報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

三下鄉愛心醫療服務社會實踐報告總結篇一

在筆者的村子和周圍的村子里，農村公共醫療體制改革在三四年前就已開始，改革即把原先的赤腳醫生或村衛生室合并成一個大的醫療點，“原則上一村一室，堅決杜絕一村多室的現象。對鄉鎮衛生院所在的村、一個自然村劃分成兩個及以上行政村且其中一個行政村有衛生室的、一個自然村劃分成兩個及以上行政村，或與鄉鎮衛生院距離在1公里以內的村不設置衛生室。”“對暫時不愿納入一體化管理的村衛生室和鄉村醫生，必須納入區域衛生規劃，村衛生室應當符合衛生室定點要求，鄉村醫生必須具有相應資格，并接受衛生行政部門和鄉鎮衛生院的管理和監督。”但問題隨之而來，首先村衛生室的設置是否符合當地的區域衛生規劃就成了一個大問題，改革后，新的衛生所一般設在較大的村子里，這就給其他村中的村名帶來了不便，尤其是遇到突發情況，就凸現了新的體制的不方便之處。改革后的上班似的工作方式也使很多鄉村醫生感到不適應，此為其一；

其二，“根據和等有關規定，不得未經批準隨意變更執業場所。作為鄉村醫生，只能在批準的執業地點進行醫療服務，不得在自己家中或病人家中進行輸液，即所謂的‘炕頭行醫’，即便是無償服務，也不得違反規定。”這是在６０、７０年代鄉村醫生成為農村醫療衛生核心后，對原有的醫療體制的很大的沖擊，原有的體制下，醫生和村民由于同村的關系而具備天然的關系，改革后，這種關系被打破，雖然原有的體制的缺點很多，但改革后農民普遍不適應也突出了新醫療改革的難處；

其三，隨著農村經濟和交通條件的發展，加之個別村子中空抬藥價、售賣假藥的現象嚴重，很多農民開始進程采購日常用品和辦理入住院業務，從而繞開了農村公共醫療這一環節。

這三點之間的相互作用就導致了村衛生室分分合合現象，從而也使農村醫療保險改革的路子顯得更加曲折。

關于農村的醫療保險事業，有的地方實行了村辦醫療收費制度，即群眾集體辦衛生所，集體投資，獨立核算，保本經營。在筆者看來，這屬于在農村醫療保險改革中實現集體化的路子，筆者不是不贊成這條路子，只是表達一下個人的憂慮，筆者認為，集體投資似的醫療保險實施起來的難度較大，受農村經濟能力和思想觀念的影響，吃藥打針很是屬于個人的事情，在現有的條件下很難說服農民實行這種集體化的醫療保險方式，當然，在經濟條件好、觀念更新快的地區這種可能性會大一點。

農村與城市——農村化城市與城市化農村——吞噬與反吞噬的鏈條

關于城市化，相信誰都不可否認它無窮的力量，在農村，城市化的痕跡隨著這幾年的發展越來越明顯：以白飄村為例，村內的各條道路都已經硬化，村內也安上了路燈，此周圍都出示林立的鉆井臺和發電廠，從反面來講，白飄村中的樹木幾乎都已經被砍伐，雖然這不是城市化道路必須走的道路，但是卻早已經成了城市化的一個負面的標志。

中國未來的農村將怎么樣？這可能是最令人擔心的問題，因為農村是中國最薄弱的環節，農村在未來５０年、１００年的發展走向直接制約著中國的發展。筆者覺得建設農村化城市倒不失是一個好的捷徑，雖然它與城市化農村只是詞語順序上的顛倒和組合，但是在城市化的本質上卻有著天壤的區別。兩院院士周干峙在一篇著作中分析指出，“目前市域范圍內的農民大體上分為兩種情況：一是在城市建設中已包進建成區的城中村；二是在市域范圍內的鄉村。這兩種都是城市化最貼近轉化的部分。在全國660多個城市中，城中村大約占城市人口的10%左右，在市域內的農民約3億左右。對這部分本來在城市門口的人，如果在規劃發展時不予考慮，就會留下許多問題。農民出來打工，實際上是一種農民自發的城市化。打工仔一只腳在農村，一只腳進了城市，對城市化是巨大貢獻，也是我國城市化的一大創舉。”周院士的分析可謂精到，在筆者所在的白飄村，青年人的外流已經成了困擾村子的一大難題，經過九年義務教育甚至沒有上完九年義務教育的青年人絕大多數都進城打工，只有在年假、十一才回到村里，本來就小的白飄村，現在戶數越來越少，到了婚嫁年齡的男女幾乎清一色的選擇了留在城里，白飄村中的人口現在中年人口老年人口與兒童占著村中人口的很大一部分。農村孩子的“出走”與“回歸”儼然開始困擾原先愁著走不出去的農村。在這里不得不提一下農村青年的婚姻狀況：青年男子在城里工作穩定的，一般會在城里買樓房，另一些在村里蓋房子的青年一一般是從事運輸、水產養殖、規模動植物養殖的，很少有單純在家務農的，那已經成了農村沒出息的代名詞。房子是農村娶媳婦必備的硬件，所以準備房子就成了農村青年男子婚前生活中最重要的事情——通過這一代打工仔時代的國度，農村基本上在向著小城鎮、城市的道路前進著。

在農民富裕小康的目標中，筆者想提出一些小小的意見，我們的小康標準一致強調的是多少的人均ｇｄｐ等，對精神方面提及的較少，而據筆者了解，在很多農村，人們并不是這么想，很多人都認為只有不再種地才算是有了出路，換句話說，農民向往的是一種城市化的生活方式，這種方式在很大程度上體現在農民對教育的期望程度上，農民供子女上學，目的很明確，讓孩子走出農村，不再干面朝黃土背朝天的幾千年來的苦活兒，但是現在教育并沒有直接將農民的這一目標實現，雖然教育的作用誰都不能忽視。教育尤其是大學教育在農村還只是極少數人的夢想，據援引的清華大學的一位教授的文章說，在近幾年的大學新生調查中，雖然農村出身的孩子的數量在上升著，但是總的比例卻在下降，這不得不引起社會的注意，畢竟通過上學走出農村在城市定居也是城市化的一條道路，但卻是一條高成本，回報價值存在很多變數的道路。

三下鄉愛心醫療服務社會實踐報告總結篇二

實踐是一件很具意義的事情，在實踐中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實踐的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實踐來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實踐工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。

我實踐的地方并不是和我的專業對口的報社或者是電臺，而是醫療公司。今年放假的時候正好趕上“光明·微笑”工程的實施，這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的白內障手術，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動發現白內障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務，做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務，幫助解決家屬陪護、術后康復等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復;四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題，辦好一件實網事。

由于我外公也是白內障患者，而且因為經濟原因，一直沒有去就醫，現在開展“微笑·光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內障手術，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫療公司進行護理工作的實踐。在醫療公司看到那么多的老人去做這樣的手術，他們做這樣手術原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫療公司實踐的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實踐中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業對口，但是這樣的實踐還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經驗，不管是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實踐中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實踐的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神，但是還是沒有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

在實踐中我學到了很多，也感受到了很多，在實踐中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態度，要懂得禮貌對人。很多的東西在學校是學不到的，通過實踐這一實踐訓練，我們才能更好的掌握經驗，獲得提高。

雖然實踐是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實踐的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。

我堅信通過這一段時間的實踐，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實踐中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

三下鄉愛心醫療服務社會實踐報告總結篇三

根據縣人大常委會辦公室《關于開展省市縣人大代表專題調研活動的通知》，我于今年8月初對我縣新型農村合作醫療實施情況進行了專題調研。此次調研活動，我分別走訪了金城鎮及其周邊的部分“新農合”定點醫療機構，實地查看了“新農合”開展的情況，并采用問卷調查的形式，對隨機選擇的100名農民患者進行了相關問題的調查。現將調查結果報告如下：

1、我縣今年參合情況良好。過去兩年，農民參保得到了真正的實惠，信任度增加，農民“參合”積極性大大提高，年共有87.6萬參合農民，參合率為93.06%。上半年本級籌集資金876萬元，補償“參合”農民41.1萬人次，醫藥費2480萬元。

2、我縣“新農合”管理進一步規范。今年我縣出臺的《新農合實施細則》可行性較強，實行了“日均費用、例均費用、病床使用率”三項指標控制，并規范了醫療行為，各定點醫療機構均實現了病人相關信息聯網及網上審核報帳，不但提高了報帳效率，更體現了《新農合實施細則》中所包涵的公平、公正、高透明度的原則。

3、農民的健康意識明顯增強。過去因為地方偏遠，有病沒時間看，以及生病沒錢治而放棄治療等死的現象在農民中屢見不鮮，現在“新農合”的實施讓許多留守的農民能就近看病、看得起病了，而補償金在治療結束就可以直接在當地兌現。3年為一周期的優惠常規健康體檢，已于今年8月全面實施，這為疾病的防治打下了堅實的基礎。因此“新農合”的實施讓農民一方面打消了顧慮，另一方面開始重視自己的健康需求。

4、促進了“新農合”定點醫療機構的自身建設。隨著近幾年“新農合”的開展，各相關醫療機構為適應“新農合”的發展，無論從“硬件”還是“軟件”都不斷在努力提升和完善，這已逐步形成了醫患雙贏的良性循環。

1、“新農合”相關政策宣傳力度不夠，根據“新農合”相關問題的問卷調查結果分析：14%的農民對參保的基本條件和怎樣參保不了解，12%的參保人對報帳程序不了解，32%的參保人對報銷范圍不了解，29%的參保人對報銷的起付費及比例不了解，17%的參保人所持《新農合證》上的個人信息與《戶口簿》上不相符，這些不但影響了農民的參保積極性，也給醫患雙方帶來許多不必要的麻煩和誤解。

2、部分鄉衛生院醫療條件依然落后，部分偏遠鄉衛生院因為落后的工作條件和較差的待遇，依然是老的想走，新的不愿來，許多日常工作是一人承擔多項事務，醫療水平的發展更無從談起。

3、為利益驅動，個別衛生院假掛床住院以及按病人門診經費標準亂開藥的情況依然存在。

4、由于進城務工人員較多，留守人員稀少，大部分文化層次較低，這給“新農合”工作的開展造成了很大的困難。

1、進一步加大“新農合”相關政策的宣傳力度，讓老百姓明白參保，安心治療，關愛健康。

2、嚴格規范工作流程，公開報銷項目、比例，簡化報帳程序，加強“新農合”資金管理的監督工作。

3、《新農合證》的辦理要嚴格查對并實行機打，防差錯，以免給參保人造成不必要的麻煩。

4、進一步加大投入，改善偏遠鄉鎮衛生院的醫療條件及醫務人員的待遇，有針對性地為偏遠衛生院培養適用人才。

三下鄉愛心醫療服務社會實踐報告總結篇四

我是xx大學高職學院xx系的一名學生。xx年暑假期間，響應院團委號召，我來到了遼寧醫學院附屬第一醫院醫學保障部進行了一個月的實踐學習。通過實踐工作的鍛煉，我不僅學習到了許多醫療器械的專業知識，同時也對我的職業目標有了初步的定位，積累了一些社會經驗。

我所學習的醫療器械直接服務于臨床，應用于人類疾病的診斷與治療。在學校兩年多的學習中，我學到了許多基礎知識和專業知識，這些知識使我對醫療器械有了大體的認識，學習到了部分醫療器械的工作原理和使用功能，比如x射線的影像成像、超聲掃描等等，但是我沒有直接參與醫療器械維修的經歷。

這次在醫院實踐學習就給了我一次親自與醫療器械打交道的機會，剛到醫院的第一天，我的第一項工作是去變態反應試驗室用膠水粘試驗設備，別看這工作簡單，但師傅還是親自指導和幫助我。接著我又和師傅去了icu病房修理電子冰毯和呼吸機。在師傅修理的過程中我認真觀看，不懂就問，一直到我真正地理解和掌握。“敏而好學，不恥下問”是我學習的準則，當別人用另類的眼神看著我不斷地不恥下問的時候，我就告訴自己，我在學習知識，知識就是財富。

在學習的過程中，師傅也教我自己去研究、去發現、去體會，師傅要求我善于思考，勤于動腦。辦公室每一天都會有護士送來有問題的小型設備，有一次師傅讓我把監護儀打開，然后把電路板拿下來，這是我第一次維修監護儀，有一些摸不著頭腦，師傅讓我自己去琢磨，結果我把所有的螺絲都擰了下來，造成了不必要的麻煩。之后師傅指導了我該怎樣去做，他說這樣可以加深印象，使我更好地掌握知識和技能。在以后的學習過程中，我也十分的注重自己去研究，去發現，掌握了許多有用的知識和技能。在快要離開醫院的幾天里，我自己還獨立去病房修理了兩次設備，心里甭提多高興了。在這一個月的實習生活中，我學到了許多課本上沒有的知識和技能。

這次實踐活動同時也使我進一步了解了醫療器械行業的大環境，對未來就業時的職業定位也有了初步的想法，再加上老師的指導，這樣可以避免我以后少走許多彎路，充分利用時間使自己在適合自己的崗位上不斷進步。畢業生就業時，應盡量選擇與自身專業相關的感興趣的工作，通過這一個月的實踐學習，我感覺自己感興趣的工作就是醫療器械產品的維修，但這也需要我在以后的日子里嚴格要求自己，不斷地努力學習，掌握過硬的技術。

在暑期社會實踐活動中，師傅教給我的不僅是技術，同時也教給我許多為人處事的道理，這些東西是書本上學不到的。

首先要堅守自己的崗位。醫療器械直接服務于臨床，每一臺設備的狀態決定著能否應用于患者，甚至關系到患者的生命，所以作為從業人員工作要及時，態度要認真，對患者負責，對醫院負責。我想不僅僅在醫院，任何一個崗位都應該格守職責，堅守崗位，這是工作對我們最起碼的要求。其次，要會做人，會做事。單位是一個大家庭，自己做人做事要嚴格自律，品行要端正，同時，要處理好與同事之間的關系，互相學習，樂于助人，勤奮工作，隨叫隨到，但做事也要有原則，而不絕對。再次，態度要樂觀向上，調整好自己的心態，擺正自己的位置。師傅每天的工作態度非常好，他每天都希望為醫院挽回最大限度的損失，我看在眼里，記在心里，我以后也要這樣做。

暑期實踐學習生活結束了，雖然我休息的時間并不多，但是我心里感覺很高興、很幸福，因為我學到了許多有用的東西。回到學校后新的學期又要開始了，未來的路還很長，需要學習的知識還很多，以后的日子里我會繼續不斷地去學習，不斷地進步，擁有過人的本領，以求人生更加輝煌。