通過總結，我們可以建立起一個完善的學習和工作體系。外語能力已成為現代社會中的一項基本素養，我們要多學習和使用外語。范文是對總結寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結的核心要點。
金邊吊蘭小三年級篇一
一走進我家，就看見客廳擺著一盆茂盛的吊蘭，它種在一個又高又大的青藍色的大花盆里。它的名字叫“純綠吊蘭”，它葉子的顏色都是綠色，我非常喜歡它。
吊蘭的葉子新長出的嫩葉是翠綠色，而比較老一點的葉子是墨綠色的。新的葉子都挺立起來，老的葉子向四周伸展開，微微向下懸垂，遠遠望去，真像一朵盛開的花朵。
吊蘭一年四季都彎著身子，好像天天都在鞠躬。我們平常都沒怎么去管它，有時候想起來才給它澆一下水。有一次，我把吊蘭放在陽臺外面，過了一會兒下起了雨，雨都打到了吊蘭身上，吊蘭被雨水打得葉子都趴在盆上，看樣子已經奄奄一息了，可是第二天它又生機勃勃地“站”起來了。好像在說：“我才不怕事呢，看，我是多么的頑強啊!”
在五、六月份的時候，莖上就會開白色的花，花瓣像米粒一樣大小，聞起來還有一點淡淡的香味。
吊蘭有強大的吸污能力，能在很短的時間里把室內的有害氣體全部吸收凈化，而且它還有清熱解毒的功效。
吊蘭這種無私奉獻的精神，不正是我們應該學習的嗎?
金邊吊蘭小三年級篇二
吊蘭，一種很普通的觀賞植物。它有著細長的葉子，中間有一條很明顯的葉脈。如果好好照顧，它的葉子會長的很長，遠遠望去就像花季少女那美麗的長發。微風吹過，長發輕輕地擺動，你仿佛能看到那好面充滿笑容的臉。吊蘭是一種非常好養的植物，不需要施肥，只要澆澆水就能長得很茂盛，因此它深受人們的喜愛。
吊蘭四季常青，但不同季節也有不一樣的姿態。春天時，它那細長的葉子里透著一絲絲嫩綠，像小娃娃一樣，充滿生機。夏天時，它變得活潑，葉子也由嫩綠變成墨綠，準備吸收更多的陽光。秋天時，它變得沉穩，葉子由墨綠變成深綠，似乎在回想之前的收獲。冬天時，它的綠色更深了，也沒有春天的那股生機了，它開始沉睡，可能會夢見下一年的經歷呢。
默默無聞的吊蘭也有出彩的時候，就在每年的春末。這個時候，吊蘭會開出美麗的小花。多么美麗的花啊!雖然只有葵花籽那么大，但卻純潔無瑕。白色的花瓣小巧玲瓏、晶瑩剔透，里面藏著黃色的花蕊。幾顆雄蕊圍著一棵雌蕊，幾片花瓣圍著花蕊，綠色的葉子襯著白花。多么和諧的畫面啊!
吊蘭一生都在默默的奉獻，卻從未想要張揚，就連開個花也是那樣的小。但它高潔脫俗，不與別的植物爭，它只默默的做好自己。我們也該反思一下自己了。身為高級生物，我們是否有吊蘭那樣的品格，是否該向吊蘭學習。
金邊吊蘭小三年級篇三
世界上的花草千千萬萬，數都數不清。荷花、菊花、長壽花、文竹、觀音蓮……每個人都有自己喜歡的植物，有人喜歡文竹，有人喜歡荷花，有人喜歡美人蕉，還有人喜歡路邊的野花。可是我卻偏偏喜歡吊蘭！
吊蘭的.葉子又細又長，中間是很淺很淺的淡綠色，看上去那樣的淡雅。葉子的邊緣是深綠色的，和淺色形成了鮮明的對比。兩種顏色互相襯托哦，美麗極了。
它的莖是褐色的，末端有一簇嫩葉，像一個小籃子，我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來，可又怕被罵，只好不去摘。
吊蘭的花是白色的，里面有金黃色的花蕊。花是開在莖上的，一般在夏季的時候開花。花兒小巧玲瓏，格外惹人喜愛。
吊蘭的生命力特別頑強。有一次，媽媽不在家，我就把吊蘭的莖給摘了下來，拿著玩。一會兒功夫，媽媽回來了，我急忙把吊蘭的莖給插到了花盆泥土里；過了幾天，我又想起吊蘭的莖了，我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來，莖竟然長出了根！我不禁嘆道：“哇，吊蘭的生命力真強！”
吊蘭，你雖然不珍貴，可我卻唯獨喜歡你。
金邊吊蘭小三年級篇四
我家有一盆吊蘭，綠色的枝條，白色的小花，四季常綠的枝葉向外伸展著，嫩綠的葉子又細又長非常美麗，最長的大約有40厘米長，雪白的'花瓣中間包著淡黃的花蕊。
我仔細觀察過，發現早上花瓣是合攏的，只有一個小小的花骨朵，到中午的時候，花就開了，雪白的小花發出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈，那一朵開了這一朵沒有開，這一朵開了那一朵卻沒有開，它們并不是普通的精靈，而是淘氣又可愛的小精靈。
我非常喜歡這盆吊蘭，我從夏天一直觀察到了冬天，也就是現在。夏天的時候，一點一點開著花，冬天的時候花朵就凋零了，這讓我非常傷心，也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》，“有一群美麗的小鳥，多年以前，多年以前......”，我傷心地唱起了這首歌，我希望吊蘭在明年夏天的時候，可以開出更美麗的花朵，散發出更迷人的香味。
這盆吊蘭給我在這個夏天帶來了無與倫比的快樂，有了這個朋友我的夏天過得既充實又快樂!
金邊吊蘭小三年級篇五
早聞吊蘭之美色，今日，我有幸至老師家里來觀賞，果然，吊蘭的美色名不虛傳。
吊蘭也不是只有好看，用途也很廣泛。把它養在家里，它能吸收甲醛特別是適合搬家后換新家具時養著，新家具會散發大量的甲醛，對人體危害極大，吊蘭能將甲醛全部吸收，并且化為清新的氧氣。還能吸收二氧化碳、一氧化碳，全部變為氧氣，簡直是天然的空氣清新器，是不是很心動呢？心動不如行動，我就準備栽一盆。
看，吊蘭是不是又美又實用呢！
金邊吊蘭小三年級篇六
最近，我家陽臺迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。
早晨起來，迎著朝陽，吊蘭好像一位千手觀音，伸著最長的兩只手，向所有人招著手，好像在說：“大家早上好！”走近一看，吊蘭猶如一位剛剛起床的小姑娘，伸著懶腰，條形的葉子，像纖纖玉指，葉瘦輕拖綠，從中心盡力向外伸展，仿佛為了接收雨水的滋養，讓自己盡情地茁壯成長。
吊蘭適應能力很強，你可以把她放在陽臺，迎著朝陽，送走晚霞，也可以把她放在室內，美化環境，凈化空氣，正如詩中所寫“飄逸在廳堂，寂靜散芬芳；凝情不語滿室香，清心靜雅盡，妙手著華章。”
吊蘭不僅四季常綠，而且開花，她的花不像其它花卉那樣，開得肆意張揚，而是白花點點，花小不飛紅，含蓄、內斂。
吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不，每到風雨天的時候，就是吊蘭最開心的時候。她會在風雨中上演一場獨一無二的表演。看，一陣大風吹來，吊蘭就翩翩起舞，渾身上下，瘋狂地搖擺，“翩躚仙鶴凌空舞，雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋，小雨滴瞬間臉紅了，仿佛被感染了，進來一塊跳了起來，一直到雨停了，這場盛大的舞會才就此落幕，真是一曲雨中優美的“華爾茲”！
這位新住戶，不僅讓我感受到了踏遍青山人未老，風景這邊獨好的魅力，還為我帶來了無盡的樂趣和享受！
金邊吊蘭小三年級篇七
星期天，媽媽拿來一個黑塑料袋。我好奇地去看，原來是一棵漂亮的吊蘭。媽媽拿著花盆和一個裝滿水的杯子要去種花了。我圍著她，撒嬌地說：“好媽媽，我也去種好嗎？”媽媽說：“你就別去了，快去看書吧！”在我的死磨硬纏下，媽媽無奈地答應了。我高興得一蹦三尺高，奪過媽媽的花盆，興致勃勃地沖出家門。
我們來到樓下的花壇邊，媽媽用手去刨土。我也蹲下來，卷起袖子，伸手干起來。“嗨喲，嗨喲！”我們刨啊刨啊，我的手早已成小泥手了。媽媽看著我這個樣子，笑著說：“好了，快站起來！”我舉起小泥手，高興得跳起來。媽媽把土挖了個洞，再把吊蘭小心翼翼地放進去。我幫媽媽一起埋土，心里別提有多高興。吊蘭終于種好了，我看著這株漂亮的吊蘭，真希望它快快地長大。于是，我又端來水，均勻地灑在吊蘭上。媽媽笑了，我也甜甜地笑了。
現在，這株吊蘭長得很茂盛了。那綠油油的`葉子垂下來，多像一頭飄逸的長發啊，宛如一個可愛的小女孩！
金邊吊蘭小三年級篇八
世界上的花數不勝數，什么樣的都有。當然每個人喜歡的花也不同，有人喜歡公主般漂亮的荷花，有人喜歡華麗的玫瑰，還有人喜歡靈幽仙子般的水仙花……而我獨愛吊蘭。
吊蘭是我去年猜燈謎的時候，我猜對答案，老板送我的。所以我非常珍惜，每天一大早就給它施肥、澆水。
今天心血來潮，我就去觀察起來。
吊蘭的葉子又嫩綠又細長，摸過去很光滑，很舒服。它的根也很長，一直往下垂，只要你把它掛在天花板上，它的根就會慢慢地“放心”地往下垂，像一條條綠色的瀑布。它的花很小很小，你得細細觀察才可以發現。聽說吊蘭的根越粗，花就越大。它的花顏色可多了，有紅的、白的、金黃的、粉紅的……連成一片，猶如一道道彩虹。一陣陣微風吹來，花朵迎風擺動，花粉四處散開，花香撲鼻而來。這些濃濃的香氣消除了我一天的疲倦，把我和房間都變得香噴噴的了。
我不僅看上了吊蘭的美麗和香氣，還看上了它那頑強的生命力。如果吊蘭的根、花、葉都垂頭喪氣，只要你給它喝一點點水，它就會重新生機勃勃。不像那些名貴的花草，一碰就要死要活。所以我非常佩服吊蘭的生命力。
我希望我能像吊蘭一樣，做一個勇敢、頑強的孩子。
啊！吊蘭我愛你！
金邊吊蘭小三年級篇九
在我家的窗臺上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭，它是由我親自栽培的。
初夏的一天，姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗，我不以為然地把它隨意放進了一個小瓶子里。過了幾天，我驚奇地發現，這株奄奄一息的小苗居然長出了幾片嫩綠的小芽兒，我心里暗暗贊嘆牡丹吊蘭頑強的生命力。
一個星期后，小苗的根部長出了黃白相間的根須，并且隨著時間的推移，根須越長越多，我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下，小苗長得很快。我定時給它澆水、曬太陽，沒過幾天，它便長大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的，每一片都十分飽滿，好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對稱生長的，左一片，右一片，形狀十分相似。過了一段時間，枝條頂端長出了一個米粒般大小的花蕾，漸漸地花蕾越長越大，一天早晨，它終于綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭，十分鮮艷。看著它，我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開花了，我感到非常興奮。
現在，牡丹吊蘭已經長得很茂盛了，它不僅給了我快樂的心情，也給整個房間增添了生機和活力。
金邊吊蘭小三年級篇十
有人喜歡貌不驚人的蒲公英；有人喜歡外形美觀的菊花；有人喜歡婀娜多姿的玫瑰；而我卻喜歡碧綠青翠的吊蘭。
我家就養了一盆吊蘭，它長得非常茂盛，又細又長的葉子，碧綠碧綠的，從遠處看就像傾瀉下來一掛綠色的小瀑布。一陣微風吹過，它便扭動著那柔嫩的枝條，顯得非常害羞；又如穿著綠色輕紗的少女在翩翩起舞。著實讓人喜愛。
春天，它那嫩綠的枝葉又開始成長。我一有空就會給它澆水，每當澆完水后那碧綠的葉子上還會有晶瑩透亮的小水珠，太陽一照仿佛一顆顆珍珠在葉間滾動。
夏天吊蘭的葉子更加茂盛了，那碧綠的葉子，密匝匝的擁簇在一起，仿佛是一盆碧綠的翡翠。一天，我突然發現吊蘭開出了幾朵小白花，點綴在這碧綠的葉間，特別美麗，聞起來有種淡淡的清香。
吊蘭不僅優雅別致。更有著頑強的生命力。剪下一根枝條，隨意插在土里，不久就會重新長出一顆新的吊蘭。
這就是我喜歡的植物――吊蘭。
金邊吊蘭小三年級篇十一
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹，有人喜歡粗壯高大的白楊，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我獨愛平凡的吊蘭。
吊蘭的.葉子又細又長，中間是淺淥色，邊緣是翠綠色，這兩種顏色襯在細長的葉子上。
好像無數條綠絲帶，從上面垂下來，使人眼前一亮，猶如看到一幅美麗的風景畫。
吊蘭的莖從密密的葉子中長出，垂在花盆外，莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風吹過，
細長的葉子和莖在風中輕輕搖擺，好像一位姑娘甩著長長的頭發，讓人忍不住駐足欣賞。
星星點點的不大起眼，但當你走近，那陣陣香氣撲面而來，會使你醉倒。
吊蘭的生命力很強，從莖上摘下一簇嫩葉，插在土中，它可以迅速生長。
我喜歡吊蘭，喜歡它的清新、樸素，喜歡它的平凡。
金邊吊蘭小三年級篇十二
今天，我去觀察了我種的小吊蘭，發現它身邊圍著好些小吊蘭。啊！原來，我栽的吊蘭已經當上媽媽了。那些小吊蘭好像在說：“媽媽的身體好溫暖哦！”
這株大吊蘭里面長著許多小吊蘭，而且都垂下來了，就好像小朋友最喜歡玩的滑滑梯那樣垂下去，也像嬰兒的搖籃。它的根很結實，任憑風吹雨打，它都不怕，像一位位戰士在守衛自己的家鄉。它的嫩葉兩邊是淺綠的，中間是白的，像潔白的雪花。自從它當上媽媽以后，它總是把自己的養料儲存起來，自己補充的很少，給兒女們補充的很多，讓他們茁壯成長。現在，大吊蘭已經有幾片枯葉了。但是，整體上看起來特別完美。我現在仔細的觀察小吊蘭的生長過程是這樣的：本來是一個很長的莖，一開始上面結了很多花骨朵兒，過了一段時間后，花朵盛開了，有一股芬芳的香味。再后來，花兒凋零了，就變成了小吊蘭。小吊蘭慢慢的長大，最后在小吊蘭的底部有莖長出來了。這個時候，小吊蘭也可以離開吊蘭媽媽獨立生活了。但吊蘭媽媽自始至終都保護著自己的`孩子。
我才發現吊蘭媽媽是多么的偉大呀！他為了哺育自己的孩子，寧可把養料都輸送給自己的孩子，而自己的葉子卻變得黃黃的，一點營養都沒有。這就是母愛的無私！
金邊吊蘭小三年級篇十三
扦插繁殖，春秋時進行，極易成活。
注：亦可室內無太陽直射散光栽培，枝可長到幾米長，但不開花。
牡丹吊蘭喜陽光，宜干燥、通風環境。忌高溫多濕，喜排水良好的沙質土壤。牡丹吊蘭對肥水要求不高，生長季節每半個月左右施加一次餅肥水就可以了。
每年的3—9月是牡丹吊蘭的生長旺期，這期間需水量較大，特別是夏季高溫時節，加大澆水量的同時還要注意盆內不能積水，要遵循見干見濕原則，等盆土干了再澆透水，過多的水分容易引起爛根現象，嚴重的會出現死亡。
養護較簡單，一年中除盛夏中午適當遮陰外，其他時間都應給予充足的光照，尤其是冬季，在保證溫度的同時，可以擺放在朝陽的地方盡可能的接受陽光的照射。牡丹吊蘭不耐寒，進入秋季后就需用心，天氣轉涼后應該注意保溫，放置在室外的需及時搬進室內避寒，以免凍傷植株。
牡丹吊蘭由于木質層和纖維層薄，輸送水分和養分相應較慢，故追施肥料不能過濃，必須薄肥勤施，更不得濃液追施。秋冬以干為宜，不得灌大水。水多肥濃，牡丹吊蘭的肉質根系吸收不了，會損傷根系，來年葉片黃化，無花可開，長時間下去會導致植株死亡。并噴施花朵壯蒂靈促使花蕾強壯、花瓣肥大、花色艷麗、花香濃郁、花期延長。
進入冬季，牡丹吊蘭葉片停止生長，處理休眠期。必須及時剪去病蟲枝、重疊枝、并生枝、細弱枝、衰老枝、向內生長枝及徒長枝，通過疏剪、短截、除蘗延長牡丹的壽命。讓牡丹通風透光，不易孳生病蟲害，能保證樹勢不衰，枝粗葉茂。
進入冬季，翻挖土層，使表層土和深層土調換，連續幾次翻曬使土壤疏松透氣。清除雜草，消滅蟲卵，把追施的有機肥、復合肥、微生物肥等殘留部分調拌均勻再用，減少病蟲害。可及時用農藥混合新高脂膜防病蟲，保護葉片。
金邊吊蘭小三年級篇十四
牡丹吊蘭喜歡干燥的環境，澆水不宜過多，每年的3—9月是牡丹吊蘭的生長旺期，這期間需水量較大，特別是夏季高溫時節，加大澆水量的同時還要注意盆內不能積水，要遵循見干見濕原則，等盆土干了再澆透水，過多的水分容易引起爛根現象，嚴重的會出現死亡;9月過后，牡丹吊蘭就進入生長緩慢期，此時要逐漸減少澆水量，為挪入室內過冬做準備了。
金邊吊蘭小三年級篇十五
1、如果把牡丹吊蘭長時間的放置在光線不足的地方，葉色很容易淺淡，缺乏生氣，甚至葉片掉落，失去觀賞價值。
2、過多的給牡丹吊蘭澆水會導致爛根現象，嚴重的會出現死亡。
3、牡丹吊蘭對肥水要求都不高，在生長季節每半個月左右施加1次餅肥水就可以了。
金邊吊蘭小三年級篇十六
扦插繁殖，春秋時進行，極易成活。牡丹吊蘭的繁殖很簡單，一般采用扦插法：截取一根成熟的枝條，稍晾片刻，然后插入準備好的盆土中，放到陰涼通風處，保持土壤稍濕潤，幾天過后就能看到枝條挺立起來，這就說明新枝開始生根了。注：亦可室內無太陽直射散光栽培，枝可長到幾米長，但不開花。
牡丹吊蘭喜陽光，宜干燥、通風環境。忌高溫多濕，喜排水良好的沙質土壤。牡丹吊蘭對肥水要求不高，生長季節每半個月左右施加一次餅肥水就可以了。
2、養護管理。
喜陽光、干燥、通風的生長環境。如果長時間的放置在光線不足的地方，葉色很容易淺淡，缺乏生氣，甚至葉片掉落，失去觀賞價值。有條件的朋友可以從春季開始就擺放到屋外，經過充足照射的植株花朵繁多，色澤艷麗，而且葉片還不易徒長。
養護較簡單，一年中除盛夏中午適當遮陰外，其他時間都應給予充足的光照，尤其是冬季，在保證溫度的同時，可以擺放在朝陽的地方盡可能的接受陽光的照射。牡丹吊蘭不耐寒，進入秋季后就需用心，天氣轉涼后應該注意保溫，放置在室外的需及時搬進室內避寒，以免凍傷植株。
3、肥水管理。
牡丹吊蘭由于木質層和纖維層薄，輸送水分和養分相應較慢，故追施肥料不能過濃，必須薄肥勤施，更不得濃液追施。秋冬以干為宜，不得灌大水。水多肥濃，牡丹吊蘭的肉質根系吸收不了，會損傷根系，來年葉片黃化，無花可開，長時間下去會導致植株死亡。并噴施花朵壯蒂靈促使花蕾強壯、花瓣肥大、花色艷麗、花香濃郁、花期延長。
每年的3—9月是牡丹吊蘭的生長旺期，這期間需水量較大，特別是夏季高溫時節，加大澆水量的同時還要注意盆內不能積水，要遵循見干見濕原則，等盆土干了再澆透水，過多的水分容易引起爛根現象，嚴重的會出現死亡。
4、整形修剪。
進入冬季，牡丹吊蘭葉片停止生長，處理休眠期。必須及時剪去病蟲枝、重疊枝、并生枝、細弱枝、衰老枝、向內生長枝及徒長枝，通過疏剪、短截、除蘗延長牡丹的壽命。讓牡丹通風透光，不易孳生病蟲害，能保證樹勢不衰，枝粗葉茂。
5、翻土除草。
進入冬季，翻挖土層，使表層土和深層土調換，連續幾次翻曬使土壤疏松透氣。清除雜草，消滅蟲卵，把追施的有機肥、復合肥、微生物肥等殘留部分調拌均勻再用，減少病蟲害。可及時用農藥混合新高脂膜防病蟲，保護葉片。
金邊吊蘭小三年級篇十七
1、環境和土壤：牡丹吊蘭原產于南非，喜陽光、干燥、通風的生長環境，忌高溫多濕，喜排水良好的沙質土壤，養護較為簡單。
2、光照：一年中除盛夏中午適當遮陰外，其他時間都應給予充足的光照，尤其是冬季，在保證溫度的同時，可以擺放在朝陽的地方盡可能的接受陽光的照射。如果長時間的放置在光線不足的地方，葉色很容易淺淡，缺乏生氣，甚至葉片掉落，失去觀賞價值。有條件的朋友可以從春季開始就擺放到屋外，經過充足照射的植株花朵繁多，色澤艷麗，而且葉片還不易徒長。
3、溫度：牡丹吊蘭不耐寒，進入秋季后就需用心，天氣轉涼后應該注意保溫，放置在室外的需及時搬進室內避寒，以免凍傷植株。
4、澆水：每年的3—9月是牡丹吊蘭的生長旺期，這期間需水量較大，特別是夏季高溫時節，加大澆水量的同時還要注意盆內不能積水，要遵循見干見濕原則，等盆土干了再澆透水，過多的水分容易引起爛根現象，嚴重的會出現死亡。9月過后，牡丹吊蘭就進入生長緩慢期，此時要逐漸減少澆水量，為挪入室內過冬做準備了。
金邊吊蘭小三年級篇十八
暑假里，我家買了一盆銀心吊蘭。
銀心吊蘭是吊蘭的一種。剛買時，我很奇怪，它為什么叫銀心吊蘭呢？經過仔細觀察，我發現，它青翠欲滴的葉片中間，有著漂亮的銀白色縱向條紋，像一條條美麗的彩帶。它的葉片是狹長的，分成一組一組的，長在一條淡黃色的主莖上。主莖上又會冒出一簇簇新的葉子。它的主莖從盆沿向四周下垂，一陣陣微風吹來，它們就輕輕地隨風舞動，像小姑娘的長辮子。
我還記著，它剛來我家時，郁郁蔥蔥的葉叢中隱藏著點點花苞，每天，我都會按時為它澆上一些清涼的水，期盼著花兒能早日綻開它嬌嫩的笑臉。終于，它開花了。它的花瓣是雪白的，花蕊是黃色的。花瓣很小，只有指甲蓋那么大，散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。
銀心吊蘭雖然不像牡丹那么美麗，不像玫瑰那樣嬌艷，但是，它可以用自己淡雅的清香美化環境，凈化空氣。我真想對銀心吊蘭說：“銀心吊蘭，我愛你！”
金邊吊蘭小三年級篇十九
這個季節，無論走在上學的路上，還是游玩在公園里，無論行走在小區里，還是玩耍在山野間，有一種花到處可見。山花山開春未歸，春歸正值花盛時，沒錯，它就是我們寧波市的市花——茶花。
我們小區里就種了好幾棵茶花樹，還有人把小茶花樹當盆景來欣賞。茶花從十月份開到現在沒有停下來的意思。一陣陣微風吹過，一陣陣春雨下過，茶花開得越來越茂盛了。碧綠碧綠的樹葉，火紅火紅的花朵，它們好像在報告春天的喜迅。茶花散發著迷人的芬芳，它們多姿多彩，嫵媚動人，讓人們陶醉其中。走近一看，每一朵花兒各不相同，有的花瓣已經全部展開，露出了淡黃色的花蕊，猶如正午的太陽熱情似火；有的才展開兩三片花瓣兒，仿佛害羞的小姑娘半抱琵琶尤遮面；還有的花骨朵含苞欲放，看上去飽脹得馬上要破裂似的。花兒們有的左右依偎，有的上下錯落；有的單枝綻放，有的隔枝相望。樹葉看著一朵勝似一朵的花兒們，長得也越發綠了，它們相互比著誰綠得更光亮。紅花配綠葉，綠葉襯紅花，還有那花蕊點綴其中，它們像愛漂亮的小姑娘，個個染著黃頭發。此景如畫，看得人如癡如醉。
我忽然覺得自己仿佛是一只小蜜蜂，飛到了花叢中，與這朵花兒握個手，與那朵花兒跳個舞。我又去聞聞這朵，摸摸那朵，朵朵讓我愛不釋手，我盤旋在花叢中久久不肯離去，花兒們也跟著我一起舞動起來。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂也來湊熱鬧了，一只、二只、三只，猛然間才意識到我不是小蜜蜂，我是在欣賞茶花呢！
——表揚三年級作文。
金邊吊蘭小三年級篇二十
母親喜愛花草，周末常去花圃。這天，她又買回來一株吊蘭。
吊蘭被安置在客廳的花架上。它緊緊依偎的花盆較大，可以想象出，它的根系發達茁壯。吊蘭生長所需的土壤是經花匠精心調配的，我也不懂那是什么，不過輕輕一按，土壤松軟有彈性，應該養料也很足。
母親每天按時澆定量的水，可土壤干得很快，我想小吊蘭一定很想喝水吧。沒幾天，小吊蘭由剛來時的小巧嫩綠，變得茁壯青蔥，葉片有些彎，卻是向上長的。莖條也蔓延開來，攀上花架，仿佛要去遠方旅行。吊蘭像一位新生兒，不斷地將自己展示給這個世界，也渴望看到更多。
吊蘭本按時汲取營養，但由于母親外出培訓，已兩周未給它澆水。我剛剛經歷考試，成績極不如意，每天拖著兩條腿進門，書包隨手一扔，坐在桌前，腦袋無力地垂著，手卻無故緊緊抓著頭發，更沒心思去管那株吊蘭。
無意間瞥它一眼：不少綠葉的葉尖已發黃，葉片有的卷在一起，不再蓬勃地向上;莖條也無蔓延的動力，輕輕耷拉下來。這株吊蘭也像一位失意的少年，面對這突如其來的災難，不知該怎樣度過。它過不了幾天就蔫了，我想。
可母親回來后，并不在乎其長勢不佳，依舊照常澆水，還把它移到陽臺窗外，接受更多的光照。而對于我的成績，母親只說“沒事兒，下次努力”，別無他話。
我也懂得要調整心情，卻不知如何做。慢慢走到陽臺，想尋找一絲溫暖。那株吊蘭又闖入我的眼簾：它竟不像先前那樣萎靡了!葉子重新變得翠綠，好像上面涂了一層油。剛澆的水在陽光的折射下映出五彩的光，微風輕拂，水珠調皮地滑到根部。莖條又纏著防護欄蔓延出去，仿佛渾身有用不完的勁兒。它們朝著同一方向——天空、陽光，只有無盡地向上!這株吊蘭像剛滿十八歲的成年人，經過苦難的洗禮，正大踏步走向遠方。
一株吊蘭可以迎著陽光，延續精彩，重新生長;我又何嘗不能重拾信心，振作精神，再創輝煌?學著那株吊蘭，不屈不撓，永遠向上!那株吊蘭，是我的榜樣。
金邊吊蘭小三年級篇二十一
有一種植物叫吊蘭。它的繁殖力很強，存活率也很高。你從大吊蘭的枝干上摘下一個小吊蘭，種到土里，細心照料，很快就長大了。
吊蘭的生命力很強。即使沒有根，只要埋在土里就能存活。剛摘下時，只有孩子拳頭那么大，經常給它“喝”水，很快就能長到大人拳頭那么大。慢慢地，陽光成了它最需要的東西，即使兩三天不“喝”水也會長的很快。
吊蘭也會開花。當吊蘭長出五六個枝干后，就會從枝干處再伸出一個小枝干，這種小枝干和葉子不大一樣，那枝干越長越長。突然有一天，枝干上出現了一些小白點，仔細一看，原來是開花了。
吊蘭的花很獨特。看到鮮花，自然會想起荷花。因為它充滿絢爛。一枝枝飽滿的花蕾，在灼灼陽光下，顯得出奇的艷麗、鮮亮，搖曳在清新、生動的碧綠中，豐潤鮮靈有留香。但是，我卻更喜歡吊蘭那種清幽、淡雅。吊蘭的花，白白的，小小的，比一粒大米大不了多少。每一朵花都是五個花瓣，可愛極了。仔細聞，也有一股淡淡的清香。每到這時，我都會微微閉上眼睛，細細地品味這淡淡的清香。
吊蘭的繁衍速度很快。花凋落后，新的小吊蘭就長出來了。剛長出來時和花一樣大，花是純白色的，而剛長出的小吊蘭是嫩綠色的。白綠相間，煞是好看，充滿生機，充滿活力。有時，吊蘭身上的“孩子”還沒被人摘掉，就已經長出根了，聽大人說，那叫“氣根”。在氣根上，它們繼續繁殖。吊蘭還在不停地長出枝干和細長的綠葉，不停地開花，花凋落后，再長出小吊蘭，周而復始，一枝變兩枝，兩枝變四枝……就像一個大窗簾，真是一個茂盛的“大家庭”。
我喜歡吊蘭，喜歡它那玉潔冰清的小花，喜歡它頑強的生命力，喜歡它那生生不息的大家庭。
