讓我們用文字記錄下過去的點點滴滴，從而更好地走向未來。較為完美的總結應該能夠給讀者帶來啟發和思考。總結范文的風格和結構可以根據自己的需求進行調整。

給海倫凱勒的一封信篇一

您好！

知道了您的故事，我深受感動。

出生在這個世界上19個月時，你就成為了一名又聾又瞎的人。因為瞎，您沒能看到繁花似錦的大自然，因為聾，您沒能聽到婉轉動聽音樂，您的舉止就像一只動物，整天在黑暗中爬行。在旁人認為您是一個傻子的時候，您卻在安妮老師的幫助下，學會了說話、寫字、玩耍。更令人感到不可思議的是：您竟然考上了大學，并且成為了一名作家，創造了人間奇跡。

知道了這些事，我感到愧疚。因為我既能看到五光十色的大自然，也能聽到娓娓動聽音樂，可我不但不太珍惜我擁有的一切，反而感覺這些無所謂。比起您來，我的學習條件不知比您要優越很多，但是您卻創造了文學史上的奇跡。但，我卻平平庸庸，成績一般，如果把您一半努力借給我，我的成績也不知道比現在好多少倍。如果出生到這個世界上19個月時，我就成為了一名又聾又瞎的人，那我一定平平凡凡，虛度年華，成為一名一事無成的人，一定不會創造出什么奇跡。雖然您的奇跡中也有您的老師功勞，但只靠老師是不行的，一定您也盡了您超凡的努力。

照您老師說的話：在哪失敗，就從哪從新開始。

讓我們共同努力吧，尊敬的海倫凱勒女士！

此致

敬禮！

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇二

您好！

知道了您的故事，我深受感動。

出生在這個世界上19個月時，你就成為了一名又聾又瞎的人。因為瞎，您沒能看到繁花似錦的大自然，因為聾，您沒能聽到婉轉動聽音樂，您的舉止就像一只動物，整天在黑暗中爬行。在旁人認為您是一個傻子的時候，您卻在安妮老師的幫助下，學會了說話、寫字、玩耍。更令人感到不可思議的是：您竟然考上了大學，并且成為了一名作家，創造了人間奇跡。

知道了這些事，我感到愧疚。因為我既能看到五光十色的大自然，也能聽到娓娓動聽音樂，可我不但不太珍惜我擁有的一切，反而感覺這些無所謂。比起您來，我的學習條件不知比您要優越很多，但是您卻創造了文學史上的奇跡。但，我卻平平庸庸，成績一般，如果把您一半努力借給我，我的成績也不知道比現在好多少倍。如果出生到這個世界上19個月時，我就成為了一名又聾又瞎的人，那我一定平平凡凡，虛度年華，成為一名一事無成的人，一定不會創造出什么奇跡。雖然您的奇跡中也有您的.老師功勞，但只靠老師是不行的，一定您也盡了您超凡的努力。

照您老師說的話：在哪失敗，就從哪從新開始。

讓我們共同努力吧，尊敬的海倫凱勒女士！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇三

您好！

摸索著，摸索著，終于摸索到來你的世界_一個黑暗而又寂靜的封閉空間。我簡直不敢相信，你能在這獨屬于你自己一人的世界里，還能這樣怡然自得。閉了眼，伸手不見五指，仿佛跌入了黑暗的深淵；捂住耳朵，周圍的任何喧囂頓時煙消云散；不說話，自己仿佛是一個看戲人，看著別人，任何事都與與我自己無關，這與世隔絕的生活，我僅僅只嘗試了一小時，也無比痛苦煎熬。但海倫。凱勒你竟能抵住這痛苦，堅強地挺了過來，我對您的敬佩油然而生。

讀過你的文字，字里行間透著對光明的渴望。《假如給我三天光明》使我感觸頗深，書中的你在逆境中奮進的精神和意志令我佩服。我不禁捫心自問：“假如在生活中遇到挫折和困難，我們能否像你一樣，勇敢堅強？”一個又盲又啞的殘疾人，竟能成為20世紀美國十大偉人之一，原因是什么，值得我們深究。

曾有這樣的經歷，夏天在喧鬧的，人聲鼎沸的市場里走著，突然覺得呼吸急促，腦袋昏沉沉的，身在太陽底下，卻如同在冰水里泡著一樣冰冷。正察覺不對勁，兩眼一黑，胸口像是被大石頭壓著喘不過氣，我整個身子都倒了下來。那時的我仿佛與世隔絕，聽不見，看不見，也摸不著。我的眼睛明明是睜著的，卻看不到任何事物，我開始崩潰，一種莫名的恐懼涌上心頭。我徹底昏了過去。那次的嚴重中暑，仍讓我至今猶驚魂不定，只是那一小會兒的短暫失明，就讓我如此崩潰。我根本無法同你相提并論，你那么堅強、熱愛生活的品質是常人不曾具備的。

同時通過這件事，也讓我更加敬佩你。“別人看見的就是我看見的，別人嘴角的微笑是我的幸福。”這是你的名言，在面對命運的安排的各種磨難，你沒有自暴自棄，沒有埋怨上帝的不公，反而在逆境中愈挫愈勇，用微笑面對生活的種種困難。最終，上帝眷顧了你，你的努力有了收獲，你成為了一個偉人，一個生活的贏家。

我謹以此信表達對你的敬意，海倫。凱勒將永遠是我心目中的楷模，成為我在生活中遇到磨難能扛過去的力量源泉和精神支柱。

您的忠誠讀者：xxx。

給海倫凱勒的一封信篇四

您好！

我是一名。

中國。

的小學生，我是在《假如給我三天光明》這本書里認識了您。看了您的書，您知道嗎？我有多么的震撼，您那不屈不撓，永不向困難低頭的。

精神。

深深感染了我。您雖然身殘但志不殘，您憑著自己堅強的意志和堅韌不拔的勇氣一次又一次地向病魔挑戰，克服常人難以想象的困難，堅持不懈，終于考上了大學，不但學會了五種語言，還成為了著名的作家。您真是太了不起了！

再看看我自己，和您相比，我實在慚愧。碰到一點困難總想退縮，躲避。有時，我做作業，有些題不會做，就讓媽媽來教我，可我還是聽不懂。媽媽多說兩句之后，我開始發脾氣，就不想做了。慢慢地，我開始認為自己是笨小孩，比不過別人，我失去了自信，人也變得懶惰。因為我的懶，讓我好幾門功課成績下降了許多，因為我的懶，讓老師一次又一次的.著急，讓爸爸媽媽一次又一次的失望。我現在知道了我身上缺少的正是您身上閃閃發光的勇氣和意志。

與您相比，我們擁有的是那么多，卻不知珍惜。

“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”這句。

中國。

古語，我把它送給您，因為它就是您的。

精神。

象征。我也把它作為自己的座佑銘，時刻牢記。

“一份耕耘，一份收獲”，沒有含心茹苦的耕耘，就不會有豐碩的果實。我以后會好好學習，以您為榜樣，時刻鞭策自己，激勵自己。等到下次我摘取碩果時，我再給您寫信。

祝

您在天堂能用明亮的眼睛看著這個美麗的世界。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇五

親愛的海倫姐姐：

您好！我是一位仰慕您的小學生。雖然您并不像she、周杰倫那樣“火爆”，但是，我崇拜您。所以我會提筆給你寫信，傾吐我的心聲。

世界真美！我看到美麗的大海在眼前奔流，我看到朵朵白云在藍天上飄過，我聽見溪水潺潺在我耳畔低語，我聽見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡唱。海倫姐姐，我是個耳聰目明的正常小孩，實在不能想像從小就失聰又失明的'您，日子是怎么過的？那一定是一個不見天日、無聲無息的寂寞世界吧！

到了您的事跡，于是，我就想：“我要學習海倫凱勒那堅強的毅力，我要像海倫凱勒一樣樂觀面對生活。”于是，我就試著您學習的認真，鍥而不舍。沒多久，我以前沒有做成功的事，在您的影響下，在我的努力下，我終于成功了。

海倫姐姐，我想對您說一聲謝謝。因為正是您的事跡教會了我做事要鍥而不舍，教會了我遇到困難不要退縮，教會了我樂觀。

海倫姐姐，您這種殘而不廢的精神，是我們學習的榜樣，最后，我想對您說一聲：“謝謝您！”謝謝您給我上了這完美的一課，讓我懂得只有堅持，樂觀，永遠充滿希望才能抵抗住困難的突襲，迎來成功。

祝您永遠都是一個奇跡！

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

給海倫凱勒的一封信篇六

您好！

雖然我和您不熟，但是我知道您，我認識您。自我看了《假如給我三天光明》這本書之后，使我更加了解了您，更加認識了您，您那頑強的毅力，不向病魔屈服的精神，已銘記在我幼小的心靈之中。

回想一下，在您十九個月大的時候，一場大病奪走了您的聽力和視力，老天是那么的無情，竟讓一只病魔陪伴著您，誰能想到當時的您只是一個一歲半的娃娃，從那時起，您的世界便由五彩斑斕變得黑暗。但您并沒有像病魔屈服，靠著自己不懈的努力和頑強的毅力與病魔抗爭著，您還靠著自己的努力考上了多人夢寐以求的哈弗大學。

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇七

您好！

自從看了您寫的書，我更加了解了您，認識了您，您那頑強的毅力，不向病魔屈服的精神，已銘記在我心中。

回想一下，老天是那么的無情，竟讓一只惡魔陪伴在您的身邊，它奪去了您那清脆響亮的聲音，奪去了您清晰地聽力，更奪去了您那五彩繽紛的世界，從此，您便生活在另一個世界里—一個非常黑暗的世界。但是您并沒有向病魔屈服，當安妮沙利文家庭教師來到您的身邊以后，您就對生活更加充滿了勇氣與信心。當薩勒教您開口說話時，您在極其困難的情況下，夜以繼日的努力學說話，功夫不負有心人，您通過您那頑強的毅力，竟可以開口說話了，我簡直不敢相信，您克服了令我們難以想象的困難，您還要把所有的愛都傾注在殘疾人身上，來鼓勵那些殘疾人要自強不息、熱愛生活、不屈不撓。

再看看四肢健全的我們，是難以想象殘疾人的痛苦的，假如我們什么東西都看不到了，那我們會怎樣做呢？恐怕只有大哭一場吧，因為我們和五彩繽紛的世界隔離了，再也看不到自己喜歡的東西了，每天只能和黑暗打交道了。

海倫凱勒奶奶，您那樂觀向上、堅強不屈的精神永遠刻在我的心中。

此致

敬禮！

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇八

您好！

摸索著，摸索著，終于摸索到來你的世界_一個黑暗而又寂靜的封閉空間。我簡直不敢相信，你能在這獨屬于你自己一人的世界里，還能這樣怡然自得。閉了眼，伸手不見五指，仿佛跌入了黑暗的深淵；捂住耳朵，周圍的任何喧囂頓時煙消云散；不說話，自己仿佛是一個看戲人，看著別人，任何事都與與我自己無關，這與世隔絕的生活，我僅僅只嘗試了一小時，也無比痛苦煎熬。但海倫凱勒你竟能抵住這痛苦，堅強地挺了過來，我對您的敬佩油然而生。

讀過你的文字，字里行間透著對光明的渴望。《假如給我三天光明》使我感觸頗深，書中的你在逆境中奮進的精神和意志令我佩服。我不禁捫心自問：“假如在生活中遇到挫折和困難，我們能否像你一樣，勇敢堅強？”一個又盲又啞的殘疾人，竟能成為20世紀美國十大偉人之一，原因是什么，值得我們深究。

曾有這樣的經歷，夏天在喧鬧的，人聲鼎沸的市場里走著，突然覺得呼吸急促，腦袋昏沉沉的，身在太陽底下，卻如同在冰水里泡著一樣冰冷。正察覺不對勁，兩眼一黑，胸口像是被大石頭壓著喘不過氣，我整個身子都倒了下來。那時的我仿佛與世隔絕，聽不見，看不見，也摸不著。我的眼睛明明是睜著的，卻看不到任何事物，我開始崩潰，一種莫名的恐懼涌上心頭。我徹底昏了過去。那次的嚴重中暑，仍讓我至今猶驚魂不定，只是那一小會兒的短暫失明，就讓我如此崩潰。我根本無法同你相提并論，你那么堅強、熱愛生活的品質是常人不曾具備的。

同時通過這件事，也讓我更加敬佩你。“別人看見的就是我看見的，別人嘴角的微笑是我的幸福。”這是你的名言，在面對命運的安排的各種磨難，你沒有自暴自棄，沒有埋怨上帝的不公，反而在逆境中愈挫愈勇，用微笑面對生活的種種困難。最終，上帝眷顧了你，你的努力有了收獲，你成為了一個偉人，一個生活的贏家。

我謹以此信表達對你的敬意，海倫凱勒將永遠是我心目中的楷模，成為我在生活中遇到磨難能扛過去的力量源泉和精神支柱。

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇九

您好！

讀了您故事讓我又震驚又感動，一個又聾又啞又瞎的孩子，也就是您，在這么多年的蛻變，讓我回憶起我的一段往事。

在我很小很小的時候，大約上一年級的時候，我很內向，每當下課時我總會待在教室里一個人畫畫，看著同學們在外面高興愉快地玩耍，我心里有著一種說不出來的滋味，就像這樣日復一日，直到有一天。

還是和以前一樣，我坐在教室里，悶著頭畫畫，這似乎快要成為一種習慣了，可是，老師今天忘拿東西了，來到了教室，碰見了我，看著我在那兒畫畫，老師疑惑不解，老師走過來，抱著沉重的書對我說：“你畫的真好看！”我臉紅了，不好意思說了聲：“謝謝！”這時老師說：“你為什么不和他們一起去玩呢？”“我……我害怕。”我結結巴巴的說道，老師放下了書本，摸著我的頭對我說：“你不去試試你怎么知道呢？交朋友其實很簡單，只怕你不去嘗試。”說罷，老師指著窗外，示意讓我和他們去玩，我也鼓起了勇氣，去找他們，一開始我結結巴巴地說：“我……我能和你們一起玩嗎？”他們爽快的說：“可以！”我開心極了，放學之后我還把這件事告訴了媽媽，媽媽也很高興，自打那天之后，我開始樂觀起來，和大家打成一片。

我讀了您的故事，就會想起了我的這段往事，發現有一些相同之處，我明白了一件事如果你不敢嘗試那你永遠不會取得這件事的成功和結果的道理。

祝長命百歲，吉祥如意。

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇十

你好：

自從我讀了你的《假如給我三天光明》后，使我非常震驚。我對你的敬意油然而生。海倫.凱勒，你本是一個博學多才女子，然而，老天似乎嫉妒你的才華，在您呱呱落地時，還沒來得及看一眼外面的精彩世界，老天就讓你雙目失明，雙耳失聰。這是一個多么殘酷的事實啊!面對這樣殘酷的事實，你無法自拔。命運對您是如此的不公，你覺得世界充滿了黑暗和冷漠，沒有一點生機。但是就在這個時候，你的老師沙利文給了你生的希望，為你打開了心靈的窗戶，讓無限生機注入您的心靈。

悲慘命運沒有阻止你求學的腳步。你不分晝夜地學習，貪婪地吮吸著知識的.甘露。你就像一個饑餓的人，不停地尋找著面包。

正是你這么一個盲聾啞的殘疾人，竟然畢業于美國哈佛大學，并用生命的力量處處奔走，為殘疾人造福。

海倫.凱勒你一生都獻給了殘疾人事業。您那種不屈不饒的精神永遠激勵我前進。

給海倫凱勒的一封信篇十一

您好！

自從了解您，認識您之后，我深深的被您所感動了，您那堅強的超人毅力和那不向命運低頭的精神，已銘記在我的心中了。

回想一下，老天是那樣的無情，只給了您十幾個月的時間，讓您匆匆地領略一下世界的美好。之后，一個魔鬼又來到了您的身邊，把您那清脆響亮的嗓音、清晰的聽力統統奪走了，從此，您便生活在一個黑暗的世界里。但您并沒有因為自己是個殘疾人，而失去生活的奮斗的勇氣。1887年3月3日，當時您才6歲半，就在那是，安妮。沙利文來了，她的精心呵護與指導，使您站上了成功的高峰，正是這樣，使您對生活有充滿了信心與勇氣。10歲時，您開始跟拉薩老師學習說話，在極其困難的情況下，您夜以繼日地努力，終于功夫不負有心人，您通過您那頑強的毅力，學會了說話。我簡直不敢相信，你克服了常人難以想象的困難，還通過自己的努力、艱苦卓絕的奮斗，取得了令人矚目的成就。不僅這些，您還把您畢生的精力致力于慈善事業，尋找一切機會進行募捐，用自己的親身經歷來鼓勵殘疾人要自強不息、熱愛生活、不屈不撓。

與你相比，再想想自己，四肢健全的人很難體會到殘疾人的痛苦。只有聾啞人最珍惜聽覺，只有盲人最憧憬光明。這個世界，有多少視覺和聽覺沒有障礙的人啊，假如我也在這一剎那失去了光明，我會怎么做？怎么想？只有哭罷了。因為回憶起這五彩繽紛、有聲有色的世界和這么妙趣橫生的大自然，怎么能不讓我淚流滿面呢？從此我就不能像以前那樣擁有自己絢麗多彩的人生和那無比珍貴的愛。自己只有呆在一個與世隔絕的世界里，過著死一般的生活，這對我來說有如晴天霹靂啊！您那種不屈不撓的精神告訴了我：要珍惜自己所擁有的一切，熱愛生活、熱愛大自然，善待他人，善待自己，面對逆境和困難要勇往直前。海倫·凱勒，我想這樣由衷的'來贊嘆您：

千言萬語，也表達不了我對您的贊嘆，您給了我太多的啟示了，我現在要珍惜生命，好好學習，做個嶄新的自我、全新的自我，重新去認識這個世界！

謝謝您！你為我迷茫的心靈點起了一盞明燈！

此致

敬禮！

祝您萬事如意、馬到成功！

您忠實的朋友。

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇十二

您好！

自從看了您寫的《假如給我三天光明》后，我頓時明白：即使是我們認為平淡的生活，對于那些殘疾人來說，都是無比向往的。我們應當珍惜每一天的光陰。

有一次，老師要求我們體驗今天不說話。剛開始，我很不以為然。不就是不說話嘛，嘴巴是我這個總司令控制的，只要想閉口，我保證它一天不吐一個字。可是，等到活動真正開始了，我才感到考驗才剛剛起頭。

回到家，我好不容易躲過了爸爸的視線，但媽媽又是一陣的噓寒問暖。我屏住氣，使勁忍住，把剛到嘴邊的話又硬生生地咽了回去。海倫你知道嗎，那種滋味比咽口冷水還難受。平時喜歡發表新聞的我此時也只能裝啞巴，憋屈的淚水直在眼眶里轉悠，好幾次差一點就想放棄。此時，我似乎有些明白啞巴的難受與委屈了。

終于熬到了傍晚時分，媽媽讓我到小區的水果攤買些蘋果。到了水果攤，我對買水果的阿姨伸出一根手指，又指了指蘋果。阿姨有些莫名其妙，嘗試著拿了一個蘋果給我。可是不對呀，怎么才是一個？我沒有伸手去接，焦急而尷尬地搖了搖頭，再次使勁地伸出一根手指頭，一邊嘴巴里還支支吾吾地嘟嚷著一些我也聽不懂的聲音。旁邊的顧客都用一種怪異的眼神打量著我，有些還交頭接耳地低聲說著什么，我頓時感到十分的窘迫和煩躁。還算是買水果的阿姨聰明，她麻利地撿了幾個蘋果裝好一過秤，小朋友，剛好一斤，五塊五！飛速付錢，等一找完錢，我趕緊回家。

我這才松了口氣，瞥了一眼手里的硬幣，不對，買水果阿姨多找了一塊錢。我慢慢吞吞地返回了水果攤，對著阿姨，伸出了抓著幾個硬幣的手掌。小妹妹，怎么啦？是不是少找你錢了？我使勁搖搖頭。海倫，我此時十分焦急，這真是啞巴吃黃連———有苦說不出。一旁的一位老奶奶嘆了口氣：哎，這小啞巴真可憐啊！我再也忍不住了，大嚷道：我不是啞巴！阿姨，你多找了一塊錢！旁邊的顧客再一次的交頭接耳嘀咕著什么。我趕緊扔給阿姨一個硬幣，跑回了家。

海倫凱勒，通過這次實踐，我覺得你非常了不起。你不光失明、還不能說話、也聽不到聲音，但是你卻憑借著超人的毅力，付出了常人難以想象的努力，考上了哈佛大學，最終用筆征服了世人。在你取得成功的背后，你經歷了多少磨難，只有你自己知道。你雖然身體殘疾，但是你靈魂偉大，你是真正的勇敢者。你用筆寫出了自己內心的聲音，感動著一代代世人，你的事跡成為了后世的典范。

你曾經說過：我努力求取知識，目的在于希望日后能使用，為社會貢獻一點力量。只要是真正有益于社會的事情，而又是我能做的，我都將全力以赴。你的言行、成就，將會一直激勵著我健康成長。

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇十三

您好!雖然我明知您是收不到這封信的，但我還是情不自禁地拿起了筆，向您訴說我內心滿滿的敬佩之情。

翻閱您的自傳——《假如給我三天光明》，終于有機會讓我了解您的坎坷一生及心路歷程。盡管命運之神奪走了您的視力和聽力，讓您一生只擁有十九個月的光明與聲音，但您用您那堅韌不拔的意志力擺脫了逆境，完成了哈佛大學學業，最終走向了光明，走向了成功。

您的故事，讓我懂得了珍惜。您說，“假如給你三天光明”，您要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵你生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們;您要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡;您將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良……”三天，對于你，真的是奢望。相比之下，我們太幸運了，我們擁有了美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我們是不是該充分利用這天賦的五官和四肢去感受身邊的美好，珍惜自己擁有的幸福生活呢雖然，我們還小，還有很多的三天可以創造美好的生活，但是從今天起，我們一定要抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度。

您的經歷，讓我堅定了意志。身體上的殘疾完全使您和正常的幸福生活脫離，但是您沒有為命運的不幸而抱怨、放棄，而是微笑面對。不管遇到什么失敗，您從不灰心，總誓勵自己以頑強的毅力克服困難，直到成功為止。最后，您居然還以優異的成績完成了哈佛學業。我知道，能考上這所大學是很難的，連常人都覺得不易，更何況您呢所以，您是用自己的行動在告訴全世界的殘疾人朋友：“只要努力勤奮，你們一樣可以成為對社會有用的人!”您也用實際行動告訴了像我一樣的正常人：“要學會堅強，勇敢，不屈不撓!”回過頭來想一下自己，有時候碰到挫折便想放棄，真的感到很慚愧。我應該向你學習，學習堅強、自信、不屈不撓的精神，用樂觀向上的良好心態面對一切。

您的成長，讓我學會了感恩。莎莉文老師，用自己近50年的青春陪伴在您的身邊，您的成長奇跡與她的教育引導密不可分。您在文中感慨：“我生命中所有美好的東西都同時屬于她，不管是我的才能，還是我的希望與快樂，都來自她愛的點化。”字里行間我能體會到您對莎莉文老師深深的愛。不僅如此，您也懂得感恩，學會了用莎莉文老師對你的愛，去對待全人類的人民。自從您成為盲人教育委員會委員后，就更為慈善事業四處奔走，為殘疾人和戰后受害者募集基金。由此我想到，作為我們，是不是也該時常報著一顆感恩的心去感謝身邊所有的人——感恩老師，感謝他授予我們知識;感恩父母，感謝他們對自己的養育;感恩同學，感謝他們能在自己困難的時候幫了一把……只有知道感恩的人，他的一生才會生活得更富足，笑得更美好!

敬愛的海倫凱勒，假如您還活著，我真想為您克隆一雙明亮的大眼睛，讓您看見五彩繽紛的世界;為您克隆一雙靈敏的耳朵，讓您聽到各種各樣美妙的聲音。我還要親口告訴您：我要向您學習，做一個生活的強者!

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇十四

您好！

自從了解您，認識您之后，我深深的被您所感動了，您那堅強的超人毅力和那不向命運低頭的精神，已銘記在我的心中了。

回想一下，老天是那樣的無情，只給了您十幾個月的時間，讓您匆匆地領略一下世界的美好。之后，一個魔鬼又來到了您的身邊，把您那清脆響亮的嗓音、清晰的聽力統統奪走了，從此，您便生活在一個黑暗的世界里。但您并沒有因為自己是個殘疾人，而失去生活的奮斗的勇氣。1887年3月3日，當時您才6歲半，就在那是，安妮。沙利文來了，她的精心呵護與指導，使您站上了成功的高峰，正是這樣，使您對生活有充滿了信心與勇氣。10歲時，您開始跟拉薩老師學習說話，在極其困難的情況下，您夜以繼日地努力，終于功夫不負有心人，您通過您那頑強的毅力，學會了說話。我簡直不敢相信，你克服了常人難以想象的困難，還通過自己的努力、艱苦卓絕的奮斗，取得了令人矚目的成就。不僅這些，您還把您畢生的精力致力于慈善事業，尋找一切機會進行募捐，用自己的親身經歷來鼓勵殘疾人要自強不息、熱愛生活、不屈不撓。

與你相比，再想想自己，四肢健全的人很難體會到殘疾人的痛苦。只有聾啞人最珍惜聽覺，只有盲人最憧憬光明。這個世界，有多少視覺和聽覺沒有障礙的人啊，假如我也在這一剎那失去了光明，我會怎么做？怎么想？只有哭罷了。因為回憶起這五彩繽紛、有聲有色的世界和這么妙趣橫生的大自然，怎么能不讓我淚流滿面呢？從此我就不能像以前那樣擁有自己絢麗多彩的人生和那無比珍貴的愛。自己只有呆在一個與世隔絕的世界里，過著死一般的生活，這對我來說有如晴天霹靂啊！您那種不屈不撓的精神告訴了我：要珍惜自己所擁有的一切，熱愛生活、熱愛大自然，善待他人，善待自己，面對逆境和困難要勇往直前。海倫凱勒，我想這樣由衷的來贊嘆您：

千言萬語，也表達不了我對您的贊嘆，您給了我太多的啟示了，我現在要珍惜生命，好好學習，做個嶄新的自我、全新的自我，重新去認識這個世界！

謝謝您！你為我迷茫的心靈點起了一盞明燈！

此致

敬禮！

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇十五

您好！

讀了您寫的《假如給我三天光明》，我深受感動。雖然你還不兩歲就變成一名又聾又啞的孩子。每天都生活在黑暗、無聲的世界里，您并沒有因為殘疾而失去奮斗的勇氣。您在安妮老師的幫助下，克服了常人難以想象的困難，學會了說話、寫字、玩耍。更令人感到不可思議的是：您竟然考上了大學，并且成為了一名作家。用自己的親身經歷來鼓勵殘疾人要自強不息、熱愛生活、不屈不撓。

您的精神也深深觸動了我，作為一名能看得見聽得到的正常人，我比你幸運好多倍，我的學習條件也比您優越很多，但我卻不知道去努力，成績也不理想！想到這里真是慚愧。所以我暗暗下定決心，今后要向您學習，努力克服困難，戰勝自己貪玩的缺點，通過努力也創造屬于自己的輝煌！你就看我的表現吧！

此致！

敬禮！

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇十六

是的，是學習帶著你走向了光輝的路程，讓你把明天創造的更加美好！原來你使用正常人不能理解的精神去努力的呀！

我們要向你致以最崇高的敬意——你是一個殘疾人，一個智慧、心靈不殘缺的人！

寫信人：

20xx年xx月xx日。

給海倫凱勒的一封信篇十七

您好！

我是一名中國的小學生，我是在《假如給我三天光明》這本書里認識了您。看了您的書，您知道嗎？我有多么的震撼，您那不屈不撓，永不向困難低頭的精神深深感染了我。您雖然身殘但志不殘，您憑著自己堅強的意志和堅韌不拔的勇氣一次又一次地向病魔挑戰，克服常人難以想象的困難，堅持不懈，終于考上了大學，不但學會了五種語言，還成為了著名的作家。您真是太了不起了！

再看看我自己，和您相比，我實在慚愧。碰到一點困難總想退縮，躲避。有時，我做作業，有些題不會做，就讓媽媽來教我，可我還是聽不懂。媽媽多說兩句之后，我開始發脾氣，就不想做了。慢慢地，我開始認為自己是笨小孩，比不過別人，我失去了自信，人也變得懶惰。因為我的懶，讓我好幾門功課成績下降了許多，因為我的懶，讓老師一次又一次的著急，讓爸爸媽媽一次又一次的失望。我現在知道了我身上缺少的`正是您身上閃閃發光的勇氣和意志。

與您相比，我們擁有的是那么多，卻不知珍惜。

“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”這句中國古語，我把它送給您，因為它就是您的精神象征。我也把它作為自己的座佑銘，時刻牢記。

“一份耕耘，一份收獲”，沒有含心茹苦的耕耘，就不會有豐碩的果實。我以后會好好學習，以您為榜樣，時刻鞭策自己，激勵自己。等到下次我摘取碩果時，我再給您寫信。

祝您在天堂能用明亮的眼睛看著這個美麗的世界！

寫信人：

20xx年xx月xx日。