢的翅膀；我們要為奔跑的孩子鼓勁，更要為跌倒了又爬起來的孩子鼓掌。