閱讀理解是提高閱讀能力的重要方法，它可以讓人更好地理解閱讀材料的內涵和信息。學習如何主動思考和提問，培養自己的批判思維能力和解決問題的能力。這些總結范文或許可以給我們一些啟示和思路，但在撰寫總結時還需根據實際情況進行個性化的調整。
白鷺改寫成說明文五年級篇一
白鷺的全身都非常美：白鷺的喙較長，是深鐵灰色。它那直直的喙長7-10厘米，是長在身上的“刺刀”，它的腳為青綠色，像踩著兩根青竹竿走路，長也不行，短也不行，配合得恰到好處。整體上也不能再大一分，小一點，是那么的恰當、合適！
（張靖熙）。
白鷺改寫成說明文五年級篇二
白鷺是一種水生的動物，它身上的顏色主要是白色，體長約56厘米。白鷺的種類有13種，最有名的就是：大白鷺、中白鷺、雪鷺和白鷺。
假如把白鷺和白鶴放在一起比較，那白鷺一定是大家心目中的佼佼者。就是朱鷺和蒼鷺也差了點韻味，而且朱鷺與蒼鷺大部分在森林等地。
白鷺不僅常見還很美。
白鷺的羽毛一塵不染，嘴在夏季為橙色，腳為黑色，趾為黃色。冬季嘴變為暗褐色。白鷺是國家二級保護動物，更是我們的好朋友。我們要好好愛護它們。
（甘牧白）。
白鷺改寫成說明文五年級篇三
白鷺是一種很美麗的鳥。它身形優美，有白色的羽毛，體型不大也不小，腳不長也不短。一切在它身上都展現得很適宜。和白鷺相比，白鶴身材略大，顯得線條生硬，就連朱鷺和蒼鷺也比不上白鷺的身形。
白鷺卻因為分布范圍廣泛，在很多地方都能看到它的身影。因此太過普通得讓人忘卻了它的美。
白鷺不僅身形優美，它的色彩也十分美麗，一身潔自如雪的蓑毛，一張黑中發青的嘴，一雙褐色的腳，一雙烏黑的眼睛，就像兩顆黑珍一般閃閃發亮。這些顏色雖然不是很鮮艷，但白中透黑，黑里透白，互相搭配得恰到好處。
這適宜的美在自然界中是多么稀有呀！
（aaron）。
白鷺改寫成說明文五年級篇四
白鷺是一首精巧的詩。
色素的東西搭配，身段的大小，一切都會適宜。
白鶴太大而且生硬，紅色的朱鷺黑色的蒼鷺，也覺得大了，一些而且太不尋常了。
然而，白鷺卻因為他的常見，而被人忘卻了他的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流線型的結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則顯長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在清水田里時有一只兩只站著釣魚，整個田園變成了一幅嵌在琉璃筐里的畫面，田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。
黃昏的空中遇見白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是傾城的形象化，而且具有了生命了。
或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌，但是白鷺的本身不就是優美的歌嗎？一一不，歌未免太鏗鏘了。
白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。
白鷺改寫成說明文五年級篇五
白鷺，是一種常見的鳥，而“白鷺卻因為它的常見被人忘卻了它的美。”
白鷺身體的每一個部位都十分精巧。正如郭沫若所說：“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！?/p>
白鷺也曾被寫到詩中，比如李白的《白鷺鷥》：“白鷺下秋水，孤飛如墜霜?！卑拙右椎摹栋槨罚汉喂仕呺p白鷺，無愁頭上亦垂絲等。
白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。
白鷺改寫成說明文五年級篇六
小白鷺體長約50厘米，體重在9~10千克之間。與其他渉禽動物相比，如：白鶴體長約135厘米，體型較大，略顯笨拙；還有朱鷺或蒼鷺也有69~79厘米，更襯得白鷺體型小巧，步態輕盈。白鷺有雪白的蓑毛。它全身流線型的結構非常利于它極速俯沖。它鐵色的鋒利長喙和青色的趾為其捕食提供很大的便利。白鷺通常以小魚小蝦和貝類為食。白鷺會在河畔來回踱步，一旦發現獵物，便用它鋒利的長喙啄出來吃掉。
（徐鳴蔚）。
白鷺改寫成說明文五年級篇七
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鷺別名小白鷺、白鷺鷥、白翎鷥，中型涉禽，屬于鷺科白鷺屬。成年白鷺體長約60厘米，白鷺鶴就比它大多了，體長約130~140厘米，但不如白鷺可愛。即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且要不尋常了。
然而，白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。白鷺全身長滿雪白的蓑毛，全身呈流線型結構，鐵色的長喙如同尖鉤，可以方便捕捉食物。它的腳是青色的，與身體搭配很勻稱，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
白鷺改寫成說明文五年級篇八
傍晚，一陣大雨過后，晚霞將天空染上了紅暈，天空好像一個嬌羞的小女孩一樣。而此時的太陽已落到了山頭。
只見池塘邊的小草還在隨著風的輕吹，慢慢地跳著舞。池塘的水也漲了些，小魚都趁機浮了上來呼吸新鮮的空氣了，吐出好似珍珠一樣的一連串泡泡。旁邊還有一個漁夫，戴著斗笠，穿著蓑衣，正拿著一支長竹竿安靜地釣著魚。他身旁的桶里發出一陣“打斗聲”，似乎桶里有好多魚?？磥硭裉焓鞘斋@滿滿的一天呀！再看另一邊，一個農夫正趕著?？焖俚丶业姆较蜃呷?，好像已經迫不及待要回家吃上妻子做的熱騰騰的飯菜。
再往前，一排排的楊柳倒映在池塘邊。微風拂過，楊柳條撫摸著水面，水面泛起了陣陣漣漪。這時，我看到有一個人在我面前拿出了一個天文望遠鏡，望著遠方。一個穿著肚兜，花褲子，坐在牛背上的牧童看到了，便好奇奪過那人的望遠鏡，嘴巴里說道：“快讓我看看，這個是什么神奇的東西？”他拿著望遠鏡打量了一下，學著剛才那人的模樣，將兩個孔對準自己的眼睛看了起來。他被這個神奇的東西驚嘆到了，嘴里說道：“哇，這是什么？居然能把天上的星星月亮看得那么清楚？”他正想回過頭找那個人打聽，可那個人就消失不見了。這時，他看到草地上躺著一支短笛，他便騎著牛過去了。
白鷺改寫成說明文五年級篇九
白鷺是一種水鳥，也叫“鷺鷥”。它有著長而尖直的嘴，頭部的冠羽，胸前的飾羽，修長的頸部，大而長的翅膀，細長的腿和腳趾，還有一身雪白的羽毛，因此被稱為“白衣少女”。
白鷺的品種很多，有13種類型。其中最小的是黃嘴白鷺，體長約46-65厘米；最大的是大白鷺，體長約90厘米。與白鷺相比，朱鷺（又稱朱鹮）和蒼鷺顯得大了一些。要知道，普通的蒼鷺體長就有85-90厘米呢！但是，蒼鷺和朱鷺十分珍貴，極為少見，一方面活動地點太過單一，另一方面還十分膽怯怕人，所以我們很少見到。相比之下，白鷺就很常見了，濕地、河邊、森林和有樹的地方都能見到它們靚麗的身影，活脫脫一個水上精靈。
有意思的是，富有靈性的它們還會擇優而棲，它們喜歡環境優美、山清水秀的地方。如果生活之處遭到破壞，它們不會像人類一樣考慮搬家還是將就，而是爽快地不辭而別。而當環境變好時，它們又會翩翩飛回。它們是怎么知道環境的好壞呢？這大概是一種本能吧。
我們一定要保護環境，讓白鷺免受搬遷之苦哦！
白鷺改寫成說明文五年級篇十
白鷺是一種體型中等的鳥類，身材勻稱，造型呈流線型，十分健美，身上有雪白的羽毛，鐵色的長喙、青色的腳，這些色彩搭配起來很和諧。
白鷺還有一些“近親”，粉色的朱鷺和灰色的蒼鷺，這兩種鳥的體積就比白鷺大了很多。和這些外表不同尋常的親戚相比，白鷺因為常見，容易讓人忽略它的美。
（趙韋誠）。
白鷺改寫成說明文五年級篇十一
白鷺很是精巧，體型偏瘦，體長約60厘米，喙鐵色，差不多有7~8厘米。脖頸纖細，腳青色，腿修長，羽毛像雪一樣潔白，全身呈流線型結構。
白鷺身段勻稱，色素適宜。郭沫若曾經這樣評價它的外形：“那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！?/p>
白鷺跟其它鳥類相比，白鶴太生硬，粉紅的朱鷺和灰色的蒼鷺與白鷺相比不僅大了些，而且太不尋常。
白鷺有大白鷺、中白鷺、小白鷺和雪鷺四種，體羽皆是全白，很是美麗。然而因為它在生活中經常見到，所以人們往往會忘卻了它的美。
白鷺棲息于沿海島嶼、海岸、海灣、河口及其沿海附近的江河、湖泊、水塘、溪流、水稻田和沼澤地帶。單獨、成對或集成小群活動的情況都能見到，偶爾也有數十只在一起的大群。
白鷺飛行時頭往回收縮至肩背處，頸向下曲成袋狀，兩腳向后伸直，遠遠突出于短短的尾羽后面，兩個寬大的翅膀緩慢地鼓動飛翔，動作顯得從容不迫，十分優美。
白鷺改寫成說明文五年級篇十二
白鷺體長60厘米，嘴及腿為黑色，趾為黃色，繁殖羽純白，頸背有細長飾羽，背及胸具蓑狀羽。
它分布在非洲、歐洲、亞洲及大洋洲。指名亞種為常見留鳥及候鳥，分布在中國南方、臺灣及海南島。迷鳥有時至北京，部分鳥冬季到熱帶區越冬。
它們喜歡生活在稻田、河岸、沙灘、泥灘及沿海小溪流。成散群進食，常與其他種類混群。有時飛越沿海淺水追捕獵物。夜晚飛回棲處時呈“v"字隊形。與其他水鳥一道集群營巢。
繁殖期為每年的5--7月，營巢于近海岸的島嶼和海岸懸巖處的巖石上或矮小的樹杈之間。每個巢之間距離僅為14--76厘米，每窩產卵2--4枚，孵化期為24--26天。
白鷺改寫成說明文五年級篇十三
白鷺體型適中，在45厘米至90厘米之間，偏瘦，不像白鶴、朱鷺、蒼鷺那樣龐大。
白鷺很常見，但卻很美。白鷺的嘴、頸、腳修長，全身呈流線型結構，像極了一位舞蹈家。白鷺全身顏色搭配適宜，雪白的蓑毛，鐵色的長喙，青色的腳，就像一幅水墨畫。
（王靈萱）。
白鷺改寫成說明文五年級篇十四
試著將課文《白鷺》第2~5自然段改寫成一段說明性文字體會它們的不同。
白鷺經常以挺拔優雅的身姿站在樹的最高端，它們擁有一身白雪一樣的毛。他有著流線型的結構，鐵色的長嘴和青色的腳，它的體長和體重都非常適宜，白鷺體長約為50厘米，體重為3~5公斤。
白鷺分為四種：大白鷺，中白鷺，小白鷺和黃嘴白鷺。這四種白鷺中等體型，是45~90厘米長，白鷺的羽毛價值很高，羽毛大部分是白的，它經常炫耀自己的羽毛。
白鷺深受人們的喜歡，很多人非常驚奇地發現，白鷺不僅聰明，還十分機敏。白鷺會選擇棲息在河邊，因為那里的環境非常良好，由于白鷺沒有較高的警惕性，以前曾出現過人類捕殺白鷺的事情。
現在，人們不會再對白鷺進行傷害了，畢竟動物和人類是最好的朋友，人們也給白鷺提供了更方便它們居住的場所。
（于書瑤）。
白鷺改寫成說明文五年級篇十五
白鷺是一種大氣的動物，大氣、優雅、高尚，很討人喜歡。他們體羽皆是全白，世通成白鷺。大型白鷺體型大既無羽冠，也無胸飾與，中型白鷺體型中等，無羽冠但有胸飾羽。
白鷺并不吃蟲，還是吃小的魚類、哺乳動物、爬行動物、兩棲類動物和潛水中的甲殼類動物。它們在樹木上、灌木叢或地面上。白露白天覓食或照顧幼崽等，它們好像很怕夜晚的來臨，一到晚上就會歸巢。
白鷺不像蒼鷺，即便到了夜晚視力依舊很好。他們十分警覺，本站一到夜晚他們就會趕緊歸巢。因為它們在夜晚時視力很差，它們很怕遇見敵人，所以一到夜晚他們就會趕緊歸巢。白鷺自由極了，總是展開它那又大又白的翅膀在高空中自由翱翔。它們在自己的領域里飛翔時好似自己就是王，無論飛多高，總是一會兒就飛向天空。
白鷺打窩的時候，先把枯草莖和草葉把一個外形做好，距地面最高不超過1米，也有矮樹下的草叢間筑巢的。
白鷺一胎生卵2~4枚。白鷺繁殖期為5~7月。白鷺總在河流里翻滾，游動是在干什么呢？原來白鷺在自己認為安全的河流里翻滾，游動是在洗澡。它們把身上的臟東西在水里一泡，自己就干凈了許多。
白鷺改寫成說明文五年級篇十六
綠草長滿了池塘，池塘里的水幾乎溢出了塘岸。
夕陽西下，遠遠的青山，仿佛銜著彤紅的落日，一起把影子倒映在水中，閃動著粼粼波光，好像是給池塘渡了一層金。池塘里還有許多小鴨子，正“嘎嘎嘎”地叫著。幾只白鷺在塘面上飛過……多美啊！
一個穿著白背心，藍短褲的牧童，正橫在牛背上，緩緩地往家走去。他實多么調皮，多么天真，多么悠閑自在??！
他的手里拿著一支短笛，隨口吹著這不成調的曲子……他是那樣悠閑，那樣自在?。?/p>
江彥瑤。
夏末初秋，鄉村的傍晚顯得十分動人。池塘的四周長滿了嫩嫩的青草，你看！上面還有晶瑩剔透的水珠呢！“嘩啦啦嘩啦啦”一場大雨過后，池塘里的水都從池岸溢了出來，好似一面鏡子，魚兒在小溪中自由自在的生活，顯得格外悠閑。
再看，遠處連綿不絕的青山，火紅的太陽落下被青山銜著，這美好的景色倒映在那波光粼粼的池面中，伴著那微微波動的水波，那場景十分迷人。
一個小牧童頂著草帽，身披蓑衣，腳踏草鞋，穩穩地橫坐在公牛背上，手上拿著皮鞭，輕輕地打了幾鞭，公牛便跑了起來。牧童放下皮鞭，拿起一只短笛，隨意吹起了一首曲子，笛聲悠揚，索饒在寬大的牛背上，回蕩在那一望無際的田野上……。
漸漸的笛聲消失了，只留下了那黃昏的美，讓人回味無窮。
白鷺改寫成說明文五年級篇十七
白鷺成鳥全身乳白色，嘴巴黑色，頭部有短小羽冠。白鷺為中等體型，約60厘米，白鶴身長約為130-140厘米，要比白鷺大得多。即使朱鷺或蒼鷺的身長也有近80厘米。
白鷺通常在沿海島嶼、海岸、還玩、河口及其沿海地區營巢及繁殖。比如，在中國以數量來說數廈門最多，約有3萬多只。當然在甘肅、江浙閩一帶的為夏候鳥；云南地區則為留鳥；廣東、海南和臺灣則為冬候鳥。夏候鳥是春季返回故地的鳥；冬候鳥則是深秋返回原地的候鳥；留鳥則是“原地不動”的鳥，是不隨季節而遷徙的。
喜歡站在海邊或是稻澤沼塘中的白鷺，往往單腳站立，另一腳縮起，頗有“遺世獨立”的韻味。但它如果需要覓食的話，那只縮起的腳會在水中攪動，幫助小魚小蝦和昆蟲泛起來，便于啄食。
白鷺改寫成說明文五年級篇十八
秋風乍起，枯黃的樹葉被風從枝頭卷下在空中上下翻飛，時時發出“沙沙”的聲音，緊接著又被狂風摔到地下。即使枝頭僅剩下一兩片樹葉，地上已鋪滿一層厚厚的半黃半綠的地毯，風也不肯罷休，像貓玩老鼠一樣捉弄著這些可憐的樹葉。似海浪一般把幾片樹葉掀到高潮，又無情地把它們從潮頭重重跌下。然后，它又把幾片倒霉的葉子卷到空中，又扔到地上。就這樣不厭其煩的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃，多數被風連根拔起，卷到空中，又被拋到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零，只剩殘荷敗梗。大雁排著“一”字形隊朝南方飛去，凄凄慘慘地叫著。
張籍站在洛陽城里，看著這凄涼衰敗的景象，不禁感慨萬千。
又是一年秋天了，自己已經十年沒有回過家鄉，不知父母身體可還安康?自己孤身在洛陽，也甚是凄涼，這幾年，竟然沒有給爹娘寫封家書，報個平安。今天聽說有人前往家鄉，那就托他帶個信吧。于是就轉身回到書房，提筆寫信。
張籍千愁萬緒頓時涌上心頭，多年未歸，有滿肚子話要說，有無數個問題想問，可一時竟不知從何說起，提筆無言。
“父母大人，秋天來了，你們二老身體可好?”只一句，就覺涕淚漣漣。長長頓筆，聲聲哀嘆。他緊皺著眉頭，在書房中背著手踱來踱去。
望著窗外秋風橫掃落葉，張籍仍思緒紛亂。嗯，先問問父母身體怎么樣?莊稼年成好不好?家里白楊可長高?后院菊花可盛開?張籍認為這樣寫正好，喜不自勝，回到書桌趕緊寫上幾句，生恐又想起別的事，亂了思路?！扒锾靵砹耍鞖廪D涼，得多穿衣服，夜里露重，要關緊門窗。爹娘安心，不要終日為兒牽掛，我很快就會回來?！毕胫?，又添上幾筆。張籍就這樣邊思邊寫。唉，其實在洛陽，自己過得真是孤單寂寞無聊，沒幾個好友，不得皇上賞識，官運也不順。但不能這樣寫，爹娘年紀大了，我告訴他們實情，他們會睡不著覺的。于是，把剛剛寫好的一段家書，一把抓起，揉成一團。隨即鋪開另一張紙，“父母大人，兒在洛陽一切皆好，爹娘不必掛心，二老要多多保重身體才是，兒不日便會回來?！ぁぁぁぁぁぁ苯淮赀@些，已經寫了滿滿兩頁紙，但張籍仍覺紙短情長，沒有表達清楚，又拿一張紙，他時而下筆千言，時而低頭沉思，時而涂涂改改，用了兩三個時辰才把家書寫完。
張籍把寫好的家書捧在手里，細細端詳，又修改了好多字句，唯恐有什么不妥。細讀幾遍之后，才把家書小心翼翼地對折起來，放進信封，交給送信人。細細在他耳邊叮嚀，父母所在村子門口有棵大槐樹呀，院落圍墻有些矮呀，一定要把信親手交給爹娘，不得有半點差錯。送信人一一答應，正當他踩上馬鐙，跨上馬鞍之時，張籍又急急攔住，唯恐寫信時間太短，表達的意思不全或者不妥，惹父母擔心。要回家書，拆開信封，細細看了兩遍。哎呀!明明最關心莊稼的收成，怎么忘記問了，趕快添上一句，才把信交給送信人。送信人剛剛放松韁繩，張籍又不放心了，連忙小跑追去，把信看了又看。哎呦!還真有問題，明明告誡自己不要把自己的真實情況寫出來惹爹娘擔憂，怎么還是寫了幾句。于是趕緊用濃墨把這幾句涂掉。就這樣，張籍把這封信拆了又封，封了又拆，看了又改，改了又看，三番五次，五次三番問送信人要信。送信人都不耐煩了：“你倒是快點呀，跟個烏龜似的，我還給別人捎信呢!”“莫急，莫急，一會就好?！睆埣B連擺手，一邊細細讀信，確保萬無一失，才把信鄭重其事的遞給送信人。
張籍目送著送信人，漸行漸遠。此刻，張籍的心早已離開了洛陽，隨著那封家書，那封字斟句酌，修改數次的家書回到了他日思夜想的家鄉。
已是深秋。
我獨自一人牽馬游走在阡陌縱橫的小路上，在傍晚的孤寂中，吟著一首首孤獨的曲。而那纏繞著枯藤的老樹上，烏鴉正隨我的節奏啼叫著，撕心裂肺，刺痛了我的心。
朝遠方望去，我仿佛看見了我的親人們，他們在溪邊的村舍里準備著迎接我歸來的飯菜，一個個充盈著歡笑，洋溢著喜悅……我伸出手想告訴他們我回來餓，可那村舍、小橋、明溪卻消失不見了――我回到了現實，不覺哀嘆了一聲。
太陽又要落下山了。我在異鄉還未找到投宿的地方，等待我的又是寂寥的長夜――肝腸寸斷的游子流落在天涯了。
在回鄉的路上，秋風吹過來一股冷冷的風吹盡了心里涼颼颼得?？匆娍萏贍€樹的那方凄涼的景象，又望到了烏鴉在枯藤上悲叫，叫到我的心更涼了。
走過一道小橋看到了一名白發蒼蒼的老農婦。在橋下洗衣。風直接漂人了心靈得幽谷。此時光明消失在我眼得視線里。老農婦說：“日以落，要光臨寒舍嗎?”我說;“謝謝夫人，小的就光臨貴府。請夫人帶路。”
天黑了我走在古道上寒風刺骨我的瘦馬也好像餓了。來到了夫人的府上只看到一位女子貌美如花。夫人說;“此來碑女?！迸虞p聲細語的說;“公子光臨寒舍真是萬分榮幸啊?！蔽艺f：“那里，那里我光臨貴府是我的榮幸。”兩人沉默了下，夫人打破了僵局說：“請公子去寒間。請”我呆了下說：“哦，好的謝謝。夫人款待?！蔽液孟裣矚g上了那名女子。女子想我也好像喜歡上那名公子呢。過了一天夫人說：“對我家女子有和見解?！蔽夷樇t紅的說：“夫人這話是……”夫人打斷了我的話說“什么不要以為我的是傻的。男的為婚。女的為嫁。”我說“婚姻大事，乃關重大要有三書六娉之理。要有媒婥之言。雖然我喜歡她可是……”夫人說“一個大男人了還婆媽啥呢?婚姻不就是兩情相悅就行了吧”我說;“好吧，只要你女沒意見就行了”
洞房那天，強盜來強婚。我來到了山崖找到了強盜根他用命相博。救回了妻子但強盜帶人領兵抱超整座山。最后我寫了首寺在崖上，和妻子準備一起跳崖自盡。說到;“不求同年同月生，但求同年同月死。行嗎?”“好”妻子和我緊緊抱著跳下了縣崖。
白鷺改寫成說明文五年級篇十九
白鷺這種鳥堪稱完美。從身上黑白色素的配合到整個身體的大小比例都很恰當。
白露身段的比例完美無缺，有些動物身段太大，如白鶴、朱鷺和蒼鷺，使得他們多了一份白鷺沒有的生硬。而朱鷺和蒼鷺也沒有白鷺常見。因此，常見的白鷺就逐漸被人忘卻了它的美。
白露有著雪白的蓑毛，全身結構成流線型，好像池塘上輕輕翻涌的水花。它的喙是鐵色的，腳是青色的。全身尺寸增長一分則過長，減少一分也不行；全身色素配合很合適，雖然簡單但比例堪稱完美。
（黃語）。
白鷺改寫成說明文五年級篇二十
白鷺主要分部于中國、俄羅斯、日本、馬來西亞等國家。白鷺很精巧，體長約60~90厘米。白鷺有著雪白的衰毛；鐵色的喙，差不多7到8厘米；還有一雙青色的腳。郭沫若筆下曾這樣評價白鷺：增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。白鷺主要棲息于沼澤、池塘、稻田等地方。
（徐康皓）。
白鷺改寫成說明文五年級篇二十一
白鷺身上的顏色很協調，大小也適中。白鶴太大了，相比于白鷺，朱鷺和蒼鷺也大了些，而且不常見。
但是，尋常的白鷺卻被人忽略。它全身雪白，毛像蓑衣一樣，全身呈流線型結構，顯得很優雅。身上的黑色素要是多些，就太深了，要是再白些，就太素了。呈鐵色的喙，和青灰色的大長腿，要是再長個十公分，或再短個十公分，就不協調了。
（毛綠色作文網霽遠）。
白鷺改寫成說明文五年級篇二十二
這里的改寫是指把一種文體轉變為另一種文體，把一篇散文改寫成詩。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。
秋風乍起，枯黃的樹葉被風從枝頭卷下在空中上下翻飛，時時發出“沙沙”的聲音，緊接著又被狂風摔到地下。即使枝頭僅剩下一兩片樹葉，地上已鋪滿一層厚厚的半黃半綠的地毯，風也不肯罷休，像貓玩老鼠一樣捉弄著這些可憐的樹葉。似海浪一般把幾片樹葉掀到高潮，又無情地把它們從潮頭重重跌下。然后，它又把幾片倒霉的葉子卷到空中，又扔到地上。就這樣不厭其煩的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃，多數被風連根拔起，卷到空中，又被拋到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零，只剩殘荷敗梗。大雁排著“一”字形隊朝南方飛去，凄凄慘慘地叫著。
張籍站在洛陽城里，看著這凄涼衰敗的景象，不禁感慨萬千。
又是一年秋天了，自己已經十年沒有回過家鄉，不知父母身體可還安康?自己孤身在洛陽，也甚是凄涼，這幾年，竟然沒有給爹娘寫封家書，報個平安。今天聽說有人前往家鄉，那就托他帶個信吧。于是就轉身回到書房，提筆寫信。
張籍千愁萬緒頓時涌上心頭，多年未歸，有滿肚子話要說，有無數個問題想問，可一時竟不知從何說起，提筆無言。
“父母大人，秋天來了，你們二老身體可好?”只一句，就覺涕淚漣漣。長長頓筆，聲聲哀嘆。他緊皺著眉頭，在書房中背著手踱來踱去。
望著窗外秋風橫掃落葉，張籍仍思緒紛亂。嗯，先問問父母身體怎么樣?莊稼年成好不好?家里白楊可長高?后院菊花可盛開?張籍認為這樣寫正好，喜不自勝，回到書桌趕緊寫上幾句，生恐又想起別的事，亂了思路?！扒锾靵砹?，天氣轉涼，得多穿衣服，夜里露重，要關緊門窗。爹娘安心，不要終日為兒牽掛，我很快就會回來?！毕胫?，又添上幾筆。張籍就這樣邊思邊寫。唉，其實在洛陽，自己過得真是孤單寂寞無聊，沒幾個好友，不得皇上賞識，官運也不順。但不能這樣寫，爹娘年紀大了，我告訴他們實情，他們會睡不著覺的。于是，把剛剛寫好的一段家書，一把抓起，揉成一團。隨即鋪開另一張紙，“父母大人，兒在洛陽一切皆好，爹娘不必掛心，二老要多多保重身體才是，兒不日便會回來?！ぁぁぁぁぁぁ苯淮赀@些，已經寫了滿滿兩頁紙，但張籍仍覺紙短情長，沒有表達清楚，又拿一張紙，他時而下筆千言，時而低頭沉思，時而涂涂改改，用了兩三個時辰才把家書寫完。
張籍把寫好的'家書捧在手里，細細端詳，又修改了好多字句，唯恐有什么不妥。細讀幾遍之后，才把家書小心翼翼地對折起來，放進信封，交給送信人。細細在他耳邊叮嚀，父母所在村子門口有棵大槐樹呀，院落圍墻有些矮呀，一定要把信親手交給爹娘，不得有半點差錯。送信人一一答應，正當他踩上馬鐙，跨上馬鞍之時，張籍又急急攔住，唯恐寫信時間太短，表達的意思不全或者不妥，惹父母擔心。要回家書，拆開信封，細細看了兩遍。哎呀!明明最關心莊稼的收成，怎么忘記問了，趕快添上一句，才把信交給送信人。送信人剛剛放松韁繩，張籍又不放心了，連忙小跑追去，把信看了又看。哎呦!還真有問題，明明告誡自己不要把自己的真實情況寫出來惹爹娘擔憂，怎么還是寫了幾句。于是趕緊用濃墨把這幾句涂掉。就這樣，張籍把這封信拆了又封，封了又拆，看了又改，改了又看，三番五次，五次三番問送信人要信。送信人都不耐煩了：“你倒是快點呀，跟個烏龜似的，我還給別人捎信呢!”“莫急，莫急，一會就好?！睆埣B連擺手，一邊細細讀信，確保萬無一失，才把信鄭重其事的遞給送信人。
張籍目送著送信人，漸行漸遠。此刻，張籍的心早已離開了洛陽，隨著那封家書，那封字斟句酌，修改數次的家書回到了他日思夜想的家鄉。
已是深秋。
我獨自一人牽馬游走在阡陌縱橫的小路上，在傍晚的孤寂中，吟著一首首孤獨的曲。而那纏繞著枯藤的老樹上，烏鴉正隨我的節奏啼叫著，撕心裂肺，刺痛了我的心。
朝遠方望去，我仿佛看見了我的親人們，他們在溪邊的村舍里準備著迎接我歸來的飯菜，一個個充盈著歡笑，洋溢著喜悅……我伸出手想告訴他們我回來餓，可那村舍、小橋、明溪卻消失不見了――我回到了現實，不覺哀嘆了一聲。
太陽又要落下山了。我在異鄉還未找到投宿的地方，等待我的又是寂寥的長夜――肝腸寸斷的游子流落在天涯了。
在回鄉的路上，秋風吹過來一股冷冷的風吹盡了心里涼颼颼得?？匆娍萏贍€樹的那方凄涼的景象，又望到了烏鴉在枯藤上悲叫，叫到我的心更涼了。
走過一道小橋看到了一名白發蒼蒼的老農婦。在橋下洗衣。風直接漂人了心靈得幽谷。此時光明消失在我眼得視線里。老農婦說：“日以落，要光臨寒舍嗎?”我說;“謝謝夫人，小的就光臨貴府。請夫人帶路?！?/p>
天黑了我走在古道上寒風刺骨我的瘦馬也好像餓了。來到了夫人的府上只看到一位女子貌美如花。夫人說;“此來碑女。”女子輕聲細語的說;“公子光臨寒舍真是萬分榮幸啊。”我說：“那里，那里我光臨貴府是我的榮幸?！眱扇顺聊讼?，夫人打破了僵局說：“請公子去寒間。請”我呆了下說：“哦，好的謝謝。夫人款待?！蔽液孟裣矚g上了那名女子。女子想我也好像喜歡上那名公子呢。過了一天夫人說：“對我家女子有和見解。”我臉紅紅的說：“夫人這話是……”夫人打斷了我的話說“什么不要以為我的是傻的。男的為婚。女的為嫁?！蔽艺f“婚姻大事，乃關重大要有三書六娉之理。要有媒婥之言。雖然我喜歡她可是……”夫人說“一個大男人了還婆媽啥呢?婚姻不就是兩情相悅就行了吧”我說;“好吧，只要你女沒意見就行了”
洞房那天，強盜來強婚。我來到了山崖找到了強盜根他用命相博。救回了妻子但強盜帶人領兵抱超整座山。最后我寫了首寺在崖上，和妻子準備一起跳崖自盡。說到;“不求同年同月生，但求同年同月死。行嗎?”“好”妻子和我緊緊抱著跳下了縣崖。
白鷺改寫成說明文五年級篇二十三
清晨，我早早地起來晨跑。我跑著跑著，天上忽然下起了紛紛揚揚的小雪，就在這時，我好奇地抓起一把雪來看，“哇”，這雪也太柔軟了吧！我正沉浸在雪白的世界時，突然隱隱約約看到前面一個人影。
走近一瞧，原來是一個身穿紅肚兜，頭扎著兩個沖天辮的小孩對著一個金屬盤子“較勁”呢！原來盆子里面有厚厚的冰，凍在盆子里面了，他想把冰弄出來?？粗?，我想起了我小時候的時光，那時的我何嘗不是和他一樣那么天真。
我忍不住上前提醒他：“我這有一個暖水袋，你把水倒進去一點就好了。”他按照我說的去做了，將熱水倒了一點進去，那個盆子的冰消融了一點，他順利地將冰拿了出來。他的小手被凍得通紅，也絲毫不在乎，拿著這塊冰，洋溢著笑容。看著那俏皮的模樣，我也十分開心。
這時，他像變戲法似的，從身上掏出了一個釘子和一根彩絲。他小心翼翼地用一個釘子在冰上鉆穿一個孔，然后再用一根銀絲小心地穿過這塊冰，最后在彩絲的尾部打一個結，一個“銀鉦”就做好了。
原來是他用小木棍輕輕地敲打冰塊，發出的聲音。我剛要拿手機將這美好的天籟之音錄下來之時，冰落到了地上，發出了如玻璃般的破碎聲音。只見那小孩的笑容逐漸凝固，一轉眼變成了苦瓜臉，不情愿地往回走。
突然，楊萬里的詩句在我眼前一亮，我不禁脫口而出：“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦，敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲?！?/p>
冬天的早晨，小河結了一層厚實的冰。放眼望去，一片茫茫。樹上白皚皚的，仿佛掛上一層銀白色的紗衣，連屋內盆里的水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。
早起的兩個小孩拿出金屬盆，在陽光的照射下，盆里冰塊晶瑩剔透，仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊，不一會兒，手已經凍得通紅。這時，光頭小子說：“我們用熱水往冰塊中心澆去，弄出個洞再用彩線穿上，這樣就不凍手了?！秉S發小子笑嘻嘻地點了點頭。說干就干，一個沖，一個挖，一個穿，一個系，不一會兒就弄好了兩個冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上，走在林間的小路上，一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調的小曲兒，音樂聲、嘻笑聲回蕩在樹林上空。許多路過的小孩也被吸引過來了，他們像猴子一樣上躥下跳，想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁，突然，“砰”的一聲，冰塊摔落在地，發出清脆響亮的聲音，好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪，人群一會兒就散開了。黃發小子安慰道：“，沒事的，還能玩！”只見他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊，一下子就裂開了個洞，光頭小子撿起剛才的繩子，穿進去，系了個結實。
玉磬聲又回蕩在林間上空，真有說不完的情趣。
