在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語四級考試時(shí)間篇一

隨著全球交流的日益頻繁，掌握一門外語已經(jīng)成為現(xiàn)代人的基本要求。而在眾多外語中，英語的地位日益突出。英語四級考試是我們大學(xué)英語水平的重要證明之一，它考察的不僅僅是我們的閱讀、寫作和聽力能力，還有一個關(guān)鍵的部分——單詞記憶。在經(jīng)歷了四級考試的復(fù)習(xí)備考過程中，我積累了一些關(guān)于英語四級單詞記憶的心得體會。

首先，積極主動地學(xué)習(xí)。英語單詞的積累需要我們主動去學(xué)習(xí)，不能指望它們自己進(jìn)入我們的大腦。我們可以利用各種學(xué)習(xí)資源，例如課本、學(xué)習(xí)軟件、背單詞app等。同時(shí)，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)方法選取適合自己的學(xué)習(xí)資源，比如有的同學(xué)更喜歡通過詞匯書記憶單詞，有的同學(xué)喜歡通過聽寫的方式，這些并沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，只要能為我們的單詞記憶提供有效的幫助就可以。

其次，建立聯(lián)系，提高記憶效果。記憶英語單詞并不只是機(jī)械地死記硬背，更重要的是與其建立聯(lián)系，使記憶更加深入和牢固。我們可以通過構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)，將單詞與其相關(guān)的詞匯進(jìn)行組合，形成一個個小詞匯群。例如，單詞“apple”可以與“fruit”、“red”、“juice”等相關(guān)詞匯進(jìn)行聯(lián)系，這樣我們在學(xué)習(xí)過程中就不僅能夠記住apple的意思，還能夠順帶記住與之相關(guān)的詞匯，提高單詞的記憶效果。

再次，運(yùn)用單詞記憶技巧。在單詞記憶過程中，我們可以運(yùn)用一些記憶技巧來幫助自己更好地記住單詞。比如，我們可以將單詞進(jìn)行分類記憶，將相同屬性的單詞放在一起記憶，這樣可以更好地記憶它們的意思和用法。另外，還可以利用聯(lián)想記憶法，將單詞與我們已有的知識進(jìn)行聯(lián)系，形成一個形象的聯(lián)想，使單詞更加生動有趣。此外，我們還可以通過單詞拆分記憶法，將復(fù)雜的單詞拆解成小單元進(jìn)行記憶，幫助記憶更加輕松高效。

最后，鞏固復(fù)習(xí)，追求長期記憶。單詞的記憶是一個長期的過程，我們不能指望在短時(shí)間內(nèi)就能記住大量的單詞。因此，我們需要定期進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，將之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過的單詞進(jìn)行反復(fù)回顧和記憶，以保持記憶的新鮮度。同時(shí)，我們還可以通過使用單詞APP，參加單詞競賽等方式來鞏固記憶，提高單詞運(yùn)用的能力和記憶的持久性。

總結(jié)起來，英語四級單詞記憶需要我們的主動學(xué)習(xí)和鞏固復(fù)習(xí)，并運(yùn)用一些記憶技巧來提高效果。關(guān)鍵是要保持積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于與其建立聯(lián)系，并追求長期記憶效果。通過不斷的努力和積累，我們一定能夠掌握足夠的單詞，輕松應(yīng)對英語四級考試和日常的英語交流。

英語四級考試時(shí)間篇二

第一段：引言（120字）。

英語四級考試是許多大學(xué)生必須面對的一道關(guān)卡，而記單詞是備考的重要部分。通過多年的努力和經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了一些有效記單詞的心得體會。在這篇文章中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)，并希望對備考四級考試的同學(xué)們有所幫助。

第二段：培養(yǎng)興趣（240字）。

記單詞往往被大部分同學(xué)們視為一項(xiàng)枯燥乏味的任務(wù)，但如果我們能夠培養(yǎng)興趣，將會事半功倍。我喜歡用各種方式學(xué)習(xí)單詞，例如通過英語歌曲、電影和小說。同時(shí)，我還通過與朋友們進(jìn)行單詞對抗賽來增加學(xué)習(xí)的趣味性。這些方法不僅提高了記憶效果，還讓我享受到學(xué)習(xí)的樂趣。

第三段：制定合理計(jì)劃（240字）。

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對于記單詞非常重要。在備考四級考試之前，我會制定每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并計(jì)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，我在制定計(jì)劃時(shí)也會合理安排單詞的復(fù)習(xí)順序，先記住常用的單詞，再逐步擴(kuò)大詞匯量。通過制定明確的計(jì)劃，我能夠有條不紊地進(jìn)行記單詞的學(xué)習(xí)。

第四段：多種記憶方法（240字）。

記單詞的方法有很多種，適合自己的方法才是最好的方法。我經(jīng)常使用聯(lián)想記憶法，在學(xué)習(xí)一個新單詞時(shí)，我會和已知的單詞進(jìn)行關(guān)聯(lián)，形成記憶網(wǎng)絡(luò)。此外，我還使用了詞根詞綴記憶法，通過學(xué)習(xí)一些常見的詞根和詞綴，可以幫助我推測和記憶新詞的含義。對于那些難以記憶的抽象詞匯，我常常使用造句法來加深印象。通過運(yùn)用多種記憶方法，我能夠更加高效地掌握和記憶單詞。

第五段：反復(fù)鞏固與應(yīng)用（360字）。

記單詞不僅僅是記住一個詞的拼寫和發(fā)音，更要掌握其在句子中的用法。因此，在記憶完一個單詞后，我會反復(fù)鞏固和應(yīng)用。我會通過做單詞卡片、背單詞書和做單詞題的方式進(jìn)行鞏固。另外，我還會嘗試與學(xué)習(xí)英美文化相關(guān)的文章，以提高對單詞的理解和應(yīng)用能力。通過反復(fù)鞏固和應(yīng)用，我能夠更好地記住單詞，并且能夠準(zhǔn)確運(yùn)用。

總結(jié)（120字）。

記單詞是備考四級考試的關(guān)鍵，也是英語學(xué)習(xí)過程中的基礎(chǔ)。通過培養(yǎng)興趣，制定合理計(jì)劃，多種記憶方法和反復(fù)鞏固與應(yīng)用，我們可以更好地記住單詞，提高英語能力。希望我的心得體會能對備考四級考試的同學(xué)們有所啟發(fā)，一起取得好成績！

英語四級考試時(shí)間篇三

根據(jù)《（北京）中國人民大學(xué)20xx年6月英語四六級報(bào)名通知》得知，（北京）中國人民大學(xué)20xx年英語四級報(bào)名資格及要求如下：

英語四級：已修讀完大學(xué)英語四級課程的全日制在校本科生。

英語六級：已修讀完大學(xué)英語六級課程且cet4成績達(dá)到425(含)以上的全日制在校本科生。

要求：

2. 根據(jù)教育部四、六級考試委員會和考試院的文件要求，任何學(xué)生均不得同時(shí)報(bào)考“兩個考級”;嚴(yán)禁在校學(xué)生跨校參加考試，一經(jīng)查出，取消考試成績。

3.本次英語六級報(bào)名仍采用分階段報(bào)名方式進(jìn)行，第一階段為預(yù)報(bào)名階段，符合基本要求的學(xué)生均可報(bào)名;第二階段為系統(tǒng)篩選階段，報(bào)名系統(tǒng)將視學(xué)生報(bào)名總數(shù)及教室情況按以下優(yōu)先級順序進(jìn)行系統(tǒng)隨機(jī)篩選：第一級，保證初次報(bào)考六級的考生全部參加考試;第二級，考過一次六級但成績沒有達(dá)到425分的同學(xué);第三級，考過一次六級且成績已經(jīng)超過425分，希望再次報(bào)考提高成績的同學(xué)。第三階段為交費(fèi)階段，通過篩選的學(xué)生按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用微信和支付寶交費(fèi)。

通過篩選的同學(xué)請珍惜報(bào)名資格并按時(shí)交費(fèi)，因種種原因缺考的均計(jì)入考試次數(shù)，影響下次報(bào)名的篩選等級，請同學(xué)們珍惜報(bào)名機(jī)會!

4. 研究生四、六級報(bào)名工作由研究生院培養(yǎng)管理辦公室負(fù)責(zé)安排。

英語四級考試時(shí)間篇四

英語四級選修課的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅提高了聽、說、讀、寫的能力，還拓寬了自己的視野，增加了對英語文化的了解。下面我將就這門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法以及對自身能力的提升進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和體會。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)。

這門選修課的學(xué)習(xí)主要包括英語文學(xué)、英語新聞閱讀以及英語影視欣賞。在英語文學(xué)方面，我通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，如《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》等，提高了對英語語言的理解和應(yīng)用能力。而在英語新聞閱讀方面，我通過大量閱讀英語報(bào)道和評論，鍛煉了自己的閱讀速度和閱讀理解能力。最后，在英語影視欣賞方面，我們觀看了眾多優(yōu)秀的電影和電視劇，不僅提高了聽力水平，還了解了西方電影文化。

第三段：教學(xué)方法的體會。

這門選修課的教學(xué)方法非常靈活多樣，不僅有傳統(tǒng)的課堂講授，還有小組討論、角色扮演等活動。在課堂講授中，老師深入淺出地講解了很多文學(xué)作品的背景和內(nèi)容，使我們能夠更好地理解和欣賞。而在小組討論環(huán)節(jié)，我們與同學(xué)們一起分享自己的觀點(diǎn)和理解，通過相互交流，獲得了更加廣泛的視野和深入的思考。通過角色扮演活動，我們不僅提高了口語表達(dá)能力，還提升了對文學(xué)作品人物和情節(jié)的理解。

第四段：能力提升的體會。

通過學(xué)習(xí)這門選修課，我的英語能力得到了顯著提升。首先，在聽力方面，通過觀看英語影視，我逐漸適應(yīng)了快速的語速和自然的發(fā)音，提高了聽力水平。其次，在口語方面，通過小組討論和角色扮演，我不僅鍛煉了自己的口語表達(dá)能力和語言流利度，還學(xué)到了更多地道的表達(dá)方式和習(xí)語。再者，在閱讀和寫作方面，通過大量的英語文學(xué)閱讀和新聞閱讀，我積累了豐富的詞匯和表達(dá)方式，提高了閱讀理解和寫作能力。

第五段：總結(jié)與展望。

總的來說，英語四級選修課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過學(xué)習(xí)這門課程，我提高了聽、說、讀、寫的能力，拓寬了自己的視野，增加了對英語文化的了解。同時(shí)，我也認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，只有不斷努力和練習(xí)，才能不斷提升自己的英語水平。因此，我接下來將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)英語，不僅提高四級水平，還要進(jìn)一步攻克英語六級，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上就是我對英語四級選修課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方法以及對自身能力的提升的總結(jié)和體會。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅提高了英語的應(yīng)用能力，也對英語文學(xué)和文化有了更深入的了解。我相信，通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我將能夠取得更好的成績和進(jìn)一步的提高。

英語四級考試時(shí)間篇五

作為一名大四的學(xué)生，英語四級考試已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。在這段備考的日子里，我強(qiáng)調(diào)了對閱讀的重視，并且嘗試了一些方法來提高自己的閱讀能力。通過這段時(shí)間的努力，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)和心得，下面我將分享一下我的體會。

首先，提高詞匯量是閱讀的關(guān)鍵。在閱讀理解題中，我們經(jīng)常會遇到一些生僻的詞匯或短語，只有通過大量的閱讀和積累才能理解和運(yùn)用。因此，我經(jīng)常利用碎片時(shí)間背單詞和短語，使用記憶軟件提高效率。此外，我還善用詞匯書和在線詞典，通過查找不會的詞匯來加深理解。相信不斷努力，我的詞匯量會有質(zhì)的飛躍。

其次，理解文章結(jié)構(gòu)是解題的重要一環(huán)。在閱讀理解中，每篇文章都有自己的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，有些是遞進(jìn)式，有些是對比式，還有些是因果式。了解這些結(jié)構(gòu)有助于我們更好地理解文章的內(nèi)容和作者的意圖，從而選擇正確答案。因此，我經(jīng)常閱讀各種文章，特別關(guān)注每段和每句話之間的邏輯關(guān)系，鍛煉自己理解和掌握文章結(jié)構(gòu)的能力。

第三，培養(yǎng)閱讀速度和閱讀技巧同樣重要。閱讀理解中，有限的時(shí)間內(nèi)需要閱讀大量的文章，因此快速閱讀是必不可少的。為了提高閱讀速度，我經(jīng)常進(jìn)行速讀訓(xùn)練，例如通過倒計(jì)時(shí)來提醒自己閱讀的速度。此外，掌握一些常用的閱讀技巧也是非常有幫助的，例如略讀、掃讀、找關(guān)鍵詞等。這些技巧幫助我更高效地閱讀，并且能更容易地找出答案。

第四，做題時(shí)要注意細(xì)節(jié)和上下文的信息。在閱讀理解題中，有時(shí)一個細(xì)微的差別或一個隱含的信息就能改變答案，所以注重細(xì)節(jié)至關(guān)重要。我在解題時(shí)會仔細(xì)閱讀每個選項(xiàng)，將其與文章中的相關(guān)信息進(jìn)行對比和匹配。此外，上下文的信息也是解題的重要線索，我會根據(jù)上下文的意思和關(guān)聯(lián)來推斷正確的答案。

最后，練習(xí)和模擬考試是提高閱讀能力的最佳方式。在備考期間，我參加了很多模擬考試，并且針對每次的考試成績進(jìn)行分析和總結(jié)，找到自己的問題，并加以改進(jìn)。同時(shí)，我還與同學(xué)組隊(duì)進(jìn)行練習(xí)，相互討論和分享解題思路，這樣互相促進(jìn)。練習(xí)和模擬考試不僅能夠幫助我們適應(yīng)考試的緊張氛圍，更能提高我們的應(yīng)試能力和閱讀速度。

在大四英語四級閱讀備考中，我通過加強(qiáng)詞匯量的積累，理解文章結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)閱讀速度和技巧，注意細(xì)節(jié)和上下文的信息以及進(jìn)行練習(xí)和模擬考試等方式來提高自己的閱讀能力。這些方法對我取得了不小的進(jìn)步，并且也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。我相信在未來的考試中，我能夠取得好成績。同時(shí)，我也希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o其他考生一些啟示和參考，一起努力，取得成功！

英語四級考試時(shí)間篇六

在備考英語四級時(shí)，掌握正確的技巧很關(guān)鍵。以下是小編收集的相關(guān)信息，僅供大家閱讀參考!

第一:單詞必須要過關(guān).我記單詞的時(shí)候從來沒有寫一個字，幾乎全是讀過來的吧(除了個別整理的時(shí)候要在本子上寫一寫).我為什么要建議大家讀著記單詞呢?其實(shí)里面的好處多多!首先我們看了一遍單詞才能讀出來，其次我們讀了一遍再者我們聽了一遍最后我們的大腦記了一遍(也可以說強(qiáng)化了一遍)其實(shí)對于精力集中的同學(xué)來說如果邊讀邊思考那么他還在心里又記了一遍!這樣一來讀一遍單詞我們其實(shí)足足記了五遍!其中的好處大家試試后便可知!

第二: 讀經(jīng)典文章.主要推薦的是我們經(jīng)常所忽略的英語教材!我們學(xué)的課本其實(shí)都是很經(jīng)典的文章，值得我們猛讀!我就是把英語四本書反復(fù)讀了大約六遍吧，大約有 48萬單詞的閱讀量!讀的多對于培養(yǎng)語感和語法習(xí)慣都是十分有利的!大家不妨讀讀試試，效果肯定不錯!

第三:整理單詞和句子.主要是在閱讀中把生詞和好的句子寫在一個專門的本子上，以后有時(shí)間經(jīng)常拿出來讀讀，你會發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了許多新的知識!同時(shí)對于提高寫作也是十分有益的!

第四:考前兩周必須至少背十篇優(yōu)秀范文，以不變應(yīng)萬變!背熟以后至少能消除考場上的緊張情緒，使你能正常發(fā)揮但往往是給你意外的驚喜!

第五:聽力抽瑣碎時(shí)間天天聽，一次沒有必要聽太多，只要有語感就可以了 不至于到了考場上緊張或者聽不懂，這個要靠平時(shí)的積累，慢慢來會有成果的!貴在堅(jiān)持!

第六:不建議做模擬題，因?yàn)闆]有必要.做近十年的真題完全足夠了，做完后認(rèn)真分析總結(jié)規(guī)律和心得 自己寫在一個本子上經(jīng)常翻閱時(shí)刻提醒自己以前犯的錯誤到考場上絕不能再犯!真題中出現(xiàn)的生詞專門找個本子整理，可以每天拿點(diǎn)時(shí)間看看，爭取考之前真題中的生詞都是自己的'"熟"詞.

第七:關(guān)于改錯和完型.完型相對來說更簡單一些，因?yàn)橹灰獑卧~和語法掌握的差不多其實(shí)很簡單就能填出來，這個要靠你平時(shí)讀的那48萬字!如果你讀到了，那么考試的時(shí)候讀一篇只有幾百字的完型那還不是小菜一碟嗎?讀多了一些詞不必思考就能憑語感填出來.對于改錯最絕的辦法是總結(jié)，把改錯的實(shí)質(zhì)搞清楚，它考的無非就是錯詞，固定搭配，介詞錯用，漏詞和反義詞的錯用等等，這些你可以在本子上寫下來 時(shí)刻提醒自己，到考試之前拿出來看看就可以了做到心中有數(shù)即可!

基本上就那么多了，另外在你準(zhǔn)備考試之前必須要有必過的信念!端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，不要因?yàn)槭艽於a(chǎn)生放棄的念頭，成功屬于毅力堅(jiān)強(qiáng)者，無論什么考試包括以后的人生，大家都應(yīng)該培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的毅力!

英語四級考試時(shí)間篇七

英語四級考試對于大多數(shù)大學(xué)生來說是一道必須要面對的形象墻。選修課是四級備戰(zhàn)的一個重要環(huán)節(jié)，通過選修課的學(xué)習(xí)，可以提高自己的英語水平和應(yīng)對考試的能力。在這些選修課的學(xué)習(xí)過程中，也有一些心得和體會。

首先，在英語四級選修課學(xué)習(xí)中，通過老師的講解和教材的閱讀，我學(xué)會了學(xué)習(xí)方法和技巧。在之前的英語學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常覺得教材難度大，理解起來也困難重重。但通過選修課的學(xué)習(xí)，我掌握了一些善于思考和理解的方法。比如在閱讀理解題中，我發(fā)現(xiàn)首先應(yīng)該通過猜詞來理解整個句子的意思，然后再對整個段落進(jìn)行理解。同時(shí)，在聽力部分，老師也教授了一些聽力技巧，比如不要一遇到生詞就停下來，可以通過上下文和詞綴來推斷詞義。這些學(xué)習(xí)方法和技巧在接下來的備考中起到了積極的作用。

其次，在英語四級選修課學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了有效的詞匯積累和運(yùn)用。詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是四級考試的重點(diǎn)。在選修課的學(xué)習(xí)中，老師給我們提供了很多有關(guān)詞匯積累和運(yùn)用的方法。比如通過單詞卡片和同義詞練習(xí)，我們可以記住更多的單詞，并且能夠在寫作和閱讀理解中靈活運(yùn)用。同時(shí)，老師還教授了一些語法和短語的使用，讓我們可以更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。這些詞匯積累和運(yùn)用的方法在備考中幫助了我很大。

再次，英語四級選修課學(xué)習(xí)中的大量練習(xí)也使我受益匪淺。備考四級考試，除了聽力和閱讀，寫作也是非常重要的一部分。通過選修課的練習(xí)，我積累了很多語言素材和寫作技巧。老師會給我們布置寫作任務(wù)，并在課堂上進(jìn)行修改和點(diǎn)評。這樣的練習(xí)讓我能夠更好地掌握寫作的結(jié)構(gòu)和語言規(guī)范，提高寫作的質(zhì)量和速度。同時(shí)，在課程中的聽力和閱讀練習(xí)，也讓我對四級考試的題型和難度有了更深入的理解，提高了應(yīng)對考試的信心和能力。

最后，選修課中的互動討論和團(tuán)隊(duì)合作也讓我收獲頗豐。在課程中，老師會組織一些小組討論和課堂演講，這要求我們?nèi)ヅc他人合作和交流。在這個過程中，我不僅可以學(xué)到更多的知識和觀點(diǎn)，還可以鍛煉自己的口語表達(dá)和邏輯思維能力。同時(shí)，也通過和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，建立了良好的學(xué)習(xí)氛圍和友誼關(guān)系。這些互動討論和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了很多與人溝通和合作的技巧，對我以后的發(fā)展有著積極的影響。

總的來說，在英語四級選修課學(xué)習(xí)中，我不僅提高了自己的英語水平和應(yīng)對考試的能力，還學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。通過詞匯的積累和運(yùn)用，我能更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。通過大量的練習(xí)，我能更好地掌握聽力、閱讀和寫作的技巧。通過互動討論和團(tuán)隊(duì)合作，我在學(xué)習(xí)中不斷成長并建立了寶貴的人際關(guān)系。這些心得和體會將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮積極的影響。希望將來的學(xué)弟學(xué)妹們也能夠好好利用選修課的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。

英語四級考試時(shí)間篇八

全國考試改革之后，報(bào)道成績滿分為710分，寫作部分106.5分，聽力部分248.5分，閱讀理解部分248.5分，翻譯部分106.5分。

凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單，不設(shè)及格線。但全國大學(xué)英語四六級規(guī)定“英語四級成績達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語六級”。一般認(rèn)為英語四級的及格線是425分。有的學(xué)校也規(guī)定英語四級過425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級成績與學(xué)位證掛鉤。對于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。

按照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》修訂考試大綱，開發(fā)新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。現(xiàn)行階段的四、六級考試內(nèi)容由四部分構(gòu)成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。

聽力理解部分的比例提高到35%，其中聽力對話占15%，聽力短文占20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等更具真實(shí)性的材料。聽力滿分249分。

閱讀理解部分比例調(diào)整為35%，其中詞匯理解(選詞填空)占5%，仔細(xì)閱讀部分(carefulreading)占20%，長篇閱讀占10%。仔細(xì)閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞匯理解的測試;長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。閱讀滿分249分。

翻譯比例為15%。翻譯滿分106分。

寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。滿分106分。

cet紙筆或cet網(wǎng)考四級的成績?yōu)?00分以上(含500分)，或六級成績?yōu)?25分以上(含425分)即可報(bào)考口試。

寫作評分標(biāo)準(zhǔn)。

基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語言錯誤。--39分。

切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。--57分。

英語四級考試時(shí)間篇九

大學(xué)四年的英語學(xué)習(xí)生涯，四級閱讀部分一直是備戰(zhàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。近期剛剛結(jié)束的英語四級考試，對于許多即將畢業(yè)的大四學(xué)子來說，在英語四級閱讀部分的考試中取得好成績已經(jīng)成為了距離順利畢業(yè)的一塊敲門磚。在這個階段，我積極參加了各種英語四級閱讀真題考試，逐漸找到了一些應(yīng)對方法和心得體會。

第二段：重視真題的備考。

在備考過程中，真題是我們的最佳助手。通過分析歷年的英語四級閱讀真題，我發(fā)現(xiàn)很多常見的考點(diǎn)和容易出現(xiàn)的錯誤。比如，長難句的解讀，正確理解詞義、固定短語的運(yùn)用等都是經(jīng)常出現(xiàn)的題型。并且，通過大量真題的練習(xí)，我也逐漸形成了自己的閱讀方法，掌握了一些解題技巧。

第三段：積累詞匯和閱讀材料廣泛性。

在備考過程中，詞匯積累是非常重要的一部分。大量的閱讀材料給了我機(jī)會積累不同領(lǐng)域的詞匯，提高了我對于各個方面的英語詞匯掌握能力。除了詞匯的積累，廣泛閱讀也是提高英語閱讀理解能力的有效方法。尤其是學(xué)術(shù)類、科技類的文章能夠提供更大的挑戰(zhàn)，鍛煉閱讀速度和理解能力。

第四段：背誦文章和拆解句子。

在備考過程中，我還注意到了背誦文章和拆解句子的重要性。通過背誦一些經(jīng)典的閱讀文章，我可以更好的理解文章結(jié)構(gòu)和推斷作者觀點(diǎn)。同時(shí)，將句子拆解成短語和詞組可以準(zhǔn)確找出關(guān)鍵信息，更加高效解題。這兩個方法結(jié)合起來，可以幫我快速找到正確答案。

第五段：堅(jiān)持和自信。

英語四級閱讀是需要時(shí)間和堅(jiān)持的過程。在備考的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行大量閱讀和練習(xí)，才能夠提高自己的閱讀水平。同時(shí)，自信也是非常重要的。在考場上，如果沒有足夠的自信，就很容易犯錯。相信自己的能力，鼓勵自己去挑戰(zhàn)，相信自己一定能夠取得好成績。

總結(jié)：

通過這次備考英語四級閱讀的經(jīng)歷，我深刻體會到了努力和堅(jiān)持的重要性。在備考中，積累詞匯、挑戰(zhàn)真題、背誦文章、拆解句子以及保持自信都是非常重要的環(huán)節(jié)。通過不斷地實(shí)踐和努力，我相信我會在英語四級閱讀中取得好成績，為即將到來的畢業(yè)做好準(zhǔn)備。

英語四級考試時(shí)間篇十

有人說學(xué)語言也需要天分，我卻不這樣認(rèn)為。通過我十幾年的英語學(xué)習(xí)，我真切地感受到，學(xué)好英語，至少在英語考試中取得較好的成績，并不是一件難如登天的事。只要掌握合適的學(xué)習(xí)方法，便可以取得良好的成果。

在進(jìn)高中的第一天，我們的英語老師就對我們說，英語考試是有應(yīng)試技巧的。雖然英語試題千變?nèi)f化，我們或許猜不到，閱讀理解中的主人公是linda還是sara，猜不到她是要接電話還是收信，可是萬變不離其宗，情境再多變，考點(diǎn)卻是固定的，我們要做的就是以不變應(yīng)萬變，掌握好一場考試的考點(diǎn)，則隨考官怎樣出題，我們都能輕松應(yīng)對。也因此，一場考試的歷屆真題便顯得至關(guān)重要，通過歷屆真題，我們便得以了解知識點(diǎn)哪些考過，哪些沒考過，哪些考得多，哪些考得少。如果把像高考，四六級考試這類歷史比較長，知識點(diǎn)有相對固定的考試的真題，從十年前的一直做到最近的一次，便幾乎能覆蓋所有的知識點(diǎn)了。

但是，做題不是走馬觀花般做一遍，對過答案便完事的。對于一套真題應(yīng)該充分利用。首先，做選擇題的時(shí)候答案不應(yīng)該直接勾在幾個選項(xiàng)上，許多老師都說過，做100套題還不如把一套題做100遍。做題的目的是把一套題中所考到的知識點(diǎn)全都記住掌握，要做到這一點(diǎn)，應(yīng)把一套題不依靠提示的多做幾遍，而如果把答案直接勾在選項(xiàng)上，第二遍做的時(shí)候忽略會受到前一次答案的干擾。因此，把答案寫在另一張紙上或至少寫在題號旁邊是比較好的辦法。同樣的道理，對一道題所作的筆記一樣也不應(yīng)該寫在題目的字里行間，而最好寫在筆記本上，同時(shí)別忘了標(biāo)好題號以便復(fù)習(xí)時(shí)對照著看。這樣做雖然有些麻煩，但卻保證了每套真題都發(fā)揮了它最大的效用。

用任何方法學(xué)習(xí)英語都不能跳過一個步驟，那便是記憶，厚厚的四級考試的詞匯手冊令人望而生畏，何況通背一遍之后，記住的卻沒有幾個，而就算記住了，有些單詞放到考題中又不會了，有些單詞在考試中則完全沒有考到。詞匯手冊里的詞匯有重點(diǎn)和非重點(diǎn)之分，應(yīng)該有針對性地背。四級詞匯有很大一部分我們在高中里就背過，因此，在做四級題時(shí)，并不會遇到很多生詞，比較好的辦法是，在做真題時(shí)，碰到生詞便用鉛筆劃出來，但不要立即去查，以免養(yǎng)成依賴性，如果生詞是影響答題的，就先猜一下它的答案，而等到一套題全都做好后，或者對好答案后，再集中查這些生詞，查生詞最好不要用電子字典而應(yīng)用詞典。動詞應(yīng)查清及物不及物，名詞應(yīng)查清可數(shù)不可數(shù)，所有詞都要記清用法和常用搭配。而這些，紙質(zhì)字典比電子字典說得清楚明白。在真題里出現(xiàn)的，都是一些重點(diǎn)的，常考的生詞，因此倘若把歷屆真題里出現(xiàn)的單詞全部都掌握了，即使不把四級所有詞匯都背出來也沒有什么大礙。

另外，要學(xué)好英語，背英語課文是非常重要的。背課文的第一個好處是能記清一些詞語的用法，和在詞典里查生詞的用法一樣。四級考試中詞語的語義辨析和用法還是考得比較多的，而背課文的第二個好處就是可以記住一些純正英語的結(jié)構(gòu)和好詞好句，當(dāng)然，這也便要求我們選背的英語課文優(yōu)秀，而不是“中國英語”寫出的英語課文。如新概念英語里的課文就非常值得背誦。背課文雖然辛苦，耗費(fèi)腦力，可是收效卻非常顯著，英語各個方面的能力都會提高，自然也包括作文的能力。英語課文里的結(jié)構(gòu)和好詞好句可以借鑒到作文里，前提是要借鑒得準(zhǔn)確和適當(dāng)。

而新東方四級輔導(dǎo)班里對作文的輔導(dǎo)則是走了一條捷徑。四級考試的作文有哪幾種類型，每種類型作文的結(jié)構(gòu)是怎樣，應(yīng)該寫怎樣的句子，開頭或總結(jié)在這個課程里都有歸納。只要把幾句作文的萬能句背出來，再按部就班地組裝，四級作文就再也不會難以入手了。

如果做完了以上這些準(zhǔn)備工作再去參加四級考試，每個人都會充滿自信。考試前幾天不必拼命做題，只要做一套試卷讓自己恢復(fù)感覺便已足夠，連答案都不需要對。帶著這種自信和充實(shí)的感覺去參加考試，必能發(fā)揮出最好的水平。

英語四級考試時(shí)間篇十一

在大學(xué)期間，英語四級考試一直是許多學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個即將畢業(yè)的大四學(xué)生，我在準(zhǔn)備四級閱讀部分時(shí)有著許多感悟和心得。本文將在五段式的框架下，談?wù)勎以诖笏挠⒄Z四級閱讀中的收獲和感悟。

首先，在準(zhǔn)備英語四級閱讀方面，我要強(qiáng)調(diào)的是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。在過去的三年里，我發(fā)現(xiàn)閱讀英語文章并非一件容易的事情，尤其是在時(shí)間有限的情況下。因此，建立閱讀的習(xí)慣非常重要。我選擇每天晚上睡覺前讀一些英語文章，這種良好的習(xí)慣讓我在閱讀考試中能更快速地獲取信息。在長時(shí)間的積累之后，閱讀變得越來越容易，以至于我在最后的一些練習(xí)中可以輕松地理解和解答問題。

其次，在我準(zhǔn)備英語四級閱讀過程中，選擇適當(dāng)?shù)拈喿x材料非常重要。我會選擇一些與我專業(yè)相關(guān)的材料，比如科技、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等方面的文章。這些材料更容易吸引我的興趣，從而讓我更愿意去讀。而且，這些文章中的詞匯和句子結(jié)構(gòu)也更接近于我在課堂上所學(xué)到的內(nèi)容。通過選擇適當(dāng)?shù)拈喿x材料，我可以更快地理解文章的主要意思，更準(zhǔn)確地回答問題。

此外，我還學(xué)會了在有限時(shí)間內(nèi)快速篩選文章的關(guān)鍵信息。在四級閱讀考試中，時(shí)間是非常寶貴且有限的。因此，我學(xué)會了在閱讀文章時(shí)快速瀏覽并記下關(guān)鍵信息，以便在解答問題時(shí)更加迅速和準(zhǔn)確。比如，我會留意文章的標(biāo)題、第一段和最后一段，這些部分通常會包含文章的主要觀點(diǎn)和結(jié)論。此外，我還會仔細(xì)閱讀每個段落的第一句和最后一句，這些句子通常會總結(jié)出本段中的關(guān)鍵信息。通過訓(xùn)練和實(shí)踐，我可以在短時(shí)間內(nèi)快速找到答案所需要的信息，提高我的解題速度和準(zhǔn)確率。

總結(jié)起來，大四英語四級閱讀考試是一項(xiàng)需要良好習(xí)慣、選擇適當(dāng)材料和快速篩選信息的考試。通過幾年的努力和實(shí)踐，我學(xué)到了很多在閱讀備考中的技巧和策略。這些技巧和策略幫助我在閱讀中更高效和準(zhǔn)確地獲取信息，并最終在四級證書考試中取得了不錯的成績。

在未來的學(xué)習(xí)和工作中，英語四級的閱讀能力將會繼續(xù)對我有著很大的幫助。閱讀能力不僅可以幫助我更好地理解英語材料和文獻(xiàn)，還可以提升我的寫作和口語能力。而且，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成將使我可以更加高效地獲取信息和處理信息。在全球化的時(shí)代，有一定的英語閱讀能力將為我未來的工作和學(xué)習(xí)提供更多的機(jī)會和競爭力。

綜上所述，準(zhǔn)備大四英語四級閱讀考試是一個艱辛而又充實(shí)的過程。通過建立良好的閱讀習(xí)慣、選擇適當(dāng)?shù)拈喿x材料和快速篩選關(guān)鍵信息，我取得了不錯的成績。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧將幫助我在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加輕松地應(yīng)對各類英語閱讀任務(wù)。通過不斷的練習(xí)和積累，我相信我在英語閱讀方面的能力將會不斷提高，為我的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

英語四級考試時(shí)間篇十二

說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間：30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。

2、長對話8%8個題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。

時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對14個左右即可。

三、英語四級閱讀理解35%=248.5分。

閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。

時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個左右即可。

四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。

英語四級考試時(shí)間篇十三

在我進(jìn)入大學(xué)的第一天，我就明確了一個目標(biāo)：要通過大學(xué)英語四級考試。我知道這是一個不容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，因?yàn)槲覐男【椭雷约簩τ⒄Z并不擅長。然而，我相信只要我付出努力，就一定能夠取得成績。下面，我將分享我在備考四級過程中獲得的心得和體會，希望能夠給其他即將備考的同學(xué)帶來一些幫助。

首先，我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在備考四級之前，我意識到我需要確立一個清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我首先明確了自己想要達(dá)到的成績，然后制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過設(shè)定目標(biāo)，我能夠更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，知道自己需要怎樣的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。而且，在備考的過程中，始終牢記自己的目標(biāo)也能夠給予我堅(jiān)持下去的動力。

其次，我建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。備考四級需要長期的努力和堅(jiān)持。為了更好的準(zhǔn)備考試，我盡量每天保持一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天堅(jiān)持背單詞、閱讀英語文章以及練習(xí)聽力和口語。我還制定了一些規(guī)則，比如在課間時(shí)間和晚上用來放松和娛樂的時(shí)間將會大幅度減少，以便將更多的時(shí)間用在英語學(xué)習(xí)上。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅提醒我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而且讓我漸漸習(xí)慣了英語學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

第三，我廣泛利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。在備考四級過程中，我積極尋找各種學(xué)習(xí)資源。我參加了學(xué)校組織的英語角，每周和其他學(xué)生一起練習(xí)口語。我還利用網(wǎng)絡(luò)資源，例如在線的聽力和閱讀材料，這些資源不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且能夠幫助我更好地了解考試的形式和內(nèi)容。除了這些，我還購買了一些備考四級的輔導(dǎo)書籍，通過這些書籍我能夠更系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這些不同的資源為我提供了多樣的學(xué)習(xí)途徑，讓我的英語能力得到全面的提高。

然后，我進(jìn)行了頻繁的模擬考試和復(fù)習(xí)。模擬考試是檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果的好辦法。我定期在學(xué)校舉辦的模擬考試中參加，并找相關(guān)資料進(jìn)行自我模擬測試。通過模擬考試，我能夠了解自己在不同部分的水平，并針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。對于我比較薄弱的部分，我會更加集中地進(jìn)行針對性的練習(xí)，以達(dá)到提高的效果。通過復(fù)習(xí)和模擬考試，我能夠系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的知識，彌補(bǔ)自己的不足之處。

最后，我養(yǎng)成了積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力。備考四級的過程并不容易，會經(jīng)歷很多困難和挫折。但是，我明白這是一個長期的過程，不能指望一蹴而就。因此，我始終保持著積極的心態(tài)，相信自己的努力會有回報(bào)。同時(shí)，我也要提醒自己要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄。在備考時(shí)，我相信自己能夠慢慢提高，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

總的來說，備考大學(xué)英語四級需要付出很多的努力和時(shí)間。通過我的努力和經(jīng)驗(yàn)，我相信只要有目標(biāo)、有計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且不斷地復(fù)習(xí)和模擬考試，學(xué)生一定能夠在四級考試中取得好的成績。備考四級不僅僅是為了通過考試，更重要的是提高自己的英語水平，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要堅(jiān)持做到這些，同學(xué)們一定能夠在四級考試中取得好成績。

英語四級考試時(shí)間篇十四

凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單，不設(shè)及格線。但全國大學(xué)英語四六級規(guī)定“英語四級成績達(dá)到者，可以報(bào)考英語六級”。有的學(xué)校也規(guī)定英語四級過425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級成績與學(xué)位證掛鉤。對于招聘企業(yè)來說，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。

【總分：710分】。

說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。

時(shí)間：30分鐘。

聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。

2、長對話8%8個題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。

時(shí)間：25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對14個左右即可。

閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。

時(shí)間：40分鐘在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個左右即可。

英語四級考試時(shí)間篇十五

從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)-記單詞。

準(zhǔn)備考英語四級的人都應(yīng)該有一本專門考英語四級的單詞手冊，里面的單詞時(shí)需要記住的，單詞的記憶方法有很多，死記硬背能記住當(dāng)然也是可以的，看自己適合什么樣的方法能記住就行。例如：諧音記憶法，ambulance(救護(hù)車)“俺不能死”。如果你比較喜歡英文歌曲，歌詞記憶法也可以的。

先記完單詞再做題與邊做試題邊記單詞都是可以的，“學(xué)習(xí)有方，而學(xué)無定方”，根據(jù)個人而定。做試題一定是要有的，不然你不會知道自己哪里不會，而且做題的過程中也會記住一些單詞的。試題每天做一套，然后把答錯的和不會的單詞要按照自己的方法積累起來(這個很重要)。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個積累的過程，英語更是如此。

英語聽力要“同步”。

這個“同步”的意思就是，從你開始學(xué)習(xí)英語，或者開始記憶單詞的時(shí)候就要進(jìn)行的，是一種“從一而終”的學(xué)習(xí)。從你打算學(xué)好英語的那一天開始，每天聽一遍聽力，聽力材料可以是書籍，試卷聽力，英語廣播，英語無字幕電影等。記住每天都要聽的!

培養(yǎng)英語語感。

語感這方面可能有人天生就存在，那對于語感不好的人，就要多聽，多讀，多寫，也是不會差的。可以讀一些英文雜志，報(bào)刊，英語書籍，英文電影等。平時(shí)要多多的去讀文章，這對培養(yǎng)語感也是很有幫助的。

單詞。單詞很重要，如果單詞的意思你都不知道，那你怎么看懂題呢。其實(shí)最簡單的方法是你可以在大一大二學(xué)著英文課文的時(shí)候，積攢單詞，另一方面，你可以把四級真題上不認(rèn)識的單詞，用個筆記本記下來，第二天早上背背，來回回憶一下。

聽力。其實(shí)聽力也沒有想象中那么難，有方法的去學(xué)習(xí)得高分很容易的;起初你每天早上聽聽力，可以聽真題上的，效果最好，可以看著真題后面的答案聽，到最后自己慢慢的試著不看材料聽聽力，聽大概的意思，不久你就會發(fā)現(xiàn)效果很好的。我當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備的時(shí)候，早上去上課的教室去早點(diǎn)，這樣可以有一大部分時(shí)間去聽聽力。

閱讀理解。每天都要做閱讀理解，這是你考過四級必須要付出的，練手感和語感，每天下晚自習(xí)，在自習(xí)室認(rèn)真的做幾篇，做過之后把不認(rèn)識的單詞找出來，記到筆記本上，第二天早上背背，然后你要找出閱讀理解哪個錯了，錯誤的原因，閱讀理解基本上在原文都能找到相應(yīng)的原句。

寫作。把真題的作文類型都背一種，把作文中自己認(rèn)為是亮點(diǎn)的句子要記到筆記本上，留到以后背誦。其中做題的時(shí)候還是你先練習(xí)寫作文，不能一味的背，這樣效果不佳。

選詞填空。做題的時(shí)候先把全篇文章都讀完，然后在從頭開始做題。語境很重要，平時(shí)注意積累單詞以及詞組，做完一篇要把這篇文章徹底的弄懂，這樣你才能進(jìn)步很快啊。