無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生安全教育廣播稿篇一

合：親愛的同學們：

女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

男：大家好，我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"

男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

女：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

男：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。

女：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》讓我們來聽吧！校園生活安全教育歌：

男：生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設施要愛惜。

女：文明在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！

小學生安全教育廣播稿篇二

老師們，同學們，大家中午好，今天的紅領巾廣播由：xxx為您播音，希望能喜歡。

和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

你們知道嗎?3月27日是全國的中小學安全教育日，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了安全兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，安全兩字，請時刻牢記!

同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，安全兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

4、愛護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園.同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見!

小學生安全教育廣播稿篇三

合：親愛的同學們：

女：xx小學紅領巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

男：大家好，我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：今天，我們來欣賞一位同學對于校園安全寫下的作文：有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

男：比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫院。

女：你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

男：作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。

男女：我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽，再見！

小學生安全教育廣播稿篇四

主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們：中午好！

主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們四（4）中隊主辦。主持人甲：我是主持人(林嫻)。主持人乙：我是主持人(黃靜)。

主持人乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

主持人甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

主持人乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！主持人甲：《小學生安全守則》：1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

主持人乙：2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。主持人甲：3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。

主持人乙：4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

主持人乙：6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。主持人甲：7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

主持人乙：8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。主持人甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

主持人乙：10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

主持人甲：11.在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

主持人甲：13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。

主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

主持人甲：15.因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

主持人甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設施要愛惜。室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。同學處處守紀律，文明之星屬于你。主持人甲：這首歌謠真好啊！

主持人乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

主持人乙：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓馬站小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位馬站小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。主持人甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！歌曲……《小叮當》合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！

合：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。

小學生安全教育廣播稿篇五

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的隊員們！

甲：長埫口小學因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。

乙：我是 中隊 。

甲：我是 中隊 。

乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

甲：每當看到這樣的情景，咱們就應該問問自己，這樣做對嗎？

甲：同學們，咱們的生命是最寶貴的。咱們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

乙：因此，咱們應該好好珍惜咱們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

甲：下面，讓咱們來學習一下《小學生安全守則》吧！

合：《小學生安全守則》

乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。”

甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

甲：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

甲：《小學生安全守則》已經學完了，你都學會了嗎？

乙：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓咱們聽一首歌曲，輕松一下吧。

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給咱們說說這首歌謠嗎？

甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好啊！

甲：是啊！這首歌謠能夠幫助咱們時刻牢記注意安全。

乙：時間過的真快啊。在這里，咱們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：咱們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

合：同學們，讓咱們牢記珍愛生命、安全第一！

乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。

甲：今天的文明禮儀廣播到此結束，讓咱們下期再見。

小學生安全教育廣播稿篇六

合：早上好！

甲：我是播音員xxx。

乙：我是播音員xxx。

甲：一年之計在于春，一天之計在于晨。

乙：在這美好的早晨，我們的安全小知識也拉開了序幕，讓我們引領大家進入精彩的知識之中，領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧！

甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。

乙：蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。

甲：這個世界最生機盎然的就是生命！

乙：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。

甲：可有關調查數據顯示，每一年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

乙：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

甲：在校園里有這樣的現象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎？乙：有些同學愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

甲：對于我們校園內的小學生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然。

災害時的`一些防范措施。比如發生火災時，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。

乙：生命屬于每個人都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。

甲：當我們行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。

甲：這樣，我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

乙：為了預防不安全事件的發生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。

乙：以上是我們為大家介紹的安全小知識，希望對大家的安全有所幫助。

甲：本次播音到次結束，我們紅領巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情，歡迎下次收聽。

乙：同學們再見！

小學生安全教育廣播稿篇七

下面是小編為大家帶來的小學生安全教育廣播稿，希望大家喜歡!更多廣播稿內容請關注我們哦!

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的隊員們!

甲：長埫口小學因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。

乙：我是 中隊 。

甲：我是 中隊 。

乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

甲：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

甲：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

乙：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

合：《小學生安全守則》

乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。”

甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

乙：不滿12周歲的`學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

乙：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

甲：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。

甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

甲：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

乙：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。

甲：《小學生安全守則》已經學完了，你都學會了嗎?

乙：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。

乙：《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬于你。

乙：這首歌謠真好啊!

甲：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。

甲：今天的文明禮儀廣播到此結束，讓我們下期再見。

小學生安全教育廣播稿篇八

隨你問，隨你考，安全保護有八條。

最關鍵，不碰插座不玩電，

過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。

星期天，去郊游，小河邊上不能走。

任宗康坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。

你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。

煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，

水果刀，大人用，等我長大才能動。

家里人，都不在，誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。

同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？

趙詣： 同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！

小學生安全教育廣播稿篇九

賈：hello，各位同學好!漫步在這個撒滿陽光的校園中，你是否覺得非常溫暖呢?現在在你耳邊回放的是衡中校園天地節目，感謝收聽!我是主持人277班賈偉。

韓：我是267班韓越。

同學們，今天是全國中小學生“安全教育日”，我們在本期節目的主題就是“對生命負責”。

賈：是啊，我們每一個人的生命只有一次，人的生命是寶貴的，他不只屬于自己，他還屬于父母、親人、社會還有國家。

我們要保護好自己的生命，就是對父母、親人、國家最基本的責任。

韓：首先進入我們節目的第一個版塊——“以人為本，關愛生命，交通安全，從我做起” 。

自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人數已經超過3000萬，并且每年仍以40萬的速度在增加。

目前我國的交通事故十分嚴重，2000年，全國共發生交通事故41.3萬起，傷亡37萬人，直接經濟損失達21.2億元，日均死亡220人，數字可謂觸目驚心。

“車禍猛于虎”，一點不假，我國每年都有數萬人死于交通事故，這些遇難者中，不乏偉人、名人，其實，交通事故給人類社會造成的損失難以用金錢衡量……統計數字表明，每年我國有1.6萬多名中小學生非正常死亡，平均每天有一個班的學生因意外事故而早早地離開了人世。

交通事故排在食物中毒、溺水之后。

專家也警告說，步行交通事故中的危險人群是5至9歲兒童。

據公安部交通管理局統計，2004年，全國死于交通事故的小學生和學齡前兒童達到4911人，其中小學生2931人，學齡前兒童1980人，還有中學生1466人。

受傷人數為17580人，其中小學生12297人，學齡前兒童5283人，初中生9443人。

孩子終有一天要長大，父母不可能總把他保護在自己身邊。

對孩子的交通安全教育已經十分迫切。

現在中學生把騎快車視為一種時尚，有些同學還和公共汽車飆，據介紹，從近來中學生“騎車族”發生的交通事故案件中看，中學生往往缺乏自我保護意識和自我控制能力，在參與交通過程中隨意性較大，判斷力較差，使良好的交通秩序受到影響，并極易導致交通事故的發生。

賈：下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應具備的常識——騎車外出的同學，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。

在道路上要在非機動車道內行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。

通過路口時要嚴守信號，停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。

在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時，須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意，不要強行猛拐。

韓：那么，行人應具備哪些交通安全常識呢?步行外出時要注意行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。

橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

賈：火車是我們外出時常用的交通工具，乘坐火車時怎樣保證安全?下面我來告訴你。

乘坐火車時應注意下列幾點：

l.按照車次的規定時間進站候車，以免誤車。

2.在站臺上候車，要站在站臺一側白色安全線以內，以免被列車卷下站臺，發生危險。

3.列車行進中，不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被沿線的信號設備等刮傷。

4.不要在車門和車廂連接處逗留.那里容易發生夾傷、扭傷、卡傷等事故。

5.不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。

6.不向車窗外扔廢棄物，以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人，同時也避免造成環境污染。

7.乘坐臥鋪列車，睡上、中鋪要掛好安全帶，防止掉下摔傷。

8.保管好自己的行李物品，注意防范盜竊分子。

韓：談了這么多，下面請聽一聽262班馬莉同學對安全是怎樣看的——《讓安全天使常伴身邊》。

賈：下面讓我們進入節目的下一版塊——面對火災，從容自我保護。

首先介紹給大家的是遭遇火災如何正確脫險?遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

l.一旦身受火災威脅，千萬不要驚惶失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。

反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3.身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。

可以躲到居室里或者陽臺上。

緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。

有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5.在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。

因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。

并且電梯隨時可能發生故障。

6.因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7.在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

8.逃生時。

盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

9.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

10.火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

韓：那么對于輕微的火情應該怎樣緊急應付呢?形成火災時，應及時報警。

對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。

1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。

水是導體，這樣做會發生觸電。

正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

7.有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。

賈：大家還記得吧?2005年大自然送給人類的第一個禮物竟然是一場災難。

海嘯，使無數人瞬間失去生命、失去親人。

自然災害，是我們人類不可抗拒的，但在災難降臨的瞬間，我們卻可以抗拒死神。

好，讓我們進入節目的第三個版塊——面對自然災難，施行自我救助。

首先和大家談的是外出時如何避免遭受雷擊?

雷電是常見的自然現象，它實質上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。

避免雷擊應當做到：

1.在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留。

2.雷電交加時，如果在空曠的.野外無處躲避，應該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。

如果手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘)，要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。

3.特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇雷擊危險。

韓：一個地區短期內連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災害。

當洪水暴發時我們應當如何自救呢?

l.受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

2.洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。

不要單身游水轉移。

3.在山區，如果連降大雨，用容易暴發山洪。

遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

5.洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛生防疫工作，避免發生傳染病。

賈：說到洪水，我們就該說說海嘯了，海嘯與海底地震有關，可引發高達30米的巨浪，在沿海地帶會造成巨大破壞。

感覺地震或長時間的震動時，需要立即離開海岸，快速到高地等安全處避難。

如果收到海嘯警報，沒有感覺到震動也需要立即離開海岸，快速到高地等的安全處避難。

通過收音機或電視等掌握信息，在沒有解除海嘯注意或警報之前，勿靠近海岸。

不是所有地震都引起海嘯，但任何一種地震都可能引發海嘯。

當你感覺大地發生顫抖時，要抓緊時間盡快遠離海濱，登上高處。

不要去看海嘯———如果你和海浪靠得太近，危險來臨時就會無法逃脫。

韓：海嘯是由地震引起的，當地震發生時我么怎樣保護自己?強烈的地震，常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財產帶來損失。

為了在地震發生時保護自己。

應當掌握以下應急的求生方法。

1.如果在平房里，突然發生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。

地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。

2.如果住在樓房中，發生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。

最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。

也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。

千萬不要去陽臺和窗下躲避。

3.如果正在上課時發生了地震，不要驚惶失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。

靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部。

4.如果已經離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。

因為第一次地震后，接著會發生余震，余震對人的威脅會更大。

5.如果在公共場所發生地震，不能驚慌亂跑。

可以隨機應變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。

6.如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險。

也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。

7.如果地震后被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力、設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。

賈：說了過了地震，我向大家介紹一下龍卷風。

龍卷風是一種威力非常強大的旋風，多發生在春季。

龍卷風往往來得十分迅速、突然，還伴有巨大的聲響。

它的破壞力極強，能夠把所經過地區的砂石、樹木、莊稼，甚至海中的魚類、倉庫中的貨物卷入高空，對人民的生命財產威脅極大。

在龍卷風襲來時，怎樣有效地保護自己呢?

1.卷風襲來時，應打開門窗，使室內外的氣壓得到平衡，以避免風力掀掉屋頂，吹倒墻壁。

2.在室內，人應該保護好頭部，面向墻壁蹲下。

3.在野外遇到龍卷風，應迅速向龍卷風前進的相反方向或者側向移動躲避。

4.龍卷風已經到達眼前時，應尋找低洼地形趴下，閉上口、眼、用雙手、雙臂保護頭部，防止被飛來物砸傷。

5乘坐汽車遇到龍卷風，應下車躲避，不要留在車內。

韓：同學們，本期衡中園天地節目到這里就要結束了，感謝本期節目編輯王海燕老師，主持人277班賈偉、267班韓越代表導播王海燕老師感謝大家的收聽。

賈：最后，讓我們傾聽無印良品的《世界因愛發光》，在愛的歌聲中，讓我們珍視生命，在愛的歌聲中，讓我們對生命負責。

各位同學，再見!

韓：再見!

合：親愛的老師、隊員們：

紅領巾廣播又和大家見面了。

我是來自 班的主持人 。

a:碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。

可有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

有位名人說過：“安全是‘1’，安全以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。

如果‘1’沒有了，那么所有的‘0’也就沒有意義。”看來安全是何等重要。

b:在校園里有這樣的現象，請隊員們判斷一下，這樣的行為安全嗎?

有些隊員喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

a:有些隊員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

有些隊員不遵守學校的規定，經常在課間橫沖直撞、攀爬。

有些隊員處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。

b:隊員們一定會異口同聲地說上述隊員的行為不安全。

那我們怎么做呢?請聽校園安全歌。

a:校園安全歌

安全像眼睛，時刻陪伴我;安全像耳朵，時刻提醒我。

安全像長繩，處處連著我;自我保護很重要，安全常識記心上。

下課出教室，走向運動場;不狂奔不亂跑，樓梯道路禮先讓。

游戲應安全，預防意外傷;玩具和棍棒，切莫帶身上。

活動要有序，防止意外傷;實驗課上認真聽，安全事項記心上。

信息課上要記住，電源插座莫亂搞;食品衛生要記住，不在小攤亂購物。

你和安全交朋友，身心就會保健康;學習才會步步高，生活就會更美好!

(音樂)

b:下面請聽有關交通安全知識。

1、必須在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。

橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。

這是行人享有“先行權”的安全地帶。

在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。

在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。

避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

a:2、不能在車行道上招呼出租汽車;乘公共汽車候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路。

另外，乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。

上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。

車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。

下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。

下車后，應隨即走上人行道。

需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

b:3、嚴禁路邊游戲。

道路是為了交通的便利而建造的。

道路上車輛川流不息。

交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。

在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。

在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。

我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

合：我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人自覺遵守交通規則，珍惜和尊重我們的生命。

(音樂)

a:在平時，還有一些隊員視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;隊員之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。

這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。

如果我們不樹立安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題防范不嚴，那么造成的后果不堪設想。

因此，我們倡議，提高安全意識，做到以下幾方面：

b:1.校園內不追跑打鬧。

樓道及教室不進行各種體育活動，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗留、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的發生。

2.注意體育課及課間的運動安全。

體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。

按照要求完成教學任務，不做危險的體育項目。

如果身體不適合體育活動，要和老師請假，保證身體安全。

3.注意飲食安全。

不吃無生產廠家、無生產日期、無保質期的三無食品，不買無照商販食品，預防食物中毒。

養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果生病一定要到醫院就診看病。

4.注意交通安全。

上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，防止意外事故的發生。

5.遵守校規校紀，遵守國家法律，正確處理隊員之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。

(音樂)

a:法國作家伏爾泰說得好：“當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”

b:是啊，我們一生中有許許多多的朋友，其中，最忠實的朋友就是好書。

讀一本知識豐富的好書，會給人帶來智慧和力量，使人終生受益。

a:在今后幾期紅領巾廣播的最后我們會新增“好書推薦”這一欄目，為隊員們介紹適合閱讀的好書。

希望同學們有機會的話都要欣賞一下，并寫下自己的感受，與同學一起分享。

今天，給大家推薦的好書是《魯賓遜漂流記》，《魯賓遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海，但他爸爸卻希望他做一個律師，有一次他偷偷地上了一艘船出海，接著又航了幾次海，最后淪落到一個小孤島上，他在小島上與土著人對戰，還救了一個年輕的土著人，給他取名叫星期五。

后來，來了一艘船，魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船，他們就靠那艘船離開了小孤島。

我認為魯賓遜的這種精神很可貴，因為他能在絕望中重新尋找希望，即使遇到挫折也不退縮，很值得我們學習。

(音樂)

合：今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見。