讀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

花的勇氣讀后感篇一

《花的勇氣》講述了一篇激勵人心的故事：四月的維也納綠色到處泛濫，茫茫的不見一朵花兒?！拔摇北陡惺?，同行的小呂讓“我”撥開草——一看，五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢！它們只比草叢矮幾厘米，好像一使勁兒就能冒出來似的。但幾天后，雨一直下，“我”再沒辦法看到花兒了?！拔摇狈浅Ｊ?，但是就在去意大利的旅程中，我終于看到了彩色的花兒——它們是在冷風冷雨中冒出來的呢！“我”很驚奇，它們為什么不在陽光下露出笑臉呢？最后“我”明白了，原來這就是花的勇氣！

說到勇氣，那是一個‘未知’的詞語。誰都不知道自己到底有多少勇氣，誰也不知道自己有多少勇氣來面對困難。植物的勇氣，表現在強大的生命力上——在狹窄的巖縫中，憑借一點水資源，它還能生根發芽呢；動物的勇氣，表現在面對弱肉強食的生存上——老鷹活到50歲，翅膀、爪子和啄就不如年輕時有力了。要想有更長的壽命，它必須找到一個比較安全的巖石地帶，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖給啄掉，再將啄用巖石磨成碎末……然后老鷹要一動不動地待在那里，直到長出羽毛、爪子和啄，接著像小鷹訓練飛翔一樣，從高高的山谷上飛下去，然后重拾歲月。要知道，把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’后，老鷹就很難再捕食了。所以，在這個階段，有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的，也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒有無與倫比的勇氣，那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢？簡直不堪想象！

我必須變成一個勇敢的人，這樣在人生的道路上我才不會被那些挖苦、諷刺所擊倒。

花的勇氣讀后感篇二

那天，我讀完了《花的勇氣》這本書，給了我極大的啟發和震撼。

本文講述了作者馮驥才游覽維也納，看見綠色泛濫，見不到花兒的景象，既覺得乏味又感到無聊。他的同伴聽了，扒開草叢，作者才發現花兒都藏在下面。過了幾天，作者即將離開，對無法見到花兒出來感到非常遺憾。誰知花兒偏偏在冷風中冒出大片出來，十分壯觀。作者的心頭怦然一震，從而感悟出生命的意味，那就是勇氣。

讀了這篇文章，我被小花敢于在冷風冷雨中冒出來的精神感到深深地震撼了：新生的花固然嬌嫩，在冷風冷雨中不免有損傷。而且在雨中，植物會無法進行光合作用，吸收的養分也就會大大減少，新生的花兒剛從土里鉆出來，迫切需要養分，在冷風冷雨中出來，很有可能“發育不良”，給這些花兒的一生增添不少麻煩。可是，在作者的描寫中，那些花兒卻是那樣傲然挺立，精神十足，絲毫不畏懼冷風冷雨從他們身邊刮過，從頭上落下，它們的勇氣是多么的可嘉啊!

小小的花兒都如此有勇氣，我們“萬物之靈”為什么不能充滿勇氣地度過自己的每一天呢?

試想一下，如果我們沒有勇氣的話，還能做出什么事情呢?沒有勇氣，人類就喪失了探索和發現的能力;沒有勇氣，人類就不會擁有一個個令人驕傲的英雄，沒有勇氣，人類就不會成為“萬物之靈”!所以，我們要充滿勇氣，不能每天像個懦夫，我們要大膽探索，發現，不斷超越自我。

讀了《花的勇氣》，我決定也要做一個有勇氣的人!

花的勇氣讀后感篇三

花的勇氣是一篇很好的文章，下面小編整理了花的勇氣讀后感400字，歡迎閱讀!

前幾天，我們學習了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什么。

作者對四月的維也納感到失望，因為草地上沒有花，作者對駕駛同行小呂說：下次再來非躲開四月不可。小呂聽后把作者領到路邊的草地上，讓作者扒開一看，原來里面藏著一層小花，作者問小呂這些小花什么時候冒出來，小呂說：也許過幾天，也許就在明天。

今天是下雨天，作者要去意大利了，在去的過程中看見了那些花，作者想為什么這些花在下雨天冒出來，而不在陽光下冒出來，在這個時刻，作者心頭猛然一震，這一震讓作者懂的了生命是什么，是勇氣。

讀到這，我感到到內疚，因為一次在上體育課上老師讓跳長繩，我知道跳長繩不是我的強項，我問老師可不可以不參加，老師說：不可以，我只好勉強參加，很快到我了，我卻不敢跳了，旁邊的同學鼓勵我說：不管遇到什么困難要有堅強的勇氣戰勝它，聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳，一個，兩個，三個......我跳了好多個，跳完以后同學們夸我跳得好，從這以后我不在害怕跳長繩了。

這個周，我們學習了一篇課文，叫《花的勇氣》。主要講了作者在維也納尋花時，起初不見花時的失望，見到花兒藏于地下時很吃驚，離開時不見花兒開放很遺憾，然后被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文，我覺得：花兒在陽光中開放很容易，很艷麗，但花兒在寒風冷雨中怒放是多么的困難。那么花兒為什么偏偏能在寒冷的風雨中開放呢?因為它有一種能讓它堅持到底的精神—勇氣!

人的一生不可能事事平安順利，難免會遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅持不懈，那么他就會成功。而有些人一遇到困難就對自己沒信心，放棄所追求的一切，那么他永遠也不會成功。世上沒有過不去的坎兒，只要你努力，不夠什么困難，你都能克服，也只有這樣，才能找到成功的希望。

是啊!只要人人都永不退縮，堅持不懈，那么我們都會成功，都會在自己的那片天空上翱翔。

今天，我們學了《花的勇氣》這篇課文，使我感觸很深。

作者對在維也納尋花的經過，描寫得細致而又生動，使我在閱讀課文的過程中也體驗了和作者一樣的心靈感受。“我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是—勇氣!”這句話點明了本文的中心內容。一顆顆不起眼的小花在冷風冷雨中拔地而起，傲然挺立的氣魄，使我感到了心靈的沖擊。它教育了我們，在生命中最重要的是勇氣，要勇敢的面對一切風風雨雨，無論你多么渺小，無論你遇到什么樣的挫折，只要有勇氣就會有希望。

因此，在今后的學習生活當中，我要向小花那樣，拿出勇氣去面對一切。

今天，我們學習了第二十課——《花的勇氣》。

這篇課文寫了作者在四月份的維也納里，沒有看花。作者就對同行的小呂說：“四月的維也納可真乏味，都是綠色，沒有花朵。”小呂就讓作者扒開草，原來在草下長著幾個小花，作者驚嘆了。當天晚上，外面正下著雨，作者對小呂說：“這次來到維也納沒有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來草地上，原來，是早晨那幾多小花，現在長得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想：“花朵為什么不是在溫暖的晴天開放，而是在冷風冷雨中開放，小小的花朵居然有如此的氣魄?！?/p>

我要像這些花學習。

花的勇氣讀后感篇四

今天，我們學完了一篇課文——《花的勇氣》，我深有感觸。

文章主要敘述了作者在即將離開維也納時意外發現了在四月的冷風冷雨中，大片大片的小花在草叢中生長開放，讓作者感受到了花的勇氣。

作者說得對，生命需要許多種美好的品質。像誠實，善良，禮貌……而勇氣，則是其中缺一不可的因素。

還有我。三個月前，醫生診斷我是右橈骨青枝遠端骨折。我當時沒有氣餒，而是勇敢的面對及接受這一事實。因為，我相信，憑借著醫生高明的醫術，一定能幫我治好。

在骨折復位時，雖然很痛，但我沒有哭。我告訴媽媽：“媽，我不怕。骨頭斷了，自然會長。但如果任由它歪著長，那樣的痛，是會痛一生的。

文章告訴我們：生命中最重要的是要勇敢的面對一切風風雨雨。所以，當我們面對挫折與困難時，只要有勇氣，就會有希望。

花的勇氣讀后感篇五

今天，我們學習了第二十課——《花的`勇氣》。

這篇課文寫了作者在四月份的維也納里，沒有看花。作者就對同行的小呂說：“四月的維也納可真乏味，都是綠色，沒有花朵?！毙尉妥屪髡甙情_草，原來在草下長著幾個小花，作者驚嘆了。當天晚上，外面正下著雨，作者對小呂說：“這次來到維也納沒有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來草地上，原來，是早晨那幾多小花，現在長得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想：“花朵為什么不是在溫暖的晴天開放，而是在冷風冷雨中開放，小小的花朵居然有如此的氣魄。”

我要像這些花學習。

花的勇氣讀后感篇六

書，是我們人生道路上的最好的朋友，它教會我們很多人生哲理；書，讓我們遨游在知識的海洋里，收獲豐富的知識；書，使我們成為新一代的知識人，做祖國的棟梁。

我通過閱讀《花的勇氣》，了解到小花不在溫暖的陽光下冒出來，卻在冷風冷雨中拔地而起，傲然挺立，神氣十足，光彩奪目?；ǖ挠職庾屓梭@嘆，作為高級動物的人類，也要學會和逆境做斗爭，要有勇氣戰勝困難。

記得有一次，我在做數學作業，眼前的一道題讓我犯了難，那道題很多同學思考了很久，但他們卻毫無進展，個個垂頭喪氣，本來還在吹著牛的彭僑坤，也拼命地像其他同學請教。我一開始也覺得挺簡單的，但等我細細讀題時，發現了這道題并非這么簡單。我也皺著眉頭，左思右想，怎么也想不出來，我剛要放棄時，我望見了窗外那一群在冷風冷雨中開放的花朵時，我繼續埋下頭來思考了，終于，那道難題被我攻克了！

花的勇氣讀后感篇七

作者對在維也納尋花的經過，描寫得細致而又生動，使我在閱讀課文的過程中也體驗了和作者一樣的心靈感受?！拔业男念^怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是―勇氣!”這句話點明了本文的中心內容。一顆顆不起眼的小花在冷風冷雨中拔地而起，傲然挺立的氣魄，使我感到了心靈的沖擊。它教育了我們，在生命中最重要的是勇氣，要勇敢的面對一切風風雨雨，無論你多么渺小，無論你遇到什么樣的挫折，只要有勇氣就會有希望。

因此，在今后的學習生活當中，我要向小花那樣，拿出勇氣去面對一切。

花的勇氣讀后感篇八

幾天，我們學習了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什么。

作者對四月的維也納感到失望，因為草地上沒有花，作者對駕駛同行小呂說：下次再來非躲開四月不可。小呂聽后把作者領到路邊的草地上，讓作者扒開一看，原來里面藏著一層小花，作者問小呂這些小花什么時候冒出來，小呂說：也許過幾天，也許就在明天。

今天是下雨天，作者要去意大利了，在去的過程中看見了那些花，作者想為什么這些花在下雨天冒出來，而不在陽光下冒出來，在這個時刻，作者心頭猛然一震，這一震讓作者懂的了生命是什么，是勇氣。

讀到這，我感到到內疚，因為一次在上體育課上老師讓跳長繩，我知道跳長繩不是我的強項，我問老師可不可以不參加，老師說：不可以，我只好勉強參加，很快到我了，我卻不敢跳了，旁邊的同學鼓勵我說：不管遇到什么困難要有堅強的勇氣戰勝它，聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳，一個，兩個，三個。我跳了好多個，跳完以后同學們夸我跳得好，從這以后我不在害怕跳長繩了。

花的勇氣讀后感篇九

今天，我再一次讀了《花的勇氣》這篇短文，再次被花在冷風冷雨中頑強生長的毅力所感動了。

課文講述了這樣一個故事：|“我”來到了維也納看花，非常的失望，因為小花藏在草下邊，還沒有長出來。

在我們的身邊，也常常能看到這樣事情：頑強的小草，在春風底下茁壯成長，不怕冷風冷雨，任由其吹打，茁壯成長。

這頑強的小草正如唐朝詩人白居易寫的那首詩啊，“野火燒不盡，春風吹又生”。

就連野花小草樹木都如此熱愛生命。

和野花小草樹木相比較--人們難道就不能更加的珍惜生命嗎?這段時間常聽到一些輕易自盡的學生，我不知道他們想過沒有，難道他們還沒有野花小草樹木如此熱愛生命嗎?他們不知道在他們走向死亡的同時，留給他們的父母及親人是流不盡的淚水與無盡的'悲傷和心痛。

還有一個永遠的為什么。

可是也有人比野花小草樹木還熱愛生命。

再次朗讀了這篇課文，我的心靈再一次受到了深深地觸動。

那就是像維也納小花一樣，能夠在冷風冷雨的環境中頑強生長，用所有的毅力·勇氣和堅持去生長和開花。

我相信終有一天我們也會開花也能美麗的!

今天，我們學習了一篇課文叫《花的勇氣》。

主要講了作者在維也納尋花時，起初不見花時的失望，見到花兒藏于地下時又感到吃驚，離開時又感到遺憾，然后被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文，我覺得：花兒在陽光中開發很容易，很艷麗，但花兒在寒風冷雨中綻放是多么困難，那么花兒偏偏能在寒冷的風雨中開放呢?因為它有著一種堅持到底的精神叫做勇氣。

人的一生不能時時平安順利，難免會遇到一些挫折，但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅持到底，那么他就一定會成功。

而有些人遇到困難的時候對自己沒有信心，總是放棄，那么他一定不會成功。

我決定了，以后一定要學習花兒的勇氣，不要遇到任何困難和挫折就放棄前進，要努力面對生活和學習中的一切，傲然屹立，勇往直前!

考上了哈佛大學，全身關節硬化的臺灣最具影響力的作家，杏林子，憑著對生命的勇氣，創造了80多部著作，那么多的作品都出自于一個“除了愛，我一無所有的作家筆下，還有物理學家霍金，他不能說話。

只能打字，但他每打一個字，就像幾千噸重的石頭壓在他身上一般痛苦，

這么多人都過著生不如死的生活，但他們卻并沒放棄，因為他們有著非一般人的勇氣，所受的挫折也并非與一般人。

他們都讓有限的生命體現出無限的價值，

我11歲的普通小孩子，我并不貧窮，雖然我手在一年級骨折過二次，但我卻沒有他們的勇氣。

我經歷過，所以我明白殘疾人的痛苦

花的勇氣讀后感篇十

讀完《花的勇氣》這篇課文，我深深感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣。

《花的勇氣》這篇課文告訴我們：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會有希望?；▋憾寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們人呢？是的，做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇跡。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新面對難關。只有這樣做，才有可能可以走向明天，走向成功！

讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。

花的勇氣讀后感篇十一

《花的勇氣》，作者是天津人，馮驥才。這篇課文講的是作者從賞花—尋花—盼花—看花的過程中，明白了生命的意味是勇氣。

讀了《花的勇氣》，我不禁想起一件事，這件事讓我真正體會到了生命的勇氣。

第二天，冷雨伴著涼風下了起來。后來的幾天，雨時下時停，太陽一直沒露面兒。人們都躲在家里，隨著細雨沙沙的響聲，我禁不住向窗外望去，院子里白色連著綠色，原來，梔子花開了，花開得很茂盛，頓時改天換地，整個世界鋪滿了全新的色彩。

雖然遠處大片大片的花與蒙蒙細雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。只見一朵朵皎潔純凈的花朵點綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。

風輕輕地拂過，梔子花便隨風搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽似火的時刻，也會頓覺明凈與清涼。匯成了花的海洋，無邊無際。

我驚奇地想：它們為什么不是在溫暖的陽光下盛開，偏偏在冷風冷雨中開始它們花的生涯？小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我更加明白了生命需要勇氣，生活需要生命的勇氣。

然后我笑了，因為花兒那勇氣讓我感動，以至于我能從歲月的鎖事中想起，讓我悟出這個真理！

花的勇氣讀后感篇十二

課文講的是作者在四月份來到維也納以后，沒有看見一朵花，只是綠色連著綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點兒。作者深感遺憾，因為他馬上要離開維也納了。結果過了幾天，大―片大―片的花兒在冷風冷雨中全冒了出來。作者見后十分驚奇。最后，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣！

讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣，同時也明白了：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會有希望?；ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們人呢？做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇跡。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰難關。只有這樣做，才有可能可以走向成功。

今天，我們學習了第二十課――《花的勇氣》。

這篇課文寫了作者在四月份的維也納里，沒有看花。作者就對同行的小呂說：“四月的維也納可真乏味，都是綠色，沒有花朵?！毙尉妥屪髡甙情_草，原來在草下長著幾個小花，作者驚嘆了。當天晚上，外面正下著雨，作者對小呂說：“這次來到維也納沒有看到小花可真遺憾??！”效率就拉著作者來草地上，原來，是早晨那幾多小花，現在長得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想：“花朵為什么不是在溫暖的晴天開放，而是在冷風冷雨中開放，小小的花朵居然有如此的氣魄?！?/p>

我要像這些花學習。

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