計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

外出計劃表篇一

作為大學生，學習是我們最重要的任務之一。課堂上的知識是很重要的，但是學校的學習環境也是可以限制學生的學習。為了獲得更多的經驗，豐富自己的.知識儲備，我們應該積極參加各種外出學習活動。這里，我將提出自己的“”，并探討其中涵蓋的主題。

1.旅游。

旅游是我最喜歡的一種外出學習方式。通過旅游，我可以觀察到不同地方的風土人情，了解不同國家和地區的文化和歷史。在旅游中，我可以與本地居民交流，品嘗當地美食，這些都可以讓我更深入地了解這個世界。

2.參加社會實踐。

參加社會實踐可以讓我們更好地理解社會和行業。我們可以在實踐中學習到更多的專業知識和技能，也可以結識行業內的專業人士。例如，我可以去不同的醫院實習，了解臨床醫學的長處和局限性，以及醫生在工作中遇到的各種問題。這些都是課堂上學不到的知識。

參加學術會議可以讓我們了解最新的技術和市場趨勢。我們可以在這些會議上聽到世界一流的專家、學者和企業家發表演講，并與他們進行交流和學習。例如，我可以參加國際化學會議，了解最新的化學研究和進展，這將有助于我將來的學習和科研工作。

4.志愿服務。

志愿服務可以讓我們更好地了解社會問題和人類需求。通過志愿服務，我可以幫助需要幫助的人，了解到不同的社會現象和問題，培養敏感和同情心。例如，我可以參加教育和社區服務組織，向弱勢群體提供幫助，并幫助他們融入社會。

總之，形式多種多樣的可以讓我們更好地了解世界和社會，積累經驗和知識，提高自身素養和能力。作為大學生，我們應該積極參加各種外出學習活動，拓寬自己的視野和經驗，為將來的職業生涯做準備。

外出計劃表篇二

教學質量是學校的生命，教育科研體現學校辦學水平，教師專業成長是學校發展的關鍵。為了提高教育教學質量，增強學校教師科研意識，提升教師科研能力，提高教育教學質量，實現科研興校的目標，特制定本方案。

二、組織領導。

為了確保教師外出培訓學習工作有效開展，形成一個長效機制，特成立工作領導小組。

組長：鄧德忠。

副組長：廖秀軍張光勝蔡琪。

成員：鄭昌奎陳永明衛成林承德陳興萍冉燕。

李雨教研組長。

領導小組下設辦公室，鄭昌奎任辦公室主任，負責日常事務。

（二）、教師外出參加各種課堂教學比賽時，學校可適當派出一定的教師觀摩學習；

（五）、對于一些學術團體的邀請函，沒有主管部門蓋章的，學校盡量不派教師參加，教師可以自費參加。

五、參訓學習教師要求。

（一）、參加培訓學習的教師在培訓學習結束后要有不少于1000字的培訓學習心得；

（四）、參加培訓學習的教師在培訓學習期間要積極學習，

多和專家或其他參加培訓學習的老師交流，多宣傳學校。

六、參訓學習教師的選派程序。

（一）、外出聽課、培訓學習、校際交流等教師的選派程序。

1.由教務處討論參訓學習教師人選；

2.教務處將討論人選報領導小組討論確定再由校長審批；

3.教務通知由校長最后確定的參訓教師，并作好參訓前培訓；

（二）、與巫溪中學及其他學校交流的教師人選的選派程序由教務處根據教師一年的表現和教學效果的考核（依據學校年度考核成績為準)及相關要求討論交流教師人選；然后教務處將討論人選報領導小組討論確定再由校長審批；最后教務處通知由校長確定的參訓教師，并作好參訓前培訓。

七、紀律要求。

（一）、各處室部門要嚴格按程序做好教師外出培訓學習工作；

（四）、參訓教師在離校參訓學習之前，必須安排好自己的工作，否則不準離校參訓學習。

外出計劃表篇三

一是定期召開金融機構辦公室主任聯席會議，將金融法制作為會議的一項重要內容，向金融機構著力宣傳人民銀行的依法行政工作，營造更為有利的金融法制環境。

二是切實組織好“12.4”等法制宣傳日活動，早計劃、早安排，突出主題，廣泛宣傳、營造聲勢，擴大金融法制影響，彰顯法治央行形象。不斷豐富宣傳內容和形式，在行政服務大廳和金融機構網點設立金融法制宣傳點，注意運用法制宣傳資料、板報、宣傳欄、掛圖等形式開展法制宣傳和法律咨詢服務活動。

三是高度重視運用媒體進行依法行政宣傳教育，加強與報刊、廣播、電視、網絡等各種媒體的聯系，充分利用電視傳媒、互聯網等形式，加大金融法律法規的普及力度，不斷提高法制宣傳教育質量和水平。繼續參加電臺舉辦的“行風熱線”節目，與百姓進行直接的對話交流，擴大交流的范圍，擴大宣傳影響。

四是發揮“金融服務網”網站的作用，及時更新網站的相關內容，創新條件開通依法行政宣傳專版，通過法律解讀、政策導向、普法咨詢等形式向人民群眾宣傳金融法律知識，切實發揮門戶網站在對外宣傳、政務公開、服務社會和內外交流等方面的窗口橋梁作用。

五是以“請進來，走出去”的方式進行法制教育。聘請法院、檢察院及相關法律界人士來行開展講座、培訓、座談等，提高執法人員秉公執法、行政人員依法行政的能力。

外出計劃表篇四

五月三日起本人將參加縣教育局組織的第二期赴張家港為期一個月的學習，對于這次學習，我既激動又緊張，激動能有這么難得的一次培訓機會，但同時也感覺到一種無形的壓力，既然去學習，那么就要學有所成。

通過一個月理論聯系實踐的學習，要達到更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強工作能力的培訓目的和要求。同時要對目前教學實際中廣泛存在的問題、困惑和誤區進行梳理、分析、交流，尋找可借鑒的方式方法等。結合本人實際及學校工作需要，制定了一份學習計劃，如下：

總體學習目標

1、開拓視野，增強信心、責任感和使命感。

小學教師是教育教學的核心力量，教師隊伍的素質關系著教育改革和發展的成敗。我們既要做一個認真的學習者，又做一個真誠的布道者，把自己取得的真經帶回來，做一個基層教育工作的培訓者，使自己成為星星之火。

2、改善自身的知識結構，提升理論水平，增強工作能力。通過理論學習和互動交流，不僅要掌握豐富的理論知識，改變已有的知識結構，更新理念，而且要從同行的身上學到實戰經驗，增強基層教育工作的能力。

3、樹立終身學習的理念。培訓學習是開端，學習如逆水行舟，不進則退。努力追求，不斷提高自身的業務素質和教學能力是我們終身學習的終極目標。

4、積極進取，勇于創新，同時要保持與兄弟學校的友誼與聯系，加強交流，相互學習，共同進步。

分層學習目標：

1、學習觀摩各校的教學常規管理、新課改典型經驗、教育科研、校本培訓、校園文化及德育工作等。

2、了解學生的養成教育及家長學校教育的開展情況及特色辦學的亮點等。 作為一名德育主任，通過這次培訓學習，更應該對學校的德育工作有足夠的認識，一定要把看到的聽到的學到的帶到自己的實際工作中來，努力學習實踐探索，不斷改進自己的方法，將學校的教育教學質量推向一個更高層次。

提克阿熱克小學：劉霞

2011年4月25日

鞏留縣第二期赴張家港培訓

教師個人學習計劃

提克阿熱克小學：劉霞

2011年4月25日

常言道：“凡事預則立，不預則廢”，骨干教師培訓對我們每個人來說都是一個良好而寶貴的學習契機，新的學習、進修任務來到了我的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新理念、新技能，獲得長足的進步，我特此制定個人學習計劃。

一：個人分析

我從教18年，現在作為一名教學管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學管理有7年的時間，但始終沒有離開教學一線，在xx年還在市優秀教育活動評比中獲得一等獎。

我個人愛好廣泛，在健康、英文、音樂領域的教育教學中有著一定的經驗和成績。

近年來接受系統的學習機會較少，特別是在某一領域的專項研究匱乏，所以在自己的專業成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領。

二：主要目標

1、 通過學習，爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能，提升自身的整體教育教學素養。

2、 在班級里積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的'組織工作，為廣大學員服好務。

3、?以自身良好的表現和學習成績，爭取能參加市里幼教名師的學習班。

三：具體安排

1. 堅持預習：在明確每次學習任務的前提下，提前進行相關問題的思考和資料收集，做到帶著問題主動的學習，避免被動接受的現象。

2. 認真復習：堅持在每周的學習后，書寫培訓感受或教育反思一篇，將學到的內容再次進行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內容做到重點分析和標注。

3.本學期完成2-3本書籍的閱讀，堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢，書寫讀書筆記，并與大家及時交流。

4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎上，自己爭取獨立申報市或區級課題一項，認真體驗和感悟研究的過程，積淀自身的教科研經驗。

5. 結合每次班級和小組研修的內容，設計相應表格，詳細記錄每位學員的智慧輸出，為學期末科研結題做好資料上的積累和記載。

6. 為了保證案例分析的書寫，我更加堅定本學期堅持每周進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線，必須堅持和老師們一起學習、一起研究。

如同我在培訓體會中寫道：這次骨干教師培訓班的學習對于我來說是一次難能可貴的機會，也是自己在專業成長方面第二個春天的到來，所以我一定要自覺、主動的執此學習計劃，鼓勵自己，學有所成！請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我！

外出計劃表篇五

通過培訓，應使得進修醫院護士掌握：

1、多功能生理監護儀的應用、報警原因分析及故障的排除，識別異常心電圖。

(心電監護床旁講課與操作)。

2、人工呼吸機的應用、參數調試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)。

3、有創血壓的監測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。

(cvp、abp安置和測量的操作與床旁講解)。

4、微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。

(床旁講解)。

5、各種引流管的護理和傷口護理。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)。

6、危重患者的觀察及護理、危重患者的搶救配合、cpr及心、肺、腦復蘇后的監護。

(危重患者的觀察和護理床旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)。

7、危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護理。

(講課)。

8、危重患者的營養支持護理。

(鼻飼操作+營養支持講課)。

9、icu院內感染控制。

(講課)。

熟悉：

1、icu的環境及icu的各項規章制度。

2、icu各種儀器的保養方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。

3、icu消毒和護理管理。

4、氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。

了解：

1、床旁緊急手術的配合。

2、氣管插管、氣管切開的護理配合。

3、picco護理。

二、培訓方式。

專題講座：

1、氣道管理——吳丹。

2、有創壓力的監測和護理——伍林飛。

3、icu院內感染的控制院——感科。

4、危重患者基本監測——杜愛平。

5、呼吸機參數的設置及常見報警的處理——伍林飛。

6、心肺復蘇進展及除顫器的使用——吳丹。

7、危重患者鎮靜鎮痛的觀察和護理——虞獻敏。

8、危重患者的營養支持——廖燕。

9、傷口護理入門——史小莉。

小講課：

1、icu制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)。

2、危重患者觀察記錄書寫的注意事項。

3、患者的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預見性護理)。

操作示范項目：

1、吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)。

2、呼吸機管道的連接及參數設置。

3、微量泵、容量泵的使用。

4、測量cvp。

5、氣管切開的護理。

6、氣管插管的口腔護理。

7、心電監護儀的使用。

8、深靜脈置管的護理。

查房與讀書報告、小講課：

1、根據病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。

2、查房與讀書報告、小講課的方式與區別。

三、具體安排。

要求:。

1、入學時進行操作考核。出科時進行專科操作及理論知識考核。中期小結、期末總結一次。

2、每人完成讀書報告一次或完成查房一次。

第一月：完成每周護理理論學習。具體安排如下：

第1周：

1、了解icu發展史、環境、規章制度。

2、了解各種物資的規范放置。

3、了解觀察記錄及其他icu的規范書寫。

4、了解并逐漸熟悉icu的專科操作，加強基礎護理操作規范。(專科操作示范)。

第2周：

1、強化icu的各種專科護理操作(如氣切護理、各種管道的護理)。

2、了解危重患者的觀察、治療及護理。

3、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理。

5、熟悉監護儀、微量泵、容量泵的應用及報警處理。

6、了解呼吸機參數調節、管道連接及用后處理。

7、入科操作技能考核。

第3周：

1、跟組輪轉學習，在組長和帶教老師指導下逐步完成業務查房內容。

2、逐步熟悉監護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強化危重患者的觀察、治療及護理。

第4周：

1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度。

4、熟悉危重患者的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、

1、繼續跟組輪轉，熟練掌握各種基礎護理操作及專科操作。

2、參與專題講座、護理理論學習及組上業務查房。

3、做好探視時間家屬的溝通，改善服務態度。

4、逐步掌握危重患者的監護，掌握監護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用。

1、繼續未完成的護理理論學習，不定期進行業務查房。征求意見。

2、掌握危重患者的監護、危重患者的搶救配合，能識別異常心電圖和處理呼吸機報警。

3、收集意見和建議，改進帶教方法，小結。

1、掌握危重患者監護、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警。

2、每人在組上完成管理或業務查房一次和讀書報告一次。

第五月：繼續完成進修計劃，讀書報告，相互交流學習體會。

第六月：出科考試，總結、鑒定。

四、考核。

考核一般取平時考核成績和出科考核成績。

平時考核包括：日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學習工作紀律、態度(10%)。

出科考核成績：分為筆試(50%)與操作考核(20%)。

創六病房進修護士培訓計劃。

1、培訓對象：來我科進修人員。

2、培訓時間：進修期間，不間斷、不定時理論或床邊講解。

3、培訓目標：使進修護士熟悉創傷骨科各種常見疾病及相關理論，科室特色護理。

中理論授課。

制度、請假制度。為使臨床進修學習順利進行并收到預期的效果，帶教老師接到任務后，首先與進修護士進行進修前的溝通，充分了解進修護士的工作資歷，對專科理論及技術掌握的程度。進修的目的。進行入科前的教育，共同探討進修計劃，確定進修目標。采用經常性的談心及有計劃性的帶教措施，及時收集反饋信息，了解進修護士對教學形式、內容、安排的意見和建議。了解臨床進修中的問題，針對問題及時協調各方面，不斷完善和保障帶教目標的實現。第一周：

1、熟悉病房環境、各物品擺放。

2、熟悉病人轉入、轉出流程。

3、熟悉各種規章制度、各種應急預案。

4、熟悉各班職責、工作流程。

5、熟悉各種儀器的使用。

第二周：

1、了解骨科常見病的病因、臨床表現、診斷處理。

2、熟悉相應的護理:全髖關節置換術病人的護理，四肢骨折病人的護理，骨科新進展，vsd護理技術等。）。

3、參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學查房,參加護理查房，提出護理措施。對所管床位，每天參加醫師查房。

4、應用護理程序對專科常見病進行整體護理，學習溝通技巧。第三周：

讓進修護士了解病房的特色護理。136示范工程的基礎護理。疼痛的管理。隨著醫學模式的不斷變化，護理模式也發生了相應的變化，整體護理，強調以病人為中心，以護理程序為基礎，注重護理質量和護理的.連續性以及健康教育、心理護理等。使進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。

外出計劃表篇六

為了開闊教師視野，轉變教師觀念，提高課堂教學質量，促進教師專業成長，培養和樹立一批教學新秀和教學名師，特制定大通民中教師外出培訓方案。

通過有計劃地選派教師外出學習培訓，讓廣大教師學習借鑒外地先進的教育教學理念，開闊視野，不斷提高教師的業務素質和教育教學水平，從而提高我校的教育教學質量。

組長：

副組長：

成員：

上海名校在課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研和校園文化等方面的成熟經驗和做法，主要是課堂教學方面的先進模式和方法。

20xx年6月中旬。

xxx中學。

由學校統一安排，組織我校骨干教師、班主任、教研組長到上海市東中學學習、考察，計劃派20—30人。帶隊：張國順。

1、參加人員要高度重視外出學習培訓活動，明確學習培訓目的。通過學習培訓，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。

2、參與學習培訓的教師要帶著問題與培訓學校的名師相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學習培訓，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。

3、教師外出培訓期間必須遵守培訓單位的活動安排，不缺席，深入課堂教學一線，認真學習，整理好學習筆記，做好聽課記錄要求聽課6節以上，至少參加培訓學校的一次校本教研活動，返校后將學習筆記和聽課記錄交教務處檢查、存檔。

4、外出學習培訓的老師，返校后必須寫一份教師外出學習培訓匯報材料，并向所在教研組的老師反饋學習、聽課情況（幾位老師同時參加同一活動，推薦一位老師進行匯報）。培訓教師要帶動和引領我校課堂教學，使我校課堂教學逐步形成特色，有亮點，并努力提高教學質量。

1、教師培訓領導小組要嚴格管理，對教師外出行程安排要詳細部署，統籌規劃，確保學習培訓活動取得切實成效。

2、選定外出學習培訓，原則上要求教師必須參加，如因特殊原因不能參加的，要向培訓領導小組負責人遞交書面請假單。因故沒有參加學習培訓的教師不計其該年度繼續教育得分。

3、外出學習培訓教師必須提前安排好外出學習期間自己所分管或承擔的所有工作。

4、教師外出學習培訓作為教師繼續教育考核的重要依據，教務處要做好教師外出學習培訓的`資料搜集工作，并及時整理存檔。

外出計劃表篇七

一、學高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操.極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象，要經常翻閱學習有關師德的文章，如“教師十不準”“教師道德規范”等，不斷加深自我修養，做一個學生喜愛的，家長放心，學校滿意的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前,時時處處都要起模范帶頭作用。

二、要積極參加業務學習，并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的2周一次的業務學習，還要自主學習，選擇一些適合于自己的學習內容，進行自主學習，按學校要求至少要寫4000字的業務筆記，從而不斷提高自己的業務水平。本學期的業務筆記無論是在內容上還在書寫上要對自己提高要求，做好期末的展評工作。

三、多讀書來豐富自己的文化素養。選擇適合自己的書籍認真學習，做好筆記，隨時要應用到自己的教學實踐中去。期末結合實踐寫出自己的心得體會。本學期我要讀的書是于永正的《名師課堂經典節》和竇桂梅的《梳理課堂》。平時還要多看權威性的教育類期刊雜志，如：《語文教育》、《中國教育報》、《中小學教育》等。

四、堅持繼續教育學習，繼續在這一年中參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記，積極進行發貼與交流，向同行們學習，從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。本學期要完成96學時的課程，還要多寫反思與心得。期末參加在線考試爭取得到好成績。

五、要積極參加上級業務部門組織的各種培訓，利用網絡進行自我學習。要經常上網學習，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。利用開學初一個月時間繼續學習《新課標》，準備好參加校組織的九月份有關《新課標》內容的考試競賽。

六、繼續堅持基本功的訓練。要抽時間多練粉筆字和鋼筆字,練就過硬的基本功，做學生的表率。同時還要多研究如何讓自己班學生也練就一手好字。

七、多聽課，多學習，充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力，深入教材，研究教法學法。本學期聽課要不少于20節，要寫好評課記錄。上好本學期的研討課，要上出自己的風格，自己的特點。及時發現自己的不足，不斷改進。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習不斷超越自己。

八、積極參加各種學習、培訓及教研活動，在活動中積極發言，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內學習，切實解決教學中遇到的問題。繼續深入學習“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中，提高教學水平。要進一步完善自己的博客，及時充實博客內容。

總之，本學期充我要充分利用業務時間不斷學習，不斷創新，使自己在教育教學方面有一定的提高。

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外出計劃表篇八

五月三日起本人將參加縣教育局組織的第二期赴張家港為期一個月的學習，對于這次學習，我既激動又緊張，激動能有這么難得的一次培訓機會，但同時也感覺到一種無形的壓力，既然去學習，那么就要學有所成。

通過一個月理論聯系實踐的學習，要達到更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強工作能力的培訓目的和要求。同時要對目前教學實際中廣泛存在的問題、困惑和誤區進行梳理、分析、交流，尋找可借鑒的方式方法等。結合本人實際及學校工作需要，制定了一份學習計劃，如下：

1、開拓視野，增強信心、責任感和使命感。

小學教師是教育教學的核心力量，教師隊伍的素質關系著教育改革和發展的.成敗。我們既要做一個認真的學習者，又做一個真誠的布道者，把自己取得的真經帶回來，做一個基層教育工作的培訓者，使自己成為星星之火。

2、改善自身的知識結構，提升理論水平，增強工作能力。通過理論學習和互動交流，不僅要掌握豐富的理論知識，改變已有的知識結構，更新理念，而且要從同行的身上學到實戰經驗，增強基層教育工作的能力。

3、樹立終身學習的理念。培訓學習是開端，學習如逆水行舟，不進則退。努力追求，不斷提高自身的業務素質和教學能力是我們終身學習的終極目標。

4、積極進取，勇于創新，同時要保持與兄弟學校的友誼與聯系，加強交流，相互學習，共同進步。

1、學習觀摩各校的教學常規管理、新課改典型經驗、教育科研、校本培訓、校園文化及德育工作等。

2、了解學生的養成教育及家長學校教育的開展情況及特色辦學的亮點等。作為一名德育主任，通過這次培訓學習，更應該對學校的德育工作有足夠的認識，一定要把看到的聽到的學到的帶到自己的實際工作中來，努力學習實踐探索，不斷改進自己的方法，將學校的教育教學質量推向一個更高層次。

外出計劃表篇九

黨員外出學習的計劃方案，是為了提升黨員同志的思想境界，改善黨員同志的工作作風，樹立共產黨員先鋒模范作用。下面是本站小編為大家收集整理的黨員外出。

學習計劃。

方案，歡迎大家閱讀。

活動方案。

一、活動目的。

定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的共產黨人精神，進一步。

接受愛國主義教育和黨的優良傳統教育，以提升黨員同志的思想境界，改善黨員同志的工作。

作風，樹立共產黨員先鋒模范作用，充分發揮我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范。

子去革命圣地遵義會議會址開展學習活動，現安排如下。

二、活動時間。

20xx年4月16日-17日。

三、活動地點及主要內容。

1、參觀革命圣地遵義會議會址，全體黨員開展重溫入黨誓詞、新老黨員代表發言活動;。

2、參觀株洲炎帝陵，尋根認祖，牢記炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人身份，維護祖國統一。

四、參加學習活動的人員名單38人)。

1、黨員。

2、入黨積極份子。

活動期間，學校支部將認真組織，周密布置，強化措施，確保參加活動人員人身財產安全，確保參觀學習活動效果，確保整個教育活動順利圓滿開展。

為了加強高中黨支部黨員的教育實踐活動，在建黨93周年將至，繼續深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，保持共產黨員。

先進性教育。

活動，不斷增強黨支部(黨小組)的凝聚力、向心力和戰斗力，增強黨員的使命感，組織黨員參觀三線建設博物館，學焦裕祿、文朝榮、學三線人的精神。

一、活動目的：

1、通過參觀三線建設博物館，進一步加強黨員積極分子對“三線精神”了解，加強黨員、積極分子學習三線精神，增強愛我涼都，建設六盤水的責任感和意識。

2加強支部思想建設，豐富組織生活，保持支部的戰斗力和先進性。

二、活動對象：

高中黨支部全體黨員、入黨積極分子。以黨小組為單位組織參觀活動。

三、地址、名稱。

六盤水市中鐘區鐘山大街鳳池園旁。六盤水市三線建設博物館。

四、參觀日期：20xx年x月xx日。

五、準備工作。

1、由年級主任、黨小組長負責安排車。

2、實地了解博物館位置、情況，與具體負責人聯系，向博物館登記小組參觀安排情況。

六、活動安排：

1、x月xx日(星期x)上午8:50在礦務局小廣場集中，9點乘車出發。

2、參觀三線建設博物館時間2小時。

3、集體合照留念。11點30結束返回。

七、參觀安排。

按照場館順序進行。負責人;、。

材料要求;黨小組長負責安排照相(以集體照片為主)，出一次以活動剪影為主的期刊，黨員要認真參觀，將組織討論參觀感想。

八、注意事項。

1、要聽從安排，嚴禁自由散漫。

2、參觀時不要大聲喧嘩。

3、請遵守博物館各項規定。

一、活動目的：為慶祝建黨94周年和抗戰勝利70周年，發揮黨員教師的先進性。按照上級黨委創先爭優活動的要求，學校黨支部將于7月1日組織全體黨員教師(含退休黨員教師)開展黨員外出學習活動。通過參觀新四軍蘇浙軍區紀念館，回顧中國革命的光榮歷史，學習“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的共產黨人精神，進一步接受愛國主義教育和黨的優良傳統教育，以提升黨員同志的思想境界，改善黨員同志的工作作風，樹立共產黨員先鋒模范作用，充分發揮我校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。現將活動安排如下。

二、活動時間：20xx年7月1日。

三、學習地點：長興新四軍蘇浙軍區紀念館。

四、學習活動人員：全體黨員教師(見附件名單)。

五、工作要求：

1、每位黨員同志要顧全大局，服從學校的統一安排，自覺維護集體和黨員自身形象，同時確保學習活動中人身財產安全。

2、全體黨員教師7月1日早上8:00在校門口集中統一乘車前往。

3、各黨小組負責人要及時聯系相關的黨員教師參加學習活動，對參加學習活動的黨員進行必要的法制、紀律、安全等教育。

4、在職的黨員教師無特殊情況必須參加黨內的學習活動，退休的黨員教師可根據自身的情況自愿參加(請學校工會蔡主席將本次黨員學習活動安排通知到每位退休教師)。

5、本次學習活動領導小組：組長：黨支部書記凌世興組員：徐立超、林浩。各小組如有特殊情況必須在第一時間向活動領導小組匯報。

xx鎮中學黨支部。

20xx年6月29日。

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外出計劃表篇十

20__年度護理人才培養及外出進修學習計劃護理部根據臨床各護理單元的發展規劃需要制定護理人才培訓計劃，現制定20__年度外出進修學習計劃。

1.院內有計劃組織護理管理知識培訓以n3-n4級護士為主。

2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓班學習，爭取達到100%，以提高護理管理技能。

3.因醫院發展需要，20__年度需擴建護理單元1-2個，計劃于20__年培養護理管理型人才2-3個（預備型護理管理人才1-2個）。

（1）首先選派2-3個護理骨干參加國家或省市級護理管理知識培訓。

（2）同時送往三級醫院參加對口科室護理學習2-3個月如icu、血透、婦產科等科室。

4.選派護理人員條件是：

（1）有良好的職業道德，熱愛護理事業，全心全意為患者服務精神。

（2）大專文憑n3-n4級護理人員。

（3）工作積極主動是科內護理骨干人員。

（4）熟練掌握護理基礎理論及基礎技能。

5.新上任的護士長，護理部以跟班、指導、交流等形式，幫助其盡快轉換角色，在較短時間內承擔起科室的護理管理工作。

二、專科護士的培養：

1.分步驟地對手術室護理，靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業或主要學科領域，選派護理人員參加省級專科護士培訓以提高我院專科護理水平為患者護理提高質量，每專科選派1-2名護士。

2.每專科選派2-3名護士到省級、縣級三級醫院相關專科進行進修學習2-3個月。

3.選派參加省市級各專科護理知識講座學習，以我院各專科小組成員為主，每期選派2-3名。

4.本院組織各專科小組成員專科理論學習、活動、考核以提高專科護理知識。

5.選派護士條件：

（1）良好的職業道德，熱愛護理事業、各科護理骨干人員。

（2）執業護士、護理大專以上學歷參加工作3年以上，于我院護理工作滿2年以上n2-n3級護士。

（3）具有扎實的基礎理論、基本技能、較好的護理實踐經驗。

三、本人報名申請科室、護理部、院辦審核合格、院長批準后，方可辦理外出進修學習手續。

外出計劃表篇十一

尊敬的校領導：

春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時節。為了開拓學生眼界，陶冶學生情操，了解中華文明，增進同學友誼，豐富學生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經初中部集體研究，決定于20xx年4月1日組織初一、初二、初三學生去春游。

具體安排如下：

一、時間：20xx年4月1日。

二、地點：吉首市太平鄉。

三、組織領導和帶隊安排。

組長：

副組長：

成員：初中部全體教師。

四、安全工作：

1、外出活動前學校安排對參加外出活動的全校師生員工進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律、文明、衛生等的教育。

2、各班主任對參加外出活動的學生進行分組，確定學生組長，對學生進行一次外出活動必須注意安全、法制、紀律文明、衛生等的教育。

3、安排好教師在外出活動中的帶隊任務，并落實到各班和學生小組，明確職責，責任到人。

4、學校備好一些常規藥品，做好本次活動中必要的醫療防護等相關準備工作。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結合，以更好的狀態迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領導批準！同學們熱切期待著！

此致

敬禮

20xx年4月1日。