心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

防火演練心得體會篇一

首先，防火演練是一項非常重要而必要的安全活動。在生活和工作中，我們經常會遇到各種各樣的火災事故，并受到不同程度的影響。因此，定期組織防火演練是預防和減少火災事故的一種有效途徑。對于參與演練的人員而言，也是一次學習和熟悉滅火器材、使用方法以及火災逃生等相關知識的機會。

其次，防火演練需要充分準備和組織。在準備演練前，組織者應該制定詳細的計劃和方案。包括演練場地的選擇、演練時間的安排、演練內容的設計及演練過程的安全管理等。同時，組織者還需要通知演練人員提前做好準備，向他們傳達演練的目的和安全注意事項，以確保演練的順利進行。

第三，參與演練的人員應該積極配合組織者的指揮并按照演練方案執行。在演練過程中，參與者應該全神貫注，認真執行演練步驟，切忌有所敷衍。特別是在使用滅火器和逃生時，必須按照相關規定進行操作。此外，在演練過程中，出現意外情況時，所有人員應該保持冷靜并按照演練方案及時應對。

第四，防火演練不僅僅是一次簡單的活動，而更是一次重要的學習機會。演練結束后，組織者應該及時總結演練過程，分析不足之處，并制定針對性的改善措施，以提高演練效果。對于參與演練的人員，也應該及時分享自己的心得體會，互相學習交流，從而加深對防火知識的理解和掌握。

最后，防火演練的目的不僅是為了預防和減少火災事故的發生，更是為了提高人們的安全意識和救援能力。只有通過警惕和實踐，才能不斷提高我們的應變能力。因此，今后我們應該更加重視防火演練，在日常生活和工作中時刻保持警惕，嚴格遵守安全規定，以確保人身和財產的安全。

防火演練心得體會篇二

為進一步預防火災事故的發生，提升員工在火災事故發生時的自救能力，近期，陽信農商銀行組織各網點、各部門安全員進行了消防安全知識培訓和消防預案演練，并邀請專業消防宣講教官進行授課。

教官通過近年來發生的真實案例，對火災發生的原因、火災的危害性、滅火器的正確使用方法以及逃生自救等內容進行詳盡講解，要求大家從思想上重視，行動上落實，做到火災發生時能夠及時報警，會滅火、懂自救、能逃生。

隨后，教官詳細講解了日常用火注意事項、滅火器的構造和維護保養、滅火器的基本原理，就如何報火警、如何疏散及使用滅火器撲滅初期火災進行了示范，現場組織參訓人員進行了實操演練。

現場消防演練圍繞多種模擬火情展開，第一項為火災撤離演練，報警器響后，全體人員有組織的有序從樓梯口撤離，在撤離的過程中大家都彎腰貼墻、用濕毛巾捂住口鼻，有效進行自我保護，疏散至行總部大門外，確保所有人及時逃生。第二項演練為初期火災演練，教官詳細講解了滅火器操作要領及注意事項并示范操作。參訓員工輪流操作滅火器，親身體驗了一次起火、滅火過程。

通過此次防火演練，有效提升了陽信農商銀行全員的消防安全意識和應急預案能力，提高了全行消防安全防火水平，為促進業務穩健良好運行提供了有力的安全保障。

防火演練心得體會篇三

在現代社會中，火災的發生頻率越來越高，火災造成的損失也越來越大。為了使學生能夠更好地應對火災，加強安全意識，學校定期開展了防火演練活動。本人于近期在參與了一次中學防火演習，深有體會，現將經歷談談。

二、準備階段。

通過觀察演練前的準備工作，我深刻地認識到，防火演練的成功關鍵在于走出形式，進行有準備的預演。在這次活動中，學校事先組織了演練組成員與老師們的會議，詳細制定了演習計劃。參與演練的師生們還進行了相關的特別培訓，以提高應急反應的速度和準確性。所有的準備工作都表明，想要順利開展一次合格的防火演習，準備是十分重要的。

三、演練階段。

在演練過程中，我進一步了解了火災發生時應該如何正確的應急。從排隊下樓到集合區域，我們以“守護生命，防火第一”為理念，有組織的走出了樓房。雖然只是一次演習，但工作人員用各種手段讓我們感受到了火災的現場。感受到了冒著危險的人們的惶惑與緊張，也更加深刻的體會到了自己應該對存在的安全隱患提前予以消除。

四、總結反思。

演習結束后，我反思了我個人的應急能力。從演練中，我發現自己存在著缺少獨立應對危機的能力。我應該加強平時的安全培訓和日常的練習，增強自己的應變能力。在學習知識的基礎上，我應該多動手，培養應對危機的自信心。

五、展望未來。

通過本次演練，我也看到了自己在應急工作中的不足，希望自己今后能在學校的防火工作中多做努力，不但保護自己的安全，也幫助他人與學校的安全工作，并逐步提升自己的安全意識和能力。

總之，這次中學防火演練讓我意識到了人的安全永遠比想象中更為重要。在今后的日子里，我會不斷學習和實踐，為更好地守護自己和他人的安全而努力奮斗。

防火演練心得體會篇四

公寓防火演練是一種常見的安全活動，旨在提高居民們在火災發生時的應對能力，并幫助他們熟悉聯動疏散系統和滅火器的使用方法。公寓防火演練對于減少火災造成的人員傷亡和財產損失具有重要意義。通過演練，居民們可以了解火災發生后該如何正確行動，有效避免恐慌，提高逃生效率。在此次演練中，我深刻體會到了公寓防火演練的重要性和必要性。

第二段：演練前的準備工作（字數：250）。

在演練開始之前，組織方進行了詳細的準備工作。首先，他們向所有居民發放了關于火災防護的宣傳材料，并進行了相應的講解。隨后，他們展示了滅火器的使用方法，并指導居民們如何正確使用。此外，組織方還演示了公寓內警報器的測試和啟動，以及逃生門的打開和使用，確保在火災發生時能夠及時排除安全隱患并保證居民的安全。

第三段：演練過程的回顧和分析（字數：300）。

演練過程中，我深刻感受到了西門公寓的高度重視和組織協調能力。全體居民積極參與，按照預定計劃秩序排隊。在救援人員的指導下，我們學習了如何判斷火災的嚴重程度，并靈活運用消防器材進行撲救。我們還進行了模擬逃生演練，在警報器響起的一瞬間，大家沉著冷靜地按照預先制定的逃生路線向安全地點疏散。整個過程有條不紊，沒有出現混亂和踩踏的現象，說明了公寓防火演練的有效性和必要性。

第四段：對演練中存在的問題的思考和建議（字數：300）。

盡管整個演練過程順利進行，但還是存在一些問題需要注意和改進。首先，雖然演練過程中組織方仔細指導了滅火器的使用方法，但是仍然有一些居民對滅火器的操作不熟悉，這需要將來加強培訓和指導。其次，公寓內疏散門的使用存在一些困難，有的居民不知道如何正確打開逃生門，這需要設立一些標識并進行系統的演示和教育。最后，在演練中，我注意到有些居民在疏散過程中出現了恐慌和迷路的情況，這需要組織方制定更加詳細和清晰的逃生指南，并進行針對性的培訓。

第五段：總結演練的收獲和建議（字數：200）。

通過參與公寓防火演練，我意識到了火災對我們生命安全和財產造成的威脅，也了解到了平常生活中如何正確使用滅火器和逃生門。此外，演練還加強了居民之間的溝通和協作，營造了一種團結和友愛的氛圍。為了進一步提高公寓防火演練的效果，我建議在平時生活中加強火災防護知識的宣傳和教育，并定期進行演練，確保每位居民都能熟悉火災緊急情況下的應對措施，保障公寓內的安全。

防火演練心得體會篇五

中午2：30，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了__老師焦急的聲音：“同學們請注意！請注意！火勢已經曼延到了一樓，請一樓的同學火速撤離教室！一樓的同學聽到警報聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離后，廣播里又傳來了__老師急促的聲音：“三樓的同學請注意！請注意！緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急，消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速準備。同學們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏，但熱情非常高。

在這次消防演習中，我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速準備，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮靜，不要慌張……曾經的我們，不知道進行過多少次的消防演練?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進行考核的。”班主任一次又一次的反復重復著這些話，可每當我們聽到警報一響的時候，就會迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很整齊的一隊迅速地下樓，聽著那按照規律發出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個念頭：大家，真的都長大了。是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心里的最深處，因為那時我們最最寶貴財富。

這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經歷過了“火災”，我們以后就不會再害怕了對不對？我們都學會了要如何使用滅火器。其實，最后回班的時候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩？”他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個孩子，我無權去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

防火演練心得體會篇六

我們校園每年都進行一次消防演習的逃命活動。

今年活動開頭了。首先全校同學們先坐在教室里觀看有關于消防的電視節目。一位消防員叔叔講解了演習的目的、留意事項和消防根本常識，從如何滅火到如何逃命，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得非常認真。我都一一牢記在心。

然后當消防電視節目剛當到一半時，我便看到窗外已是濃煙充滿。接著，火警聲響起，只聽見播送里傳來了吳教師的那緊急的聲音：“此刻教學樓發生了火災，請同學們趕快撤離！”

聽到了消息后，我們便抓緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中，同學們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時此刻，我們都露出了緊急嚴厲的神情。

最終，我們以滿足的成績完成了逃命訓練。隨后吧便是滅火的環節。在操場中心支起了一口大鍋子，火焰燃燒的非常旺盛。下面就是要由校園的同學們來完成這項滅火活動。過了一會兒，幾名自告奮勇的學生來到了操場中間參與完成這項任務，消防隊員的'叔叔分別給他們每人一個滅火器，來教他們滅火。

只見他們有模有樣地拿起滅火器，對準了那口燃燒著的鍋子用勁噴。

一陣白氣散去后，我們卻發覺那火竟然還沒滅，又燃燒了起來。之后后面幾位同學也來試了試，可都沒能把火給滅掉。

看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發出了贊美：“這火的生命力也太強了！”同時，這火也讓我聯想到了，在地震發生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅持不懈，努力地讓自己活下來。正是這種精神，讓他們有了得以生存的時機。

透過這次消防演習活動，然我學到了很多。也讓我在觀看在滅火的過程中，懂得了做什么事都要堅持不懈！

防火演練心得體會篇七

冬季到來了，氣溫逐漸降低，所以森林防火工作也進入了冬季準備階段。為了有效地防范火災事故，我所在的單位舉辦了一次冬季防火演練。在這次演練中，我從中學到了很多，深深地體會到了防火工作的重要性，傳遞出了安全嚴謹、科學高效的防火理念。

二段：準備工作。

在演練開始前，工作人員進行了充分的安全技能演練培訓。他們向我們展示了使用消防器材進行滅火以及疏散逃生等操作技能。這些技能的學習讓人對森林防火工作有了更加深入的了解，讓大家在防火工作中更加安全、更加細致。

三段：演練全程。

在演練的全程中，我深深體會到極端天氣帶來的森林火災危害。盡管大家都意識到了危險，但我們仍然要在缺乏水源和路線不熟悉的情況下，對著高溫的環境作戰，并且還要面對木材的碎片和刺破護具的荊棘。演練中的每一個瞬間都需要我們保持冷靜、迅速、果斷。

四段：總結。

演練后，工作人員就演練過程中出現的問題進行了分析，并且將解決方案時刻提醒我們，每一點讓我們都可以更好地在下一次演練或實戰中得到鞏固與提升。整個演練過程中，大家展現了高度負責、敬業的態度，使得演練獲得了很好的效果。

通過這次冬季防火演練，我深度體會到了森林防火工作的重要性。保護森林必須落實到具體的行動中，需要每個人都積極參與。對于我來說，不僅以后在防火工作中要更加注意，檢查家中或者單位周圍的電器、設施等是否存在著潛在的火災危險。同時，也要加強對逃生和滅火的知識，做一個有力量的防范者。冬季防火演練讓我增強了自我保護和社區保護意識，為保衛家園做出一份力量。

防火演練心得體會篇八

20xx年5月22日，我行在營業結束后由專業的消防培訓老師為我們進行了銀行消防培訓。通過一些真實的案例，讓我們深刻知道如何事前預防火災的發生，火災發生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。

為了更好的增強員工面對突發事件時的心理素質，進一步提高員工處理暴力搶劫的應急能力和掌握消防器材使用能力，我行于5月25日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓，員工們都已經能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中，大家都能一舉將火苗撲滅。

之后，又進行了防搶的演練。由大堂經理扮演“歹徒”，一柜員扮演“客戶”。面對突如其來的暴力威脅，我支行柜員并沒有手忙腳亂，而是與歹徒斗智斗勇，沉著冷靜地采取了一系列有效措施：一名員工將桌面現金推散在地引開歹徒注意，其他員工在此情況下，迅速的按了桌子下方的警鈴，而主管也馬上撥打了報警電話。就在歹徒卡住客戶脖子威脅銀行工作人員立刻交出現金的同時，經警已經從后方一個箭步沖上來用電棍敲打歹徒并將其制服，最終在全體員工的緊密配合下，順利完成了這次的演練。

這次全面地實戰演練活動，重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統報警，如何保護好重要物品，如何保護好現場及自救，如何使用滅火器等。通過演練，明確了各位工作人員、大堂經理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施，提高了全員處置突發事件的能力，進一步鞏固了安全防范意識，有利于在應急事件發生時各崗位人員能夠做到認真履職，防范并化解風險。

我作為一名銀行安全保衛工作的新兵，有幸第一次參加舉辦的全省安全保衛首期培訓，感觸頗深，這是省分行安全保衛部新班子上任后在全省安全保衛條線進行的一次“內強素質，外樹形象”的具體行動。其規模之大、人員之多、范圍之廣基層分管領導，都尚屬首次。通過這次培訓，使我不僅系統地學習了有關安全保衛工作的相關法規和制度，也掌握了業務領域安全檢查的重點和方法，學到了有關技防、物防設施的基礎知識和消防常識，尤其是通過實地觀摩一日操作演練和防搶劫演練及護衛隊的實戰表演，看到了自身工作中的不足，從而使自己進一步提高了對安全保衛工作重要性的認識，增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今后更好地開展工作有著積極的指導意義。以下是這幾天的培訓總結：

首先，安全保衛工作說起來容易，看起來簡單，但真正干起來是非常不容易的，過去自己在基層行當領導，對保衛工作的認識比較單一，認為不出問題，不出事件，安全保衛工作就做好了，來到保衛部后，起初也覺得只要槍—支—彈—藥不出問題，押運不出問題，也就沒有什么了，一年的工作實踐和這次培訓使自己真正認識了安全保衛工作的內容很豐實，任務很艱巨，責任很重大，尤其是當前我行順利完成了金庫管理和押運工作的社會化后，安全保衛工作發生了很大的變化。如何適應新的變化，工作目標如何定位，是擺在我們面前的一個重要課題。

其次，做好安全保衛工作，不僅是我們創建“平安建行”的基本要求，也是為確保社會穩定與和諧的一項重要基礎同時，隨著公民民主和安全意識的提高，客戶和員工的安全需求不斷增長，要求我們要針對不同客戶、不同交易方式提供相適應的安全服務，銀行安全保衛工作的質量和水平，將成為銀行競爭力和客戶選擇的一個因素。更重要的是股份制商業銀行的安全防范水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關監管部門、投資者和公眾更多的關注，安全保衛工作好壞，不但影響到銀行的經營狀況，更重要的是影響到銀行的聲譽，影響到投資者對銀行的信心，影響到銀行股票價格的波動。從這個意義上講“安全責任大于天”一點也不過分。從我們自身的經營和管理看，安全保衛工作也是確保我行各項業務健康穩定發展的前提和保障。一個健康、安全、穩定的經營環境，有利于我們集中精力發展業務，壯大自己，從而爭取更大的經營業績。反過來講，不論我們業務發展的再好，一個案件、一起事故所造成的資金、名譽損失來看，總是得不償失的。這一方面我們有著無數慘痛的案例。

從當前我行安全保衛工作面臨的內外部形勢看，我們的壓力還是很大的。從內部看，全行的風險防范水平還有待進一步提高，對風險點的監控能力還有待進一步加強，由不得我們有絲毫馬虎和松懈；從外部看，全省金融系統近期頻頻發案，轉移庫款、虛存實娶私自放貸、票據詐騙等等，案件形態多種多樣。毫不夸張地講，放松安全保衛無異于是將自己放在了火山口上。因而，我們有必要進一步強調以下意識：

一是“一把手”負總責的意識。行長在省分行安全保衛座談會上講到：“做好安全保衛工作首先是‘一把手’工程，……要認真貫徹落實“誰主管，誰負責”的原則，切實履行“一把手”作為安全保衛工作“第一責任人”的職責。不論是行處“一把手”，還是部門“一把手”，都要把“為官一任，保一方平安”作為自己工作的第一要求，確保本單位的人員、財產、業務安全。

二是全員講安全的意識。安全保衛工作不是哪個人或者哪個部門的任務，而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業務崗位的人員要講安全，就是在我們看來一些非業務崗位也同樣有其相應的職責。比如，門衛就要守好大門，防止可疑人員隨意進出單位；司機就要保證行車安全，不僅要注意自己不出以外，還要防止他人給你造成的傷害；食堂管理，要注意食品安全，不僅要使大家吃得營養、吃得滿意，還要吃得健康、吃得安全。可以說，安全隱患有可能發生在任何角落、任何時間，我們全行上下每一名員工都應該成為自覺防范安全事故、案件的堅強堡壘。

三是“防患于未然”的意識。安全保衛工作必須要“防患于未然”，而不是充當“事后諸葛”。要堅持“安全第一、預防為主”的原則，真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防御機制，使防范工作走在各項工作的'前面，真正做到未雨綢繆。對全行的各類風險點要心中有數，對外部治安環境形勢要有準確的判斷，以便于指導全行。要結合工作實際，根據不同情形制定突發事件應急預案，同時要組織好相關預案的演練工作，使員工真正掌握預案的流程、要點和防范手段，確保應急預案真正發揮作用。

做好安全保衛工作，“物防”、“技防”是保障，但關鍵還在于“人防”。只有抓住了“人”這一基本要素，全行的安全防范才有保證。

一是要增強保衛人員的責任心。從事保衛工作的同志，一定要認認真真履行崗位職責，全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責任心，即使再有學識，再有能力，也無法做好本職工作。所以，要做好安全保衛工作，最重要的就是責任心問題，保衛人員必須切實增強責任心，認真履行保衛工作崗位職責。

二是要進一步提高保衛人員素質，建設一支適應股份制商業銀行需要的安全保衛隊伍。建立現代商業銀行經營體制和管理體制，對安全保衛工作和保衛人員提出了更高的要求。我們要結合改革和發展的需要，努力加強自身的學習、掌握新的業務知識和工作技能，進一步提高綜合防范能力。要切實關心保衛人員的工作、生活和學習，盡可能地解決他們在工作、生活中的實際困難，使廣大保衛人員安于本職、勤于奉獻。同時，要在機構整合的基礎上，堅持從嚴管理的方針，對不適應安全保衛工作的人員，要及時采取措施從保衛崗位上撤下來，確保保衛隊伍的純潔性。

三是要加強教育與培訓，增強全員安全防范意識。要經常對員工進行職業道德和安全防范教育，引導員工樹立愛崗敬業、樂于奉獻的道德情操，提高員工的法紀觀念和安全防范意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發事件的培訓，制定和完善各種突發事件處置預案，開展一線臨柜人員的安全防范技能培訓和應急預案演練，提高員工識別不法行為和處理突發事件的能力，切實增強全員安全防范意識，努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。

培訓雖然結束了，但是下一步的工作仍很艱巨，保衛部門如何做好轉培訓是當務之急，這也是落實安全保衛工作，扎實推進平安建行的重要任務之一。一是要認真總結培訓的經驗和成果，結合本行實際穩步進行。二是要結合開展的創建平安建行的活動采取靈活多樣的形式舉辦培訓。三是要在全行形成氛圍使人人懂安全，人人抓安全，力爭使安全保衛工作再上新臺階。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

防火演練心得體會篇九

防火是我們生活中一項非常重要的任務，特別是在公寓住宅中，火災的發生可能會導致無法估量的生命和財產損失。為了提高居民們的火災防護意識和自救能力，我所居住的公寓最近進行了一次防火演練。在這次活動中，我深切感受到了防火的重要性，并且從中得到了許多寶貴的經驗和體會。

首先，在演練開始之前，公寓物業公司組織了一場與防火有關的知識講座。講座中的講師詳細介紹了火災的危害和常見的防火措施。他強調了做好日常防火措施的重要性，比如定期檢查電源線路、不亂丟煙蒂等等。通過這次知識講座，我進一步認識到火災的嚴重性，并且了解了更多關于防火的常識和方法。

其次，在演練的過程中，我深刻體會到了火災逃生的緊迫感。當火災警報響起時，我迅速跟隨其他居民走向緊急出口。慶幸的是，這次是一個模擬演練，沒有真正的火災發生。但在煙霧逼人的走廊中，我感受到了火災帶來的恐懼和無助感。在這種情況下，冷靜的頭腦和迅速的反應能夠幫助我們安全逃生。我意識到，在火災發生時，我們必須保持冷靜，并且知道如何快速找到最近的逃生通道。

此外，在演練中，我還學到了一些在火災逃生過程中需要注意的事項。首先，我們必須盡量避免乘坐電梯逃生，因為電梯可能會陷入火災區域或者喪失電力。其次，我們在行動中應該盡量貼著地面前進，因為煙氣會比空氣密度大，靠近地面的氧氣含量會更高一些。最后，如果我們無法逃離公寓，我們應該迅速找到最安全的地方并封閉門窗，以等待救援。這些都是我在防火演練中學到的非常重要的知識和經驗，將對我以后的生活產生積極的影響。

最后，在整個防火演練過程中，我能感受到物業公司和組織者們對我們的關懷和用心。他們不僅安排了演練，還提供了逃生指南和各種應急設備。這些都是為了確保我們在火災發生時能夠及時逃生和獲救。這次活動不僅讓我們認識到了火災的危險性，提高了我們的火災防護意識，同時也展示了物業公司對居民生活安全的關注和用心。

總而言之，公寓防火演練給了我一個寶貴的機會去了解火災的嚴重性和防火的重要性。通過參與演練，我學到了很多防火知識和火災逃生技巧。我將會將這些經驗和知識付諸實踐，并且分享給我的家人和朋友，以提高他們的防火意識和自救能力。同時，我希望公寓物業公司能夠繼續組織這樣的活動，讓更多人了解火災的危害，從而共同營造一個更加安全的居住環境。

防火演練心得體會篇十

為了進一步強化園區的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，根據公司安全生產和職業健康體系認證宣傳月的統一安排，安保部于20xx年9月27日9：30和夜間23：30，分兩次在產業園1號大門畢n廣場前，組織園區所有在崗人員及租賃單位開展了實戰消防演習。通過這次演習讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施;增強員工撲救初始火災能力;提高園區整體火災防控水平。

但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環節和有待改進的地方：比如消防演練警報響起后，部分參訓人員思想上不夠緊張，疏散撤離時不迅速;在演練過程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時，沒有對著火焰根部掃射等問題;觀察不夠，對撲滅的火盆沒有防復燃意識，看見明火熄滅轉身就走，看見復燃的火盆沒有繼續撲滅;部分職工和機臺對自身工作區域內的滅火器存放位置不熟悉，對演練的態度不夠端正。

對以上暴露的問題，希望各中心、部室領導加強教育和管理，對存在的問題和隱患加以糾正和整改，希望廣大職工提高防火意識，積極主動地排查產業園內存在的安全隱患，確保公司各項工作安全、順利的進行。

我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的'消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。

檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我部在11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下：

一、活動情況。

1、全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

2、演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

3、演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

三、后續工作安排。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。

這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

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防火演練心得體會篇十一

冬季是火災事故高發的季節之一，由于天氣寒冷，取暖設備的使用頻繁，加上人們過多地使用電器，火災的危險性大大增加。為了增強對火災的防范意識，提高應對火災的能力，我們學院在冬季進行了一次全面的防火演練。在這次演練中，我深切體會到了防火工作的重要性，同時也感受到了防火知識的重要性。

在這次防火演練中，我們學員分成小組，每個小組由一名防火知識講師帶隊，進行演練。首先，講師向我們宣講了火災的形成原因，正確使用滅火器的方法，以及在火災中應如何逃生等知識。隨后，我們進行了室內演練和室外滅火器操作演練。在室內演練中，我們通過模擬火災場景，學習了如何正確地使用濕毛巾捂住口鼻以及沿著安全通道逃生的方法。在室外滅火器操作演練中，我們親自操作滅火器，熟悉了滅火器的使用方法，學會了如何正確進行緊急滅火。

第三段：體會與反思。

通過這次防火演練，我觸動頗深。首先，我深刻認識到防火工作的重要性?；馂牟粌H會導致財產的損失，還會造成人員傷亡，甚至引發巨大的社會影響。只有重視防火工作，增強自身的防范意識，才能最大程度地減少火災對我們生活和學習的影響。其次，我意識到了防火知識的重要性。在平時的生活中，我們往往對火災知識缺乏了解，缺乏預防火災的能力。通過這次演練，我學到了火災的形成原因及防范措施，學會了正確使用滅火器，為自己和他人提供了更多的安全保障。

第四段：傳播與推廣。

防火知識的傳播與推廣是防火工作的重要環節。通過這次演練，我意識到我們每個人都應該將所學到的防火知識傳播給更多的人。在演練之后，我們將所學到的知識制作成海報張貼在宿舍樓內，并開展了宣傳活動。通過這些措施，我們希望能夠引起大家對火災的關注，增強大家的防火意識，讓更多的人能夠掌握正確的防火知識，避免火災給我們帶來的危險。

第五段：結尾。

通過這次冬季防火演練，我深切意識到了防火工作的重要性，認識到了防火知識的重要性，也明白了防火知識的傳播與推廣的重要性。只有不斷增強防火意識，掌握正確的防火知識，并將這些知識傳播給更多的人，我們才能有效地避免火災給我們帶來的危害。我相信，在我們共同的努力下，我們社會的防火意識將不斷提高，火災事故將大大減少。

防火演練心得體會篇十二

在如今火災頻發的時代，大學校園作為人流量大、設備多的地方，更加需要加強防火意識和應急能力。近日，我校進行了一次大規模的防火演練，讓我們共同感受到了火災來臨時的緊迫感，也意識到了人人都應該具備防火意識和基本的應對能力。以下是我對此次演練的心得體會。

首先，這次防火演練展現了校園內各部門之間的密切合作和默契配合。在火災發生時，首要任務是保證人們的生命安全，這就需要各部門之間的緊密配合。整個演練過程中，校園內的消防隊員、保衛人員、學生指導員等各個部門緊密配合，迅速組織人員疏散，并及時與消防部門取得聯系，調動裝備。這種合作和配合為我們提供了一個良好的示范，也提醒我們在平時的生活中要時刻保持溝通和合作的習慣。

其次，防火演練讓我們對火災的恐怖和危害有了更深刻的認識?；馂臒o情無義，一旦發生就會給人們的生命財產帶來嚴重的損失。在演練中，我們親眼目睹了火勢的迅猛蔓延，煙霧的滾滾而來，樓房的坍塌等場景，使我們切實意識到火災來臨時我們應該如何逃生和自救。對于大學生而言，掌握正確的逃生技能和相應的防火常識非常重要，只有這樣，才能提高自己在火災中的生存能力。

另外，這次演練提醒我們要加強對校園內火災隱患的排查和處理?；馂耐怯梢恍┘毿〉氖д`或者安全隱患引發的，所以我們要時刻保持警覺，發現并及時解決校園內的各類火災隱患。這包括檢查電器用品是否正常工作、排查學生宿舍的電線安全、加強對實驗室的管控等等。只有通過不斷排查和整改，將潛在的火災隱患消除在萌芽狀態，才能真正避免火災的發生。

最后，我認為這次防火演練還暴露了我們在應對火災時的不足之處。在演練中，有的同學雖然意識到火災的危險，但在緊急情況下卻手足無措，沒有采取正確的逃生方法。有的同學面對火勢蔓延時產生了恐慌情緒，并選擇錯誤的撤離路線，導致逃生路線擁堵。這些問題的出現，說明我們缺乏在緊急情況下的冷靜和應對能力。因此，我們要時刻關注防火知識和技能培訓，提高自己的應對能力。

綜上所述，大學防火演練給我們敲響了警鐘，讓我們認識到火災的嚴重性和危害性。通過演練，我們看到了校園內各部門之間的合作和默契，也發現了演練中自身的不足。相信隨著時間的推移，我們的防火意識和應對能力能夠得到提高，使我們在火災來臨時能夠迅速冷靜應對，保障自己和他人的生命安全。

防火演練心得體會篇十三

20__年__月__日，__公司第五屆地面安全消防應急演練在領導的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經是我們第五次舉辦這項活動了，我們吸取之前歷次演練的教訓，將好的經驗加以提煉總結運用到本次演練中，從而使本次演練達到了理想的效果。

作為五次演練全部參與其中的老員工，感觸良多，我們從第一屆的沒有經驗漏洞百出到現在的發揮穩定游刃有余，經歷了一個巨大的蛻變過程，從之前的單一型演練到現在的綜合型演練；從原來的簡陋場地到現在的專業場地；從原來的環節混亂到現在的井然有序，所有的進步都凝結著大家的汗水。

之所以有這樣的提高，跟我們善于總結問題，提出辦法是分不開的。首先，在每次演練之后，領導小組都會組織參演工作人員召開總結會，提出本次演練各環節的不足之處進行匯總，并根據不足之處提出相應的整改方法加以歸納整理，在下一次演練之前召開籌備會議，根據上次演練的總結，安排部署工作，避免出現類似的錯誤；其次，就是注重細化人員分工，制定演練方案，成立由總經理任總指揮，__副總指揮，班子成員分工負責的演練領導組，按前期籌備和演練環節兩部分設置了場地設備組、物資供應組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業應急搶修演練組、電梯事故應急演練組、文體活動組。其中，場地設備組負責清理演練場地，搭建主席臺，安裝調試音響設備，劃分演練區域；物資供應組負責演練各項設備、物資的提供、采購、領用、收納等；后勤保障組負責保障演習場地的清潔，保障供水、供電線路的通暢，餐飲應急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作；安全保障組負責保障比賽所需車輛的提供，比賽現場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應，火險應急工作和醫療應急保障工作；禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作，攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務部、綜合辦人員組成，各小組也會召開本組的籌備會，做出詳細的實施方案，將本組組員細化分工負責各項工作，做到責任到人、各司其責；第三就是組織演練流程預演，在演練領導組的指揮下，由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業應急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環節進行預演，通過預演發現存在的細節問題并當場指定專人負責改正，保證了演練當天的流暢性。

雖然做出了一定的成績，但是不足之處在所難免，主要體現在一下幾方面：一、演練環節不夠緊湊，因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設備的擺放，因為體積重量的原因，安放道具需要時間較長，各個環節之間容易出現空場，針對這個情況，我們會想辦法簡化機器設備的不必要的零件，降低道具重量，縮短備場時間；二、由于演練場地較大，有些環節候場時距離較遠聽不到指令，容易延誤時間，針對這個情況，下次演練我們會設置兩名催場人員，負責各環節之間的連接催場工作，避免出現延誤情況。

通過成功舉辦的五屆地面安全消防應急演練，廣大員工進一步熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，同時提煉出了一套行之有效的應急工作方法，打造了一支“集中領導、統一指揮、反應靈敏、運轉高效”的應急工作隊伍，對今后高效、有序開展安全應急工作奠定了堅實的基礎，這才是我們組織應急演練活動的意義所在！

防火演練心得體會篇十四

火在人們的日常生活中發揮著重要的作用，燒水，做飯，取暖等都離不開火?？墒侨绻没鸩划敚鸹馂?，就會對人們的生命財產，國家建設造成極大的危害，帶來不可挽回的經濟損失，甚至會讓有的人家破人亡。所以在生活中我們要提高警惕，小心用火，懂得必要的消防知識和在火災中逃生自救的方法。

開學后不久的一天，學校突然來了幾位消防員叔叔，我好奇地對身邊的同學說：“消防員叔叔到我們學校來做什么呢我們學校又沒有著火”同學說：“我也不知道。”

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們迅速地走進教室，坐在座位上。不一會兒，老師進來了，而且身后跟著剛才看到的那幾位消防員叔叔，我就更好奇了：“咦，他們到教室里來做什么呀”這時老師對我們說：“同學們，這幾位消防員叔叔是南江消防大隊的同志，今天他們是專程來給同學們上消防知識課的?！逼渲幸晃幌绬T叔叔說：“同學們，我叫王紹偉，今天我們來為你們小學生宣傳一些消防知識，并做一些實際的消防演練，教同學們怎么樣滅火自救。”說著他開始給我們講起了消防知識。

半小時后，王叔叔消防知識講座結束了，接下來，他們要開始進行滅火演練了，我又緊張又興奮。只見另一位消防員叔叔，拿了一塊抹布，往上面澆了點汽油，然后用火把抹布點燃?；鹈缫幌伦痈Z起老高。只見那位叔叔提起身邊的滅火器，快速地拔去保險銷，然后一手握噴射喇叭上的木柄，另一只手掀動鴨舌開關，朝著起火的地方噴去。只見一股白色的泡沫身火苗有力地噴去，很快，火就被撲滅了。教室里立刻響起了一陣熱烈的掌聲?？戳讼绬T叔叔的表演，我覺得又驚險又高興。

拿起滅火器，照著叔叔的樣子做，可是一提滅火器，呀，好沉!我一邊回憶著操作方法，一邊去做，我發現我的手不大聽使喚，好半天，終于噴出了泡沫，可是我覺得那火那象故意跟我作對，時大時小，弄了半天就是不滅。我的手不停地抖著，頭上的汗也越來越多。叔叔說：“使點勁!”我加大了力氣，我看到泡沫從滅火器中有力地向火苗噴去，火很快被滅熄了。我松了一口氣，心里非常高興，我會用滅火器了，叔叔還一個勁兒地夸我呢。下課了，消防員叔叔走出了教室，我心中洋溢著一種從未有過的歡樂。

防火演練心得體會篇十五

冬季是火災發生的高峰期，因為天氣干燥，火源較多，防火意識不強，一旦發生火災，后果不堪設想。為了加強學校的消防安全意識，提高學生的防火意識，近日本校組織了一次冬季防火演練，本人在此次演練中擔任了一名參加演練的普通師生。在此次演練中，我們深刻地認識到了防火的重要性，也獲得了很多寶貴的經驗和體會。

第二段：演練前的準備。

在此次演練之前，我們的學校組織了一次防火培訓，每位學生都必須參加。在培訓中，我們了解了不同材料的燃燒特性，學會了正確使用滅火器的方法，學習了如何在火災中進行自救以及如何撲滅火源。此外，學校還組織了一次逃生演練，每個人都有機會親身體驗如何從火災中逃生，在關鍵時刻保護自己和他人的生命財產安全。這些準備工作使我們在演練中更加從容應對。

演練過程中，我們認真聽取了有關防火知識的講解，并圍繞著模擬火災場景進行了模擬撲救。在此次演練中，我們對滅火器和滅火器材的使用有了更加深刻的理解，并學習了如何正確、高效地使用滅火器材。當我們實際面對火源時，我們掌握了正確的逃生方法，注重自保的同時還要保護同伴的生命安全。在演練中，我們認真學習，全心全意參與，深刻理解了防火演習的重要性。

第四段：總結經驗。

此次演練使我深刻認識到了防火的重要性，我意識到家庭、學校和社會都需要加強火災防范、撲救能力和應急處置。我深刻體會到在災難面前，除了家人、同學、朋友等親密關系之外，抵擋您最堅實的臂膀和最溫暖的一抹陽光就是您所具備的防火防護意識與自救逃生技能。只有深刻認識到這些，才能更好地保護自己和他人的生命和財產安全。

第五段：展望未來。

通過此次防火演練，我們意識到防火工作需要常抓不懈，需要每天都要保持高度警惕，增強防火意識。我們相信，有了更廣泛的加強防火教育，提高群眾防火意識，提高公共場所的消防設施和管理水平，減少火災發生的概率，確保人民群眾的生命財產安全，中國更加美好的未來一定會實現。

防火演練心得體會篇十六

第一段：介紹大學防火演練的背景和目的（約200字）。

大學防火演練是為了增強學生、教職工及各部門的防火意識，提高火災逃生和應急處置的能力而進行的一項重要活動。防火演練以實際火災情況為背景，通過模擬火災場景，讓參與者親身體驗火災逃生的過程，培養大家的防火意識，并使其掌握正確的逃生和處置方法，從而減少在實際火災中造成的傷亡和財產損失。

第二段：對演練過程的描述（約300字）。

在大學防火演練中，所有的師生都會按照預定計劃，在指定時間和地點進行演練。首先，演習組織者會提前和相關部門協商，選擇一個較為寬敞的場地進行演練。然后，在事前會向所有參與者通報演練地點、時間和流程，確保大家有足夠的準備時間。

在演練開始前，工作人員會向大家詳細介紹火災的危害性和逃生的基本原則，以及常見的火災逃生要領。然后，演習組織者會布置模擬火災場景，如設置煙霧、火焰和障礙物，模仿真實火災現場，以便讓參與者能夠更真實地感受火災逃生的壓力和困難。

在演練過程中，參與者需要根據指定的逃生通道和應急設施，迅速而有序地離開火災現場。同時，演習組織者會設置觀察點，對參與者的反應和逃生行動進行觀察并做出評估，及時指導錯誤行為并鼓勵正確行為。演習結束后，會組織全體參與者進行反饋和總結，讓大家加深對防火知識的理解，并提出改進建議。

第三段：個人體會及收獲（約300字）。

通過參與大學防火演練，我深刻認識到火災的危害和突發性。在演練中，煙霧和火焰的擴散速度遠遠超乎我的想象，瞬間彌漫整個演練場地。在這樣的壓力下，我感到了逃生的緊迫性和重要性。我按照平時學習到的知識，跟隨逃生通道迅速離開了火災現場，以最快的速度逃離了危險地帶。

通過這次演練，我還學到了一些應急處理的知識。在火災發生時，我要盡量保持冷靜和理智，迅速向周圍人員求助，并按照逃生計劃進行行動。同時，我也了解到了火災發生后，避免使用電梯、盡量躲避煙霧、利用濕毛巾阻隔煙霧等重要的逃生技巧。這些知識的學習不僅提高了我的防火意識，也增強了我應對突發情況的能力。

第四段：演練的意義和改進建議（約250字）。

大學防火演練的意義重大。通過實際的演練，可以加深參與者對火災的認識和了解，提高他們的應對火災的能力。在實際演練中，我們身臨其境地感受到了火災可能造成的災害，并有機會親自實踐逃生和處理火災的應急措施。這種實踐性的教育讓我們的防火意識得到了有效的提升，并能夠在實際情況下正確應對火災事件。

對于改進演練活動，我認為可以增加演習的頻率，提高演練的質量。每年進行一次大規模的防火演練是很有必要的，但在演習之間，可以通過小規模的日常演練來鞏固知識和培養反應能力。并且，演習中可以引入更復雜的逃生場景，模擬更多種類的火災，以增加演練的實用性和挑戰性。

第五段：總結全文，強調個人意識和責任（約150字）。

綜上所述，大學防火演練對提高防火意識和應急處置能力有很大的幫助。通過參與演練，我深刻了解到火災的危害和突發性，學到了實際的逃生和應急處理技巧。同時，我認為演練還需加強頻率和質量，以更好地培養大家的實際應對能力。最重要的是，每個人都應該時刻保持警惕，提高自己的防火意識，并將這種意識傳播給身邊的人，共同營造一個安全的大學環境。

防火演練心得體會篇十七

20xx年xx月xx日，xx公司第五屆地面安全消防應急演練在領導的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經是我們第五次舉辦這項活動了，我們吸取之前歷次演練的教訓，將好的經驗加以提煉總結運用到本次演練中，從而使本次演練達到了理想的效果。

作為五次演練全部參與其中的老員工，感觸良多，我們從第一屆的沒有經驗漏洞百出到現在的發揮穩定游刃有余，經歷了一個巨大的蛻變過程，從之前的單一型演練到現在的綜合型演練；從原來的簡陋場地到現在的專業場地；從原來的環節混亂到現在的井然有序，所有的進步都凝結著大家的汗水。

之所以有這樣的提高，跟我們善于總結問題，提出辦法是分不開的。首先，在每次演練之后，領導小組都會組織參演工作人員召開總結會，提出本次演練各環節的不足之處進行匯總，并根據不足之處提出相應的整改方法加以歸納整理，在下一次演練之前召開籌備會議，根據上次演練的總結，安排部署工作，避免出現類似的錯誤；其次，就是注重細化人員分工，制定演練方案，成立由總經理任總指揮，xx副總指揮，班子成員分工負責的演練領導組，按前期籌備和演練環節兩部分設置了場地設備組、物資供應組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業應急搶修演練組、電梯事故應急演練組、文體活動組。其中，場地設備組負責清理演練場地，搭建主席臺，安裝調試音響設備，劃分演練區域；物資供應組負責演練各項設備、物資的提供、采購、領用、收納等；后勤保障組負責保障演習場地的清潔，保障供水、供電線路的通暢，餐飲應急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作；安全保障組負責保障比賽所需車輛的提供，比賽現場和外圍的`安保工作及消防滅火器材供應，火險應急工作和醫療應急保障工作；禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作，攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務部、綜合辦人員組成，各小組也會召開本組的籌備會，做出詳細的實施方案，將本組組員細化分工負責各項工作，做到責任到人、各司其責；第三就是組織演練流程預演，在演練領導組的指揮下，由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業應急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環節進行預演，通過預演發現存在的細節問題并當場指定專人負責改正，保證了演練當天的流暢性。

雖然做出了一定的成績，但是不足之處在所難免，主要體現在一下幾方面：一、演練環節不夠緊湊，因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設備的擺放，因為體積重量的原因，安放道具需要時間較長，各個環節之間容易出現空場，針對這個情況，我們會想辦法簡化機器設備的不必要的零件，降低道具重量，縮短備場時間；二、由于演練場地較大，有些環節候場時距離較遠聽不到指令，容易延誤時間，針對這個情況，下次演練我們會設置兩名催場人員，負責各環節之間的連接催場工作，避免出現延誤情況。

通過成功舉辦的五屆地面安全消防應急演練，廣大員工進一步熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，同時提煉出了一套行之有效的應急工作方法，打造了一支“集中領導、統一指揮、反應靈敏、運轉高效”的應急工作隊伍，對今后高效、有序開展安全應急工作奠定了堅實的基礎，這才是我們組織應急演練活動的意義所在！

防火演練心得體會篇十八

為了讓師生掌握火災、地震等突發災害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。2014年3月31日上午，我校學全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時上級領導在校長的陪同下進行了“防火、防震演練”檢查指導，整個演習過程都能做到快速、安全、有序，達到演習預期目標?，F就本次“防火防震”疏散演習總結如下：

一、準備充分，人人重視。

這次演習活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習的經驗前題下，與學校領導對疏散演習活動進行周密部署，與師生嚴格按演習方案進行實地消防疏散演習是分不開的。

二、緊張有序，忙而不亂。

疏散預案演習的前提是“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”。在學生疏散過程中，同學們在班主任組織下，在任課教師的引導下，成功疏散到安全地點。學生在疏散過程中忙而不亂，學生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀律比較好，班主任老師在確保學生安全有序的前提下，敦促學生加快疏散的速度。師生都能用手帕捂住嘴，到達安全地帶后能抱頭下蹲。學校不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應付停電的突發情況，這點值得兄弟學校的學習。

三、

存在不足，努力方向。

這次“防火防震”疏散演習活動雖然初戰告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習中改正。

（一）是還存在著多余環節和動作。個別班級在喇叭通知后，班主任還在班級門口整理隊伍的現象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應該在隊伍的旁邊引導、指揮學生安全有序地撤離。

（二）是存在年級樓層之間隊伍接不上的現象，甚至出現了學生摔倒的現象。這有待負責疏散的老師認真做好樓層之間的溝通聯系，在確保學生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學生撤離速度。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習中重點強調和關注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學校還會在往后的時間，安排在學生不知情的全校性疏散演習，使學生形成習慣，在真正遇突發事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。

時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。保障我們校園的健康發展，為提高教育。

教學。

質量保駕護航。

禹城實驗小學谷洪濤。

防火防震逃生演練演習總結2014年10月24日下午，按照防火、防震逃生演練方案，我校舉行了逃生演練。現將演練情況總結如下：1、此次演練基本上達到預期的目的，收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。

2、間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。3、第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費時間比較多，共用時第二次演練效果明顯提高，用時。第三次演練，速度快，秩序好，用時4、此次演練達到了要求，按規定時間完成。5、存在的問題：

離和最快速度逃離危險地帶。

從總體來講，本次演練效果較好，達到了預期的目的。為應對。

岑鞏縣新興二小六（四）班吳思禹在自然災害面前，人類是弱小的，當它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學會本領，去戰勝它，讓我們的生命可以得以延續，展現精彩。

第三節課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉角處做好指導工作?！闭f完后，預備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導的逃生規范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學們已經做好了準備，現在馬上開始?！?/p>

話音剛落，隨后防震的警報響了，班主任說：“剛才試演練時，你們出現個子太高，無法躲進桌下的情況，所以現在你們要結合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?/p>

逃出教學樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學都做得很好，在真正發生火災和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰勝困難的本領。

為使大家了解防震、防火等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握危險來臨時最有效的逃生方法，我校于今天下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。演練中，教師鎮定自若、學生臨危不懼，演練比較成功。下面就這次演練作必要的總結：

一、演練組織活動到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離險境。

三、演練效果良好。

由于我校都是平房，學生基本能在1分鐘內逃出教室，演練效果良好。

四、存在問題：1、有個別學生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，逃生中有說有笑，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度，造成場景不夠真實。2、有個別學生不按要求去做，表現明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶。

五、改進意見：

對學生進行地震、火災常識教育，提高認識，學會基本逃生方法。加強教師的防震、防火意識，杜絕麻痹思想。

總之，本次演練效果還是比較好，達到了預期的目的。這種逃生演練我們將在以后的教學生活中還會再次演練，確保在出現危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。

小學。

在自然災害面前，人類是弱小的，當它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學會本領，去戰勝它，讓我們的生命可以得以延續，展現精彩。

在星期四的下午，我們舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學會逃生本領，故事是這樣的。那天第三節課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉角處做好指導工作?！闭f完后，預備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導的逃生規范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學們已經做好了準備，現在馬上開始。”

聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?/p>

逃出教學樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學都做得很好，在真正發生火災和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰勝困難的本領。

經過這次逃生演練，我體會到了：災害發生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學到的逃生本領，應對災難，這才能使我們的生命安全得以保障。

8、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住嘲笑與批忍不斷往前走的人手中。9、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。10、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。