總結是一種提高思維能力的有效方法。寫總結時，我們可以結合自己的思考和感悟，形成自己獨特的觀點和表達方式。掌握科學學習方法可以提高學習效果和效率。

嘿我的朋友初一篇一

我有一個好朋友，她很牛，在我們學校里提起來，無人不知，無人不曉。

我的朋友長是我很班上漂亮的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的個子，一點都不重，也就70多斤，從小就酷愛畫畫，畫得很漂亮，我覺得都可以去展覽了。

她呀，不僅長得好漂亮，而且學習很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語文課代表呢！雖然她是語文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽自己的，從不侮辱別人。無論什么事都和同學們商議，采取同學們的提議。

她的成績在我們班里數一數二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒有90分以下的時候，可她考那么好的成績，也不滿足，會想想自己為什么錯，向下一個目標，更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。

不僅學習好，體育也很好。

在去年的春季運動會上，跑800米的時候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點飛速的奔跑著，很輕松的跑了個第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級爭了榮譽，是我們班唯一的一個第一名，另我們刮目相看。

她還很樂于助人，放假之前的之前，我們資助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候，她捐了幾件衣服和100元錢。

她非常的愛讀書，因此作文寫得很好，老師經常拿她的作文當范文，而且講題的時候，講的頭頭是道，做題的時候，非常仔細，做完一遍之后，一遍遍的驗算，還愛幫助同學，是一個十足的小老師。

老師交給她的任務，她總是一絲不茍的完成，會給老師一個很好的答復，是老師的好幫手。

大家一定猜到是誰了吧，沒錯，這就是我的好朋友，品學兼優的——鄭博文同學！

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嘿我的朋友初一篇二

她，是一位樂于助人的好同學：

林依敏是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的短發束在腦后，的小辮子，又似一位“小淑女”。

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到她跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

這便是我樂于助人的好友。

嘿我的朋友初一篇三

小米是一只可愛的米老鼠玩具，它來自遙遠的美國，是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。

小米長著兩只大大的黑耳朵，像兩個高高聳立的發髻，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，仿佛對一切事物都充滿了好奇，它的鼻尖翹翹的，顯得既調皮又可愛。小米穿著白色體恤和紅色長褲，手臂和雙腿又細又長，手上戴著一雙大大的.白手套，腳上穿著厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛著一條細細的長尾巴，像一條烏黑的小辮子。

自從小米來到我們家，我們倆就成了形影不離的好朋友。白天，它和我一起學習、玩耍；夜晚，它陪伴我一同進入夢鄉。我出去玩的時候，總是喜歡把小米帶在身邊；我練琴的時候，它就坐在鋼琴上靜靜地聽著，聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經想當一名醫生，媽媽給我買了玩具醫藥箱。可是沒有病人怎么行？小米便理所應當地扮演了我的病人。每當它肚子疼或發燒時，我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子，還在它手背上粘許多膠布，為它打針。小米不哭也不鬧，總是笑瞇瞇地望著我，好像在鼓勵我說：你的技術很好，打針一點兒也不疼。這樣，在我的精心治療下，小米每次都能很快恢復健康。

現在，我的功課漸漸多了，沒有太多時間和小米一起玩。可偶爾，我也會把小米抱出來，請它聽我朗朗的讀書聲。

嘿我的朋友初一篇四

去年4月2日的一個晚上，有一個叫“翁武太”的會員給我發了一條在線短信，“看看我的新作吧。”于是我就去看了他的《芳草》一文，我被他飛揚的邏輯和精彩的文筆震撼了，加了4分。在留言版回復的時候，他讓我叫他哥哥，我也叫了。反正我網上和現實生活中姐姐遍地是，卻在網上沒一個哥哥，認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認識他的，好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧，他經常上。

嘿我的朋友初一篇五

我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。

那是我剛轉到您們班的時候，我膽子小，怕羞，上課時不敢積極發言，生怕說錯你批評我。每當這時候，你總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯了我也不會責怪你，只要敢于回答問題就是好的”。這時，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對我們的關懷和愛護，在日常生活里也閃閃發光。記得有一次，有一個同學的扣子掉了，放學后，您從家里找來針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時租了面包車送我去縣醫院治療。老師，上課時我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個標點，每一個音符。我既聽你講課，也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風，徐徐地掠進我們的.心房，把陰寒趕走，將和煦帶來，讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。

啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。

嘿我的朋友初一篇六

失敗，許多人避之不及，但有時，卻是我要好的“朋友”。

記得有次考試，我敗了，敗得一塌糊涂。望著卷子上鮮紅的分數，同學們明亮的笑容，大屏幕上的名次，讓我垂頭喪氣。一次的期中考試，使我陷入了一個低谷期。從來都是班里的佼佼者，居然考砸了，這對我來說是一個沉重的打擊。

“我這次數學得了100分，你得了多少分？”

“你考的怎么樣，我考的還不錯。”

……。

一句句談話像一把利刃刺中我的心，很疼很疼。

“今天下午要不要打籃球？”我試圖轉移話題，但大家都沉浸在考試成績的喜悅中，沒有人理我，我默默地走開了。

接著，失敗接踵而來。運動會上，我作為籃球主力隊員參賽，卻因為發揮失常而慘敗；在學校的基礎知識競賽中，自己的優勢學科沒能拿到榮譽證書；在期末“三好學生”評比中，名落孫山……，一次次的失敗，讓我陷入了孤獨與迷茫。

為什么失敗總是跟隨著我？與失敗相處的滋味真不好受。

有一天，百無聊賴中，我看到了一只運送食物的螞蟻。盡管路途遙遠，但這只小螞蟻依然用自己弱小的身軀運動著比它大幾倍的食物，途中經歷了若干次失敗，它仍然義無反顧，一往無前。

突然間，我猶如醍醐灌頂，恍然大悟。失敗并不可怕，在生活中，它像朋友一樣始終陪伴在我們的身旁，每個人都會失敗，重要的是，你如何面對失敗。

從此，我開始以失敗為友。每當它來找我的時候，我總會以笑臉和寬容面對，有時還會在心里悄悄地問一句：“準備什么時候離開啊？要么，多待一段時間吧。”這位朋友，每次都給我送來反思、激情和信心，在我最困難的時候，激勵我，鞭策我，使我認識和改正錯誤，令我不斷進步。

與失敗相處，盡管孤獨，但讓我快樂。

突然間，我的這位朋友離開了，走的不留一點兒痕跡。但它卻為我帶來了一位叫“成功”的新朋友！

嘿我的朋友初一篇七

她長長的頭發，大大的眼睛。看起來特別天真無邪，但是你可不要被她的外表欺騙了，他可是會跆拳道呢。

還記得有一次，我被一些比我年紀稍大一點的人氣符，這是，她一個橫踢，直接踢到那個人的肚子上，那些欺負我的人看見了，轉身就跑了。他拍拍手，多我說‘我最討厭的就是這種人了，沒事，以后你在被人欺負，我幫你。’他拍拍胸脯，信誓旦旦的說。就是從這件小事開始，我們就成了非常要好的好朋友。

在我傷心時，他逗我開心，在我沮喪時，他給予我鼓勵，在我生病時，是他冒著傾盆大雨來看望我。是他，給了我信心。他也是我學習上的助手，每次我一有數學題不會的時候，他都會耐心的給我講解。每次我考試沒有考好時，他會拿各種玩笑來逗我開心。

其實，她也很善良。

記得又一次，我們去逛街，看見一位乞討的老爺爺，手里拿著破罐子，穿得破破爛爛在路邊跪著。馬路上的人都對他指指點點，只有他，拿著自己僅剩的10元錢，毫不猶豫的走過去放到那位老爺爺的罐子里。那位老爺爺一直為她道謝。看，他是多么的善良啊。

這就是我的好朋友，她不漂亮，不聰明，也不招人特別喜歡，但是他的為人特別好。

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嘿我的朋友初一篇八

我的好朋友是劉麗蓮，在生活中，她給我不少幫助，她樂觀的態度，改變了我庸俗的想法。

她，轉校生，長得漂亮極了，聽老師說她能歌善舞，學習棒極了，這引起了全班男生的轟動，爭著跟她一座，我心中不服氣，嘴里喃喃著，“哼！有什么了不起！”“那你自己選吧！”老師說道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，從此，她便成了我的同桌。

“同學們！大家注意了，過幾天，老師要講一節綜合活動課，請大家把里面的花的制作學會。”這不，下午大家都把彩紙、膠帶來了，一個個都在認真地學著怎么疊。

“給我一張紙，莉立！”她遞給我一張。

“借一下格尺！”

“不借！都給你紙了，還想借格尺，不借！”

我心中不滿，把紙一扔回到座位上，“怎么了！”她問我，我把事情跟她說一遍，她笑了笑，拿了一包彩紙給我，“怎么樣？”我很驚訝，“這膠水也給你吧！”“你怎么這么大方？”“我們是同學，又是同桌，我還能這么在乎？對了，你不會吧！我教你。”、、、這是她給我的第一印象。

從此，我們倆以誠相待，成了最要好的朋友。

嘿我的朋友初一篇九

記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友，有兒時在一起做傻事的朋友，有在一起學習互相進步的朋友，有一起游戲的朋友……在這些朋友里，我有一個最好的朋友，她，就是陪伴我度過，近五個春秋的，班主任老師——徐老師。

班主任，是我們的人生導師，它既肩負著自己的教學任務，還肩負著家長的希望、學校的重托，他更是在我成長的道路上引導我的良師益友，她把她學到的知識悉心的傳授給我們。

在校運會上，我們五（七）班在接力賽上獲得了第一名，這是我們班級團結的力量，我興奮不已，寫了一首詩。她看了以后，給了我肯定，并把那首詩發到了班級群里。在班級元旦聯歡會上，她，給了我鼓勵，讓我有勇氣上講臺深情并茂地朗誦了那首詩，贏得了同學們雷鳴般的掌聲，那種激動的心情，我永遠也不會忘懷。

有一次，我偷懶沒做作業，她就像慈母教導自己的孩子一樣，把我叫到辦公室，嚴厲的批評了我一頓，語重心長地對我說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學習成績，不能懶惰，否則就學不好知識，學不好知識，長大怎么能報效祖國呢？”從她的眼神中，我看到了她對我的期望，更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨，點綴著人生路上的風景。用真誠的付出，收獲人世間最感人的真情，祝親愛的師長，我的好朋友——徐老師，開心快樂，永遠幸福。

嘿我的朋友初一篇十

書，是全世界的營養品，當然，我也不例外，每當買了新書，我就會十分興奮。

有一次，我十分無聊，看看書包，什么也沒有。突然，我看見有一個同學正在津津有味地拿著書，入迷地看著手中的書，看著她認真的樣子。我壯著膽子走過去，小聲地問她：“我可以和你一起看嗎？”第一次，她沒有聽見，第二次大聲了一點，她聽見了，說：“當然可以了。”于是，我們兩個一直看一直看，看得津津有味，一會兒就入迷了。讀完后，才知道這本書叫作《井底之蛙》，從那時起我愛上了看書。

從此，我便自己買一些書來看，當然也會把書給同學看。

長大一些，我開始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好，人物形象極其豐富，還有那一本《西游記》里面描寫花果山的景色的句子，令人浮想聯翩，十分喜愛。再說就是那一部精彩的《三國演義》了，諸葛亮、曹操等著名的英雄，我讀了這本書后也十分喜愛，十分崇拜他們。

當我把《四大名著》讀完了，就不知道讀什么了，我問媽媽：“我再讀什么書呢？”媽媽說：“書，不能看了就丟，當然要讀透了，還要寫讀后感，自己學到了什么，還要作文呢。”

聽了媽媽的話，我開始寫讀后感了。我寫的題目是《一本精彩的書》，我寫的是《悲情豺母》這一本書的主要內容，以及這本書對我的影響。這本書反應了動物世界的悲、怒、恨。里面寫出了豺狼對外族的兇狠，豺狼的可惡，也寫出了豺狼并不是無情，知道了豺也有善良的一面，不會不是本族就殘忍地殺害。人類應該對壞人兇惡，對好人友好。這次寫的作文媽媽說我的寫作已經有進步了。得了媽媽的表揚，我開心到了極點。過后我就開始讀外國的小說了，它讓我了解了外國的人情世故，讓我不用去親身經歷，也能知道國外的一些事。

到了今天，雖然沒有手不釋卷，但我一有時間就會去讀，它是我交到的一個朋友，讓我知道許多的道理。

嘿我的朋友初一篇十一

在深深的腦海中，我用心靈的書簽在那一頁留下回憶，我深情的這樣描寫到：“他是一個活潑，可愛，陽光的女孩子，那張平凡的臉，總喜歡笑，在他那深邃的瞳孔下是堅強。因為不服輸她顯得有氣質，因為尊重她人顯得美麗，因為有無私待人顯得倍加真誠。”比起這樣女孩或許我真的差的太多了，也就是這樣一個女孩改變了我，不，改變了我的一生。人的成長是痛苦的，卻又不得不成長，在成長的歷程中，天真被現實傷的很深，沒有人關心，沒有人理解，更沒有人愿意同你分擔，更多的是雪上加霜的嘲笑，鄙視，面對一切的一切我變了，變得瘋狂，變得沒有方向，就像那無奈的屈原，只有在狂怒的江邊宣泄著一切。而這時就算再多的的真情在我的眼里不過是悲慘的點綴，就像杯水車薪毫無意義，親情友情全是假的，只有悲傷的我獨自關山心房默默哭泣，孤獨的靈魂在人生的低谷獨自吶喊，哼?然而誰又愿意聽呢!在夜晚的路燈下，風真的好大，真的好冷，璀璨的夜燈也訕笑著，只有神經的我，在對一個無辜垃圾箱拳腳相加。然后獨自在空無一人的路上奔跑著。不爭氣的我怎么哭了，怎么哭了。

人總是要學習的，人總是要上學的，在身邊的她啊，當考試失敗時，只有她毫無目的安慰著我，純潔的目光似乎是眼淚“出賣”了她閃過了一絲憐憫，我是那礦工在沉入深淵后，窺視的了一絲光明，能千年的凍土感受到了陽光，就這么一瞬間那也美麗，也溫暖。在談話中她“浪費”了時間，卻留下了尊重，當我依然垂頭喪氣的回家，翻開那厭惡的本子是里面夾了一張紙條：“你的學習方法有問題，應該改進。”我的頭只是側歪著，手似乎撐不住頭了，滑過手臂，趴在手上，心中似乎通暢了，笑著抽泣著。一個個的理由我們成為了最好的朋友。這樣一個陽光的女孩憧憬著生活，努力著改變命運，用態度贏得尊重，用認真贏得勝利，用心贏得真誠，我改變了，朋友的眼淚是哭泣的蝴蝶，因為同情傷心，因為愛而哭泣，蝴蝶是美好的，眼淚是澀的，卻是沉重的，是有價值的，因為這人間最純潔的水凈化了心靈，感動了一切，世間其實并不缺少愛，只是缺少發現愛的眼睛和理由，就像那臭臭的榴蓮只要有勇氣品嘗還是別有一番滋味，就像人生我們只是缺少太多的勇氣。

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嘿我的朋友初一篇十二

從六年級開始，我認識了一個朋友。雖然她長得確實不盡如人意，但有個志同道合的朋友還是很讓人高興的。

孔子曰：“友直，友諒，友多聞。”我的這個朋友正是這樣的人。

她很直率，性格相當豪放，像個男孩子。而且她很樂意幫助別人，“有福同享，有難同當”是她的宗旨。如同一位闖蕩江湖多年的女俠。

她胸懷寬廣，也從不記仇。因為她一般有仇當場就報了。

她最大的特點就是博學。這可不是貶義詞，因為全班同學都認可她的學習成績。還有，她的興趣愛好非常廣泛，幾乎是琴棋書畫樣樣精通。

俗話說：“人無完人，金無足赤。”所以這世上沒有完美絕對的人，就連她也不例外：

相貌嘛，見過大猩猩的人都能想象出來，所以就不加以闡述了。

至于最大的特點，那就是：“脾氣太壞了。”比如有一次，他的同桌玩笑性的說了一句：“××是外星大野猴(姐姐我錯了，不要追殺我呀!)。”于是他的同桌很杯具的吃了一頓ip(挨批)卡。

還有一次，不知道是誰多嘴，說：“××寫字真難看，果然是字如其人啊!”之后，她爆發了，那位同學的桌子被翻倒，書撒了一地。可她還不解氣就有糟蹋了它的筆記本，然后仰天大喊：“我寫字就這么難看了怎么地!”

如果你到我們班，看到一個如上的女生，敬告一句：“不要惹她，否則你沒好果子吃，管你是不是外人!”

嘿我的朋友初一篇十三

最使我難忘的是我的小學女教師王益蘭。

現在回想起來，她那時大約二十四歲，剛從師范大學畢業，是個教學界的小雛鷹。這篇就是我和她的故事。

考試過后，我不服輸的精神然我故作堅定的向語文發去戰書，然而，我卻漸漸放棄了語文。直到王益蘭老師把我叫去了她的辦公室。

當時，外面下著雪，整個世界一片銀裝素裹，可我卻無暇去欣賞。校門前，一戶人家正在放煙花。老師開口問道：“煙花美嗎？”我這才朝外看去：天空中飄著幾朵晶瑩潔白的雪花，農舍屋頂上白茫茫的一片，天地之間都仿佛被蓋上了白色的羊毛毯，在這時，幾束煙花直躥向云霄，并在天空綻放，更給這場景添加了幾分韻色。我答：“很美。”“嗯，是很美，煙花雖其貌不揚，但在它綻放的那一剎那，卻震驚了整個世界。”老師繼而又說：“你就要像煙花一樣，懂嗎？”我點點頭，表示懂了。后來，在老師的幫助下，我的語文也成功走上正軌。

上個星期，學校發了賀卡，我挑出一張最漂亮的，寄給了老師：老師，請相信我會努力向煙花一樣，震驚世界。

嘿我的朋友初一篇十四

她，烏黑發亮的頭發，一對小小的耳朵，又彎又細的眉毛，像月牙一樣掛在額頭上，一雙水靈靈的大眼睛，像星星一樣一眨一眨的，總是掛著笑意的小嘴—————她就是我的好朋友張羽，一個性格開朗的小姑娘。

有時候，我們因為一件小事而不愉快，我們兩個人坐著誰也不理睬誰。不一會兒，她拍拍我的肩膀，咯咯地笑起來，說：“沒事了，我們還是開心點吧！”于是，我們又高興地玩起來了。

張羽不但性格開朗，而且還樂于助人。

記得有一次，上美術課的時候，同學們都在認真地畫畫，開始涂色的時候，我突然發現自己沒帶水彩筆，急得我滿頭大汗，馬上就要交作業了，這可怎么辦呢？我正著急的時候，忽然看到了張羽，心想：現在如果借她的筆，她會借給我用嗎？于是我帶著試探的口氣對她說：“能借我水彩筆用用嗎？”沒想到，她竟然爽快地放下正在用著的彩筆，說：“好的，你先用吧。”我忙說：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒關系，我換一種顏色。”我開心地接受了。

嘿我的朋友初一篇十五

我的家鄉在湘西南邊陲的一座小城市。她是一座歷史悠久的古城，這里風景如畫。

即使你去過天上的五彩瑤池，地上的西湖、泰山，你也不能錯過我們武岡的人間仙境――云山游玩。云山，湘西南名山，位于武岡市城南5公里處，峰海拔1372?5米，年平均氣溫15℃，是森林公園。云山歷史悠久，是全國第六十九福地，亦稱“楚南勝地”。

并流傳許多美麗動人的傳說。云山動植物資源豐富，有很多稀有樹種。當你站在云山的寶鼎看到這如詩如畫的風景，你肯定想置身于山野，在這世外桃源生活一輩子。

欣賞了美景，我們也應該去嘗一嘗武岡的美食了。武岡素有美食城之稱，而在眾多的美味佳肴中鹵菜則獨領風騷。鹵菜有著幾百上千年的歷史。

同時又是旅途隨身攜帶的美味食品。更好吃的血漿鴨你可別忘了嘗一嘗，血漿鴨是武岡的一種傳統名特食品，營養豐富，香甜俱全，吃起來香甜、酸辣、嫩脆、鮮美、佐料易找，炒法簡單。還有銅鵝、米花、豬血丸子更有一番風味。

怎么樣，你的眼珠是不是已經被這些風景帶走了！