當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

名人故事讀后感篇一

今年放暑假的第一天，媽媽帶我去書店買了一本書，書的名字叫《名人故事》。這本書我很喜歡看，里面的故事很吸引我，特別是故事里主人公們的精神，更是時時刻刻地鼓勵著我。這當中，我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。

聶耳，原名聶守信，我國著名的現代音樂家和革命家。他創作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開路先鋒》，《碼頭工人歌》等等。而我國的國歌《義勇軍進行曲》就是他的最佳代表作，那種氣勢磅礴，振奮人心的主旋律，每每聽到，都會讓人熱血沸騰，熱淚盈眶。聶耳，他喜愛音樂，為了學好音樂，不怕苦不怕累，甚至不懼死亡，在天寒地凍，吃不飽穿不暖的情況下，還是用有限的幾個錢去收集民間音樂素材，更是為了買到一把夢寐以求的廉價小提琴，而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢。經過種種的艱難與困苦，不放棄，不妥協，最終成為了一個偉大的音樂家。

他的故事讓我想到了一副名聯：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

在追求與實現理想的過程中，哪怕遇到再多再大的困難和阻礙，要努力的去克服它，堅持不懈，最后，終會獲得成功。

名人故事讀后感篇二

在《紹興名人故事》當中，共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中，有的是做大官的，有的是有名的將軍，有的是詩人，有的是畫家，有的是書法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑，他們不僅是紹興的驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲。

我剛才說的都是大人物，但我今天要寫的卻是小人物，她既不是什么官，也不是什么“家”，她是個孝敬父母的孩子，她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人，她的父親在一次活動中不幸落水，曹娥拿來香瓜，借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中，她說：“只要香瓜沉下去了，就說明父親在下面。”第七日，她發現有香瓜沉下去了，就趕緊撲進江中。三日后，曹娥把父親帶回來了，可她自己也死了。

曹娥是為了找父親而死的，所以她是個孝順的孩子。

我們讀這則故事，就是要向曹娥學習，做個孝順父母的好孩子。怎樣做個孝敬父母的孩子呢?如在平時，多幫助父母干家務，自己的事情自己干;有好吃的，要留給父母吃。不要只顧自己，要多關愛別人。有一位猶太老人說得好：“愛你的父親和母親，有一天你的孩子也會像愛你的父母親一樣愛你、尊敬你。”

大家都來關愛家人，孝敬父母，做個有用的人。

名人故事讀后感篇三

今天我讀了名人故事中的愛因斯坦的故事，很有意思。想知道嗎？我來告訴你吧！

一天，下著蒙蒙細雨。一輛小汽車向愛因斯坦的一位朋友，他要去探望愛因斯坦。

愛因斯坦這位著名的科學家，是多么善于利用點點滴滴的時間啊！我一定要向愛因斯坦學習，像他那樣珍惜時間，原來媽媽在工地上班，我很貪玩，浪費了好多寶貴的時間因此學習成績下降了，今后我一定好好學習，爭取優異的成績。爸爸媽媽看我的行動吧！

名人故事讀后感篇四

剛讀完《名人傳》，心中一陣感慨。《名人傳》講述了三位名人，不但是三位曠世之才，而且還是三位藝術大師。“天才”一詞用在三位名人身上我覺得還有點不足。

貝多芬是絕對的天才，但因為兒時父親過度重視，差點讓一代音樂巨匠死在他非常不快樂的童年時代。當初，他父親把貝多芬炫耀得如同一個神童。四歲時，父親就把他一連幾個小時地釘在羽管鍵琴前，更有時把他與一把小提琴關在房間里，使他心里受到極大的壓迫。這些磨難也差點是貝多芬放棄音樂，放棄他愛一生的音樂。他的堅韌，他的執著成就他的成就。但是俗話說：禍兮福之所依。他的耳朵就在他成就最巔峰時期聾了。這個打擊對一個音樂家十分巨大的，但是貝多芬堅強的意志再次體現了出來。老子曾曰過：福兮禍之所倚。貝多芬克服了困難，成為了一代音樂巨匠。

米開朗琪羅是一位雕塑家，又是一位畫家，他的'成就自然不在貝多芬之下，如《大衛》《愛神》都是被人所熟悉的頂尖級作品。我沒見過，但想想也知道一定很高級，雕的像真的一樣。

對于托爾斯泰我根本沒有什么權利去評價他，因為他在文化方面的造詣實在是太巨大了。《童年時代》與《少年時代》是他的作品之一。可這僅僅是浩瀚星空中的一點星光。他的許多作品我都看過，每次我都會有新的感覺，或許這就是他文章的魅力所在吧！

名人故事讀后感篇五

今天，我看了中外名人故事。得到了許多感悟。

感受最深的是黃道婆的故事。黃道婆十三、十四歲就被父母賣給別人當童養媳。在家里，她沒有地位。白天要下地干活，夜里要紡線織布到深夜。還要受到公婆和丈夫的非人虐待。有一次，她又被公婆和丈夫毒打了一頓，之后被關進了柴房不許吃飯也不許睡覺。于是，她在陰差陽錯之下到了海南。在那待了三十多年。學到了先進的'紡織方法。回到故鄉后，傳完紡織方法后死去。

屈原也很偉大，可惜懷王不聽他的話。造成了楚國的滅亡。子蘭更可惡。斗心計，斗丟了楚國。后來，屈原跳河自殺。

名人故事讀后感篇六

愛因斯坦是猶太民族杰出的物理學家。1879年出生于德國南部的赫爾姆。我父親是一家電汽修理廠的'小老板。6歲時，他的母親教他學習小提琴，14歲時，他在舞臺上表演。21歲大學畢業后，他在專利局試用了一個三級技師，但愛因斯坦很滿意。

他在專利局工作很努力，對人很友好，很有幽默感。當有人問他“怎樣才能成為一名成功的公務員？”愛因斯坦總結出一個公式：a=xyz。a表示成功，x表示努力，y表示方法正確，z表示沉默寡言。“愛因斯坦以這種方式對待自己的一生，從科技潮流中探索吸收新鮮養分，一頭扎進物理和數學的研究，發表了許多優秀的論文。他的偉大成就舉世公認，被認為比牛頓更偉大。

愛因斯坦研究嚴謹，實事求是，直白樸素，從不造作。我曾經去一所大學講課，穿了一件舊晚禮服。他對妻子說：“如果有人覺得我穿得不整齊，你就在外套上貼個牌子，寫著畫過幾次。”。

愛因斯坦于1955年病逝，將永遠受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式給我印象最深。一個人只有在默默無聞中努力工作，學習方法正確，才會成功。

名人故事讀后感篇七

“羅馬不是一天建成的。”這句耳熟能詳的諺語詮釋了這樣一個道理：成功，貴在持之以恒。恒，實現幼苗長成參天大樹的抱負；恒，達成小溪匯成江河的目標；恒，突破自身極限成就無限可能。無數先賢用事實證實了：堅持是成功的墊腳石。

堅持，成就事業。吳敏霞……如果吳敏霞沒有堅持自己的理想、信念，她就不會再奧運會的跳水臺上留下自己倔強的身影。

堅持，實現夢想。查爾斯。固特……如果不是固特執著的堅持，他怎能因此名垂千古？

堅持，鑄就成功。堅持是心血和汗水的慷慨揮灑。紅軍不怕遠征難，爬雪山過草地，將兩萬五千里的路程踩在腳下，這驚天地泣鬼神的壯舉，靠的就是堅持……可見，耐心和持久勝過激情和狂熱，英雄的跋涉里有水滴石穿的恒心，名人的.腳步中有聚沙成塔的毅力，冠軍的盛名下是繩鋸木斷的堅韌。堅持，才能托起一輪不落的太陽。

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”作為新時代的青少年，我們應當傾聽先賢的教誨，謹記“堅持是成功的墊腳石”，擔負起神圣的責任和使命，努力學習科學文化知識，時刻準備為祖國的建設和發展貢獻自己的力量。

名人故事讀后感篇八

在這個假期，我看了一本書，名叫〈名人故事〉。在這本書里我認識了“小書迷”冰心，她從小就愛聽人家講故事，然后講給弟弟、妹妹聽。我還知道了黃道婆的故事，她廢寢忘食、爭分奪秒，學習黎族的紡織技術，改變了江南落后的紡織技術面貌，讓人們織布致富。我還認識了孫中山、茅以升……我以后也要向他們一樣勤快、好學，長大做個有用的人。

名人故事讀后感篇九

小學六年，我們學了十二本語文課本的內容，在里面我認識了很多世界名人。都讓我難以忘懷。于是買了一本書，《小學語文課本中的名人故事》，讓我更了解他們。在這本書里，我學到了很多。

這本書包括：擠時間看書的政治家毛澤東爺爺；不想靠拍照突出自己的軍事家彭；居里夫人，一個視名利如糞土的科學家；王安石，勤奮、節儉、正直的作家；勤奮的藝術家羅丹；蘇格拉底，一個誠實的只對書感興趣的思想家。

看完這本書，我明白了：我要做一個好讀者。過去，人們沒有書可讀。他們渴望閱讀和知識。現在，有許多大型圖書館。雖然圖書館很多，但人們并沒有像以前那樣強烈的閱讀欲望。人的知識僅限于課本。我們應該像毛爺爺一樣擠出時間學習。

在，我們應該是一個多為他人著想的人，而不是自私的人。現在的人，為了達到目的，不擇手段的自私。沒有了以前人的單純。所以應該向彭學習。

時代在進步，每天都會有很多發明和發現。有些人會因為自己今天的成就而驕傲自大，非但不努力，反而整天揮霍自己的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣視名利如糞土。

有的人每天花錢如流水，不注意細節，把吃不上的飯扔掉。水龍頭不用的時候是開著的，這是網上流行的一句話！有錢就會任性。你有沒有想過，我們浪費的是資源？正在親手摧毀我們的家園。我們都應該是王安石。

勤學是學習的第一準則，要勤于學習，勤于提問。比如羅丹。

讀這本書讓我受益匪淺！

名人故事讀后感篇十

這個寒假我讀了《笨狼的學校生活》和《名人故事》，我非常喜歡《笨狼的學校生活》這本書。這本帶有童話色彩的書寫的很精彩，很幽默。

我特別喜歡“足球明星”這一篇文章，故事的內容是棕小熊老是欺負笨狼，就是比賽也作弊，耍小聰明。而笨狼看似愚昧，其實大智若愚，用棕小熊給予它的能力進了球，成了明星。

我要學習笨狼的踏踏實實和大智若愚，努力學習，爭取取得更好的成績，鄙視棕小熊的小手段，小聰明，這些我是不會學的。其他的小朋友可別學棕小熊哦。

名人故事讀后感篇十一

山因為有了夢想，而擁有了生機；水因為有了夢想，而擁有了活力；我們因為有了夢想，就有了攀登的目標。讀了《不可不知的世界名人故事》故事后，我欣喜地發現，其實夢想從沒有拋棄過每一個追逐過他的人。

拿破侖想當將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當將軍便成了天方夜譚。可他并不放棄，他這樣說：“不想當將軍的兵不是好兵。”為此他不斷努力，自強不息，最后，成功當了將軍。他永不放棄的精神成就了他。

我不由得想到了語文書中曾學到過的布魯斯王子，為抵抗外國的侵略，屢敗屢戰，通過不懈努力最終取得勝利。“有志者事竟成”，我堅信，有夢就要堅持去努力，不放棄就會有希望。

三年前我開始學畫畫，每次我都會早早地來到老師家上課。老師會教我們許多畫畫的技巧，我總是一筆一畫認真地學著。記得有一次，老師讓我們畫在聽音樂的大白鵝。我們照著老師的畫臨摹。我覺得自己畫得很像，可再和老師的一比，差遠啦!怎么辦？只能重畫了。于是我拿起畫筆，先打好輪廓，然后再細心勾線。就在這時已經有同學畫好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯了。老師看出了我的心思，一邊教我畫，一邊語重心長地對我說:“畫畫需要細致和耐心，別氣餒，你能畫出栩栩如生的大白鵝。”老師的話給了我堅持的動力。終于，一幅惟妙惟肖的畫出爐了。為了早日達到老師的要求，我堅持每天練習，畫紙用去了一張又一張，畫筆用去了一支又一支，我現在仍堅持在畫。我夢想著，能成為一名畫家，畫出最美的世界。

讀了《不可不知的世界名人故事》這本書，我受益匪淺，為夢想努力，最終到達夢想巔峰的拿破侖，成為了我的偶像。相信堅持不懈，夢想一定會花開。

名人故事讀后感篇十二

這個學期里，我看了許多好書，受益菲淺的要數是《中國名人故事》了。這些故事從千千萬萬個名人志士中走來，帶著生活給予的啟示。故事中的名人教我們要立志奮進；故事中的.名人教我們要勤學善思；故事中的名人教我們要勇敢自信……故事中的名人教我們更要誠實守信。

因為誠實守信是我們中華民族一貫的優良傳統，是做人的根本。信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機會，她告訴我們：人與人之間一定要守信才能得到別人的信任和敬仰；零點還書又告訴我們：一個人，不管他的地位有多高，都要講誠信；李嘉誠因為母親的一句話，成為了香港首富，那就是：誠實的人，都說真話，誠實的商人，都要貨真價實。他告訴我們：“誠”是一個企業家最大的財富，也是一個企業生存并發展的根本……無數的名人用行動給我們樹立了一個個誠信的好榜樣。

中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的民族精神。“人無信而不立”，崇尚誠信的文明源源流長。古人云：君子一言，駟馬難追。所以有晏殊答題為一“誠”字，曾子殺豬為一“信”字；商鞅變法因“立木為信”而行。有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門。

我們每個人都是聽著誠信的故事一路走來，“狼來了”的故事耳熟能詳，“雄日養花”成為誠實的典范，身邊的誠信更是比比皆是。誠信已成為時代最響亮的口號。

現在我深深懂得，做人最最重要的就是講誠信，有了誠信，雄日才能被皇帝所寵愛；有了誠信，李嘉誠才會成為香港首富；有了誠信，領導人才能受到人民的擁護和愛戴……誠信是一種風格，一種人品，誠信是一種修養，一種境界，一種偉大；正是誠信讓人們成功地去做每一件事，所以說，誠信，是一個人最寶貴的財富！

名人故事讀后感篇十三

最近我讀了一本書，書名是《名人故事》。

在這本書里，有很多名人的信息以及他們的故事，每個人的故事都十分深刻，溫涵著深刻的道理。這里面有屈伸自如的韓信、勤奮好學的諸葛亮、巧用綠豆的林則徐以及胸有乾坤的魏源，才思敏捷的梁啟超和愛動腦筋的華羅庚等。其中我最喜歡的還是那堅持不懈、持之以恒的比爾。蓋茨了，他一點兒也不肯落后于別人，總是在別人的前面。當然不僅在學校的功課或是什么事情，他都能完成的很出色。

有一次，他參加了童子軍80公里徒步行軍活動，但他的新高筒靴不合腳。每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡苦頭，第一天就讓他的腳后跟磨破了皮，腳上起了許多水泡，但他卻咬緊牙關走了下去。第二天晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開裂的皮膚還流了血。同伴都勸他停止前進，他卻搖搖頭，只是向醫生要了一點藥棉和紗布包扎了一下，又要了些止痛片服用，就繼續趕路了，就這樣他一直堅持到一個途中檢查站，隊伍里同行的醫生發現他的腳發炎嚴重，下令要他醫治，他才終止了這次行軍。但回去后他媽媽埋怨他為什么不早點回去，可他只是淡淡地說：“可惜我這次沒有到達目的地”。

讀完這個故事，我被比爾那堅持不懈的精神給打動。本來比爾。蓋茨可以在第一次鞋子不合腳時就退出，但他沒有，他堅持到了最后。

在生活中，也是這樣，經常會有各種困難，只有堅定目標，認認真真地對待生活，不放棄每一個靈，力求把每件事情做到最好。這也是《名人故事》里比爾蓋茨告訴我的。

名人故事讀后感篇十四

從前，我總認為自己已經很勤奮了，但是，當我看完這本書的時候，我才發現，原來，我的努力和書中的人比起來，是遠遠不夠的。從巴金的“讀書而無書”，到王亞南的綁在柱子上讀書；從顧炎武的“自督讀書”，到郭沫若的抄書；從華羅庚的“一個實字”到侯寶林的“抄書”。都告訴了我“想把任何一件事情做好，都離不開刻苦勤奮。不下番苦功夫是不會有豐碩的回報的。”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，自古以來學有建樹的人，都離不開一個字—“苦”。我印象最深的就是毛澤東爺爺讀書的故事：

他向來都是不動筆墨不看書，幾十年來，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中，許多是朱墨紛呈，批語、圈點、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、三直絲、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。光著一點，就足以讓我嘖嘖稱奇了，一代偉人都這樣刻苦讀書，我們更要發奮讀書，建設我們的祖國！

無論是錢學森，還是齊白石，無論是孫中山，還是蘇步青，都是我們學習的榜樣。“勤奮”說起來容易，做起來難。滴水穿石，勤奮是靠一點一滴積累出來的，絕不是靠一光之時做到的。

這本書給了我極大的啟發，別人能做到的，我也能做到，我相信，只要我懂得下“苦”，懂得學“勤”，懂得用有限的時間去努力學習，懂得有知識去開發知識，”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”到現在，我才真正明白了這個道理。

名人故事讀后感篇十五

今天，我讀了《100位名人成才故事》這本書，里面當中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學斗士——魯迅。

魯迅原名叫周樹人，出生于1881年，直到1936年去世，他是現代文學家，也是我心目中的偶像。

魯迅誕生在紹興城一個封建家庭里，他從小就受到嚴格的教育，很早就開始讀書。12歲的時候，魯迅進了紹興有名的“三味書屋”學習。老師壽先生非常有學問，對學生的要求也非常的嚴格。它規定學生們月底要背出一個月中讀過的書，年底要背出一年中讀過的書，背不出來的就要受嚴厲的懲罰。在老師的指導下，魯迅學習進步很快。

魯迅很孝順，也是一個尊敬老師的人，有一次他的父親病倒了，為了給他父親治病，他每天都要去藥店抓藥，還要承擔許多的家務活。有一天早晨，他因為幫母親做家務事，所以上課遲到了，受到了壽先生的批評。為了提醒自己以后不再犯這種錯誤，魯迅就在書桌右下角刻了一個“早”字。從此，魯迅每天就更早的起床，，幫母親把家務活做完，然后按時上學，再也沒有遲到過。

魯迅是中國歷史上第一個以文學創作為武器進行“文學革命”的文學家，他清醒的戰斗精神喚醒了無數的“民族魂”。

讀后，我覺得魯迅真的很偉大，他寫的《狂人日記》，《阿q正傳》我都看過了，寫得非常好，《狂人日記》幾乎轟動全球，而《阿q正傳》則是他寫的所有小說中最杰出的作品。我覺得我應該像魯迅一樣，好好學習，天天向上！

名人故事讀后感篇十六

每個人都擁有人生，都擁有一段云霧迷茫，漫長的旅程。一個人人生中的喜怒哀樂，各不相同，通往成功道路上遇到的困難也不一樣。不管是多么煩瑣的事，還是多么艱苦的困難，我們都不能被它打倒，要學會克服，學會堅持。也只有這樣，才會獲得成功。

“寶劍鋒從磨礪這樣出，梅花香自苦寒來。”是啊！寶劍不經過反復的磨礪，哪里會有令人側目的光芒？梅花不經過嚴冬的考驗，哪里來的暗淡芳香？同樣，人不刻苦磨練，也不會有成功。

有人說，成功都是靠一個人的聰明才智。其實，聰明才智是要的，但更多的是勇氣。有些人知難而退，一見困難就半途而廢，因此總是在離成功只有一小步時，就原地踏步走，然后再是，向后退，最后就是，失敗來臨；而有些人卻恰恰相反，在風霜中勇往直前。

王寶池曾今說過：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”成功的人才是歷經磨難的，他們飽經風霜之后，終會擁有一片晴空。愛迪生就是一個很好的例子。他發明電燈時，試著用一百種材料做燈絲，卻都失敗了。一個富翁嘲笑他說：“別試了，不可能會成功的。你一百次試驗都失敗了，放棄吧你這個傻瓜！”愛迪生并沒有被這番話影響，笑笑說：“你怎么可以這樣說？我并沒有失敗，而是成功了一百次，我知道了這一百種材料不適合做燈絲！”在愛迪生堅持不懈的努力下，終于發明了電燈。岳飛也是如此，小時候沒有紙和筆，就把青灰鋪在地上，用手指寫字。一日又一日過去了，岳飛的手指變得又青又腫，一碰東西就疼，可他還是勤學苦練，終于與成功相擁。

愛迪生靠他的智慧和堅持克服了一個又一個難題；岳飛不怕疼痛，用他那腫大的手指，書寫了成功。我想，我們也可以做到的。跌倒了再站起來，不要被風沙擊敗！相信吧，成功總會來到！