在工作生活中，總結是提高效率和提升能力的有效方式。寫總結可以幫助我們發現自己的優勢和不足，進而找到提升自己的方法。寫總結是一個不容易的過程，以下是一些小編為您準備的總結范文，希望對您有所幫助。
我也了不起篇一
有許多人說，我很獨立，我自己也把“獨立”當作我最了不起的地方。
這些，我都了如指掌，但我的“獨立”并不僅僅只體現在這兒。
在這個引領時代的社會，越開越多的人追求“低碳環保”的生活(坐公共汽車出行)。在公交車上偷東西的事例也越來越多，但我可不怕。一上車，我看準了一個空位，三步并作兩步上前，一屁股坐了下來。然后我放下背上沉甸甸的書包，長舒一口氣，把作業從包里拿出來，人再使勁往后靠，確保書包如果被扯動我自己會察覺到后，我就揉揉眼睛，寫起了作業。雖然，車子有些顛簸，但我安穩地坐著，手中的筆一直在動，作業本放在腿上卻一動不動。等到車子快到站了，車門快打開了，我就轉過身，把作業往書包里一塞，迅速拉上拉鏈，又三步并作兩步地背上書包，奮力一躍，安穩地站在地面上，看著車子遠去。至于遇上小偷之類的事，反正我是沒遇到過。
曾經，我把“獨立”當作自己不如別人的地方，因為他們都有人接送，家又很近，是我怎么也得不到的。可是現在，我明白了，“獨立”是我的閃光點，是我最了不起的地方！
我也了不起篇二
于是我想要證明一下自己。終于，我等到了一個機會。夏天，爺爺奶奶正在家里收拾余糧，看著他們那黝黑、微顫的雙臂，正在吃力地抬著百斤重的小麥袋，然后嘴里喊著：“1，2，3”的口號，伴隨著口號的結束，糧袋以一個優美的弧線落到了糧倉內。低頭看看自己，大手、粗胳膊、虎背熊腰，與那魯智深比，估計也就差那滿臉的胡子了。我覺得自己完全可以勝任這個工作，于是走到他們跟前，說出了自己的想法。
奶奶起初不同意，但看我固執請求，只好給我一次機會。可事實是殘酷的，人家魯智深能倒拔垂楊柳，而我卻連一袋糧食都搬不動……我看著地上的糧袋，彎腰，張手，握住，用力，漲紅了臉，但它……卻紋絲不動。我放棄了，一松手，隨著后勁，差點閃著腰。奶奶責怪了幾句，便繼續干活了。
我充滿自信的內心仿佛被潑了一盆冷水，看來我這雙手只能拿得動筆了……但是，我不甘心，就算不為了我那一點男兒自尊，也要為爺爺奶奶那逐漸衰老的身體分憂，我決定鍛煉。于是，我每天在空余時間拿糧袋堅持鍛煉，從小半袋到大半袋，每天堅持不懈。
隨著滿樹的黃葉飄飛，遍地的金稻翻浪，我再一次證明自己的機會來了。爺爺奶奶要去田間收玉米，我緊跟其后，先是幫他們收玉米、裝麻袋，奶奶起先沒注意，但后來發現我跟以往不太一樣，這次竟然沒有喊著“累啊累的”。終于收玉米的這一環節結束了，爺爺奶奶看著滿地的玉米，露出了農民伯伯收獲時標志性的笑容。
好了，現在就是要將麻袋裝到拖車上了，也終于輪到我驗收成果的時候了，只見爺爺奶奶還是用雙手吃力地搬著百斤重的玉米袋。而我則彎下腰，一手握住麻袋一角，一手托住麻袋底部，腰部用力，臂膀提勁，向上一甩，“走你”，麻袋安全落在肩膀上。然后我扛著玉米，將它一甩放上了拖車。并朝著吃驚的爺爺奶奶笑了笑。
爺爺在旁脫口而出：“好小子，不愧是我們勞動人民的后代。”而奶奶夸贊道：“我大孫子真了不起！”最后我們迎著夕陽拉著最后一車玉米回家了。
雖然我并不是天空閃耀的明星，但我卻是平凡家庭這個大熔爐中必不可少的炭火。我可以添薪加炭，發光發熱，我覺得自己也很了不起。
我也了不起篇三
一支支普普通通的鉛筆，一張張平平無奇的白紙，在我的手里揮毫潑墨，變成了栩栩如生的物體，水彩的、油畫的、彩鉛的、無所不會。直到現在才聽見人稱贊道：你的畫真是太好看了，畫的物體栩栩如生，美極了！
記得幼兒時期，爸爸媽媽經常說：“你看你，你能干什么？啥都好不好，光會吃飯。”聽了他們這樣說，我也覺得自己啥事都干不好，做個作業一堆堆的錯題，洗個碗還弄得一身水，拖個地弄的塵土滿天飛。我每每想到自己干的這些事，就一個人躲到臥室默默流眼淚，沒有人安慰我，也沒有人知道這些。我就像一粒在寒冷冬雪中的一顆豆子，無助急了。忽然我腦瓜一閃：“對呀！我并不是一無是處呀！我還會畫點畫呢！”想到這些我就拿起了畫筆，照著一只蝴蝶開始畫了起來。先畫了圓圓的腦袋和觸角，接著又開始畫身子以及翅膀，左看右看腦袋怪怪的，拿起橡皮輕輕的一點一點的擦了起來，不一會一個小小的腦袋就消失不見了，就這樣來來回回，擦了畫，畫了擦，不知不覺一個小時過去了，終于這只小蝴蝶畫好了。我看了看自己畫的這個圓圓的腦袋，短短觸角的小蝴蝶，越看越可愛，美中不足的就是怎么看它的翅膀大小不勻稱，太丑了。于是我默默的下定決心，從此以后一定好好的學習畫畫。
不知不覺現在的我已經長大了，每次遇到困難我就想起了年幼時畫的蝴蝶，想起了自己立下的誓言，立馬渾身就充滿了力量。偶然的一個抬頭，我看到了墻上老師粘貼的一個畫畫比賽，想到了小時候我為了要證明給父母看看自己也很了不起，不是一無是處所做的事情，我立馬沖進老師辦公室報了名，參加了這次的畫畫比賽，比賽時我一個人來到畫室，坐在硬邦邦的椅子上，望著眼前的畫板腦海里不自覺的又浮現出了小時候自己默默流淚的場景，看到別的小朋友都快畫完了，自己卻還沒有動筆，就緊緊的握住自己的鉛筆，好像要把它弄斷一樣，這時我仿佛聽到了媽媽的聲音，媽媽說：“寶貝，加油！你可以的！”忽然間覺得我不是一個人，我不是在孤軍奮戰，還有我的家人，他們與我是同在的！想到這里，我拿起筆，放平心態，終于我畫完了！看著自己的畫，漏出了滿意的笑容。過了幾天，比賽結果出來了，我取得了第一名的好成績，我終于做到了，原來我也可以這么了不起。
五歲，十歲，十一歲我漸漸長大了，那兩幅畫時時陪伴著我，聯結著是自信的喜悅，蝴蝶的翅膀，我知道不管將來我走的多遠，不論在何時、何地，只要憶起那副蝴蝶的翅膀，我的心境和夢境立刻就變得有聲有色起來。
我也了不起篇四
我真了不起江陰市城中實驗小學三年級陸艾昕每個人都有自己的閃光點，我也有，我的閃光點就是彈鋼琴。記得我九歲那年，我報名去參加三獨比賽。這是我第一次參加這樣的比賽，一路上，我擔心極了：比賽時如果忘了譜子怎么辦？那兒的評委老師兇不兇？觀眾不知多不多？……媽媽好像看出了我的心思，親切地對我說：“艾昕，沒事兒的，你千萬別緊張，一緊張反而彈不好，何況你彈不好也沒人會怪你的。”聽了這話，我心里好了許多，但難免還是有點兒害怕。到了比賽現場，我的心跳得像兔子似的，緊張極了。不一會兒，倫到我了，我害怕的走上舞臺，抖抖索索地向評委老師們問好。突然，其中的一位評委老師看見我很緊張，便安慰我說；“小朋友，不用害怕，彈吧。”聽她這么一說，我便放心了許多，坐到了鋼琴椅子上彈了起來。彈著彈著，不知不覺，我就投入到曲子中，慢慢地不緊張了，一會兒，我終于彈完了，只見，評委老師們在寫著什么。這下，我又害怕了起來，想：啊，肯定我出了許多錯，他們大概正在記錄我的錯誤吧。在媽媽的勸告下，我回到了家。但心里仍牽掛著比賽結果。三天后，媽媽一進門便開心地告訴我：“你獲得金獎啦！”我聽了，像是在做夢一樣。爸爸媽媽直夸我了不起。但我心里明白，在這了不起的背后，卻藏著我的心血與汗水！請記住：
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我也了不起篇五
3月5日是學雷鋒的日子，我們女生接下了一個十分艱巨的任務——清理女廁所墻壁上的小污點。
勞動開始了，我拿出自己帶來的刷子蘸了點肥皂，然后對準墻面上那行可惡的紅字用力地刷了起來。刷子真管用，那紅色的字體漸漸淡了下去。我洗了洗牙刷，又蘸了點肥皂繼續刷……刷著刷著，我覺得手越來越酸，滴下來的水也把袖口弄濕了。我真有些泄氣了！可是，看到其他同學都在刷的刷、擦的擦，我又鼓起了勇氣：哼，我就不信斗不過小污點！卷起袖子，我問同學借了鋼絲球，用力擦呀擦。果然，效果好多了！接著，我又用抹布把墻上的水擦干凈，這樣墻面上還有什么地方不干凈就看得很清楚了，方便我們再接再厲！
經過了一節多課的艱苦勞動，廁所的一面面墻壁被我們刷得干干凈凈，雪白的墻壁就像剛剛粉刷過一樣！看來，團結的力量真不小啊！我們大家真了不起！
通過這次勞動，我懂得了“人人為我，我為人人。”的道理。希望每一位同學都能夠愛護校園環境，讓每一位師生的心情更舒暢！
我也了不起篇六
我喜歡進廚房，我每次做菜都能把它們做得很美味，媽媽都夸我了不起呢！
直到長大后，接觸了甜點，才知道我一直想學得原來是這個，我還依稀的記得我第一次接觸甜點是什么時候，是幾年前吃過的馬卡龍，那一盤圓乎乎的、扁扁的，散發著草莓香的粉紅色馬卡龍吸引了我，一口下去，草莓香四溢。
我很激動，因為我還沒吃過這么好吃的東西。“媽媽，這個東西叫什么呀？”“你喜歡吃嗎？他叫馬卡龍。”媽媽答道。“嗯！早在那時，一顆愿望的種子就已經種在了我的心田，這個愿望就是學會做甜點，于是我開始學習做甜點。
我的夢想是能做飯做的像黃磊一樣好，甜點能比得上米其林三星大廚。
我不僅會做甜點，還會做各種小炒菜。今天又輪到我來做晚飯了。第一道菜：炸魚，把掛著面糊的小魚入油鍋，炸至金黃時撈出，完成。
第二道菜：意大利肉醬面，肉醬與意大利面炒好，上菜。
因為我吃飯比較喜歡西餐，所以我做的飯都是很西式的，炒飯和飲料端上桌后，燭光晚餐開始了。
“恭喜桐桐晉升為大廚！”“恭喜！”爸爸媽媽眉開眼笑，望著這一桌子菜，我也很有成就感。
“吸溜，吸溜……”半晌，耳邊都是吃面的聲音。“桐桐”，媽媽感動的淚流滿面，“你真了不起啊！我以后要拜你為師！”
“咳咳，”我模仿著電視劇里的口吻：“拜師的話，免談，但敬酒我還是很樂意的。”
“好哇，干杯！”坐在一旁的爸爸突然站起來，舉起了酒杯。
“干杯！”三人異口同聲的喊，我的心里也暖烘烘的，畢竟被人夸了“真了不起”啊！
廚房是我大顯身手的好地方，我愛廚房，我也是一個了不起的小廚師。
我也了不起篇七
家里的多肉葉落了，我的心也隨之落入了深淵。
學了五年的古箏譜已卷起了邊角，古箏上的那塊布也落滿灰塵，放上了雜物。柜中一張十級及格證書，似一只枷鎖，鎖住了我對古箏的熱愛，而證書上的“及格”二字，如一道刺眼的疤痕，讓人難堪。
我輕嘆一聲，坐在沙發上發呆。
媽媽把多肉葉埋入土中，讓它化作泥土，供給剩下的幾片葉子更好地生存。我在一旁看著，把對多肉落葉的惋惜與自己不優秀的考級成績聯系在一起，原來，我與這片離了群的葉子一樣，那么平凡，只能襯托別人優秀耀眼。
時間如沙漏，一點點流逝，我也并未再碰那我曾無比熱愛的古箏，只讓它在記憶中漸漸封存。直到某一天，我在那幾乎不怎么被照料的多肉盆中看見了一絲新綠，似從土中探出腦袋，使我的心情陡然明朗了起來。查閱了資料才知，多肉葉在掉落后，放入土中是可以自己生根發芽的。我忽然想起一句話：他們把我埋了，卻不知我是一粒種子。我又拿起那張及格證書，眼神逐漸泛起了光亮。一張及格證書就是終點嗎?看似窮途末路的一條路，我偏要勢如破竹。
毅然決然地，我把重考古箏的想法告訴了媽媽，她先是吃驚，隨即又欣然同意了。于是，我將古箏上的雜物搬開，掀起落了塵的琴布，已然生疏的技法與琴譜被我從枷鎖中喚醒，落在了琴弦上，飛舞成了音符。
時間這個大沙漏似乎在音樂的推動下加快了腳步，手上本已淡化的繭又明顯了起來，雜亂復雜的指法似乎也漸漸簡單了許多，我眼中又涌起了灼灼淚光。
又一次，我來到了考級地點，心中的憂慮與緊張在手指觸到弦上的那一刻全部消失，我緊繃的臉也逐漸舒展開來。
不負所望地，我拿到了那張常在別人口中用來炫耀的優秀證書，也許，繁重的學業會讓它再次上鎖，但在那鎖上，已然刻上了“了不起”的音符。
多肉茁壯，陽光暖人，我們都是種子，我也了不起。
我也了不起篇八
星辰交匯。夜晚，我仰望星空，在無數顆耀眼的星光中，我看到了屬于我的那一顆。
――題記。
時間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契，一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急，可我卻不以為然。
和想象中一樣，這次考試如窗外的大雨，傾盆而下，不知什么時候，褲角被浸濕了。對面走來的兩位同學談笑風生：“太棒了，這此考試，可以讓爸爸帶我去玩嘍！”我失落的行走在人群中，思緒萬千。
考試不如意，讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季，讓我更加煩躁。第二天天剛亮，我便迫不及待下樓透氣。打開門，一股清新的空氣鉆入我的鼻腔；一抬頭，一抹艷麗的花色映入眼簾。我驚的說不出話來，我快步上前，俯下身來，輕輕的嗅著，考試的煩惱，在這一刻煙消云散了。
“山光悅鳥性，潭影空人心。”或許作者當時寫這首詩時的心情，與我此時的心情是一致的。花瓣上殘留著露珠，是那樣的靈動可愛；昨夜被打彎的花枝，也漸漸挺立；花蕊上還殘留著些許花粉，不時有蝴蝶光臨：昨夜的狂風暴雨似乎并沒有在它身上留下痕跡。我如夢初醒，是啊，月季能在狂風暴雨的摧殘后依舊頑強。我難道就因為一次考試的失意，如此頹唐？我難道就如此的弱小？我難道要像一個懦夫一樣不敢面對這些小小的困難？不，我要堅強！在我的字典里，沒有輸！
從那以后，我重新振作，認真聽課，認真做作業。在下一次考試中脫穎而出。
又是一個雨天，看著被雨水洗滌后的月季，我笑了。暴風雨過后，它依然美麗。
黎明復蘇在那一片魚肚白中，東方的黎明悄悄來臨。日月星辰，世間萬物，都是大自然優秀的作品，我也不例外。
我也了不起篇九
每個人都做過令人自豪的事情，而令我自豪的是：當行為規范監督員時發生的事。
學校開展行為規范評比，老師讓我做行為規范監督員，提醒同學不做不文明行為。每天，我早早地來到了學校，我配戴好標志，準備記錄表和筆。等到下課鈴響起，我像離弦的箭般跑到一年級教室門口，只見幾個一年級的小朋友在門口打鬧，我上前勸阻他，說：“我是行為規范監督員，你們剛才打鬧是不文明的行為。”可是他不理睬我，繼續打鬧。我上前阻止他，耐心地說：“如果你繼續打鬧會影響別人休息，還會影響你們班級榮譽的。”小朋友慚愧地低下了頭，說：“對不起姐姐，下次我不會再這樣了。”“沒關系只要改正，還是好學生。”上課鈴響起，我飛快地跑回教室上課。
監督員的一天就是這樣忙于奔波。有時候渴了也喝不上水，上廁所也沒有時間。寒冷的冬天凍得我瑟瑟發抖，也要堅守崗位。這些困難我都克服了，因為能為大家創造一個文明、美麗的校園是我的驕傲與自豪。
公眾號：新世界小學級1班。
我也了不起篇十
成功的花，人們只驚羨它現時的明艷！而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”此時此刻，在“滬港杯”作文比賽的領獎臺上，我想對自己說，我真了不起！
為了這次作文比賽，我幾乎瀏覽了小學階段所有類型的優秀作文，課余時間還自己練習寫作，寫了很多作文。雖然做的準備很多，但想到比賽，內心依然緊張。我懷著忐忑不安的心情進入了考場，趕緊找到對應的位置，雙眼緊盯著老師手中的考卷。此時的我，多么希望題目是我曾經練習過的`，這樣我就更有信心了。
拿到考卷，看到題目時，我松了一口氣。題目是我曾經寫過的類型。當我的心漸漸平靜下來，文思蕩漾時，我開始落筆了。寫作是一次曼妙的過程，是一次情感的釋放。當文思泉涌，筆走如飛之時，文章不知覺中已經到了收尾之時。意興闌珊的我，想起參賽前的那些日子。
當得到參賽通知的那一刻，我的心是猶豫不安的。我并沒有十分的把握，但心里卻有個聲音在告訴我：只有嘗試過，才知道自己可以，只有努力拼搏過，才有可能成功。
心潮澎湃、激蕩褪去，漸復平靜，我重新審視這篇作文。我逐字逐句的去檢查，更改了錯別字，三次通篇檢查之后，我才放心地交卷了。
今天站在領獎臺上，我心里美滋滋的，平時的努力與付出有了回報。這份獎項也讓我知道，我戰勝了自己，完成對自己的挑戰，我真了不起。
我也了不起篇十一
在生活中我們往往只看得那些科學家的了不起從而忽略了那些不起眼的人，雖然沒有多厲害但對曾經的自己已經算的上是了不起。
第一次幫助同學補習功課。
因為一些原因我的好朋友請假了幾天沒來上課，在這幾天各科老師講了許多內容，她一來學校就收到了老師們給她準備的豪華“大禮”――一堆的練習卷。看著她一言難盡的表情我就知道，這幾天掉隊的她一題都不會。不忍心再看她那一臉的無措，我主動請纓幫她補這幾天老師所上的內容，可能因為我講的方法不對講了幾遍她都沒聽懂，內心的挫敗感，讓我一度想要放棄，但是一看到好友充滿期待的眼神，我最終還是堅持下去了――我嘗試反復的.和她說，用不同的方法去講。終于在我們不懈地努力下講清楚了所有的題。
第一次走路回家。
我是個路癡。走錯路、沒有方向感、找不到出口是常有的事。這天，我放學了，在學校門口等著家長，看著一個又一個的學生走了，我很著急，想走回去卻又不感走，在這等又不知要等到什么時候，我的內心十分的無助，經過了長時間的思想斗爭我決定還是走回家去。我開始了“漫長”的尋家之路。
我一直往前走走了很久走到了一個死胡同，看著周圍陌生的環境我原路返回找到了起點，我又嘗試了第二條路，那是一條很多交叉路口的路，那里的環境我看著有點眼熟，看著那交叉路口我開始煩躁，但是我還是試著讓自己慢慢冷靜下來。我一遍又一遍地嘗試著，最后在我筋疲力盡的時候我終于找到了自己家，我無力地敲著門一下兩下一直沒人開門。媽媽怎么還沒回來？于是我就坐在樓梯口等著，過了一會兒我媽回來了，氣喘吁吁地看著我并大聲質問我去哪玩了？我和她說了我的尋家記。媽媽哈哈大笑一臉無奈地看著我說：“你可真“了不起”終于自己找到了回家的路。”
我又開心又尷尬，是啊我可真了不起，沒走丟。
第一次獨自去醫院。
這天我發燒了頭痛，父母都不在家沒有人照顧我，整個人都不舒服。我獨自出門打車去醫院，找醫生拿號，剛剛好拿到的是我認識的醫生，他幫看完后叫了一個姐姐陪我去拿藥，拿完藥他叮囑了我幾句我就回家了。回家后我燒了開水吃了下藥就去睡覺了，晚飯時媽媽聽說了我一個人去醫院嚇了一跳，不過又為我這個膽小鬼感到開心，我終于長大了真了不起！
我是一個并不起眼的人，沒什么優點，但身邊的小事使我開始感覺我也可以是個不起的人。是的，即使我現在不是很優秀，奔跑起來，就會沖破一道一道障礙，變得優秀，變得了不起！
我也了不起篇十二
在生活中我們往往只看得那些科學家的了不起從而忽略了那些不起眼的人，雖然沒有多厲害但對曾經的自己已經算的上是了不起。
因為一些原因我的好朋友請假了幾天沒來上課，在這幾天各科老師講了許多內容，她一來學校就收到了老師們給她準備的豪華“大禮”——一堆的練習卷。看著她一言難盡的表情我就知道，這幾天掉隊的她一題都不會。不忍心再看她那一臉的無措，我主動請纓幫她補這幾天老師所上的內容，可能因為我講的方法不對講了幾遍她都沒聽懂，內心的挫敗感，讓我一度想要放棄，但是一看到好友充滿期待的眼神，我最終還是堅持下去了——我嘗試反復的和她說，用不同的方法去講。終于在我們不懈地努力下講清楚了所有的題。
我是個路癡。走錯路、沒有方向感、找不到出口是常有的事。這天，我放學了，在學校門口等著家長，看著一個又一個的學生走了，我很著急，想走回去卻又不感走，在這等又不知要等到什么時候，我的內心十分的無助，經過了長時間的思想斗爭我決定還是走回家去。我開始了“漫長”的尋家之路。
我一直往前走走了很久走到了一個死胡同，看著周圍陌生的環境我原路返回找到了起點，我又嘗試了第二條路，那是一條很多交叉路口的路，那里的環境我看著有點眼熟，看著那交叉路口我開始煩躁，但是我還是試著讓自己慢慢冷靜下來。我一遍又一遍地嘗試著，最后在我筋疲力盡的時候我終于找到了自己家，我無力地敲著門一下兩下一直沒人開門。媽媽怎么還沒回來?于是我就坐在樓梯口等著，過了一會兒我媽回來了，氣喘吁吁地看著我并大聲質問我去哪玩了?我和她說了我的尋家記。媽媽哈哈大笑一臉無奈地看著我說：“你可真“了不起”終于自己找到了回家的路。”
我又開心又尷尬，是啊我可真了不起，沒走丟。
這天我發燒了頭痛，父母都不在家沒有人照顧我，整個人都不舒服。我獨自出門打車去醫院，找醫生拿號，剛剛好拿到的是我認識的醫生，他幫看完后叫了一個姐姐陪我去拿藥，拿完藥他叮囑了我幾句我就回家了。回家后我燒了開水吃了下藥就去睡覺了，晚飯時媽媽聽說了我一個人去醫院嚇了一跳，不過又為我這個膽小鬼感到開心，我終于長大了真了不起!
我是一個并不起眼的人，沒什么優點，但身邊的小事使我開始感覺我也可以是個不起的人。是的，即使我現在不是很優秀，奔跑起來，就會沖破一道一道障礙，變得優秀，變得了不起!
我也了不起篇十三
我曾經是一個自卑的女孩。我的生活中有太多的失敗，太多的挫折，太多的冷漠，太多的孤獨。
所有這些事情經常讓我害怕。有時候，我真的很想退縮，真的很想放棄青春，是花開的季節也是雨季，但為什么我在青春發育期如花似玉，卻感覺不到一絲感傷，一絲快樂和愉悅，卻常常伴隨著孤獨，伴隨著失落。因為我很小，像小草一樣，我整天都在抱怨自己。正當我孤獨地哭泣和歌唱時，上帝終于注意到了我，并派你來把我從痛苦中解救出來。你蒼白的臉總是對我微笑。我仍然記得你在課堂上表揚了我的基本技能。每次我在舞臺上大聲朗讀和背誦，你總是說我充滿了情感和味道。此時，我羞愧得臉紅了，但我的心是甜蜜的。從那以后，我每天都期待著你們的課，高舉雙手，熱情地回答你們的問題。漸漸地，我成了班上回答問題最活躍的人。不僅在你們班，而且在其他學科，我都能自信地舉手。這都是你的功勞，重新點燃了我的希望。我仍然記得學校組織了一次演講比賽。我想報名，但我不敢挑戰那些比我好的演講者。是你給了我另一個鼓勵。你說你相信我，這是一個很好的鍛煉機會。有了你給我的信任，我參加了。
在舞臺上，我看到你坐在墻角盯著我，你白皙的臉上依然帶著甜蜜的微笑，我的眼里充滿了鼓勵和信任。那時，我對自己說：一定要表現好，永遠不要辜負你的期望。結果，我們班獲得了第一名！這次演講的成功給我增加了很大的信心。再次，我要感謝你，請接受我對你最真誠的感激和敬意！從那時起，面對困難時，我不再自卑，不再迷茫，因為我看到了挫折背后萌發的希望之芽。是你讓我意識到我也很棒。
我也了不起篇十四
我第一次看到這個題目的時候，我半天還沒有想出內容，我想，也許我是被人們所說的“虛心使人進步，驕傲使人退步”這句話所迷惑的吧。但是現在我終于明白了，要懂得觀察自己的長處，而不能炫耀自己的長處。
讓我覺得自己了不起的就是去年我很榮幸的被選到了一個月的升旗手，這是我頭一次面對著全校的同學升旗，那時是說不出的自豪和喜悅。每一個星期一，我們學校都要舉行升旗儀式，每當我排著隊站在操場上，看著那些升旗手時，心里都很羨慕他們，我也很希望自己能夠當上一次升旗手，那該有多好啊。恰好下一個月就要輪到我們預備年級了，我的心在“噗噗”的跳著，不知道會不會輪到我，但是我又很沒信心，一定不會輪到我的，比我優秀的人多著呢，一百年也不會輪到，但是奇跡發生了。這一天我們和往常一樣排著整齊的隊伍走到操場上去，又是輪到升旗儀式了，我們預備年級的同學都面面相覷，到底這一次的升旗手是誰？這時，我們的班主任急匆匆地向我跑來，對我說：“施靚t，今天是你當升旗手，昨天我來不及告訴你了，快點去吧！”我真沒想到我竟然可以當上學校的升旗手，那時我真為我自己自豪，心里很快蹦出：“施靚t，你真了不起，真了不起。”當我拿著國旗，好像感覺到自己像是得到了一枚奧運會的金牌，我抬起頭，挺起胸，邁著矯健的步伐，向著司令臺走去。
現在回想起來，好像自己了不起的事情開始慢慢的在迷霧的腦海里，顯現出來了。記得在五年級的時候，上海市開始推選十佳優秀隊員，聽說候選的人員都可以在當天的少年日報上刊登出來。而我也加入了其中，但是每一個學校甚至每一個區里也只能報三四名，這個得獎率對我來說可能很少，也可能是沒有，但是我還是要試一試，我通過了十項的“考察”，最后終于在學校評審老師的`一致推選下，我的名字和事跡都被推薦到了上海市，這個機會是別人想求也求不到的，我一定要努力爭取到。我的沉重的心一直沒有放下來，一直在等待著成績。沒過幾天，成績出來了，雖然我和十佳優秀隊員只是擦肩而過，但是我想我能選上已經很了不起了，還當上了上海市的優秀隊長。我還是對自己很有信心地說：“你真棒，你真行，你真了不起。”
其實每一個人都有自己的長處和自己的短處，你怎樣把自己的短處縮得更短，把自己的長處伸得更長，就要看你是否對自己有信心，只有自己有信心，任何事情都能迎刃而解。只有懂得愛自己，才有資格去愛別人。對自己說：“我真了不起，我真了不起。”吧！
我也了不起篇十五
當年，有一對夫妻，他們的妻子是一名軍人，因為丈夫不幸被查出患上了肺癌，他們的兒子也在一旁痛哭流涕，這時，一個老奶奶走來，看到了這幅情景，就對他們說：“我們的孫子是一名軍人，我們的兒子是一名軍人，我們的兒子是一名軍人，他的兒子在一邊痛哭流涕，我們就把他們送到醫院，讓他們把病治好。”老奶奶的話讓我想起了一句諺語：慈母手，游子身上衣。母親不就是這樣的嗎？在兒女的面前，她總是那么的慈祥，從不打罵兒女，而是用溫暖的眼神來鼓勵兒女，讓兒女們不斷的成長。
母親，不僅在生活中給予我們無微不至的關懷，在生活中她也無時無刻的為我們做著榜樣，她是我們成長的導師。
有一個星期天我去同學家玩，她正準備做飯，可是她的手機沒電了，怎么辦呢？她的家就在家里沒水，這樣下去該怎么辦呀？正在這時她看到了我，連忙跑過來，問我：“你是不是又沒帶水，你有沒有帶水呀？我給你送來了，快，快，快點，我給你送來。”
我說：“沒關系，我家離學校很近，你幫我拿吧，我家離學校很遠，你拿著，我就給你送來，行嗎？”
她說：“不行，我家離學校較遠，又沒水，怎么可能來送水呀？我給你拿。”她就說：“我家離學校很遠，你拿來吧。”
我看到了，不禁流下了眼淚，她的這句話讓我知道了，只有多做好事的人才能做好事，只有這樣，我們的社會才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。
