每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

下圍棋日記篇一

今天，我和媽媽在下圍棋。

我是黑方，媽媽就是白方了。“我們每天下兩盤棋，贏一盤可以獎1塊錢。好不好?”媽媽問道。我連忙說：“這主意真好，那么，我們現在就開始吧!”于是激烈的“戰爭”開始了!媽媽用她的單吃術，我呢，就用我的連吃術。所謂的“單吃術”只是一顆顆的吃別人的棋子，“連吃術”就是一下子吃一顆以上的棋子。所以，媽媽吃我一顆子，有時我可以吃媽媽好幾顆棋子呢!就這樣終于下完了一盤棋，不用說我贏了!

媽媽笑著說：“你真厲害，來，我們再我來一盤吧!”我毫不猶豫地說：“好!”在第二場“戰斗”中，我好像有點把握似的，想都不用想，手自動會找到正確、合適的位置。這一盤我又贏了!

在這次下棋中我懂得：下棋、下棋，動的是智慧。

文檔為doc格式。

下圍棋日記篇二

今天，我參加了海曙區圍棋段、級位賽。

早上，下著傾盆大雨。我和媽媽早早地來到了比賽場地。一進學校，里面就鬧哄哄的，有很多大人和小孩。我先領了一塊姓，然后找到自己的比賽桌子。媽媽對我說：“要對自己有信心。”我點了點頭。

比賽開始了，我仔仔細細地看了一遍，就開始想下一步棋該怎么下。正在想的時候，對手催我了：“快點下啊！”正在這時，我剛好想出來正確的落子，就趕緊下了一手。我冷靜地思考，沉著地下棋，仔細地找對手的弱點。終于贏了第一盤。

比賽整整進行了一天，最后，我贏了四盤，輸了兩盤。希望我能通過十級。

下圍棋日記篇三

今天我去中山外國語學校打圍棋比賽。本來說是八點開始下第一局的，結果推遲到了八點半。我們不到八點就到地方了，所以我們等了接近一個小時才開始第一局比賽。

第一局，應該不會贏的，因為他的空特別多，而且破我的空也很多，可是，他有一個地方失誤，被我救回了一個很大很大的大龍，所以我就贏了三四目。

第二盤輸也很正常，因為對手殺氣很強，計算力也很強，所以我輸給他了。

下午第一盤，我贏了veryvery爽，因為那個對手被我吃了倆大龍，他本來想認輸的，但是我覺得認輸不能加小分，所以我求他別認輸。

第四盤，特別怪異，那個對手眼看著就要把我打入進他的空里面的棋子殺掉了，但是卻被我連回去了。連回去以后，他怪異地沖了一下，我問：“你干嘛沖呀?”那個人應該是不想說的，但是竟然說了“你看好了，我那塊棋已經被你斷掉了，我要不連回去，就要死了。“我趕緊把它給斷了，我把它斷掉以后，說：“謝謝你給我說了。”那個人見連接處已被斷了，看見自己還有一個真眼，就又做了一個真眼，這時候我提醒他：“看好了，那只是假眼。”這時他才發現，原來那個是假眼。就說：“早知道不給你說了，害得我死了一塊棋，然后就認輸了。”

第五局，輸了veryvery太正常了，因為對手太強了，強的無與倫比，所以我就輸了。明天的結果又會怎樣捏?未完待續。

下圍棋日記篇四

老媽在網上給我報了一個圍棋比賽。今天下第一盤，經過猜先，我執白。對手以高中國流開局，我用中國流應戰。

本局的第一個來臨了。我正在處理一塊孤棋，他突然一點，正擊中我的要害。我也不甘示弱，立刻以靠反擊。可是，他卻不和戰斗，而是占了一個大場。我贏了他一首，他有回補了一手。我暗自高興，搶到了關系厚薄的拐頭，同時還破掉了對手的潛力，真是一舉兩得啊！

我開始占據優勢，他卻視而不見，還在悠閑地消空。結果，他被我簽了一個大角。接下來中央的戰役，他又虧損了，自己圍了五目反倒被我破了十目，最終，我以8目半獲勝。

我要保持今天的狀態，下好每一盤棋。

下圍棋日記篇五

今天的天氣真好啊，雖然外面冷冷的，但是我心里卻是暖暖的，因為終于盼到圍棋比賽了，如果我這次比的好，就可以定上級別，終于擺菜鳥的級別啦！

我早早的來到了學校，哇！好多人啊，公布的參賽名單上的人名密密麻麻的。我信心十足的來到了參賽教室，等待比賽的`開始。

比賽開始了，戰場上激烈萬分，你不讓我，我不讓你。真是平時不燒香，臨時抱佛腳，結果輸了前兩場比賽，我的心情比外面的天氣還冷，同時應了一句話：“強中自有強中手，能人背后有能人。”第三場和第四場我總結了教訓，不急不躁，贏下了這兩場比賽。下午的比賽中，我以2勝1負而告終。

在這次圍棋比賽中，讓我鍛煉了技藝，增強了戰勝困難的信心，雖然我沒有取得優異的成績，只考到了九級證書，但是我明白了一個道理：堅持就是勝利，做事要有信心。只要平時多加練棋，認真學棋，一步一個腳印，才能成為高手。我也很懷念這場比賽，因為它讓我感受到了勝利的快樂，也讓我學會了堅強。

點評：圍棋比賽的激烈氛圍，通過小作者生動的描寫讓人有種身臨其境的感覺。“強中自有強中手，能人背后有能人”、“不急不躁”等成語、熟語的靈活運用給文章增添了文采。最后小作者從比賽中獲得戰勝困難的信心，明白了人生道理，使得比賽不僅具有趣味，還育有哲理，寓教于樂，將文章的主題思想更加升華。

這是一篇很不錯的日記，小作者作為一年級學生有這樣的文筆相當難得。如果再增加一些比賽的細節描寫，將是一篇優秀的敘事作文。加油！

下圍棋日記篇六

今天下午，爸爸帶我去學圍棋。

楊老師今天教了我們不少吃子技巧，有撲、倒撲、枷等。但是我只學會了雙叫吃、枷、挖，有一些不太記得。

后來楊老師把同學們分成兩大組。每一大組又分成了三個小組。我們這大組由潘老師負責。先是我、周婷，還有另外一個男同學和潘老師對殺。最后我們小組得了24分，是我們大組分。潘老師表揚了我們呢!

我們三個都很高興。

下圍棋日記篇七

在許多有趣的活動中，我最喜歡下圍棋。

下圍棋可以提高我們的思考力、記憶力、計算力……還可以讓我們的大腦變得更發達。下圍棋的'時候我總是非常認真，如果不認真，就會一招不慎，滿盤皆輸。

有一次，我和趙浦成下棋。開局我們雙方旗鼓相當，可是，他馬上出現了一個巨大的失誤，被我包圍了一條“巨龍”，雖然趙浦成使出渾身解數做活，但還是逃不出我的“魔掌”。趙浦成的棋猶如被“如來”緊緊握住的一條巨龍，動彈不得。此時，他像一個英勇的戰士，要和我決一死戰。但在我的步步緊逼之下，他毫無回擊之力，又一塊棋被我“吃了”。但是，趙浦成最終活了一塊棋，還是打劫活，代價就是被破了一個角。該查子了，我大勝。

下圍棋有輸有贏，非常有趣，下圍棋還可以讓我們承受挫折，更提醒我們取得成績的時候不要驕傲。我還知道，今天的勝利可能是明天的失敗，今天的失敗可能是明天的勝利。

下圍棋日記篇八

今天是星期天，我興高采烈的來到俞老師家學圍棋，老師讓我們對下，我開心得一蹦三尺高。

我和同學鄔寒松下，我剛開始用星位布局，而他卻用錯小目布局。我先注重占大場，他也不甘示弱，瘋狂的占大場。幾步棋之后，我的優勢就顯示出來了，鄔寒松一看，趕緊用擾亂我的思路，好挽回自己落后的局面。

他在緊張的情況下下了一步臭棋，我干脆不理他，下在了別的地方了。我定睛一看一看，發現一塊有病的子，我要把它吃掉，我先飛進去，然后再扳回一分，這時他終于意識道了這手棋的危險，不是為了搶空，而是要殺棋，他連忙來做眼，可是已經來不及了，我在他做眼的地方點了一下，就象金雞獨立。又下了五十手后，他的好幾塊地方被我吃掉了。當我正要把他一條大龍吃掉時，老師喊了一聲停，我問老師要不要數目，老師說時間不夠了，不數了。

雖然老師說不數了，可我心里還是默默的數了一下，我持黑還是默默的數了一下，我持黑210目，我贏了。

下圍棋日記篇九

昨晚，我和小張叔叔在燈光昏暗的剡園草坪上展開了一場驚天動地、你死我活的圍棋大戰。標準是一局定勝負。

小張叔叔因為是黑棋，可以先走。戰爭一開始，小張叔叔率領大軍浩浩蕩蕩地向我的金角（西南方）殺了過來。我積極布局，沉著應戰，卡斷了他的大梁，小張叔叔只好將金角的西方拱手歸我，只保住了南方。

我向他領地的銀邊（東方）打了過去。他連連戰敗，只好死死防御，我看到這里久攻不下，就向他的金角（東北方）殺了過去。他拋下銀邊，帶著軍隊去支援金角。我猛攻了幾下，很快攻下了金角。

此時，西北二方大多被我得到了手。小張叔叔只占了東南方。可南方部分也是我的。因為我去攻南方時被敵軍包圍，我從另一方進攻南方，小張叔叔趕快追打我的小分隊，最后，他取得了勝利。可當他揚揚得意時，我已悄悄領取了靠近我軍西方的一道墻壁，并攻占了他的幾座城池。

最后，只剩下草肚皮（中間）了，本來這是他的領地。可是，小張叔叔只管攻我的東方，不理草肚皮，我就大打出手，很容易地攻下了。他只得我東面的六格，可我卻得到了整個草肚皮，少說也有三十到四十格呢。

后來，我們估算了一下，是個平局。我和小張叔叔都很高興。我想：走圍棋就像打仗，一定要把握良機，出其不意，深謀遠慮，才能戰敗對方。

下圍棋日記篇十

今天我和媽媽一起下圍棋。第一局我勝出了，媽媽不服氣地說：“再來一局！”。我欣然的`接受了媽媽的邀請。第二局，我和媽媽達成了平手。第三局，我又勝出了。媽媽疑惑不解地問：“你從哪里學的呀？”我驕傲的說：“是從我們圍棋老師那里學到的。”

從這以后，我每天回到家，都會下一盤圍棋。一個月后，媽媽也學會了下圍棋，棋藝也有所進步。

下圍棋日記篇十一

下圍棋的啟示今天，我和爸爸下了一盤圍棋。我們擺好棋盤，爸爸讓了我九顆棋子，我把它們擺在三線上，然后我們開始下棋了。這盤棋的棋勢非常復雜，我們都咬得很緊，過了一會兒，爸爸的一塊棋子已處于危險狀態，我立刻把它提了。這時候，我又發現我的幾個棋子快死了，我估計只有把那幾個棋子救出來我才會贏。我在一線下了一個棋子，形成虎口，終于把那幾個棋子救活了。

從這盤圍棋里，我知道了做什么都不能貪小失大。