敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學(xué)方式，通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。總結(jié)的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己的行為和表現(xiàn)，以便達(dá)到更好的發(fā)展和成長(zhǎng)。總結(jié)是對(duì)過去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫好一篇總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對(duì)比、歸納、分析等。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇一
今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，a(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個(gè)東西，我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹a的.時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽話點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，b同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……。
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車，慢慢地走向我的教室門前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒見面了，心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生，和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹枝樹葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂。
回家的路上，不禁又聽到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦!
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級(jí)開學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級(jí)開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問你能教教我嗎”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇二
生活中的每一天，雖然都是簡(jiǎn)單的一天，但卻是十分有意義的一天。下面是由小編為大家整理的“簡(jiǎn)單的一天日記200字三年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
x月x日星期x天氣x。
下午，我和爸爸閑得沒事干，決定出去看一下田野。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的像一塊巨大的寶石，太陽(yáng)把人們照得想睡覺，突然，一架飛機(jī)從空中飛過。
下邊的田野里，大部分都是黃色的，土是黃色的，小草是黃色的，一些樹的葉子都掉光了，可桃樹杏樹卻長(zhǎng)出了嫩芽。正等下一春雨，展開嫩綠的葉子，打一聲春雷，展開美麗的花瓣。冬天也有綠色，瞧，農(nóng)民伯伯種的青菜長(zhǎng)著大大的葉子向我們招手，一行行地豌豆長(zhǎng)出了小小的葉子，像一個(gè)個(gè)小精靈在開心地跳舞。
冬天的顏色其實(shí)并不單調(diào)，只是我們沒有仔細(xì)觀察。
x月x日星期x天氣x。
隨著陣陣的寒風(fēng)，氣候漸漸冷了，空氣之中夾雜著刺骨的寒意迎面而來(lái)，不由感慨到，冬天已經(jīng)來(lái)了！
樹上的葉子也隨著陣陣的冬風(fēng)漸漸落光，只剩下了光禿禿的樹枝，路邊低矮的枯萎的草叢上帶著薄薄的冰霜，一切都是冬天的氣息。突然一天，還是陽(yáng)光的明媚的時(shí)候，天空之中開始下起了小雪，雪花在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著銀色的光芒。漸漸的雪越下越大，不一會(huì)兒，周圍的一切都是白雪籠罩著的世界。
于是，會(huì)有越來(lái)越多的人感嘆到“冬天來(lái)了”。
x月x日星期x天氣x。
今天中午，我來(lái)到了親愛的姥姥家。
回到姥姥家后，我發(fā)現(xiàn)了許多變化。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)姥姥家附近的田地，發(fā)現(xiàn)許多干枯的草又生根發(fā)芽了，周圍的樹枝上也生出了嫩芽，到處都是或濃或淡的新綠，眼前一片明艷，就像給大地?fù)Q上了一件嫩綠的大衣。
姥姥家附近的不河都解凍了，河面上晶瑩的冰塊被溫暖的太陽(yáng)融化，化作清澈的雪水流入小河中，發(fā)出滴噠嘀噠的流水聲，奏響了美妙的樂曲。
朝天看，已經(jīng)沒有冬天那么寒冷的氣息，現(xiàn)在的這種氣息是那么柔和、安詳，這就是春天的氣息，其實(shí)在不知不覺當(dāng)中，春天已然來(lái)到我們的身邊，陪同我們一起歡樂的玩耍。
x月x日星期x天氣x。
今天是星期五，第二節(jié)下課后，我便沖向圖書館借書，挑了一會(huì)兒，我選了一本叫《讓你受益一生的書》就匆匆地回到了教室。剛坐下，上課鈴就響了，我興奮不已，便拿起剛借的書看了起來(lái)。你們一定有人問了：不是上課了嗎？怎么還在看書呢？嘿嘿！不知道吧。這就是我盼星星盼月亮的——閱讀課。
閱讀課上，我認(rèn)真地盯著書，一個(gè)字都不愿意放過，讀的可算是“津津有味”忽然，下課的鈴聲響了把我從書中的世界拉了回來(lái)。時(shí)間過的真快啊！我收拾了書包，便回家了。
老師定的這節(jié)閱讀課，使我跟愛閱讀了！你喜歡閱讀嗎？讓我們一起在書中穿梭吧！
x月x日星期x天氣x。
今天放假了，半年非常愉快的學(xué)校生活生活像夢(mèng)一樣飛快的過去了，我依依不舍地告別了學(xué)校，迎來(lái)了新寒假。
新假期，我也有我的新計(jì)劃：
一、把作文寫的非常好，多用好詞好句，多觀察，勤思考。
二、把字練好，多練習(xí)認(rèn)真寫。
三、
讀書要讀出感情和氣勢(shì)。
四、多讀課外書，增加知識(shí)面。
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簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇三
開學(xué)了，我背著書包高高興興上學(xué)去。同學(xué)們都非常興奮，互相打招呼。兩個(gè)月沒見面，大家都長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)高了，同學(xué)們都說(shuō)著在這個(gè)暑假里發(fā)生的有趣的事情，大家一起分享快樂……我暗下決心，這學(xué)期，我一定要認(rèn)真地做好每一件事。
開學(xué)了，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了三位新同學(xué)，我們班教室也換了，班主任和語(yǔ)文老師也都換了，整個(gè)班級(jí)真是大換血啊！
第一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文課，是施老師上的，上課的時(shí)候，我們都全神貫注地聽課，老師講課課細(xì)心了，把每一段都給我們深入的講解了一遍，我們都聽得非常的仔細(xì)，大家都非常積極的舉手回答問題，連以前那些不是很好的同學(xué)表現(xiàn)的也非常的積極。下課了，我們覺得渾身輕松，上了一堂氛圍如此特別好的課，我們都非常的高興。
我們的施老師特別的和藹可親，新學(xué)期我們要注意的每個(gè)細(xì)節(jié)都非常認(rèn)真的叮囑了一遍。
新的一天很快就結(jié)束了，這一天我的每一個(gè)作業(yè)都完成的非常認(rèn)真。
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇四
中秋節(jié)這一天,媽媽、爸爸姐姐和我開車去黃河故道玩。在坐車的時(shí)候我有點(diǎn)兒暈車,媽媽就讓我把窗戶打開。半路上,我暈得實(shí)在受不了啦。媽媽說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒就到黃河故道了。”
終于下車了,到了黃河故道。媽媽就買了一個(gè)又大又甜草莓味的棉花糖。看到賣蓮蓬的媽媽就買了是個(gè)又香又脆的蓮蓬。
該劃船了,爸爸拿著早已買好的船票,我們一家人租了一條船。在坐船的時(shí)候我看見周圍的水很綠,還有綠色的荷葉,不過已經(jīng)看不到夏天的荷花了。等等,姐姐網(wǎng)住了一個(gè)小海螺。我看見了一圈小羽在水里游來(lái)游去,寶貝急忙網(wǎng)住了一群小魚。我連忙找一個(gè)空瓶子觀賞水吧小魚裝進(jìn)了瓶子里,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透明特別的可愛。
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簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇五
雖然生活里的每一天，都是簡(jiǎn)單的一天，但每一天都十分的有意義。下面是由小編為大家整理的“簡(jiǎn)單的一天日記一年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
x月x日星期x天氣x。
今天，天陰沉沉的，讓人感覺有點(diǎn)冷。
上午，媽媽叫我陪她去買菜，我就和媽媽一起去了，在去菜市場(chǎng)的路上，我們沒帶傘，天在下著雨，春雨就像春姑娘紡出的線，細(xì)細(xì)的、冷冷的落在我身上，卻沒淋濕衣服。我們來(lái)到市場(chǎng)，我叫媽媽買了幾樣我最喜歡的菜。
x月x日星期x天氣x。
爸爸終于從北京回來(lái)了，可是大包小包的一大堆，誰(shuí)讓老爸是屬豬的，我還得整理衣物，忙了一個(gè)早晨終于可以看看老爸的筆記本電腦，這內(nèi)存不是一般大，一個(gè)c盤就是臺(tái)式電腦的4倍，還是最新的系統(tǒng)，太爽了，唉！誰(shuí)讓這馬上過年了，必須提前寫作業(yè)，太無(wú)聊了，我現(xiàn)在是精力過度旺盛，一坐下或一拿筆，就感覺想打人，太無(wú)聊了，為了能過個(gè)好年，我還是好好寫吧。
x月x日星期x天氣x。
今天，我踏著晨曦高高興興的走出了大門，因?yàn)檫@是我第一次自己上學(xué)。
我走在去學(xué)校的路上，感覺腳步變得特別的輕，就連空氣中都好像飄著香味似的。
下午放學(xué)回家的路上，我想著為什么今天的課都好簡(jiǎn)單呢？我也不知道，可能是心情的原因吧！一回到家，媽媽就已經(jīng)在外面等我了，她問我在學(xué)校怎么樣？今天學(xué)了什么？進(jìn)到家門，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我猜！是紅燒魚！晚上，我耐著性子做完了作業(yè)，舒舒服服的洗了一個(gè)澡，一天就過去了！
x月x日星期x天氣x。
今天早上，媽媽讓我跳300個(gè)繩，因?yàn)槲易蛱焱砩喜盘?0個(gè)繩就氣喘吁吁。結(jié)果，我今天早上只跳了3次，就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過這件事，也讓我明白了一個(gè)常識(shí)，那就是：早上的身體總是最精神的，晚上的身體總是最疲憊的。
x月x日星期x天氣x。
今天，我很高興，因?yàn)閶寢屜掳嘁獛胰ダ牙鸭遥瑸榱私o媽媽節(jié)省時(shí)間，我?guī)蛬寢尣磷雷樱B衣服，媽媽很高興，下班直接帶我去姥姥家。這樣我就可以見到我舅舅。我舅舅做了我最愛吃的紅燒肉，這是我這段時(shí)間最高興的一天。
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簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇六
今天是什么日子?不知道?那我告訴你吧，今天是暑假的第一天。你干什么?玩電腦，看電視還是看手機(jī)?你問我?我有更精彩的活動(dòng)呢。想知道?隨著我的腳步，一起去我的家鄉(xiāng)——蔡宅游玩吧。
這天，我們到了蔡宅，聞著它古樸的氣息，我倍感輕松和愉快。我回老家當(dāng)然不只是為了感受景色，更是為了參加一個(gè)期待已久的“捉泥鰍”比賽，對(duì)。你沒聽錯(cuò)。就是捉泥鰍，這是我們家鄉(xiāng)舉辦的一個(gè)特殊的活動(dòng)。把50斤泥鰍提前放進(jìn)村廣場(chǎng)后的泥潭里，舉行比賽，選出強(qiáng)者。這種比賽在我們家鄉(xiāng)是前所未有的，我怎能錯(cuò)過。
捉泥鰍比賽還有一個(gè)多小時(shí)才開始，那干嘛呢?帶你去看看高蹺表演。高蹺表演，歷史悠久，始于明朝泰昌年間，高蹺有1.6米高，因其高.險(xiǎn).奇美而聞名。表演者化妝成傳統(tǒng)戲劇人物，排隊(duì)列陣，動(dòng)作多姿，服飾鮮艷。迫不及待了吧?隊(duì)伍緩緩走來(lái)，還沒看見人，就聽見一段古典音樂，正如我們的家鄉(xiāng)——古樸、典雅。讓人們放下心中的煩惱，讓人心情愉悅。
捉泥鰍的場(chǎng)地開放了，人們的熱情又迅速被點(diǎn)燃，都沖進(jìn)去搶著抓泥鰍，我也興致勃勃地進(jìn)去抓，可一條也沒捉到，看見身邊的朋友捉到一條條泥鰍，我心灰意冷，隨手拿桶往泥潭里一“鏟”，想不到幸運(yùn)之神眷顧了我，竟鏟到了泥鰍。我心中燃料快耗盡的火爐又被重新點(diǎn)燃。又“勤奮”地捉起來(lái)，還捉到了泥鰍王，特別大。當(dāng)時(shí)它十分敏捷，我自創(chuàng)的“飛鏟”對(duì)它來(lái)說(shuō)根本沒用，我只能看著它在泥潭中若隱若現(xiàn)。我心生妙計(jì)，用桶擋住它的逃跑路線，它以為甩掉了我，十分驕傲。也正是它的驕傲，就正好不偏不倚地進(jìn)了我的陷阱，ok。我看見朋友們羨慕的眼神，心里不由的有點(diǎn)小驕傲呢。
捉完泥鰍，我和朋友這幾個(gè)“小泥人”就回家休整。做完這些，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了。干嘛呢?趁著火光還沒熄，一起去參加篝火晚會(huì)吧。iet’go。
圍著火光，跟其他人一樣，跳著，舞著，唱著，人們的情緒被推向潮。
在人們的笑聲，歌聲，還有火焰的“滋滋”聲中，不知不覺結(jié)束了著一天的歡樂旅途。暑假第一天，是那么美好。
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇七
這天軍訓(xùn)第一天，內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)，距離上次軍訓(xùn)已經(jīng)三年多了，大部分軍訓(xùn)的資料都已經(jīng)忘記，就只記得一個(gè)站軍姿。而且自己很久沒有認(rèn)真站過，所以動(dòng)作還是不那么規(guī)范。自己平時(shí)的懶散，不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致第一天軍訓(xùn)，出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，還好有一個(gè)耐心的教官，從最簡(jiǎn)單的教我們，讓我們慢慢適應(yīng)。
軍訓(xùn)是為了讓我們?cè)隗w質(zhì)，素質(zhì)各方面都得到必須的提升，所以在軍訓(xùn)期間，認(rèn)真對(duì)待，配合好教官是很重要的。同時(shí)，軍訓(xùn)也是在考驗(yàn)各班的團(tuán)結(jié)合作潛力，讓每個(gè)班群眾都能合作相處得很好，提高一個(gè)班群眾的綜合素質(zhì)潛力。由于是第一天，大部分同學(xué)都不太適應(yīng)，所以我期望在后面的十幾天，同學(xué)們能慢慢適應(yīng)，在軍訓(xùn)期間收獲不一樣的驚喜！也期望我自己能透過軍訓(xùn)，對(duì)自己的日常有一個(gè)好的規(guī)劃，讓自己在大學(xué)四年，過得更有好處！
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇八
科學(xué)課上，老師叫我們?nèi)ビ^察樹上的小動(dòng)物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒有在樹上發(fā)現(xiàn)動(dòng)物。最后，我在一棵小樹上觀察到了一只x，很可愛的小x，是綠色的，可是它已經(jīng)死了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多可惜的小x啊！”
回到教室后，老師繼續(xù)讓我們觀察書上的大樹，胡佳佳同學(xué)說(shuō)，她在書上的大樹上找到了小鳥窩，可是我拿著放大鏡到處找，都沒有找到那個(gè)小鳥窩，看來(lái)我有點(diǎn)笨。
下課了，我還想著那只可憐的小x，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹下找小x，小x不見了，我就在大樹下面找，還是找不到。老師說(shuō)，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。
老師的話：一堂科學(xué)課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶。科學(xué)課是我們?nèi)昙?jí)新開設(shè)的`課程，其中的許多奧秘，正等著孩子們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢。小蘑菇、小蝸牛、小x……動(dòng)物世界真奇妙，它就像一根強(qiáng)力魔繩緊緊地拴著孩子們的心呢！
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇九
我是一只純白色的小兔，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵的內(nèi)層粉白的，我有著紅寶石般的大眼睛，看久了，不禁陶醉一番，我跑起來(lái)的時(shí)候好快好快，我叫：妮仔，同伴都喜歡和我玩，我是一只雌的小白兔，我最愛吃菠菜，胡蘿卜。
我爸比和媽咪都超級(jí)疼愛我，雖然爸比經(jīng)常出差，但是他一回來(lái)就會(huì)超級(jí)疼愛我，帶我坐著他的勞斯萊斯兜風(fēng)，給我買好吃的胡我是一只純白色的.小兔，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵的內(nèi)層粉白的，我有著紅寶石般的蘿卜軟糖，我好喜歡吃。
今天，又是一個(gè)好日子，因?yàn)榘直瘸霾罨貋?lái)了，我在家里上扣扣，我的同伴喵喵讓我陪她去海南度假，但是爸比又要回來(lái)，我只好拒絕了喵喵。
“叮咚。”一聲清脆的門鈴響了起來(lái)，我超愛聽這個(gè)門鈴響了，媽咪放下手中的ipad趕緊開門，“啊哈！”爸比大喊一聲，我趕快爬上爸比的手臂，“爸比，想我了嗎？”我在爸比耳邊輕聲問道。
“仔仔，當(dāng)然想你了！”爸比對(duì)我說(shuō)。
“老婆！我們出去兜風(fēng)吧！”爸比有對(duì)媽咪說(shuō)。
“走吧！”媽咪對(duì)爸比說(shuō)。
“嗚呼！我們起灰了！”爸比大喊。
照常我們坐著爸比的勞斯萊斯玩了一天。晚上我滿足的上床睡覺了。
嗯，我相信明天有事美好的一天！
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十
星期五，我把作業(yè)做完了，還認(rèn)真的檢查了一次，媽媽說(shuō)只要把老師布置的`任務(wù)保質(zhì)保量的完成了，就可以玩了。我慶興我有一位好爸爸和一位好媽媽，他們給了我絕對(duì)的自一由，我的童年是快樂的！
吃過午餐后，媽媽讓我玩賽爾號(hào)，她不教我，媽媽說(shuō)，想玩的話，自己想辦法去玩，我玩了一個(gè)多小時(shí)，以前沒有玩這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽告訴我，以后不能玩這么長(zhǎng)時(shí)間了，我聽了媽媽的話，就關(guān)了電腦。
沒有上學(xué)的時(shí)候，在家里可以玩電腦，看電視，媽媽有空還會(huì)陪著我一起到外面去玩。玩累了看看書，不過不管是做什么，首先要把老師布置的作業(yè)完成才行的喲。
大哥哥大姐姐，小一弟一弟小妹妹們，不管是玩電腦還是看電視，時(shí)間都不要太長(zhǎng)喲，那樣會(huì)對(duì)眼睛不好，因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)身體喲。
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十一
隨著這九月的到來(lái)，我們重返校園，走入教室，看見里面原來(lái)的擺設(shè)，不免能回想起過去的.往事。
一張張熟悉而又稍顯有陌生的面孔一一走入教室坐了下來(lái)，剛剛忙完的班主任老師也走進(jìn)教室，“先注意同學(xué)們安靜下來(lái)，告訴大家要開始這一學(xué)期重要的分組活動(dòng)了”
重新分好了小組，組內(nèi)的同學(xué)開始嘰嘰喳喳談起了上一學(xué)期的成績(jī)，“哇！你好厲害啊！又進(jìn)了前十名！”“對(duì)了，你上次考試感覺題難不難？”“唉，別提了，上學(xué)期的科學(xué)題我根本就不會(huì)，看來(lái)可能又要上科學(xué)的補(bǔ)習(xí)班了！”
聽著聽著，我忽然感覺自己考得還不錯(cuò)，雖然因?yàn)樾彰囊粜蚨己芸亢螅嗌偈窃谇笆裆系模液芸炀痛蛳诉@個(gè)想法，因?yàn)槲蚁耄何冶旧沓煽?jī)就不太好，雖然說(shuō)“榜上有名”但很可能一不留神就會(huì)名落孫山，所以我還是好好的學(xué)習(xí)為上策，畢竟古人云“驕兵必?cái) 薄Ｒ虼宋乙谛W(xué)階段最后的兩個(gè)學(xué)期上自己的名字在表?yè)P(yáng)榜上“扎根”。
那么，“生根計(jì)劃”就從現(xiàn)在開始吧！
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簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十二
今天早上，叮鈴鈴的鬧鈴如同往日一樣開始叫我起床。但因?yàn)榻裉焓侵苣挥萌ド蠈W(xué)，我賴在溫暖的被窩里不想起來(lái)。這時(shí)候，媽媽的來(lái)到我的房間叫我起床把老師布置的作業(yè)做完。我迷迷糊糊的應(yīng)了聲，媽媽離開后繼續(xù)睡，直到十點(diǎn)中我才起床了，因?yàn)檫@時(shí)候一個(gè)精彩的少兒節(jié)日就快要開始了，我不想錯(cuò)過。
小學(xué)生三年級(jí)日記三百字左右—我的一天。
刷完牙，吃完早餐，我就坐在了客廳的沙發(fā)上，目光很快就被電視上的節(jié)目給吸引了。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)客廳，強(qiáng)行關(guān)掉了電視機(jī)，讓我先去做作業(yè)。我只好開始做作業(yè)。當(dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完的時(shí)候，我想先休息一會(huì)，于是拿出了《環(huán)游地球80天》這本書來(lái)看。很快，我就被書中的情節(jié)給迷住了。
不知不覺，這本書被我看完了，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)很久了，我的周記還沒有寫呢。我連忙開始寫周記，先打草稿，列提綱，然后根據(jù)草稿寫了起來(lái)。大概過去了半個(gè)小時(shí)，我終于把周記寫完了。這時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我也要準(zhǔn)備睡覺了。
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十三
春天驅(qū)散了冬天的寒冷，迎來(lái)了溫暖而盛開的春天。
我們的校園也有一種特殊的味道。走在校園里，你可以看到到處都是花，各種大小的樹都長(zhǎng)出了新芽，新建的教學(xué)樓矗立在春風(fēng)。
在花壇里，你可以看到各種各樣的花在春風(fēng)搖曳起舞，就像在選美比賽中，比較誰(shuí)最漂亮，而嬌嫩的身體襯托出一張美麗的臉，這讓人愛不釋手，太美了！聞聞，它聞起來(lái)很香。
看！樹梢上長(zhǎng)出了新芽，就像躲在樹枝里的頑皮孩子。當(dāng)他們的伴侶找到他們時(shí)，他們又出來(lái)了。嫩芽真可愛。
聽著。教學(xué)樓里的讀書聲就像許多云雀飛到我們校園唱歌一樣悅耳。當(dāng)你仔細(xì)聽的時(shí)候，它就像大海中的波濤，非常壯觀。
在校園里，學(xué)生和老師們從厚厚的棉襖換上舒適的外套，五顏六色，穿梭在不同的地方。
校園，我的母校，你永遠(yuǎn)是最美麗的，你給了我們太多。無(wú)論我走多遠(yuǎn)，走多長(zhǎng)時(shí)間，我都不會(huì)忘記你的美麗。
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簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十四
今天是開學(xué)第一天，我興致勃勃的走進(jìn)學(xué)校，看到了很多的小學(xué)生，其中是：二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)，還有一些是新來(lái)報(bào)到的一年級(jí)小學(xué)生。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)的地方，那么干凈，那么明亮，嶄新的課桌，那么令人驕傲。
上課了，第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師詳細(xì)的介紹了自己，老師的名字叫王宜靜，她很嚴(yán)厲，但是我不害怕，因?yàn)槲蚁胍訃?yán)格要求自己，所以不害怕，這個(gè)就是我的老師王宜靜。
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十五
今天的心情，一個(gè)字——煩!二個(gè)字——太煩!!三個(gè)字——超級(jí)煩!!!四個(gè)字——煩得要命!!!!
今天真是一生中最煩的一天了。剛過中午我就被爸爸一把拉去了“紅線女”藝術(shù)中心，在路上爸爸坐車坐過了，還要我費(fèi)好大的勁走去呢，腳都快走麻哩，煩。這還不算，在藝術(shù)中心，爸爸要給我拍照片，一張張的相片搞得我頭暈眼花。“沒拍好，重拍!”“這邊一點(diǎn)，那邊去!”“好了好了!”在無(wú)聊時(shí)，我經(jīng)常裝僵尸跳，被爸爸罵的狗血噴頭。別人望著我，我臉上火辣辣的。太煩了!還沒完呢!玩完剛要回家，爸爸就叫住我，(告訴我)要我寫關(guān)于“紅線女”的日記。可是我對(duì)粵劇不感興趣，也看不懂“紅線女”，被他啰啰嗦嗦的聲音煩夠了，就不耐煩地說(shuō)：“知道了，太煩了!”于是搶先幾步，早溜了。hono!真是超級(jí)煩!不知大家看到這有沒有起同情心哦，有的話，告訴你，還有更惱人的呢!因?yàn)榻裉斓娜沼泴懞昧耍职忠宦暋安恍小保妥屛乙欢▽憽凹t線女”，我(一看)說(shuō)：“第一篇(附后)也不是太差，想得美!”便搶先跑了。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)了許多好話，我才寫下了這篇文章。不知還要不要重寫?這才是尾呢——煩得要命!!!
別人煩，不高興罷了，但天煩地?zé)膊蝗缥覠?
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十六
今天早晨爸爸和我到了學(xué)校，爸爸走了，我們上課了。老師說(shuō)了好多問題，我都回答了。下了課，我和其他小朋友玩植物大戰(zhàn)僵尸我裝僵尸，其他小朋友裝植物。
上課了，高亦婷先回答了老師的問題，老師也考研了我我都答對(duì)了我很高興。到了睡午覺的時(shí)候，我們就睡了一個(gè)小時(shí)。開始上音樂課，我們唱了很多歌。下課了，我們又玩了很多游戲。我們上課了，老師講了很多規(guī)矩我們應(yīng)該按老師的要求去做新的一學(xué)期我應(yīng)該加油。
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十七
今天是開學(xué)第一天，早晨出門時(shí)卻下起了雨，上學(xué)路上交通很擁擠，但是我們都按時(shí)到校并沒有遲到，老師表?yè)P(yáng)了我們，還給我們每個(gè)學(xué)生都發(fā)了一枚小星星貼片，并且貼在了額頭上，我們很高興！我可不敢驕傲，爭(zhēng)取要把這種好習(xí)慣保持下去！
簡(jiǎn)單的一天日記三年級(jí)篇十八
今天那！不知道是怎么搞的，從上午到下午，下午到晚上，我一直在打嗝，我也沒干嘛呀！難道有人在詛咒我？或是什么人想我了？真奇怪！
瞧！我在跟媽媽讀書呢！你有沒有聽見我讀了幾下子就不停地嗝嗝嗝叫呢？這嗝啊！經(jīng)常會(huì)讓媽媽以為我讀的這個(gè)字就叫嗝咧！你們快聽！我正在讀塌下這個(gè)詞呢！“塌嗝！”嘿嘿！我發(fā)出的聲音很搞笑吧！
哎呀！現(xiàn)在我終于不打嗝啦！太好啦！這嗝終于可以安靜一下了。
