無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做好事表揚(yáng)信篇一
尊敬的xx路巴士領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！正當(dāng)你開啟此信時，可能一切歸于平靜。我正安坐于家中，過著寧靜的生活，但當(dāng)天那一幕仍歷歷在目。感謝貴公司的王振海先生見義勇為，挺身而出，才能將歹徒繩之于法，維護(hù)了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字，略表感謝之情。
20xx年12月10日，本人正從無線大廈趕往公司途中。遭一歹徒尾隨，并搶去項鏈。我雖邊追趕便大呼搶劫，無奈過往行人更多的是冷眼旁觀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄之時，469路小巴司機(jī)王振海先生駕車經(jīng)過，見此情形迅速駕車截停歹徒，最終將其抓獲，并轉(zhuǎn)交公安機(jī)關(guān)處理。整個抓捕過程發(fā)生得如此迅速，以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝，王振海先生卻已返回到自己的工作崗位，駕車離去。如此可敬可人，在深圳這個物欲橫流、個人只掃門前雪的都市里，實(shí)在是難能可貴！后本人從公安機(jī)關(guān)處得知王振海先生的工作單位和聯(lián)系方式，本想以財物相送略表謝意，但即遭到了王振海先生的拒絕。是啊，我不僅要笑自己的市儈！
在和王振海先生的短暫交流中，我了解到469路巴士本身就是一個擁有良好素質(zhì)和紀(jì)律的團(tuán)隊。469路巴士的領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求職工，積極開展各方面的思想教育，一心要把469路建設(shè)成為一個為深圳市民提供安全、舒適、便利的交通線路。感謝如此可敬的領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)了一個可敬的模范人物。如果深圳其他線路也能學(xué)習(xí)469路的領(lǐng)導(dǎo)管理模式，深圳的治安但能令我們市民更加放心了。
其實(shí)言語已經(jīng)難以把我心中的感激之情表達(dá)殆盡。第一次經(jīng)歷這種事情，令我驚慌失措。而我又是如此幸運(yùn)。在此，再一次對王振海先生及469路的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我最衷心的感謝和無盡的感激。希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，為廣大市民做出更杰出的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
做好事表揚(yáng)信篇二
貴學(xué)院團(tuán)總支在3月5日發(fā)起了向雷鋒學(xué)習(xí)的號召，得到了學(xué)院同學(xué)的積極響應(yīng)。其中xx級的同學(xué)們表現(xiàn)尤為突出。
xx級管理二班、預(yù)防一班的同學(xué)克服了下雪、大風(fēng)等惡劣的天氣因素，清理了食堂門前、5號樓門前、解剖學(xué)館側(cè)面甬道等處的積雪，為同學(xué)們的出行，貢獻(xiàn)了自己的力量，路過的老師同學(xué)們都對他們無私奉獻(xiàn)的精神贊不絕口。
學(xué)雷鋒見行動”的精神感動了全校的老師和同學(xué)，紛紛夸獎他們的行為體現(xiàn)了新一代接班人高尚的精神風(fēng)貌，值得大家的學(xué)習(xí)。特給同學(xué)們予以表揚(yáng)，以資鼓勵。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
做好事表揚(yáng)信篇三
全校師生：
狂天上午,我校五年級(3)班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xxx同學(xué)第一時間交予政教主任處，并請政教主任發(fā)出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。
xxx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
學(xué)校號召全體同學(xué)學(xué)xxx同學(xué)拾金不昧的'精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
做好事表揚(yáng)信篇四
________學(xué)院：
在開展“全民文明禮貌月”活動中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛(wèi)生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律咨詢與宣傳，義務(wù)為群眾做好事，為建設(shè)精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你校“精神文明先進(jìn)集體”的光榮稱號。
希望你校師生，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，為取得更大的成績而努力!
______市人民政府。
××××年×月×日。
做好事表揚(yáng)信篇五
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機(jī)丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚(yáng)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
做好事表揚(yáng)信篇六
全校師生：
一個早晨，我們學(xué)校五年級（3）班的學(xué)生小華在xx樓三樓的樓梯上撿了一些人民幣。小華第一時間遞給政教務(wù)長，讓政教務(wù)長發(fā)出“失物招領(lǐng)通知單”希望業(yè)主能盡快從學(xué)校辦公室拿到。
小華的斂財行為，體現(xiàn)了我們學(xué)校作為學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，也體現(xiàn)了我們學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
學(xué)校號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)同學(xué)的精神，樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
xx。
20xx年x月x日。
做好事表揚(yáng)信篇七
xxxx：
9月28日（周日）中午，高一（2）班的薛軍在學(xué)校門口撿到一本書，里面有存款折扣，金額900多元，上面寫著密碼。薛軍在等待失主到來后，于下午向班主任匯報了此事，班主任建議通過廣播找到失主。正在這時，學(xué)校廣播通知說，高三八班的一個同學(xué)丟了押金優(yōu)惠，急著找。薛軍從高一五樓走到高三八班三樓。向業(yè)主說明此事。確認(rèn)押金優(yōu)惠被同學(xué)弄丟了，押金優(yōu)惠親自還給了失主。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生薛軍，對錢漠不關(guān)心，努力尋找主人，始終保持著一個優(yōu)秀中學(xué)生的本色。他的募捐精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
xx。
xxxx年xx月xx日。
做好事表揚(yáng)信篇八
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
xx年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。
貴校xx同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準(zhǔn)備放棄的時候，小許同學(xué)靈機(jī)一動，提出從另一個下水口反向試試，經(jīng)過半個多小時的努力，終于大功告成下水道通了。
xx同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。
xx公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚(yáng)xx同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝xx同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。
此致
敬禮!
做好事表揚(yáng)信篇九
在小區(qū)里，在街道里，在馬路上時常會看到他的背影，時常做著一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之!
每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影，我不禁擔(dān)心起來。
星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運(yùn)會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)模行┙芍胁坏_人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說：“好吧!小區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍(lán)，城市會更整潔!”
是啊，讓我們一起從小學(xué)會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
做好事表揚(yáng)信篇十
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī)，當(dāng)時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機(jī)丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚(yáng)。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
做好事表揚(yáng)信篇十一
__大學(xué)：
在“綠化__，美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動中，你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務(wù)，而且能主動協(xié)助鄰近單位，主動承擔(dān)額外任務(wù)，這種積極主動、助人為樂的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚(yáng)，對推動我市綠化工作起了積極作用。
為此，特獎貴校錦旗一面，授予貴校為“綠化標(biāo)兵”的光榮稱號。
望貴校全體師生，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再接再厲，為搞好我市的綠化工作而繼續(xù)努力！
__市__政府綠化辦公室。
__年__月__日。
