思維方法的總結可以幫助我們提高解決問題的能力，培養創新思維。在總結中，我們可以體現自己的觀點和態度，但也要保持客觀和中立。以下范文中的案例和經驗，可以幫助讀者更好地理解總結的重要性和意義。

我想對你說五年級篇一

一縷陽光照滿大地，我的心底暖洋洋的。這讓我回想起了您——-丁老師。我明白您一直在為我們班費盡心思，可我們一直在為您的頭上潑冷水。

您剛來時，再次數學考試中，我們班的平均分比1班高了幾分，您就一直在我們這拓展習題。可一個單元的考試中，我們班退步了，丁老師您不但沒有生氣，而且還給我們講解錯誤的原因，幫我們做分析。

記得還有一次，回家作業的質量非常不好，全班只有三個人是全對的。所以您有些生氣，那天一次又一次的強調錯誤多的`題目，批改時，如果又有同學做錯了的話，您便會舉一反三的教他們，讓他們明白這道題的含義。

上課時，您專注、認真的教給我們知識，還在原來的基礎上，還會教我們如何跟快、更好的方法來解題。假如遇到難題，您定會提醒我們解題的思路，然后和大家一起研究。如果是節練習課，您必定會把那天作業的要求仔仔細細的講評一番。

丁老師，您是那么認真、專注、負責您真是我們人生中的第一個好導師！

我想對你說五年級篇二

這，只是一滴水滴，是那樣的微弱，卻滋潤了一寸土地；這，只是一滴水滴，是那樣的渺小，但團結在一起，就匯成了一片汪洋。小小的水滴，那么弱小，但它的精神令我十分敬佩。

夏天的午后，正在午睡的我睡得正香，卻被一陣突如其來“轟隆、轟隆”的雷聲驚醒了。我伸了伸懶腰，走到了窗邊，望著遠方。

只見天空烏云密布，云夾著閃電響了幾聲悶雷，燕子斜著身子掠過了河面。過了一會兒，像是天上的神仙打翻了手中的酒杯，雨點伴著涼風嘩嘩下了起來。有的雨點落在了稻田里，滋潤了稻苗；有的雨點落在泥土中，滋潤了土地；還有的雨點落在河里，泛起的波紋一圈一圈蕩漾開來我呆呆地望著這場景，爸爸卻不知什么時候出現在我身后，笑瞇瞇地我說:“怎么樣？你看見了嗎？一顆小小的水滴雖微不足道，可它們匯集了一塊，卻也能滋潤了大地。看見它們的力量了吧？”我聽了若有所思地點點頭。

雨一直下，風也在窗外吹，而我仍在繼續觀察。才過了幾分鐘，馬路上便出現了一個又一個小水洼，并且還在不斷增加。這場雨下了差不多一個小時，終于停了。再看看河里水已經漲了好多，快漫出堤岸。我想:是啊！爸爸說得對，水滴一點，一滴付出著，不求回報。而且它們團結一致，朝向一個目標不停前進。

水滴，我真想對你說:“正因為有了像你們這樣的無私奉獻，我們才生活變得和諧又美麗。”

我想對你說五年級篇三

春天，我一直想對你說：“感謝你，春天。”你帶著生命和希望，腳步輕盈的來了。你越過高山，飛過河流，千里迢迢的來了。你辛苦了！可你顧不上休息，便迫不及待的月到山川，平原間——所到之處，都留下了蓬勃生機，這都是你的功勞啊！

是你輕輕的拂醒大地，休眠了移動的大地欣然睜開惺忪的睡眼，吹綠了楊柳，催開了報春花。花更紅了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。一股柔和大春風拂面而來，愜意極啦！仰望天空，太陽島沙灘上空，無數風箏被風送的好高好遠，漸漸的融進淡藍的天空里。這都是你做的一切，感謝你，春天！

我愛春天——。

愛那綿綿的春雨，是她告訴我們春天來了。于是，小草鉆出地面，扭動著他柔軟的身體，新奇的張望著。春雨“沙沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣咋著泥土的方向撲面而來春雨是希望的耕耘者。

我愛春天——。

愛出田里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動物，尤其是那可愛的小燕子。我常往電線桿上看，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“唧唧”的叫聲，好像在演唱者春天的奏鳴曲。

春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看做生命希望的象征，而我們青少年又被稱作“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創造出更美好的祖國的春天！

我想對你說五年級篇四

媽媽，我想對您說：“謝謝您，這么多年對我無微不至的照顧，當我傷心時，是您跟我一起分擔；當我開心事，是您和我分享喜悅。我希望您以后可以少操點心，其實有兩件事，我一直不敢告訴你。”

一件事新年那天，您帶我去外婆家里玩，順便拜個年。舅舅、舅媽、阿姨、姨夫……他們全來了，每個人都給了我好多壓歲錢，我數了一下，一共一千三百二十五元。我想：“這么多錢，我就拿一百元吧！反正媽媽也不知道。”

于是，我趁著你看電視的'時候偷偷的拿了一百元，放在自己的書包里。然后你跟我說，好像少了一百元錢時，我還理直氣壯的“狡辯”，這一百元錢一直被我留到現在。

這兩件事像兩座大山一樣，時常壓得我喘不過氣來。媽媽，我不該做這兩件事情，再次我向您深深地說一聲：“對不起！”

我想對你說五年級篇五

兩年了。平時老師工作忙碌，很少有機會跟老師交流。今天借寫作的機會,讓我對老師訴說我心里埋藏已久的一些話。

子。但是，您卻不拋棄他，看見他不來上學，還給他的家長打電話，詢問他在不在家，為什么不來上學？期中或期末考試時，您還會耐心地給他補課。正是在您的呵護下，他變得聽話了，懂得與同學們和睦相處，學習成績也進步啦。

x老師，我知道您非常愛我們。當然，我們也很愛您，您在我們心目中的形象永遠不會變；我們與您的感情也永遠不會變。我永遠不會忘記您這位和藹可親的“好”媽媽。我愛您！

我想對你說五年級篇六

在我心中一直住著一個美麗勤勞善良的人，這個人就是我長大以后要孝敬的那個人——媽媽。對于非常疼愛我的媽媽，我有許多話話要對她說。

媽媽，我想對你說，感謝這十多年來的養育之恩，我也想長大后好好報答你，可是我還小，我想我現在唯一能夠報答你的就是好好學習，考出好成績。

媽媽，我記得我有兩次生病你對我無微不至的關懷，我很感動。很高興有這么一個好媽媽。

第一次是在我6歲的時候，那天晚上我突然發燒，你著急的不知道到該怎么才好，急忙把我送到了醫院，醫生給我開好藥說，按時吃藥，過幾天就好了。我清楚的記得媽媽在路上著急的滿臉汗水的情景。那次，我非常感動。媽媽，謝謝你這么愛我。

第二次是我喉嚨發炎，咳嗽了好幾天，媽媽感覺不是一般的小感冒趕緊把我送到醫院，醫生說是扁桃題發炎，吊幾天針就好了，每天慢慢陪著我吊針，一直到我的病好。謝謝你媽媽。

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，我就是媽媽心中的寶，媽媽，您對我這么好，我一定要好好學習。用優異的成績報答您。

我想對你說五年級篇七

爸爸，您的身體還好吧!工作還愉快吧!

現在已是六月中旬了，你出差在外也是幾個月了。我也即將要參加期末考試了，老師在組織我們復習，在這學期中我學了不少的知識。我相信有志者，事竟成。只要我努力就會成功的。我記得你不是常說：“勤奮是成功的基礎。”我一定要爭這口氣，爭取有一個好結果。

爸爸，最近我們學校舉行了一系列的活動：舉行了慶六一的活動，活動內容豐富多彩，還舉行了計算機比賽和英語競賽。哦，對了，我們班上唱的《歌唱二小放牛郎》獲得全校一等獎，老師、同學們可高興了。我被評為“優秀三好學生”啦!

爸爸，您身體較胖，建議您工作之余要注意鍛煉身體，盡可能不吃肥肉，少量飲酒，喝酒對身體有極大的危害。你在工作中要秉公執法，不冤枉一個好人，也不要放過一個壞人，這才是一個執法者的樣兒。

爸爸，我記得我小時候非常恨你，那是因為你每時每刻都在教育我，我即使做錯了一點小錯誤你也會批評我，我覺得你是一個很啰嗦的人。現在呢!我才明白你當時的用心良苦，同時也明白了什么叫：嚴是愛，寬是害。如果沒有你那時的教育，我真不知道我會變成一個什么樣的人。你的嚴厲能使我步步升高，你的松弛能使我變壞，爸爸，我感謝您的嚴，這使我成為一個懂道理愛學習的人。

我想對你說五年級篇八

劉翔哥哥，不要灰心，不要泄氣，你是中國人民的英雄，是我們學習的榜樣。

當你開始起跑前，全國十三億人的心都在顫抖，手握緊拳，期待你以那風一樣的速度將冠軍拿下。開始跑了，你的左腳卻不慎碰到跨欄，摔倒在地，相信你那時心已經涼了，全國人民的心也跟著涼了。就在這時，你用一個驚人的舉動證明了你的毅力——僅用單腳跳完110米跨欄全程。往終站點跳時，你那眼神中流露出對倫敦奧運會深深的眷戀，滿滿的懊悔。當跳到最后一個欄桿時，你停住了腳步，用手輕輕撫摸那個欄桿，低下頭輕吻了它，繼而默默退場了。

對于你摔倒一事，不少媒體認為是裝的或是故意的。而我并不這樣認為，所有善良有著愛國心的人都不這樣認為，那些謾罵你和不理解你的人哪知道你在背后付出了多么大的努力和汗水。坐在賽場地上的你撫摸著傷腿，就像鳥兒輕舔著自己受傷的翅膀。

八年前雅典之夜，那是多么令人振奮的飛躍。

四年前北京之夜，又是多么肝腸寸斷的傷退。

今天的倫敦之夜，此刻的你，顯得多么無助。懂你的人，永遠懂你；不懂你的人，永遠不需要他們懂。當你瘸著腿親吻那個曾經屬于你的欄桿時，你知道多少人為你流淚？你知道多少人為你鼓掌？那些都是讀得懂你的人。

我想對你說五年級篇九

哥哥，我想對你說，哥哥，你也太自以為是、喜歡到處炫耀了。我說你自以為是，你可不要生氣呀，因為我是有依據的。

時，你搖搖頭，擺擺手說：“你真是太笨了，這么簡單都學不會，據我看，你今生學不會了。”最后一臉嫌棄的看看我，走了。我很傷心，但是在我自己的堅持下，我還是學會了。后來我才知道，你是來專門看我笑話的。

我說你到處炫耀，我也是看見過的。每次我都聽見你向窮家小孩說：“我買了一輛新自行車喲”。“就欺負我們”，窮家孩子們都說。“哼，不就是嫉妒我嗎”，你馬上反駁說。

我在手機上也看見你發消息說“我買新自行車啦！”，“來一個新手機喲”，“我又去了一次北京哦”，“我又要到錢呢”等等。然后發一句“哈哈，你們沒有吧？”哎，這炫耀的本事無人能比。

哥哥，其實你有很多優點，助人為樂啊，很有愛心啦，如果你把自以為是、炫耀的毛病去掉那就更好了，別生氣哦！

我想對你說五年級篇十

親愛的媽媽：

您好！

媽媽有些話憋在心里很久了，卻一直找不到機會跟您說，就借這次機會，讓我與您說一說吧。

在家里，您是一家之主，既要打理這個家，又要照顧我和姐姐。每天忙得不可開交，每天晚上，你干完家務，累得直接躺在床上不想起來。我不給您倒杯水就算了，還拿一張不高分試卷給您看，我知道您的心里是痛的，你和爸爸拼命工作，為的是什么？我也知道，為的是讓我過好日子。您希望我們好好學習，等你們老了，好好孝敬你們。可是我并沒有你們想象的那樣。我曾在不經意間聽到你們說：“我對兒子已經沒希望了，還是女兒好。”您可能不知道，當天晚上我一直在哭，淚水浸透了枕頭，難道真的無藥可救了嗎？我一遍遍思考這個問題。然而您并沒有放棄我，耐心的教我立目標，不停地鼓勵我，哪怕一絲絲的進步，這一切我都看在眼里。

可是，這一切好像對我絲毫不起作用，最后您被迫使用了兩樣武器——“打”和“罵”。這兩樣武器非常強大，但它們在我身上產生了負作用。每次不管您使用哪種武器，都會在我的心靈下留下兩顆種子，一個叫做“怨恨”，另一個叫做“叛逆”。您打的越狠，罵的越兇，他們就生著越快。他們越來越大，越長越大，我一次次強忍著，但還是忍不住，有一天晚上，他們發起了進攻，我竟然和您打起來了，最后我再次把他們壓回來了心里。從那以后，在您打我罵我的時候，我都盡力抑住內心的沖動，用不停哭來掩蓋。

媽媽，求求您扔到水里吧，我會努力改變自己，不讓您失望。

祝：身體健康！

您的兒子：徐xx。

20xx年11月28日。

我想對你說五年級篇十一

敬愛的媽媽：

您好！

從我來到這個世界已經陪伴您了，其實我心里堆積的話有太平洋的海水那么多。您對我的愛比珠穆拉瑪峰還要高出幾百倍。可是有時候您的愛太過于嚴厲了。

當然您對我的愛遠遠不止這嚴厲的愛。

一年級時，我的手骨折了，住進了醫院。您每天給我喂飯喂水；為了讓我減少疼痛，每天不停的給我輕輕地摸摸手；晚上我疼的睡不著，您就抱著我連續三天晚上沒睡覺；手術后我不能吃飯不能喝水，您就用棉簽沾了點兒水為我潤潤嘴；手做康復治療時，一個月每天兩次從學校里接出來去醫院，當我疼的哇哇大哭不肯做時，您細心地勸導我，給我講一些有趣的'事轉移我的注意力。這些都是您對我深深的愛。

您對我的愛就像長江之水滔滔不絕，如果我是小草，那么您就是春暉，我怎么才能報答您對我的恩情呢？無數的話在心中翻滾著，想說卻不知從何說起，最終匯成一句話“謝謝您媽媽！”

祝：媽媽身體健康，天天開心！

愛您的兒子：李xx。

20xx年12月1日。

我想對你說五年級篇十二

親愛的哥哥，從我一出生到現在，你是一直陪在我身邊，陪我玩耍最多的人，也是我又愛又恨的人！你總是我行我素、霸道、又愛欺負我；你總是喜歡看我出丑，讓我幫你干你不想干的活，還經常搶走我喜的玩具、零食，事事都是你說的算似的。

每次做完作業可以玩ipad的時候，你總是搶著先玩，我卻只能坐在旁邊看著你，為你打氣，為你尖叫。你贏了游戲以后，我的內心也是很高興的！輪到我玩的時候，你總是很多借口，說教我玩一遍，結果又搶去玩了！

睡覺的叫候，你總愛在黑漆漆的房間里扮鬼叫嚇唬我，聽到我害怕的尖叫聲，你就會得意地大笑。還經常說我黑，叫我“黑妹”。

每一次，你遇到自己想要的東西，你都不敢開口對媽媽說，因為你怕要求過分會被批評和被拒絕，都是命令我去問媽媽，我也是為你實現了許多夢想的好妹妹啊！......

雖然隨著年紀的增長，你稍微收斂了一點，但捉弄人的個性依然不變！就算如此，我還是一點都不討厭你。因為你，我在家里擁有了很多歡樂；因為你，讓我擁有許多難忘又不平凡的成長經歷。

但我也要說，哥哥也有對我好的時候，例如教我做作業，有好吃的也會留我一份，有開心的事也會跟我分享，一起存儲零花錢為我買我喜歡的禮物。

哥哥，謝謝你，這些年來陪我一起成長，一起笑，一起哭......

我想對你說五年級篇十三

親愛的媽媽：

您好！

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽到這首歌我就想起了您對我的愛，您的愛是平凡的，是無私的，是無法溢于言表的。

記得小時候，我晚上睡覺著涼了，發起了高燒，額頭滾燙滾燙的，您急忙抱著我上醫院，這時已經是深夜了，外面是漆黑漆黑的，還下著大雨，您懷里的我又哭又鬧。在這樣的雨夜里，您一邊拿著傘，一邊抱著我，深一腳淺一腳的用最快的速度跑到了醫院，這時的您身上已經濕透了。可您卻不管不顧的在醫院守了我一夜。媽媽，我想對您說“謝謝您”！

每當我考試沒考好的時候，您總會和我一起分析試卷，您說，考試是對你學習成果的檢驗，看看哪些你已經掌握了，哪些是沒有掌握的，通過分析試卷就可以找到你的薄弱點。您還說，不要拿自己和別人比，要比就和自己比，今天的我有沒有比昨天的我進步一點點。媽媽，我想對您說“謝謝您！”

媽媽，我知道您是愛我的，但有時候您的脾氣太急躁了，太沖動了。那一次，您回家剛好看見我在用電腦，您以為我在玩游戲，瞬間您就劈頭蓋臉的罵了我一頓。那時的我好委屈。媽媽，我想對您說“遇事要冷靜，下次可以多問一個‘why’。”

您永遠是我最愛的媽媽！

祝：您身體健康，工作順利！

愛您的兒子楊xx。

20xx年11月28日。

我想對你說五年級篇十四

哥哥自從我上了三年級我的左足不警惕摔傷了，你天天早上都來到我家腹我到學校，到抬教你又違我歸去，在這里我衷心的對你說一身；“謝謝，我的惡哥哥”，但令我難功的是到了四年級你不知從什么時候開端給我棄了個外號，你還經常在我其余的表哥表姐點前叫我的外號，他們一個個皆隨著叫，還哈哈大笑。你曉得嗎應時我的心有多痛由于你傷害了我的自尊心，該我在你的眼前說：“哥哥請不要再傷害我的自尊心了。”我的話音剛降，你切說：“你還有自尊心？”后來我的心像碎了一樣。

有一次咱們一野子往干客你標要鳴爾助你盛碗飯，你卻叫的是我的外號一旁的己有的在悄悄的啼，還有的我在哈哈大笑。過后你再一次損害了我的從尊心。

還有一次我跟我的小搭檔在玩著的時候，你又一次把我的外號叫了出來，當時我十分傷心的撒腿就跑，我的小伙陪一個跟一個追著我跑，我認為他們不會叫我的外號了，但他們卻在我背地偷偷的叫我的外號，當時我難過的淌下了眼淚。

哥哥，我知講你很愛好我，也很疼我，然而當你給我取了這么多的外號的時候，你有不想過我的感觸，將心比心，假如別人給你與良多外號的時候，你的心會怎么樣呢？所以哥哥我想對你說：“要別人尊重你，首先你要尊沉他人，請你尊敬我，不要給我治取外號了。”

信仰格言：“自尊心是提高之母，自賤心是墜漲之源。故自尊心不可無，自貴心不可有。”

簡評：小息者用名例寫沒了大家口面的“疼”表白了對表哥的感謝之情及心中的謙。用通順流利的語言抒發了本人的心聲。