每一次總結都是我們進步的機會，我們要善于總結經驗教訓，不斷提高自己。總結的內容要有邏輯性和條理性，避免重復或過多的廢話。如果對總結的寫作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。

給天后自己的一封信篇一

燕裁霧雨飾涼秋，暑落繽紛化水游。對飲湖亭邀夢住，風醒一笑駕扁舟。

——題記。

季節的轉換有時總不在我們的預想之內。還沒有真正注意，秋天的氣息卻已掩蓋了夏日的熱情，讓激情了幾個月的自然可以安靜一下，理一理奔放的思緒。秋雨，確是洗滌塵垢的清潔劑。

燕子尚沒有飛去南方，雖然剛過立秋，天氣卻依有夏日殘存的燥熱。而這一場及時的秋雨，不禁讓人想到“一場秋雨一場寒”的諺語。“秋老虎”雖然可以厲害，卻是強弩之末，終究不過是夏日的回光返照而已，畢竟時令已經到了。躲在屋里，看著窗外雨打綠葉的情境，聽著沙沙作響的音調，總可以給人雜亂的心緒帶來久違的清風，慢慢將錯綜復雜的感受整理清楚。

疲憊的樹葉有的隨著秋雨的降落而離去，像一葉扁舟漂在奔騰的河水中，載著夏日收藏的美麗心情，載著世人對明天美好的向往，朝著大海的方向無怨無悔地航去。這樣的場面不知怎么忽然想起了“青梅煮酒”的情境。也許是和朋友分開的時間太長，距離在俗世名韁利鎖的熏染下漸漸拉大，腦海中浮起的依舊是曾經相聚時的歡聲笑語。然而面對簾外惹人多思的雨霧，也只能遙寄對良友的思念，盡量在患得患失中保持著如水的交情，延伸著高山流水的音韻。確實很怪，雖然相交不到一年，卻極有默契，只是偶爾有短信在中間三百里的上空往返，三年后匆匆一見，依然是曾經沒有隔膜的言語。如今想來，倒覺得這種真實倒像在夢中的場景。或許這是現實的情誼在歲月的洗刷中慢慢虛空，讓人的感覺越來越不真實，看似無礙的交情慢慢會蒙上世俗的色彩，日積月累之后，積羽沉舟，終于在匆忙的`迎來送往中荒廢了時間，忽略了對友誼的維護，親手將這或許可以媲美管鮑之交的“佳話”葬送了。

“臨淵羨魚，不如退而結網”。想到這里，行動才是人世間醫治諸般憂愁煩惱的靈丹妙藥。駕舟江湖固然是對理想生活的寄托，然而適時的聯系才是揚帆遠航的東風。靜下來思索的時候，想念遠方的朋友，未嘗不是一種幸福的感覺。我們不可能孤獨的生活在這樣一個時代中，即便脾氣再怪的人，卻也有和他性情相投的人。就連漂到孤島上的魯濱遜還有一個“星期五”作伴。想起中學時代對知音的向往。結果六年下來，卻沒有找到自己希望中的朋友。回想往事，感想便不斷涌來。刻意的追求在不知覺中加快了到達勝利彼岸的速度，而這種強烈的欲望恰是違背了客觀規律，于是，期盼越強烈反而越容易失望，一時覺得自己或許真的太我行我素，以致沒有人與我為伍。當失敗的鐘聲慢慢敲響時，內心高漲的熱情早被孤寂的清涼冷卻。“喜怒不形于色”成了當時對世事的看法。

心情真得靜下來時，才認識到凡事皆是水到渠成。事情之所以尚未成功，乃是功夫未到，時機還不成熟。六年的守望得到這樣一條別人看來也許沒有價值的感悟。欲望淡泊時，頭腦的清醒程度反而強化了。被理智統治下實行的行為，失誤之少，人所共知。然而這種心境卻是需要真正地磨練才可以顯現。由這次秋雨想到了終于到來的朋友，雖然不在身邊，卻有思念的寄托；想到了十幾年間對人生些許道理的思索。老天下雨也許沒有什么深意，但人卻有思想，因而天也有了情感。

給天后自己的一封信篇二

兩年前的你，有著一些完美的計劃。大一玩一年，去參加自己喜歡的活動，的確，你大一玩過來了。大二的自己去考英語大學四級，下半年把專業四級和大學六級證拿到。還有計算機二級證書和普通話二級甲，這些證書你拿到了嗎?想必已經完成的差不多了吧!要是按照我們的計劃走的話，你現在已經為考教師資格證和考研做著準備了。你現在的心態怎么樣啊，記得你的心態并不是很好，希望你可以有一個良好的心態。

不枯不燥，為了自己的夢想而加油。小黑和你在一起通宵嗎?她是個懶丫頭，你一定要監督她。不過她很聰明，想必你倆過的很愉快吧!這段時間很忙吧，有時間去看段段嗎?你和段段還在一起嗎?假如在一起的話就互相好好努力，考一個好一點的學校。假如不在一起了的話，你也好好學習吧!不要想得太多，過去的就讓他過去吧!世界這么美好，有這無窮的知識讓你去探索，未來的路還很長，莫氣餒。一定要和以前一樣是一個勵志的姑娘，什么都打不倒你。真的，要相信自己的潛力，考一個好的學校，為了以后有一個好的工作。

兩年后的你，你要記住自己很棒，一切困難打不倒你。這樣的你才讓我不失望。

給天后自己的一封信篇三

燕裁霧雨飾涼秋，暑落繽紛化水游。對飲湖亭邀夢住，風醒一笑駕扁舟。

——題記。

季節的轉換有時總不在我們的預想之內。還沒有真正注意，秋天的氣息卻已掩蓋了夏日的熱情，讓激情了幾個月的自然可以安靜一下，理一理奔放的思緒。秋雨，確是洗滌塵垢的清潔劑。

燕子尚沒有飛去南方，雖然剛過立秋，天氣卻依有夏日殘存的燥熱。而這一場及時的秋雨，不禁讓人想到“一場秋雨一場寒”的諺語。“秋老虎”雖然可以厲害，卻是強弩之末，終究不過是夏日的回光返照而已，畢竟時令已經到了。躲在屋里，看著窗外雨打綠葉的情境，聽著沙沙作響的音調，總可以給人雜亂的心緒帶來久違的清風，慢慢將錯綜復雜的感受整理清楚。

疲憊的樹葉有的隨著秋雨的降落而離去，像一葉扁舟漂在奔騰的河水中，載著夏日收藏的美麗心情，載著世人對明天美好的向往，朝著大海的方向無怨無悔地航去。這樣的場面不知怎么忽然想起了“青梅煮酒”的情境。也許是和朋友分開的時間太長，距離在俗世名韁利鎖的熏染下漸漸拉大，腦海中浮起的依舊是曾經相聚時的歡聲笑語。然而面對簾外惹人多思的雨霧，也只能遙寄對良友的思念，盡量在患得患失中保持著如水的交情，延伸著高山流水的音韻。確實很怪，雖然相交不到一年，卻極有默契，只是偶爾有短信在中間三百里的上空往返，三年后匆匆一見，依然是曾經沒有隔膜的言語。如今想來，倒覺得這種真實倒像在夢中的場景。或許這是現實的情誼在歲月的洗刷中慢慢虛空，讓人的感覺越來越不真實，看似無礙的交情慢慢會蒙上世俗的色彩，日積月累之后，積羽沉舟，終于在匆忙的`迎來送往中荒廢了時間，忽略了對友誼的維護，親手將這或許可以媲美管鮑之交的“佳話”葬送了。

“臨淵羨魚，不如退而結網”。想到這里，行動才是人世間醫治諸般憂愁煩惱的靈丹妙藥。駕舟江湖固然是對理想生活的寄托，然而適時的聯系才是揚帆遠航的東風。靜下來思索的時候，想念遠方的朋友，未嘗不是一種幸福的感覺。我們不可能孤獨的生活在這樣一個時代中，即便脾氣再怪的人，卻也有和他性情相投的人。就連漂到孤島上的魯濱遜還有一個“星期五”作伴。想起中學時代對知音的向往。結果六年下來，卻沒有找到自己希望中的朋友。回想往事，感想便不斷涌來。刻意的追求在不知覺中加快了到達勝利彼岸的速度，而這種強烈的欲望恰是違背了客觀規律，于是，期盼越強烈反而越容易失望，一時覺得自己或許真的太我行我素，以致沒有人與我為伍。當失敗的鐘聲慢慢敲響時，內心高漲的熱情早被孤寂的清涼冷卻。“喜怒不形于色”成了當時對世事的看法。

心情真得靜下來時，才認識到凡事皆是水到渠成。事情之所以尚未成功，乃是功夫未到，時機還不成熟。六年的守望得到這樣一條別人看來也許沒有價值的感悟。欲望淡泊時，頭腦的清醒程度反而強化了。被理智統治下實行的行為，失誤之少，人所共知。然而這種心境卻是需要真正地磨練才可以顯現。由這次秋雨想到了終于到來的朋友，雖然不在身邊，卻有思念的寄托；想到了十幾年間對人生些許道理的思索。老天下雨也許沒有什么深意，但人卻有思想，因而天也有了情感。

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給天后自己的一封信篇四

粗心的王澤優：

你好！

我和你是同一個人每天，我們一起上學，一起生活。今天我要給你寫信是應為想讓你知道，自己的缺點。

從前，也就是二年級的時候，做作業認真，學習也棒，可是，近幾天的表現卻非常反態。

還記得四年級期末考試的前一天，你本應該在家好好復習功課，可是你的魂好像根本就不知道要復習，本還想第二天早上起來復習，可是差點睡過頭了，考試那天，你的頭昏沉沉的，試卷也答的：牛頭不對馬嘴。鈴聲響了，你交了試卷。就一溜煙的跑去外面，鬼知道你錯了幾題。試卷發下來，你竟然考了個86分，88。5，93。

其實，你只要平時做事認真，學習在刻苦些，類似于上次考試的事情會大大減少。好了時間不早了。

祝：

身體健康！

你的影子。

xxxx年x月x日。

給天后自己的一封信篇五

你好！收到這封信的時候，我想你已經坐在中考的考場上了，我希望你能有信心去到你理想的高中五中，那時候你已經做好了一切準備，迎接著收卷。

青春是一本太倉促的書，匆匆忙忙的就翻過去了。初中三年，時間過的飛快，好似剛踏入六中還是昨天，而現在你卻要離開了，我想你一定非常舍不得吧。剛來的時候，你是一個特別內向的女生，你害怕答問題，不敢主動和朋友說話，聲音也特別小，但是因為朋友和老師們的關心，你慢慢變得開朗，也收獲了很多友誼，我知道畢業了之后你最舍不得是那些相互陪伴了3年的朋友，你肯定記得有一次班上小組演講，你差點笑場，你的朋友見況，幫你讀了下去。還有一次運動會你拖了全班的后腿，她們不但沒有怪你，反而安慰你，那時候我感受到了友情的偉大，等畢業了你一定要好好擁抱你的朋友們。

上了初中以來，你遇到了許多好老師，他們不僅教會你知識，也教你做人的道理，他們是你的人生導師。

說起易老師，我們的英語班主任，你肯定會想到他那句名言："你現在的放縱，換來你一生的卑微。"他總是會抽時間給我們講人生的道理，告訴我們善惡。你的英語成績一直不好，進入初三以后，成績下滑的更加厲害，一調的時候，只考了58分，知道這個消息之后，你心里是十分難過的，以為家長老師已經寒了心，曾一度想放棄，但是老師卻沒有放棄你，還經常點你回答問題，所以中考你一定考好點，不能辜負了老師家長。

還有我們和藹可親的語文老師，她的脾氣總是很好，看見她，就會覺得非常親切，我們有什么事也敢跟她聊，就像母親那樣，還有體諒學生的數學老師，他總是不會讓我們太累，想讓我們快樂的學習。有幽默風趣的物理老師，上他的課，我們總是會哈哈大笑，他的教學方式也與其他老師不同，所謂在玩中學習，應該就是這了。還有雷厲風行的化學老師，他讓你記憶最清楚的是他說不會放棄任何一位學生，這讓我非常感動，還有許多老師，希望那天你不會讓他們失望。

這三年來，你的成績一直非常不穩定，總是進進退退，你考的最好的一次開心一整天，在被子里激動的睡不著。你也有因為你英語考了58分而悶悶不樂，獨自在被子里哭泣，發誓下次要努力。你有和朋友一起玩游戲，而放下課本，得到了一個不理想的.分數。你也有下定決心，爭分奪秒的學習到深夜，而得到了自己理想的分數。這個時候你將登上中考的戰場，實現自己的理想，那是你初中三年夜夜想的事，我希望你能成功，而我也將做好當下的事，為你加油，我只希望你看到這封信的時候，心里是滿滿的自信與堅定，而不是遺憾和后悔。

你即將畢業，青春在無形之中離去，你也將翻開人生的另一頁，加油吧少年！

寫信人：

日期：

給天后自己的一封信篇六

你好！

我是另一個你。

你易怒、懦弱、膽小，還是堅強、機智、敏捷，我都知道。這世上，總歸讓你不順的事，它們沒辦法一一順從你。

有時候可能因為一句話，而錯過一生的摯友。

你而且還多疑，不知說你是細心還是心機太重，即使別人幫你，你也懷疑她們。

你要記住，那些幫你的人，說不定真的是出于善心，因為他們本不必這么做，可你卻還懷疑他們。

你當然也一點都不堅強。你常哭，卻總是說：“那叫善良。”可你每次哭卻總為自己。

有一次，你與你表妹在家中玩耍。她很厲害，一下子就把你藏好的平板給找了出來。你與她剛開始玩得不錯。可是，你的表妹卻失手把桌上的水打翻，水灑在了平板上。你的淚水逐漸爬上了你的眼珠，模糊了你的視線，不久淚水如洪水般涌出。聲音從抽泣，變成嚎淘大哭，幾乎家里都是我的聲音。舅舅急忙趕來，看著表妹一臉委屈，當場罵了表妹。可你卻沒有發現，只是平板屏幕弄濕了些。難道表妹連平板都不如嗎？因為你，本來不常哭的表妹，當場就哭了，而你卻滿不在乎，擦干了平板。

你要記著，只有親人才會真心疼你。你若不堅強，懦弱給誰看，別以為別人都要護著你。

每個人都不是十全十美，你我也有缺點，因我們是平凡的人。但是，我自私地希望你能成為完美的人！

另一個你——江厚萱。

20xx年10月18日。

給天后自己的一封信篇七

李偉誠：

我們先來回憶100天之前的你，是什么樣的狀態，簡而言之：忙，茫，盲。第一個忙是忙亂，有想要做的很多事情，然后這些事情交織的，混雜混合在一起，填塞在腦袋當中，理不清楚;第二個茫是迷茫，對自己目前狀態下的未來發展趨勢，前途前景前方，看不清身在哪里，好似在迷霧當中一樣;第三個盲是盲目，這個盲，不僅說的是生理上自己眼睛的問題，有很多的限制，但更與前面2個忙和茫也有很大的因果，沒有一個看的清楚的目標。

上面是現在的心理狀態，具體來說說表現，你可以嘗試與你現在的自己比對一下。現在的我，學習了一些東西，不管是閱讀看書、聽課交流，學到了一些，常常有一種，相見恨晚，恍然大悟，茅塞頓開的感覺，但是很明顯很多都沒有去采取下一步行動。所以這個只能是屬于知道或曾經知道的層面，而不是我的，不是我腦子中的，更不是屬于自己的。

有一些可能采取了一些行動，比如用閱讀方法去讀書，養成一些行為習慣，做改變，但是到目前為止，還是沒有獲取怎么一個成果，或達到我自己想要的一個結果。

其中有一些可能產生了一些效果，但是這些貌似都只是停留在了行動階段，也就是并沒有把它們體現在文字上或者是說其他的有效輸出上。即使有一點點輸出，但是還是遠遠不夠的，輸出的關鍵是要去把這些內容進行一個總結回顧，去思考，這些真的是當下的自己應該做的嗎?能夠持續做下去的嗎?真正想要做的嗎?所以說還是非常的碎片化。無論是數據、信息、知識都是零碎的，零散的，行不成體系的。

第一個方面，有沒有一個或者幾個堅守的目標，并且有目標使命感，當然刻意是一個長期也可以是一個中短期的目標，至少是能夠在這個目標的引導之下，對當下自己的行為有一個非常清晰的認識和指引。

第三個方面，就是在這100天中，不論是學習的多學習的少，學習的高精尖，學習的矮矬窮，是不是有穩定的內化和輸出，不管是從最簡單的復制粘貼，還是到有自己的觀點，無論是通過文字，還是通過語言表達。

第四個方面，現在有沒有感覺到力量?是一種能夠去支撐自己的，去更好更久更持續走下去的力量。例如，意志力、思考力、自律力、自控力、影響力、知道力等。

最后，也可能是我最想要問的，你是不是行駛在了或者在正朝向著簡單快樂自在生活方式的道路。是不是能夠允許自己釋放壓力，不會因為沒有做到什么而后悔、愧疚以及灰心喪氣。還有沒有只要是持續的去做，專注地去做，某個領域方向的山峰攀登--即使還沒有到達目的地的興奮感。

寫信人：

日期：

給天后自己的一封信篇八

親愛的xx：

見信如面，一切可還安好？

當這封信達到你手中時，十年之約已到，你可還記得我與你的這個約定？一時的心血來潮，寫給未來的自己，是否給你帶來滿心歡喜？我知道你那魚兒一般的記性肯定不記得這么一回事吧，笨蛋！

十年的時間，時間像一只畫筆，盡情的描繪未來的模樣，原諒我的想象力有限，還是先帶你回憶一下我現在所處的年代——xx年，這注定是一個不平凡的一年。不太美好的開端，但我相信我們終將戰勝困難，迎來柳暗花明。那么你呢，現在又如何？世界十年間飛速發展，或許外太空的奧秘已經被解鎖，或許你正生活在科技解放人類的時代，你又會從事什么樣的工作呢？你會過著朝九晚五的上班族生活嘛？你會在哪個城市落腳生根呢？這一切在十年之后都會有了答案。

xx年x月我在百萬考生中策馬奔騰，然而高考發揮一般，班主任一語成讖，我是班里劃分一本、二本的分界線，帶著一絲絲不干，我開啟了自己的大學生涯。xx學院，是夢想再次起航的地方，她有著強大的師資，優良的學風，優美的環境，深深感染著我！高考并不是故事的結束，這僅僅才是另一個故事的開始。大學階段，是學習知識、培養能力、發展智力、豐富閱歷、積累經驗、準備承擔成人責任的過渡時期，也是步入社會的準備時期。其實初到大學，每個人都會有一段迷茫的經歷，好在還有學姐學長的悉心指導，加上自己慢慢探索，已經可以獨當一面了。

大一，我參加了一些感興趣的社團，比如有關xx的，希望可以多學一些技能，還有我們的xx部，一個有愛的部門，認識了一些可愛的小伙伴，相比較結果，我更看重學習的過程。十年后的你，是否還有著這般不怕困難、敢于挑戰的積極性？是否還愿意從零開始、熱于學習？我知道你是一位有原則的人，學習才是首要任務；我也知道你是一位有野心的人，希望日后你的才華配得上你的野心。

不管自己愿不愿意，時光都已將青春帶走。十年后，你又大了十歲，而父母又老了十歲。你可還記得那個在父母面前吵吵鬧鬧的自己，那個年紀，曾以為自己才是正確的，時間或許已經證實誰對誰錯。小時候在父母的悉心照顧下長大，現在該你照顧年邁的他們了，容他們嘮嘮叨叨，因為在他們眼里，你永遠都還是一個孩子。十年后，不得不承認，你都已經xx了，現在陪在你身邊的那個人還是他嘛？不想錯過，不問結果，我期待你穿上婚紗成為他最美的新娘，我期待你們會有一個可愛的孩子。愿有歲月可回首，且以深情共白頭。

“泛黃的紙卷，墨汁味還在蔓延。渲染的畫面，寓意已不再……”當未來的你提及這段文字，是不是可以想起我的樣子。現在的.我站在昨天與今天的路口，去追憶這似水流年，希望時光可以再慢一點，我將現在一一打包，不遺點滴，贈與你的手中，希望你可以喜歡這份禮物，也希望你看到這封信的時候，不管是覺得好笑，感動，還是遺憾，都可以微笑的說出：“謝謝你曾經這么努力，我會繼續加油的！”

愿愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。

此致

敬禮！

xx。

xxxx年x月x日。

給天后自己的一封信篇九

親愛的秉心：

見字如晤。

我有點迫不及待與12月3日的你相見耶。這個微涼的早晨，我坐在書桌前給你寫信。安靜地在腦中想象并描摹你那天的樣子：你坐在樓道的沙發上正與外教開心暢談著圣誕的計劃，你們時不時爆發出爽朗的笑聲，然后你大笑的時候肌肉牽扯了一下，我觀察到你的鎖骨更加清晰可見。

我在這看著這樣的你真的忍不住為你心動耶，你看我嘴角的笑意都藏不住啦。

哇噻，秉心，你好棒哦!你真的把每天開口說5分鐘英語每天keep運動2分鐘這件事做了整整100天!

我還記得8月22日看到mia發出這個活動時你欣喜和恐懼兩種情感同時交織的樣子。你欣喜一個更多人參與的活動更容易找到同頻的人，也更容易形成監督而實現目標;你又恐懼的想到：如果又沒有完成我會多失落，會更看不起自己。

所以，我想此刻的你，一定感謝我去擁抱了那時的你，并告訴你：你的內在世界創造了你的外在世界，如果你腦中成長藍圖就設定了你會失敗，你就不可能成功。

我還告訴你先做就好。于是你按照mia提醒到smart原則法制訂了計劃，并清晰了兩項計劃對于你的意義：

1.外語是世界的敲門磚，你想看更廣的世界，聽更多的故事，見更多的人，就要能無語言障礙的與人鏈接。與其羨慕人家別人英語交流自由自在，不如從5分鐘開始，掌控習慣。

2.你啊，30年都無法徹底拜托內心深處的自卑，90%還不是因為覺得自己太胖，長得不夠漂亮的外形因素。那就瘦一次啊，雞湯偶爾喝一下很營養滴：當你又瘦又漂亮，腦子里有東西，錢包里有錢，全世界都會對你好一點!去做，不要那么hard模式，從2分鐘開始，小行動也有大改變!

所以，真的忍不住對你再說一次:哇噻，你真的做到了耶!

現在呢，去商場挑件另你怦然心動的、小號的圣誕戰衣去和你的女兒和你的老公約會吧。他們也很以你為傲還有，要不要再來一次100天啊?哈哈哈，因為我實在太愛這個每天進步一點點的你，是那么的閃閃惹人愛。

最后，我一定要對你說：秉心，我愛你，愛你、與你終生戀愛，是我這輩子做的最重要最好的事。

祝好!期待與更好的你相見。

寫信人：

日期：

給天后自己的一封信篇十

粗心的xxx：

你好！

我是你的影子，每天，我們都在一塊，你干什么我就干什么。今天，我給你寫信，是為了讓你知道自己的缺點，，并希望你能夠聽取我的意見，盡快改正。從前的你，從上幼兒園開始，到小學一年級，無論做什么事，都很認真，很仔細，學習一直很棒，尤其是今年七月初，一年級期末考試，語數英全部滿分。可是，今年九月份，自升入二年級以來，你盡做一些粗心大意的事。

九月份語文單元考試，你本應該得滿分，可是，《閱讀短文，完成練習》中，你因為粗心將答案張冠李戴，把短文中描寫顏色的詞語填寫到了描寫動作的括號中，把描寫動作的詞語填寫到了描寫的景物的括號中，把描寫的景物填寫到了描寫顏色的括號中。結果一個“連鎖扣”扣了11分，只考了89分；十月份數學單元考試，你因為粗心，把38減去8當成38加上8計算，把3乘以5再加3當成3加5再加3計算，另外一道題忘記填寫答案，結果丟了不應該丟的分；11月中旬，英語老師要求預習33課，你回家完成家庭作業時，抓起英語課本預習35課，結果第二天上課時被老師狠狠k了一頓……二年級你這種粗心的錯誤不知犯了多少回了！

其實，你是一個很聰明的小孩，只要你去掉粗心的毛病，做事仔細一點，認真一點，學習刻苦一點，踏實一點，類似的事兒就會很少發生了。20xx年xx月初，就要期末考試了，祝你學習認真，期末再次取得好成績！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給天后自己的一封信篇十一

親愛的郭睿彤同學：

見字如面！人的一生就如草木，經歷榮與枯，生與滅，看似稍縱即逝，實則無比艱難。人生，說長也長，說短也短，那就要看你怎樣度過這一生。大多數人都知道，也明白，人生要有意義，才會被世人所銘記。

我想告訴你，不要害怕困難與痛苦，也不要害怕失敗與挫折。很喜歡美劇里的一句經典臺詞：“你回頭來看看就會發現，你的每個經歷、每個錯誤、每個失敗，都幫助你走向了你應該成為的那個人。”我覺得這句臺詞也可以改為：你的每一次被嘲諷，每一次被別人看低，都會激發你的努力，讓你成長為自己最喜歡的樣子，過不想和任何人交換的人生。

慢慢地，你會養成另外一種心情對付過去的事;就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人唯有敢于正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕，我相信你逐漸學會這一套，越來越堅強的。

我希望你做一個有教養的人，眼里充滿著對一切事物的憧憬與向往，心里裝著對一切不行事物的包容和諒解。一個人的教養，說到底就是為他人著想的善良，根植于內心的修養，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由。要做一個讓人感到舒服的人，盡量不給別人添麻煩，也別讓他人難堪。

我希望你勇敢站出來，如果你想要做的，不是長輩控制你的樣子，不是社會規定你的樣子，請你一定要勇敢地為自己站出來，溫柔地推翻這個世界，然后把世界變為我們的。

我希望你做一個成熟的人，余秋雨曾說過：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。”

請記住一句話，每個人想走上自己希冀的那條路，都要為之付出不可想象的努力。愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。

郭睿彤。

日期：

給天后自己的一封信篇十二

還好嗎？我不知道該如何安慰你，你是否還不忘初心？是否還相信夢想？我只知道，我已經感受到你身上背負的壓力，你這小妮子，現在滿腦子肯定都是怎樣得名得利吧？我知道你很感性，卻沒想到越感性的人越理性，我想是我失算了。但我希望你能放下浮躁的心態，活在當下。你知道嗎？我不愿成為炙烤的烈日，不愿成為夏天的暴雨，我只愿成為，一陣穿堂而過的最溫柔的風。當你看到這封信時，你已經考上大學了，請珍惜你四年的美好時光，誰不想和數學老師風風火火闖九州？只是你不適合，我知道你盡力了，試著接納生命中的不完美吧。生活不只眼前的茍且，還有遠方的詩歌和田野，你赤手空拳來到人間，為了心中的那片海不顧一切！

相比你來說，我更理智，更冷靜，更容易在這個世界擁有一個棲身之地，記得你上次在夢里問過我，如果在走了一段路之外遇到死胡同怎么辦？我告訴你，如果是這樣，不要猶豫，撞過去吧，因為生活已經讓你磨練出一層厚厚的盔甲了，去實現你的夢想吧，野心不能帶給你的，夢想能帶給你，不要迷茫，活在當下，和所有初三的同學一樣，去努力，去奮斗，每一個優秀的人都會有一段沉寂的時光，而我，喜歡的你是寂靜的。

這次之所以寫信給你，是想讓你的人生多一些回望，少一些遺憾。年少大多輕狂，年長卻很謙卑，因為經歷的事多了，才知世事自有定數。

不要再為你的未來感到憂慮，不要再為你的初三生活感到不安，列出一個計劃表好好規劃自己的生活，給自己的'思緒留一段空白，請珍惜那些有意義的好時光。

請現在的你一定要記住，我們無法阻止生命中的坎坷和挫折，但是只要我們讓自己成為一只大蘋果，一只更大的蘋果，我們就會在命運的一路坎坷、一路挫折的顛簸中，躍上人生成功的高峰！

我多么想和你見一面，看看你最近改變，不再去說從前，只是寒暄，對你說一句，只是說一句；好久不見！

給天后自己的一封信篇十三

親愛的自己:。

你好！

時光如梭，轉眼間你就讀六年級了。早已從昔日那個尿床的幼兒長大成了一個懂事的少女。我在心里為你感到驕傲！

六年級，是你在小學里的最后學習生涯。“六年級”這三個字也許你聽上去沒覺得有什么特別的。但當你真正打開那扇大門時，你就會知道，你將接受不同的挑戰、遇到各種各樣的困難與挫折。但就這樣一直磨練下去，我相信你會成為一個堅強、優異的好學生！

六年級上半學期，是為參加小考的前奏。也就是說，你還不能放松。所以，我希望你要有計劃地去學習，可以合理地安排你的作息時間。同時，我也希望你能一直在心里記著你的夢想，記著你的學習目標，在參加小考前為它們而戰！這樣，你就可以有效而輕松地去學習了。

好了，我就和你談到這兒吧。

祝

你在新的一學期里學業進步，身體健康，順心如意！

另一個你:loser·邊墻。

20xx年11月1日。

給天后自己的一封信篇十四

20年后的王思程：

你好！

20年后的王思程啊，雖然你這時已經32歲了，也許，有了一個幸福、溫馨的小家庭，可你千萬不要落下了寫作哦！寫作可是你的終極愿望啊！

如果是的話，那么，我要告訴你：“其實，當我們作為嬰兒降生于世時，當我們睜開眼睛，看見第一縷陽光時，這個世界對我們來說是一幅布滿了密碼的神秘畫卷。我們的成長之路就是對世界的解碼過程，一如人類文明的發展軌跡，也是對整個世界的探索和解碼。”

我們一定要堅信，世間所有的不可思議，都是源于未知，沒有好奇心，就不會讓你有求知欲。

而你既然要做一個小說家，又怎么能沒有好奇心呢？你要做到去探索，觀察這大千世界的妙不可言，我相信，這些一定會讓你大吃一驚的。

我們面對廣袤的自然界，人類擁有的生命和時間實在是渺小卑微，而我們更是卑微，我們就更要用好奇心來生出勇氣，讓自己強大！

20年后的王思程，我只想告訴你一句：保持好奇心，不放棄寫作！

加油！

祝你。

給天后自己的一封信篇十五

親愛的樂祺：

你好！

收到這封信時，你一定很驚訝吧？是，我就是八年前的你，現在正在給未來的自己寫信呢。我想和你分享一下我的夢想。

從小我就很喜歡汽車，我的夢想是設計一個自主汽車品牌。

中國的汽車產業十分落后，名牌汽車只有紅旗，但還沒有達到世界領先。所以，我要自主研發一個高端汽車品牌。

世界著名的汽車品牌有：德國的奔馳、寶馬、奧迪等，頂級跑車有法拉利、布加迪等，而中國的高端轎車、跑車少之又少。我的夢想就是自主研發頂級品牌汽車，領先世界。

當我開發的汽車成為名牌后，它們將出口，遍布世界。

我認為：要想研發汽車，必須從認識簡單的機械開始，還要了解發動機、制動系統、外觀裝飾等，這些方面都要做得最好。

要想實現我的夢想，就要從現在開始，好好學習，天天向上！

親愛的樂祺，現在你是不是已經就讀于清華大學機械制造專業了？你要好好學習，為我們共同的夢想繼續加油哦！

祝愿我們的夢想早日成真！

八年前的自己：于樂祺。

20xx年9月26日。

給天后自己的一封信篇十六

梁銳：

你現在成為畢業生了，在小學的最后一年里，你的目標和理想是考高分和上最好的中學。

你為了實現理想和目標，你決定勤奮地學習，如：多做一些三科的練習題，越多越好，正所謂：工多手熟。

語文，你就多看一些課外書、多做一些生活身邊的積累等，有利于語文的課外閱讀和綜合實踐。

數學，做多一些奧數和基礎練習題，記熟有關的公式等。

英語，讀多一點基礎的語法，和其他的寫句子的練習題等。

寫信人：親愛的自己。

給天后自己的一封信篇十七

過去的我：

你好！

我是現在的我，很高興能認識你！我是你的好朋友。

我很高興自己能重新認識你，知道你的一切，我寫這封信時，我的心情是交錯的，很復雜···但又抱著這一些興奮給你寫了第一封信。希望你看了以后會改正，我并無他意。只是想讓你看到自己的缺點！

我希望你能重新開始，重新尋找一段自己的傳奇的人生。你知道嗎？你自己有多討厭！你玩心太重了，老師、家長都批評了你，你非但沒改，反而變本加厲了，你真的很讓我失望。作為一名學生，你就應該好好學習，而不應該做一些無關的事，你的行為告訴我你很幼稚，你很天真！其實世界并不是你想的那個樣子，這個世界充滿了誘惑，充滿了你許多看不見的東西，但你卻不相信！我很傷心，很心痛！

現在的我是一個有自信心，肯為未來做努力、拼搏的大學生。我要用自己的手挖出道路，哪怕遇到再大的困難我也要堅強的走過去，挺過去了。

我一直相信你會走出低谷的！你會走向有太陽的地方，有希望的地方！

過去的我，我要和你說88！

我要擺脫過去，開拓未來！

xxx。

給天后自己的一封信篇十八

親愛的自己：

你好！

光陰似箭，日月如梭,轉眼間13年過去了,你也從一個牙牙學語的小孩變成了一個懂事的大姑娘。可這13年里，我已經變得認不清你了,我已然分不清你到底是誰？你既給我一種熟悉的感覺,但又十分的陌生,甚至我迷茫了,我渴望在天平上尋找一個支撐點,我卻找不到了。我既喜歡現在的自己，也喜歡從前的你。

以前的你十分愛玩,你喜歡周末的時候和朋友們一起出去嗨！你的愿望是把你的快樂播撒在任何一個角落，讓你的朋友感受到你的快樂,可自從上了初中以后,你不在喜歡和朋友出去玩,反而宅在家里,上網打游戲。你變得安靜了。

以前的你對考試從來不緊張,考試完后，你也總是充滿自信,堅信自己一定考好,雖然考試結果卻不如人意,但是你卻堅信努力就一定考出好成績,但現在的你對考試充滿了恐懼,考試完后，你也總是害怕自己沒有考好。親愛的你，到底是什么讓你變成了這樣？你變的不充滿自信了！

以前的你對所有事都充滿了好奇,你總是問大人這是什么？為什么？你總是保持著一顆好奇心,但現在你是乎不再那么好奇了,你變得沉默寡言了。

雖然這些事是成長路上必然經歷的,但我還是希望你可以回到從前,變成我所喜歡的那個你。加油！雖然你變不成我所希望的那個樣子，但希望你變得活潑一些，快樂一些,自信一些。

青春就此起航！！

祝你身體安康，萬事如意，大吉大利！

給天后自己的一封信篇十九

你好!不用驚訝給你寫信的我。我倆本是一體，我就是你，你就是我。我們在一起度過了十年的時光。從你牙牙學語的那天起，從你有記憶的日子里，你的一言一行都被我看在眼里。我為你的成長高興，也為你的失敗難過。今天，我是來和你聊聊天的。

你很勇敢。一次，你和同學去蹦床公園玩。你興致勃勃地要去挑戰魔鬼滑梯。那可是有近十米高的大滑梯呀!90度的直角，像一座山似的矗立在那里。人站在上面，探頭向下望，都有種眩暈的感覺。你站在了滑梯的最頂端，心臟“撲通撲通”亂跳，頭上布滿密密的汗珠，手腳似乎都在發顫。你站在那兒，一動不動，已經有五分鐘了，卻感覺有一個世紀那么長。工作人員上來了，圍觀的孩子們漸漸多了。你看著他們，心想：這些小朋友，有的比我還小，我可不能在他們面前丟臉。我一定要試試。你閉著眼睛，雙手抱著前胸，勇敢地向下滑去。那一瞬間，你的心臟似乎要從胸口跳出來了。你剛想大叫，沒想到，你已經到了滑梯的底部。你迷迷糊糊地站了起來，仰著頭，看著高高的滑梯，感覺像是完成了一次不可能完成的挑戰。那一刻，你是勇敢的，是滿足的。那一刻，我是多為你驕傲，多為你高興。你真是一個勇敢的女孩!

有時，你卻很暴躁。在你不開心時，不論是誰和你說話，你都會大發脾氣，不分場合，不分對象，讓別人很難接受。那一次，你因為一件小事，和媽媽鬧了矛盾，你不高興了，心中充滿著怒火，怨氣，委屈，感覺全世界都在和你作對。這時，奶奶來勸你，想讓你盡快“逃離”壞情緒。你卻不領情，認為奶奶說的話都是你聽過上千遍的嘮叨。對著奶奶，你又發了一頓脾氣，又是哭，又是鬧，大聲地說：“真討厭，不要你來管我!”“跟你說，你又不懂，還要來教訓我，真煩人!”奶奶被你的壞脾氣弄得很傷心，你卻認為理所當然。你現在想想，你對嗎?你受了媽媽的批評，應該自己反省，想想自己哪兒錯了，而不是和愛你的奶奶發脾氣。你倚仗的，不過是長輩對你的疼愛和關心。他們總是為你的成長默默付出，為你的不足暗自擔心。你要懂得珍惜他們的愛，更努力地回報他們的愛。其實，我也知道，那件事后，你獨自又哭了一場，才想通。你落寞的身影，讓我也很心疼。但這就是你成長過程中必不可少的教訓，只有你從這些教訓中懂得道理，學會改正，你才可以真正地成為一個快樂、陽光的女孩。

好了，聊了這么多，我也該歇歇了。你未來的道路還很漫長，你美好的人生還需要你努力地奮斗。親愛的，我等著你一步一個腳印地邁向成功，，成長為我所希翼地那個樣子。加油!