藝術是人類精神活動的高級形式，是表達情感與思想的媒介。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結更生動有趣，吸引讀者的注意力。總結范文中的優點和不足，可以讓我們更加客觀地看待自己的表現和成果。

捕蠅草三年級篇一

我家有一株捕蠅草，它長了兩片貝殼似的葉子，葉子的上端還長了許多又細又長的尖刺，看上去可怕極了!

中午我看見一只小蚊子從遠處悠閑地飛來，落在捕蠅草的中心，捕蠅草感受到了獵物氣息，兩片葉子快速地合了起來，那只小蚊子還不知道發生了什么，就這樣成了捕蠅草的美食。

過了一會兒，我到捕蠅草面前時，小蚊子已經變得只剩下兩只小翅膀了，真是太可憐了!不過蚊子會吸我的血，所以它也是罪有應得，這回捕蠅草可幫了我大忙啊!又少了一個敵人，它可真是我們家的功臣。

后來我把我自己嚼完的泡泡糖放到捕蠅草嘴里，它立馬合上了葉子，幾分鐘后它竟然吹出一個大泡泡。天吶，好神奇呀!

我喜歡捕蠅草，因為它不僅能捕蟲子，還給我帶來了許多樂趣。

捕蠅草三年級篇二

最近媽媽買回一盆捕蠅草，據說它是自主捕食的植物。“植物能自主捕食？它為什么是植物？”我疑惑不解，于是好奇的我帶著疑問做起實驗，并查了資料。

我先在花園里捉到幾只蒼蠅，小心翼翼的裝進盒子里拿回家，用小夾子夾住蒼蠅的翅膀輕輕靠近捕蠅草，說時遲那時快，剛觸碰到捕蠅草，它的兩片齒狀夾子迅速合攏將蒼蠅關在了夾子中間，任憑蒼蠅如何掙扎也無濟于事。捕到蒼蠅的夾子沒有再打開。于是我又用小夾子夾住另一只蒼蠅的翅膀，再次輕輕的靠近捕蠅草的其他齒狀夾子時，同樣的情景再次發生，蒼蠅被死死的夾在中間。

事后，我又查閱了大量的資料，對捕蠅草進一步進行了了解。捕蠅草來自北美洲，它生活在土壤貧瘠的土地。為了彌補養份的不足，它會分泌出花粉，引誘昆蟲，當昆蟲碰到齒狀夾子的“開關”，夾子就會馬上關閉，之后捕蠅草會分泌一些消化液消化昆蟲來補充所需。它的捕食結構是由一左一右對稱的葉片所形成的`夾子。捕蟲夾上的外緣長著毛，這些毛很軟，可以用來防止昆蟲逃脫。當捕蟲夾夾到昆蟲時，這些夾子兩端的毛正好交錯，而成為一個牢籠，使蟲無法逃跑。另外，捕蠅草的正常生長還是需要光合作用，需要土壤才能維持生命。

這樣，就知道了這個問題的答案：它是一種植物，而不是動物。原因有以下幾個，一：它是靠光合作用、土壤、水分為主要的生長因素，吃蟲只是彌補營養；二：它有植物的基本體特征；三：它能開花，并靠花粉接出果實從而進行繁衍，這也是區別植物和動物的主要特征。

事實上，全世界像捕蠅草這樣能捕捉小蟲子吃的植物超過500種，大家熟悉的有豬籠草等。通過這個事情的過程，我學到了看事物不能光看一點表面，要了解它的本質，多問多查，并且要親自去做實驗證實，才能更好的探索這個有趣的世界。

捕蠅草三年級篇三

秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。

哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風衣，遠遠望去像一大團火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風吹來，樹葉就會飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。

來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。

啊！云龍湖的秋可真美呀！

捕蠅草三年級篇四

我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。

再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。

再見了，兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

再見了，美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習作。

捕蠅草三年級篇五

【篇一：我的植物朋友350字左右三年級】如果有人問我最喜歡的植物是什么，我會毫不猶豫地告訴她是樹葉，可能他們會驚訝地問：為什么不是花兒呢？確實，花兒五顏六色甚是好看，但是，我還是獨愛我的葉子，雖然它比不上花兒那...

【篇一：我的植物朋友300字三年級下冊】有人喜歡純潔的百合，有人喜歡漂亮的玫瑰，還有人喜歡淡雅的櫻花，而我卻喜歡我家小區的那叢茶梅。遠遠望去，茶梅像紅色的云霞，一團團、一簇簇。近看，茶梅那枚紅色的花瓣，像是用絲...

【篇一：我的植物朋友作文三年級300字】有人喜歡花團錦簇的櫻花；有人喜歡芬芳吐蕊的桃花；還有人喜歡清香素雅的梨花；而我，對魚腥草情有獨鐘。在田地里，山坡上，小路邊，都可以看到魚腥草的身影。每當春姑娘來臨，魚腥草...

【篇一：我的植物朋友作文三年級】我媽是一個愛花之人，家里養了很多植物，有長長的綠蘿，紅紅的玫瑰，摸著軟軟的文竹等，其中我最喜歡的是火紅的朱頂紅。朱頂紅的莖長長的，像一個綠色的棒子。莖上長出了兩三片細長的葉子。莖...

【篇一：我的植物朋友三年級下冊作文300字】春天來了，大自然到處都香氣洋溢，生機勃勃。我的植物朋友金魚花也在大自然中傲然綻放！從遠處看去只能看到綠油油的嫩葉，當你走近一看，就會看到一個個像金魚一樣的花朵，那就是...

【篇一：我的植物朋友150字作文】我家入戶花園的窗戶旁有一棵龍血樹，它不聲不響，也并不起眼，卻在我家有十多年了。小時候我比它高，我經常欺負它，我喜歡抓著它的莖桿左搖右晃。慢慢地我長大了，從它身邊走過，突然發現它...

【篇一：我的植物朋友100字】我家有一盆乒兵菊，可愛極了。遠遠望去，圓圓的，像一個個彩色的兵乓球。有紅的、黃的、綠的，綠色乒兵菊可是很稀少的。我的乒乓菊們緊緊地簇擁在一起，它們有的還是花骨朵兒，有的花瓣兒還比較...

【篇一：我的植物朋友丁香花】今天我要給大家分享我的一種植物朋友—丁香花。丁香花還是花骨朵兒時叫“丁香結”。丁香結圓圓的，鼓鼓的像一個桃紅色的小圓球。丁香花在四月盛開時，好像在給春姑娘戴上了一個美麗、潔白的發夾。...

【篇一：我的植物朋友三葉草】有的人喜歡嬌艷的玫瑰，有的人喜歡亭亭玉立的水仙花，有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊，還有的人喜歡艷麗的薔薇，而我卻喜歡花朵能夠開成蒲公英模樣的三葉草。三葉草長得很可愛，葉子是嫩綠色的，就像...

【篇一：我的植物朋友仙客來】世界上有很多花，有富麗嬌艷的玫瑰、國色天香的牡丹、飄香十里的桂花。但是我最喜歡普普通通的仙客來。我家有一盆仙客來，它是去年奶奶從花市買來的，到現在已經三個月了。它剛來我家時，還光禿禿...

【篇一：我的植物朋友蘭花三年級300字】我喜歡的植物有很多，最讓我心儀的是我家門前那幾株不起眼的草。開了花，才知道它是蘭花。雖然它不怎么惹眼，但當它盛開的時候，卻真令人賞心悅目，常常引來路人駐足。記得去年，媽媽...

【篇一：我的植物朋友向日葵作文三年級】清早我到爺爺奶奶家看我種的向日葵，還沒走進花園，就聞到一股香味，我用最快的速度跑進了花園。近看向日葵的花瓣是黃色的，像一個美麗的小姑娘，有的向日葵花瓣全開了，就像一個陽光少...

【篇一：我的植物朋友君子蘭三年級300字】有的人喜歡楚楚動人的玫瑰花，有的人喜歡雍容華貴的牡丹花，有的人喜歡潔白如雪的梨花，而我則最喜歡我家的君子蘭，它可是我最好的植物朋友。君子蘭栽在紫砂花盆里，大約半米高。它...

【篇一：我的植物朋友墨蘭】今天，我要向大家介紹一種植物——墨蘭。它就在我家的客廳里，它的葉子又密又綠，又細又長，摸起來滑滑的，捏起來挺薄的像一把把利劍。有的葉子枯萎了，又綠又黃的，但也很美，像一個個穿著黃綠相間...

【篇一：我的植物朋友富貴竹】一身碧綠的顏色，一條可愛的小魚，加上一陣陣清香，湊成了我那不平凡的富貴竹。竹子凌亂挺拔地站在玻璃瓶里，好像在爭著搶著綻放自己碧綠的光彩。每到春天富貴竹就拼命往上長，像在比賽一樣不甘落...

捕蠅草三年級篇六

時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發話了：“某某某，給我加作業！”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊，因為被加了作業，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在，大家都認真聽講，積極舉手發言，很少有人被加作業啦！

三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。

以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。

三年級已經畫上了一個句號。

四年級，我來啦……。

捕蠅草三年級篇七

大家都有自己喜歡的植物，如月季花，牽牛花，還有荷花……然而，我最喜歡捕蠅草。

捕蠅草是一種草，他是食肉植物，人們一聽，感覺很驚奇，甚至會心驚膽顫，草怎么會食肉呢?是的，捕蠅草是吃蚊蟲而生的。但是不用擔心，它不會攻擊人，反而是我們的朋友。那么有人會問，這怎么不是蚊蟲的呢?如果你想知道答案，就接著往下看吧。你看，眼前的這株捕蠅草，他正在等待旁邊的蚊蟲過來。不一會兒，有一只大膽的蚊蟲，懵懵懂懂地到達了捕蠅草的中心。“拍”的一聲，捕蠅草那巴掌般大小模樣的葉片就合了起來，蚊蟲被包裹了起來。過了一會兒，捕蠅草又慢慢打開葉片，蚊蟲不見了。

我心想，蚊蟲為什么要去找死呢?捕蠅草怎么消化掉蚊蟲的呢?一大堆問題在我腦中回旋。我迅速打開電腦，查找關于捕蠅草的一些資料。原來，捕蠅草會散發出沁人心脾的香味，這樣就把少許的蚊蟲吸引了過來。當蚊蟲觸及到為它設置的陷阱的時候，蚊蟲就再也逃不脫了。然后補捕蠅草分泌出一種液體，蚊蟲就被分解了。看了資料，我這才恍然大悟。

通過這次觀察，我懂得了“處處留心皆學問。”只要認真的觀察，就能發現大自然的許多秘密。我愛捕蠅草，因為它有捕捉蚊蟲的本領;我愛大自然，因為大自然有許多神奇的東西等待我去探索。

捕蠅草三年級篇八

每年我們都要回到了老家過年，雖然天很冷，但一家人和和美美地坐在了一起多么溫馨呀！

過年我們最喜歡的就是放煙花了，我和妹妹還有堂弟看著煙花，手早就癢癢了，很想放放看。

可媽媽說晚上放才漂亮，我們只好忍住了誘惑。盼星星盼月亮終于等到了晚上，飯后就可以放煙花了。

開始放嘍！我先拿出了一根點著火,然后就看見了美麗的煙花，我又拿了一根兩個手畫著圈放，更加美麗、好看、漂亮，我都無法形容了。只見妹妹和堂弟放得很開心，妹妹拿了一個鞭炮要點燃，我看見了連忙阻止，如果我不阻止這種鞭炮會立刻爆炸，到時候一定會炸到妹妹的手。這些小家伙可真不讓人省心，一會也不閑著。放完了煙花，我發現了堂弟棉襖上有好幾十個小窟窿，我和妹妹趴在地上哈哈大笑。原來是煙花濺出的火星燒的，我和妹妹笑得胃都疼了。這時叔叔大發雷霆:“剛剛新買的衣服，就這樣不能穿了，臭小子看我不打你，你給我站住別跑。”過了一會兒，就聽到了堂弟挨打的哭聲。

煙花放完了，我和妹妹就全神貫注地看過年聯歡晚會了，一家人有說有笑地看著真快樂！

過年嘍！我和妹妹高興得不得了，因為我們最喜歡過年了。如果每天都像是過年就好了，這樣感覺每天都會開開心心，和和美美的！

捕蠅草三年級篇九

奶奶準備今天要吃餃子。

早上，我在家里寫了一會作業，就和老媽一起去奶奶家幫奶奶包餃子了。我和老媽到奶奶家的時候奶奶正在調餃子餡，只見奶奶弄了滿滿的一盆餃子餡。奶奶說今天的餃子餡里有蘿卜、韭菜、豆腐，還有好多的肉。啊，看起來都很香了，吃起來肯定很好吃了，我都忍不住要流口水了。老媽趕快去幫助奶奶了，生怕奶奶又會累的腿疼。

老媽的任務是包餃子，我的任務是寫作業。其實我也想加入到她們之中，但是我不會包，還有我的作業也沒有完成。

我一邊寫作業，一邊偷看老媽和奶奶她們包餃子。只見老媽在搟餃子皮。一團面在老媽手里的.搟杖下轉幾下就變成了一個圓圓的餃子皮。老媽的手也不知道是怎么動的，反正是非常的快，看的我都眼花了。奶奶包餃子的速度也非常的快，包的餃子也非常的好看。過了一會，大娘也來奶奶家了。她們強人三聯手，很開就包好了今天要吃的餃子。

今天中午的餃子真香呀！

捕蠅草三年級篇十

1、本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

2、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

4、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

5、你的文章很有創意用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃！

6、作者形散神聚地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

7、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線！

8、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

9、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到滴水看世界的效果。

11、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

12、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

13、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

14、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

15、真是下筆如有神啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

16、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

17、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

18、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

捕蠅草三年級篇十一

前幾天，我吃著香蕉，看著《歷史》，突然感覺有怪味。我仔細一看，里面有很許多黑平乎的小東西。我心頭一緊，趕緊去找媽媽。

“媽，這里面的小玩意是什么？”我問。

蟲子，香蕉里生蟲子了。”媽媽回答。

“呸！惡心死了，我吃了滿滿一扣小蟲子！”

我裝出一副作嘔狀。唉，我發誓我再也不會吃香蕉了，這件事在我心里立起了“香蕉陰影”。

捕蠅草三年級篇十二

清明時節春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時候。踏青又叫春游，古時叫探春、尋春等。清明節，又叫踏青節，所以古人有清明踏青的習俗，那么你知道清明節的作文怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。

清明節早上，我便與爸爸早早地起來，驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是，我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。

一路上，爸爸將車開得平穩，也許是心情沉重的原因吧。一個小時，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。

我們四人找到太爺的公墓，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃，我雖沒能說上幾句話，但我內心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統，李家后繼有人來延續香火的緣故吧!

明節，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。

晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。

先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

——題記。

清明將至。天氣陰沉，接連數日細雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現于面，若有所念。故心念消沉，愈發悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。

終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨自前行，低頭不語。到時，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上，一對文人一見如故。只因那日，細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。

因為你在春季，亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意，亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。

因為你為清明，誰能不因你而起一場春念。

捕蠅草三年級篇十三

排了一個多小時的長隊，終于可以玩夢寐以求的過山車，活躍一下我的小心臟。我迅速的搶了第一排的座位，把安全帶等一切防護措施裝好，才剛剛躺好，指揮員就說出發。

過山車緩緩上升，我靠在安全椅上,頭朝天，舒舒服服的觀賞云的變化。這也太簡單了，沒什么好怕的，大概升到300米高空機器突然停了，我俯視著地下的人群，像一個個小螞蟻來回移動。

忽然，過山車迅速的下降，我還沒緩過神來 就被重重甩了出去，頭東碰西撞，失重感特別大，雙手抱住頭，卷成一團，像一只斷了翅膀的小鳥，筆直往下墜，突然有直線上升，飄來飄去，在山洞穿來穿去，一會側身穿山洞，一會滑翔，一會又底朝天飛行……叫聲在耳朵邊震耳欲聾，我整個人蒙了，呆住了心都提到嗓子眼，久久沒回過神來。

終于，山車緩緩到了終點，我遲遲沒下車，直到同學拍我一下，我才回過神來。

怎一個爽字了得。

捕蠅草三年級篇十四

每天，我上學、放學的路上都能看見幾顆老榕樹。遠遠望去像一把把撐開的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大，長滿了綠色的小葉子。樹冠和樹干上還垂滿了許多紅棕色的細絲，看上去像唱戲老爺爺的“長胡子”。我心想：樹怎么長胡須了呢？我便仔細觀察起來。

這些像胡須一樣的東西又細又長，隨風擺動，有的一排一排的從枝杈上垂下來，像是在曬掛面；有的繞著主干長，直到鉆進了土里。再仔細一看，老榕樹長的胡須，有粗有細。粗的是灰棕色的，細的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費了好大力氣才扯斷了一根。

再看看它的根，盤根錯節的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠遠望去，那被粗細不均的“胡須”纏繞著的老榕樹像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時地打起了冷顫。

回到家，我查了查書才明白：原來，懸在空中的是氣根，用來吸收空氣中的水分；長進土里的是支柱根，用來支撐巨大的樹冠，這樣，樹枝才能不停地向四面擴展。

榕樹的生命力很頑強，就算是種子落在其它的樹上，氣根也可以幫助它生長。

榕樹的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對，這樣才可能獲得成功！

捕蠅草三年級篇十五

家中戰（撈物戰）

飛飛把東西扔到魚缸里真是氣死我了。“妮，我的……車車……掉缸里啦！”

“那你又想咋搞嘞？”我遞了個白眼，放下手中的.筆，去撈東西。我一看，天哪，那些東西不止一個：梳子、飛盤、車子……還有更多東西。我先把一個槍拎了出來，把水甩甩干凈，扔在地上。又撈出一個，是飛飛最喜歡的奧特曼。

“撲通！”天哪，飛飛又扔進去兩個奧特曼。

“拍啪！”我把兩個史上最正宗的“黃橋燒餅”貼在了他的pp上。

“哇……”他為這兩個“辣味燒餅”而生氣。

“嘿嘿……”我卻笑了起來。

注：“黃橋燒餅”指巴掌

捕蠅草三年級篇十六

1.你一如既往地努力我們都記在心里，每次取得的好成績都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些機會，把自己的每個優點盡量展現。集體如浩淼的海洋，你是行駛在還上的小舟。“水能載舟，亦能覆舟”熱愛集體，關愛他人，讓你身邊的人因你的存在而感到幸福吧!

2.你是個懂禮貌、明事理的孩子。在老師面前，你沒有別的孩子那種緊張，總能侃侃而談，老師欣賞你的自信。不過愛因斯坦好像說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。”你付出了艱苦的勞動，正逐步領悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

4.你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

5.你的身體著實讓老師們擔心了好久,看到你皺著的眉頭,老師真是不忍心讓你花更多的時間學習呢。終于,你的身體好了。上課時,老師能聽到你的發言了;下課時,同學能聽到你的笑聲了;但是,還不夠,老師希望你的發言更響亮,更自信!同學們希望你的笑聲更爽朗,更開懷!我們都希望你能跟三的每個同學一樣在雙語學校里快樂地成長!

6.在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發言，抓住機會，努力培養自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。

7.這學期你經常的姿勢要不是彎著腰,扒在桌子上;要不就是特別舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的。特別是上次生病以后,整個人都不是特別有精神。不過幸好,老師跟你談話后,你改正了,一下子考了好幾個分!不管什么時候改掉毛病都不晚,這學期過去了,下學期重新來過!

8.“溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進取不已。”這句話對你來說雖然有些深奧，但我相信隨著你的成長，你會從中悟出生命的真諦。這學期，你逐漸找到了學習的自信，但老師更希望你學習時能有堅持不懈的動力。加油吧，老師會永遠支持你!

9.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業按時完成，但作業太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。

10.文文靜靜的你通常讓老師很喜歡,只有在你上課說閑話時才讓老師心煩。你要把這些口水省下來,然后,在你不懂的時候,來問老師吧!不要把你心里的問題永遠地藏在心里,這樣會讓不懂的東西越來越多的!歡迎你常來老師的辦公室!

11.你是個熱情大方，關心集體的孩子。這學期學習中規中矩，課堂表現令人滿意。你是咱班的體育委員，每次看到你發號施令的時候，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的能力，班上許多同學都是全面發展的，你要向他們一樣，擴大自己的興趣愛好，學習更多的知識，學會更多的技能，這樣才會得到更多人的欣賞和欽佩。

12.孩子，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?如果學習時你注意了這些，成功一定會與你緊緊握手。另外，假期里要堅持練習鋼筆字哦!

13.你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

14.評選全能生和進步生時,你那個專注的樣子真可愛。你特別想得到同學們的肯定是嗎?老師告訴你,雖然沒被選上,但能被提名已經是很了不起了。下學期,如果想要被選上全能陽光少年,第一,你要多加運動;第二,給自己多充點電,讓你的優點像燈泡一樣閃亮,讓每個同學都知道金凡添的能耐!

15.老師這學期經常跟你念叨這么一句話:每次做作業都好像陳老師在旁邊一樣,提醒自己要多看幾遍題目,多想清楚一下,才寫下去。希望這句話你把它放在心里。上課的時候,把不懂的題目圈出來,然后下課時來問老師,你如果能把老師給抓住不放,你的成績就能穩步上升的!

捕蠅草三年級篇十七

是你，在我遇到困難的時候幫助我；是你，在我作業不會寫的時候和我一起來思考；是你，給了我生命。你就是母親。

你的手上和腳上有很多老繭，那是你辛苦做家務留下來的，你辛苦做家務，是想讓我有個良好的學習環境。每當我考試沒考的時候，你都不責備我，而是和我一起解決難題；每當我做了不因該做的事的時候，你不是打我，也不是罵我，而是細心的教育我。

記得又一次，我眼鏡沒帶，是你在做早操的時候送來的。

你對我的愛，我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個好大學，我要好好學習，天天向上。

最愛我的是你；最關心我的是你；最無怨無悔的是你。

你是對我最好的人，祝你工作順利，身體健康，i love you。