在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)的案例篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)和加強(qiáng)我校的信息文化建設(shè)，有效的建設(shè)和整合各單位、各部門(mén)的信息資源，宣傳和展示我校各項(xiàng)改革工作取得的豐碩成果，傳播校園文明，使我校的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)更好的為學(xué)科建設(shè)服務(wù)，為教學(xué)科研服務(wù)，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，特舉辦本次大賽。

本次大賽要求以西南科技大學(xué)“艱苦奮斗 拼搏創(chuàng)新”精神為內(nèi)涵，既體現(xiàn)西南科技大學(xué)深厚的歷史文化底蘊(yùn)，又反映學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展的風(fēng)采。

二、設(shè)計(jì)內(nèi)容：

以學(xué)校主頁(yè)設(shè)計(jì)為主，要形成完整的網(wǎng)站體系，不少于三層鏈接。內(nèi)容真實(shí)、資源豐富，構(gòu)思精巧，色彩協(xié)調(diào)，健康向上，能夠體現(xiàn)西南科技大學(xué)整體精神風(fēng)貌，具有較強(qiáng)的觀賞性和藝術(shù)性。

面向全體在校師生，校友，可單獨(dú)報(bào)名，也可組隊(duì)參加。

1、作品不得在參賽前已經(jīng)經(jīng)過(guò)商業(yè)性運(yùn)營(yíng)及參加過(guò)其他類(lèi)似比賽。

2、參賽者必須保證作品原創(chuàng)性，不得抄襲、盜用、移植他人作品參賽。如出現(xiàn)以上現(xiàn)象，經(jīng)查實(shí)，參賽者將被取消參賽資格，并自行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

3、網(wǎng)頁(yè)主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁(yè)面結(jié)構(gòu)美觀，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性，可對(duì)現(xiàn)有學(xué)校主頁(yè)作改進(jìn)，也可突破現(xiàn)有校園主頁(yè)格局，但須具備完善的校園主頁(yè)功能。

4、網(wǎng)頁(yè)的深度為三級(jí)：一級(jí)首頁(yè)、二級(jí)欄目列表或圖片頁(yè)、三級(jí)文章頁(yè)。

5、網(wǎng)頁(yè)中須帶有西南科技大學(xué)大學(xué)校名、校徽等元素，提供素材（暫參照現(xiàn)有校名、校徽樣式，自行在校園網(wǎng)獲取）。

6、此次大賽主要進(jìn)行前端網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，網(wǎng)站采用響應(yīng)式布局，采用的技術(shù)包括html5+css3，js，jquery等，兼容多種瀏覽器，支持web端和移動(dòng)端。

7、提交原文件一份包括：平面設(shè)計(jì)稿psd分層格式（ai格式）與jpg圖片各一份；網(wǎng)頁(yè)成品文件一份包括：html文件，圖片，css，js源代碼等,。

**年3月31日截止。

作品以光盤(pán)存儲(chǔ)郵寄至主辦單位（以郵戳為準(zhǔn)）或電子郵件投稿至：；（最好直接拷貝提交）

聯(lián)系人：吳安輝 聯(lián)系電話：

本次大賽評(píng)選由主辦單位組織相關(guān)專(zhuān)家組成評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)定，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)參與學(xué)校主頁(yè)建設(shè)。

1.所有交至主辦方的參賽作品及相關(guān)資料概不退還。

2.本次活動(dòng)所有獲獎(jiǎng)作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)歸主辦方所有。

黨委宣傳部

**年3月14日

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)的案例篇二

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。

信息工程系各專(zhuān)業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的'學(xué)生。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱(chēng)及聯(lián)系方式(只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式)。

3、9月17日組織專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。

4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。(注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。)。

西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。

2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人)。

(一)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容：

1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫(xiě)應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色；

2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；

3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；

(二)瀏覽效果：

1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；

2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫(huà)，美觀且能突出主題；

3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>

注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

(三)技術(shù)要求：

1、圖形、動(dòng)畫(huà)、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁(yè)不超過(guò)15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；

2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊；

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；

(四)決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

李竣王思思、孫振源、杜毅。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)的案例篇三

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽是我院較早設(shè)立的項(xiàng)目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專(zhuān)業(yè)同學(xué)非常重視的項(xiàng)目之一。

本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會(huì)需求的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)無(wú)論在學(xué)習(xí)還是實(shí)踐中都具有相當(dāng)強(qiáng)的技術(shù)性與實(shí)用性，無(wú)論在不斷提升自己適應(yīng)社會(huì)需求的能力，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識(shí)層面都具有深遠(yuǎn)的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實(shí)際，實(shí)事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會(huì)需求高素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)性專(zhuān)業(yè)人才的重要實(shí)踐活動(dòng)。

所以為了滿(mǎn)足同學(xué)們積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的要求，進(jìn)一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進(jìn)取開(kāi)拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作水平，整體推進(jìn)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團(tuán)委科技部屆時(shí)將在四月份面向全院各個(gè)系及專(zhuān)業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽。

創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。

合作分享快樂(lè)服務(wù)共享成功。

1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的熱情。

2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展示自我，認(rèn)識(shí)自我的舞臺(tái)。

3.提供同學(xué)間互相對(duì)比，互相交流，互相促進(jìn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐與合作精神。

4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進(jìn)電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展。

5.加強(qiáng)學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會(huì)與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會(huì)網(wǎng)站的改進(jìn)提出改進(jìn)性建議，從而促進(jìn)共同進(jìn)步。

設(shè)計(jì)綻放風(fēng)采，交流共同提高。

1.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有興趣，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，無(wú)論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

2.有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基本知識(shí)，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識(shí)的各個(gè)年級(jí)同學(xué)；

3.大一新生具有獨(dú)立完成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力的可以自主組隊(duì)參賽；

4.電子商務(wù)協(xié)會(huì)等專(zhuān)業(yè)組織可以以部門(mén)形式由不同年級(jí)同學(xué)組隊(duì)參賽，鼓勵(lì)跨年級(jí)跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)。

本次大賽每個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個(gè)年級(jí)和各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的活動(dòng)中找到自己的定位，團(tuán)委科技部就會(huì)為你搭建一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，展現(xiàn)自我實(shí)力與風(fēng)采的舞臺(tái)！

選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)xx校友會(huì)中的一個(gè)為其設(shè)計(jì)網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校xx旅游學(xué)院特色。

網(wǎng)頁(yè)。

1.網(wǎng)頁(yè)要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

me文件（txt格式），內(nèi)容包括：

（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。

（2）所用的工作平臺(tái)和設(shè)計(jì)軟件。

3.首頁(yè)命名為，其他頁(yè)面均以*為后綴。

4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請(qǐng)一并存放于images文件夾。

首頁(yè)、頁(yè)面、圖片文件夾均在同一級(jí)目錄。

構(gòu)思介紹。

比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)主題，風(fēng)格，美工和所運(yùn)用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對(duì)大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨(dú)到見(jiàn)解和在技術(shù)運(yùn)用中的心得體會(huì)，統(tǒng)一用word格式文件上交。

1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫(xiě)）；

2.參賽作品中字體設(shè)定為簡(jiǎn)體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點(diǎn)擊群設(shè)置簡(jiǎn)繁體轉(zhuǎn)換；

3.網(wǎng)頁(yè)作品中不得含有惡意代碼；

5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計(jì)、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁(yè)制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。

6.為方便評(píng)審和展示，大賽組委會(huì)可對(duì)提供的資料進(jìn)行復(fù)制；

7.評(píng)選結(jié)束后，舉辦單位對(duì)所有作品擁有實(shí)用權(quán)。

8.本次比賽由大會(huì)組委會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

比賽分為初賽，決賽（兩場(chǎng)pk賽）。

1.報(bào)名申請(qǐng)表：4月7日。

參加大賽的隊(duì)伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報(bào)名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱，將打印版交到410會(huì)議室，科技部將有工作人員收集報(bào)名表，逾時(shí)不候。

2.提交比賽作品：

參賽小組需在21日下午5點(diǎn)前將大賽作品用u盤(pán)交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。

說(shuō)明：五點(diǎn)之后收到科技部工作人員通知一個(gè)小時(shí)內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊(duì)參賽資格。

3.初賽：4月22日—4月30日。

由學(xué)院老師和專(zhuān)家代表組成的評(píng)審委員會(huì)依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)網(wǎng)頁(yè)計(jì)設(shè)作品進(jìn)行初步評(píng)分，并對(duì)作品提出意見(jiàn)。根據(jù)得分和評(píng)審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊(duì)伍的作品進(jìn)入決賽，第一，二名將直接晉級(jí)總決賽。

科技部將在30日將評(píng)委打分和建議反饋到每個(gè)參賽隊(duì)，參賽隊(duì)可以根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)做適當(dāng)改進(jìn)。決賽名單將同日晚通知各個(gè)晉級(jí)參賽者。

補(bǔ)充：進(jìn)入決賽的每支隊(duì)伍在決賽前有一次機(jī)會(huì)在決賽報(bào)告廳做實(shí)驗(yàn)性的現(xiàn)場(chǎng)演示，對(duì)自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時(shí)優(yōu)化。

4.復(fù)賽：5月8日。

進(jìn)入復(fù)賽小組以?xún)蓤?chǎng)三隊(duì)pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計(jì)并作現(xiàn)場(chǎng)演示，同時(shí)就所設(shè)計(jì)的網(wǎng)站運(yùn)行管理情況進(jìn)行答辯，評(píng)審委員會(huì)按評(píng)選細(xì)則選出每場(chǎng)比賽晉級(jí)決賽的一個(gè)名額。

補(bǔ)充：晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對(duì)手，具體時(shí)間另行通知。

每個(gè)半場(chǎng)大約一個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)決出一個(gè)晉級(jí)決賽的名額；中場(chǎng)休息十分鐘后進(jìn)行下一組三個(gè)隊(duì)伍的復(fù)賽pk，程序同上半場(chǎng)。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級(jí)決賽的兩支隊(duì)伍。

5.決賽：5月15日。

初賽中直接晉級(jí)的兩支隊(duì)伍與決賽每一場(chǎng)獲勝的兩支隊(duì)伍，按照講解演示——評(píng)委答辯的比賽順序，最終由評(píng)審委員會(huì)按評(píng)分細(xì)則和觀眾投票選出獲勝隊(duì)伍。

pk規(guī)則說(shuō)明：

1.pk是為了給各支隊(duì)伍展示本隊(duì)作品更多的機(jī)會(huì)，比賽中各支隊(duì)伍須盡可能完整解釋本隊(duì)作品的創(chuàng)意與亮點(diǎn)，增強(qiáng)大賽的可觀模性。

2.比賽中各隊(duì)只可介紹本隊(duì)作品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與獲得晉級(jí)或冠軍的理由，但不可對(duì)pk賽中的對(duì)手及其作品進(jìn)行職指責(zé)詆毀和無(wú)禮攻擊。

3.各個(gè)隊(duì)伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。

聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開(kāi)的原則，保證每一支參賽隊(duì)伍參加公平競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利，科技部部員將不會(huì)組隊(duì)參加本次大賽。同時(shí)，各參賽隊(duì)必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。

一等獎(jiǎng)一名頒發(fā)一等獎(jiǎng)證書(shū)獎(jiǎng)金1000元。

二等獎(jiǎng)一名頒發(fā)二等獎(jiǎng)證書(shū)獎(jiǎng)金800元。

三等獎(jiǎng)一名頒發(fā)三等獎(jiǎng)證書(shū)獎(jiǎng)金600元。

學(xué)院評(píng)委：

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)的案例篇四

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的'業(yè)余生活，使電腦文化融入學(xué)校，使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)時(shí)下盛行的頁(yè)面制造的愛(ài)好，使大學(xué)生緊隨年代潮流，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的愛(ài)好和訓(xùn)練。建立班級(jí)網(wǎng)站，既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與交流，也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個(gè)藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場(chǎng)所。

構(gòu)建調(diào)和班級(jí)，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。

血?dú)夥絼偅涊d生長(zhǎng)腳步。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí)， 以各班為單位參與競(jìng)賽。

頁(yè)面內(nèi)容包含：

(1)導(dǎo)師專(zhuān)區(qū) (名字,e-mail等介紹)

(2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹)

(3)班級(jí)介紹

(4)學(xué)生干部及班級(jí)之星介紹

頁(yè)面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主，內(nèi)容積極向上，豪情真摯。

能夠以ppt的格式展開(kāi)班級(jí)活動(dòng)展現(xiàn)，參加布景音樂(lè)

1.由團(tuán)委告訴各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)請(qǐng)求。

2.各班構(gòu)成頁(yè)面規(guī)劃小組，在規(guī)則時(shí)刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級(jí)對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

3.著作展現(xiàn)，由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及計(jì)算。

規(guī)劃思路清晰，明確表達(dá)規(guī)劃目的

(2).結(jié) 構(gòu)：構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理，頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。

(3). 版面與視覺(jué)感觸

閱讀頁(yè)面時(shí)不得呈現(xiàn)亂碼，無(wú)因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯(cuò)位狀況

圖像運(yùn)用妥當(dāng)，頁(yè)面內(nèi)各個(gè)元素調(diào)配合理，顏色調(diào)配和諧，頁(yè)面漂亮。

運(yùn)用css中的“拓展”潤(rùn)飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖像或flash為自創(chuàng)著作

(4).創(chuàng) 意

頁(yè)面具有較強(qiáng)的自己規(guī)劃構(gòu)思。

頁(yè)面全體個(gè)性構(gòu)思，顏色調(diào)配明顯，內(nèi)容規(guī)劃合理。

3、優(yōu)異班級(jí)網(wǎng)站作為領(lǐng)先班級(jí)、領(lǐng)先團(tuán)支部的引薦根據(jù)之一。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)的案例篇五

組織本屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會(huì)會(huì)員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)的熱情，加速e01協(xié)會(huì)后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽作準(zhǔn)備。

在興趣中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中創(chuàng)新。

實(shí)行分組參賽，參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評(píng)定。

1.分組：大概五人一組，具體分組情況見(jiàn)附表一。

2.終評(píng)：由評(píng)審委員會(huì)對(duì)所收到的作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審委員會(huì)根據(jù)作品的創(chuàng)新性，技術(shù)性等進(jìn)行綜合評(píng)分，由此確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。

??協(xié)會(huì)技術(shù)中心三部每個(gè)部所參加大賽的網(wǎng)頁(yè)作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成（另外也可以以個(gè)人獨(dú)立完成）。

一等獎(jiǎng)：1項(xiàng)，獎(jiǎng)金50+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)：2項(xiàng)，獎(jiǎng)金30+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)：3項(xiàng)，獎(jiǎng)金20+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

優(yōu)勝獎(jiǎng)：若干項(xiàng)，獎(jiǎng)品+獲獎(jiǎng)證書(shū)。

11月10日--12月20日。

組織策劃宣傳階段。

從11月13日到11月19日協(xié)會(huì)成員參看報(bào)名細(xì)節(jié)申報(bào)，作品申報(bào)表可以在院網(wǎng)站上下載，作品申報(bào)表由組長(zhǎng)交到部長(zhǎng)處，由部長(zhǎng)于19號(hào)晚上統(tǒng)一交到協(xié)會(huì)辦公室（北8-617）。

（二）作品設(shè)計(jì)階段。

從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程采取分組形式，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計(jì)。總指導(dǎo)為動(dòng)漫部部長(zhǎng)黃強(qiáng)，軟件部部長(zhǎng)楊武兵，網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)戴建明。

（三）評(píng)審準(zhǔn)備階段。

各組組長(zhǎng)于12月20日將所有作品（包括作品的介紹，組員的介紹，作品設(shè)計(jì)過(guò)程中的心得）上交到各相應(yīng)部門(mén)部長(zhǎng)手中，由各部部長(zhǎng)將作品提交到技術(shù)中心。

（四）評(píng)審階段。

每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品，并回答評(píng)委提出的問(wèn)題，評(píng)委將提出對(duì)其作品的建議并結(jié)合其實(shí)際情況給出作品得分。

（五）終評(píng)階段。

由評(píng)審委員會(huì)最終確定本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)情況并給予獎(jiǎng)勵(lì)，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備。

附：

評(píng)審委員會(huì)成員：

大賽聯(lián)系人：

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)的案例篇六

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁(yè)的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。

信息工程系各專(zhuān)業(yè)學(xué)生及其他系部愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)生。

1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用u盤(pán)或e-mail報(bào)送至信息工程系杜毅老師處。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱(chēng)及聯(lián)系方式(只需組長(zhǎng)聯(lián)系方式)。

3、9月17日組織專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。

4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。(注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁(yè)作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，每幅作品演示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。)。

西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。

2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過(guò)3人)。

(一)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容：

1、網(wǎng)頁(yè)文本撰寫(xiě)應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色;。

2、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處;。

3、各頁(yè)面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;。

(二)瀏覽效果：

1、頁(yè)面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;。

2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫(huà)，美觀且能突出主題;。

3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜?。

注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

(三)技術(shù)要求：

1、圖形、動(dòng)畫(huà)、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁(yè)不超過(guò)15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;。

2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊;。

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率;。

(四)決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

李俊、王思思、孫振源、杜毅。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)的案例篇七

1、成立網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽籌備組，進(jìn)入活動(dòng)籌備階段，工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。

2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報(bào)、通知、橫幅，通過(guò)各系學(xué)生會(huì)在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報(bào)名。

3、收集報(bào)名資料，并為本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

4、在專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表一些網(wǎng)頁(yè)制作教程。

6、收集參賽作品。

7、將作品上傳至此次大賽專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。

8、在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。

9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。

10、收集評(píng)委評(píng)分表。

11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。

12、公布獲獎(jiǎng)?wù)撸㈩C獎(jiǎng)。

責(zé)任條款:。

1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成，有權(quán)取消其比賽資格。

2.參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。

這一次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。

我們畢業(yè)后有很大的壓力，因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準(zhǔn)備。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)策劃書(shū)的案例篇八

為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)時(shí)下流行的網(wǎng)頁(yè)制作的.興趣，使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的興趣和鍛煉。建立班級(jí)網(wǎng)站，既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與溝通，也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個(gè)藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習(xí)互助的場(chǎng)所。

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級(jí)， 以各班為單位參加比賽。

構(gòu)建和諧班級(jí)，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。

風(fēng)華正茂，記錄成長(zhǎng)腳步。

三、參賽對(duì)象

1網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容包括：

1.由團(tuán)委通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人該活動(dòng)要求。

2.各班組成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)小組，在規(guī)定時(shí)間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級(jí)對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)。

3.作品展示，由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審評(píng)及統(tǒng)計(jì)。

設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖

(2).結(jié) 構(gòu)：框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁(yè)面內(nèi)容清晰明了。

(3). 版面與視覺(jué)感受

瀏覽頁(yè)面時(shí)不得出現(xiàn)亂碼，無(wú)因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯(cuò)位情況

圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)各個(gè)元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁(yè)面美觀。

使用css中的“擴(kuò)展”修飾頁(yè)面或頁(yè)面中圖片或flash為原創(chuàng)作品

(4).創(chuàng) 意

頁(yè)面具有較強(qiáng)的個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意。

網(wǎng)頁(yè)整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。

3、優(yōu)秀班級(jí)網(wǎng)站作為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)支部的推薦依據(jù)之一。