無論是學生還是職場人士，總結都是必要而重要的。分析和總結自己的優點和不足，為寫一篇完美總結提供更深入的思考和素材。%20以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼讓我怦然心動篇一

我走過的人生路不算長，卻也聽過太多這樣或那樣的話，但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢？事情還得從一張試卷說起。

那是一張冰冷的試卷，它宣告了我考試的失敗。具體時間幾年級，我已經記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受，咸咸的，酸酸的，一種讓人想流淚的味道，令人瞬間覺得自己身上所有的光環都消失了，那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當不盡人意的分數，差點就不及格了。雖然父母對此并未過分責備于我，而我卻不想輕易放過自己。

隨著考試結束了，假期也如期而至，但我像大多數人那樣有一種狂喜，反而把自己關進了心底的地獄，對自己進行一遍遍的拷問：尋找失敗的源頭，但我什么也沒有找到；我拿著卷子研究了一遍又一遍，卻什么也也沒有研究出來；考試前我的確在努力復習，而結果卻是一個差點不及格的分數。后來，我得出了一個結論：或許是我太笨了。

這個結論使我自卑了數日，跌至人生的谷底，認為一切都不再具有意義，用各種行為來印證自己的結論，抑或是來報復這個結論。漸漸地，我越來越懶，作業也是亂寫一通，甚至動不動就對父母發脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

不過知女莫若父，他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番，其實我比誰都清楚自己，只是不想去接受失敗，不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。

父親說的那句話，使我砰然心動，即使過了多年，它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說：“既然天已經黑了，那么離天亮還遠嗎？”

友誼讓我怦然心動篇二

這一句話放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。深深烙在我的心頭！

以前總以為放棄就是逃避，就是懦弱。

而今，我才明白，我才是懦夫，膽小得連過去了的都放不下。

我已經明白了，現在放手為時不晚。書上說，放棄是另一種獲得，或許吧，這次的放手，會是我生命里一個嶄新的開始。

面對擁有過的美好，我懂的，那只是擁有過，就像一句話握不住的沙，干脆揚了它。我也應該揚了我手里的沙，放棄或許是另一種生活，另一種獲得的開始。

就像魯迅一樣，剛開始他認為醫學能救國，后來改變了自己的人生目標，走向了一條一筆為武器的道路，來喚醒沉睡的國民。就是因為魯迅的適時放棄，他實現了自己的理想。

也許有人說：放棄了，我便一無所有。放棄，自然要伴隨著一些疼痛。它雖然讓我們失去了一些東西，但也讓我們獲得。

就我而言，我放棄我那所謂的愛情雖然會讓我心痛，但痛過、哭過，等到太陽升起，又是充滿陽光的一天。我放棄了愛情，但我卻能專注于我的學習，換而言之，這次的放棄，或許能改變我今后的命運。

放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知。現在不是采摘愛情的時候，我應該放棄愛情，重拾書包。

我明白，不管做什么事都要舍得，因為有舍才有得。

友誼讓我怦然心動篇三

怦然波動我們年輕而又敏感的心弦，讓我們更加懂得感恩，懂得珍貴。

---題記。

站在家門口，頭上頂著黑漆漆的天，腳已經麻木。透過窗戶，家里沒有人，他們有事在外。

自己只得在外面閑逛，街道上的人稀稀疏疏，他們都在趕回家。而我呢，在家里看到的只有冰冷的家具。想著想著，就來到了面館。我徑直走進去說一碗面條！老板忙碌著，卻不忘對我笑了笑。端著一碗面條坐在外面的一張椅子上，我打量著這位慈祥的店老板，他穿著一件棕色的襯衫，外面打了件外套。他一邊下面一邊面帶笑容，眼角上卻布滿了皺紋，大大的眼睛中抑制著難以抵抗的溫暖。這一刻我感覺不到寒冷，心中暖暖的。

風還是猛猛的，我情不自禁的拉了拉上衣，哆嗦的吃著面。

來里屋吃吧！店老板溫和的說。我拿起面碗走進了里屋。老板看我一副滿是不開心的臉，就微笑對我說小女生你很不開心喲~我來跟你講幾個故事和笑話吧！

他做了一個鬼臉，之后就開始講故事，我聽著悲傷的故事，差點就哭了。他又講了幾個笑話，讓我笑了半天。簡直是哭笑不得嘛，他看我這么開心，又拿出招牌笑容對我說要開開心心的過每一天。

在街道上，一片漆黑。可是我很喜歡，因為別人看不到我的表情，也不必太過在意。我依然心花怒放的微笑著。

我一遍又一遍品嘗著那一句溫暖的話。

要開開心心的過每一天。

友誼讓我怦然心動篇四

母愛之大，心系一身。

——題記。

臨近考試，同學們都在便利貼寫上激勵自己的話粘在書桌的右下角。可我實在不知道哪句話最能激勵自己，只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。

那天在班長的位子上坐著，映入眼簾的就是他桌子上的那句話，讓我對著它發呆了好久好久——當你發呆的時候，別忘了媽媽正在為你掙錢！也許，這只是一句簡單到不能再簡單，俗到不能再俗的話，可他卻感動著我們許多人。

當自己上課在玩，在說話、在睡覺、在發呆、在搗亂的時候，媽媽卻不知道，他想的卻是自己的孩子在努力學習，所以自己要努力掙錢；她想的是自己的孩子有出息的樣子。可我們在玩的時候，她在為我們努力。

時間一晃13年過去了。我們也長大了許多：懂事了漂亮了。可我們忘了一個人——她沒有長大，也沒有變漂亮，而是老了許多。他烏黑的頭發中夾著幾根白發，臉上流露出了歲月的無情——皺紋。她就是我們的母親。

多少歲月過去了，她依然陪伴著我們走過一切，為我們操勞。用愛來溫暖著我們的心。

她讓我們經歷愛、體驗愛。讓我們因為愛而博大、而廣闊、而溫柔、而激情，她給了我們尊嚴、高貴的生活。

他給我們的愛，是一種與自然和諧，是一種理解，是一種體貼，是一種深入。大千世界在愛的包容下，注入了心跳，輸進了血液。

友誼讓我怦然心動篇五

我在儲物箱里胡亂地翻著過去的照片——美術老師要求我們帶一張自己親人的照片到學校來，可家里的照片實在是太舊，我家又不經常照相，要帶一張美觀且不被同學們嘲笑的照片，著實讓我傷透了腦筋。

“喂，別亂翻了。那可是我和你爸十年前照的，可別弄壞了。”不知什么時候，媽媽突然從我背后躥出來說道。我現在哪還有時間和她爭辯，很是著急地問她：“家里就沒有一張新一點兒或者好看一點兒的照片么？這么多舊照片，留著干嗎啊？”媽媽也不生氣，略一思索，突然想到了一張一年前她去云南旅游時照的照片，便連忙從一個十分精致的小盒子里取出給我：“你看，這張怎么樣？”我像是看到救命稻草一般，對媽媽親了又親，欣喜地說：“太好了，就這張了！”

美術課上，同學們都拿出畫筆畫著自己的親人了，這時我才開始注意起這張照片來。我一眼便看到了媽媽手上戴的玉鐲。戴著自己女兒用一年才掙得的獎學金給自己買的玉鐲，她該是多么自豪與驕傲啊。照片上的她，還戴著墨鏡與遮陽帽，卻掩飾不住她臉上的喜悅；身材矮小卻昂著頭挺著腰——為自己女兒的驕傲而昂首挺腰！只是可惜，那塊玉鐲如今已經碎了。是我在玩耍時不小心弄碎的，正是“成也蕭何敗也蕭何”。玉鐲碎后，媽媽的臉上便再也沒有從前的驕傲與自豪了。至今我仍羞慚不已，總希望能夠在下一次考試中再用獎學金為媽媽再買一個新的玉鐲，為她再次帶回從前的驕傲與自豪。

我的心愈跳愈烈。

我鼓起勇氣拿起畫筆，懷著凝重的心情畫下了一幅畫——一個中年婦女，站在大理西湖前，手上戴著玉鐲，臉上洋溢著喜悅與自豪……要交作業了，我卻毅然將母親手上的玉鐲用橡皮擦去，含著淚交了作業。我不知道我為什么要那樣做，只是覺得，再過一年，用自己的獎學金買一個新的玉鐲，再添上當年的一筆，或許會更真實吧。

媽媽啊，請您相信，再過一年，我一定還您一個新的玉鐲。戴上它的您，一定比從前照片上的您、我畫的您更加美麗。

我想，一張照片，怦然心動的不只是照片上的您，還有當初帶給您驕傲和自豪的我。

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友誼讓我怦然心動篇六

我聽過很多名言警句，但最讓我難忘的一句就是：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句話讓我怦然心動，也讓我深受啟發。

這句名言的意思是說:在取得好成績的時候，不要驕傲，要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績。

我曾經是一個有一點點的進步就會驕傲的人。有一次期中考試，我取得了第4名的好成績，我唱著小曲，感覺路上白云也對我微笑，開心地又蹦又跳的回了家。進了家門我就沖媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名。”媽媽說：“你才剛讀幾年書啊！有一點成績就驕傲，要一直保持下去。”我不耐煩的道：“我曉得的，煩死了。”我放下書包去徑直打開電視，心想：反正明天是休息天，作業不做了。

接下來的幾天，我仍然沉浸在第四名的喜悅中，對學習也不那么用心，覺得聰明的自己啥都懂。可接下來的幾次單元測驗，我被成功的打了臉，15名！我眨巴眼睛，對，15名，我沒看錯！！

由于我成績滑落如此之快，老師把媽媽請到了學校＂喝茶＂。媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師和同學面前狠狠地批評我：“你沒學過嗎？‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’你剛取得一點成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當時的我臊得，如果有個縫，我真想鉆到里面去。

晚上，躺在床上，這段時間的表現就像放電影那般，一幕幕在腦海中重現，外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無知。

我發誓，我再也不驕傲了。在接下來的學習中我上課認真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學。在后來的升級考試中，終于再次取得良好成績。

從媽媽的話中，我悟出個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”今后，我定要經常用這句話來鞭策自己，勝不驕，敗不餒，做一個積極上進的美少年！

友誼讓我怦然心動篇七

怦然心動的風景給予我足夠的動力去拼搏，讓夢變成現實，即使它又是那樣觸不可及。

這初三，正如一位同學所說的“出山了，可以看外面的風景了。”

這一天，我走在兩旁種著梧桐樹的陰林小徑上。這里的陽光隨著梧桐樹葉微微的舞動而跳躍在這鋪滿荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引，卻又不得不向前走去。

因為盡頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時候，我來到了一座閃耀著光芒的宮殿前。抬眼望去，映入眼簾的是一塊有著驕傲氣息的石碑，只見那塊氣勢磅礴的石碑上刻著四個大字：武穴中學。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個大字啊！

我在這塊石碑前站立許久，用心去探索它的靈魂。這七十三以來，它屹立不倒，讓我看到了這里的學子們用拼搏的汗水來書寫青春的奇跡。讓我聽到了這里的學子們用朗朗讀書聲來譜寫著青春妙曲。是的，我感受到充滿著無限生機的青春了。這里的風景直叫我怦然心動。

我回到家中，回憶著剛剛的風景，真實而又夢幻，它們是我的夢啊，讓我怦然心動的夢啊！留給我追夢的時間不多了，僅有九十余天。但這讓我怦然心動的風景給予我足夠的動力去拼搏，讓夢變成現實，即使它又是那樣觸不可及。

友誼讓我怦然心動篇八

在我上學的這些年中，學過許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動，也讓我深受啟發。

這句名言的意思是說再取得好成績的時候，不要驕傲要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績。

可是，當時的我卻是一個得到一點點的進步或是考了高分我就會打心里的開心與驕傲的人。小學時，一次期中考試我在班級排名第4名，我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對我微笑，進了家門就對媽媽喊：“媽媽，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名。”媽媽說：“你才剛讀幾年書啊！有一點變化就驕傲，要一直保持下去。”我說：“已經很好了，煩死了。”我放下書包去看電視嘍！反正明天是休息天，作業不做了。”我開心的跑跳到房間去了。但是，接下來的幾次單元測驗我考得不怎么理想，班級排名15名，由于我成績滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學校來，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學面前狠狠地批評我：“你沒學過嗎‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’你剛取得一點成績就驕傲，你能考好就怪了，你……”當時，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！

晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。

我發誓，我再也不驕傲了。在接下來，的學習中我上課認真聽講，不懂的問題謙虛問老師和同學。在后來的升級考試中，取得良好成績。

從媽媽的這句話中我悟出個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”今后我經常用這句話來對照自己。在取得好成績時必須謙虛謹慎。媽媽的這句話讓我怦然心動。

友誼讓我怦然心動篇九

在我們的生活中，有許多事情讓我們感慨與感動，但讓我們怦然心動的時候并不多。那次讓我怦然心動的經歷，使我久久不能忘懷。

記得在原來，我非常喜歡籃球，但并不會玩。所以每當我想加入時，同學們都以一種冷冰冰的眼光注視著我，我的心情非常失落，像語文書中的丑小鴨一樣，被人拒絕，但丑小鴨也有它怦然心動的時候，而我，卻不知怎么說。天空冷冷的，就像一個大冰箱一樣，不僅凍住了我的.身體，還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學們在玩籃球是，像一只只快樂的小鳥，而對待我時，卻像一群野獸，我想：一定不會有怦然心動的時候了。老師像一位慈祥的管家一樣，走到我身邊，問我：“你怎么不去玩籃球呀！”我強忍著心里的苦楚，說：“我——不喜歡玩。”我想：我就像一只被人遺棄的小狗。

那一段時間里，我真是有苦說不出啊，我多想有一個人對我說一句使我怦然心動的話呀！

那天，我還像往常一樣，呆若木雞似的坐在班里，突然我們班那位籃球打得最好的同學對我說：“讓我來教你打籃球吧！”我當時沒有反應過來，他又說了一遍，我怦然心動，激動得連話都說不出來了，土地向我投來了驕傲的眼神，好像要對我說些什么，但欲言又止，我在籃球場上勤奮訓練，因為我有一個目標，當我一回班里，同學們用興奮的眼神看著我，為我自豪。小河像一個電子眼一樣，把我的每一滴汗水都看在眼里，記在心里，相信我一定會實現目標，小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“只要你堅持不懈地訓練，你一定會為自己感到高興的！”最后我終于獲得了成功，我心情格外興奮，像喝了蜜一樣。

我想那句令我怦然心動的話改變了我的性格，也使我有了前進的目標！

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友誼讓我怦然心動篇十

“中華魂”演講經過初賽的選拔，進入決賽的優勝者寥寥無幾。大賽當天，面對人山人海的觀眾，大家心里都不免有些緊張。坐在我旁邊的蔣哲坤已經全無初賽時的談笑自若，他是四班唯一參賽選手。“人可真多啊!”他硬擠出一絲笑容，感覺他的身體和聲音都在微微發抖。

我結束了演講，長舒了一口氣，走下臺來，迎面走來的是即將登臺的蔣哲坤，我做了一個“加油”的手勢，他的嘴角抽搐了一下，露出一絲慘淡的笑容。與他擦肩而過，我明顯感覺到他身體的僵硬。

這孩子明顯是緊張了，聲調急促而過于高昂，很快，他的嗓子變得嘶啞起來，豆大的汗珠不斷地滾落，垂在兩側的手也不停地顫抖著，最后草草地收了尾。

他慢慢地地走下臺來，臉色蒼白，寫滿痛苦。剛剛坐下，他忽然淚流滿面，止不住的啜泣聲引來了周圍的同學，我也走過去安慰他，卻聽見他悲痛地重復一句話：我對不起我的老師和同學......

我愣住了，驟然之間，耳目一旁的喧鬧聲消失了，只有因受到震撼而不斷起伏的心跳聲，我不知道該如何安慰他，面對這樣強烈的自尊和責任感，千言萬語恐怕都是蒼白無力的吧!

演講，這樣平常的事，只有有了自尊自強的充斥，榮譽感與責任感的交織，才變得光榮而重大。

他的那句話象一股力量沖進了我的心靈，如巨浪拍打岸灘，喚醒了了我沉睡在骨髓中的男兒精神，那句話讓我怦然心動......

友誼讓我怦然心動篇十一

——題記。

初見古箏的時候，我便被它迷上了。那天窗外秋雨簌簌而下，送來一絲絲秋的清甜與涼爽。電視機上，一個身穿古曲服裝的女子低眉斂目，彈奏著一種我從未見過的樂器，她的手指似動非動地在幾根纖長的弦上游移著，沒有任何繁復的花樣手勢卻奏出了最為清俊雅逸的樂聲。這樂聲時而如幾道淡淡墨痕，淡雅靈秀，與世無爭；時而又如張狂馳騁的駿馬，豪放雄勁，透出一股熱血與激昂。而任是再多的情感，再激揚的旋律，這烏黑的長長樂器卻總是以一種波瀾不驚的超凡姿態端坐在那里，任表演者在它身上揮灑著各種情感。我的心馬上被這優美的樂聲與樂器的沉靜脫俗而打動，就像被一個東西猛然重擊了——是的，我怦然心動了。

我央求媽媽為我買了這件樂器并報了培訓班。原來，它就叫“箏”呀！為了能練就出我那日所見所聞的美妙，我開始沒日沒夜地練習，我日復一日地在那幾根單薄的弦上重復著同一個動作，奏出單調的聲音，與電視上的相去甚遠，但我不氣餒。弦漸漸磨毛了，破了，沒了，又新了，我終于可以在琴上像模像樣地奏一首曲子了。彈《漁舟唱晚》，我在幾根弦上演繹出了夕陽西下時的悵惘美麗以及漁夫與大風大浪搏斗時的驚悸與頑強；彈《戰臺風》，我用多樣的復雜手法與昂揚的音調歌頌了中華民族與臺風作戰時的堅強與不屈；彈《雪山春曉》，仿佛山間第一泓清泉的伶仃呢喃開啟了高原雪山上的第一縷晨光，美麗如斯，讓人陶醉其中。在這不同的美麗中，我似乎找到了生命的真諦，自然的美好。我更加沉迷于古箏當中，時刻都可在它的淡然與沉靜中找到當初那份心動。它教會了我堅持，讓我體會了生命的多彩與美麗，讓我學會在沉靜中積淀，在激昂處勃發。我愛箏。

當初的怦然心動，讓我選擇了古箏，教會了我很多。我熱愛古箏，在未來的路上，我會讓它一直伴著我，讓我一直能從它身上找到心動的感覺。

友誼讓我怦然心動篇十二

這句話很普通，每個人都能說出來；這句話很溫暖，可以融化整個世界；這句話很熱情，點燃我們心中的黑暗。

一句“我相信你”，讓多少人重新站起來，走向更高的終點。

小時候在外婆家，總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆說；“外婆外婆，等長大了，我一定掙好多好多錢，不讓你干活。”外婆笑了，說；“外婆相信你。”

這句“我相信你”是我前進的動力，時時刻刻我都在提醒自己；好好學習，不要讓外婆失望，我一定讓外婆過上好日子，再累再苦我也愿意。

長大了，上一年級了，期末考試很不好，坐在教學樓前的臺階上，我和媽媽交談著，我哭了，媽媽沒有罵我，而是心平氣和的說：“哭有什么用？媽媽相信你，下次一定能考好。”

我不哭了，沖媽媽笑了，我要努力學習，因為媽媽相信我，我可以成為她的驕傲，我就像個快樂的小火車，慢慢的向前行駛著。

五年級，對學習有著喲種莫名其妙的厭煩心理，可想而知，期末，我考得很糟。媽媽沒有責怪我，心平氣和的對我說：“別氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的。”我的心被感化了，我一步步用努力換來最成功的果實。

是啊！人生的道路如要相信，也離不開挫折，成功就在背后，也許，我們失敗過，但我們還有機會，下次，下下次，總有一次，我們可以做到。

一句我相信你，讓我懂得什么叫溫暖，什么叫感動。

“試看明天的考試，誰會笑到最后？”這是班主任曾說過的一句話，它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈。

我們班是個成績很差的班集體，每個老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差，其實班主任是個比較負責任的老師，只是我們太不知上進罷了。

班主任把大量時間、精力用在處理班級紀律上，盡管他一再強調不想浪費太多精力糾纏于班級紀律。他曾經為了讓我們努力學習，經常發脾氣，也曾試圖寫文章訴心聲來喚回我們的心。這些都只能讓我們在短短的時間內好好學習，過不了幾日，有依然如舊。

“試看明天的考試，誰會笑到最后？”就拿這次地理、生物模擬考試來說，成績公布了，我們一個個都傻了眼，活蹦亂跳、追逐打鬧的時候怎么就沒想到呢？的確，苦心人，天不負。班里也有幾位勤奮的同學通過努力取得優異的成績。

就像語文老師在作文。

評語。

中提到的“春天撒在沃野里，秋天收獲在幸福中”，學習的過程是苦澀的，但只要堅持不懈，最后就會有圓滿的結果，就會取得成功。

班主任告訴過我們“他收獲了滿滿的失望”；班主任告訴過我們“青春不要耽于美麗，也不要費于甜蜜”；班主任告訴過我們“不愿學就滾蛋”。

“試看明天的考試，誰會笑到最后？”

只有在以后的學習過程中更加努力，平時少玩一會兒，才有可能成功。現在我們正處于。

初中生活。

的關鍵時期，面對下學期地理、生物學業水平過關考試，面對初三的中考，是該努力拼搏的時候了。

我希望，通過自己的努力，取得成功，笑到最后。

友誼讓我怦然心動篇十三

大風依然在刮著，雨依然在下著，我的心也依然在涼著。對于我dd一個品學兼優的學生來說，這次失敗的考試無疑給我帶來很大打擊。

我煩躁地走在回家的路上，不經意看見了從樹上落下來的樹葉，那上課時我積極回答問題，給不會的同學講題的情景又在我腦海中浮現，我努力抑制自己不去想它，可是我做不到，我那不爭氣的淚水又流出了我的'眼眶，我倚著一棵樹，默默的哭泣著。老師的諄諄教誨，父母的望女成鳳，都被我“玷污”了。

不經意聽見鳥兒的嘶鳴，我又想起了平常我預備后帶領著我們班的學生放聲高歌（我是我們班的班長）；早讀時帶領著我們班的同學朗讀課文、單詞的情景。一年了，我的嗓子也啞了，我對自己失望了，不，絕望了。

回到家把書包一扔，就躺在了床上，淚水再一次流到了嘴角，我好累，累得連拭去淚水的力氣都沒有，那就讓它留吧！丟掉那偽裝的笑容，痛痛快快的哭吧，說我膽小也好，懦弱也罷，也許大哭一場，我真的釋然了，就真的勇敢了，一切就真的能重新開始了。

突然，從我房間的窗戶上“飛”來一只折疊的小鴿，我疑惑地拿起來，只見上面寫著：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么……還記得鄭智化的‘水手’嗎？”我擦干眼淚打開了門，看到的是爸爸，他在用一種鼓勵的目光看著我，我看著白鴿，頓然醒悟。

是啊，人生本來就不是一帆風順的而是磨難、磨難、再磨難，生活的晚宴也不是由快樂一種因素構成的，有磨難，有痛苦，才是一桌好菜，要知道，有磨難的快樂才是真正的快樂。

長大不僅僅意味著長高了，長胖了，而是肩上多了一份責任，這個“責任”不僅僅包括我們平常說的那個“責任”，它還包括遇到困難要勇于面對，遇到挫折要勇于接受，把它轉化為成功的動力。

友誼讓我怦然心動篇十四

生活中的每一句來自肺腑的話，都會讓你的心靈感到震撼，或懊悔，或開朗，一句普通的話也許就會不經意間波動我們的心弦，讓我們怦然心動，豁然開朗。是否也有這樣一句讓你怦然心動的話呢？每個人都有，我也不例外。

失望時，那句熟悉的話猶在耳邊響起：別放棄，堅持自己的夢，勇敢的走下去。于是我停止哭泣，擦干臉上的淚水，又重新站起來，勇敢的向前走。與各種的挫折作斗爭，踢開人生路上的絆腳石，大步的向人生的道路進軍。

失敗時，那句“別放棄，堅持自己的夢，勇敢的走下去。”便化作激勵我奮進的動力，鼓勵我，，別灰心，你只是選錯了路，倒回去重新來過，成功也許就在前面向你招手。不經歷風雨，又怎么會見到絢麗的彩虹，于是，我不在輕言說放棄，一步步的向前走，因為我知道，只要我努力，總有一天我的夢會實現，成功的大門，永遠只屬于把握住機會的人，我們要追求，因為成功不會輕易的屬于你。所以我勇敢的向前走，或許成功就在人生路上的某一個路口，向我招手。

氣餒時，我便告訴自己，沒關系，一次并不代表永遠，只要自己勇于面對生活，敢于面對自己，鼓起勇氣，也許，你就會成功。因此，我不再氣餒，還是那句：“別放棄，堅持自己的夢，勇敢的向前走”激勵著我。所以我握住自己所爭取到的機會，好好利用，因為我深信，成功有一天也會屬于我。

生病時，遇到困難時，失望時，請想想自己的夢，你便會重新鼓起勇氣，請把我這人生中的每一個機會，不要讓成功從手尖溜走。

友誼讓我怦然心動篇十五

人海茫茫,我們渺小如一片浪花般在其中沉沉浮浮。在這人海中,你是否找到那個令你怦然心動的人?而我早已找到:。

當我第一次睜開那雙小小的眼睛看世界時,我看到了你,那張疲憊但溢滿慈祥的臉。那一刻,我怦然心動。

當我第一次甩開人們攙扶的手,固執地邁開腳步搖搖晃晃地走路,卻狠狠地摔在地上時,我透過淚光朦朧的眼看到了你。你的臉上充滿了心疼與不舍,你輕輕地扶起了我,溫柔的鼓勵我,讓我不要放棄,要勇敢。你那溫柔的話語讓我怦然心動。

當我第一次拿著一張滿分試卷遞給你時,你笑了。那是你的臉上蕩漾著喜悅與驕傲,那笑容如陽光一般燦爛,仿佛是世上最美的微笑。那笑容仿佛有一種魔力,讓我有了想一直看著你笑的沖動。看著你的笑,我的心也歡愉地溢出了幸福。

當我第一次說謊騙你,而被你發覺時,你失望了。那讓我眷戀、如陽光般溫暖的微笑在你臉上不復存在,臉上只有失望與沮喪。不一會兒,一顆晶瑩如水晶的淚珠從你眼中滴落,掉到了我的手背上,亦掉到了我的'心上。你擦掉淚,依舊用你那充滿愛的聲音告誡我:做人一定要誠實,要講信用。望著你那雙含著淚光的雙眼,心動的感覺一如往常。

是你,母親,你是第一個讓我怦然心動的人。你的鼓勵,你的笑容,你的寬容和你的一切母愛都匯聚成一股暖流,永遠的留在了我心中最柔軟的地方。

指導老師:李賢歡。

評語:條理明快,直抒胸臆,言簡意閡,感人肺腑,讀來讓人怦然心動!

友誼讓我怦然心動篇十六

在我們的生活中，有許多事情讓我們感慨與感動，但讓我們怦然心動的時候并不多。那次讓我怦然心動的經歷，使我久久不能忘懷。

記得在原來，我非常喜歡籃球，但并不會玩。所以每當我想加入時，同學們都以一種冷冰冰的眼光注視著我，我的心情非常失落，像語文書中的丑小鴨一樣，被人拒絕，但丑小鴨也有它怦然心動的時候，而我，卻不知怎么說。天空冷冷的，就像一個大冰箱一樣，不僅凍住了我的身體，還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學們在玩籃球是，像一只只快樂的小鳥，而對待我時，卻像一群野獸，我想：一定不會有怦然心動的時候了。老師像一位慈祥的管家一樣，走到我身邊，問我：“你怎么不去玩籃球呀！”我強忍著心里的苦楚，說：“我——不喜歡玩。”我想：我就像一只被人遺棄的小狗。

那一段時間里，我真是有苦說不出啊，我多想有一個人對我說一句使我怦然心動的話呀！

那天，我還像往常一樣，呆若木雞似的坐在班里，突然我們班那位籃球打得最好的同學對我說：“讓我來教你打籃球吧！”我當時沒有反應過來，他又說了一遍，我怦然心動，激動得連話都說不出來了，土地向我投來了驕傲的眼神，好像要對我說些什么，但欲言又止，我在籃球場上勤奮訓練，因為我有一個目標，當我一回班里，同學們用興奮的眼神看著我，為我自豪。小河像一個電子眼一樣，把我的每一滴汗水都看在眼里，記在心里，相信我一定會實現目標，小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“只要你堅持不懈地訓練，你一定會為自己感到高興的！”最后我終于獲得了成功，我心情格外興奮，像喝了蜜一樣。

我想那句令我怦然心動的話改變了我的性格，也使我有了前進的目標！

友誼讓我怦然心動篇十七

因為那一句話，讓我怦然心動，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學習跳繩時，因為動作的先后順序記不住，常常看別人的動作，所以比別人慢半拍；因為搖繩和跳繩的動作銜接不上，所以總是單獨練習這個動作；由于失敗率太高，過關總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當我絕望時便會緊皺眉頭，有時著急了會丟下跳繩。

但是在那時，朋友給了我信心，他對我說：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人。”這句話好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對我的鼓勵。當別人在樹下躲太陽時，我卻站在太陽底下暴曬；當別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時，我卻在一旁流著汗水。不過還好有朋友的陪伴。她說：“這個動作是右手在上，左手在下，甩繩子到時候動作要迅速，跳的時候自己也要在心里數節奏。”我點點頭，記在了腦子里。

陽光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場上；陽光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽光下，她的話語是如此溫暖，讓我飛過絕望，找到了希望；陽光下，她的笑是那么明媚，給了我足夠的信心。

“是呀，困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛克服困難的人”。這句話讓我怦然心動，它讓我有所進步，提高了我正確率。而這時的成功就來自于朋友那一句話的鼓勵和安慰。它告訴了我不管是什么困難，我們都要去克服，因為方法總比困難多。不要被這些所謂的困難嚇倒。

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友誼讓我怦然心動篇十八

一次偶然的相遇，讓大家成為好朋友。我每時每刻都想讓他陪著我，他也一直安靜地待在那，和他一塊“玩耍”時，他也不多說話，只是安靜地躺在那兒，笑著望著我，他就是我的摯愛—《紅樓夢》。

今天可是個好日子，由于今天是我的過生日，爸爸媽媽為我的過生日籌備了非常多時間，又是籌備宴席又是買蛋糕的。

在充滿期望的等候后，終于開始吃飯了，由于心里一直掛念著過生日蛋糕和禮物，隨便吃了飯，下了桌后，只聽見凳子響了又響和碗筷碰了再碰的聲音。

“吃蛋糕了！”母親喊道，我一聽，就迫不及待地跑到桌邊坐著。伴隨歌聲的響起，我的心情飛揚了起來，“祝你過生日快樂，祝你……”我的心里想吃了蜜一樣甜。黑暗中，綴著草莓、芒果等水果的奶油蛋糕在燭光的襯托下格外漂亮，我許了一個美好的愿望，然后我講蠟燭吹滅了，燈光亮起，父親將他精心籌備的禮物遞給了我。“哇！禮物嗎？”我一臉驚訝地問，父親笑著點了點頭，我心里美滋滋的，雙眼都笑沒了，但我還非常乖巧地向父親道謝，心中一直惦記住禮物盒的禮物，很不容易結束了聚會，我立馬走到我們的小窩，輕輕地打開禮物盒，里面躺著一本書，就是他—《紅樓夢》，如何會是一本書，我有點生氣，就把書扔到旁邊，為此還和父親吵了兩句。

正值盛夏，剛考完小升初考試的我閑來無事，隨處一望，竟瞅見了角落里的那本書，我拭去了書上的灰塵，書本又散發出原來的光澤，什么事都不干的我打開了這本書，容易看了看，我居然被迷住了，心怦地跳，人家常說怦然心動，幼時的我不懂其意，當與這本書邂逅，我終于了解何為怦然心動。

一個下午，我都沉浸在曹雪芹所為大家創造的世界沒辦法自拔，一連幾天，我都抱著這本文學巨著。

讀到黛玉葬花時，我為黛玉葬花的低聲哭泣。

讀到王熙鳳害死尤氏姐妹時，曾為她的心狠手辣而氣憤，不過讀到后面，卻為她“機關算盡，反誤了卿卿性命”而為她感嘆。

讀到黛玉覺得寶玉將娶自己時，曾為她的自作多情、癡情而惋惜。

一本書，讓我有了身心舒暢的感受，讓我與此書的每一次邂逅都美妙不已，讓我的內心一直怦怦直跳，我想這就是怦然心動吧！