作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下我給大家整理了一些優質的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

老鷹捉小雞游戲教案篇一

今天，陽光明媚，我們班在大操場上開展了一場。

游戲快開始了，朋友們誰都不愿意當老鷹。這時大家決定用抽簽的形式。結果，我們班長抽上了，當上了老鷹，我被朋友們推選為做老母雞，其他朋友就當了可憐的小雞。

游戲開始了，那只兇惡的老鷹左一“飛”右一“飛”，還做出各種非常讓人驚嚇的動作，把小雞們嚇得魂飛魄散。看著老鷹得意的樣子，老母雞不禁想起了祖母雞的話，做什么事都要沉著冷靜，要勇敢面對。老母雞把祖母雞的話告訴了小雞們，小雞們頓時來了精神。老鷹又開始攻擊了，這次大家早有防備，左一閃，右一閃，把老鷹弄得暈頭轉向，過了一會兒，老鷹來了個反撲，有了經驗的小雞們輕快地一躲，讓老鷹摔了個大跟頭。

老母雞帶著小雞呼喊著，“哇——我們贏了！”

朋友們你呼我喊，大操場上空笑聲滿天飛揚，最開心的就是我這“老母雞”了。

老鷹捉小雞游戲教案篇二

老鷹捉小雞游戲規則是：一個同學當老鷹，另一個同學當母雞，其余的同學當小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責任是保護小雞，不讓老鷹捉走小雞。

游戲開始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來，機靈的小雞來不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽！媽媽！老鷹要來捉我們了！”善良的母雞聽到后，馬上張開美麗的翅膀來保護小雞，老鷹心里沒有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來，不知所措，但她很快就鎮定下來了，趕緊去保護小雞。老鷹這時也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了！

老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學們知道團結就是力量！老鷹捉小雞的游戲它不受場地的限制，學生的參與度高，還可以變化玩法。它還不需要什么器材，教師組織起來容易，安全。又可以讓學生參與活動。其中的樂趣讓人回味無窮，因此它讓學生百玩不厭。

老鷹捉小雞游戲教案篇三

“鈴鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲在校園里回蕩，我們歡呼雀躍，急不可耐地向操場跑去。我們為何這么興奮呢？原來，大家要玩老鷹捉小雞的游戲呢！

天公作美，陣陣微風拂面而來，柳條隨風婀娜起舞，陽光灑在身上暖洋洋的，我們抓緊時間開始游戲。

游戲規則是這樣的：一位同學扮演饑餓的“老鷹”，一位同學扮演護犢子的“母雞”，其余同學扮演弱小的“小雞”。如果“小雞”全部成為了“老鷹”的盤中餐，則“老鷹”勝利，反之則“母雞”勝利。

只聽一聲“開始！”“老鷹”高少澤對著我們張牙舞爪，一會兒向左跑，一會兒向右跑，想制造機會抓住落單的“小雞”。可他的這些招數全都被“母雞”李子儒一一化解。“母雞”撐開雙手雙腳呈一個“大”字，她左攔右擋，一直提醒身后的“小雞”：“抓緊衣角，千萬不要松開！”把我們這群“小雞”保護得很好。

“老鷹”見一直不能打破僵局，于是眼珠子一轉，想到了一個好辦法。他用了“聲東擊西”的計策，先往左向我們撲來，“母雞”條件反射地向左掩護“小雞”。說時遲，那時快，“老鷹”一扭頭向右沖去，打了“母雞”一個措手不及。這一回合，“老鷹”成功收獲了三只“小雞”。

逐漸地，“小雞”的隊伍越來越短。我的心都快提到嗓子眼兒了：千萬別捉到我！可是，怕啥來啥，“老鷹”如箭一般射到我身旁，我連忙躲閃，但“老鷹”依然不依不饒地追我。我感覺一只手在我的肩膀上碰了一下，隨后“老鷹”興奮的歡呼聲鉆進了我耳朵。

這個游戲的主動權掌握在“老鷹”的手里，毫無疑問，最后的勝利必定屬于“老鷹”。

老鷹捉小雞游戲教案篇四

在一個風和日麗，晴空萬里的體育課上，我在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲開始了，我拉著xx衣服，下面一個接一個拉著自己前面人的衣服。“老鷹”開始快速地跑，想捉最后一只“小雞”，可是他跑了好一會兒都沒有捉到，不禁有點沮喪，累得氣喘吁吁地，雞媽媽”一聽就知道鬼計，馬上說道：“不要相信他，他只是想趁機迷惑你們，好讓你們放松警惕，再一把將你們‘吃‘了。”可是后面的“雞”滿不在乎，自己在那開心地玩了起來。“老鷹”見了立馬眼珠子一轉，迅速一回身，趁后面的幾只“小雞”沒有反應過來之時，一把捉住了他們，那只“小雞”后悔極了，哭著說道：“要是我認真聽取‘雞媽媽’的話，就不會被‘老鷹’吃了的，可現在已經晚了，哎！”

其他“小雞們”見了害怕極了，馬上打起了一百二十分的精神。到了第二局，大家變得熟練起來，也都齊心協力不再上當。最后，“老鷹”不管怎么追，也追不到，只好垂頭喪氣地認輸了。

“叮鈴鈴”，下課了，我們只好依依不舍地走回了教室。

老鷹捉小雞游戲教案篇五

我們首先定了幾條規則：

2、離開隊伍的小雞不受雞媽媽保護。

3、老鷹必須從隊伍的最后開始抓小雞。

游戲開始了。姚躍當老鷹，我當雞媽媽。老鷹一次又一次進攻，都被我擋住了。但老鷹還不甘心，心想：我快速向右飛，再立刻轉彎，飛向雞群的后面，就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個辦法。當老鷹收住翅膀，飛向最后一只小雞時，我急忙向老鷹那邊跑去，可我不小心踩上了一粒石子，一屁股坐在地上。果然，一只小雞讓抓走了，大家都很傷心。我吸取了教訓。第二次，老鷹又用這個辦法，但老鷹沒收住腳，摔了個大馬趴，把我們逗的捧腹大笑。在老鷹起來前，我們沖過去，把老鷹團團圍住，老鷹終于承認自己輸了。

這個游戲可以培養我們的靈敏能力和團隊合作能力，所以我們愛玩它。

老鷹捉小雞游戲教案篇六

昨天的“老鷹捉小雞”比平常好玩多了，為什么呢？那就讓我來給你講講吧！

昨天下午第二節足球課，可能因為快考試了，所以足球老師又沒來。大家一聽，都像蔫兒了的花朵一樣，無精打彩。老師一看，就想：同學們也三次沒上足球課了，不如就讓他們放松放松吧！于是對著同學們說：“同學們，如果你們盡快把考生字的錯改完，我們就出去玩，但是不能說話，這個條件合理嗎？”同學們一起喊道：“合理！”老師又說：“那你們快改。”馬上，同學們就動了起來。

過了一會兒，同學們改完了錯，老師就帶著我們出去玩。到了操場的時候，老師就說：“同學們，我們來玩‘老鷹捉小雞’，老師扮‘母雞’好不好？”同學們立刻全排在了老師后面。玩的時候，我還說：“潘老師，你超載了。”老師看見了我們這群“小雞”說人太多了，太容易被抓了，于是讓我們排成兩列。正好這時王老師來了，潘老師又說：“潘老師一列，王老師一列好不好？”這時潘老師后面才減少了一點“小雞”，扮了一會兒小雞后，我也被抓住了，所以我成了“老鷹”，我扮“老鷹”時，我跟潘老師和“小雞”玩起了“愛的魔力轉圈圈”，好幾個“小雞”都被甩飛了，有些前面的才勉強抓住了，沒被甩出去。我看準了機會，抓住了一個“小雞”，心里真得意！

時間過得真快，馬上就下課了，老師組織好隊伍帶我們回班時，我覺得潘老師好像又回到了童年時代。

真是一次難忘的“老鷹捉小雞”啊！

你這個小機靈，可是把我這只“母雞”都快轉暈了！

老鷹捉小雞游戲教案篇七

課了，同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。

小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點兒也不給老鷹進攻的機會。

可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會，敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。

不過，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動，才會得到好的結果。

老鷹捉小雞游戲教案篇八

暑假，我和爸爸媽媽一起去公園散步。走著走著我心血來潮，決定來幾局老鷹抓小雞。在我的軟磨硬泡下，他們同意了。“預備，開始！”自告奮勇要當老鷹的我張牙舞爪的撲像小雞一一媽媽。

母雞老爸忽一伸手，抓住我的胳膊，把我手到擒來，還不讓我走。我急啦說：“嘿，母雞怎么能抓老鷹呢？”又過了好半天我找準時機斜尖里沖了進去。老爸一伸手，要來擋我。我頭一縮一哈腰一彎腿，就從母雞眼皮子底下鉆過，媽媽大叫一聲竟脫離了母雞，一個勁兒地飛奔起來。沒有母雞，小雞算什么。我兇狠的沖了過去，不出一會兒，小雞就被抓住了。

下一局我當小雞，媽媽當母雞，爸爸當老鷹，老爸占著他手長的優勢，一個勁兒向我抓來，母雞也不甘示弱，左擋右擋，我也跟著節奏躲閃起來，老爸始終沒碰到小雞一根毫毛。看著老鷹氣急敗壞的神情，我興奮極了一個勁的做鬼臉，老鷹眼珠一轉，想出鬼計一條。假裝休息，這時，母雞和小雞都放松了警惕，忽然，老鷹高高跳起，直取小雞，不想我們一蹲，老鷹不能抓我們，又沒戲啦！游戲還在激烈的進行中……歡樂的笑聲經久不息。

這個親子游戲不但給我們帶來了快樂，還遞進了我們一家人的感情與友誼。

老鷹捉小雞游戲教案篇九

今天大清早，天陰沉沉的讓人喘不過氣來，中午的時候雨伴著雷聲終于來了，下午天雖然還是陰沉，但雨停了，我和老公決定帶倆娃去電影院打卡，老公說，應該帶娃看一下“長津湖”，給生活在和平年代無憂無慮的娃兒來一場紅色教育，讓她知道我們的幸福生活是用無數個革命先輩們的鮮血換來的。我說，這部電影確實很優秀，值得一看，但是我不想看，因為我這個人太感性，淚點太低了，從來都不敢看這種類似的電影。最后我們決定帶倆娃去看“老鷹捉小雞”。

“老鷹抓小雞”講的是被母雞撫養長大的小鷹金寶和雞姐姐小迪一同踏上尋找翱翔夢想之旅的故事，雖然小鷹金寶從小是在咕咕鎮的雞群中長大，所有的居民都認為金寶雖然是只鷹，但是因為在咕咕鎮長大的，所以就不應該會飛。但金寶生來就有一顆翱翔之心，無論遇到什么困難，他都在努力的不斷突破自己，竭盡全力的'實現自己飛翔的夢想，當金寶終于能夠翱翔天際的時候，它在姐姐（小雞小迪）陪伴下，回到了真正屬于自己的地方鳥城。當他繼續追逐夢想的時候發現了鳥城市長蒼翎為了能量石意圖毀掉淳樸安逸的咕咕鎮，金寶在危急之下挺身而出，帶領大家一起守護了家園。

簡單的來說這是一部傳遞愛的影片，母雞出于母性本能將小鷹養大，小鷹長大后，在養育自己家園即將被摧毀的時候，挺身而出，守護家園。

老鷹捉小雞游戲教案篇十

下課了，同學們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。一位同學當老鷹，另一位當母雞，其他小雞。

游戲開始了。老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我幾只當晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說：“只要你在太陽下山前捉到的，就全歸你。”“好，說話算數！”說著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后的`小雞撲去，但被母雞那強勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時，老母雞一把搶過小雞。

這時太陽下山了，老鷹無奈，只好拍著翅膀飛走了。游戲結束了，大家余興未盡。

老鷹捉小雞游戲教案篇十一

今天星期天，我閑來無事，無聊地擺弄著手中的手機掛件，媽媽爸爸干完家務，也坐著發呆。正當爸爸準備按下電視開關時，我從座位上蹦起來，說：“看電視對眼睛有害，平時沒有時間玩一會，今天我們來玩老鷹捉小雞的游戲，ok？”“verygood！”爸爸媽媽舉雙手贊同。

游戲規則大家一定都知道，是母雞保護小雞，老鷹要想盡一切辦法（不能太過分）捉住小雞。3，2，1，開始啦！只見當老鷹的爸爸彎下腰，“壞笑”著張牙舞爪，好像隨時都會撲上去。突然，“老鷹”飛快地伸出手，趁“母雞”媽媽不注意，撲了上來。多虧我反應快，猛地一跳，“哇”地怪叫了一聲。老鷹撲了一個空，只好灰溜溜地縮回手。正當我得意洋洋，心里想著：哈哈，你就是抓不住我，以本小姐的速度，絕對能笑到最后。老鷹突然伸手一抓，我來不及躲閃，就被抓住了。剛才的得意勁一下子煙消云散，轉眼間變成了垂頭喪氣。無奈第二局只好我當老鷹，我瞅準時機，猛地一撲，沒想到沒成功，被母雞擋住了，我使出殺手锏，圍著母雞轉圈圈，不一會，母雞頭就昏菜啰，小雞也被弄得暈頭轉向，這時，我只輕輕一撲，就逮著了一只小雞，小雞只好投降。

就這樣，我跟爸爸媽媽玩了一下午這樣的游戲。我們都高興壞了，通過這個游戲，我明白了：我們要做出很快的反應，遇到意料之外的事情，應該冷靜地隨機應變，做事情要動腦子，不能一味地傻做。