人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
挖紅薯的過(guò)程篇一
在中國(guó)，紅薯是一種普遍的食材，也是許多人最喜歡的食物之一。不僅味道鮮美，而且富含營(yíng)養(yǎng)。挖紅薯也不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是一種傳統(tǒng)文化體現(xiàn)。今天，我想分享一下自己挖紅薯的體驗(yàn)和收獲。
第二段：準(zhǔn)備工作。
挖紅薯需要一些準(zhǔn)備工作。首先，要選擇一個(gè)適合種植紅薯的土地，保證土質(zhì)和光照條件。接下來(lái)，要種植紅薯，這可以從紅薯下細(xì)口切忌一是夏收好，二是深埋，三是早抽。當(dāng)然，等到紅薯成熟之后，就可以開(kāi)始挖了。在挖之前，要注意天氣和土壤的濕度，以免影響挖掘效果。
第三段：挖掘過(guò)程。
挖紅薯最好在早上或晚上進(jìn)行，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候氣溫不高，工作更加輕松。當(dāng)挖到紅薯時(shí)，要小心不要用力過(guò)猛，以免破壞紅薯的表皮。可以用手輕輕地將泥土擦掉，直到紅薯完全露出來(lái)。如果要把紅薯完全挖出來(lái)，可以用鏟子或叉子輕輕地挖掘。
第四段：收獲和體驗(yàn)。
挖紅薯的過(guò)程需要?jiǎng)邮帜芰湍托摹．?dāng)我們最終挖出紅薯時(shí)，感覺(jué)就像找到了一座寶藏一樣。在我挖的第一個(gè)紅薯上，明顯手勢(shì)不夠穩(wěn)定，所以，紅薯不是很完整。第二個(gè)紅薯我則挖得相對(duì)來(lái)說(shuō)還算比較完整。當(dāng)我拿起剛挖出來(lái)的紅薯時(shí)，感覺(jué)特別滿足。因?yàn)樵谕诰虻倪^(guò)程中，我體驗(yàn)到了耐心和努力的重要性。
第五段：總結(jié)。
紅薯作為健康食材，挖紅薯作為娛樂(lè)活動(dòng)，已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｍㄟ^(guò)挖紅薯，我們可以不僅鍛煉身體，更能夠感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。當(dāng)我們親手挖出紅薯后，也可以在廚房里展現(xiàn)自己的才華，制作出夢(mèng)幻美食。在生活中，我們應(yīng)該保持好奇心和樂(lè)觀心態(tài)，挖紅薯既可以放松心情，還可以增加生活情趣，讓我們的生活更加豐富多彩。
挖紅薯的過(guò)程篇二
每個(gè)人都有人生的第一次，比如：第一次說(shuō)話，第一次刷牙，第一次跑步，第一次。我也有很多的第一次，而今天我要寫的是我第一次。
國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到了外婆家，一進(jìn)門就看見(jiàn)外公背著背簍，拿著一把大鋤頭，向紅薯地走去，“外公，外公，你去干嘛呢？”我疑惑地向外公問(wèn)到。“去呀”。外公邊走邊回答我。？我還沒(méi)做過(guò)呢？于是，我急忙拿著一把小鋤頭，和外公一起去。
我們來(lái)到紅薯地，只見(jiàn)紅薯地上沒(méi)有一個(gè)紅薯，只有一根根藤蔓，我又問(wèn)外公：“外公，這哪兒有紅薯呀？”外公說(shuō)：“有呀，不過(guò)它們都在土里面睡大覺(jué)呢。”我一聽(tīng)，明白了，原來(lái)紅薯們都住在土里呀，難怪它們身上都沾滿了。呵呵呵，我吃過(guò)這么多紅薯，卻還不知道紅薯長(zhǎng)在哪兒？我真該好好學(xué)學(xué)了。接下來(lái)，開(kāi)始了，我拿起鋤頭，昂著頭，直起腰，兩眼望著泥土，兩腳叉開(kāi)，一前一后，將鋤頭舉起，高過(guò)頭頂，然后使勁向下一挖，再用力向后一拉，左腳退后一步，再次直起腰時(shí)，泥土就堆成了一座小山，鋤頭早已栽倒在土里了。
可惜的是，這次我沒(méi)有挖到紅薯，但我并沒(méi)有灰心，又重復(fù)了剛才的動(dòng)作，可我挖了一大片地就是沒(méi)挖著紅薯，我急了，連忙向外公請(qǐng)教：“外公，為什么我挖了這么久，一個(gè)紅薯的影子都沒(méi)看見(jiàn)呢？而你卻挖了這么多了？”“那是因?yàn)槟阍趤y挖，當(dāng)然挖不著了。”外公笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“而我是在的‘鼻子’，當(dāng)然挖著了。”“什么是紅薯的‘鼻子’呀？紅薯還會(huì)長(zhǎng)有鼻子，我好奇地追問(wèn)著。“就是藤蔓的落腳地，那里一定有紅薯。”原來(lái)，還有這么多學(xué)問(wèn)。我照著外公說(shuō)的方法去做，先找到藤蔓生長(zhǎng)的地方，然后再離生長(zhǎng)處稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方挖下去，因?yàn)榕峦诮藗t薯了。
我又再次高高舉起鋤頭，照著前面的姿勢(shì)，用上了我吃奶的力氣，向后一拉，出人意料的是，這次竟然沒(méi)拉動(dòng)，看來(lái)肯定是個(gè)大家伙，于是我把鋤頭仍在一邊，使出了我的獨(dú)門絕技—挖薯功，我用手把紅薯外圍的泥土全部挖開(kāi)，再?gòu)闹虚g一拔，“哇！出來(lái)了”這根藤蔓竟然生了八個(gè)“孩子”，這八個(gè)孩子手拉著手，肩并著肩，擁抱在一起，真是太幸福了。這下我可開(kāi)眼界了。我高興地把紅薯放進(jìn)了背簍里。這時(shí)，天空不作美，下起了毛毛細(xì)雨，我和外公依依不舍的收拾工具，背起紅薯回家了。
回到家里，我把我的勞動(dòng)成果，用來(lái)做成了美食，一家人聚在一起，其樂(lè)融融的吃著香噴噴的飯菜，真是開(kāi)心極力！
挖紅薯的過(guò)程篇三
收紅薯，是一個(gè)溫馨而親切的詞匯。它常常與豐收、團(tuán)圓、祝福聯(lián)系在一起。每到秋收季節(jié)，熟悉的紅薯香味飄散在空氣中，讓人覺(jué)得特別溫暖。而在收獲紅薯的過(guò)程中，有許多值得我們體會(huì)和思考的事情。以下是收紅薯的心得體會(huì)。
第一段，選擇好工具。在收獲紅薯的過(guò)程中，選擇好工具是非常重要的。如果用不同的工具，收獲的結(jié)果會(huì)非常不同。例如，有很多農(nóng)民在收獲紅薯時(shí)會(huì)選擇鏟子或鋤頭，這樣做很容易將紅薯切斷，導(dǎo)致收獲的數(shù)量減少。相比之下，一些專業(yè)的農(nóng)機(jī)具和收獲機(jī)器則可以非常有效地將紅薯收獲出來(lái)，避免不必要的浪費(fèi)。選擇合適的工具可以提高工作效率，同時(shí)也能保護(hù)好紅薯。
第二段，掌握好技巧。紅薯收獲的技巧也是非常重要的。如果收獲時(shí)不注意細(xì)節(jié)，就會(huì)影響紅薯的品質(zhì)以及成果的豐收。例如，在收紅薯時(shí)，我們要注意摘除節(jié)點(diǎn)，同時(shí)也要掌握紅薯的受力點(diǎn)，以免造成損傷。此外，在清理土垢時(shí)，我們也要注意不要將紅薯的表皮劃傷，從而保護(hù)紅薯的完整性。掌握好收獲的技巧可以讓我們更好地收獲紅薯，并且保證紅薯的品質(zhì)。
第三段，團(tuán)結(jié)合作。紅薯收獲通常都需要團(tuán)結(jié)合作，因?yàn)橐粋€(gè)人很難完成大量紅薯的收獲工作。在紅薯收獲的過(guò)程中，人們相互協(xié)作，相互幫助，最終一起完成了收獲的目標(biāo)。這樣的團(tuán)結(jié)合作可以使人們產(chǎn)生很好的感覺(jué)，也可以增加整個(gè)工作的效率。
第四段，珍惜每一份收獲。紅薯雖然是一種常見(jiàn)的食材，但在收獲的過(guò)程中，每一次收獲都是非常重要的。每一個(gè)紅薯都是來(lái)自農(nóng)民的勞動(dòng)成果，都蘊(yùn)含著許多艱辛和辛勞。因此，在我們享受紅薯的美味的同時(shí)，也要珍惜每一個(gè)紅薯的價(jià)值，感激并感謝生產(chǎn)者的辛勤付出。
第五段，收獲的意義。紅薯收獲體現(xiàn)了人們的勞動(dòng)和智慧，也意味著著人們收獲的結(jié)果使我們可以過(guò)上更加豐富、充實(shí)和幸福的生活。收獲不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，它讓人感到滿足和成就感。此外，紅薯收獲還帶有濃厚的文化氣息，每年收獲的日子更是一種節(jié)日氛圍，以此傳承著我們中國(guó)的農(nóng)民文化。
總之，紅薯收獲是一個(gè)充滿溫馨和感動(dòng)的過(guò)程。在收獲的過(guò)程中，人們通過(guò)選擇好的工具、掌握好技巧、團(tuán)結(jié)合作、珍惜每一份收獲等從中汲取到智慧和收獲的意義。因此，在收獲紅薯時(shí)，我們不僅要珍惜自己的勞動(dòng)成果，也要感激和敬佩那些在農(nóng)村辛勤耕耘的人們。收獲紅薯是一個(gè)美好而神奇的事情，它讓我們更好地感受到生命的意義和價(jià)值。
挖紅薯的過(guò)程篇四
它名字叫紅薯。
不知道它多大。
不知道它性別。
也不知道它為什么叫紅薯。
但我有它照片。
三個(gè)大蘋果的長(zhǎng)度。
渾身三種毛色。
白如棉花。
棕似浣熊。
黑比墨汁。
一個(gè)圓乎乎的小腦袋上。
鑲嵌著兩顆黑珍珠。
濕漉漉的眼睛中充滿了依賴。
任誰(shuí)都不舍遺棄吧。
它是一條幸福的狗狗。
有一個(gè)愛(ài)它的主人。
它總喜歡安安靜靜的看著主人。
它的眼中都被主人的影子占據(jù)著。
這時(shí)。
主人總會(huì)輕柔的將它抱起。
摸摸它的小腦袋。
毛茸茸的'。
像一個(gè)毛孩子般。
偶爾用鼻子去蹭蹭主人的臉頰。
然會(huì)留下絲絲的粘液。
瞧，就是毛孩子的鼻涕。
它那猩紅的舌頭。
總是瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)。
對(duì)準(zhǔn)你的鼻子和臉頰。
來(lái)上一下。
還用葡萄一樣的雙眼。
無(wú)辜的望著你。
好像它什么事都沒(méi)做過(guò)。
看，是不是很可愛(ài)啦。
有圖為證。
挖紅薯的過(guò)程篇五
每當(dāng)我放學(xué)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)熟悉又淳樸的叫賣聲:“賣紅薯了,又香又甜的純天然的烤紅薯!快來(lái)看快來(lái)買！”想著那甜甜的味道,我都會(huì)情不自禁地想起發(fā)生在爺爺家發(fā)生的事。
童年的故事真有趣，讓人回味無(wú)窮！
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挖紅薯的過(guò)程篇六
今天，媽媽買回來(lái)了一袋小紅薯，我最愛(ài)吃烤紅薯了。我說(shuō)烤著吃，媽媽說(shuō)，那你自己烤吧，我心想自己烤就自己烤。
首先，我先把煤球爐拿出來(lái)，再把小木棍和木頭拿出來(lái)，又去拿了幾張紙。我學(xué)著爸爸以前發(fā)煤球爐的樣子。開(kāi)始發(fā)煤球爐，我用火鉗夾了一塊煤球，開(kāi)始用打火機(jī)燒小木棍和木頭，等火燒的很旺的時(shí)候，我把煤球放上去，靜靜的等著煤球著起來(lái)。在這期間我找來(lái)了烤紅薯的鐵架子。爸爸說(shuō)要先把它放在火上烤一下，這樣上面的臟東西就沒(méi)有了。
過(guò)了一會(huì)，煤球很旺了，我把架子放好，把紅薯放在鐵架子上，用鐵盆蓋好，因?yàn)檫@樣會(huì)好的快一點(diǎn)。我大約等了5分鐘左右，有點(diǎn)著急想打開(kāi)看看，順便還把紅薯給換了一個(gè)面烤烤。我就在爐子旁邊靜靜的等待著，突然我聞到了紅薯的味道，哇，紅薯好了，我用火鉗把紅薯拿出來(lái)，先給了媽媽一個(gè)，給爸爸他不要，我一共烤了四個(gè)紅薯，媽媽吃了二個(gè)，我吃了二個(gè)。媽媽夸我烤的真好吃，我心里聽(tīng)了美滋滋的。
烤紅薯真的很好玩，下次我還會(huì)烤的。
挖紅薯的過(guò)程篇七
紅薯，作為一種常見(jiàn)的蔬菜，不僅味道可口，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。我也是其中之一，平日里常吃紅薯，從中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)紅薯的理解和感受，希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和共鳴。
首先，紅薯是一種價(jià)廉物美的食物，可以滿足人們的口腹之欲。無(wú)論是烤紅薯還是蒸紅薯，都能散發(fā)出誘人的香味，讓人垂涎欲滴。作為一種低熱量的食物，紅薯不僅能夠滿足人們的味蕾，還不會(huì)給人們帶來(lái)太多的熱量負(fù)擔(dān)。這對(duì)于那些希望保持身材的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的選擇。尤其對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，紅薯作為甜品或者零食，既能滿足他們對(duì)于甜味的需求，又不易引發(fā)肥胖問(wèn)題。
其次，紅薯富含豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)于身體健康有著積極的影響。紅薯中含有豐富的膳食纖維，有助于促進(jìn)消化，預(yù)防便秘等腸道問(wèn)題。此外，紅薯中的維生素A和維生素C含量也非常豐富，這些維生素對(duì)于提高人體免疫力，維護(hù)眼睛和皮膚健康都有著重要作用。對(duì)于那些缺乏維生素?cái)z入的人來(lái)說(shuō)，紅薯可以成為一種很好的選擇。此外，紅薯中的多糖物質(zhì)還具有降血糖、降血脂，抗腫瘤等功效，對(duì)于預(yù)防糖尿病、心血管疾病和癌癥都有一定的益處。
再次，紅薯還是一種富有情趣和創(chuàng)意的食物。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們追求個(gè)性化、創(chuàng)意化的生活方式。紅薯的多樣吃法提供了很好的創(chuàng)意發(fā)揮空間。可以將紅薯做成各種形狀，如紅薯焗餅、紅薯薯片、紅薯泥等，呈現(xiàn)出多樣的口感和風(fēng)味。此外，還可以將紅薯與其他食材搭配，制作出更加美味、豐富的菜肴。例如，將紅薯與糯米一起蒸熟，制作成紅薯糯米飯，不僅味道鮮美，而且富有營(yíng)養(yǎng)。這樣的創(chuàng)意食物除了滿足人們的味覺(jué)需求，還可以提升人們的生活品質(zhì)和幸福感。
最后，紅薯也是一種具有民族特色的食物，與中華民族的歷史和文化緊密相連。在中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，人們常常以紅薯為主料，制作出各種食品，如紅薯餅、紅薯團(tuán)等，用來(lái)祭拜和祈福。這些食品不僅具備豐富的象征寓意，也反映了中國(guó)人的智慧和文化傳統(tǒng)。紅薯還是中國(guó)農(nóng)民的主要作物之一，種植紅薯不僅有助于保護(hù)農(nóng)田，還可以提供農(nóng)民們豐富的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。因此，紅薯不僅僅是一種食物，更是一種民族的象征。
總之，紅薯作為一種具有廣泛應(yīng)用價(jià)值的食物，不僅味道可口，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，富有創(chuàng)意和文化特色。通過(guò)食用紅薯，我獲得了口腹之欲的滿足，身體健康的提升，豐富創(chuàng)意和文化的體驗(yàn)。相信在未來(lái)的日子里，人們將能夠更加深入地探索紅薯的魅力，創(chuàng)造出更多美味、健康、有情趣的紅薯食品。
挖紅薯的過(guò)程篇八
紅薯，是生活中常見(jiàn)的一種食物，它不僅美味可口，而且富含營(yíng)養(yǎng)成分，備受人們喜歡。最近我也嘗試自己種植了一些紅薯，收獲了一些豐碩的成果，這個(gè)過(guò)程中我也收獲了不少心得體會(huì)。
第二段：喜歡紅薯的原因。
紅薯雖然是一種粗糙的蔬菜，但是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，蛋白質(zhì)含量豐富，富含維生素A和甲狀腺素等成分，對(duì)身體的健康非常有益。此外，紅薯還有很多吃法，可以煮著吃，可以烤著吃，甚至還可以蒸著吃，每一種吃法都有著獨(dú)特的味道和口感，讓人愛(ài)不釋手。
第三段：種植紅薯的過(guò)程。
在種植紅薯的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了它的種子需要注重選擇，并且在土地的選擇上也要考慮周全，經(jīng)過(guò)多次嘗試之后，我選擇了在陽(yáng)光充足的空地上原生的石磚縫種。此外，紅薯還需要交錯(cuò)排列著，這樣會(huì)更利于生長(zhǎng)，而且中途要進(jìn)行不斷的松土和加肥等工作，保證紅薯能夠順利生長(zhǎng)。
第四段：紅薯種植帶來(lái)的成果和收獲。
種下去的紅薯，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待和照顧終于長(zhǎng)出了芽和葉子，隨著時(shí)間的推移紫花也在這個(gè)小角落里盛開(kāi)，讓人感到無(wú)比的溫馨與快樂(lè)。此外，在收獲的時(shí)候，每一個(gè)紅薯都是如此沉甸甸地讓人倍感欣慰，這個(gè)過(guò)程中我也深刻地體會(huì)到了種植者的艱辛和收獲的甘美。
第五段：紅薯帶來(lái)的啟示。
從種植紅薯的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)普通人，在生活中要有耐心和恒心，只要我們耐心地付出和堅(jiān)持不懈，最終就一定會(huì)有收獲。此外，紅薯作為一種常見(jiàn)的蔬菜，也深刻地向我們說(shuō)明了身為人類的我們要懂得感恩，要珍惜人類各個(gè)方面所創(chuàng)造的生活資源。
結(jié)語(yǔ)：
紅薯，雖然它常常只是我們餐桌上的一個(gè)小小的點(diǎn)綴，但是當(dāng)我們深入了解它的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的意義和價(jià)值遠(yuǎn)不止于此。我相信，只要我們生活中多一些這樣的審視和探討，生活中也一定會(huì)因此變得更加豐富多彩。
挖紅薯的過(guò)程篇九
“啊！”清晨，一聲尖叫將我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。
我張開(kāi)蒙的雙眼，問(wèn)道：“怎么了？”不記得是誰(shuí)回答了一句：“快遲到了！已經(jīng)六點(diǎn)二十三了！距離晨跑的時(shí)間還剩下七分鐘了！”睡在我旁邊鋪上的邱夢(mèng)丹也被吵醒了。
我聽(tīng)后心急如焚，匆忙系好鞋帶就奔去操場(chǎng)了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。老師走進(jìn)教室，帶著神秘的微笑。一下子，下面亂哄哄的，有人說(shuō)要去登山，有人說(shuō)要去郊游，有人說(shuō)要去野炊……反正各種各樣的猜測(cè)都有。這時(shí)，老師公布了答案：“我們?nèi)タ炯t薯！”
聽(tīng)到這個(gè)消息，大伙兒高興得臉上笑開(kāi)了花。
踏上那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)旺盛，翠綠非常。路上經(jīng)過(guò)了一座小橋，我趴在那橋上往下看，流水淙淙。水很綠，仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠；水面很平仿佛一面光滑的鏡子；水很清，清得可以看見(jiàn)水底的水草。這座橋很簡(jiǎn)陋，水泥為底，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的已生了鐵銹的鐵棒作欄桿。
我們?cè)谝粋€(gè)紅土山坡上烤紅薯。老師把我們分成許多小組，我在第五組。分紅薯時(shí)，老師一個(gè)組一個(gè)組地問(wèn)：“第組組長(zhǎng)是誰(shuí)？”輪到我們五組時(shí)，我說(shuō)了一句：“楊文成。”于是，楊文成被老師叫過(guò)來(lái)，一副十分不情愿樣子。
烤紅薯看起來(lái)容易做起來(lái)難。老師說(shuō)要先挖一個(gè)坑，我們組為了坑挖在哪里發(fā)生分歧。于是乎，一個(gè)小組一分為二，各自挖各自坑。
我隨處撿了一根棍子，便挖了起來(lái)。我先用棍子把土挖松，再用手把挖松的土挖出來(lái)，堆在了旁邊。挖的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有人去拾柴，才想起來(lái)要找燃料。想到這后我便加入了他們的隊(duì)伍。
在一塊收割過(guò)的稻田里，我們找到了剩余的稻草作為燃料。稻田里有三頭牛，我撿稻草的時(shí)候，有頭牛一直在“哞哞”地叫著。我想，這頭牛真有靈性，腦子真聰明，知道我在與它搶食物，還會(huì)警告我呢。
當(dāng)我將稻草拿回去的時(shí)候，他們?cè)缇鸵呀?jīng)生好了火，正在架火，看來(lái)這稻草來(lái)的很是時(shí)候。我把稻草放在火坑旁，加入了架火的行列。
架火結(jié)束之后，便要將紅薯放上去了。我拿了幾個(gè)較大的紅薯，扔進(jìn)了火坑中，與我同組的人也在賣力地干著，樂(lè)此不疲。
放完紅薯后，我們繼續(xù)往里面加燃料。火苗漸漸竄了上來(lái)，可惜好景不長(zhǎng)，稻草加得有些多，冒起了濃濃的煙霧。我看了一下四周，煙霧繚繞。
于是，我們改變了方法。
我們用去把紅薯用土埋了起來(lái)，有人看到了，說(shuō)我們?cè)诙褖災(zāi)埂５诫x返校還有幾分鐘的時(shí)候，我們把紅薯挖出來(lái)，擱在了一旁，到紅薯全挖出來(lái)之后，再進(jìn)行分紅薯。我從中拿了兩個(gè)，顧不上好燙，咬了一口，嗯，真好吃。
我吃著自已烤的紅薯，心里感到甜滋滋的。
挖紅薯的過(guò)程篇十
紅薯是我國(guó)南方廣泛種植的一種作物，不僅在生活中十分常見(jiàn)，同時(shí)也是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高的食物，尤其是其中含有的豐富的膳食纖維和維生素A，對(duì)人體健康有著很好的保健作用。最近我有幸參加了一次紅薯采摘活動(dòng)，觀察了紅薯的生長(zhǎng)過(guò)程，收獲讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)，下面就與大家分享一下這次活動(dòng)的收獲和感受。
【第一段】。
在采摘紅薯的過(guò)程中，我深刻感受到這個(gè)世界上并沒(méi)有不勞而獲的事情。紅薯必須經(jīng)過(guò)許多環(huán)節(jié)和順序才能順利地生長(zhǎng)出來(lái)，如選好土壤，澆水，施肥等。其中最值得一提的就是從種薯里培育新的小薯苗，這對(duì)于紅薯的生長(zhǎng)與發(fā)展是非常重要的。這也讓我意識(shí)到，只有付出努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
【第二段】。
同時(shí)在采摘過(guò)程中，我也初步了解了紅薯的主要特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境的要求，如小薯苗如何培育、如何給紅薯施肥等。在采摘前，我們還掘起了土壤，把紅薯周圍的泥土清理干凈，這需要講究耐心和技巧。這讓我領(lǐng)悟到在學(xué)習(xí)中也需要有耐心和技巧，耐心才能等待成果的呈現(xiàn)，技巧才能讓成果更好地顯現(xiàn)。
【第三段】。
紅薯采摘活動(dòng)中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，無(wú)疑是在較淺的土層下，輕摳著泥土，找尋著那顆顆大小適中的紅薯。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真、細(xì)致和耐心的態(tài)度。認(rèn)真地辨別每一塊馬鈴薯，細(xì)致地找尋每一個(gè)小角落里可能隱藏的新芽，耐心地等待著每一絲成果的顯現(xiàn)。這為我今后的成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的啟示，告訴我無(wú)論做什么事情，只有充分認(rèn)真細(xì)致地去做，才能夠取得成功。
【第四段】。
在采摘過(guò)程中，我還注意到每一顆紅薯都有著不完美的部分。有些紅薯的顏色不夠紅潤(rùn)，有少數(shù)紅薯看起來(lái)甚至有點(diǎn)殘缺不全。但這并沒(méi)有影響到我們對(duì)這些紅薯的珍惜和感激。乍一看，我們總是會(huì)因?yàn)樗鼈兊牟煌昝蓝г梗艟捉肋@些紅薯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們雖然不完美，但仍然是香甜可口的。這也讓我想到每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但我們應(yīng)該珍惜自己，盡自己最大的努力，去完成自己的使命。
【第五段】。
回想這次紅薯采摘活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了人的自然屬性，這也讓我領(lǐng)悟到生命的巨大力量。我們身處在這個(gè)世界上，盡管我們的肉體會(huì)在不斷地衰老、慢慢變老，但我們的心靈、我們的智慧會(huì)越來(lái)越成熟、越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越有力量。我深信，只要我們能帶著一顆感恩的心和堅(jiān)定的決心去面對(duì)人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)，我們定會(huì)創(chuàng)造自己的精彩人生。
【結(jié)語(yǔ)】。
此次紅薯采摘活動(dòng)，讓我感悟頗深，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和人生的啟示。我認(rèn)為這次經(jīng)歷，將會(huì)影響我今后的人生，也希望大家能夠從中得到一些有益的啟示。讓我們一起來(lái)感恩，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！
挖紅薯的過(guò)程篇十一
今天，我突然想吃紅薯，就對(duì)奶奶說(shuō)了。奶奶笑著說(shuō)：“紅薯還在地里，我們?nèi)グ阉栈貋?lái)吧！”因?yàn)槲沂堑谝淮闻偌t薯，所以非常興奮。
我跟奶奶來(lái)到紅薯地里，只見(jiàn)綠油油的葉子長(zhǎng)得很茂盛，就是沒(méi)看到紅薯。我疑惑地問(wèn)：“奶奶，紅薯在哪里？”奶奶看著我滿臉疑惑的樣子，說(shuō)：“別急，就在土里。”說(shuō)著，奶奶把紅薯藤全部扯掉，用鐵鈀把紅薯從地里鏟出來(lái)，她指著紅薯說(shuō)：“你瞧！這就是紅薯。”我點(diǎn)著頭，便學(xué)著奶奶的樣子刨起了紅薯。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，趕緊抬起鐵鈀，一看，呀！紅薯被我刨裂了。奶奶在一旁耐心地說(shuō)：“你一定要看準(zhǔn)了，再往下刨，不能三心二意。”于是，我又小心翼翼地往下刨。真的，一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的胖娃娃就爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。我頓時(shí)喜出望外地把紅薯放進(jìn)竹籃里。接著，又開(kāi)始刨起來(lái)，不一會(huì)兒，竹籃里的紅薯就堆成了一座“小山”。
然后，我和奶奶扛著滿滿的'一籃紅薯，興高采烈地滿載而歸。
通過(guò)這次刨紅薯，我不光知道了農(nóng)民伯伯種菜很辛苦，收菜也很不容易。回想以前我吃飯時(shí)不僅要挑食，甚至要吃剩飯，這樣很浪費(fèi)。以后，我要好好珍惜食物，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
挖紅薯的過(guò)程篇十二
水培紅薯是一種新興的農(nóng)業(yè)種植方法，相比于傳統(tǒng)的土培種植，不僅節(jié)省土地資源，而且無(wú)需擔(dān)心土壤污染問(wèn)題。我最近開(kāi)始嘗試水培紅薯的種植，下面我將分享一些我在這個(gè)過(guò)程中的體驗(yàn)和感悟。
第一段：了解水培紅薯的基本原理和方法。
在開(kāi)始種植之前，我首先對(duì)水培紅薯進(jìn)行了深入了解。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍，學(xué)習(xí)了水培紅薯的基本原理和種植方法。首先需要購(gòu)買一些特定的工具和材料，包括種植箱、水培培養(yǎng)液和紅薯種子。接下來(lái)，將紅薯種子放入水中發(fā)芽，待芽長(zhǎng)到5cm左右的時(shí)候，將其移植到水培箱中進(jìn)行栽培。在生長(zhǎng)過(guò)程中，需要及時(shí)更換培養(yǎng)液，以保證紅薯的正常生長(zhǎng)。
種植水培紅薯的好處在于，相對(duì)于傳統(tǒng)的土培種植，這種方法可以節(jié)省很多土地資源，物理學(xué)家甚至可以種植在領(lǐng)先咖啡館和酒店的TheGardenroom內(nèi)部村莊種植。此外，這種方法還不受土壤污染問(wèn)題的影響，可以保證紅薯質(zhì)量的安全。同時(shí)，水培紅薯生長(zhǎng)環(huán)境穩(wěn)定，可以更好地控制紅薯的生長(zhǎng)周期和生長(zhǎng)過(guò)程中的水、光和溫度等權(quán)利。
第三段：水培紅薯的種植過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)。
在進(jìn)行水培紅薯種植的過(guò)程中，我們需要注意一些事項(xiàng)，以保證紅薯的正常生長(zhǎng)。首先，需要保證水質(zhì)的干凈和新鮮，建議每?jī)芍芨鼡Q一次水。其次，需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)對(duì)紅薯進(jìn)行修剪和揭葉，以避免其生長(zhǎng)過(guò)快和生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)短缺。此外，在紅薯營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期間也需要注意適當(dāng)?shù)氖┓省?/p>
第四段：水培紅薯的收獲和感悟。
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心培育之后，我終于有了第一批水培紅薯的收獲。這些紅薯顏色紅潤(rùn)、肉質(zhì)細(xì)膩，味道十分鮮美。此外，在這個(gè)過(guò)程中，我也獲得了很多收獲和感悟。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我了解到很多紅薯種類和生長(zhǎng)周期的知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何照顧和維護(hù)植物。此外，這個(gè)過(guò)程也讓我感受到了充滿生命力的自然和科技的結(jié)合。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)水培紅薯的種植過(guò)程，我深深地感受到了植物的生命力和科技的魅力。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅獲得了新鮮的紅薯果實(shí)，還收獲了知識(shí)和感悟。植物的生命是如此的神奇和美麗，而科技則為這個(gè)過(guò)程增添了無(wú)限的可能。我相信，通過(guò)不斷地探索和嘗試，我們可以發(fā)現(xiàn)更多神奇的事物并且讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)越來(lái)越綠色、環(huán)保、高效。
挖紅薯的過(guò)程篇十三
“我有一堆小紅薯呀，我從來(lái)也不烤，有一天我心血來(lái)潮烤起了小紅薯，不知怎么，小紅薯呀烤焦了……”這是我由《小毛驢》改編的《烤紅薯》，說(shuō)起這段歌，我不由地想起了一段故事。
春節(jié)，我們回老家，平時(shí)最有主意的表哥來(lái)了。只見(jiàn)他在奶奶家走馬觀花看了個(gè)遍，在谷倉(cāng)發(fā)現(xiàn)了一堆紅薯。二話不說(shuō)拿了幾個(gè)飽滿的，來(lái)到灶邊，在灶里的積灰坑挖了一個(gè)窟窿，把紅薯放進(jìn)去，再用竹夾子弄了好多剛燒完的木炭，覆蓋在紅薯上。原本紅紅的炭，覆蓋在紅薯上就變黑了，吹上一口氣又紅了，表哥做完這些準(zhǔn)備工作后，又從灶的積灰坑挖了幾把灰，蓋在紅木炭上面……過(guò)了約一個(gè)小時(shí)，一陣陣紅薯的香味充滿了奶奶家，我放下手中的零食，摸著圓滾滾的肚子，打了個(gè)飽嗝，問(wèn):“表哥，你弄什么呢？這么香！”
“紅薯呀！每年我都會(huì)來(lái)這烤幾個(gè)紅薯！”表哥得意地說(shuō)。說(shuō)完，他在積灰坑里找他烤的紅薯，拿一個(gè)最大的給讓我吃。我一瞧，紅薯上粘滿了灰，還有幾處烤焦的痕跡，“這能吃嗎？這么臟。”我有些半信半疑，但表哥堅(jiān)持要我剝開(kāi)來(lái)一看，紅薯的內(nèi)部真與表面不一樣，樣子天差地別。里面躺著一個(gè)金娃娃，胖乎乎地向我招手。吃一口，又酥又甜，烤焦的地產(chǎn)還有些咸味，更好吃了！真不愧是農(nóng)家生產(chǎn)的東西！
我開(kāi)始拜師學(xué)藝，并有些疑惑，我能像表哥烤的那么好吃嗎？相信自己，你能行！
我選了幾個(gè)大紅薯，在積灰里弄了個(gè)特大坑，把紅薯放進(jìn)去。用竹夾子夾了好多好炭蓋在紅薯上面。紅炭真難夾，夾住了可一提起來(lái)又掉了，還有一塊甚至掉到我腳上。最后，我又弄了幾把灰蓋上。
終于，吃著了自己親手烤的紅薯，心里美滋滋的，我又學(xué)會(huì)了一門技巧！下次來(lái)我老家，我也給你烤紅薯吃呦！
這次嘗試，讓我印象深刻，我忘不了家鄉(xiāng)的烤紅薯。這次嘗試，讓我明白了:只有不斷嘗試，不斷創(chuàng)新，你才可能收獲成功的喜悅。雨后天晴，天空會(huì)出現(xiàn)一道艷麗的彩虹，然而誰(shuí)知道出現(xiàn)彩虹之前的狂風(fēng)暴雨。
作者：林秋輝。
單位：德化縣潯中中心小學(xué)。
班級(jí)：六（7）。
指導(dǎo)教師：葉秋菊。
郵箱：
地址：德化縣潯中鎮(zhèn)城后潯中中心小學(xué)。
郵編：362500。
挖紅薯的過(guò)程篇十四
這一天，外婆家空無(wú)一人，我和表姐都很餓，找不到吃的。我突發(fā)奇想，如果我去爺爺?shù)牡毓系乩锿邳c(diǎn)地瓜烤一下就好了！一想到又肥又香又甜的紅薯，我就口水直流。
我立刻把這個(gè)想法告訴了表哥，表哥的意見(jiàn)和我一樣。他馬上同意了，我們從一個(gè)水桶和兩把鏟子開(kāi)始。我們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_進(jìn)了地里。先用鏟子把土挖出來(lái)，馬上就露出了一點(diǎn)紫色的'頭。我們欣喜若狂，就小心翼翼地把旁邊的土撕下來(lái)，拿出來(lái)放在事先準(zhǔn)備好的桶里。
回到家，我大步走到房子后面的一大片空地上，迅速抓起十幾塊磚頭，做了一個(gè)圓柱形的爐子，然后把稻草放進(jìn)去，最后把紅薯放進(jìn)點(diǎn)燃的稻草里，開(kāi)始烘烤。我流著口水，盯著那些好吃的紅薯，又看了看堂哥，堂哥也在用手蹭紅薯。“啊！”最后，紅薯飄進(jìn)了我的鼻孔。“好甜！”仿佛置身仙境，我們心里很開(kāi)心。我們小心翼翼地剝下黝黑的皮膚，金色的肉讓我們眼花繚亂。我們很快津津有味地吃了起來(lái)。雖然沒(méi)有自己家好吃，但至少是自己做的，自己體驗(yàn)的。我們不在乎。剛才我的“嘰里咕嚕”肚子現(xiàn)在很滿足了。
這件事告訴我們，在生活中，要培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，不要依賴父母的保護(hù)。現(xiàn)在終于可以驕傲的說(shuō)“我可以親手填飽肚子了！”學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，腳踏實(shí)地，這樣才能學(xué)得更好！我多幸福啊！
挖紅薯的過(guò)程篇十五
水培紅薯是一種非常受歡迎的種植方式。這種方式不僅簡(jiǎn)單易行，還可以大幅度提高紅薯的產(chǎn)量，同時(shí)也可以提高紅薯的品質(zhì)和口感。在這篇文章中，我們將會(huì)分享一些關(guān)于水培紅薯的心得體會(huì)。
水培紅薯種植的最大優(yōu)點(diǎn)之一就是它的簡(jiǎn)單易行。所需的設(shè)備非常少，只需要一些基本的物品，如玻璃容器、水、肥料和紅薯種子。簡(jiǎn)單地將紅薯種子放入水中，然后添加一些肥料。這就是全部所需的操作。通過(guò)適當(dāng)?shù)墓庹眨t薯就可以在水中成長(zhǎng)。
第三段：談?wù)劶t薯在水培中的成長(zhǎng)過(guò)程。
通過(guò)水培種植，我們可以更好地觀察紅薯的生長(zhǎng)過(guò)程。紅薯在水中生長(zhǎng)的過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)比在土壤中要快一些，這也是種植紅薯選擇水培種植的原因之一。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅薯不僅長(zhǎng)勢(shì)快、產(chǎn)量大，品質(zhì)也很好，口感也變得不一樣，呈現(xiàn)出獨(dú)特的清甜和滑嫩的口感。
第四段：介紹種植水培紅薯需要注意的事項(xiàng)。
雖然水培紅薯種植非常容易，但是在種植過(guò)程中也有一些注意事項(xiàng)，這樣可以確保紅薯可以更好地成長(zhǎng)。首先，要注意水的質(zhì)量，水中含有較高的硬度、鐵、錳等物質(zhì)，對(duì)紅薯生長(zhǎng)不利。其次，需要定期更換水質(zhì)。在紅薯生長(zhǎng)過(guò)程中，多余的乙烯會(huì)分泌出來(lái)，影響植株的生長(zhǎng)和發(fā)育。通過(guò)定期更換水，可以有效地去除這一問(wèn)題。此外，在紅薯生長(zhǎng)過(guò)程中需要經(jīng)常調(diào)換水。
第五段：總結(jié)感悟。
通過(guò)水培紅薯的種植，我們可以更好地了解紅薯的生長(zhǎng)過(guò)程，同時(shí)也能夠得到更高質(zhì)量、更好口感的紅薯。如果想要嘗試新的種植方式，不妨嘗試水培紅薯。在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紅薯的成長(zhǎng)是一個(gè)充滿驚喜和樂(lè)趣的過(guò)程。
挖紅薯的過(guò)程篇十六
烤紅薯，烤紅薯，香香甜甜的烤紅薯啦！每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的叫賣聲，我就忍不住笑出聲來(lái)。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，秋末的星期天，我到老家玩，我和一群小伙伴最愛(ài)到田野里瘋跑，做游戲，常常是忘了喝水，忘了吃飯。有一天，大家玩得累了，肚子咕咕叫個(gè)不停。有一個(gè)小伙伴李海真看到一片紅薯地，靈機(jī)一動(dòng)，提議說(shuō)：咱們一起烤紅薯吧！好啊好啊，我?guī)Я舜蚧饳C(jī)！另一個(gè)小伙伴說(shuō)。于是，挖紅薯的挖紅薯，抱火柴的抱火柴，不用一會(huì)，一堆旺旺的篝火就點(diǎn)著了。大家圍坐在一起，有的把紅薯用樹(shù)枝穿上烤。篝火真旺，烤的我們的小臉都紅了。不一會(huì)兒，香香的味道就從紅薯里散發(fā)出來(lái)。我迫不及待地拿起紅薯就咬。哎呦，真燙！我不小心被滾燙的紅薯燙到了嘴，呸，呸，還是生的.呢！原來(lái)紅薯只是外邊熟了，里邊還沒(méi)有熟呢！看著我的窘像，李海真說(shuō)：這就叫心急吃不了烤紅薯！伙伴們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正在此時(shí)，地頭傳來(lái)了一陣喊叫聲：誰(shuí)家的小兔崽子？敢偷吃我家的紅薯，看我怎么修理你們！大家一看不好，撒腿就跑，一直跑到主人追不上為止。再看看手中的紅薯，有幾塊不大的紅薯還算能吃，我們幾個(gè)你一口我一口吃了起來(lái)，一邊吃一邊談?wù)撝鴦偛盘优軙r(shí)的狼狽相，再看看各自的小臉，像包公似的，都捂著著肚子大笑起來(lái)。
現(xiàn)在，我還是喜歡吃烤紅薯，但我總覺(jué)得不如那時(shí)的香甜。
