在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇一

好詞：

嬉水俯首側(cè)首昂首。

翹首舉首仰首瞻仰。

仰望展望巡視掃視。

審視蔑視直視逼視。

怒視打量乍看瞥見。

天真爛漫無憂無慮自由自在。

幼稚可笑挺胸碘肚牙牙學(xué)語。

嘻嘻哈哈你追我趕抱頭鼠竄。

逃之夭夭窮追猛打亂作一團(tuán)。

雞飛狗跳雞犬不寧自以為是。

屏聲息氣尖聲尖氣指手畫腳。

油腔滑調(diào)撒嬌賣乖東跑西顛。

愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦。

愣頭愣腦玩耍嬉戲裝聾作啞。

裝腔作勢裝模裝樣若無其事。

調(diào)皮搗蛋滿身泥漿追來逐去。

大發(fā)脾氣吵鬧不休舞刀弄棍。

甕中捉鱉胸有成竹得心應(yīng)手。

隨心所欲左右逢源歡呼雀躍。

白花花亮晶晶綠油油。

懶洋洋紅彤彤金燦燦。

笑瞇瞇笑哈哈樂呵呵。

白晃晃白茫茫白胖胖。

黑洞洞黑漆漆毛茸茸。

黑乎乎熱乎乎傻乎乎。

胖乎乎沉甸甸香噴噴。

靜悄悄暖洋洋黑黝黝。

紅通通紅撲撲紅艷艷。

黃澄澄羞答答笑嘻嘻。

喜滋滋興沖沖氣乎乎。

光禿禿陰沉沉亮堂堂。

水靈靈水汪汪慢吞吞。

慢騰騰干巴巴甜蜜蜜。

臟兮兮亂糟糟酸溜溜。

干干凈凈工工整整開開心心。

高高興興快快樂樂痛痛快快。

漂漂亮亮大大方方歡歡喜喜。

平平安安風(fēng)風(fēng)光光紅紅火火。

風(fēng)風(fēng)火火日日夜夜認(rèn)認(rèn)真真。

羞羞答答風(fēng)風(fēng)雨雨高高大大。

親親熱熱轟轟烈烈家家戶戶。

結(jié)結(jié)巴巴口口聲聲方方正正。

千千萬萬飄飄灑灑輕輕細(xì)細(xì)。

安安穩(wěn)穩(wěn)完完整整彎彎曲曲。

躲躲閃閃拉拉扯扯拖拖拉拉。

暖暖和和熱熱鬧鬧清清楚楚。

搖搖晃晃方方面面哭哭啼啼。

說說笑笑來來去去圓圓滿滿。

整整齊齊嘻嘻哈哈搖搖擺擺。

斷斷續(xù)續(xù)忙忙碌碌完完全全。

滴滴答答白白凈凈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

進(jìn)進(jìn)出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳。

好句：

1、太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

2、哥哥的一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

3、幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

4、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。

5、爸爸明明是個(gè)足球迷，卻把一場精彩的球賽關(guān)掉，這是為什么呢？

6、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

7、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

8、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到臺上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然后他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學(xué)校，一直走到家里。

9、小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請教。

10、剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。

11、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

12、大公鴨在岸上走時(shí)搖搖擺擺，仿佛剛學(xué)走路的娃娃。

13、太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時(shí)，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。

14、田野里，青蛙的叫聲連成一片，“呱呱呱、呱呱呱”。

15、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

16、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

17、小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

18、從遠(yuǎn)處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。

19、烏龜把脖子和腦袋都縮進(jìn)了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。

20、鮮紅的雞冠在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火。

21、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。

22、圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。

23、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學(xué)習(xí)，才能考好期末考。

24、如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。

25、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

26、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。

27、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

28、紅艷艷的太陽光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。

29、金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。

30、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。

31、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。

32、那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過油似的。

33、校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

34、她兩條細(xì)長的眉毛就像兩個(gè)倒下來的小括號。

35、這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。

36、藍(lán)藍(lán)的湖水和藍(lán)藍(lán)的天連在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

37、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

39、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。

40、一陣微風(fēng)吹來，桂花樹舒展著它的枝葉，隨風(fēng)微微搖動著，在陽光下閃著綠光。？

41、小白兔的尾巴很短，活像一個(gè)小絨球貼在屁股上，

42、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

43、聲音又響又脆，像炒豆子似的。

44、天氣漸漸熱起來了。水漸漸升上來了。

45、天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

46、天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。

47、那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，送給人們一片陰涼。

48、格本念分?jǐn)?shù)念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。

49、街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。

50、周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

51、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

52、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

53、朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。

54、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

55、龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。

56、空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

57、那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

58、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

59、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

60、面包已經(jīng)烤熟了，好香啊！

61、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

62、剛一出屋，臉和鼻子就像用刀割一樣凍得難受。

63、那蜜蜂，好勤快喲，趕集似地飛來飛去。

64、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

65、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時(shí)灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

66、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。

67、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

68、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

69、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。

70、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

71、太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。

72、陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。

73、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似地向前沖去。

74、那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

75、火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

76、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

77、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的`外衣，顯得格外美麗。

78、明明整天在家里學(xué)習(xí)，非常用功。

79、太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

80、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。

81、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

82、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

83、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

84、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

85、那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。

86、山浪峰濤，層層疊疊。

87、起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

88、峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

89、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

90、早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。

91、金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

92、早上推開房門，只見地上的積雪已經(jīng)一尺多厚了。

93、樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。

94、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學(xué)說話。

95、湖水流得可真急！“嘩啦啦”像一支動聽的歌曲。

96、炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。

97、太陽像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。

98、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，()放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

99、在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。

101、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇二

小學(xué)好課堂，是孩子們學(xué)習(xí)道路上的搖籃。我從小學(xué)一年級開始，就在這個(gè)美妙的地方度過了六個(gè)年頭，在這里，我不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了品德，收獲了友誼。小學(xué)好課堂給了我很多美好的回憶和寶貴的體會。以下是我對小學(xué)好課堂的心得和體會。

在小學(xué)好課堂中，老師教我學(xué)習(xí)的方法和技巧。學(xué)習(xí)方法的正確與否關(guān)系到一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績。在小學(xué)好課堂中，老師教我們要多寫多練，不斷提高自己的寫作能力。通過一次次的寫作訓(xùn)練，我慢慢地養(yǎng)成了勤奮自學(xué)的好習(xí)慣。老師還培養(yǎng)我們合作學(xué)習(xí)的能力，引導(dǎo)我們團(tuán)隊(duì)合作解決問題。在小組討論中，我們每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能學(xué)到其他同學(xué)的好方法。這些學(xué)習(xí)方法和技巧在今后的學(xué)習(xí)中將給予我巨大的幫助。

在小學(xué)好課堂中，老師注重培養(yǎng)我們的品德。培養(yǎng)良好的品德是小學(xué)教育的重要任務(wù)。老師們用心靈的呵護(hù)，給我們灌輸了做人的道理和品德的修養(yǎng)。他們通過校風(fēng)建設(shè)，組織各種形式的品德培養(yǎng)活動，使我們深刻認(rèn)識到評價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是他的高低成績，關(guān)鍵在于他的道德品質(zhì)。小學(xué)好課堂中的品德教育不僅培養(yǎng)了我們的責(zé)任感、友愛心和團(tuán)隊(duì)精神，還促使我們熱心幫助他人，關(guān)心社會。

在小學(xué)好課堂中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友。班級是小學(xué)好課堂中良好學(xué)習(xí)氛圍的重要組成部分。我們時(shí)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、討論問題，共同進(jìn)步。在小學(xué)好課堂中，我擁有一群可愛的小伙伴們，我們互相鼓勵(lì)，彼此進(jìn)步。他們在我的成長路上是我最堅(jiān)實(shí)的支撐，給了我無盡的動力。

在小學(xué)好課堂中，我找到了自己的興趣和夢想。小學(xué)好課堂鼓勵(lì)我們多樣化發(fā)展，培養(yǎng)我們的特長。在美術(shù)課上，我發(fā)現(xiàn)了自己的繪畫天賦；在音樂課上，我喜歡唱歌，熱愛音樂；在體育課上，我沉浸在運(yùn)動的快樂中。通過參加各種興趣班和學(xué)校組織的活動，我發(fā)展了自己的特長，樹立了自己的夢想。這些經(jīng)歷成就了我今后對未來職業(yè)選擇的信心和勇氣。

小學(xué)好課堂是一個(gè)充滿陽光、溫暖和期望的地方。在這里，我們不僅學(xué)到了知識，還獲得了快樂和成長的機(jī)會。在小學(xué)好課堂中，老師給予我正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)了我良好的品德，結(jié)識了一群志同道合的朋友，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和夢想。回首小學(xué)生活，我感激在小學(xué)好課堂中度過的每一天，它對我的影響將伴隨我一生，成為我不斷奮進(jìn)的動力。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇三

1露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

2周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

3山浪峰濤，層層疊疊。

4大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

5起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

6龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。

7峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

8幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

9山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的'大廣場。

10晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。

11紫丁香的骨朵兒是紫色的，一串串好像紅透的高粱穗。

12那盛開的白丁香花，如雪，如玉，如絹，如飛濺的浪花。

13雨中的丁香樹，晶瑩透亮，隨風(fēng)搖曳，像是在跳著歡悅的舞蹈。

14我素來喜歡丁香花，淡淡的紫色，樸實(shí)中透著華美，自然中不失雅致。

15大門前有個(gè)拱形的藤蘿架，春天掛滿一嘟嚕一嘟嚕紫葡萄似的藤蘿花。

16紫藤那條長的枝蔓上有的已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一群不時(shí)變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。

17玉蘭花迎著春風(fēng)開了，一樹潔白的花朵，像雪，像玉，像云，像飛迸的浪花。

18樹上正開著大朵大朵白玉杯似的玉蘭花。

19白玉蘭大大的花朵，片片精巧的瓣，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅?

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇四

隨著新時(shí)代的到來，我國于2021年1月1日正式實(shí)施了全新的《中華人民共和國民法典》。這部民法典的出臺，對于我們小學(xué)生來說，不僅意味著對法律的初步了解，更是我們學(xué)習(xí)法治知識、培養(yǎng)法治意識的良好機(jī)會。我深入學(xué)習(xí)和理解了民法典，積累了一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)民法典讓我認(rèn)識到法律的重要性。民法典是我國法律體系中的一部分，是規(guī)范公民個(gè)人權(quán)益關(guān)系的重要法律。通過學(xué)習(xí)民法典，我明白了法律對于社會秩序的維護(hù)和個(gè)人權(quán)益的保護(hù)至關(guān)重要。法律是我們共同遵守的規(guī)則，無論是孩子還是成年人，都要按照法律的規(guī)定去行事。只有了解法律，我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，避免受到不公平待遇。

其次，學(xué)習(xí)民法典培養(yǎng)了我的法治意識。民法典涉及到人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、婚姻家庭、繼承等方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容都是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的。通過學(xué)習(xí)民法典，我了解到了自己的權(quán)益應(yīng)該如何維護(hù)，也明白了應(yīng)當(dāng)尊重他人的權(quán)益。法律是公平的，我們要遵守法律、守護(hù)法律，不能因?yàn)樽约旱乃接`法亂紀(jì)。只有培養(yǎng)了自己的法治意識，我們才能自覺地去尊重法律，更好地維護(hù)社會和諧。

再次，學(xué)習(xí)民法典提高了我的法律素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)民法典，我了解了很多與日常生活相關(guān)的法律知識。比如，我了解到了城市公園里的花壇、樹木等是禁止損壞和破壞的，這樣才能保持美麗的環(huán)境；我也明白了在公共場合要遵守秩序，不能隨意講臟話；我還了解了偷盜、搶劫等行為是犯法的，要受到法律的制裁。通過學(xué)習(xí)民法典，我了解到了許多日常生活中的法律規(guī)定，這不僅提高了我的法律意識，也激發(fā)了我對法律的興趣。

另外，學(xué)習(xí)民法典啟發(fā)了我的法律思維。民法典是一部系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密的法律條文，學(xué)習(xí)這部法律，我注意到了其中的條文之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)聯(lián)。通過學(xué)習(xí)民法典，我學(xué)會了從條文中提取關(guān)鍵詞，提取精髓，理解文意。這種思維方式不僅在學(xué)法律時(shí)有幫助，也能讓我在日常生活中更加理性、合理地處理問題。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)民法典也培養(yǎng)了我的辯證思維能力，明白了法律中的規(guī)定不是絕對的，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體解釋和適用。

最后，學(xué)習(xí)民法典讓我了解了法律的尊嚴(yán)和嚴(yán)肅性。民法典的內(nèi)容就像一本入門級別的法律教科書，其中的條文確實(shí)有一定的難度。通過學(xué)習(xí)民法典，我不僅感受到了法律的尊嚴(yán)，也明白了法律知識的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我時(shí)常從法律文本中感受到了莊重、正式和嚴(yán)肅的氛圍。這種感受讓我對法律產(chǎn)生了敬畏之心，使我更加珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時(shí)，也明白了作為法律的學(xué)習(xí)者，我需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳粋€(gè)法律條文，不容有絲毫的馬虎和不負(fù)責(zé)任。

總的來說，學(xué)習(xí)民法典是一次收獲頗多的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)民法典，我不僅學(xué)到了法律知識，更培養(yǎng)了自己的法治意識和法律素養(yǎng)。我深刻認(rèn)識到法律的重要性，懂得了尊重法律、守護(hù)法律的責(zé)任。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，為建設(shè)法治社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇五

最近我發(fā)現(xiàn)懶龜龜很喜歡睡覺，一會兒過來看看在睡覺，過了一會兒來看看還在睡覺，哎，愛她好像24小時(shí)都在睡覺！！！而且她眼皮是往上合起來的，夠有意思的'吧！！！她可是我們家“有名”的“小懶蟲”哦！

今天我彈琴時(shí)發(fā)現(xiàn)懶龜龜好像很喜歡我彈鋼琴，她在我彈鋼琴時(shí)往上爬，而且她的步伐還很合拍哩！噠噠噠噠，還走的有有模有樣哩！媽媽說：“這一點(diǎn)也不稀奇，說明她聽懂了唄！說不定懶龜龜長大了還能當(dāng)音樂家呢！”我可不這樣想：懶龜龜才來幾天，要是聽懂了要變成天才了，而且她有沒上過音樂課……”

今天我給懶龜龜改善了伙食——不給她吃龜食了，給她吃蝦。

我把蝦放在懶龜龜“小屋”上面，可是懶龜龜沒啥反應(yīng)，這下我生氣了，直接把蝦扔進(jìn)去開始還在剝蝦，瞧她剝蝦的樣子，用一只手按住蝦，再用嘴去吃，好像她是從西方過來——吃蝦是好像在吃牛排。有時(shí)還在嘴里放著一些蝦皮，好像在說:“嘟嘟主人，你平時(shí)說我懶，可我吃蝦可不懶！”可懶龜龜對蝦的熱情馬上就過去了——把蝦仍在一邊，自己去玩了。過了一會兒，見她還沒動蝦，我就把蝦的外皮剝?nèi)チ耍讶馊恿诉M(jìn)去，懶龜龜這才動口，但吃了半天也沒吃掉，又把蝦扔在一邊，我也沒辦法，哎！懶龜龜真像一個(gè)大小姐！

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇六

老師常說：學(xué)什么東西都要從娃娃抓起，當(dāng)然作文也不例外。

我現(xiàn)在的作文水平可以稱之為頂尖級的了，但我認(rèn)為只要把作文寫得生動、傳神、可以抓住特點(diǎn)，這樣的作文就算是功夫到家了。可惜，我是大錯(cuò)而特錯(cuò)了。看了法國著名作家----福樓拜老師的文章，我深有體會，其中這樣一段給我的感受最深：

想要寫作水平的功夫到家，就要做到以下四點(diǎn)：

1：肯吃苦，勤練習(xí)。

2：貴在堅(jiān)持，才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果。

3：要抓住事物的獨(dú)特之處。

4：寫作后要善于修改。

很多同學(xué)一聽到作文這兩個(gè)字，像晴天霹靂一般重?fù)粼陬^上。其實(shí)，愛上作文的同學(xué)都知道，不僅要把平常積累的好詞、好句，都準(zhǔn)確地運(yùn)用在寫的作文里，還要聯(lián)系實(shí)際生活，作文的真實(shí)感就是從這體現(xiàn)出來的。虛假的作文缺少身心體會，沒有了真情實(shí)感。

香江路第三小學(xué)六年級:卜修文

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇七

我開始整理最后一類----舊課本、考卷和一些資料。由于我準(zhǔn)備把它們另外“安放”，所以就拿了兩個(gè)大塑料袋，把它們裝了進(jìn)去。我選擇了我的上下鋪床的上鋪?zhàn)鳛樗鼈兊摹鞍卜拧敝亍２贿^，由于位子高，我只有踩著椅子才能工作。我一手提著一個(gè)袋子，爬上了椅子。剛要開始放上去，我就掉了下來。我以為自己沒站穩(wěn)，提著袋子再試一次，結(jié)果又掉下來了。我琢磨：哦，原來是手中的袋子很重，我一手拿著袋子，失去了平衡。不過，這也難不倒我。我先把兩個(gè)袋子放在下鋪上，然后站上椅子，拿起一個(gè)塑料袋，托在手里，輕輕往上一推，袋子就上去了。哈哈!果然有效。

我躊躇滿志地開始使用現(xiàn)代化設(shè)備。先要根據(jù)洗衣量確定水量，然后看看洗衣過程：是快速洗、正常洗、還是兩遍洗。咦?怎么按哪個(gè)鍵，燈都不亮呢?汗!我在洗衣機(jī)旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。分鐘過后才發(fā)現(xiàn)，原來電源沒有開。

這是一個(gè)非常悶熱的下午，我在姥姥家的樓道里打掃衛(wèi)生。我拿了把常把掃帚，先是清掃樓道地面，還別說樓道里還真的挺埋汰，什么碎紙、煙頭、泥土、蜘蛛網(wǎng)、插在門縫里的野廣告，不一會兒就掃了一大堆，不一會兒我也大汗淋漓了。

我拿來一個(gè)粉色的小盆子，接上水，用手一摸，水特別涼。我急忙把手縮回來。爸爸見了，給我添了熱水。我先拿起襪子，用肥皂在最臟的地方來回擦了幾下，用手使勁搓了搓。呀!襪子上出現(xiàn)了許多白泡沫，真好玩呀!我又加把勁搓起來，嘴里還哼唱著：“我搓!我搓!我搓搓搓!”咦!白泡沫變成了黑泡沫了，往盆里一涮，清清的水立刻變渾濁了。

勞動是神奇的'，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬。

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點(diǎn)吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

我們離不開教師的勞動、父母的勞動、農(nóng)民的勞動、商人的勞動、工人的勞動、警察的勞動，因?yàn)橛辛藙趧樱庞辛宋覀兩畹恼粽羧丈希庞辛巳缃竦膰┟癜玻餍懈鳂I(yè)的勞動者用智慧、勤勞付出，腦力勞動和體力勞動養(yǎng)活了整個(gè)社會。

更多。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇八

隨著我國《民法典》的正式施行，越來越多的人開始關(guān)注法律知識的學(xué)習(xí)。對于小學(xué)生而言，學(xué)好《民法典》對于建立正確的法律觀念、培養(yǎng)良好的行為規(guī)范至關(guān)重要。下面我將從學(xué)法的重要性、學(xué)法的方法、學(xué)法的體驗(yàn)三個(gè)方面來分享我的心得體會。

首先，學(xué)好《民法典》對于小學(xué)生而言，是建立正確的法律觀念的基礎(chǔ)。作為未成年人，我們要明白法律的重要性，知道如何正確地行使自己的權(quán)利，同時(shí)也要懂得自己的義務(wù)和責(zé)任。通過學(xué)習(xí)《民法典》，我們能夠?qū)W到很多關(guān)于民事行為的法律知識，如何保護(hù)自己的權(quán)益，如何遵守合同，如何正確行使知識產(chǎn)權(quán)等等。正是這些知識的積累，幫助我們樹立正確的價(jià)值觀，提高我們的法律素養(yǎng)。

其次，學(xué)好《民法典》需要正確的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)法的過程中，我們要注重理解和掌握基本原則、基本概念和基本規(guī)則。我們可以通過多聽課、多看書、多與同學(xué)討論來增加對法律知識的了解。同時(shí)，我們還可以通過案例學(xué)習(xí)，深入了解法律的靈活運(yùn)用。當(dāng)然，我們要避免盲目崇拜法律，而要善于批判性思維，體會法律與我們生活的聯(lián)系，將法治精神融入自己的日常行為中。

最后，學(xué)好《民法典》是一種體驗(yàn)，是一種自我修養(yǎng)的過程。在學(xué)習(xí)法律的過程中，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公正性，并且懂得尊重他人的權(quán)益。我們會意識到遵守法律的重要性，不再將自己的個(gè)人意愿凌駕于法律之上。在學(xué)法的過程中，我們還要學(xué)會思考問題，學(xué)會分析問題，培養(yǎng)自己的解決問題的能力。這些能力的培養(yǎng)不僅需要我們注重理論學(xué)習(xí)，還需要我們在實(shí)踐中不斷鍛煉。

落實(shí)好《民法典》學(xué)習(xí)對于小學(xué)生而言來說并不容易，但是只有真正解決這個(gè)問題才能真正有效的解決這個(gè)問題。僅僅是形式的學(xué)法是不夠的，我們需要將所學(xué)的法律知識實(shí)踐到生活中，用行動來踐行法律。只有這樣，我們才能真正體會到學(xué)好《民法典》的意義。

在學(xué)好《民法典》的過程中，我們還要注重與他人的交流和溝通。通過與同學(xué)們的討論，我們可以互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們還可以與老師請教，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。只有與他人交流，才能深入理解法律的內(nèi)涵，完善自己的法律知識體系。

總而言之，學(xué)好《民法典》需要我們樹立正確的法律觀念，把學(xué)好法律知識作為一種自我修養(yǎng)的過程。我們要注重理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐運(yùn)用，通過與他人的交流和溝通來提高自己的法律素養(yǎng)。只有這樣，我們才能真正學(xué)好《民法典》，將其應(yīng)用到自己的日常行為中，為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇九

語文是小學(xué)教育中的一門重要學(xué)科，學(xué)好語文不僅對小學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要的意義，也對其未來的發(fā)展起著決定性的作用。在學(xué)習(xí)語文的過程中，小學(xué)生需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法和技巧，同時(shí)也需要培養(yǎng)良好的語文興趣和閱讀習(xí)慣。在這里，我將分享一些對于學(xué)好語文的心得體會，希望對其他小學(xué)生有所幫助。

首先，我認(rèn)為學(xué)好語文需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀是學(xué)好語文的基礎(chǔ)，通過閱讀可以豐富自己的詞匯量，提高自己的語言表達(dá)能力。為了培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，我們可以選擇適合自己年齡段的書籍，如小說、童話故事等，多讀一些有趣的故事，可以激發(fā)我們對語文學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也可以開闊我們的視野。

其次，學(xué)好語文需要注重語文知識的積累。語文知識是我們學(xué)好語文的基礎(chǔ)，我們需要掌握基本的語法知識和詞匯量。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以通過記憶一些常用詞匯和短語，掌握一些常用句型的用法，并且需要多做一些語文練習(xí)題，鞏固所學(xué)的語文知識。

第三，學(xué)好語文需要注重寫作能力的培養(yǎng)。寫作是我們語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過寫作可以鍛煉我們的思維能力和語言表達(dá)能力。在寫作過程中，我們可以多積累一些素材，如一些生活中的故事、感受、觀點(diǎn)等，保持一顆敏感的心，善于觀察和思考。在寫作時(shí)，我們也可以多參考一些優(yōu)秀的作文范文，學(xué)習(xí)其中的表達(dá)技巧和結(jié)構(gòu)安排。

另外，學(xué)好語文需要注重提高閱讀理解能力。閱讀理解是我們學(xué)好語文的關(guān)鍵，通過閱讀理解，我們可以全面理解和分析文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，提高我們的閱讀能力和思維水平。在閱讀理解的過程中，我們可以先通讀全文，了解文章的大意和主題，然后仔細(xì)閱讀每一段，分析文章的細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)。在回答問題時(shí)，我們要注意理清邏輯關(guān)系，運(yùn)用自己的思維進(jìn)行推理和判斷。

最后，學(xué)好語文需要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。學(xué)習(xí)語文不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是一種享受和提高自己的過程。我們可以通過參加一些語文興趣班，如詩歌朗誦、辯論賽等，來培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)語文的興趣。同時(shí)，我們還可以通過參觀一些文化展覽、博物館等，拓寬自己的知識面，提高對語文的理解和欣賞能力。

總之，學(xué)好語文是小學(xué)生必經(jīng)的重要階段，為了學(xué)好語文，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，注重語文知識的積累，提高寫作能力和閱讀理解能力。同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣，將語文學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來，讓語文學(xué)習(xí)成為我們生活中的一部分。相信只要我們用心去學(xué)習(xí)，就一定能夠在語文學(xué)習(xí)中取得好成績。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇十

勞動雖然很累人，但勞動的成果讓人高興。勞動是光榮的，勞動可以讓人體會到生活的快樂和幸福。我今后還要多多勞動，培養(yǎng)自己熱愛勞動的興趣，在勞動中體會勞動的樂趣。

可是當(dāng)勝利之歌奏響，有人忘了艱苦的歲月，他們開始狂妄，開始無病呻吟，開始故作清高，開始鄙棄勞動，開始對勞動者表示不屑。這是一種道德上的背叛，這是一種人格上的缺陷，鄙視勞動者的人，沒有權(quán)利享受生活，因?yàn)樗械纳疃紒碓从趧趧樱械男腋６贾哺趧趧樱?dāng)你開始對勞動產(chǎn)生質(zhì)疑，說明價(jià)值觀的游移，進(jìn)而導(dǎo)致人生道路價(jià)值取向的失誤。

于是我們倆就從六樓開始往下抹，抹得很細(xì)心很投入也很高興，邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來，衣服也都濕透了，我倆沒有叫苦也沒有歇歇，抹布臟了就透一透，水臟了就換一盆。

勞動，也要有計(jì)劃，不然做起來就會像無頭蒼蠅。我也要來計(jì)劃一下。我看著那些書報(bào)、考卷、本子、復(fù)讀機(jī)、訂書機(jī)……想：這些東西實(shí)在太多了，如果光用把它們放整齊的方法來整理，沒有什么太大的作用----仍會出現(xiàn)問題。如果又放了東西，想找的時(shí)候又可能會找不到了。我最終決定，采用放整齊和另外存放兩種方法來整理書桌。從桌子上拿走一部分，可以減少桌上東西的占地和數(shù)量。這樣數(shù)量減少了，找東西也就容易了。

當(dāng)我拿起姥爺為我們拍照的勞動照片，看到自己那副十分投入的樣子，心里突然醒悟了，真正地懂得了勞動的艱辛，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要，更懂得了一個(gè)人做一件好事并不難難的是一輩子做好事的道理。雷鋒叔叔做的都是些平凡的小事好事，可他為人民服務(wù)的精神卻是偉大的。今后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，經(jīng)常地主動地打掃樓道衛(wèi)生，以此來培養(yǎng)自己愛勞動的習(xí)慣和為人民服務(wù)的情操。

想一想，洗衣服依然是我的強(qiáng)項(xiàng)，這也不奇怪，做家務(wù)嘛，總是女生積極主動一些。有全自動洗衣機(jī)，洗衣服不是件難事。媽媽見我很有勞動熱情，就耐心地教我使用洗衣機(jī)。我睜大眼睛聚精會神地聽，最后誠懇地說：我辦事，您放心。

我想起《勞動》課本上有教拖地的方法，于是我兩手一前一后握緊拖把，身體前傾，兩腳分開，一前一后站穩(wěn)，兩手用力使拖把前后擺動。大約半個(gè)小時(shí)，我終于將客廳和臥室、陽臺全部拖干凈了。

說干就干，我拿來笤帚和簸箕，先把屋子從里向外地認(rèn)真掃了一遍，把垃圾和細(xì)灰搓到簸箕里倒掉，然后我拿來拖把，又打來一桶清水，先把拖把在桶里涮干凈，再提起來把拖把上的水空干凈。

我經(jīng)常和媽媽一起做家務(wù)。有時(shí)掃地，有時(shí)洗抹布，有時(shí)收拾房間。每次勞動時(shí)我都覺得很開心，我覺得自己很棒，像爸爸媽媽一樣能做很多事。媽媽也總是夸我是個(gè)愛勞動的好孩子。我覺得勞動真是一件快樂的事呀!

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇十一

1、微風(fēng)吹拂著我的臉，好涼爽啊!肯一走進(jìn)蘆笛巖洞口，陣陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來，我不禁打了個(gè)寒顫。

2、門口有一大片盛開的桃花，粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水。

3、在老遠(yuǎn)的地方就能聞到一股撲鼻的香味，叫人直流口水，這時(shí)的芒果又香又甜，叫你聞不夠，吃不膩。

4、月亮默默的從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個(gè)銀盤。

6、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流血的傷口，時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

7、失敗，是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。

8、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長、挺拔而又窈窕俊美。

9、也許一個(gè)人最好的樣子就是靜一點(diǎn)，哪怕一個(gè)人生活，穿越一個(gè)又一個(gè)城市，走過一條又一條街道，仰望一片又一片天空，見證一場又一場離別，于是終于可以坦然的說，我終于不那么執(zhí)著。

10、迷宮般的城市，總有莫名的寂寞。你永遠(yuǎn)不知道你會錯(cuò)過什么，各種關(guān)于追尋的巧合和錯(cuò)過，編織著城市叢林里的憂郁和軟弱。

11、無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

12、踩在松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

13、再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

14、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

16、尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細(xì)長的線。

17、我一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)槲业氖澜缰挥形乙粋€(gè)人已經(jīng)足夠熱鬧了。

18、只見十余株又高又大的楓樹，滿樹楓葉已是一片紅，宛如一堆堆淋不滅的火焰。

19、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

20、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

21、風(fēng)，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉在微微地顫動著，真像一張張細(xì)長的嘴巴在喃喃細(xì)語。

22、從溫暖的樓里出來，剛到樓門口，一陣寒風(fēng)猛地刮來，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。

23、玉盤似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

24、傍晚，湖面平靜了，微風(fēng)吹來，波紋陣陣，我把腳伸到湖里，讓湖水舔我的小腳丫，很有一種舒服感。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇十二

語文作為一門重要的學(xué)科，對于小學(xué)生來說具有極高的重要性。語文學(xué)好，不僅能幫助他們提高識字能力和語言表達(dá)能力，而且對于培養(yǎng)他們的思維能力、想象力和創(chuàng)造力也有著重要的作用。在小學(xué)生學(xué)好語文的過程中，我有了以下幾點(diǎn)心得體會。

首先，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是學(xué)好語文的基礎(chǔ)。閱讀是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，一個(gè)小學(xué)生要想取得好成績，就必須養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。通過閱讀，我們不僅可以擴(kuò)大詞匯量，增加語句的表達(dá)能力，還能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和閱讀理解能力。因此，我每天都會花一些時(shí)間閱讀。在閱讀的過程中，我會做好閱讀筆記，總結(jié)文章的主題和要點(diǎn)，并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和自我思考。這樣不僅能夠加深對所閱讀內(nèi)容的理解，還能夠提高我的寫作能力。

其次，多做語文練習(xí)是學(xué)好語文的關(guān)鍵。練習(xí)是語文學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)，通過不斷的練習(xí)，我們可以鞏固所學(xué)的知識，提高我們的語文水平。我會根據(jù)老師的要求和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)，盡量把每一道題目都做好，找出知識的薄弱點(diǎn)，強(qiáng)化相關(guān)知識。在做題的過程中，我會認(rèn)真分析每道題目的要求，理清思路，避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。同時(shí)，我還會做一些模擬測試和競賽題目，提高自己的應(yīng)試能力和競爭力。

此外，課外閱讀是提高語文水平的捷徑。在學(xué)校課堂上學(xué)到的知識是有限的，如果只局限于課本上的知識，那么我們的語文水平就無法得到提高。而通過課外閱讀，我們可以接觸到各種各樣的文章和書籍，豐富自己的知識儲備，提高自己的語言能力。我會經(jīng)常閱讀一些名著、文學(xué)經(jīng)典和科普讀物，同時(shí)也會關(guān)注一些時(shí)事新聞和社會熱點(diǎn)，提高自己的思考和表達(dá)能力。在閱讀中，我會積極思考作者的用意、人物的性格、事件的發(fā)展等，通過閱讀拓寬自己的視野。

最后，參與語文活動能夠培養(yǎng)語文興趣。有興趣是學(xué)好任何一門學(xué)科的重要前提。語文雖然是一門講究規(guī)范性和準(zhǔn)確性的學(xué)科，但是也有很多活動和游戲可以讓我們在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語文。比如，語文演講比賽、寫好作文比賽、詩歌朗誦等。通過參與這些活動，我不僅能夠鍛煉自己的表達(dá)能力和演講技巧，還能夠培養(yǎng)自己的語感和語文綜合能力。這些活動讓我感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣，激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣。

通過多年的學(xué)習(xí)，我深深體會到學(xué)好語文是一項(xiàng)長期的努力和不懈的追求。要想在語文學(xué)習(xí)中取得好成績，我們不能只依賴?yán)蠋熀驼n堂，而是要主動積極地參與到學(xué)習(xí)中去。同時(shí)，要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、多做語文練習(xí)、進(jìn)行課外閱讀和參與語文活動，這樣才能真正掌握語文這門學(xué)科，提高自己的語文水平。相信只要我堅(jiān)持下去，努力進(jìn)取，學(xué)好語文的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇十三

1、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。

2、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

3、星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

4、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

5、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。

6、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

7、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。

8、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

9、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來。

10、炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。

11、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

12、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

13、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。

14、太陽像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。

15、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

16、幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

17、七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

18、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

19、整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。

20、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

21、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

22、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

23、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

24、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

25、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

26、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。

27、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

28、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。

29、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

30、極美的星夜，天上沒有一朵浮云，深藍(lán)色的天上，滿綴著鉆石般的繁星。

31、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

32、空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

33、早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。

34、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

35、太陽落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇十四

1、每個(gè)人都是一個(gè)小世界，而自己的心就是統(tǒng)治它的君主。明白了這點(diǎn)，你會叫煩惱走開;明白了這點(diǎn)，你就會叫壓抑遠(yuǎn)遁;明白了這點(diǎn)，你就不必在意飛短流長;明白了這點(diǎn)，你才能從容面對一切。

3、雨一直下個(gè)不停，好像老天爺?shù)乃堫^沒關(guān)似的，整個(gè)世界被雨砸得冒了白煙。一個(gè)小時(shí)過去了，雷陣雨卻沒有一點(diǎn)退兵的意思。又過一個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這場“持久戰(zhàn)”也到頭了。

4、山雨，來的匆匆，去也匆匆。我們一行人走在山林里，一開始還是晴空萬里，可不一會兒空中便烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“刷刷”的聲音，傾盆大雨從空中落了下來，一場壯觀的山雨轉(zhuǎn)眼間就出現(xiàn)在我們面前。

5、夸夸其談牙尖嘴利真心誠意故弄玄虛喋喋不休。

6、侃侃而談滔滔不絕虛情假意推心置腹旁敲側(cè)擊。

7、人人都會有夢想，夢想是什么?夢想是最奇妙的東西，它比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。不管你的夢想是什么，有了夢想，你就擁有了前進(jìn)的動力，就充滿了熱情和希望，就會努力追尋她，讓自己的人生過得更有意義。

8、通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時(shí)叫我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢想是黑暗中的火把，是黑夜中的星光，給我們光明，給我們希望。

9、口若懸河結(jié)結(jié)巴巴直言不諱無所顧忌拐彎抹角。

10、我們可以把學(xué)習(xí)比作平常的吃飯!只有你肯去努力的絞，才能吃下肚子!當(dāng)然，你不可能跳過這個(gè)過程!任何人都要經(jīng)過絞的過程才能將“飯”吞下!我們還可以將學(xué)習(xí)比作走路!只有你肯動一下那懶惰的“腳”!就前進(jìn)了一步!請大家不要去看“道路”的長短!要認(rèn)為那是一小步!當(dāng)你走到了你想要的“目標(biāo)”!你再回頭看看你走的“路”是多么的長遠(yuǎn)!那個(gè)時(shí)候才可以感到自豪!學(xué)習(xí)可以比作我們生活的所以事情!只要你認(rèn)真的去探索、發(fā)現(xiàn)!就可以發(fā)現(xiàn)人生上的許許多多的事情都和學(xué)習(xí)有關(guān)!都可以比作學(xué)習(xí)!

11、俗話說：“春雨貴如油”，這表達(dá)了春雨對于春天的必不可少，果真如此!你聽，“沙沙沙”的雨聲時(shí)常回蕩在我的耳旁，像一首動聽的歌兒敲打著那無情的冬，用春姑娘賜給他優(yōu)美的歌吼使得萬物復(fù)蘇。你看，牛毛般的細(xì)雨從空中飄落下來，像一縷薄紗在空中飄蕩，它是多么般輕盈柔和。幾只小燕子在空中飛來飛去，不時(shí)“嘰嘰”地叫，像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。你聞，那春雨與泥土混合的一種“春天的味道”是多么的新鮮啊!我聞得聞得，咦?怎么這么想嘗嘗這味道的滋味呢?這時(shí)，我又聞到了復(fù)蘇的植物散發(fā)出的那誘人的香味。

12、熱情直爽堅(jiān)毅剛強(qiáng)聰明機(jī)智膽怯軟弱。

14、校里少了些往日的喧鬧，落日的斜暉更為這安靜的校園增添了一份清純的色彩，使她看上去宛若一位害羞的少女。漫步于其中，不禁想起了一句曾經(jīng)聽到的詩：倚樓聽風(fēng)雨，淡看江湖路。這其中所寄予的情感和我現(xiàn)在的心情倒是有幾分相似。這樣美麗的畫面卻是我獨(dú)賞，想來心中不禁感到些淡淡的寂寞。于是想起了朋友小董，她還沒有放學(xué)，不如去她所在的那幢樓等她吧!

15、散步漫步踏步信步轉(zhuǎn)悠閑逛徜徉踉蹌蹣跚踱方步。

16、滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼。

17、夢想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏沉的大腦，為你遠(yuǎn)航的船兒升起強(qiáng)勁的風(fēng)帆;夢想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將希望的烈火熊熊點(diǎn)燃;夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。

20、欣賞自己，就可以清醒地認(rèn)識自己。雖說“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，但只要靜下心來想想，這世界上，每個(gè)人都有自己一攤子繞不開玩不轉(zhuǎn)的事，誰還有那么多的精力來“關(guān)注”你。只要你細(xì)心琢磨就會發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人對自己的思想、動機(jī)、行為等等是最熟悉的，熟悉得就像自己有時(shí)不得不面對以及撫摩自己的裸體一般。要持久地欣賞自己，你就得不斷地完善自己，使自己朝著自己向往的理想方向大踏步行進(jìn)!

21、欣賞自己，就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長出綠草紅花，你可以叫流水汩汩，你可以讓山林幽幽，你可以讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個(gè)能在自己的精神世界自由地行走的人，無論他是富有還是貧窘，快樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。

22、這片樹葉好像在告訴我：秋天到了，天轉(zhuǎn)涼了要豐收了。它好像在為我們講述著他的故事：春天我還是一個(gè)嫩芽，夏天我慢慢長大。我的一生經(jīng)過了溫暖的春天，我經(jīng)過了烈日炎炎的夏天，我又進(jìn)入了秋高氣爽的秋天。我慢慢的老了，發(fā)黃了，該落葉歸根了。

24、我喜歡自然，喜歡沒有束縛的感覺。破土而出的小草，粼粼湖水，幽微的花香，舞動的柳條兒，對我總是有著磁鐵般的吸引力，讓我為之駐足，為之驚嘆，它們的美是細(xì)小的，甚至微不足道，然而卻是那樣的質(zhì)樸，透露出一種生命的自然氣息。

25、憂愁煩惱悲痛哀傷生氣憤怒羞愧懊悔埋怨仇恨。

26、健步如飛步履矯健步履輕盈大步流星飛檐走壁大搖大擺。

27、所謂的春風(fēng)，如此溫柔。瞧!春風(fēng)輕吻著柳枝，柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著，擺動著它那細(xì)膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機(jī)勃勃地活動著。微風(fēng)吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜!

28、虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光。

29、走到湖邊，我被湖旁的一排垂柳吸引了。碧綠的秀發(fā)，芬芳的香氣，筆直的身體，連樹上的蟲眼兒都變得可愛起來，成了她靈動迷人的大眼睛。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，還真是這樣的，一點(diǎn)不假。本來就惹人憐愛的的柳樹姑娘，經(jīng)過雨的洗刷就像出水芙蓉一般——清純脫俗。她還在毛毛細(xì)雨中甩動自己翠綠的秀發(fā)，婀娜多姿的扭動著腰肢。雨一點(diǎn)都沒有影響她的興致，反而越跳越歡，越跳越起勁兒了。平時(shí)的垂柳都是很文靜的，但今天，我卻見識了她的幾番嫵媚。

30、一陣大雨過后，大地出現(xiàn)了一片如詩如畫的景象：小草吸收了這種“營養(yǎng)水”后，從有氣無力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經(jīng)過這場“及時(shí)雨”，也長出了雪白雪白的梨花，這讓它受到了人們的喜愛;還有那干枯的柳條上長滿了一片片翠綠的“長發(fā)”，有了這“長發(fā)”，他受到了許多詩人的贊揚(yáng)：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”總之，這片絢麗的圖畫只有春雨才能構(gòu)成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻(xiàn)、犧牲，真不愧是“春雨貴如油”啊!

適合小學(xué)生抄的好詞好句篇十五

數(shù)學(xué)是一門需要嚴(yán)謹(jǐn)思維和長時(shí)間積累的科目，它是其他學(xué)科的基礎(chǔ)。小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)能力、邏輯思維發(fā)展的重要階段，為了在以后更好地學(xué)習(xí)和解決實(shí)際問題，小學(xué)生需要有自己的學(xué)習(xí)方法和心得體會。

第二段：學(xué)好數(shù)學(xué)需要掌握基礎(chǔ)知識和方法。

學(xué)好數(shù)學(xué)需要從基礎(chǔ)開始，通過熟練掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，比如數(shù)的認(rèn)識與計(jì)算、簡單的代數(shù)運(yùn)算和幾何圖形的認(rèn)識等，然后進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。如算術(shù)口訣、比例、質(zhì)因數(shù)分解、加減乘除等，這些方法是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，需要反復(fù)練習(xí)和掌握。

第三段：培養(yǎng)興趣，從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。

如果小學(xué)生將數(shù)學(xué)只當(dāng)做一種考試科目來學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)必然會淺嘗輒止，影響到數(shù)學(xué)能力的提高。為了增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，我們可以引導(dǎo)他們從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)。例如，拿著尺子、量杯或秤來驗(yàn)證家里溫度、身高、花銷等，讓學(xué)生在日常生活中獲得更多的數(shù)學(xué)樂趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。

第四段：精練計(jì)算能力。

數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)離不開計(jì)算，因此，小學(xué)生的計(jì)算能力是非常重要的。我們可以設(shè)計(jì)一些生動有趣的計(jì)算題目，比如速算卡，讓學(xué)生反復(fù)聯(lián)系，熟能生巧，培養(yǎng)他們的計(jì)算能力和對數(shù)字的敏感度。另外，家長還可以利用暑假、節(jié)假日等時(shí)間，讓孩子多做幾套計(jì)算練習(xí)，提高計(jì)算水平。

第五段：多形式，多角度學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)作為一門非常抽象的學(xué)科，很多小學(xué)生會感到枯燥乏味，難以理解。因此，在教學(xué)過程中，我們可以嘗試多種形式，多角度的學(xué)習(xí)方式，讓數(shù)學(xué)變得生動有趣，同時(shí)提高學(xué)生的興趣。例如，可以用故事情節(jié)來引入學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過游戲等互動方式讓學(xué)生更好地掌握知識。

結(jié)語：

學(xué)好數(shù)學(xué)需要多維度的學(xué)習(xí)方式，包括掌握基礎(chǔ)知識和計(jì)算能力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)興趣，多樣化的學(xué)習(xí)方式等。通過積累和練習(xí)，小學(xué)生們將可以從容地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和實(shí)際生活問題。