環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從自身做起。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性，提供具體的建議和措施。總結(jié)是提升自我的必經(jīng)之路，一起來看看吧；
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇一
我家有一只可愛的小貓，名叫花花。
花花的頭圓圓的，耳朵直豎，呈三角形狀，眼睛水靈靈。看！還挺有精神呢！它的皮毛是黃色的，上面有些小黑斑。屁股后面有一條又長又細(xì)的尾巴。它如果卷起來，就像一個(gè)有小黑點(diǎn)的黃絨球。
花花可愛干凈了。每次吃完東西，它就用爪子“”擦嘴洗臉”，像剛出嫁的新娘在梳妝打扮。花花要是有屎有尿了，就跑到有沙的地方，挖一個(gè)小坑，把屎尿拉在里面。
花花還很貪吃。有一次，媽媽買了一只雞，煮熟后，媽媽把雞放飯桌上。轉(zhuǎn)身進(jìn)衛(wèi)生間洗手去了。誰知，媽媽的一舉一動(dòng)都被花花看見了。花花趁我不注意，就跳上飯桌，抓了一個(gè)大雞腿，躲在桌子底下偷偷地吃了起來。媽媽從衛(wèi)生間走出來，發(fā)現(xiàn)那個(gè)大雞腿不見了，以為是我吃的，便大聲叫道：“張瑞源，你怎么沒洗手就吃東西了！？”我感到很奇怪，便隨口說：“沒有啊。”“那怎么……”這時(shí)，媽媽看見了在桌子底下咬著雞腿的花花，哭笑不得。可花花卻不理這些，繼續(xù)在桌子底下津津有味地啃著雞腿。
花花還很貪玩呢！有一次，我發(fā)現(xiàn)花花不見了，于是，我便大哭起來。誰知，過了幾天，我在家里看書，突然聽到“喵喵”的叫聲。我急忙丟下書，跑到家門口。只見花花撲過來，和我又親又抱。我想，它肯定是到別處玩了。
花花貪吃、貪玩、愛干凈、善于捕鼠，構(gòu)成了一個(gè)可愛的'它。我是多么地喜歡它呀！
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇二
大家都有喜歡的小動(dòng)物，我也有。有的人喜歡小狗，有的人喜歡小白兔，有的人喜歡小雞，有的人喜歡小羊，可我最喜歡的還是我家里那只又肥又胖的小貓。
我家那只小貓是我5歲那年爸爸送給我的生日禮物。小貓剛來我家時(shí)對(duì)我還有點(diǎn)害怕，可后來就和我十分親近。我給小貓起了個(gè)名字，叫做“咪咪”。
咪咪全身是灰色的，只有爪子上有一點(diǎn)兒白色，它的尾巴長長的，一個(gè)圓圓的腦袋，有一個(gè)灰鼻子，鼻子上面鑲嵌著兩顆綠寶石，它的胡須又長又白，我家的咪咪可好看了呢。
咪咪哪兒都好，就是愛睡懶覺，它睡覺的時(shí)候不管你怎么喊它，它還是一動(dòng)不動(dòng)的，在那里睡它的美容覺。可別看咪咪平時(shí)這么懶，可是它捉起老鼠來，可一點(diǎn)也不含糊哦！
一天我在房間做作業(yè)，爸爸媽媽不在家，這時(shí)一只大老鼠跑了出來，嚇得我哇哇大叫，咪咪聞聲趕來，只見咪咪眼明手快，迅速跳到大老鼠跟前，一爪就抓住大老鼠的背上，大老鼠想跑也跑不了。我連夸咪咪好。它那個(gè)樣子好像十分得意呢！等我一看，那只大老鼠早就已經(jīng)進(jìn)了咪咪的肚子里了。這時(shí)咪咪跑過來蹭蹭我，那個(gè)樣子，好像在向我要獎(jiǎng)賞呢！
其實(shí)我覺得咪咪蠻可愛的，就是肥了點(diǎn)，它胖乎乎的，像個(gè)肉球似的。我和咪咪之間發(fā)生的那些有趣的`事兒呀，簡直就像天上的繁星一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清。
時(shí)間過得真是快呀，到今年，咪咪已經(jīng)有5歲了。哦，對(duì)了，今年咪咪還生下了一只可愛的小貓咪，小家伙和它的媽媽一樣，全身也是一身灰色。那天我放學(xué)回家，看到小貓咪在曬太陽，就把它抱了起來，我哪曉得，咪咪正用兩只眼睛狠狠的盯著我，好像在告訴我“快把我的孩子放下來”，還沒等我放下，它就一個(gè)爪子抓過來，我的手上立刻出現(xiàn)了兩條深深的爪印。我跑去問媽媽，咪咪和我那么好，它為什么要抓我呢？媽媽說是因?yàn)檫溥渥鰦寢屃搜剑履銈λ暮⒆樱宰ツ懔恕Ｅ叮抑懒耍溥洌也还帜悖驗(yàn)槟阍诒Ｗo(hù)你的孩子，我們還是好朋友。
我家的咪咪是那么的可愛，那么的活潑，那么的調(diào)皮，你喜歡它嗎？
這就是我喜歡的小動(dòng)物，那你們喜歡的又是什么小動(dòng)物呢？趕快給我介紹吧。
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇三
今天，我們玩了一個(gè)游戲——?jiǎng)游锎髴?zhàn)。
首先演好的'一方都是“鳳凰”，由女生扮演。而演壞的一方是“蝎子”，由男生扮演。我們每一方都有隊(duì)長：“蝎子”隊(duì)的隊(duì)長是吳文浩，而“鳳凰”隊(duì)的隊(duì)長是：李思琪和我，副隊(duì)長是甘若雨。
游戲開始了，我和李思琪一馬當(dāng)先，對(duì)戰(zhàn)吳文浩，這時(shí)，吳文浩變成“大象”用雙腳來跺我們了，我們就趕緊變成小老鼠，來攻擊五文浩，他看見了我們，轉(zhuǎn)頭就跑。我在后面緊追不舍，準(zhǔn)備要使出九根鳳凰針將吳文浩封印，可我們就是找不到機(jī)會(huì)。
啊！機(jī)會(huì)來了，我們將吳文浩團(tuán)團(tuán)圍住，使出鳳凰針，就在離成功只有一步之遙時(shí)，突然，王中超來救他，可吳文浩一腳將王中超踹出去了，因?yàn)樗峦踔谐窃诤λ＞驮谶@時(shí)，吳文浩神不知鬼不覺的從我們的手里逃了。
哎！怎么會(huì)這樣，好不容易的機(jī)會(huì)就這樣讓他它溜走了，真沒意思。
時(shí)間過得真快啊！上課鈴響了，我們就回教室了。
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇四
我家呀，有一個(gè)“小大王”它是高傲的公雞，因?yàn)閷?shí)在厲害，所以我管它叫“金剛”。
它身強(qiáng)體壯，是公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)!似乎天不怕地不怕，連遇上大狗，它也要斗個(gè)3分!頭頂一個(gè)又大又紅的雞冠，尾巴豎起了幾根毛，翅膀的毛是五顏六色的，真是顯出了它的王者風(fēng)范啊!
“金剛”吃飯時(shí)，時(shí)不時(shí)要抬起頭來望一望。東看看，西望望，真高傲啊!伸一伸腿也挺有趣，它抬起第一只爪，竟還能堅(jiān)持五秒以上!真是厲害至極啊!
“金剛”那撕心裂肺的叫聲更是讓人覺得煩人。它抬起頭來引吭大叫：“喔喔喔!”一聲鳴叫簡直讓人煩透了心!我們家全部人幾乎都能聽見呢!
而這個(gè)“小壞蛋”最有趣的事還是斗雞了!
一次我正從家門跑出給“金剛”喂食，卻發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：斗雞!一只陌生的雞正在和我家的雞打架呢!“金剛”伸了伸爪子，圍著陌生雞轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，厲聲叫囂!而那只雞也毫不示弱，它張起美麗的大翅膀撲一撲。還是我家“金剛”厲害，第一次出擊就給它來了個(gè)“下馬威”!它狠狠地啄了一下陌生雞，陌生雞向后退了幾步，落荒而逃了。
“金剛”真像金剛啊!威武的氣勢，霸氣逼人的架勢，威風(fēng)凜凜的樣子，簡直是令其它雞聞風(fēng)喪膽啊!
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇五
今天，媽媽帶我去參觀動(dòng)物園，到了之后。我看見到動(dòng)物園里處都是湖和草地，綠樹成陰。我們參觀的第一站是——天鵝。
天鵝喜歡生活在水里，常常在水面上戲耍，天鵝的身體是白色的，潔白的羽毛在水面上熠熠閃光。天鵝喜歡吃魚，捉魚的時(shí)候，它要飛上天空，在天空上一下子俯沖下去，叼起魚，把魚放到地面上，等魚死了之后。才開始吃。
隨后我們?nèi)タ础吧种酢豹{子。雄獅子看上去樣子很威武，雄獅最威偉的地方，就是它的頸部有許多毛直立著，好象力大無比，而母獅子就沒有。獅子的力氣很大，可以托起150千克的斑馬。獅子喜歡吃鹿、斑馬之類的東西。獅子喜歡成群結(jié)隊(duì)地捕捉一大群獵物，它們埋伏在草地上，把獵物圍成一圈，然后突然撲上去，把獵物一個(gè)不剩地咬死。
最后我們?nèi)タ粗袊摹皣鴮殹薄茇垺．?dāng)我們看到熊貓時(shí)，熊貓正在不停的吃著一條很長的竹子，看到貪吃的熊貓那悠閑自得的樣子，真是可愛極了。熊貓的眼睛是黑色的，好象戴著一副眼鏡，挺紳士的，身體是白色的，手和腳也是黑色的。別看熊貓身子胖胖的、行動(dòng)緩緩的，可它躲避敵人的方法還不少，熊貓會(huì)爬樹和游泳，當(dāng)獅子之類的動(dòng)物來追它的時(shí)候，他就可以爬上樹或跑到湖里游泳，來躲避其它動(dòng)物的追殺。
后來，我還看了斑馬、老虎等等。啊！動(dòng)物園的動(dòng)物真的有好多啊。今天我見到了這么多動(dòng)物真高興！
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇六
我家臥室墻上空調(diào)管兒洞里住著小麻雀一家，它就是我家的動(dòng)物鄰居。
我還記得在兩年前的一天，我正和媽媽、姥姥下棋，突然聽到“沙沙”的聲響，就像老鼠啃東西的聲音。我媽猛地一抬頭，疑惑地問：“什么東西，咱家有老鼠？”我既好奇又緊張地看著媽媽，心里想“真有老鼠就麻煩了。”因?yàn)槔牙言谀俏葑。运f：“不是老鼠，是麻雀。每天早晨都嘰嘰喳喳地叫。”從此以后，我就知道我家有一窩小鳥“鄰居”。不過我也搞不清楚有幾只，只是覺得這事挺新鮮的。開始時(shí)，我很煩它們，覺得它們有時(shí)叫個(gè)不停，挺吵人的，后來我慢慢習(xí)慣了，它們成了我們的“報(bào)時(shí)鳥”。每天早晨天一亮，麻雀就起床了，開始新一天的活動(dòng)。姥姥說早起的鳥兒有蟲吃，看來我也要學(xué)小麻雀，不懶惰，作個(gè)勤快的小學(xué)生呀。每天早晨，我伴著清脆的鳥叫聲，高高興興地起床，再也不磨蹭了。
過了一段時(shí)間，我聽到鳥窩里的'叫聲和平時(shí)有些不同，聲音比以前熱鬧了，還有很細(xì)小、稚嫩的叫聲，媽媽猜測，是麻雀一家有小寶寶了。媽媽領(lǐng)著我仔細(xì)地傾聽，小寶寶們嘰嘰喳喳嘰嘰喳地叫，仿佛在說“媽媽我餓了，要吃飯”。我和媽媽對(duì)小麻雀都產(chǎn)生了興趣，我們一起上網(wǎng)查小麻雀的資料，原來它們繁殖得很快、很多，很容易形成一大群。它們又是雜食動(dòng)物，有時(shí)吃糧食的種子給農(nóng)民帶來損失，有時(shí)又吃害蟲幫助植物生長給農(nóng)民帶來好處。網(wǎng)上說，在多年前，人們對(duì)它還不大了解，誤會(huì)了它們，就開展活動(dòng)要消滅它們，差點(diǎn)這個(gè)陪伴我們?nèi)祟惿锨甑男?dòng)物就要滅絕了。由于對(duì)它們的過度捕殺，破壞了大自然的生物鏈，導(dǎo)致第二年害蟲泛濫莊稼減產(chǎn)。我對(duì)媽媽說，人類當(dāng)時(shí)怎么那么笨呀？媽媽說，不是笨，是沒有考慮全面，現(xiàn)在國家已經(jīng)規(guī)定麻雀為國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們不能捕殺它了。
我越來越喜歡我家的動(dòng)物鄰居了，經(jīng)常觀察它們。麻雀非常小巧，看它那雙機(jī)靈的小眼睛，東瞅瞅西瞧瞧，很是可愛。它們的羽毛是褐色的，翅膀帶一些深褐色或黑色的條紋，當(dāng)成群的麻雀飛起或落下時(shí)，場面頗為壯觀。
小麻雀不怕人，它們喜歡在有人活動(dòng)的地方覓食生活。人類要接受這種動(dòng)物伙伴，它們既能幫助我們捕食害蟲，也能叫我起床。我們也能夠給它們提供一個(gè)溫暖的小窩，也能給它們提供食物。我住我的家，它家挨我家。我愛我家的“動(dòng)物鄰居”，我們都要保護(hù)它。
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇七
“哈哈哈……！”教室里傳來一陣陣開心的笑聲，你猜猜，我們?cè)诟墒裁茨兀亢冒桑嬖V你吧，我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——?jiǎng)游锬７滦恪?/p>
老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著活動(dòng)就開始了。首先模仿的是佳佳，她上講臺(tái)抽了一張紙條，就照著紙條上寫的內(nèi)容進(jìn)行模仿。只見她彎腰弓身，將手放在背后，蹲下去，假裝在吃東西，此時(shí)，榮榮脫口而出：“吃蟲子。”佳佳連忙搖頭說：“不對(duì)！不對(duì)！”接著，她又重復(fù)了剛才的動(dòng)作，不過這次她在地上放了一支筆，用嘴巴把筆叼起來，歡歡同學(xué)大聲地說：“我知道答案了，是小雞捉蟲子！”老師在旁邊連聲“你真聰明！”聽了老師的話，歡歡高興得一蹦三尺高。
接下來上臺(tái)的是小博同學(xué)，他抽出紙條看了一眼，想也不想，就表演起來。只見他蹲下去，一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著，我想：他這是在干什么呢？難道是學(xué)青蛙跳？不會(huì)這么簡單吧？這時(shí)，亮亮站起來，激動(dòng)地說：“是青蛙跳！”小博說：“猜對(duì)了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正確，我就先站起來猜了。
接下來的時(shí)間里，大家紛紛上場，有的表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。
這真是一次有趣的動(dòng)物模仿秀！朋友們，你們想不想也來玩一玩？
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇八
森林里真熱鬧，動(dòng)物們你一句我一句，爭執(zhí)得很熱鬧。現(xiàn)在，讓我們時(shí)光倒流。
一年一度的選美大賽馬上要開始了，這消息一傳開，整個(gè)森林頓時(shí)沸騰起來。動(dòng)物們?yōu)榱藠Z冠都行動(dòng)起來了，你瞧，公雞更加勤奮了，每天天不亮，就開始刻苦地練習(xí)歌喉；狐貍天天把自己的尾巴梳了又梳；花貓呢，模仿著老虎的樣子走來走去……。
選美大賽開始了，這次選美比賽的裁判——森林之王老虎在臺(tái)上坐定，還沒來得及宣布比賽規(guī)則。公雞就趾高氣昂地走過來，大聲說：“我最美！我的叫聲清脆響亮，我還會(huì)金雞獨(dú)立。”
狐貍聽了極不服氣：“金雞獨(dú)立我也會(huì)，這有什么好炫耀的。要我說我才是最美的。你看我這身柔軟的皮毛，紅得那么鮮艷，光滑得像絲綢緞子，毛茸茸的尾巴漂亮蓬松，還可以當(dāng)枕頭用呢！這冠軍應(yīng)該是我！
“你這狐貍，皮毛好看有什么用？遇到困難又不能保護(hù)自己，還不如我呢！你瞧，我這身皮毛才厲害，這冠軍……”刺猬聽不下去，從灌木里滾了出來。
“俗話說‘攻擊是最好的防守’。”花貓一邊舉起它的爪子一邊說，“你瞧瞧，我的爪子多鋒利，你再瞧我走路的姿勢，和咱們的大王多么相像！這冠軍是我的。”
孔雀展開它那炫麗多彩的羽毛，邁著悠閑的步子閃亮登場。頓時(shí)人聲鼎沸，大家異口同聲都說孔雀才是最美的。臺(tái)上的孔雀得意極了。
這時(shí)，大象一步一步走上臺(tái)來，還沒張口，臺(tái)下一片哄笑：“就憑你？笨頭笨腦的。”
突然，遠(yuǎn)處冒出了濃濃的.黑煙，“不好了，著火啦！山羊家著火啦！”這一聲大喊，好似一聲驚雷，在比美現(xiàn)場炸開。可是，其他參賽選手都裝作沒聽見，繼續(xù)參加比賽。只有在一旁的大象立即跑往山羊家去救火大象快速跑到河邊，用長長的鼻子吸水，噴向山羊家著火的地方。來回幾次，火終于滅了。當(dāng)大象趕回選美賽場，選美已經(jīng)結(jié)束了，它只好失落地準(zhǔn)備離開。
這時(shí)，廣播里響起了森林大王的聲音：“恭喜大象獲得選美大賽的冠軍！”
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇九
外婆家養(yǎng)了一群活潑可愛的小鴨子，我十分喜愛它們。
只見它們的小眼睛亮亮的，黑黑的，仿佛黑寶石一樣。嘴巴扁扁的，黃黃的，嘴巴上面還有兩個(gè)小鼻孔，就像兩個(gè)小洞。它們身上的`羽毛雪白雪白的就像穿著一件白色的衣裳，又像幾位醫(yī)生叔叔一樣。它們的一雙小腳黃黃的，樣子就像楓葉一樣。它們的尾巴一直向上翹起，就像一群驕傲的王子。真是好看極了！
它們高興地時(shí)候，就會(huì)在池塘里快活地游來游去。有時(shí)還會(huì)伸長脖子“嘎，嘎，嘎……”地叫個(gè)不停，仿佛在放聲高歌。有時(shí)又會(huì)在地上搖搖擺擺地走來走去，仿佛在散步一樣。它們不開心地時(shí)候，你去逗它們，它們就會(huì)用又硬又扁的嘴巴來啄你呢！
小鴨們不但喜愛吃小蝦，還喜愛吃小魚呢！
我太喜愛這群可愛的小鴨子了！
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十
我家養(yǎng)著一只可愛的小白兔，小白兔全身雪白，像是用無暇的白玉雕刻成的，摸上去，像一匹光滑的絲綢。它的耳朵長長的，立在頭頂上，在陽光的照耀下透著粉紅的光澤，就像在凝神傾聽真遠(yuǎn)方的動(dòng)靜。
一雙眼睛又圓又紅，像閃閃發(fā)亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶里。它的鼻子像一個(gè)倒三角似的'。不停地亂動(dòng)，好像聞到了什么氣味。嘴巴是三瓣的，吃東西時(shí)，還會(huì)發(fā)“嘖嘖”的響聲。它的前腿短，后腿長。只要它前腿一弓，后退一蹬，就能跳出好遠(yuǎn)。
小白兔可貪吃了。有一次，我拿來一片菜葉，小白兔見了，抬起爪子想抓來吃。可我卻把菜葉放在了柜子頂上。小白兔見柜臺(tái)子上有扶手，就抓住扶手爬了上去，大口大口地吃了起來。小白兔也很貪玩。
一次，我正在聚精會(huì)神地看書，而小白兔跑過來，一會(huì)兒拉拉我的袖口，一會(huì)兒拉拉我的褲腿。一會(huì)兒還“嘖嘖”地叫起來，拉我去跟它玩。當(dāng)我責(zé)怪它時(shí)，它就會(huì)躲到沙發(fā)底下，不管我怎么呼喚它，它就是不出來。我只好拿來菜葉，把它引出來。小白兔聞到了菜葉的氣味，就再一次中了“計(jì)”——爬了出來。
我的小白兔真可愛！
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十一
我可喜歡養(yǎng)珍珠鳥了。
瞧！它小小的身體，毛茸茸的，好似一個(gè)絨球；眼睛圓圓的，像兩顆小小的玻璃珠；腳小小的，三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛呀！
清晨，我被“啾啾啾……”的`聲音叫醒，珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午，我又聽到“啾啾啾……”的叫聲，我知道……它一定是渴了！我給它端來涼白開，珍珠鳥只能喝涼白開，不然會(huì)拉肚子的。中午，珍珠鳥再次急切地叫起來，我知道——它一定是餓了！我給它送去它最愛吃的食物——小米。晚上，天漸漸黑了，珍珠鳥也困了，瞇著眼睛漸漸睡著了，它睡覺的姿勢很奇特，不像我們?nèi)祟愄芍钦驹跅U子上睡的。
冬天來了，珍珠鳥叫得更頻繁了。一天，我循聲去看，它小小的身體瑟瑟發(fā)抖，心想：它一定是凍壞了！我和爸爸找來紙板給它擋風(fēng)；又找來茸布，放在它的腳下，給它取暖。它終于不再發(fā)抖了，安安穩(wěn)穩(wěn)地冬眠了。
我終于安心了！
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十二
1、塑動(dòng)物由基本形體入手，要抓住動(dòng)物特征，確定動(dòng)態(tài)，用加、減法，采用粘接、切削、刻劃等多種手法進(jìn)行創(chuàng)作。
2、考相關(guān)資料，結(jié)合自己的理解，采用揉、捏、粘、切、刻等技法，臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)珍稀動(dòng)物，關(guān)注藝術(shù)，增強(qiáng)審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力、探究能力。
1、習(xí)圓雕的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)用基本形體塑造動(dòng)物形象。
2、作品的完整、牢固、美觀、生動(dòng)、新穎。
師：短小的牙簽發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，準(zhǔn)備動(dòng)物玩具、布置一個(gè)背景、課題、做個(gè)大箱子、橡皮泥等用具、有關(guān)動(dòng)物的各種資料。
生：橡皮泥、牙簽、模具、、剪刀、刻刀、墊板。
——導(dǎo)入：
（出示大森林的背景）。
學(xué)生通過回憶，輕松的回答出——?jiǎng)游铮纾汉玉R、大象、山羊、鹿……。
——欣賞：
播放影片《可愛的動(dòng)物》，學(xué)生欣賞。
——討論：
學(xué)生說一說自己最喜愛的動(dòng)物的特點(diǎn)和有關(guān)趣事。
——欣賞：
出示一些用各種方法表現(xiàn)的動(dòng)物形象，如：水粉、國畫、刺繡、雕塑、版畫、電腦繪畫等。
——思考：
——示范：
老師以一個(gè)動(dòng)物為例，示范橡皮泥捏制動(dòng)物的步驟、方法。
——練習(xí)：
今天我們也來用橡皮泥做你喜歡的小動(dòng)物，我們四個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組，大家分工合作，共同完成。
步驟：
1）商量：四個(gè)同學(xué)商量一下，你們準(zhǔn)備做什么動(dòng)物？
2）造型：想想你做的小動(dòng)物在干什么？然后把它擺個(gè)有趣的姿勢。比比看，哪一小組合作得好，制作得好、擺放得最有趣。
——展示：
學(xué)生將自己的作品擺放在老師事先布置好的大森林的背景中，自由觀看欣賞。
——拓展：
查一查與動(dòng)物有關(guān)的知識(shí)，如世界動(dòng)物日（10月4日）。
——教學(xué)建議：
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十三
我的家里有三只小烏龜，分別是：一只公的和兩只母的。它們都很可愛。
它們臉上有一雙圓圓的眼睛像黑寶石似的，臉上的斑紋各式各樣像藝術(shù)的才華，它臉下的嘴巴，小小的像一條細(xì)線閉合在一起。它的烏龜殼像一座堅(jiān)固無比的堡壘。它的四肢小小的像四根柱子。
我有一次用烏龜殼來砸核桃，我右手里拿著烏龜，左手里拿著一顆大核桃，突然“噴”的一聲核桃破裂了。可是烏龜殼依然堅(jiān)固。
我的烏龜非常膽小，每次我的書本掉下來它也怕。
這就是我的烏龜。
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十四
北京的動(dòng)物園是個(gè)動(dòng)物多樣的大公園。
從大門走進(jìn)去，拐幾個(gè)彎就到了“大熊貓參觀處”那里的大熊貓非常可愛，喜愛待在角落吃竹子的樣子真是可愛透頂。
看完了大熊貓，我們就來到了袋鼠參觀處，那里的袋鼠跟書中說的一樣，蹦蹦跳跳的讓人看了真想撈一只回去。
看完了袋鼠園，又沿著那條路走，就是孔雀園。孔雀開屏真好看，就好像“扇子”上面有許許多多的綠眼睛，看起來格外的美麗。
欣賞完了孔雀，我們又去欣賞夜行動(dòng)物館，可是里面太黑，又太臭，不過還是能看見的，那里面基本上都是子一類的，由于太臭，我們顧不得多想，跑了出去，不過，里面的動(dòng)物還是很好的。
動(dòng)物園到處有可愛的動(dòng)物，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)游賞
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十五
我最喜歡的小動(dòng)物就是被大家在網(wǎng)上稱為“神獸”的萌物——羊駝，由于外形長得既像羊又像駱駝而得名。
第一次看到“神獸”，是在常州淹城動(dòng)物園，它留給我的印象太深刻了！初次見面，看到它個(gè)頭大大的，腦袋長得像動(dòng)畫片里的“羊村長”，身子長得有點(diǎn)像駱駝，四條腿都很短，走起路來總是慢悠悠的，顯得非常滑稽和高傲！它還長著一身毛茸茸的絨毛，摸上去像一條珊瑚絨的毯子，可順滑了！
再來看看它的吃相吧。只見飼養(yǎng)員把蘿卜和菜葉拿過來了，它們一擁而上，有的把臉埋進(jìn)飼料盆，哼哧哼哧地使勁吃；有的把頭伸進(jìn)去，先咬上一口新鮮的菜葉子，把頭高高地?fù)P起，吃得津津有味，好像在說：“看我的菜葉多綠，多新鮮呀，你們要不要來嘗一口呀！”還有一只特別調(diào)皮的羊駝，一不小心就從后面伸出它的脖子，“啊嗚”一口就把菜葉咬進(jìn)嘴巴里，美美地開始品嘗起來。
“神獸”吃飯的樣子太可愛了，于是我也拿著菜葉和蘿卜嘗試喂它們一下。我拿起一根蘿卜放進(jìn)它張開的大嘴巴里，結(jié)果沒想到的是，不知道是不是因?yàn)槲椅沟氖澄飳?shí)在是太美味了還是太喜歡我了，一大滴口水滴在我的小手上，我頓時(shí)一蹦三丈高，一邊跳一邊喊：“羊駝流口水啦，羊駝流口水了……”周圍的人看到我又蹦又跳的樣子，大家都哈哈大笑起來。
羊駝走路的樣子很高傲，也很滑稽。它昂著頭，挺著胸，邁著大步，大模大樣地向前走，有時(shí)候故意走兩步停一步，有時(shí)候故意來個(gè)花式步伐，有時(shí)候還故意裝個(gè)萌，好像在對(duì)人們說：“看我看我，我是最萌神獸！”
這就是我最喜歡的“神獸”——羊駝。小朋友們，你們也喜歡它嗎？
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十六
從前，在一片茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，最開始大家分工明確，其樂融融，幸福地生活在美麗的動(dòng)物王國里。
可是后來，矛盾激化，所有人都覺得自己的貢獻(xiàn)最大，無休止的爭論嚴(yán)重影響了王國里的和諧。獅子國王當(dāng)仁不讓地舉辦了一個(gè)叢林辯論會(huì)。
叢林辯論會(huì)剛開始，花貓傲慢地說：“我的貢獻(xiàn)最大，我見到老鼠，奮力抓捕，從不讓老鼠偷走我們的糧食。”說完，大黃牛立刻反駁道：“不對(duì)不對(duì)，我的貢獻(xiàn)最大，我可以拉車，耕地。沒有我，你們能吃上糧食嗎？”話音剛落，青蛙急不可耐的爭辯道：“你那算什么，你剛種完田，就算沒有老鼠，蝗蟲、松毛蟲、青菜蟲也會(huì)把莊稼吃完的'。還不是我?guī)湍惚Ｗo(hù)莊稼！”接著，黃狗、蜜蜂、松鼠等動(dòng)物像炸了鍋一樣，議論紛紛，都說自己對(duì)森林的貢獻(xiàn)大。大家不甘示弱，誰也不服誰。
爭執(zhí)不下，大家就去找博才多學(xué)的老烏龜評(píng)理，看看到底誰的貢獻(xiàn)大。剛進(jìn)烏龜?shù)募议T，急躁的黃狗就迫不及待地喊道：“老烏龜老烏龜，您說說，我們誰的貢獻(xiàn)最大？”不愧是足智多謀的老烏龜，只見他不緊不慢地答道：“咱們來個(gè)比賽，每天只讓一個(gè)人干活，看看誰干得好，怎么樣？”大家異口同聲地答道：“好！
第一天是老黃牛，他很快地種完田，回家休息了。可他再次回到田地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群蝗蟲正大搖大擺地在田里吃大餐呢！吃晚飯的時(shí)候，老黃牛垂頭喪氣地把所剩無幾的糧食發(fā)給了大家。
第二天，輪到花貓了，它奮力捕殺著老鼠，可他不會(huì)種地，本已所剩無幾的糧食變得更為稀少。
第三天第四天，動(dòng)物們沒有一天過上好日子。最終，他們決定再去找老烏龜談一談。剛到門前，小松鼠就大聲嚷嚷道：“烏龜爺爺，幫幫我們吧，我們已經(jīng)好幾天沒過上好日子了！”德高望重的烏龜緩緩地走出門來，用手捻了捻胡須，沉思片刻，慢條斯理地說道：“你們像以前一樣分工明確，各司其責(zé)，一個(gè)星期后，你們自然會(huì)找到答案。”
回到森林后，大家各司其職，再也沒有出現(xiàn)吃不飽，喝不足的現(xiàn)象。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了，他們終于找到了老烏龜所說的答案：團(tuán)結(jié)就是力量！
從此，大森林里又開始回蕩起歡快的笑聲！
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十七
我最喜歡的動(dòng)物有著一雙綠瑩瑩的大眼睛，長長的.尾巴，短短的腿。它十分單純。它是什么呢？對(duì)啦！它就是我的小貓———跟我形影不離（不是所有的時(shí)候形影不離，有事還有上學(xué)的時(shí)候都不能在一起玩兒呀，鬧呀·······大部分時(shí)候是我們兩個(gè)可以在一起的。）的橘子！它可愛萬分。
那一次，我要去試上一節(jié)課，迫不得已，只好于小貓分開了，小貓也有情感呀！！橘子戀戀不舍的一直送我到了路口，扒著我的褲腿，不讓我走，我一看手表，上午7：00，“也就是9：00下課”，我大聲的假裝自言自語道，其實(shí)是故意給橘子聽的，橘子也不傻（雖然被我騙了），做了個(gè)算術(shù)題：下午5：00=17時(shí)，17-9=8，可以玩八個(gè)小時(shí)呢，于是放我走了。一直眨巴著大眼睛說：“早點(diǎn)回來！”
這就是我喜歡的動(dòng)物朋友——小貓橘子，多么單純，潔凈的心啊！
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十八
聽說舅媽家撿了一只小鴨子，我心里一直癢癢的，真想馬上見到它，因?yàn)樾▲喿邮俏业淖類郏谑俏揖脱肭笾且藡寧胰タ茨侵弧翱蓯鄣男▲喿印薄?/p>
一到舅媽家，我就迫不及待地跑到陽臺(tái)，小鴨子已被安放在一個(gè)箱子里，這只小鴨子太可愛了，黃黃的絨毛、扁扁的小嘴、一雙小眼睛嘀溜溜的亂轉(zhuǎn)，它一看見我來，身子就一陣撲騰，雙腳不停地跳著，我連忙拿起食物喂它吃，但它對(duì)我的好意根本就不領(lǐng)情。噢，原來小鴨子也要出去散散心呀!
我捧著它來到草地上，小鴨子一看見草地就像魚兒見到水一樣，要從我手上往下跳，還沒等我放下來，它就從我的手里掙脫出來，向遠(yuǎn)處跑去，我見它跑遠(yuǎn)了，也跟著跑過去，但它卻跑得更歡了。就這樣，我跑它也跑，我停它也停，可把我折騰夠了。我想，不能讓它折騰我，我要折騰折騰它。我看見它在找食物，于是便蹲下來，摘了一根野草來喂它，它看到我給它食物，就屁顛屁顛地跑過來，我趁它不注意，一把抓住了它，并且在它腳上拴了一根線子，高興地說：“看你往哪跑”。
一個(gè)星期日的下午，我閑著沒事兒干，便到地里挖了一條又肥又長的蚯蚓，我準(zhǔn)備帶回家給鴨子吃。不料，我剛蚯蚓放到地上，就被小鴨子瞅見了，它飛也似的沖了上去，趁我不備，敏捷地叨起蚯蚓就跑了。“呷呷”叫個(gè)不停，別的鴨子聽到了，也過來爭食，它們互不相讓。我看到這情景，不禁大笑起來。
就這樣，我?guī)е▲喿油媪撕芫煤芫茫钡教焐芡恚艖賾俨簧岬貛е▲喿踊丶摇?/p>
動(dòng)物招聘會(huì)三年級(jí)篇十九
當(dāng)談起狼的時(shí)候，人們常常會(huì)說對(duì)于哪鐘殘忍的動(dòng)物應(yīng)該斬盡殺絕。可是，每當(dāng)我談起狼的時(shí)候就會(huì)有一種欽佩感。他氣壯山河的吼叫，讓整個(gè)山谷回聲激蕩。他團(tuán)結(jié)一直的精神讓狼群具有平安感。
在森林里有一種生存的方法，“強(qiáng)者為王，弱者為食”。狼永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者。他的生存能力比不上老虎，但他團(tuán)結(jié)在一起狩獵時(shí)。沒有別的動(dòng)物敢去攻擊他們。我欽佩他們王者的風(fēng)范。他們的`嚎叫傳過森林的每個(gè)角落，使任何一個(gè)動(dòng)物都知道他們的存在。黑暗中，綠色的眼睛照亮了整個(gè)森林，每一處動(dòng)靜到逃不過他靈敏的耳朵。無聲的進(jìn)攻，閃電般的速度永遠(yuǎn)使他行動(dòng)神迷。
