人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀幸福有感篇一

作為一名教師，幸福是什么呢？我覺得應該是老師看到學生們在課堂上有所收獲，教學目標能夠實現時。作為一名學生，幸福是什么呢？我覺得應當是在課堂中享受到學習的快樂和成功的幸福。但是怎樣才能使老師和學生都幸福呢？這個問題一直困惑了我好多年。

在以往教學中，教師為了實現自己的幸福，想盡了辦法，使出渾身的力氣備課、講課。在教師的講授下，學生只能被動地聽，被動地記，很少能體會到學習的幸福、快樂。長此以往，教師感到了疲憊，幸福指數也在下降，而且還會經常埋怨：這么簡單的問題講了多少遍，還有學生不會。結果是，多數課堂沒有了激情，學生和教師都很少感受到幸福的存在。

為了改變這種形式，我認為這種課堂教學模式定位就很好"自主預習、合作探究、質疑解惑、學教結合".在這樣的教學模式下，教師和學生都忙起來了，教師忙著精心設計學生自主學習，合作探究的問題。學生忙著自學，小組合作，組員共同討論，然后在展示環節派一名同學去講解這部分內容，其他同學可以質疑，如果該同學沒有回答出來，可以讓其他同學來回答，教師在課堂上起到一個主導作用。當出現爭議或者學生沒有明白的問題時，教師適時進行點撥，講解。為了激發學生的學習熱情，教師應該及時對學生進行評價，還有生生評價。這樣學生不僅在課堂時間上認真學習，而且還會在課間去找老師問問題，學習的積極性被充分的調動起來了。學生感覺到自己是課堂上的主人，感受到了學習的幸福，感受到了學習的快樂。看到學生學習的變化，教師也覺得很幸福。

教育是一個長期而艱巨的任務，教育在培養創新人才的同時，更需要培養具有創新精神的`教師。

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索".為了能讓幸福在課堂中流淌，我們教師還要不斷地學習，不斷地探索，為了自己，也為了學生的終身幸福奠基。"有效的課堂、幸福的課堂、快樂的課堂",是我們前進的動力，從此讓學生感覺到學習的幸福，讓教師感覺到上課的幸福。讓我們的課堂永遠充滿朝氣，充滿快樂，充滿幸福。

讀幸福有感篇二

當醫生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復思索，我悟出一個道理：人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福，關鍵是我們做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才有價值。

你看，有這樣的一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為的幸福不用說是低級的，他的一生也是無價值的。也有另外的一種人，他們懂得人生的意義在于貢獻，而不是索取。讓我們選擇，應選后者。我們是新中國的少年兒童，我們是共產主義的接班人。

我們的一生應該很好地盡一個共產主義者應盡的義務，做對人們有益的事情。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂，幸福無比，你看，那些守衛祖國邊陲的戰士們，他們遠離家鄉，吃的是壓縮餅干，喝的是苦澀的地下水，住的是陰暗潮濕的貓耳洞，生活是艱苦的，但他們崇高的理想是“戰死沙場我心愿，祖國人民要安全”，“虧了我一個，幸福十億人”。他們無私奉獻，換來的是國家昌盛，人民幸福。

革命導師馬克思說得好，“能使大多數人幸福的人，他自己本身也是幸福的”。智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生應該怎樣度過，該怎樣做人！我立志從小樹立革命的幸福觀，為人民的幸福而奮斗，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

讀幸福有感篇三

這個學期我讀了劉暢校長的《教人幸福地生活》，很有感觸，她不菲的文采，精致的話語，深邃的思想，無一不給我帶來深深的震撼。下面我就三點談談我讀此書最大的體會：

在文中，劉校長反復提到了她的父親母親，第一章就指出“父母鋪就我的人生基色”的觀點。她講了很多關于兒時父母培養她良好習慣的故事，從這些點滴的生活片段中我能看出，她的父母都是很有原則的人，同時也有著一顆博愛、寬容、細膩的心。只有這樣的父母才能培養出優秀的教育人才，才能在家庭教育中潛移默化地滲透著教育的濃濃氛圍。劉校長從小受父母教育的熏陶，所以在她以后踏上教育工作的道路后，也用同樣的深沉包容的愛去教育學生。她提出：“做人永遠是教育的重心。”她受過的家庭教育對她影響深刻，在教育工作中時時不忘德語的重要性，可見良好的家庭教育是造就優秀人才的溫房。

從文中不難看出，劉校長是以為很善于粉絲教學工作的教師，在日本陪讀時，寫了《日本中小學生心理健康教育的啟示》;在美國留學時，寫了《對多能型教師的期待》、《美國中小學是自由和權利教育》等等。在平時生活中也是，一旦有了思考，就馬上寫出來。這樣日積月累，才有了這么一本教人幸福生活、幸福教學的書。對于教育工作者來說，不斷地實踐、反思，總結教育方法和思想，才能不斷地進步。

劉校長是一位心思細膩、情感充沛的教師，她對教育工作的認真誠懇很大一部分原因是對孩子抱有真切的愛，愛護學生、關愛學生，才使她在艱難的.教育道路上不斷前行。她在《誰是“好”學生》中寫道，“好學生的標準不是唯一的，學習成績好只是其中的一種標準，有特殊專長的學生也是好學生。”然后在學校舉行各種作品展示活動，讓很多有專長的學生漸漸提升了自信心，也有了學習的動力。她關愛每一位學生，對我們一線教師來說，對孩子時刻充滿愛，才能更好地教育、培養他們。

以上只是我粗略地讀過一遍之后的感悟，以后我還會再細細品讀這本好書，并爭取將其中的教育思想運用到自己的教學工作中。

讀幸福有感篇四

今天我讀了勞斯·勞森寫《思維與智慧》中的《幸福》這篇文章。這篇文章主要講的是：我和一個朋友在排隊購物時，我告訴他我每天下班，家里都一片混亂。那些孩子連房子的清潔都保持不住。忽然，身后的一個婦女說，你們多幸福呀，我的兩個孩子在汽車事故中死去。我的家十分干凈，但我愿用我的一切換你所擁有的一切。

我從這篇文章體會到：其實，我們每一個人都擁有幸福。乞丐能得到許多人的幫助，學生在學習中能嘗到快樂……但是，有些人很不樂觀，只看見使自己難過的事情，沒有看見自己擁有的。所以他總是抱怨自己是多么不幸，但是我們一旦發現不幸中的幸福，就會深深地愛上那種“不幸”。

我的弟弟與文中“我”的孩子很相似，整天只會東要西要，把自己玩具扔得滿地都是。有一次寒假，媽媽和弟弟回老家了，家里只剩下我和姐姐。爸爸很晚才回家。我和姐姐不用跟在弟弟后面幫他拾玩具了，更不用在吃飯時，追著他去喂，不用每天聽見吵鬧的聲音，更聽不見他的笑聲……這時我覺得很孤獨，很寂寞。在這個時候，我才知道弟弟的調皮也能給我帶來快樂。

雖然我們身邊有時發生的事情會使人煩惱，但是如果你仔細想一想，一定會感到其中蘊涵著的幸福。

讀幸福有感篇五

幸福是什么？幸福是熱情的黃色與溫暖的紅色；幸福是高亢的高音與婉轉的小調；幸福是甜蜜的味道。幸福無處不在。讀了《提醒幸福》這篇文章后，我又覺得幸福像嫩綠的小草一樣平凡，隨處可見。散發著淡淡的清香。

這篇文章通過說明與抒情，告訴讀者什么是幸福、應當怎樣享受幸福，只要常常緹提醒自己注意幸福，心中就會充滿光亮與溫暖。

文中第三自然段觸動了我。是啊，幸福是樸素的、是平凡的、是溫馨的，而不是喧囂浮華的。他與錢財、名聲、地位不同，只是自己心靈的感覺。即便是一個眼神，也是千金難買的幸福。

幸福是平凡的、樸素的。現實中的我也嘗到過樸素幸福給我帶來的甜美。記得有一次，原本每天中午都回家吃飯的我，因為爸爸媽媽中午有事不在家，所以只好在學校吃飯。眼看就要到中午吃飯時間了，我心中有些著急，因為我沒有帶筷子和勺子。前排的徐夢潔好像看出了我的心思，轉過頭來對我親切的說：“怎么了，你是不是沒有帶餐具？”我點了點頭。于是，徐夢潔帶著我來到了樓后食堂，向送餐人員借了餐具。

回到班里，同學們又是幫我拿飯，又是幫我盛湯的，對我十分關心。班主任程老師也問我有沒有吃飽，像一位親切的媽媽，我心里暖暖的。吃著飯，我不禁品嘗到了可口的飯菜，也嘗到了甜美的幸福滋味與老師和同學之間的情誼。

俗話說：“幸福就在自己身邊。“現在，我已嘗到了幸福的味道。那是樸素的幸福與甜美的味道，那是一種心靈的感覺與內心深處的觸動。

讀幸福有感篇六

《提醒幸福》中說過：幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。幸福也需要提醒嗎？大人們提醒我們注意跌倒……提醒我們注意路滑……提醒我們注意上當受騙……但他們卻從來不提醒我們幸福。

文章告訴了我答案——大人們認為幸福不提醒也不會失去。他們認為好的東西你自己會珍惜，他們太崇尚血與火，覺得幸福何足掛齒，他們正站在危崖上，指引我們避開未來的苦難，可是他們沒有想過避去苦難之后是什么？是的，那就是幸福。

幸福是朦朧的，它不會轟轟烈烈地出現，它總是悄悄地撲面而來。你不要企圖更多，那樣會流失的更快，它需要靜靜地等待，以平靜的心去體驗它的真諦。幸福是樸素的，它會帶著本色，擁抱我們，帶來溫暖。幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在絕望中帶來一片光明，一片希望。貧寒之中，一塊溫熱的糕餅；患難之中，一個溫柔的眼神；傷心之時，一句安慰的話語……他們都是幸福。它們微不足道，它們千金難買，它們像寶石一般綴在破舊的衣衫上，它們在凄涼悲痛中熠熠奪目。

當我們在天涯海角與家人相聚時，不要去思考不久后的離別，享受眼下的幸福，我們要大喊：我好幸福!當我們守候在父母的膝下，一點點看著他們老去，哪怕白發蒼蒼，也應該珍惜現在的幸福。因為天地無常，光陰似箭，總有一天，他們會離你而去，你會無限追悔此刻的時光。

幸福是心中的感受。所以當我們一無所有時，我們要提醒自己，我很幸福，因為我還有健康的身體；當我們不再健康時，我們更應該提醒自己，我很幸福，因為我們還有健康的心靈；當我們失去生命時，我們要想著，我很幸福，因為我在這個世界上生活過。

我很感謝這篇文章，它告訴我幸福的真諦，讓我從今天起，做一個幸福的人，常常提醒自己注意幸福吧，生活會變得十分美好，每一天，我們都要對自己說：我很幸福！

文檔為doc格式。

讀幸福有感篇七

在浩瀚的書海里實在不知道挑什么樣的書看。因為很久沒有靜下心來看看書了，突然看見《幸福了嗎》，一看作者是白巖松，便翻了一下，看了序就決定把它看完。

白巖松一直是我比較欣賞和尊敬的新聞人，全書主要以白巖松作為一個新聞人的視角，回顧了2000年到2010年間中國和世界的一些要事，比如舟曲泥石流、08奧運、汶川地震、禽流感、sars、"9·11"等一系列新聞熱點事件。他在回憶中講述著自己的成長，央視的成長、中國的成長。雖然他寫的一些事情我略有了解，甚至經歷過，但是記憶已經很淡了，透過他的視角再回首時，感覺自己像個旁觀者，只有淺淺的哀傷、感動或興奮。

我最喜歡的是這本書后面的部分，他講到了自己的童年、中學和大學的日子。很難想象他這樣一個嚴肅、中正的人，在二十幾歲的時候居然"竊書"，被人抓住還自報家門叫"常振錚"（當時廣播學院院長的名字）；偷換同學乘車月票上的照片逃公交車票；在宿舍里廢寢忘食的看金庸古龍；半夜在學校衛生間借著燈光打麻將……讀著讀著，感覺那時的他仿佛是另外一個人，不過，靜下來想想，在青春年少的歲月，誰沒有做幾件瘋狂的事情呢？也許，沒有瘋狂過的青春不叫青春。

看著別人一路高歌、一路精彩，忍不住也回頭看看自己走過的路，竟也有一首歌可以相伴——《一直很安靜》，配著阿桑那沙啞的歌喉，倒也挺合拍。艷羨么？遺憾么？沮喪么？應該有吧，但是幸福是別人的，自己的幸福還得自己去爭取。在這本書中，對于幸福，沒有一個確切的回答。我想也用不著，每個人都有自己的理解，都會給自己一個幸福的定義。

我的幸福很簡單，也很難。因為我擁有的東西已經很多，比如家庭和睦、家人平安健康、有可以談心的朋友、老公還不錯、有可愛的寶寶、雖然不小了但偶爾還會做做夢等，但是我想要的東西更多，比如家庭一直和睦、家人一直平安健康、一直有可以談心的朋友、老公對我一直很好……看看，加上一個"一直"，很多平常的東西就不再平常了！現在擁有的東西，以后不一定會擁有，現在沒有的東西，以后可能會擁有。

讀幸福有感篇八

提醒幸福，其實幸福，就在身邊，幸福或許是父母親切的叮囑，幸福或許是有一個患難的朋友；幸福或許是在我孤單的時候有人陪我；幸福或許就是簡簡單單的生活……幸福有多種，可若你不珍惜，幸福就會流失，悄悄的走遠。

當幸福到來的這一刻，激情的享受每一分鐘，當你經過一年的努力，終于得到豐厚的回報，這就是幸福。我們可以歡呼瘋狂，我們有權沉浸于幸福。當你在學校奮斗了一個月的，回家聽到父母的一句叮嚀，一聲關愛，這就是幸福。它雖平凡，但是卻不是任何東西能替代的了。當你一個人孤單受傷的時候，有個人愿意聽你訴說，替你分擔痛苦，這就是幸福。不要小看這些生活中簡單而又平凡的幸福，因為幸福是寒冷天氣的一絲明媚的陽光，給予人們希望。

幸福也需要提醒，當你毫不知情，堂而皇之地享受這些幸福的時，為什么還又在尋找幸福呢？而當你終于意識到這些幸福是，卻發現，幸福的金馬車已經駛過去很遠，撿起地上的金毛說，原來我見過它。

幸福是朦朧的，很有節制的噴灑甘露，而你要做的，只需要靜靜的一顆平和之心，體驗幸福真諦。幸福也是樸素的，通常你不易發現，所以你要提醒自己，幸福就在身邊。幸福會在黯淡中降臨，貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神……你要提醒自己，這都是千金難買的幸福，幸福的時候，對自己說，我很幸福！

或許每個人對幸福的定義不同，標準不同。可是，當幸福來臨的時候，就會突然明白，幸福，其實就是生活中的一個觸動，一種感覺，一個美好的愿望，心突然就釋懷了，風輕撫我的臉，眼里滿滿的都是幸福。讓我們呼喊：我們很幸福！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

讀幸福有感篇九

不知道從什么時候開始喜歡上了白巖松，喜歡他看問題的獨到深刻，還有那張充滿智慧的白式幽默的臉。于是開始閱讀他的作品《幸福了嗎？》這是一本關于10年（是2000年~2010年）的總結性書。主要是通過十年來中國的發展和世界的發展進程反思一下現在的社會以及未來該何去何從。其中有些變化是值得我們驕傲的，有的仍需努力改變不足。

我想是的吧！

活著的人，能說不幸福嗎？不能！因為，我們還活著，還可以與親人團聚，還可以回家過年，還可以享受天倫之樂，人間之愛，朋友之誼！而有許多人，再也見不到明天早上的太陽。生命，多么珍貴！

活著其實就是最真實且珍貴的幸福！

書中提到在中國三十余年的改革中，目標很物質化，小康、溫飽、翻兩番……但當這些物化的目標陸續實現，但中國人也逐漸發現，幸福并沒有伴隨著物質如約而來，整個人群中，充滿著抱怨之聲，官高的抱怨，位卑的抱怨，窮的抱怨，富的也抱怨，人們似乎更加焦慮，而且不知因何而存在的不安全感，像傳染病，交叉感染。上面不安，怕下面鬧事；下面也不安，怕上面總鬧些大事，不顧小民感受；富人不安，怕財富有一天就不算數了；窮人也不安，自己與孩子的境遇會改變嗎？就在這抱怨、焦慮和不安之中，幸福，終于成了一個大問題。”幸福與否，在于我們如何看待所擁有的，始終保持一顆平常心，別計較太多得或失，不攀比，不妒忌，不羨慕，而是安于自己的所有，或許就在這么一種平淡中幸福就會越親近你。我們過多的去仰視人們身上的光環其實是在縮小我們已有的幸福。

不平靜，就不會幸福。平靜平淡，幸福伸手可觸。

讀幸福有感篇十

幸福是什么？我對這個含義一直很迷茫，我總在想，自己要怎樣才是幸福呢？直到有一天我無意中讀到一篇文章——《提醒幸福》我才發現，幸福其實一直在我身邊。只是我缺少一雙發現幸福的眼睛。只是我對幸福要求的標準太高。

畢淑敏在《提醒幸福》中說道：“當我們一無所有的時候，我們能夠說我很幸福，因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些勇敢的人可以依然笑著說我很幸福，因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說我很幸福，因為我曾生活過。”是的，幸福其實很簡單，就看你以怎樣的心態去面對。

窮人總認為有錢才是幸福的，殊不知那些華麗的衣裳、亮閃閃的裝飾下包裹著得可能是一顆怎樣寂寞的心。富人總是覺得內心空虛，商業場上對金錢的欲望越發膨脹，但在夜深人靜之時，多希望有一個真正疼自己、愛自己的人泡一杯暖暖的咖啡等著自己。這個世界上沒有十全十美的人或事，每個人都有自己得不到的東西。其實有些你曾以為得到以后會讓你幸福的東西在你得到以后未必會感到幸福。因為你很有可能會丟掉一些寶貴的東西。而且，人本就是貪婪的動物，得到的越多，越無法填滿你那日漸膨脹的心，所以你越不滿足越不幸福。總覺得自己得到的'還太少。

我覺得幸福其實并沒有想象中那么復雜。有一個美滿的家庭你是幸福的，你可以和家里的人坐在一起吃著團圓飯，哪怕是簡單的飯菜。因為并不是所有的人都可以有一個完整的家的。所以千萬不要抱怨自己不夠幸福，不要抱怨家里的貧窮。父母給了你一個完整的家，讓你擁有最珍貴的親情，你還抱怨什么呢？有一個愛你的戀人是幸福的，你們可以一直都在一起，合起來的日子是一生一世，從人間到天堂。即使分隔兩地，知道自己的戀人在思念著自己也是一種幸福。因為并不是所有的人都有人愛的，也并不是所有人都可以那樣思念著自己，所以千萬不要抱怨你的戀人不夠完美，他讓你擁有最美麗的愛情。有一個知心的朋友是幸福的，你可以與自己的朋友談心，可以再孤單時有一絲依靠，偶爾無法陪在你身邊也千萬不要抱怨，因為他讓你擁有最寶貴的友情。

幸福其實很簡單，只是每個人對幸福的理解不同，所追求的也不同。你應該把幸福的標準降低，簡簡單單就好，追求自己內心真正需要的，不去在乎那些名與利。只要自己的家人、愛人、朋友每天都開開心心的，那就是最大的幸福。我們一直不斷尋找，不斷追尋，卻沒發現，幸福其實就在我們心里，就在我們身邊。看了《提醒幸福》這一篇文章講述一些生活中最平凡的事件提醒我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發現不了幸福，更不會珍惜幸福。

文中作者列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興太早；注意風暴、注意路滑。至于幸福，大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，他們以為好的東西你自會珍惜，或者是他們覺得幸福無足掛齒。這些人早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么？他們太多注重了警覺苦難，而太忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終想烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗。因此，我們應該多多注意幸福！

快節奏的步伐，讓許多人都感受到了壓迫，緊張，可是幸福不會隨之減少，只看你對它是不是有誠意，能不能發現它。其實我們每個人心中都有一個滿載幸福的安逸的夢，可許多人都不敢放飛它，現在，就讓我們一起把它放飛吧！讓它時常提醒自己要幸福。閉上雙眼，讓我們面朝大海，感受春暖花開。

幸福就在我們身邊！讓我們提高對于幸福的警惕，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘！并對自己說，記住這一刻！幸福就會長久地伴隨我們。人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發現不了幸福，更不會珍惜幸福。

讀幸福有感篇十一

白巖松，不僅是一個央視著名主持人、新聞記者、評論員，還是一個同我一樣即豪邁又感性的北方人。對于這個央視不茍言笑的資深新聞人，給我印象最深刻的就是他在2008年金鷹獎頒獎典禮獲得“最佳電視主持人”時說的這樣一番獲獎感言：“2008年，一片寂靜的北川和萬眾歡騰的鳥巢，或許也是這一年中國人喜悅與悲傷的兩個極致。他對于一個主持人的提醒就是，萬眾歡騰的時候要學會聆聽，沉默的時候要勇敢地說出自己的心聲。”前不久通過媒體得知他的新作問世，我便以第一時間購買了這本《幸福了嗎？》，閱讀后也深有感觸，在這里就與大家分享一下對書中提到的很多社會現象的心得體會。

提到現今的諸多社會現象，這也是白巖松在書中表達的許多觀點我都相當贊同的原因。首先就要說說最近在自家小區內看到的一幕：就在前幾天下班回家的時候，接連兩三天都會看到那一對中學生。三次遇見他們，兩次都是看到兩個面容稚嫩的孩子緊緊抱在一起，他們還背著書包、穿著校服，直到我走進樓內他們還是保持著那個動作久久沒有分開。對于這樣的兩個中學生我真不知道該用怎樣的一個詞來形容他們的關系~但我知道這種畫面在很多人青春萌動的時候都曾是一種向往和好奇，這或許也是很多人在成熟前都會經歷的一小段路。看著現在的許多孩子背著阿迪的包、穿著耐克的鞋……也許他們會認為在這個特殊的年代，他們是“不走尋常路”的一撥，會覺得“一切皆有可能”，也會時常有“飛一般的感覺”；甚至在還不懂得什么是享樂的時候，就頻繁出入各類酒吧迪廳及娛樂場所，在我還是學生時代與同學去江邊春游的時候，他們就已經三兩個結伴走出了家鄉的這片土地領略過各地風光了。這些都無疑顯現出社會和時代的變革，但對于他們來說這樣的“青春”似乎來得有點早~而這些過早的“認識”也只會使他們的童年、青春時光縮減的一短在短。這也正是我不愿看到的~因為即使現在，很多事情還是需要從小做起、需要從根本上改變、需要打好基礎的！

在我感嘆現在的學生生活環境越來越好的時候，卻看到好多孩子在他們的青春時期做著非青春的事；在我感嘆現在的飯店服務質量越來越好的時候，卻看到在一起吃飯的朋友從佳肴中夾出一只煮熟的蒼蠅……是什么讓十八九歲的青年變得只要穿上一身品牌服裝就可以趾高氣昂的走在人群中？是什么讓身強力壯的男人拋棄尊嚴跪在街邊叩頭乞討？我想問，難道生活好了，是錯嗎？但事實說明，人們的生活水平提升了，可許多人的素質和良知卻沒有跟上時代的步伐。從步入社會的那天起身邊就不知有多少人說過：咱們改變不了現實、改變不了社會，只能去適應社會、融入社會。所以大家都選擇了適應、選擇了順從，即使曾經有的人奮力掙扎過，但后來因為種種原因也就隨波逐流了，所以這些人變了。正如白巖松說的：“一半是海水一半是火焰，一邊在升騰一邊在墜落……岸，在哪里？”可能也正是因為這些種種因素，上天怒了，它讓大自然懲罰了人類。2008年，汶川的一場地震，中國在一天之內失去了八萬人。對于今天來說，它已是被載入歷史的一段沉重往事；但也正是因為這一天，加之近兩年全球性的環境問題，接踵而來的自然災害讓許多人似乎感覺到了什么、悟出了什么。所以在那以后，坐公交車就時常能看到給老人孩子讓座的人。因此，在當下社會中的很多現象，人們的很多生活觀、價值觀，不僅體現在我們的言行，更多的是出于一種心態和一種信念！

我一直都認為古人的聰明和才智都是純粹的。所以人類有了發展，所以現在的中國人理智了、現實了、世故了……但人們在不斷進步的同時卻把先人留下的那些真、善、美，那些德、那些儒拋到了腦后。然后就有人把“改革”和“變化”這樣的詞放在了先人身上去體現其更大的價值。

最后再引用一句白巖松書中的話來總結：“如果走得太遠，那么會不會忘了當初為什么出發？”

讀幸福有感篇十二

“幸福”一直是我們關注的話題。xxxx年底中央電視臺“百姓關注”欄目組曾經做過中國人幸福指數調查，城市人幸福感要低于農村人。城里人渴望幸福，追求自己的幸福，常常仰天長嘆：“我的幸福在哪里?”我也不例外，總想有高人指點迷津。于是，各種書籍成為我尋求答案的金鑰匙。

假期閑暇時光，一篇畢淑敏的《提醒幸福》走進我的視線，讓我頗有感觸。

畢淑敏是國內最著名的女作家之一，國家一級作家，內科主治醫師，北師大文學碩士。曾30余次獲獎。她的《提醒幸福》是一篇哲思文。作者睿智地提出一個觀點：提醒幸福。文中告訴人們怎么享受幸福，讓人真切地感受幸福，讀后如沐明媚的陽光。文章開頭指出：“我們從小就習慣了在提醒中過日子。”列舉了一系列正常生活中提醒災禍的生活現象。比如：小心感冒，小心受騙;別驕傲，別高興太早;注意風暴，注意路滑……“我們太多注重自己警覺苦難”，“我們太忽視提醒幸福”。因此，感受幸福需要不斷地訓練，“我們要提高對幸福的警覺。當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘”。

什么是幸福呢?文中說：“幸福是心靈的震撼。”“幸福就是沒有痛苦的時刻。”“幸福是平平常常的，是溫馨的感覺。”“當我們一無所有時，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康時，那些勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心不再存活時，那些人類的優秀分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經活過。”

幸福在哪里?耳旁似乎傳來同名的一首老歌：“它不在柳蔭下，也不在溫室里……”幸福就在我們身邊。不是嗎?一個信任的眼神，一聲親切的問候，一張鼓勵的字條，一次成功的體驗……面對天真可愛的學生，作為老師的我要告訴他們幸福所在：在父母的關愛中，在老師的諄諄教導中，在勤奮的學習中。提醒孩子時刻注意身邊的細節，學會感受幸福，學會感謝幸福。

常常提醒自己關注幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就會不知不覺暖洋洋、亮光光，這就是幸福!

讀幸福有感篇十三

這本書是由央視著名主持人白巖松寫的，我覺得這本書很值得一看。作者語言幽默、深刻、平實生動。這是屬于一個時代的困惑，這個人也是你。作者在序言中寫道：一個人走得太快了，他停不下來了，別人問他為什么不走了，他說他走得太快，要等一等后面的靈魂。是啊，看這個“盲”字，是眼睛死了，那么“忙”難道是心死了？這個世界大家都在忙，為國家，為名利，為個人，為了一切的一切，人們的內心非常的浮躁與不安，那我們怎么才能找到幸福呢，本書給了我們一些方法。

作者總結了他人生中過去的四十多年，回憶了他人生中的一些有趣的事情，他這本書是總承上一本書《痛并快樂著》寫的。第一篇寫的是“我在央視，是主人，也是過客。”寫了他央視的種種故事，非常生動，形象，讀來令人很大的感觸。書中還寫了他小時候的一些故事，他那時非常貪玩，也玩得非常開心，他那時七十年代的生活風貌與生活場景也歷歷在目，令人感同身受。那時純樸的民風，美好的人際關系，幸福的童年生活等等都是非常值得品味。他也寫了他的求學經歷，大學生活，那真的是書中可圈可點的部分。他的生活在二十多歲以前是那樣的充實與幸福。

他也寫了自己工作的幾件輝煌的大事，比如三峽大壩直播，香港、澳門回歸的直播，北京申奧的直播，北京奧運的直播，巖松看臺灣，非典直播等等。那些重大的歷史事件都是他作為一個媒體人親身經歷的，并且由他當央視的主持人來直播的。他對這些大事件都有自己獨到的見解與感悟，他的理解是如此的深刻，他的經歷是如此的豐富。他把這些娓娓道來，真切可感。

他還寫了感動他的一些人和事，比如他主持的感動中國的一些人物，他在經歷重大事件看到的一些細節與事件，他自己做的一些決定與事情，他是一個容易被感動的人，他細膩、有情有義。所以，這本書真是一本值得感動的書，有趣、深沉、厚重、豐富、幽默。講了一個媒體人四十多年的成長經歷與人生感悟。

這本書應該讓你有些感觸吧！

讀幸福有感篇十四

幸福，是一個多么熟悉和簡單的兩個漢字，包含的內容卻很深奧。

灰姑娘說：幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞；睡美人說：幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻；海的女兒說：幸福就是要讓自己愛的人幸福，即使自己失去生命；......幸福是夢想得以實現，童話里面這么說。

媽媽告訴我，做醫生的，幫病人把病治好就是幸福；舅舅曾經說過，做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；姨奶奶做農民，認為把農作物種植好，養活了人自己勞動沒白費，就是幸福。幸福是實現工作目標。

三個牧童發現樹林里一口老泉已經不涌泉水了，他們主動帶來鋤頭、鐵鍬，疏通泉眼，開溝引水，砌井加蓋。十年以后三個牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動給別人帶來的好處：有了泉水，樹木茁壯成長，人畜可以隨時飲用。他們因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福，為此感到快樂。

幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套，一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身！是做數學難題時陳老師給我的一點思路提示，如一盞明亮的路燈，掃去黑暗的陰霾，照亮我前進的旅程！是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑，把鼓勵藏進笑里！是心情煩躁時爸爸一句溫馨鼓勵的話語，把關心和安慰融進話里！

幸福是被關懷，也是給予。我會通過自己的勞動回報每一個關心我的人，以一杯熱茶還有我的成功！

讀幸福有感篇十五

畢淑敏寫的提醒幸福。那我們讀書感悟是什么呢？下面是本站小編精心為你整理讀提醒幸福有感，一起來看看。

人們渴望幸福，卻往往在幸福之中，感受不到幸福，發現不了幸福，更不會珍惜幸福。

畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中，通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福，告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福，讀后如沐和煦的春風、如沐明媚的陽光。

畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如：小心著涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風暴、注意路滑……至于幸福，大多數人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是覺得幸福無足掛齒。人們早已練就了災難的從容，卻不知道災難之后的時間是什么?很多時候，我們太多注重了警覺苦難，而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經習慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確，假如我們在人生中只看到巨大的苦難，那我們的人生將是多么的灰暗啊!因此，我們應該多多注意幸福!

那么，什么是幸福呢?“幸福是朦朧的，很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨，如：貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機遇、友情、成功、團圓……”，實際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。“幸福并不與財富，地位，聲望，婚姻同步，這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要學會體會災難間隙的幸福。正如作者所說：“當我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。”

幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光，當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘!并對自己說，記住這一刻!幸福就會長久地伴隨著我們。

從前，我常常覺得幸福總是屬于努力奮斗后獲得成功的那一刻，卻只在乎奮斗，忘記了什么時候幸福才會降臨。現在，我終于明白，幸福與奮斗相伴，在努力的過程中，幸福已經圍繞在我身邊，而不是在特定的某個時刻經過什么特別的儀式，經上帝的批準說現在幸福已屬于你了。我所想的幸福太隆重，在自己眼中看到的只有困難，煩惱，辛勞而忽略了自己應該時常去感受幸福。其實苦難與幸福是相伴的，誰說苦難之中就沒有幸福?只是我們太“重視”苦難，認為幸福一直會在那兒等我們，可是幸福是需要我們自己去創造的。

在預報有暴風雨來臨之前，我們為什么一定要閉緊窗戶，而不是打開窗戶去欣賞暴風雨來臨之前難得的夜色美境呢?為什么不及時體會這一刻的幸福呢?那時人們一定在想，等暴風雨過后再欣賞也不遲啊，可暴風雨過后，人們又在收拾破壞的家園，又會有新的煩惱，而此時，幸福又已經不知不覺的溜走了，是這樣的無聲無息，是這樣的不留痕跡。

由此看來，幸福真的需要提醒。一個人忙忙碌碌一生，臨終的時候唯一的遺憾是沒有感受過幸福，這難道是上天的不公平嗎?不，這是因為他自己不懂的把握幸福，不懂得提醒幸福，一個樂觀的人，是因為他懂得把握幸福，即使他失敗惡劣，遇到了挫折，但他仍然快樂，因為他時常提醒幸福，他知道了通往幸福的密碼。

快節奏的步伐，讓許多人都感受到了壓迫，緊張，可是幸福不會隨之減少，只看你對它是不是有誠意，能不能發現它。其實我們每個人心中都有一個滿載幸福的安逸的夢，可許多人都不敢放飛它，現在，就讓我們一起把它放飛吧!讓它時常提醒自己要幸福。

閉上雙眼，讓我們面朝大海，感受春暖花開。

幸福需要提醒嗎?是的，我們經常聽到父母、朋友，同學提醒自己，不要悲觀，不要失望，卻從來沒人提醒自己珍惜幸福!

于是乎，我們整天哀嘆生活的困苦與艱難，日子的平淡與無聊，工作的平庸越乏味，情感的冷漠與冰冷，再也評為不到幸福的感覺。總覺得自己是世界上做不幸的人，總覺得別人的日子是南無逍遙自在。

讀了提醒幸福，我才知道：其實，幸福很簡單，幸福很容易。當你看到垂危的病人多生的留戀，難道你不為自己擁有健康而感到幸福嗎?當你吐著疲憊的身子，回到溫暖的家里，捧著母親為自己熱好的飯菜，難道你不感到幸福嗎?幸福無處不在，只要你用心體會，全心珍惜，你就是世界上最富有的人。

畢淑敏在《提醒幸福》中說道：“當我們一無所有的時候，我們能夠說我很幸福，因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些勇敢的人可以依然笑著說我很幸福，因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說我很幸福，因為我曾生活過...”是的，幸福其實很簡單，就看你以怎樣的心態去面對。

窮人總認為有錢才是幸福的，殊不知那些華麗的衣裳、亮閃閃的裝飾下包裹著得可能是一顆怎樣寂寞的心。富人總是覺得內心空虛，商業場上對金錢的欲望越發膨脹，但在夜深人靜之時，多希望有一個真正疼自己、愛自己的人泡一杯暖暖的咖啡等著自己。這個世界上沒有十全十美的人或事，每個人都有自己得不到的東西。其實有些你曾以為得到以后會讓你幸福的東西在你得到以后未必會感到幸福。因為你很有可能會丟掉一些寶貴的東西。而且，人本就是貪婪的動物，得到的越多，越無法填滿你那日漸膨脹的心，所以你越不滿足越不幸福。總覺得自己得到的還太少。

我們一直不斷尋找，不斷追尋，卻沒發現，幸福其實就在我們心里，就在我們身邊。

讀幸福有感篇十六

隨筆，充滿人生的哲思，飽含智者的醒覺，每一次讀來，都讓我有深深的震撼。

《提醒幸福》就是這樣一篇哲思文。文章告訴人們怎樣享受幸福，讓人真切地感受幸福，讀后如沐春風般愜意，如走在明媚的陽光里。文章開頭指出："我們從小就習慣了在提醒中過日子。我們太多注重警覺災難。我們太容易忽視提醒幸福。因此，感受幸福需要不斷地提醒，訓練。我們要提高對幸福的警覺，當她到來時，激情地享受每一分鐘。"。

什么是幸福呢文中說："幸福是心靈的震撼。""幸福就是沒有痛苦的時刻。""幸福是平平常常的，溫馨的感覺。""當我們一無所有時，我們也能說，我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存活時，我們還可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經活過。"。

我眼中的幸福就是每天能睜著眼看到新一天的開始，這就是幸福，換句話說，活著就是幸福。幸福就是隔著遙遠的玻璃窗看人家給剛出生的小娃娃換尿布!幸福就是周六回家可以看到健康的父母。幸福就是在廚房里忙碌著給丈夫和女兒在可口的晚餐，然后想象著他們意猶未盡地一掃而光……也許，幸福只是一種感覺，感覺它的'來到和失去，感覺她的來去匆匆，感覺她像花兒一樣開了又落。

常常提醒自己關注幸福，就像在寒冷的冬日要經常看看太陽，心就會感到暖洋洋，這就是幸福。一個信任的眼神，一聲親切的問候，一張鼓勵的紙條，一次成功的體驗……面對天真可愛的學生，做為老師的我要告訴他們：在父母的關愛中，在老師的諄諄教導中，在勤奮的學習中，你就會感受到幸福。

像花兒一樣，盡情地綻放自己，把芬芳和美麗留給人間，你就會幸福。學會感恩，知足常樂，幸福永遠與相伴。