心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
媒體實訓心得體會篇一
轉眼間，三個月的專業媒體實訓就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說，我在攝影部的實訓相對來說更加的有挑戰性，因為以前的師兄師姐到攝影部實訓的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進行交流，參與到一線的攝影采訪的機會比較少。
三個月的實訓只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實訓經歷，已經讓我受益匪淺。在實訓過程中，我覺得對我來說記憶深刻，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的，有幾個事件，也許這些東西對別人看來是非常淺顯的，但是這是我在實訓中切實體會到的，而這些東西也是實實在在值得總結的。
一、我們要選擇什么樣的照片?
這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論，即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來，許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個問題。
在我實訓期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中，我雖然沒有能夠發言，但是，學到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高，新聞照片質量的提高，編輯對于照片的認知和評價標準也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實他們可以說“閱片無數”，對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。
“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為，既然已經有文字來說明新聞事件，新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的，特寫性質的照片，因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。
其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應該轉換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術，將畫面的美觀與新聞相結合，而作為編輯，應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著去用文字配合新聞照片，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性，而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監，對上版圖片進行把關和建議，可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。
新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說，圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應該是我們做到的，而且要為兩者尋找結合點，實現的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。
這個道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學校里面畢業出來的學生或者是說實訓生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實訓生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開始，我就犯了一個錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價一張片子，用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個新聞事件中。
后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說，其實新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發生的時候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發生的時候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候，攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達的東西表達了出來。”
媒體實訓心得體會篇二
最近，我參加了一個名為“新媒體實訓營”的培訓活動。在這個活動中，我學到了許多關于新媒體的知識和技巧，并有機會實踐運用。通過參加新媒體實訓營，我不僅收獲了專業知識，還培養了自己的創新能力和團隊合作意識。下面，我將分享我在新媒體實訓營中的心得體會。
第二段：充實的課程內容。
新媒體實訓營的課程內容非常充實。我們學習了關于社交媒體營銷、內容創作和影響力營銷等相關知識。通過課程的學習，我了解了不同平臺上的運營技巧，如何制定營銷策略以及如何吸引目標受眾。同時，我們還進行了實踐演練，通過模擬案例的分析和解決，增強了自己的專業能力。這個培訓讓我更加了解了新媒體的發展趨勢，為將來的職業規劃打下了堅實的基礎。
第三段：團隊合作的重要性。
新媒體實訓營中，我們多次進行了團隊合作項目。在這些項目中，我們需要聯合起來策劃并完成一項新媒體營銷計劃。這個過程中，我深刻地體會到團隊合作的重要性。與團隊成員的充分溝通和協調，我們能夠充分發揮各自的優勢，提供創新的營銷解決方案。這讓我意識到，在新媒體行業中，團隊合作是實現成功的關鍵。
第四段：創新能力的培養。
新媒體是一個充滿競爭和變化的行業。為了在這個行業中脫穎而出，創新能力是必需的。在新媒體實訓營中，我們被鼓勵不斷嘗試新的思路和方法。通過參加創意比拼和策劃活動，我學會了從不同的角度思考問題，挖掘潛在的創新點。同時，實踐中的錯誤和挑戰也鍛煉了我解決問題的能力。這些經歷讓我明白，只有不斷創新，才能在新媒體行業中立足。
第五段：培訓帶來的收獲。
通過參加新媒體實訓營，我獲得了許多寶貴的經驗和技巧。首先，我拓寬了自己的專業知識，了解了新媒體運營的最新動態。其次，我培養了自己的創新能力和團隊合作意識，這對于在新媒體行業中取得成功至關重要。最后，我積累了一些實際操作的經驗，通過實踐中的挫折和成功，我對于新媒體的運營和推廣也更加熟悉。
總結：
新媒體實訓營是一個對于我來說非常寶貴的經歷。通過參加培訓，我不僅學到了專業知識，還培養了自己的創新能力和團隊合作意識。正是這些經歷和體會，讓我更加堅定了在新媒體行業中發展的決心。我相信，在今后的工作中，我會更加積極地應用這些知識和技巧，為自己和團隊的成功貢獻力量。
媒體實訓心得體會篇三
從高中一年級開始，我們學校就開設了“實訓自媒體課程”。我當時對這門課并不是很感興趣，因為我一直覺得自己的寫作水平一般，也不太擅長運用網絡工具。然而，在這門課程中，我領略到了自媒體的魅力，也意識到了自己的不足之處。
自媒體是現代社會中迅速崛起的一種新興媒體形態，它給人們帶來了全新的思維方式和表達渠道。通過自媒體平臺，人們可以自由表達、分享自己的想法和經驗，也可以傾聽別人的心聲和意見。更重要的是，自媒體可以讓正能量的力量蔓延、傳遞，為社會做出貢獻。在我看來，做好自媒體，需要具備以下幾個方面的能力。
首先，自媒體作為一種傳播工具，需要我們具備良好的文字功底。這不僅包括語言表達能力、書面表達能力，還包括行文的組織能力、信息的篩選能力等。在自媒體的領域里，文字是傳遞思想，展示個性的主要工具，只有通過準確、簡潔、生動的文字展示，才能引起讀者的共鳴，也才能讓文章的意義得到更好的傳遞。
其次，自媒體作為一種互動的平臺，需要我們具備良好的交流能力。這不僅僅是與讀者的交流，也包括與同行的交流。在自媒體的世界里，讀者的反饋和點贊是很重要的，我們需要站在讀者的角度上去思考、表達問題。而在與同行交流的時候，則需要有開放的心態，認真地聽取別人的意見和建議，去批判自己的見解和觀點，以提高自己的水平。
最后，自媒體作為一種技術工具，需要我們具備一定的科技水平。這并不意味著我們要成為工程師或專家，但至少需要掌握一些常見的自媒體工具和軟件。學習使用這些工具可以讓我們更好地操作自媒體平臺，實現更好的效果和交互體驗。這樣可以讓我們的作品更加美觀、流暢，讓讀者更容易理解我們的意圖和目的。
總之，通過自媒體實訓和實踐，我深刻地認識到自媒體的價值和意義，并且明確了怎樣進行自媒體的研究和應用。在今后的學習和實踐中，我會不斷地拓展自己的能力和視野，通過自媒體為社會做出自己的努力和貢獻。
媒體實訓心得體會篇四
通過這一個月的實訓認知，我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣，是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間，不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對，大二的實訓機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊發達的社會，作為一個媒體人是怎樣做的或者作為，是怎樣做新聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸，因為我覺得記錄是一種習慣，一種姿態，可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么，也因此會有更加明確的方向。
一、心態的蛻變和新的姿態。
對于我來說，我并不想詮釋一個月的實訓生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺得它帶給我的收獲是心態的蛻變，是一個從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現實的變化的過程。坦白地說，剛進實訓單位的時候，當我被介紹給各個部門的時候，我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上，我迷茫的是我該做些什么，每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦公室里常見的那種安靜時，我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一腔熱血。但是此刻我把實訓理解為一種心理的適應過程。我必須適應，因為我需要帶著這份經歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。
我接觸了電臺的很多，還有dj主持人，在和他們交流的點點滴滴中，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點，但是那是感性的，而且經常被自己的一句“我還是個學生”填充了這個“凹洞”。而現在我開始重新認識自己，開始學會思考。雖然是實訓，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個女主人，但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我開始把我的理想具體化，現實化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實訓中獲得的最有價值的東西。
二、對理論知識新的認識。
我雖然是新聞專業的學生，但是一直以來，我認為學校學習的新聞理論知識和業務知識是沒有什么用的，甚至覺得學不到什么東西，一切只是為了考試去的。但是實訓之后，我發現理論和實際是息息相關的，如果沒有理論知識做基礎，那么可能連自己現在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中，特別體現在指導我們如何去做和采訪活動的操作上。只有了解了理論基礎，才不會對眼前的活動手忙腳亂，不知所措。這是新聞專業的實訓生較其他專業的實訓生的一個優勢，也是我的優勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固，不要埋沒自己的優勢。
三、勿以事小而不為。
我記得剛進單位的時候，_老師交給我個任務，就是為她早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節目的內容不僅僅播的新聞，還需要從各大網站攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填充。但是那個時候我心理很不愿意，我認為自己不是“廉價勞動力”，這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發現如此“簡單”的活做起來也不是那么容易，猶如大海撈針，哪“根”才是真的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的，還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發現老師找的新聞有四個特點：
1、是當天頭條或者是紅字標題的;。
2、政治新聞、經濟新聞、社會新聞的比例穩定且都是要聞;。
3、對受眾群關心的房產、股市等動態報道不少;。
4、和交通有關的一些新聞(我們是交通頻道)。
如此“小”的事情卻蘊涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新聞。漸漸的，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后，老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找，這大大提高了我對新聞的敏感性和素養。而且在這個找與篩選的過程中，我的知識面得到了很大的擴充，真是受益匪淺。所以我覺得不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它“為”的原因。
四、“準備的時候要充分，操作的時候把要自己放在底線上”
其實這是_老師(我的播音老師_)的一句話，它給我的印象非常的深，對我的幫助也很大!那是我第一次上直播節目(是_老師主持的《汽車cd》欄目)。在整個節目的制作過程中，我有好幾次因為過于緊張而卡住，幸虧_老師及時補救才沒有影響直播。在下節目后，_老師給了我很多建議。其實很多人和我一樣，在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞砸，缺乏自信因而退縮。_老師告訴我，要做一個把自己放在底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了，那又怎么樣呢。
通過這個來給自己信心和勇氣，但是準備的時候要認真充分。這些話在給我第二次上節目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中適用，它也適用于我們的學校生活。從廣義上講，大學的四年是一個積累沉淀的過程，相當于進入社會前的準備工作，需要充分。從狹義上講，我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程，不能太緊張，要有底線意識，而這一切是以充分的準備為基礎的。這是我在實訓播音主持中的一點點感悟。
五、外出采訪給我的點滴感受。
實訓前期，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有的鍛煉機會，電臺給我安排了路家兄妹中的3個老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看到我，其他時間基本上都在外面，使我有了很多“見世面”的機會。
1、對行內知識要懂，對行外知識要明。
因為我是在交通頻道實訓，大部分時間和交通方面的人打交道。而我發現對于交通方面的知識十分的缺乏，以致于在很多方面顯得棘手，采訪的深入也會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實訓期間收獲的，這是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行業有關的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分，因為很多東西是相通的。
2、自信、開朗、真摯。
這是我參加采訪活動時給自己總結出來的要求。
在我選擇這個專業的時候，我就聽別人說過，這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實訓以后我真正體會這一點。“人不熟，誰會主動給你提供素材啊?!”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里就會主動打電話找你，這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經常會臉紅，這是一種不自信的表現，這樣容易讓采訪對象產生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。
3、訪前準備即臨時準備不可少。
我已經學過《新聞采訪教程》，里面有個引用“事先有研究、有準備，是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中，我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個老師，在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子：8月6號，市一個聯合國維和戰士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是趙老師。因為接到通知很突然，對他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關于他一些資料，了解了他在利比里亞的事跡和生活。我們那次的采訪很成功，因為我們在了解他的資料以后，就有了采訪的側重點，避免了無謂的話題。
我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠平時的磨練，更需要對整個事件的“了如指掌”。
六、跟學習編稿的體會。
跟周老師學習編稿的時間并不長，但是也發現了自己的不足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子，自己獨立寫的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看，我們學生在不斷的觀察和學習中，發現一個好的新聞素材不難，難的是筆下的功夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會：拿個新聞素材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》，知道消息的寫法，加上我們改寫的稿子是用來播的，要求沒有報社那么高。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候，就有點不知道從哪里下手，哪些方面是該寫進去的重點，哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。
七、反思與打算。
實訓過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。
這個月的實訓，我參與了不同的活動，采訪、播音、參與策劃、編稿等，對領域內的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實訓，我感受到了壓力，感覺要學的東西太多了，要彌補的東西也不少。我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的，尤其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步，當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要，但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。
從實訓的開始到實訓的深入，再到實訓的結束，我進一步了解了自己，有了自己的一個理想定位，一個回校后現實的計劃打算。
1、努力學好專業知識，為走上工作崗位打下堅實的基礎;。
2、課業外大量擴充知識面，提高自己作為一個準媒體人的素質和涵養;。
3、樹立信心，抓住機會鍛煉自己的膽量;。
4、努力學好英語，盡快通過等級考試;。
5、注意動手能力的培養，嘗試寫一些新聞稿子，多思考，多練習;。
6、學好標準的普通話，參加等級考試;。
7、學會吃苦，不完全依靠親人的力量;。
實訓結束了，我會帶著這份成果和收獲回到學校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力。
媒體實訓心得體會篇五
高中生的生活充滿了不斷的挑戰和機會，如何抓住這些機會去鍛煉自己，讓自己更好地適應社會，是每個高中生都需要考慮的問題。而實訓自媒體課程就是為學生提供一個鍛煉自己的平臺，結合自己的專業技能和興趣愛好，讓我們口語表達和文字表達能力得到提升，以此來更好地展示自己、宣傳自己，更加自信地面對未來。
在實踐自媒體課程中，我學習到了很多東西。首先是如何撰寫一篇好文章，需要有一個明確的主題，整篇文章需要有一個核心思想，可以通過展開、延伸、推廣來為主題進行支撐。并且，在文章撰寫中要讓自己的思想，觀點清晰、言辭準確、語言生動活潑，以此展現出自己個性化的思路，讓文章更有內涵。
其次是如何在社交媒體平臺上運用自己的信息傳遞能力，創造出更多的互動機會。說到社交媒體，大家都知道社交媒體是一個讓人們齊聚一堆，分享自己想法的地方，其吸引力很大，同時也很具有推廣意義。我們在社交媒體上，應該根據自己的風格，對自己的信息進行傳播，讓自己的信息被更多的人看到，同時與更多的人建立聯系，不斷提高自己的知名度和影響力。
最后是如何利用各種工具和軟件來提升自己的軟件技能，加速自己的尋求做出更好成果的道路。實訓自媒體課程中的許多工具軟件，例如：Canva，Snappa和AdobePhotoshop等，都是為了處理和設計圖形、文字和照片而設計，對我實踐操作，進而提升自己的技能一直很有幫助。此外，我們還能夠從中學到一些SEO優化技巧、分析挖掘數據的能力等方面的知識。
總的來說，實訓自媒體課程是一個提升思維能力和視野的好平臺。通過不斷培養自己的表達和傳達能力，以及理解專業知識和生活知識的關聯、以及不斷挖掘自己的潛能，在讀高中的這段寶貴時光，我們可以變成更加聰明、更好的人，獲得屬于自己的成功。
媒體實訓心得體會篇六
轉眼間，三周的市場營銷實訓已經結束了，三周時間雖然不長可是也不短，可是在我看來確實如此的短暫。三周的實訓雖然結束了，但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓我們主要是以小組的形式進行展開的，老師的目的主要是想培養我們的團隊精神。同時我們這次展示成果時是以個人為代表展示及講解小組的成果。這樣大大的培養了我們個人的自我展示能力及說話能力。
我們團體一共有五個人，可是因為有一名成員生病回家沒有能夠參加。可是我們并沒有氣餒，我們依然是認真的去完成這次實訓中的每一次任務，并且力爭做得做好。
我們的第一次的實訓主要是進行行業分析。我們小組選擇的是互聯網電視。當我我們確定主題后就行了相應的分工，我們有的收集資料，有的整理資料，有的開始做著相應的市場競爭者的分析，有的作報告，有的做幻燈片等等。總之，在我們的有效的分工合作下，第一次的成果呈現了出來，當時我們每一個人的臉上都露出了笑容，并且還充滿了希望。
第二天，我們的成果上臺展示，并且我們都覺得還不錯，可是哪相應的也發現了不少的缺點。當我聽著接下來的小組的展示時，我突然覺得他們的有些方面是值得我們借鑒和學習的。當然相應的我們也發現了他們的不足之處。我想這就是讓我們看見了彼此的優缺點，而促使我們各小組間的取長補短吧！可當老師點評時，在她的眼里我們好像沒有了任何的優點，完全都是我們的不足，怎么說我當時的心情呢？就像是我高高興興的出門卻被別人迎面潑了一盆冷水。心里還的真不是滋味。不過越聽越覺得老師說的有道理，特別是在點評自己小組時聽的是更加的仔細，害怕錯過一點。
回來之后，不知怎么的雖然老師全是說的我們的不足，沒有一點的贊賞，可是我們的興致更加濃厚。說也奇怪，這時我們每一個人在自己的心中都已立志，并且都是要做好下一次的實訓任務，好讓老師對我們刮目相看。
我們的第二次的任務就是__行業的營銷環境分析，這次主要圍繞的是swot分析。因為我們在第一個任務時就已經對該行業進行了簡單的swot分析了，加上這次的任務我們都覺得不是特別的多，我們就相信我們一定可以做的更好。在進行分析營銷環境時，我們一起思量，每個人都說出自己的看法，不管不錯與否，然后統一意見。當然的我們也針對其相應的營銷環境作出了小組的營銷戰略。
在展示的時候當然還是存在著不足，可是我們似乎已經明白和了解的更多了，在面對老師點評時我們也是集中了十二分的精神，認真的聽，好做修改。
第三次我們的任務時制作問卷調查，當然我們的第一點還是確定我們所選行業。經過我們的問卷設計，以及老師的講解與點評我了解到問卷大設計的注意事項。如：要注意禮物，格式必須正規。問卷的內容就是要特別注意對象的甄別，因為我們這次主要針對的是長江師范學院大學生的問卷調查。還有就是他是否有著一消費習慣。如果沒有將終止調查。還有就是問題的設計必須精簡等一些列的問題。要讓受調查者有一種輕松愉悅的感覺。
經過這一次的問卷設計，的確，我們還是存在著一些列的問題，可是我們這次所有的人好像都是專門去聽老師講解和分析我們的不足之處。
第四次的任務比較重，我們這次做的就是了解涪陵一些超市所采取的價格策略，要了解他們所采取的價格策略當然就要進行實地的考察，我們首先去的是新世紀，我們選擇的是洗發水行業。我們首先自己觀察他們的容量及價格，特稱等。還有向導購員了解他們的暢銷情況，還有就是問問他們主要采取的那些相應的價格策略。然后我們就去了重百超市。也是去做了相同的事。
雖然我們這次的市場調查比較順利，可是聽說我們班其他小組就不是那么順利啦。不管怎樣我們都順利的完成啦，這次的實地調查，讓我了解到與人打交道也是一門學問，要注意自己的語氣和說話方式，在外面的市場上，他們不是你的老師、同學，他們是很介意你的說話用語的，還有也很介意你的說哈方式。不會給你任何面子。所以，與人交往也是一門學問！
最后一次的任務是綜合性的，就是我們學校周邊的某一行業的營銷設計方案。我們首先就是對其行業的了解、分析、最后得出相應的營銷設計方案。這次的營銷設計方案，要求的是新穎、并且具有特色。我記得在其我們上臺展示前我們前一天的晚上凌晨的12點還在想我們該其行業在元旦期間做什么營銷設計方案。這一次的努力讓我明白知識產權的問題。要設計出一份具有意義又具有新穎和企業接受的設計方案是需要多么大的努力和時間。同時設計也是需要靈感的，要具有新穎與創新就必須突破傳統。不能按部就班。要有自己的特色。
在最后，我們結合了所有學營銷的班級體，在實驗樓挑選了部分優秀作品做了相應的展示，在他們的展示的同時也讓我看到了他們的優點，是值得學習的。同時也舉行了相應的頒獎儀式。算是為我們這次試訓的圓滿結束畫上完美的句號！
媒體實訓心得體會篇七
近年來，新媒體行業迅速發展，成為了現代社會的重要組成部分。為了適應這一變化，我參加了一次新媒體實訓營，通過實踐和學習，我得到了很多寶貴的經驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我在新媒體實訓營中的所思所感，以及對新媒體行業的未來發展的展望。
首先，新媒體實訓營為我提供了一個真實的實踐平臺，讓我能夠將理論知識轉化為實際操作能力。在實訓營中，我學會了如何運用各種新媒體工具，如社交媒體、微博、微信公眾號等，來推廣和宣傳一個品牌或產品。通過親自參與各種實際操作，我深刻理解了如何制定推廣策略、撰寫吸引人的內容、與受眾互動等重要的技能。
其次，新媒體實訓營讓我認識到了新媒體行業的潛力和機遇。隨著互聯網技術的不斷進步，人們的生活方式和消費習慣也發生了巨大變化。通過新媒體，企業和品牌可以更直接地與消費者進行溝通和交流，拉近彼此的距離。在實訓營中，我們通過組織線下沙龍、線上直播等活動，吸引了大量的粉絲和用戶，為品牌增加了曝光度和銷售額。在新媒體行業，每一個人都有機會通過創造有價值的內容，贏得更廣泛的關注和認可。
然而，新媒體行業也存在一些挑戰和難題。在實踐中，我發現要想在新媒體上獲得成功并不容易。首先，內容的質量和真實性極為重要，不能僅僅追求短期利益而忽視用戶的真實需求。其次，在新媒體平臺上，信息傳遞速度極快，對于新聞和事件的報道必須及時準確，避免不必要的誤導和誤解。另外，要想在激烈的競爭中脫穎而出，創意和創新是不可或缺的。只有不斷推陳出新，才能獲得更多的關注和支持。
最后，通過新媒體實訓營，我也對新媒體行業的未來發展做出了一些展望。隨著人們對信息的需求日益增長，新媒體行業將迎來更廣闊的發展空間。無論是傳統媒體還是新興媒體，都需要通過整合資源和提供有價值的內容，來滿足用戶的需求。未來，新媒體行業將更加注重個性化和定制化服務，通過技術手段來提供更精準的推薦和定位服務。同時，隨著人工智能、大數據等技術的快速發展，新媒體行業也將面臨著更多的機遇和挑戰。
綜上所述，新媒體實訓營是我在新媒體行業中寶貴的實踐經驗，通過實踐和學習，我不僅掌握了相關的技能，還深入了解了新媒體行業的潛力和挑戰。隨著時間的推移，我相信新媒體行業將繼續迎來更加廣闊的發展空間，而我也將堅定不移地投身其中，為新媒體行業的發展貢獻自己的力量。
媒體實訓心得體會篇八
營銷實訓剛開始進行了不到一周的時間，盡管前期還都是在教室里進行的，但我們還是學到了很多在平時的課堂上學不到的實踐經驗。如電話營銷方法、了解t1產品、客戶拜訪模擬，這為我們接下來的實戰階段有很大的幫助。
電話營銷，必須要很快地調整好心態，被拒絕的情況時有發生，但是不能因此而情緒低迷，影響接下去的工作心情。常遇到的幾種情況，陳經理也為我們整理出來了，并且提出了相應的極具針對性的應對方法，這將會很大程度上幫助我們的電話營銷成功率。電話營銷的技巧的掌握對于在最短的時間內取得會面機會是非常重要的。
在拜訪客戶模擬中，應變能力很重要。我有參與這個模擬環節，在與“客戶”周旋的過程中，感觸頗深。首先，要求對產品本身有足夠了解，能夠針對顧客各種提問，準確地提出對策，給顧客留下比較好的印象。而交談過程，措辭要讓顧客感覺到我們是在為他們考慮的，有助于拉近距離，促成簽單。
到目前為止，我體會最深的就是團隊精神。在整個培訓過程中，都是以團隊的形式進行的，按組計分，為了團隊的榮譽，組員都必須齊心協力、踴躍答題。在團隊中，組員可以有效地分工，成分發揮每個人的優勢。同時，還要學會信任組員，在信任島的游戲中，站在之間的那個人必須完全相信隊友可以保護好ta；而站在外圍的組員，必須有很強的責任感，你的組員信任你，你就有義務保護ta,給ta安全感。相互信任，才能讓團隊的凝聚力更強，從而取得更優秀的成果。激情也是相當重要的。我們隊員在發言時，周經理反復把“我希望”糾正為“我一定要”，強調的就是一種激情、必勝的信念。一個優秀的營銷人員，是必須滿懷激情的。
而對我個人，實訓讓我克服了怯場。之前站在臺上總是不自覺地發抖，而且會因為緊張而忘了要講的內容。在電話模擬時，臺下的人都聽出了我的聲音都在顫抖，下臺后緊張感扔持續了一段時間。而在現場拜訪模擬時，我相對來說會像之前那么怯場，也很快地進入狀態，與客戶周旋開來。這是個人的一個突破。在接下來的實習中，我們一不定要做到最棒！
