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勞動(dòng)最光榮小學(xué)生朗誦篇一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

是誰(shuí)，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí)，讓我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰(shuí)，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是工友爺爺、奶奶辛勤的工作。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)是光榮的，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)者是最值得崇敬的。

“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能為祖國(guó)，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。

同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

我的演講完了，謝謝大家!

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3.五一勞動(dòng)節(jié)演講稿:勞動(dòng)最光榮600字。

勞動(dòng)最光榮小學(xué)生朗誦篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。

我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!

祝天下所有的勞動(dòng)者“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”!

勞動(dòng)最光榮小學(xué)生朗誦篇三

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生:。

大家好!

勞動(dòng)創(chuàng)造者，創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造幸福。耶!只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是最光榮的。周圍的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦建造了一個(gè)美麗的校園；園丁試圖種植每一棵草和樹(shù)；老師晚上還在為我們準(zhǔn)備精彩的課程；父母一大早就忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐。他們不是一個(gè)人，但他們有一個(gè)光榮的名字——工人！是他們讓我們的生活豐富多彩！

學(xué)生們，勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們周圍有一群熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他們每天默默地打掃教室和區(qū)域，默默地?fù)炱鸬厣系睦Ｋ麄儼褜W(xué)校打掃干凈，但有些人無(wú)情地破壞了他們的勞動(dòng)成果；在周生打掃的教室里，一些學(xué)生亂扔垃圾；園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。一些學(xué)生隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽(tīng)。父母起得早，在黑暗中做早餐，一些學(xué)生扔掉了。那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人是可恥的.。

密爾說(shuō)：“所有現(xiàn)有的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的結(jié)果。”是的，沒(méi)有勞動(dòng)，我們現(xiàn)在就不會(huì)過(guò)上幸福的生活了。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，社會(huì)和諧與美麗，人類！所以，勞動(dòng)是最光榮的！

同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手創(chuàng)造更美好的未來(lái)！我的演講結(jié)束了。

謝謝大家!

勞動(dòng)最光榮小學(xué)生朗誦篇四

勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾對(duì)我們說(shuō)：“勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石。”

這句話我很贊同，因?yàn)槲以羁痰馗惺苓^(guò)勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我到田間去鋤草，我興高采烈地答應(yīng)了，一路上蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，可往田間一看，頓時(shí)傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長(zhǎng)得真茂盛啊!在這烈日炎炎下，我開(kāi)始了我的“光榮使命”半小時(shí)過(guò)去了，雜草已被我消除不少，額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來(lái)，此時(shí)我已氣喘吁吁不停，我和爸爸對(duì)視了一眼，開(kāi)心的笑了。

馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也會(huì)滅亡。”

在從森林古猿進(jìn)化到露西時(shí)代古人類，再進(jìn)化到東非人時(shí)代古人類，爾后經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年，直到進(jìn)化成現(xiàn)在的人類，勞動(dòng)起了決定性作用。

所以說(shuō)，人類的發(fā)展史就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，是勞動(dòng)改變了世界!我們要攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)!

平常在家里，媽媽什么活都不讓我干。上學(xué)之后。學(xué)校里每班都有衛(wèi)生區(qū)。每周也會(huì)進(jìn)行大掃除。我在班里被光榮的評(píng)委衛(wèi)生委員。說(shuō)實(shí)話，我有些愧疚。我怕自己會(huì)做不好。

學(xué)校這次大掃除，我們班被分配到做全教學(xué)樓的地面。我班一共32人。我們教學(xué)樓一共四層。我分配每層兩人灑水，五人掃地。掃干凈之后大家一起拖地。我恐怕自己做不好，于是非常認(rèn)真的掃地。一張小紙屑也不放過(guò)。掃地之后，我還認(rèn)真檢查了好一陣。確定合格后我們開(kāi)始拖地。我和同學(xué)們把拖布洗的非常干凈。我們兩人一隊(duì)，開(kāi)始逐層拖地。人多力量大，不一會(huì)的功夫，我們就把四層的教學(xué)樓都拖完了。

我和我的同學(xué)們都累得大汗淋漓。同樣在家作為小公主小王子的他們。同樣在家里也沒(méi)怎么做過(guò)家務(wù)。通過(guò)這次勞動(dòng)我們都覺(jué)得很有成就感。

在此次衛(wèi)生大掃除的評(píng)比中，我們獲得了衛(wèi)生模范班的稱號(hào)。這也大大的鼓舞了我們。我們約定我們不僅要做好學(xué)校衛(wèi)生。每天放學(xué)到家后，也要幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。

集體的'勞動(dòng)會(huì)讓我們找到了歸屬感，我們深刻的體會(huì)到，勞動(dòng)最光榮。

日月如梭，飛快地逝去。轉(zhuǎn)眼間，5月1日到來(lái)了，又是一個(gè)期待的勞動(dòng)節(jié)。

既是“五一”，自然少不了大汗淋漓的勞動(dòng)活動(dòng)了。

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我可不是苦苦地哀求著父母帶我去哪里游玩，而是要做一個(gè)孝順的女兒，幫父母做家務(wù)。

可是，媽媽還是如以往一般，一大早起來(lái)準(zhǔn)備早餐，拖地，洗衣，買(mǎi)菜，煮飯，燒菜……哪輪得到我做的事啊!我干什么呢?對(duì)了，就這么做!

我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來(lái)到父母的房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊(cè)要挑個(gè)醒目的位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，電腦桌。最后等房間自然干后，我再把被子疊好。哇，連自己也沒(méi)有想到，通過(guò)勞動(dòng)竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復(fù)以上動(dòng)作去打掃自己的房間，真的不做不知道，一做真的會(huì)嚇一跳。

其實(shí)真的干起活來(lái)，你也不會(huì)感到多么煩躁，而會(huì)在勞動(dòng)中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨，那就請(qǐng)你們想想自己的父母，母親天天做如此多的家務(wù)，父親早出晚歸，他們豈不是更累!

看看那些勞動(dòng)模范們，他們勞動(dòng)有獲得什么嗎?沒(méi)有，他們認(rèn)為勞動(dòng)很幸福很快樂(lè)，他們認(rèn)為很只有通過(guò)自己勞動(dòng)出來(lái)的結(jié)果才是最美的!

所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧。即使不能在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)中為父母做家務(wù)，但是只要有心為父母做家務(wù)，那么每天都將是快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。

勞動(dòng)最光榮小學(xué)生朗誦篇五

活動(dòng)目標(biāo):。

1、通過(guò)本次活動(dòng)，懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。

2、認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理。

3、初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌。贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

活動(dòng)重點(diǎn)：

明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義。

認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征。

準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。

2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句。

活動(dòng)過(guò)程：

一、語(yǔ)言導(dǎo)入。

師：今天，我們?nèi)昙?jí)四班召開(kāi)的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事。

(1)孔子每事問(wèn)。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書(shū)。

3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事。

(1)聞一多醉書(shū)。

(2)華羅庚猜書(shū)。

(3)高爾基救書(shū)。

4、師：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一舉動(dòng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”

每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造。

主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一頌》。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，

請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》。

主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂(lè)曲在思念中，

追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲，《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》。

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的'業(yè)績(jī)，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮，我們的祖國(guó)多么美啊!

碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩色的中國(guó)》。

主持人：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。

主持人：在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃》。

主持人：我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢?

請(qǐng)聽(tīng)快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。

主持人：請(qǐng)大家欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

5、國(guó)旗國(guó)徽。

主持人：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎?

生：五星紅旗。

主持人：它代表的意義是什么?

生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

生;紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人：新中國(guó)第一面五星紅旗在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由誰(shuí)親手升起?答：1949年10月1日，在開(kāi)安門(mén)廣場(chǎng)，由毛主席同志親手升起。

主持人：什么地方應(yīng)升掛國(guó)旗?(看誰(shuí)說(shuō)得多)。

答：天安門(mén)廣場(chǎng)、新華門(mén)、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、中央軍事的委員會(huì)、最高人民法院、

政府機(jī)關(guān)等。

主持人：中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間舉行一次升旗儀式?

答：每周一次。

主持人：我們熱愛(ài)祖國(guó)，要有自己的行動(dòng)。我們?cè)撛趺醋?

生1：我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。

生2：我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康成長(zhǎng)。

生3：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。

生4：我們要勤奮讀書(shū)，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!

生5：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加美麗。

主持人：同學(xué)們說(shuō)得好，希望同學(xué)們會(huì)做得更好!

三、全課總結(jié)。

1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?

2、學(xué)生暢所欲言。

一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的!

篇二：

目標(biāo)。

1.通過(guò)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。

2.嘗試運(yùn)用科學(xué)知識(shí)出色完成勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的高效率必須是腦體結(jié)合的道理。綜合各學(xué)科的教學(xué)，達(dá)成整體能力的提高。

3.在活動(dòng)中，收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí)，更要通過(guò)活動(dòng)的延伸在品德層面上形成系列教育。

形式。

運(yùn)用匯報(bào)、表演、講故事、解說(shuō)等方法進(jìn)行展示交流。

準(zhǔn)備。

(一)思想準(zhǔn)備。

開(kāi)展“三百六十行，行行出狀元”的調(diào)查活動(dòng)，挖掘社會(huì)教育作用。走近身邊的勞動(dòng)者，從他們的工作中體會(huì)勞動(dòng)對(duì)于他們生活的影響，從而喚起學(xué)生尊重勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的觀念。學(xué)生以居住地劃分，就近組成調(diào)查小組，以書(shū)面形式完成調(diào)查報(bào)告。

(二)內(nèi)容準(zhǔn)備。

確定勞動(dòng)內(nèi)容，簽訂“勞動(dòng)崗位承包書(shū)”。四月初，中隊(duì)中每人定一項(xiàng)勞動(dòng)崗位，內(nèi)容可以從家庭、學(xué)校、社區(qū)中自選。學(xué)生從觀察到實(shí)踐，從動(dòng)手到動(dòng)腦再到動(dòng)手，學(xué)生堅(jiān)持完成承包內(nèi)容。以周為單位，定期更換新內(nèi)容，由家長(zhǎng)、老師、同學(xué)在“崗位證書(shū)”上予以評(píng)價(jià)。

(三)匯報(bào)材料準(zhǔn)備。

學(xué)生根據(jù)自己在勞動(dòng)中的體會(huì)，寫(xiě)出感受;利用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行記錄;或是與家人配合錄下像，并學(xué)習(xí)編輯。定期在班內(nèi)匯報(bào)，形成互相學(xué)習(xí)、努力勞動(dòng)的氛圍，鞏固學(xué)習(xí)收獲，以形成習(xí)慣。

(四)事務(wù)準(zhǔn)備。

每一名學(xué)生要自己動(dòng)腦選材、自己動(dòng)手制作13個(gè)選票。鼓勵(lì)學(xué)生不花錢(qián)，尋找可再利用的材料，如：礦泉水的瓶蓋、苦瓜子、蛋皮貼畫(huà)，力求發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力;事情雖小，卻培養(yǎng)了自己作主的主人翁精神。

(五)輔導(dǎo)員與隊(duì)員一同，參與主題活動(dòng)，與家長(zhǎng)溝通，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。用照片隨時(shí)記錄學(xué)生的閃光點(diǎn)。

過(guò)程。

(一)隊(duì)會(huì)禮儀。

1、整理隊(duì)伍。

中隊(duì)長(zhǎng)下口令：“全體起立，稍息。各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)”。

各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出口令：第x小隊(duì)，立正!報(bào)數(shù)!小隊(duì)長(zhǎng)按次序跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮，(中隊(duì)長(zhǎng)還禮)報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第x隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到x人，報(bào)告完畢!中隊(duì)長(zhǎng)回答：接受你的報(bào)告!中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮。小隊(duì)長(zhǎng)回原位，發(fā)出“稍息”的口令，歸隊(duì)。下一個(gè)小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)緊跟著向本小隊(duì)發(fā)出“立正”口令后向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。

各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告前，中隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正”口令，然后跑步到輔導(dǎo)員面前敬禮(輔導(dǎo)員還禮)報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到24人，實(shí)到24人，報(bào)告完畢!請(qǐng)指導(dǎo)員指示”輔導(dǎo)員回答：接受你的報(bào)告，活動(dòng)可以開(kāi)始，祝咱們的隊(duì)會(huì)圓滿成功!(輔導(dǎo)員先敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)再還禮)。

2.出旗。

勞動(dòng)最光榮小學(xué)生朗誦篇六

是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；

是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；

是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。

所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者，都是共和國(guó)的脊梁。你們把火紅的生命，無(wú)私地遞交給祖國(guó)的勝利和進(jìn)步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻(xiàn)的向往，一絲不茍地溶入了共和國(guó)的座基。是無(wú)數(shù)各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類征服宇宙的愿望寫(xiě)進(jìn)了歷史，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的！

熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己！

"五一"這個(gè)熟悉的名字，"五一"這個(gè)光榮的日子，"五一"這個(gè)舉世矚目的日子，即將來(lái)臨，我們勞動(dòng)者們正在努力的為這一天勞動(dòng)著，拼搏著，準(zhǔn)備著.

人從出生下來(lái)就在勞動(dòng)著，有的是為生存而勞動(dòng)，有的是為理想而勞動(dòng)，有的是為科學(xué)事業(yè)而勞動(dòng)，而我們整體人民是在為國(guó)家的繁榮昌盛，事業(yè)興旺，而勞動(dòng)著.

當(dāng)我們國(guó)家在世界有了先進(jìn)水平科學(xué)發(fā)達(dá)這番大成就時(shí)，我們永遠(yuǎn)不能忘記這群在為國(guó)家事業(yè)辛勤勞動(dòng)著的人們，他們不僅僅在為自己的理想，為個(gè)人的錢(qián)財(cái)利益而生存，更多的是為國(guó)家出力，投身科學(xué)事業(yè)，這是一種多么偉大的勞動(dòng)，多么偉大的付出啊.

袁隆平這位偉大的農(nóng)業(yè)使者，他為了我們國(guó)家的水稻收種，親自下田播種，他所發(fā)明的水稻讓往年的收成增長(zhǎng)了2倍，我們不得不感謝這位偉大的農(nóng)業(yè)使者.

我們生活中人們每時(shí)每刻都在為生存而勞動(dòng)著，這已經(jīng)持續(xù)了五千多年了，直到現(xiàn)在，炎皇子孫還在勞動(dòng)著，這是一項(xiàng)多偉大的天職呀！

啊，讓我們?yōu)榱诉@偉大的天職而勞動(dòng)吧，勞動(dòng)永遠(yuǎn)是最辛苦，也惟有這種辛苦能給予我們光榮.

相信吧，這顆勞動(dòng)之星永遠(yuǎn)最耀眼.這份勞動(dòng)的光榮永遠(yuǎn)長(zhǎng)存不朽.

“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”

這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點(diǎn)，每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心！我們的校園，永遠(yuǎn)都像一個(gè)大花園一樣，干凈整潔，花兒清香四溢，嫩綠的柳芽?jī)好俺隽祟^，入黨申請(qǐng)書(shū)優(yōu)雅的環(huán)境得以讓我們勤奮學(xué)習(xí)。

但是，這些都離不開(kāi)雖已年過(guò)六旬，卻精神飽滿的園丁爺爺。在清早時(shí)分，總能看到園丁爺爺那忙碌的身影，剪刀在他的手中一張一合，經(jīng)過(guò)精心的修剪，花兒也像是穿上了新衣裳似的可愛(ài)無(wú)比。

為了使校園美麗，園丁爺爺身上肩負(fù)著沉重的擔(dān)子，而每當(dāng)園丁爺爺勞作時(shí)，臉上卻時(shí)時(shí)是露出滿足與欣慰。是啊，勞動(dòng)給人們帶來(lái)了快樂(lè)。

勞動(dòng)是光榮的！初春的清晨，空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，萬(wàn)物初醒，早晨的氣息使人精神氣爽。每個(gè)黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開(kāi)始我展新的一天。

在眾人還在休息時(shí)，他們?cè)缫验_(kāi)始了工作，他們就是環(huán)衛(wèi)阿姨。無(wú)論春夏秋冬，她們總是勤勞的工作者，汗水打濕了路邊的小花、小草，他們勤老的雙手為我們的生活環(huán)境增添色彩。

他們手持掃帚在地上一揮，就好像用畫(huà)筆為城市這幅巨大的畫(huà)，點(diǎn)綴了一抹嫣紅。她們是城市的“美容師”全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站是我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅，別致的環(huán)境。

勞動(dòng)是光榮的！人民的生活要得到保障，就離不開(kāi)安全。著名作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人民的安全應(yīng)該是至高無(wú)上的法律”一個(gè)國(guó)家只要有了法，那么這個(gè)國(guó)家的子民一定是安全的。

人民警察，這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國(guó)出現(xiàn)了難民時(shí)，廢墟中，穿行而過(guò)他們忙碌的身影，在祖國(guó)受到襲擊時(shí)，他們氣勢(shì)昂揚(yáng)，手持戰(zhàn)槍，堅(jiān)毅的臉上寫(xiě)滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)過(guò)的安心，開(kāi)心。人名警察無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，勞動(dòng)是光榮的！是誰(shuí)，成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰(shuí)，孜孜不倦的教書(shū)育人?是誰(shuí)，像冉冉的火燭，默默的燃燒?她，就是我們最熟悉不過(guò)的稱謂—老師。

老師，為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，默默的培育了我們一代又一代，無(wú)私的送走了的，是他們寶貴的年華，我們無(wú)空空的惹老師生氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無(wú)怨無(wú)悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥(niǎo)兒飛奔回家時(shí)，老師依然伏案在桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準(zhǔn)備。

老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，無(wú)私對(duì)我們付出了很多很多。勞動(dòng)是光榮的！本站錦生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在，有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，有為了使他人幸福，在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī)，有被譽(yù)為“白衣天使”，善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈趴梢缘玫奖憷驗(yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動(dòng)者，我們的世界才得以進(jìn)步。

勞動(dòng)雖然是艱苦的，但是也是快樂(lè)的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)，生活中，無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務(wù)，他們像永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。

他們或許平凡，但他們因勞動(dòng)而光榮，他們用雙手托起了這個(gè)不平凡的世界。勞動(dòng)是光榮的。

今天，是一個(gè)特別的日子，你們知道是什么節(jié)日嗎?就是“植樹(shù)節(jié)”！為了不讓大自然受到嚴(yán)重的污染，所以，我們勞動(dòng)小衛(wèi)士開(kāi)工啦！你們想知道我們植樹(shù)的故事嗎?很有趣的哦！

我們的集合地點(diǎn)在三圣花鄉(xiāng)里面的田緣印象里面，你們看我這兒的表情就知道我們勞動(dòng)最光榮的故事啦！別提我們植樹(shù)的故事有多高興啦！范文大全首先，我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名稱叫：“組成2元5角或著3元5角”！規(guī)則是：“男生是1元錢(qián)，女生是5毛錢(qián)，家長(zhǎng)把我們分成了兩個(gè)組，第一個(gè)組是我站的第一排，第二個(gè)組是：“楊錦羽”站第一排，然后，第一組和第二組結(jié)合，（相當(dāng)于第一組的男女生和第二組的男女生結(jié)合）然后再來(lái)組成3元5角，如果哪個(gè)組沒(méi)有組成3元5角的話，就會(huì)表演節(jié)目。我們還玩兒了“丟手絹”。

午飯后，我們就開(kāi)始植樹(shù)啦！可惜，我們沒(méi)有準(zhǔn)備樹(shù)苗，所以，我們就來(lái)栽花、種菜做為代替。忽然！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)惡心又常用的東西，就是：“牛糞”用英語(yǔ)說(shuō)是“paiyer”。怎么樣啊?我發(fā)現(xiàn)的牛糞在一個(gè)大大的下水道里面，雖說(shuō)它是一個(gè)很惡心的東西，但是，它的用處還是挺大的，怎么樣啊?不錯(cuò)吧?我們最期待的東西是：“一把鋤頭”，嘻嘻！我還不知道這個(gè)鋤頭的秘訣呢！我更不知道這個(gè)鋤頭是怎么拿的呢！小朋友們，你們會(huì)拿鋤頭嗎?你們知道這個(gè)鋤頭的秘訣嗎?秘訣就藏在這封信里面哦！答案是：“要想埋下種子必須得挖一個(gè)大大深深的洞里面，才能埋下那顆種子呢！第二個(gè)秘訣就是：“手要握緊，這是最最要注意的一點(diǎn)哦！思想?yún)R報(bào)范文秘訣你們都知道了，我也不用介紹這么多了。現(xiàn)在呀，我要跟大家一起去看看我和我的好朋友——魏爾謠，還有其他的小朋友一起去采集豌豆苗的故事吧！我和我的阿姨與魏爾謠一起比賽來(lái)采集豌豆苗，我和我的阿姨匆匆忙忙的采集完了豌豆苗，我是這里面採(cǎi)的最多的人呀！啊！耶！耶！

我覺(jué)得今天我們的勞動(dòng)成果才是最光榮、人人最喜歡的勞動(dòng)成果。

好沉的鋤頭呀！

“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋，也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)是光榮的，它創(chuàng)造了歷史的輝煌，創(chuàng)造了燦爛的人類文明，每一點(diǎn)，每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的光榮，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心！

我們偉大的祖國(guó)在繁榮富強(qiáng)的道路上，離不開(kāi)許許多多、不同行業(yè)的人付出的辛勤勞動(dòng)。

人民的生活要得到保障，就離不開(kāi)安全。作家，哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人民的安全應(yīng)該是至高無(wú)上的法律”一個(gè)國(guó)家只要有了法，那么這個(gè)國(guó)家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。在遙遠(yuǎn)的邊疆，風(fēng)寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國(guó)出現(xiàn)了難民時(shí)，廢墟中，穿行而過(guò)他們忙碌的身影，在祖國(guó)受到襲擊時(shí)，他們氣勢(shì)昂揚(yáng)，手持戰(zhàn)槍，堅(jiān)毅的臉上寫(xiě)滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)過(guò)的安心，開(kāi)心。人名警察無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，勞動(dòng)是光榮的！

是誰(shuí)，成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰(shuí)，孜孜不倦的教書(shū)育人?是誰(shuí)，像冉冉的火燭，默默的燃燒?她，就是我們最熟悉不過(guò)的稱謂—工作總結(jié)范文老師。老師，為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，默默地培育了我們一代又一代，無(wú)私地送走了的，是他們寶貴的年華，我們無(wú)端地惹老師生氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無(wú)怨無(wú)悔。在每個(gè)下午當(dāng)我們像脫籠的鳥(niǎo)兒飛奔回家時(shí)，老師依然伏案在桌前，批改作業(yè)，為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們，默默地教育我們，無(wú)私對(duì)我們付出了很多很多。勞動(dòng)是光榮的！

生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在，有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，有為了使他人幸福，在春節(jié)卻不能與家人團(tuán)聚的火車司機(jī)，有被譽(yù)為“白衣天使”，善良的醫(yī)生……因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈趴梢缘玫奖憷驗(yàn)橛辛诉@些勤勞的勞動(dòng)者，我們的世界才得以進(jìn)步，勞動(dòng)是光榮的！

春暖花開(kāi)心得體會(huì)范文，到處充滿了生機(jī)，我們迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)，小長(zhǎng)假期間我們選擇了回鄉(xiāng)下幫爺爺干農(nóng)活。

迎著和煦的x我們來(lái)到了爺爺?shù)墓麍@，蘋(píng)果園里開(kāi)滿了美麗的蘋(píng)果花兒，散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，吸引了許多蜂兒，圍著花兒翩翩起舞，好一派美麗的畫(huà)面。

果樹(shù)下雜草叢生，爸爸推著除草機(jī)在除草，我和媽媽各拿著一把鋤頭，彎著腰，弓著腿，面朝黃土背朝天，手里的鋤頭上下飛舞。可雜草已經(jīng)長(zhǎng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，越往果園深處，雜草越高，果樹(shù)周圍雜草越密，但它再高再密也擋不住兩個(gè)鋤頭和除草機(jī)的猛烈進(jìn)攻，不一會(huì)兒雜草就敗下陣來(lái)，四五棵蘋(píng)果樹(shù)地的雜草都抱成一團(tuán)倒下了。我們走過(guò)的地方雜草統(tǒng)統(tǒng)除掉。爺爺在給蘋(píng)果樹(shù)澆水，這樣，蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)越長(zhǎng)越旺盛，秋天就有又大又紅的蘋(píng)果吃啦。

這時(shí)，我的目光看到了爺爺那坨著的背，瘦小又矮小的身影。爺爺奶奶是普通的不能再普通的農(nóng)村人，如今都已經(jīng)七十多了，但他們依然每天到果園里干活，真的很勤勞。我們僅僅勞動(dòng)了一下午就已經(jīng)累的精疲力盡了，很難想象他們幾十年如一日天天早出晚歸地辛勤勞作，這里的每一棵粗壯的果樹(shù)都是是他們辛勤汗水澆灌的結(jié)晶。每一位鄉(xiāng)下人們用他們勤勞、生命和汗水，讓每一片土地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。想想世界上有多少這樣的人，今天是五一勞動(dòng)節(jié)有多少人還在辛勤的勞動(dòng)著。在節(jié)日之際我的心里油然而生敬意，向勞動(dòng)人民致敬！

我們要深刻牢記幸福生活是來(lái)之不易的。只有人人都做到辛勤勞動(dòng)，才能使社會(huì)更加美好。讓我們弘揚(yáng)勞動(dòng)的美德建設(shè)文明富強(qiáng)的祖國(guó)吧！

人們常說(shuō)：“勞動(dòng)是艱辛的，而又是光榮的。”對(duì)這句話以前總是百思不得其解，可有一次勞動(dòng)讓我明白了其中的含義。

學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在這個(gè)星期五進(jìn)行一次全面大掃除。班主任劉老師向我們宣布道：“今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動(dòng)，帶好勞動(dòng)工具。”同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍，因?yàn)樵谖覀冄劾铮瑒趧?dòng)是一件有趣的事。

有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；

還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶，原來(lái)那么臟。

大掃除結(jié)束了，整個(gè)教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興。

勞動(dòng)是讓世界變得更加美麗的水彩，勞動(dòng)是讓生命變得更有意義的魔法，本站站勞動(dòng)是讓靈魂變得更加充實(shí)的恩賜。同學(xué)們，作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該牢記“勞動(dòng)最光榮”！

同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動(dòng)最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造和勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮說(shuō)得實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生命的源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈，任何成功都是由勞動(dòng)得來(lái)的。

這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說(shuō)：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來(lái)了。”有的同學(xué)說(shuō)：“教室?guī)啄隂](méi)大掃除了，這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個(gè)不停。

星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開(kāi)工。

有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫(huà)上綠裝；

還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來(lái)，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂(lè)乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來(lái)干干凈凈的窗戶，心得體會(huì)范文錦集原來(lái)那么臟。

同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)。原來(lái)，拖地也是有講究的呀！拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒(méi)用了。我拖了一會(huì)，腰就酸死了，都直不起來(lái)了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來(lái)，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來(lái)打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。

星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂(lè)，因?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的。

勞動(dòng)最光榮小學(xué)生朗誦篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好!我是初一7班的趙貝貝，今天，我能在國(guó)旗下為大家進(jìn)行發(fā)言，十分榮幸。我演講的題目是《我想說(shuō)：勞動(dòng)最光榮》。

在世界上有一個(gè)節(jié)日，在五月，稱為勞動(dòng)節(jié)。人類進(jìn)化中有一件事起著重要作用，那就是勞動(dòng)。人民為了生存勞動(dòng)，為了富足勞動(dòng)，為了榮耀勞動(dòng)。人類除了勞動(dòng)，也只有勞動(dòng)。

原始壁畫(huà)上，有人們勞作的圖案，人們從很久以前就開(kāi)始了勞動(dòng)，當(dāng)時(shí)人們的想法很簡(jiǎn)單，為了有食物，為了填飽肚子。他們過(guò)得簡(jiǎn)單，過(guò)得幸福。

當(dāng)人們賦予勞動(dòng)光榮意義的時(shí)候，大家已穿上了現(xiàn)代服裝。漸漸的，勞動(dòng)被添上了獎(jiǎng)項(xiàng)，帶上了金冠，大家知道了勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的重要性在人們心中落足。

勞動(dòng)要從身心做起，從頭到腳，從身到心。說(shuō)得簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

所謂從頭到腳，就是首先，頭腦要給自己下意識(shí)，要勤奮勞動(dòng)，不能懶惰。要?jiǎng)邮郑獎(jiǎng)幽_。僵硬地站在那，呆呆地看著別人勞動(dòng)，自己光是頭腦說(shuō)要?jiǎng)趧?dòng)，這沒(méi)用。那你這想法，終究也是個(gè)想法，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的那一天，沒(méi)有實(shí)用的那一天。

所謂從身到心，你不能只是盲目的勞動(dòng)，心里卻是抵制的。什么是勞動(dòng)?就是辛勤，努力做事。你若是沒(méi)有要真正努力做事的覺(jué)悟，還稱得上什么勞動(dòng)?心里要愉快地為自己加油，認(rèn)真地對(duì)待你要做的事，同時(shí)身上也要?jiǎng)悠饋?lái)，或許大汗淋漓的結(jié)果不能免，但心甘情愿的勞動(dòng)不就是件光榮的事嗎?哪怕別人不知道，人不知而不慍，不亦君子乎?。快樂(lè)勞作，快樂(lè)勞動(dòng)，身心愉快，這就是簡(jiǎn)單的幸福。

拿一周一次的大掃除來(lái)說(shuō)吧，我班的大掃除是一項(xiàng)大工程。我們班主任李老師親自掛帥，既是指揮者又是參與勞動(dòng)者。先讓我們將桌椅搬出教室，后洗刷教室，等教室地板干了，凈了，最后才將座椅搬進(jìn)去。有時(shí)，看著我們李老師赤腳在那沖洗著地板，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擦著、抹著、拖著、掃著，提水的同學(xué)奔跑穿梭于廁所教室間，大家都盡職盡責(zé)，專注干著自己的工作。這是一幅多么感人的勞動(dòng)場(chǎng)景!學(xué)校衛(wèi)生部檢查給我們10分的高分，這何嘗又不是對(duì)我們勞動(dòng)的最高獎(jiǎng)賞呢?晚上坐在經(jīng)我們親手勞動(dòng)，地板打掃得干干凈凈，桌椅整理得整整齊齊的教室里，你們不知道我們是多么開(kāi)心多么舒服多么愜意!

當(dāng)我們彎腰撿起一片廢紙，還操場(chǎng)一分潔凈時(shí);當(dāng)我們順手送好餐具，還廚工一分輕松時(shí);當(dāng)我們繞過(guò)草坪多走幾步，還小草一分綠意生機(jī)時(shí)，我們的勞動(dòng)就都有了回報(bào)，有了收獲。

人活著，從小到大，就都需要?jiǎng)趧?dòng)，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要做好為某件事付出的準(zhǔn)備。街上有些青年，正值青春年華，他們有著健全的身體器官，但是卻跪在那里，拋開(kāi)自己的尊嚴(yán)要錢(qián)。他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣?因?yàn)樗麄儾欢脛趧?dòng)，不懂得怎樣利用好自己健全的身體去勞動(dòng)。我們現(xiàn)在也是一生中的大好時(shí)光，若不勞動(dòng)，下一個(gè)膝蓋上沾上泥土的，或許就是你。

從一個(gè)人的.勞動(dòng)量的多與少，大與小可以看出這個(gè)人是懶惰還是勤奮，是否值得受到我們的尊重。

身為一名學(xué)生，首先學(xué)習(xí)是我們最大的勞動(dòng)，這項(xiàng)腦力勞動(dòng)的支出與體力勞動(dòng)是相輔相成的。一個(gè)在體力勞動(dòng)上懶惰的人，在學(xué)習(xí)上未必有多大的建樹(shù)。其次，我們應(yīng)該在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，這份好習(xí)慣不僅僅可以讓我們收獲未來(lái)，也可以一脈相承地延續(xù)到我們的后代，造福千年。

一生時(shí)間不多，勞動(dòng)時(shí)間就占了很大比例，那你是想讓你的勞動(dòng)成果荒廢呢?還是讓它充滿價(jià)值呢?你是想受到人們的尊敬呢?還是當(dāng)個(gè)世間唾棄的人呢?勞動(dòng)的意義沒(méi)有變：為了生活，為了富強(qiáng)，為了榮耀。勞動(dòng)最光榮，我只希望大家能明白這點(diǎn)。所以讓我們一起勞動(dòng)，一起努力，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取更有榮耀、更富強(qiáng)的明天!

勞動(dòng)最光榮小學(xué)生朗誦篇八

“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動(dòng)者最光榮’我們剛剛開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了一場(chǎng)勞動(dòng)——打掃分擔(dān)區(qū)。

新樓所有沒(méi)有人打掃的地方就是我們的分擔(dān)區(qū)，相當(dāng)于二年級(jí)整個(gè)年組的分擔(dān)區(qū)任務(wù)。唉!

剛來(lái)到分擔(dān)區(qū)被震倒了，幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到，剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗，不禁嘆道：這得什么時(shí)候能干完啊!唉，不干也得干，老師分配完任務(wù)后，大家馬上投入到勞動(dòng)中去了。

認(rèn)真的干完了窗臺(tái)、暖氣等一些瑣碎的活后，我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍，又用濕抹布擦了起來(lái)。剛才了幾塊地磚，腿就又酸又麻，索性直接跪在了地上，不一會(huì)兒，額頭上就布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。經(jīng)過(guò)努力，瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來(lái)。我的任務(wù)完成了。大家也陸續(xù)完成了自己的打掃區(qū)域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗，拿著工具收工了。

望著身后被我們擦得锃亮的樓道，嘴角抹起了一絲微笑，讓我深深的體會(huì)到了:勞動(dòng)者最快樂(lè)，勞動(dòng)者最光榮!

“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)創(chuàng)造最光榮。”沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生活的使者，走在干凈的大街，難道不是勞動(dòng)者把它打掃干凈的嗎?社會(huì)需要?jiǎng)趧?dòng)者，讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧，勞動(dòng)最光榮!

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，那肯定要?jiǎng)趧?dòng)了。五一勞動(dòng)節(jié)放了一天假我決定在這天幫父母干活。

可我不喜歡勞動(dòng)，所以幾乎所有活都由父母做，再加上我的手骨折了爸爸媽媽不但要做家務(wù)活還要幫我干很多事，我呢?更是一個(gè)家務(wù)活都不干。可今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我一定要幫父母勞動(dòng)。

天剛亮，我就從床上坐起來(lái)。我拿著衣服非常吃力的將衣服穿上，如果在平時(shí)我早就將媽媽叫醒幫我穿衣服了，可今天是五一勞動(dòng)節(jié)啊!我穿好衣服后，習(xí)慣性的向客廳走去可是突然發(fā)現(xiàn)被子沒(méi)有疊。于是我用一個(gè)手笨拙的將被子翻過(guò)來(lái)然后左右的跑來(lái)跑去。被角一會(huì)兒歪了一會(huì)兒又斜了。最后，被子不但疊的不好看，還把我累得滿頭大汗。

我把媽媽和爸爸叫醒后，媽媽還驚訝的問(wèn)我，我是怎樣將衣服穿好而且還把被子疊好的。我說(shuō)：“我忙了半天才弄好的。”

中午爸爸媽媽出去買(mǎi)東西，我則在家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是我決定幫爸爸媽媽掃地，我拿上掃把開(kāi)始掃地。可是我掃的時(shí)候經(jīng)常把垃圾掃的亂飛，好不容易掃到一起的垃圾結(jié)果被我一掃立刻四面八方的散開(kāi)。于是我又去重新掃，更困難的是攬垃圾只有一個(gè)手能用可怎麼攬啊!于是我笨手笨腳的將簸箕弄得咣啷咣啷直響，最后弄得滿頭大汗才弄好。

原來(lái)勞動(dòng)是這麼得累，雖然我只是一個(gè)手在干活，可爸爸和媽媽干的活比這還多。我以后一定要多勞動(dòng)啊!

洗碗是大人們長(zhǎng)干的活兒，現(xiàn)在的我們，在家都不勞動(dòng)，大部分同學(xué)都是依靠父母，心里總是這樣想：有爸爸媽媽干活，又給零花錢(qián)，自己什么都不要擔(dān)心了，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我在上周和媽媽制定了計(jì)劃后才開(kāi)始洗碗的，每個(gè)周末，我要洗四次碗，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。上個(gè)周末洗碗后，我感覺(jué)到勞動(dòng)很光榮，又覺(jué)得父母很辛苦!

上周六的.中午，我們喝的是排骨湯。第一次洗碗的我，看著非常油的碗，琢磨著該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣?不知道如何下手了吧?”媽媽邊笑邊告訴我洗碗的步驟：要把碗里的殘?jiān)鹊谷爰埡t，用清水沖一遍;再向洗碗盆兒中倒入適量洗潔精，再盛入適量的水;把碗、勺、筷等一一用清潔球擦拭;最后用清水沖洗碗筷，直到干凈為止。

知道了洗碗的步驟，我就開(kāi)動(dòng)起來(lái)。我左手拿碗，右手用清潔球擦拭碗的內(nèi)外，還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)碗，好讓碗的每個(gè)地方都能洗干凈。洗碗、洗勺子和洗筷子的時(shí)候，我都不覺(jué)得難，可洗炒鍋的時(shí)候，就覺(jué)得說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)挺難的。炒鍋內(nèi)洗干凈后，我還要把這個(gè)大的炒菜鍋轉(zhuǎn)動(dòng)著擦拭外邊，很難轉(zhuǎn)動(dòng)，外邊又很難擦拭，把我累的夠嗆。

終于洗完了炒鍋，現(xiàn)在就剩下洗碗的最后一步——用水沖洗。這一步不難，我很快用清水把它們清洗干凈。邊洗碗邊和媽媽聊天，很快樂(lè)，這是我洗完中最不費(fèi)勁的一步。

我想著洗完碗后，一切都o(jì)k了。可媽媽告訴我，還有一步是我必須做的，那就是拖地。要把洗碗時(shí)濺出的水用拖把拖干。我便無(wú)奈地拿起拖把，認(rèn)真地拖了起來(lái)，不到一分鐘就拖好地了。

今天的洗碗，是第一次，讓我又勞累又快樂(lè)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!

從小，我一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，我想一盆溫室中的花朵，嬌艷的開(kāi)放著，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，從而養(yǎng)成了懶惰、不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣。于是，我下定決心，，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

no.1整理屋子。

原來(lái)計(jì)劃是從7月20日開(kāi)始的。由于我“求賢心切”，所以從7月19日的晚上就開(kāi)始了我的勞動(dòng)生涯。

看著一個(gè)亂糟糟的屋子，我眼睛一亮，手忙腳亂的整理起來(lái)。我把一些工具放在同一個(gè)抽屜里，把常用的東西放在能看見(jiàn)的地方。并把亂堆亂放的臟物書(shū)籍放進(jìn)書(shū)柜。哇!大功告成!笑一個(gè)!

no.2洗衣服。

為了有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，我破天荒地的抱起全家的衣服，走向衛(wèi)生間，一堆衣服可累壞了我。先浸濕，再上肥皂，，和兩部布做完了，第三不步可難倒了我。我拿起刷子，可衣服在我手中就像滑溜溜的泥鰍，總是抓不住。終于，我掌握了方法，攻克了這一道難題。接下來(lái)我清洗了衣服，晾在衣架上。

一天下來(lái)，我直累得腰酸背疼，我體會(huì)到了媽媽的辛苦，我發(fā)誓：以后要多勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。