無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題，實現個人和組織的發展目標。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

送溫暖獻愛心活動方案篇一

活動目的：

結合學校責任教育活動要求和教育局文件精神，學校德育處和少先隊開展“新春送溫暖”慰問活動，通過活動引導學生勇擔責任，關愛他人，開展形式多樣、扎實有效的幫扶活動，為身邊的小伙伴、消防中隊官兵和社區孤寡老人送上新年的祝福。

一、活動主題：

“愛心關懷——牽手傳愛送溫暖”活動(慰問困難小伙伴)。

“責任奉獻——我是愛心小天使”活動(慰問消防中隊和社區孤寡老人)。

“愛心同行——紅領巾手拉手共成長”(與民辦滬寧小學學生牽手活動)。

二、活動時間：

1、20xx年12月30、31日慰問身邊小伙伴。

2、20xx年1月26～30日慰問消防中隊和社區孤寡老人。

3、1月24日與民辦滬寧小學學生共同參觀場館(暫定)。

三、活動地點：

1、班級教室。

2、江橋消防中隊社區。

3、上海市愛國主義教育基地。

四、活動形式：

1、各班級以主題班會形式召開迎新班會，會后由班主任和學生代表。

向手拉手小伙伴贈送慰問品。

2、由德育處、團支部和少先隊組織帶領部分學生代表赴江橋消防中。

隊和社區孤老家中開展送溫暖活動(貼春聯、節目表演、慰問品)。

3、與民辦滬寧小學學生一起參觀上海市愛國主義教育基地，共同感受上海城市發展。

五、注意事項：

1、務必要確保活動來回的交通安全，聽從負責人的指揮與安排;。

2、活動中不得私自離開，有事離開前應向活動負責人報告;。

3、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

送溫暖獻愛心活動方案篇二

為他們送去溫暖和快樂，同時也為進一步促進校園文化建設及大學生精神文明建設。本次活動以傳承雷鋒精神，關愛孤殘兒童為主旨，充分發揮大學生雷鋒連在大學校園以及社會傳播文明、弘揚美德的先鋒模范作用，計算機與信息工程學院雷鋒連特舉辦為特教學校殘疾兒童送愛心活動。

特殊的群體，特別的關愛！

xxxxx學校。

計算機與信息工程學院雷鋒連。

張xx、李x。

計算機與信息工程學院雷鋒連成員及本系有意向參與本次活動的志愿者。

（一）前期準備。

1、5月15日與特教學校協調聯系活動的舉辦事宜、取得院方支持；

2、5月16日購買活動所需的為孩子們準備的學習用品。

3、5月17日中午12：40在本院教學樓公共自習室組織本院雷鋒連所用成員召開會議，通知活動具體事宜，分配連員工作，強調活動期間的'注意事項及安全問題。

4、5月17號聯系計算機與信息工程學院學生會宣傳部進行拍照、報道、并作出相應的宣傳工作。

1、5月19日上午7：30在編外大學生雷鋒營門口集合完畢，清點人數，連長及指導員帶隊乘坐公交車前往特教學校。

2、上午8：00到達特教學校，與校領導接洽并慰問在校學生并組織布置會場。

3、上午9：00聯歡會活動正式開始。由機械學院雷鋒連、計信學院雷鋒連及我校大學生藝術團成員表演節目，期間穿插一些互動類節目，活躍聯歡會氛圍。

5、上午10：30聯歡會結束后，組織部分連員打掃場地衛生，其他連員陪特教學院兒童聊天，做一些游戲等。

6、上午11：00活動結束，全體成員與特教學校領導、老師及學生們合影留念。清點人數，有序的離開特教學校。

7、上午11：30安全到達學校后，再次清點人數，由連長及指導員做出活動總結，并安排連員有序離開。

（三）后期總結。

1、整理資料、照片存檔。

2、總結活動中出現的問題及需要改進的地方以便下次改進。

詳情見附錄。

1、志愿者在活動過程中注意自己的言行，切忌有損殘疾兒童自尊心的話語與動作出現。

3、活動過程中相關負責人務必做好安全防范工作，強調參與人員嚴禁私自離隊，若有緊急事情需及時與負責人聯系或請假要求同學們要服從安排，提高安全意識。

送溫暖獻愛心活動方案篇三

比賽、文藝表演（短劇、小品、詩朗誦、歌曲、快板、舞蹈）、

拍賣籌款、編制并宣讀倡議書等

三（一）中隊

學生64人，家長50人，全市輔導員觀摩102人，新聞媒體記者4人

根據合肥市少年宮《關于20xx年繼續組織我市少年兒童參加全國少年兒童“心中有祖國、心中有他人”》主題教育活動的通知精神，在學校開展愛心伙伴手拉手互助體驗，尋找在生活學習上有困難需要幫助的小伙伴，互幫互助，共同成長；在班級召開一次愛心體驗主題隊會，展示愛心體驗成果，表達愛心體驗樂于助人的快樂；在家庭開展愛心之家體驗活動，為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶奉獻一片孝心，感受家庭的溫暖；在社區參加一次小公民星期六志愿者愛心實踐體驗活動，為社區帶去一片綠，為社區建設出謀劃策；在公共場所參加一次大型愛心宣傳體驗活動，為我國方興未艾的慈善事業貢獻一份力量。

1、通過四個愛心小隊比賽的方式，激勵學生認真積極地去搜集有關資料，從而發現身邊處處都有愛，同學友愛，父母疼愛，老師憐愛，社會關愛。

2、幫助孩子們從小樹立良好的社會道德觀念，傳承樂善美德，幫助困境同伴，享受助人樂趣，懂得孝敬父母，尊敬長輩，學會關愛他人。

3、在活動中提高學生的思想道德素質，弘揚民族精神。

一、中隊會儀式。

二、宣布隊會開始。

三、隊會活動。

四、輔導員老師講話。

五、呼號。

六、退旗敬禮。

七、隊會結束。

1、節目道具：

比拼道具（小旗子、彩帶、熒光棒、花環、）

小品（桌椅、碗筷、掃帚、書包）

拍賣物品（文具盒、字典、書本、籌款箱、小錘）

愛心作品（窗花、試卷、畫）

快板、舞蹈服裝、4個美麗的大花環

2、聯系新聞媒體

3、發通知給全市輔導員

（一）中隊長主持中隊會儀式：

1、各小隊匯報人數。

2、中隊長向輔導員匯報人數，申請隊會開始。

3、輔導員允許開會，并預祝本次隊會圓滿成功。

4、全體立正，出旗敬禮，唱隊歌。

（二）主持人宣布隊會開始。

少先隊員朋友們，今天我們歡聚一堂，舉行這次中隊會。

主持人：咱們班同學個個有愛心。今天，四個愛心小隊都積極行動起來，爭先恐后要來一比高下呢！

四個小隊紛紛為自己加油吶喊。

（三）主題隊會活動：

“愛心伙伴”小隊：

1、患有小兒麻痹，為了做手術而停學一年的同學謝青受到老師同學關心幫助的親身經歷。

2、介紹全校師生為白血病患者丁琦同學獻愛心的事跡。

3、身邊處處有愛心。舉例。

“愛心社會”小隊：

1、短劇――《孩子們》，講述山區孩子們在社會各界的幫助下，在我們學校師生的愛心中茁壯成長。

2、愛心拍賣會，準備籌款箱（課件展示活動照片）

組織小型的愛心義賣活動，拿出自己的東西起最低價拍賣，獲得的全部收入交給中隊輔導員，捐贈給貧困災區。

3、倡議書（課件展示）

為了幫助殘疾兒童、失學兒童，發出倡議，號召全班同學響應起來，不僅自己省吃儉用將零花錢捐助出來，還積極鼓動家人也參與這項活動中來。

說說自己為貧困災區小朋友做過哪些事情，并打算以后怎樣做。

“愛心家庭”小隊：

1、小品《嘮叨媽媽，嘮叨的愛》

2、爸爸媽媽對我們的愛，是偉大的，是無私的。

說說你是怎樣愛他們的呢？（歌聲、窗花、畫畫、考試卷、等形式）

3、詩朗誦《我愛您，媽媽》

4、用音樂來表達――二胡獨奏

“愛心教師”小隊：

1、老師像蠟燭，燃燒自己，照亮大家。

老師像媽媽，無怨無悔，奉獻一生。

2、快板《獻給老師》。感謝老師的教誨。

3、老師為了我們，默默無聞地奉獻自己的青春與愛心。

長大后我也要像您一樣，成為一名優秀的人民教師。

舞蹈《長大后我就成了你》

齊聲朗誦：

――我們都在愛心中孕育生長，再把愛的芬芳灑播到了四方。我們要在愛心中大聲地歌唱，再把愛的幸福帶進每個人的身上。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

齊唱《愛的奉獻》

（四）輔導員汪老師講話。

（五）輔導員汪老師帶領大家呼號。（全體起立，立正?。?/p>

（六）退旗，敬禮。（奏退旗曲）

（七）中隊長宣布主題隊會結束。

1、學校組織師生學習《消防法》和防火用電等基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災觸電等義務。

2、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100％，并做好檢查記錄。

3、教學樓、辦公樓設有安全通道標志，師生共同配合，不在樓道堆放物品，保證樓道的暢通。

4、裝好防火器材的部位，要人人愛護不準任何人隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

5、總務處要經常檢查，發現不安全的隱患，應及時報告學校整改維修，確保安全。

6、組織學生有秩序地進出活動場所，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。

7、組織機構

為切實做好安全工作，確保此次活動安全無誤，特成立學校安全工作領導小組，成員如下：

組長：朱麗萍

組員：汪小慧、劉春燕、馬可心、

1、召開輔導員座談會。

來聽課的輔導員對該節觀摩課評價較高。認為該教師立足于學生的發展，為學生創造人人參與的機會，讓學生揚起愛的風帆。整節課學生是活動的主人，在精彩紛呈的表演中展示自己的愛心；在輕松愉快的氛圍中感受奉獻愛心的快樂。

2、媒體報道

合肥晚報、新安晚報、合肥電視臺等多家報紙和電視媒體都前來拍攝，并進行采訪、報道。

3、召開家長座談會。

兩個月過去了，“愛心”教育收到了較好的效果。家長明顯感覺到孩子懂事多了，很少要操心了。有的孩子以前向來是衣來伸手，飯來張口，可是現在經常主動幫家長做家務，回到家后孩子會端茶遞水，還會主動關心父母累不累。有的孩子回到家自覺主動地學習，不再象過去那樣總是要父母從旁督促了。

4、關注學生的表現。

班級學生的學習積極性明顯提高了，經常聽到“老師您歇會，我來幫您拿”“老師您累不累？要注意休息”“老師，您嗓子都啞了，要保護好嗓子”的聲音。有學生在日記中寫道：“看到父母如此的受寵若驚，我心理很難受?！蓖瑢W之間也少了爭吵，多了謙讓。在為貧困災區獻愛心的時候，我們班同學紛紛拿出零花錢和文具衣物。我深深感到：將主題隊會置于生活，置于實踐，置于社會，易于被學生接受，能夠產生事半功倍的教育效果。

送溫暖獻愛心活動方案篇四

建設良好的教學基礎設施是有效推進教育發展的重要內容。今年年初，_x希望工程陽光成長中心在_x城市開展實地調查(詳細具體，用數據說話)，發現鄉村中小學?；緵]有科學、標準、統一的教學課桌，辦學條件普遍落后，嚴重影響農村學生快樂學習、健康成長。

二、活動名稱。

三、活動目的。

籌資70萬元，為_x城市所有農村中小學校配備科學、標準、統一的課桌，改善農村中小學校的教學條件，幫助農村學子快樂學習、健康成長;促進_x城市農村基礎教育的發展，推進教育公平，營造互幫互助、和諧秀美的人文環境和社會氛圍。

四、活動時間。

20_年3月1日——20_年8月31日。

五、活動組織。

主辦單位：_x團_x省委_x省青少年發展基金會。

承辦單位：_x希望工程陽光成長中心_x城市教育工委_x交通頻道。

協辦單位：贊助企業。

六、活動流程。

(一)活動啟動階段。

時間：20_年3月1日——20_年3月31日。

地點：某酒店(某高校)。

形式：召開_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的新聞發布會，全面介紹此次公益活動的內容、目標、籌資方式等。

(二)活動籌資階段。

時間：20_年4月1日——20_年7月31日。

籌資方式：

1、在各教育系統、衛生系統、高校、聯合會等機關事業單位舉行自愿捐款。

2、明確捐款標的和使用方向，通過電視、網絡、電臺、報刊向社會廣泛宣傳，號召社會愛心人士捐款。

3、由專業工作人員組成籌資組，面向企業籌資。

備注：每一種籌資方式須列出一項具體的籌資計劃書，明確籌資目標和具體的時間安排。

(三)活動捐贈階段。

時間：20_年8月1日——20_年8月31日。

地點：某酒店和_x希望工程陽光成長中心。

方式：1、舉辦一場_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的捐贈儀式。

2、舉辦_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的出發儀式。

七、活動預算。

活動預算總合計：66200元。

1、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的新聞發布會預算。

場地租借費：3000元。

場地布置費：300元。

背景展畫費：300元。

活動用品費：300元。

資料制作費：300元。

記者車馬費：1800元。

交通費：700元。

餐飲招待費：2500元。

禮儀勞務費：800元。

機動費：1000元。

小計：11000元。

2、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的籌資活動預算。

(1)單位系統內部的自愿捐款活動成本由單位承擔;。

(2)活動籌資組開展籌資活動的預算。

資料印刷費：300元。

交通費：3000元。

餐飲招待費：0元。

機動費：1000元。

小計：24300元。

3、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的捐贈儀式預算。

場地租借費：3000元。

場地布置費：300元。

背景展畫費：300元。

捐牌制作費：600元。

資料制作費：300元。

資料印刷費：500元。

交通費：700元。

餐飲招待費：2500元。

禮儀勞務費：800元。

記者車馬費：1800元。

機動費：1000元。

小計：11800元。

4、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的出發儀式預算。

背景展畫費：300元。

交通費：700元。

餐飲招待費：2500元。

禮儀勞務費：800元。

記者車馬費：1800元。

機動費：1000元。

小計：7100元。

5、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動其他管理費用。

運輸費：5000元。

宣傳費：3000元。

勞務費：20_元。

小計：10000元。

送溫暖獻愛心活動方案篇五

二、活動要求：

1、要提高認識，加強領導。開展陽光基金助學活動，既是扶貧濟困的一次實際行動，也是提升教師思想政治很好載體。

2、要認真部署，精心組織。每位教師捐款10元，為貧困學生買“六一”禮物。帶貧困生一起過節。

五、活動內容：

1、給學生買吃的，免門票一起游園。

2、平安保險公司為貧困學生捐書包，平安杯福娃大賽頒獎。

3、表彰為四川捐款表現突出的學生。

送溫暖獻愛心活動方案篇六

1、活動主題：

“捐一縷書香，獻一片真情”。

2、活動目的。

(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。

(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類。

(1)輔導類、工具書，如各類典、辭典等。

(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。

(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關于贈書志愿者的一些寄語。

贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區同學的話。

5、宣傳準備。

(1)海報宣傳。

南校區出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。

(2)倡議書宣傳。

倡議書印制300份，活動現場宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作2條幅，一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時間為_年4月1日----_年4月2日。

6、器材準備。

此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。

7、活動預算。

(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元。

活動費用總計：90元。

二.正式活動。

1、時間。

時間定于_年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。

2、地點。

南校區去食堂的路旁。

3、活動責任分配。

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。

(2)物品準備由宣傳部負責。

(3)現場記錄由策劃聯絡部負責。

4、具體過程。

(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

(2)活動開始，統一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。

(3)來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。

(4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。

(6)若有突發事件，由商學院青志協統一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。

三.后期工作。

1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。

2、打掃活動現場。

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區，再統一送往災區。

一、活動前言。

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下，在茶花園特此舉辦美化茶花園清除“牛皮癬”環保公益活動。同學以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的社會實踐能力，培養了廣大同學的綜合能力。

二、活動背景。

我們有幸在這座美麗的城市里。隨著近年來人民生活水平的不斷提高，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的美麗，金華職業技術學院建工學院建工092班級組織此次環保公益活動。

三、活動目的。

1、為積極響應“大學生參加社會實踐，鍛煉自己”的號召。

2、美化金華環境，讓我們生活的金華以一個清新、潔凈的狀態迎接··。

3、增強金華人民的環境保護意識，激發更多的人積極參加公益活動的熱情。

四、活動主題。

師生同心齊環保，美化茶園我做到。

五、活動過程。

1、活動時間：星期五下午或星期六。

2、活動地點：茶花園。

3、活動內容：整理街道公園等公共設施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，清楚衛生死角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標一些更有創意的路標、警示牌、說明牌在公園里。

六、活動安排。

(1)前期準備階段。

1、班委負責人提前去了解茶花園情況。

2、組織要求全班成員參加此次公益活動。

3、公園相關污染問題只是介紹。

4、介紹茶花園情況并分配記錄。

(2)執行活動。

1、8：00舉辦活動開幕式。

2、8：30出發，到達公園。

3、9：00開始公益活動。

(3)活動結束。

1、組織同學回校。

2、組織同學談談此次活動的意義和感想。

七、活動準備。

1、統一行裝。

2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等。

3、材料：木塊、釘子。

八、注意事項。

1、所有會員在活動期間務必需要注意安全。

2、在進行活動期間和游客進行交流和談話時，務必注意禮貌，保持個人和班級形象。

3、考察期間各成員務必本著協作精神，相互指正，相互幫助，發揚團隊精神。

4、活動結束后，需對活動期間的材料進行認真整理，并形成各會員自己的意見和看法。

策劃：王朱聰。

組織：瞿成舟。

宣傳：任斌。

日期：_年9月6日

送溫暖獻愛心活動方案篇七

活動時間：6月18日—19日。

(一)捐獻活動活動內容：

3、活動中可以穿插一兩個小節目，以演唱為主，具體內容由主持人確定，建議為合唱;。

4、捐贈活動結束后由二泉井小學老師帶領快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學;。

(二)趣味運動會。

捐獻活動結束后，我們會與二泉井小學的孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改為室內的聯歡會。

(三)參觀張北縣中大都博物館。

(四)參觀野狐嶺軍事基地。

活動時間：20xx年6月18日—19日(具體集合時間另行通知)。

活動報名方式：短信方式。

咨詢電話：

活動人數：35人。

由于本次活動交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動完成后，我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準備，由二泉井小學協助推薦)，本次活動中所發生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務工作;張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬。看時間安排。

本次活動費用最終確認后會在車上收費，各位家庭不用提前付費。

送溫暖獻愛心活動方案篇八

通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。在活動中培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。

1、各班準備義賣物品。班主任老師及幼兒統計好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標語、捐款箱、班牌。

幼兒園全體師生、各班家委會代表。

20xx年6月1日上午慶?；顒雍?。

中心幼兒園內及大一班教室

1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如“愛心超市、小小商店”等

2、每班的展臺安排3―5位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

3、每班的展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項展臺前家長委員會做好統計，評出火爆班級、愛心寶寶）由專人保管。

4、義賣物品要求：

（1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

（2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

（3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

（4）每位幼兒準備1―3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經家長同意。

5、經驗準備：

（1）談話活動《愛心義賣》

（2）認識錢幣

（3）召開家委會進行溝通交流（園委會、班委會都開）

1、活動當天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負責管理。

2、各班把物品用箱裝好，統一時間開始活動。

3、允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

5、結帳，點鈔，統計班級所售金額及所捐款額。

6、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。

7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經得幼兒及家長同意后可放到本班區域角。

1、教師對售賣商品價格作適當指導。

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

通過公共事業局民政科捐向濰坊市兒童福利院，具體事宜申請領導。

送溫暖獻愛心活動方案篇九

一年之中會有很多的活動開展，我們有時候會為了活動特地去準備一份活動方案，活動方案是為了確?；顒拥捻樌M行，你對活動方案了解多少呢？下面由小編幫大家編輯的《關于愛心公益活動方案范文900字》，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

(一)資助范圍：我縣戶籍20xx年度考取國家普通高校招生計劃內本科(公辦類)各批次的貧困大學生。

(二)資助條件：

1、城鄉低保家庭子女。

2、困境大學生(本年度新生)。

3、20xx年度農村建檔立卡貧困戶子女。

4、因災因病致困家庭子女;確因貧困而無力支付首次學費的學生。

5、xx移民、少數民族困難家庭子女，同等條件優先資助。

6、父母是一、二級殘疾對象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優先資助。

以上資助對象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

通過xx省xx商業銀行向縣慈善會定向捐贈的“圓夢行動”資助款，由縣慈善會集中分發資助到受助大學生。

今年全縣受助對象50名，標準為每人5000元。

(一)必備資料

1、本人申請報告。

2、《錄取通知書》原件、復印件或縣教育行政部門(招生辦)出具被錄取證明。

3、xx縣20xx年度慈善助學“圓夢行動”申報表(按照表格要求加蓋相應公章)。

(二)困難情況證明材料

1、城鄉最低生活保障對象、建檔立卡貧困戶由鎮(區)、農(鹽)場低保、農經經辦部門出具，民政局救災救濟科復核認定。

2、提供困境大學生證明材料(兒童福利證)，由民政局社會福利科審核認定。

3、鎮(區)、農(鹽)場民政部門出具因災致困證明材料及縣級以上醫療機構出具的家庭成員患重大疾病證明材料(入院診治、出院小結、重癥轉院等)。

4、一級和二級殘疾對象、三峽移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對象和榮立二等功以上退役軍人對象由鎮區、農鹽場民政辦室審核認定;xx移民由民政局移民科審核認定。銀行征信記錄由申報對象在當地任何一家銀行出具并提供。

送溫暖獻愛心活動方案篇十

一、活動引言：

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。

二、活動主題：傳遞愛心，挽救生命。

三、活動目的：愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發出燦爛的霞光。

四、活動時間：20__年10月27日早7:00在一食堂一樓集合。

20__年10月27日8:30在中央大街防洪紀念塔處進行募捐。

20__年10月27日13:00集合準備返校。

五、活動地點：中央大街防洪紀念塔。

六、活動人員：全體第十屆院青年志愿者協會成員。

七、活動要求：

1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態度參加此次活動，體現志愿者的精神。

2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。

3、活動前要注意場地的聯系，應以良好的態度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。

4、活動時，參與活動人員應保持微笑，不得強行拉取行人進行簽字。

5、活動期間，應注意安全問題，應該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。

送溫暖獻愛心活動方案篇十一

本學期，我們學?？萍脊濋_展了“廢物利用小制作”活動，同學們開動腦筋，動手實踐，制作出了一個又一個漂亮的環保作品，在六一兒童節這一天，我們將開展義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我們身邊的困難學生。

20xx年6月1日9：00—10：20

各年級教室

全校師生、中國移動分公司

1、“凝聚愛心”

班主任利用班隊課開動員會，要求每位學生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。

2、“記錄愛心”

以班為單位登記“義賣貨物”，并貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），在義賣交易時，由購買人簽字，列好表格。例如：

實小班“愛心義賣”記錄單：

序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備注、班級、姓名

1 《童話故事》書2元

2灰太狼鉛筆盒1.5元

（表格從政教處ftp下載并自行填寫）

3、“宣傳愛心”

（1）每班由班主任負責設計展臺，并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

（2）班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員，進行上崗培訓（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

4、“獻出愛心”

“義賣活動”開始時，各班在自已教室布置好展臺，安排5——10位服務員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，都要讓購買人簽名，錢由班主任指定專人保管，以免丟失或出差錯。

5、備注：

（1）六一當天由副班主任負責本班學生義賣，班主任帶領本班學生在本年級各班參加義買活動。

（2）發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”告知家長。

（3）“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。

（4）班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”。

（5）義賣活動前各班主任要對學生進行一次晨會教育。教育學生：

a有序：不跑、不追、不擠

b守紀：不大聲喧嘩

c文明：不強買強賣

d衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

e教給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

6、總結評比

（1）凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份；

（2）愛心義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至圖書室朱曉燕老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎（限孩子的廢物利用小制作）若干，并給予獎勵。