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推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇一

20--年9月10日至16日是第-屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)周工作總結(jié)如下：

一、制定周密的活動(dòng)方案。

為把推普工作落到實(shí)處，發(fā)揮有效推普的作用，結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展第21屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)第-屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各部門(mén)負(fù)責(zé)人及推普員組成。

三、廣泛宣傳，深入推廣。

（一）利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗臺(tái)前開(kāi)展集體倡議活動(dòng)，國(guó)旗下的講話也以推普為主題。

（二）在學(xué)校校門(mén)口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚。”“人人都講普通話，樹(shù)立公民新形象。”校園正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動(dòng)周的宣傳主題“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳海報(bào)，增添了活動(dòng)的氣氛。

（三）組織全校師生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，利用周六、周日開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字，不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí)，還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無(wú)處遁逃，收到了不錯(cuò)的效果。

（四）本周周三以推普為主題，六年級(jí)開(kāi)展了班會(huì)活動(dòng)；每個(gè)班級(jí)還開(kāi)展了手抄報(bào)推普活動(dòng)；每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時(shí)間，以提高說(shuō)普通話的能力。把書(shū)法課做為校本課程，教師大力三筆字，進(jìn)一步提高師生寫(xiě)規(guī)范字的水平。

（五）利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。

（六）對(duì)全體師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范測(cè)試。

（七）設(shè)計(jì)黑板報(bào)進(jìn)行推普宣傳；班級(jí)設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳。

校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展，我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規(guī)范起來(lái)，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語(yǔ)。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

四、積累資料檔案。

做好有關(guān)本屆推普活動(dòng)的方案，影像、材料等整理和歸檔，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。

五、存在問(wèn)題及措施。

（一）個(gè)別師生對(duì)此推普活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。

（二）少數(shù)師生平時(shí)說(shuō)話不夠注意，方言太重，要說(shuō)普通話；平時(shí)練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯(cuò)力度，要寫(xiě)規(guī)范字。

（三）個(gè)別班級(jí)推普角布置較晚或忘記布置了，以后要注意。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇二

近年來(lái)，推廣普通話教育成為了我國(guó)教育改革的重要一環(huán)。作為一名普通話教育推廣者，我深深地感受到了普通話教育的重要性和改變之大。在推廣普通話教育的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，我想與大家分享一下。

首先，普通話教育應(yīng)注重實(shí)際操作。在推廣普通話教育時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)糾正發(fā)音、用詞準(zhǔn)確，還要讓他們能夠流利地運(yùn)用普通話進(jìn)行交流。因此，我們需要設(shè)置一定的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與到各種普通話交流的場(chǎng)景中。例如，我們可以組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，讓他們?cè)谀M的情景中進(jìn)行對(duì)話。這樣一來(lái)，學(xué)生的普通話交流能力會(huì)得到有效提高。

其次，普通話教育要與其他學(xué)科相結(jié)合。普通話是一個(gè)語(yǔ)言工具，它并不是孤立存在的。因此，在推廣普通話教育的同時(shí)，也應(yīng)與其他學(xué)科相結(jié)合，形成一種整體教育的模式。比如，在語(yǔ)文課堂上，我們可以運(yùn)用普通話進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言技能；在歷史課上，我們可以引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行歷史文化的交流，加深他們對(duì)歷史的理解。這種綜合教育的方式，可以使普通話教育發(fā)揮更大的作用。

再次，普通話教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。推廣普通話教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力，但我們也不能忽視對(duì)學(xué)生審美意識(shí)的培養(yǎng)。在普通話教育中尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言美感的感知能力和理解能力。我們可以組織學(xué)生進(jìn)行吟誦比賽，讓他們感受到語(yǔ)言之美；可以引導(dǎo)學(xué)生欣賞文學(xué)作品，培養(yǎng)他們對(duì)語(yǔ)言細(xì)膩的敏感度。通過(guò)這樣的方式，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，還可以豐富他們的精神世界。

最后，普通話教育還要注重與家庭教育的結(jié)合。學(xué)校的教育只是學(xué)生成長(zhǎng)的一部分，家庭教育同樣是不可忽視的。因此，在推廣普通話教育時(shí)，學(xué)校和家庭應(yīng)該形成合力。學(xué)校可以舉辦親子普通話教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與，共同推廣普通話教育。同時(shí)，學(xué)校可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式與家長(zhǎng)保持溝通，了解家庭對(duì)普通話教育的支持和需求，從而更好地開(kāi)展普通話教育工作。

總之，推廣普通話教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要注重實(shí)際操作，與其他學(xué)科相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，以及與家庭教育結(jié)合，共同推動(dòng)普通話教育的發(fā)展。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一代代良好的普通話使用者，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇三

--縣以開(kāi)展第20屆全國(guó)推普周活動(dòng)為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，緊扣本屆推普周“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的活動(dòng)主題，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加大宣傳力度，大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《福建省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，不斷提高推普周在社會(huì)公眾中的知曉度和影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。現(xiàn)將我縣第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、組織到位，宣傳到位，推普氛圍濃厚。

--縣教育局加強(qiáng)推普周工作領(lǐng)導(dǎo)，及早部署，過(guò)程跟蹤。一是精心組織。要求各學(xué)校進(jìn)一步營(yíng)造氛圍，健全推普制度，發(fā)揮學(xué)校在推普活動(dòng)中的基礎(chǔ)性作用，同時(shí)配合有關(guān)單位開(kāi)展工作，為此次推普周活動(dòng)提供強(qiáng)大支持。學(xué)校制定第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)校各級(jí)各部門(mén)組成的推普工作網(wǎng)絡(luò)，使工作能夠有序開(kāi)展，逐層深入，不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn)，真正使得語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具按照《全國(guó)推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號(hào)》大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，--二中在校園廣播站開(kāi)辟推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境；在校園主干道懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館等場(chǎng)所張貼“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”等標(biāo)志牌。在學(xué)校設(shè)立永久的“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。三是廣泛動(dòng)員。在教師會(huì)上傳達(dá)推廣普通話宣傳周活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范堅(jiān)持使用普通話，文字材料嚴(yán)格遵守語(yǔ)言文字使用規(guī)范要求，以模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生；利用國(guó)旗下講話，圍繞“推普周”主題，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，向?qū)W生倡議“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并對(duì)開(kāi)展“推普周”活動(dòng)做介紹，動(dòng)員廣大師生參與到活動(dòng)中來(lái)；組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作評(píng)估指要和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)文件。

二、形式多樣，內(nèi)容多樣，推普活動(dòng)深入。

縣教育局將推廣普通話同教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，同精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，組織開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，帶動(dòng)全縣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。各校開(kāi)展活動(dòng)采用必選動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合。一是開(kāi)展統(tǒng)一活動(dòng)。各學(xué)校都開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)：一節(jié)主題班會(huì)、一次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、一次手抄報(bào)比賽、一次讀書(shū)演講活動(dòng)、一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)、一場(chǎng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情，讓學(xué)生了解“推廣普通話”和“說(shuō)好普通話”的重要性，正確樹(shù)立推廣普通話的參與意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范意識(shí)，并在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)書(shū)法、規(guī)范字、國(guó)學(xué)經(jīng)典等的認(rèn)識(shí)和理解，達(dá)到增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)和樹(shù)立高尚學(xué)風(fēng)的目的，也為學(xué)生搭設(shè)施展才藝的平臺(tái)，豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開(kāi)展特色活動(dòng)。學(xué)校在開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)中，根據(jù)本校實(shí)際開(kāi)展各具特色的推普活動(dòng)。--一中分年段開(kāi)展不同的主題活動(dòng)，開(kāi)展講故事比賽（初一）、“推廣普通話”主題班會(huì)和“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽（初二）、“推廣普通話”誦讀比賽（初三）、規(guī)范字比賽（高一）、征文和手抄報(bào)比賽（高二）、糾錯(cuò)音、找錯(cuò)字、改病句比賽（高三）等推普活動(dòng)；--二中號(hào)召學(xué)生每天臨摹一張字帖，并舉辦學(xué)生硬筆書(shū)法比賽；坂里中學(xué)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳；林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)糾正指導(dǎo)；枋洋中心小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字堂堂正正做人”特色校建設(shè)活動(dòng)，每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書(shū)寫(xiě)陣地”書(shū)寫(xiě)古詩(shī)一首，既提高教師書(shū)寫(xiě)水平，也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣。

三、校園推廣，社會(huì)推廣，推普成效明顯。

一是校內(nèi)推廣。--二中林慶發(fā)校長(zhǎng)在推普周親自做一期“國(guó)旗下講話”，朗誦自寫(xiě)的詩(shī)歌《教師節(jié)獻(xiàn)辭》，并以自身為例告訴學(xué)生，讀書(shū)是一個(gè)尋找自我的過(guò)程，別人的生活、別人的智慧能幫我們打開(kāi)心窗，沒(méi)有講關(guān)于讀書(shū)的大道理，卻更易于師生接受，起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個(gè)一”活動(dòng)和各自特色活動(dòng)，掀起校園“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的熱潮，使之在學(xué)校得到有效推廣。二是社會(huì)推動(dòng)。為使普通話、規(guī)范漢字在社會(huì)中廣泛推廣，各學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，在家長(zhǎng)中推廣普通話，通過(guò)家長(zhǎng)推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。各校以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”主旋律，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)。開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，不斷提高推普宣傳效果；通過(guò)開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)，優(yōu)秀童謠傳唱，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典,一同感受中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí)，鍛煉朗讀能力。通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)，學(xué)校輻射家庭，家校互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)熱心參與到普通話推廣活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大影響，優(yōu)化效果。三是糾錯(cuò)改錯(cuò)。在推普周，“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、區(qū)、辦事處）廣泛開(kāi)展，青年志愿者不但在校園內(nèi)開(kāi)展行動(dòng)，還走出校門(mén)，對(duì)街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報(bào)、走廊出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中掌握社會(huì)用字規(guī)范知識(shí)，提高對(duì)不規(guī)范用字的識(shí)別能力，對(duì)各種廣告錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開(kāi)展校園“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)，成立不規(guī)范用字糾察隊(duì)，對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全縣師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)，推普活動(dòng)取得顯著效果。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇四

第一段：介紹背景和目的（200字）。

作為一個(gè)使用方言為母語(yǔ)的人，我一直以來(lái)都有一個(gè)目標(biāo)，那就是能夠流利地使用普通話進(jìn)行交流。不僅因?yàn)槭褂闷胀ㄔ捒梢允刮腋玫厝谌肷鐣?huì)，還因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀儑?guó)家的共同語(yǔ)言，能夠促進(jìn)地區(qū)之間的交流和合作。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我積極參加了推廣普通話的相關(guān)活動(dòng)，并從中收獲了許多心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)到問(wèn)題與挑戰(zhàn)（200字）。

起初，我并沒(méi)有意識(shí)到普通話的重要性，因?yàn)槲矣X(jué)得與身邊的人用方言交流更加親切和自然。然而，當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)使用方言往往會(huì)造成交流障礙。在外地出差或與他人合作時(shí)，無(wú)法用方言表達(dá)清楚意思，導(dǎo)致誤解和溝通困難。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在使用普通話時(shí)很多發(fā)音不準(zhǔn)確，語(yǔ)法錯(cuò)誤，流利程度也比較低下。這些問(wèn)題給我提出了挑戰(zhàn)，讓我意識(shí)到推廣普通話的重要性。

第三段：參與推廣普通話的活動(dòng)（300字）。

為了提高自己的普通話水平，我積極參與了推廣普通話的活動(dòng)。首先，我參加了普通話角逐比賽，通過(guò)不斷練習(xí)和模仿優(yōu)秀的普通話發(fā)音，逐漸提高了自己的普通話水平。其次，我加入了學(xué)校的普通話俱樂(lè)部，每周與其他成員一起進(jìn)行練習(xí)和討論，互相幫助和糾正錯(cuò)誤。最后，我還利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)普通話，經(jīng)常使用普通話進(jìn)行日常對(duì)話和寫(xiě)作練習(xí)，不斷積累詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。

第四段：取得的成績(jī)和收獲（300字）。

通過(guò)長(zhǎng)期的努力和參與推廣普通話的活動(dòng)，我的普通話水平得到了顯著的提高。我能夠更加流利地進(jìn)行對(duì)話，正確發(fā)音，使用正確的語(yǔ)法，自信地與他人交流。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在使用普通話后，交流變得更加順暢和高效，與他人的理解也更加一致。我在工作和社交場(chǎng)合中的表現(xiàn)也得到了更多的認(rèn)可和贊賞。這些成績(jī)和收獲激勵(lì)著我繼續(xù)努力，更好地推廣普通話。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過(guò)參與推廣普通話的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到普通話的重要性，并取得了顯著的提高。普通話作為我們國(guó)家的共同語(yǔ)言，不僅是一種交流的工具，更是文化的象征。繼續(xù)推廣普通話應(yīng)該成為我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。未來(lái)，我將繼續(xù)參與相關(guān)活動(dòng)，提升自己的普通話水平，同時(shí)也希望能夠通過(guò)自己的努力和影響，鼓勵(lì)更多的人加入到普通話推廣的隊(duì)伍中。這樣，我們才能共同促進(jìn)普通話推廣的事業(yè)，弘揚(yáng)中華文化。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇五

1.認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，推行規(guī)范漢字。

2.正確使用國(guó)家的語(yǔ)言文字，大力。

3.普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。

4.規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。

5.提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

6.誦讀經(jīng)典，傳承文明。

8.普及普通話，規(guī)范社會(huì)用字。

9.說(shuō)好普通話，方便你我他。

10.普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。

11.說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。

14.普通話是校園語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。

15.說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。

16.普及普通話，公務(wù)員要帶頭。

17.講普通話，寫(xiě)規(guī)范字是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

18.普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語(yǔ)言。

19.樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。

20.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自603班的周小鈺，今天我要演講的題目是：《說(shuō)好普通話，寫(xiě)好中國(guó)字》。

每個(gè)地域都有屬于自己的歷史文化，普通話、中國(guó)字就算我們?nèi)A夏兒女的靈魂！

推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。

當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，當(dāng)我們寫(xiě)的一手漂亮的中國(guó)字時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，那些筆畫(huà)，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言，讓我們的有幾千年歷史的文字繼續(xù)傳承。為了你，為了我，為了他，讓我們一起努力。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

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推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇七

隨著中國(guó)的發(fā)展，普通話已經(jīng)成為了國(guó)家的通用語(yǔ)言。為了推動(dòng)普通話的普及和發(fā)展，近年來(lái)，各級(jí)政府、學(xué)校和社會(huì)組織紛紛開(kāi)展了大規(guī)模的普通話推廣活動(dòng)。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們都應(yīng)該參與到普通話推廣的行列中，通過(guò)自身的努力促進(jìn)普通話的普及。在積極參與普通話推廣的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了許多心得體會(huì)，下面將從四個(gè)方面展開(kāi)闡述。

第一方面，正確的態(tài)度是推廣普通話的關(guān)鍵。要想有效地推廣普通話，首先要樹(shù)立正確的態(tài)度。我們應(yīng)該理解普通話不僅僅是一種語(yǔ)言工具，更是文化傳承和交流的媒介。只有真正認(rèn)識(shí)到普通話的價(jià)值和作用，才能從內(nèi)心深處產(chǎn)生學(xué)習(xí)和推廣普通話的意愿。作為一個(gè)普通公民，我們要時(shí)刻保持對(duì)普通話的尊重和重視，通過(guò)自己的行動(dòng)和示范來(lái)影響他人，讓更多的人認(rèn)識(shí)到普通話的重要性，積極地學(xué)習(xí)和使用普通話。

第二方面，合適的場(chǎng)景是推廣普通話的條件。為了培養(yǎng)和提高人們的普通話水平，我們需要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和使用環(huán)境。學(xué)校是我們最重要的場(chǎng)景之一，在這里，我們要積極參加普通話角色扮演、普通話口語(yǔ)大賽等活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)普通話的興趣和熱愛(ài)。除了學(xué)校，我們還可以通過(guò)參加普通話俱樂(lè)部、社區(qū)普通話講座等來(lái)不斷提升自己的普通話水平。同時(shí)，我們還要在日常生活中，盡量選擇使用普通話進(jìn)行交流，例如購(gòu)物、問(wèn)路、點(diǎn)餐等，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

第三方面，規(guī)范的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)是推廣普通話的重要條件。普通話具有標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，因此，要想推廣普通話，就必須掌握并運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中，我們要不斷聽(tīng)、模仿，盡量糾正自己的錯(cuò)誤發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。利用現(xiàn)代技術(shù)，如智能手機(jī)中的普通話學(xué)習(xí)軟件，可以幫助我們更好地掌握普通話的正確發(fā)音，并通過(guò)錄音和對(duì)比功能來(lái)提高自己的普通話水平。同時(shí)，我們還要努力培養(yǎng)良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，通過(guò)多加練習(xí)和不斷強(qiáng)化，使自己的語(yǔ)言更加準(zhǔn)確、流利。

第四方面，正確的宣傳是推廣普通話的必要手段。在推廣普通話的過(guò)程中，我們不能僅僅關(guān)注自己個(gè)人的成長(zhǎng)，還要注重宣傳普通話的重要性和價(jià)值。作為一個(gè)普通公民，我們可以通過(guò)制作宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳材料等方式，向周?chē)娜诵麄髌胀ㄔ挼闹匾裕膭?lì)他們積極學(xué)習(xí)和使用普通話。在社區(qū)、學(xué)校、工作場(chǎng)所等場(chǎng)合，我們可以組織普通話角色扮演、普通話演講比賽等活動(dòng)，讓更多的人參與到普通話的推廣中來(lái)，共同努力建設(shè)普通話大家庭。

總而言之，作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們都應(yīng)該參與到普通話推廣的行列中，通過(guò)自身的努力促進(jìn)普通話的普及和發(fā)展。通過(guò)正確的態(tài)度、合適的場(chǎng)景、規(guī)范的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)以及正確的宣傳，我們可以不斷提高普通話的使用率，讓它真正成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｖ挥挟?dāng)普通話得到廣泛傳播和應(yīng)用時(shí)，我們的國(guó)家才能更好地文化交流和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讓我們共同努力，推廣普通話，讓普通話成為我們國(guó)家和民族的驕傲！

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇八

普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言，具有促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、文化交流和國(guó)家統(tǒng)一的重要作用。為了推廣普通話，我參與了一次普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到普通話對(duì)于我們個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的重要意義。以下是我在普通話推廣實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第一段：了解普通話的重要性。

通過(guò)參與普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到普通話的重要性。普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言，不僅能夠促進(jìn)各地區(qū)之間的交流和溝通，還能夠增強(qiáng)我國(guó)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家認(rèn)同感。在全球化的今天，普通話也是我們走向世界的一把鑰匙。只有掌握并運(yùn)用好普通話，我們才能在國(guó)際舞臺(tái)上更好地展示中國(guó)的形象，更好地與其他國(guó)家進(jìn)行交流和合作。因此，普通話的推廣是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

第二段：認(rèn)識(shí)普通話改革的必要性。

通過(guò)普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到普通話改革的必要性。普通話是一門(mén)有著深厚歷史和獨(dú)特文化內(nèi)涵的語(yǔ)言，但也需要與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要進(jìn)行改革。現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活和多樣化的信息傳播方式，對(duì)普通話的要求也越來(lái)越高。如果我們還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式和語(yǔ)音規(guī)范上，就無(wú)法滿足人們的需求。因此，普通話改革是必要的，可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，使普通話更加流利、生動(dòng)、形象。

普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)是一種有效的推廣普通話的手段。通過(guò)這次活動(dòng)，我們?cè)趯?shí)地中鍛煉普通話的運(yùn)用能力，提高了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。在活動(dòng)中，我們進(jìn)行了語(yǔ)音訓(xùn)練、口語(yǔ)對(duì)話、朗讀比賽等，這些活動(dòng)都讓我們更加熟悉和自如地運(yùn)用普通話。通過(guò)角色扮演和實(shí)地交流，我們也增強(qiáng)了對(duì)普通話的認(rèn)同感和自信心。這種實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的普通話水平，還讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到普通話的重要性和改革的必要性。

雖然普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)有效，但也存在一些困難與挑戰(zhàn)。首先，一些地方方言的影響使很多人對(duì)普通話的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了困難。許多人習(xí)慣于使用自己的方言交流，而對(duì)普通話的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸心理。其次，現(xiàn)代社會(huì)崇尚快節(jié)奏的生活方式，很多人缺乏耐心和毅力進(jìn)行普通話學(xué)習(xí)。最后，普通話推廣需要進(jìn)行全社會(huì)的共同努力，需要各行各業(yè)的人積極參與和支持。只有克服這些困難和挑戰(zhàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)普通話的普及和推廣。

第五段：個(gè)人的責(zé)任與行動(dòng)。

普通話推廣是全社會(huì)的共同責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該舉起普通話推廣的旗幟，積極參與和支持普通話推廣事業(yè)。首先，我要自覺(jué)遵守普通話規(guī)范，不使用方言或非標(biāo)準(zhǔn)普通話進(jìn)行交流。其次，我要積極參與普通話推廣活動(dòng)，如舉辦普通話演講比賽、開(kāi)展普通話教學(xué)輔導(dǎo)等。最后，我要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，向身邊的人宣傳普通話的重要性。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)普通話的普及和推廣。

通過(guò)普通話推廣實(shí)踐活動(dòng)，我加深了對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)和了解。普通話的推廣是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命，只有通過(guò)集體的努力和共同的行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)普通話的普及和推廣，為我國(guó)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用普通話為我們的家園添光添彩！

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇九

20--年9月15日—21日是第-屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)部署工作。

為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，使本單位“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。

二、積極宣傳，推普氛圍濃厚。

為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中要自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法辦法》，切實(shí)熟悉理解語(yǔ)言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二是組織14名參試職工參加青陽(yáng)縣職教中心對(duì)全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動(dòng)，并安排一次在線普通話水平測(cè)試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提高了全社會(huì)的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

四、存在問(wèn)題及措施：

通過(guò)本次推普周活動(dòng)，單位干職工的用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個(gè)別同志對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。少數(shù)同志口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇十

普通話作為中國(guó)的官方語(yǔ)言，具有極為重要的地位。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化的深入推進(jìn)，普通話的推廣成為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。為了更好地推廣普通話，我積極參與了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了普通話推廣的重要性，同時(shí)也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，普通話作為一種統(tǒng)一的語(yǔ)言，能夠有效地增強(qiáng)國(guó)家凝聚力。在我參與的“普通話日”活動(dòng)中，我看到了許多身著民族服裝的同學(xué)用普通話進(jìn)行交流。與此同時(shí)，我也看到了很多來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)使用自己地方特色的方言交流。通過(guò)與不同地區(qū)的同學(xué)的交流，我深深感受到普通話的作用。只有通過(guò)統(tǒng)一的語(yǔ)言，人們才能更好地理解和溝通，更好地協(xié)同合作。這種統(tǒng)一是建立在共同的思維方式和價(jià)值觀的基礎(chǔ)上的，普通話在這方面起到了重要的媒介作用。

其次，普通話推廣不僅有助于國(guó)家的統(tǒng)一和凝聚，同時(shí)也有助于個(gè)人的發(fā)展。在我的生活和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)那些能夠熟練運(yùn)用普通話的朋友在各方面都更加有優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是參加校園演講比賽還是參加社交活動(dòng)，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思和思想是非常重要的。普通話作為一種標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言，在這個(gè)方面非常有優(yōu)勢(shì)。通過(guò)推廣普通話，可以讓更多的人學(xué)會(huì)使用這種語(yǔ)言，增強(qiáng)他們的表達(dá)能力，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力。

第三，普通話推廣還有助于提高中國(guó)在全球舞臺(tái)上的影響力。作為一個(gè)具有世界第二大經(jīng)濟(jì)體地位的國(guó)家，中國(guó)在國(guó)際交流中扮演著越來(lái)越重要的角色。然而，由于中國(guó)各地有著不同的方言和口音，與外國(guó)人交流時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)理解上的困難。推廣普通話可以解決這個(gè)問(wèn)題，使中國(guó)人能夠更好地與全球市場(chǎng)進(jìn)行交流。通過(guò)使用普通話，可以更好地向世界展示中國(guó)的文化和價(jià)值觀，提高中國(guó)的國(guó)際影響力。

第四，普通話推廣需要全社會(huì)的共同努力。作為普通話推廣的一份子，我意識(shí)到單靠個(gè)人的努力是不夠的。在推廣普通話的過(guò)程中，我與家人、朋友們一起學(xué)習(xí)和交流，互相鼓勵(lì)和幫助。同時(shí)，政府、學(xué)校和媒體也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)普通話推廣的支持和宣傳。只有我們?nèi)鐣?huì)共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)普通話推廣的目標(biāo)。

最后，我認(rèn)為普通話推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。雖然我參與的實(shí)踐活動(dòng)只是起到了一點(diǎn)微小的作用，但它使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了普通話推廣的重要性。我相信，只要每一個(gè)人都能夠意識(shí)到普通話推廣的重要性，并且能夠從自己做起，我們一定能夠努力實(shí)現(xiàn)普通話推廣的目標(biāo)，為我們國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述，通過(guò)參與普通話推廣的實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了普通話推廣對(duì)國(guó)家的統(tǒng)一、個(gè)人的發(fā)展以及國(guó)際影響力的重要作用。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到普通話推廣需要全社會(huì)的共同努力，并且這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。只有我們共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)普通話推廣的目標(biāo)，為我們國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

以我個(gè)人的意見(jiàn)，我覺(jué)得要有方法。我的方法是:要常練習(xí)繞口令，用普通話唱歌，用普通話講故事。比如說(shuō):讀課文時(shí)，先用方言讀一遍，然后再用普通話讀一遍，兩者相比起來(lái)，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話是那么的優(yōu)美;那么的流暢;那么的引人入勝。使人流連忘返，隨之，人們便漸漸使用普通話，傾情于普通話。普通話既然是母語(yǔ)，我們就不能荒廢它，要天天講，這樣，才能突現(xiàn)出我國(guó)人民上下一心，團(tuán)結(jié)一致;更能顯出我國(guó)的本色。我覺(jué)得推普人員應(yīng)該主動(dòng)出擊，勸說(shuō)人們學(xué)講普通話，特別是小學(xué)生。盡量想出一些方法使人熱心想學(xué)好普通話，并且學(xué)以致用，這才叫做成功。

希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇十二

普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言，在過(guò)去幾十年已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛推廣，成為了中國(guó)人民交流的紐帶。作為一個(gè)普通話推廣實(shí)踐者，我參與了各種推廣普通話的活動(dòng)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)普通話的推廣有所助益。

首先，普通話推廣需要教育和媒體雙管齊下。在學(xué)校，我們要重視普通話教育，提高學(xué)生的普通話聽(tīng)說(shuō)能力。同時(shí)，媒體也扮演了重要的角色，通過(guò)電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等多種渠道，廣泛傳播普通話。這可以激發(fā)廣大群眾的學(xué)習(xí)普通話的興趣，提高他們的聽(tīng)說(shuō)能力。在我參與的推廣活動(dòng)中，我們開(kāi)展了普通話辯論賽、演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠真正地感受到普通話的重要性和美麗之處。

其次，普通話推廣需要注重實(shí)踐應(yīng)用。學(xué)校可以組織學(xué)生參觀普通話培訓(xùn)中心、電視臺(tái)錄制現(xiàn)場(chǎng)等，讓學(xué)生近距離接觸到普通話的使用場(chǎng)景。此外，還需要提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如組織學(xué)生參加普通話演講比賽、主持人培訓(xùn)等活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生會(huì)更加自覺(jué)地去運(yùn)用普通話，提高他們的聽(tīng)說(shuō)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

再次，普通話推廣需要注重以身作則。教師是學(xué)生普通話學(xué)習(xí)的榜樣，他們的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、用詞等都會(huì)直接影響學(xué)生。因此，教師要提高自身的普通話水平，時(shí)刻保持良好的語(yǔ)言環(huán)境。在我所教的班級(jí)中，我經(jīng)常與學(xué)生交流，并時(shí)刻提醒他們注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，鼓勵(lì)他們多積累詞匯和口語(yǔ)表達(dá)，從而能夠在實(shí)踐中提高他們的普通話能力。

另外，普通話推廣還需要加強(qiáng)社會(huì)力量的參與。政府、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等可以積極參與普通話的推廣活動(dòng)，為民眾提供更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。例如，政府可以加大普通話教育的投入，提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)；企事業(yè)單位可以組織員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，提高他們的語(yǔ)言水平；社會(huì)組織可以開(kāi)展普通話角色扮演活動(dòng)，讓民眾在游戲中學(xué)習(xí)普通話。通過(guò)這些社會(huì)力量的參與，可以更好地推動(dòng)普通話的普及，提高全民的普通話水平。

綜上所述，普通話推廣是一個(gè)需要教育、媒體、實(shí)踐和社會(huì)力量共同努力的過(guò)程。只有通過(guò)多方面的合作，才能夠提高全民的普通話水平，加強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言的統(tǒng)一，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧。作為一個(gè)普通話推廣實(shí)踐者，我深感此事的重要性和緊迫性。希望通過(guò)我個(gè)人的努力，能夠?yàn)槠胀ㄔ挼耐茝V做出貢獻(xiàn)，為建設(shè)一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇十三

近年來(lái)，隨著中國(guó)的發(fā)展，推廣普通話成為了國(guó)家的一項(xiàng)重要任務(wù)。普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言，是中國(guó)人民的共同語(yǔ)言。普及普通話不僅能夠提高國(guó)民素質(zhì)，還能加強(qiáng)國(guó)家的文明形象。我近年來(lái)積極參與普及普通話的活動(dòng)，獲得了一些收獲和體會(huì)，現(xiàn)在分享給大家。

第一段：參與普及普通話的原因。

最初，我參與普及普通話的活動(dòng)主要是出于興趣和愛(ài)好。作為一名語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生，我一直對(duì)不同方言和語(yǔ)音感興趣。后來(lái)，我意識(shí)到，普及普通話是社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。作為一名新時(shí)代的青年，我應(yīng)該為國(guó)家和人民做出一些貢獻(xiàn)。因此，我開(kāi)始加入學(xué)校的普及普通話志愿者團(tuán)隊(duì)，為推廣普及工作做出努力。

第二段：參與普及普通話的過(guò)程。

在參與普及普通話的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。首先是普通話的發(fā)音和基本用法。作為一名語(yǔ)言學(xué)生，我之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)普通話，但實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題。通過(guò)參與普及活動(dòng)，我更深刻地理解了普通話的發(fā)音規(guī)則和基本用法，并且能夠更加自如地運(yùn)用普通話。此外，我還學(xué)習(xí)了與人溝通和交流的技巧，增強(qiáng)了我的口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力。

第三段：普及普通話的重要性。

普及普通話對(duì)于我個(gè)人和國(guó)家的意義都很重要。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，普及普通話提高了我的語(yǔ)言能力和交際能力。我更加自信和自主地與人交往，也更加開(kāi)放和包容。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，普及普通話提高了國(guó)民素質(zhì)，加強(qiáng)了國(guó)際形象。中國(guó)作為一個(gè)世界大國(guó)，普及普通話是加強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的重要步驟。隨著國(guó)家的不斷發(fā)展，普及普通話已經(jīng)成為了一個(gè)不可或缺的歷史使命。

推廣普通話的過(guò)程中也面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對(duì)方言和地域文化的差異，有時(shí)候需要更加努力地推廣和宣傳。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，微信、抖音、快手等社交媒體也為推廣普通話提供了新的機(jī)遇。我們可以通過(guò)這些平臺(tái)把普及普通話的信息和實(shí)踐廣泛傳播，慢慢推動(dòng)更多的人參與到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái)。

第五段：展望未來(lái)。

在未來(lái)的時(shí)代里，推廣普通話將繼續(xù)是國(guó)家和人民的重要任務(wù)。我們可以在不同的場(chǎng)合和平臺(tái)上積極宣傳普及普通話的意義和方法，讓更多的人了解和參與到這個(gè)事業(yè)中來(lái)。通過(guò)共同的努力，我們相信中國(guó)的語(yǔ)言和文化將會(huì)更加多彩和豐富。我們肩負(fù)的歷史使命更加沉重，但我們也有信心和能力去完成它。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇十四

地點(diǎn)：八年級(jí)3班教室。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生明確的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國(guó)是多民族，多語(yǔ)言，多方言的人口大國(guó)，語(yǔ)言不通，方言隔閡阻礙著社會(huì)交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流，你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出云南，你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人，你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

在歡快的音樂(lè)中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說(shuō)：“我們公司決定薄利多銷(xiāo)。”北方人聽(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流，無(wú)奈之下，他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。

a：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你想到了什么?

b：為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。

a、b(合)：《，方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)。

三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，并給予獎(jiǎng)勵(lì))。

歌曲：最愛(ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水。

給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化。

最愛(ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐。

一青二白清清白白做人不摻假。

最愛(ài)穿的鞋是媽媽納的千層底。

站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下。

最愛(ài)說(shuō)的說(shuō)永遠(yuǎn)是中國(guó)話。

字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話。

最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字。

橫平豎直堂堂正正做人要像它。

最愛(ài)做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽。

走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華。

四、大家齊讀宣傳口號(hào)：

五、順口溜朗誦。

1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，

誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰(shuí)來(lái)試一試，

誰(shuí)說(shuō)十四是四十，就打誰(shuí)十四，

誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席，就打誰(shuí)四十。

2、板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳比扁擔(dān)寬，

扁擔(dān)比板凳長(zhǎng)，扁擔(dān)要綁在板凳上，

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，

扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

六、小組討論：怎樣?

七、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

八、a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

b：是呀!已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b(合)：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

九、班主任發(fā)言。

今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素養(yǎng)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流，你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出云南，你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人，你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們，請(qǐng)講普通話，讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇十五

普通話是中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言，因其統(tǒng)一、規(guī)范的特點(diǎn)，受到了越來(lái)越多的人們的喜愛(ài)與推崇。而在我個(gè)人的推廣和使用普通話的過(guò)程中，我不僅感受到了它的優(yōu)勢(shì)，還意識(shí)到了一些需要注意的問(wèn)題。下面，我將就我的體驗(yàn)與感悟來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，推廣和使用普通話可以增進(jìn)地區(qū)間的交流和理解。在過(guò)去，由于不同地區(qū)的方言差異較大，人們之間的交流受到了限制。然而，隨著普通話的推廣，越來(lái)越多的人開(kāi)始使用它作為日常交流的工具，這使得地區(qū)間的交流變得更加順暢。我親身體驗(yàn)到，當(dāng)我去其他地區(qū)時(shí)，使用普通話能夠使我更容易和當(dāng)?shù)厝藴贤ǎ瑥亩玫乩斫猱?dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)俗習(xí)慣。

其次，推廣和使用普通話有助于提升個(gè)人的語(yǔ)言能力和自信心。隨著普通話的普及，我們養(yǎng)成了在日常交流中使用普通話的習(xí)慣，這對(duì)我們的語(yǔ)言能力有很大的提升作用。無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng)上，使用普通話的表達(dá)和溝通能力都能夠給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。同時(shí)，使用普通話的信心也會(huì)逐漸提升，使我們?cè)诿鎸?duì)不同場(chǎng)合和不同人群時(shí)更加從容自信。

然而，盡管普通話的推廣帶來(lái)了很多好處，但我們也需要注意避免過(guò)度推廣的問(wèn)題。一方面，過(guò)度推廣可能導(dǎo)致方言文化的喪失。方言作為中國(guó)文化的一部分，承載著豐富的歷史和智慧。如果我們只注重推廣普通話而忽視了方言的傳承，很有可能導(dǎo)致方言文化的衰退。另一方面，我們需要尊重每個(gè)人選擇方言交流的權(quán)利。在某些地區(qū)，方言仍然是人們最熟悉和使用的語(yǔ)言，在這種情況下，我們應(yīng)該尊重和包容這種文化差異，而不是強(qiáng)制推廣普通話。

最后，我認(rèn)為，推廣和使用普通話應(yīng)該注重質(zhì)量而不是數(shù)量。雖然推廣普通話可以增進(jìn)交流和理解，但我們需要注重提高人們的語(yǔ)言質(zhì)量而不僅僅是說(shuō)普通話的數(shù)量。只有通過(guò)提升普通話的水平，人們才能更好地運(yùn)用和理解這門(mén)語(yǔ)言，從而實(shí)現(xiàn)更好的交流效果。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是在推廣普通話的同時(shí)，提高普通話水平的重要性，這才能發(fā)揮普通話優(yōu)勢(shì)的最大價(jià)值。

綜上所述，推廣和使用普通話是一個(gè)有益而重要的過(guò)程。它能夠促進(jìn)地區(qū)間的交流和理解，提升個(gè)人的語(yǔ)言能力和自信心。然而，我們也要避免過(guò)度推廣和忽視方言文化的問(wèn)題，注重質(zhì)量而不僅僅是數(shù)量。通過(guò)這樣的方式，我們才能充分發(fā)揮普通話的優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)中國(guó)的社會(huì)和文化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇十六

近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)于普及普通話的倡導(dǎo)力度加大，各地方更加注重在學(xué)校、社區(qū)等公共場(chǎng)合推廣普通話。作為一名語(yǔ)文教師，我也積極參與進(jìn)來(lái)，并有了一些自己的心得體會(huì)。

第二段：普通話推廣的重要性。

現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，尤其是經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，普通話已成為統(tǒng)一的語(yǔ)言文字和溝通方式。在我國(guó)，推廣普通話不僅可以提高國(guó)家整體素質(zhì)，更能有效地增強(qiáng)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，普通話的推廣也可以減少方言之間的障礙，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧。

在推廣普通話的過(guò)程中，我總結(jié)出了一些行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，其中主要包括以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)師范教育，提高教師的普通話水平；

2.在學(xué)校、社區(qū)、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所宣傳普通話的重要性以及正確使用方法；

3.在課堂教學(xué)中主動(dòng)要求學(xué)生使用普通話進(jìn)行交流；

4.組織普通話演講比賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

第四段：普通話推廣所面臨的困難和解決方法。

盡管推廣普通話有著重要的意義和積極的效果，但同時(shí)也面臨著不小的困難和挑戰(zhàn)。例如，許多地區(qū)方言盛行，公眾意識(shí)仍需逐漸提高，普通話教育的資源相對(duì)不足等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們可以采取以下一些解決方法：

3.發(fā)揮家庭、社會(huì)、學(xué)校等多方面的作用，共同促進(jìn)普通話意識(shí)的提高和推廣。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)參與普通話推廣工作，我深刻認(rèn)識(shí)到普通話的推廣對(duì)于我國(guó)未來(lái)的發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程具有重要的意義和積極的效果。作為一名語(yǔ)文教師，我將繼續(xù)努力，為推廣普通話貢獻(xiàn)自己的一份力量，也希望更多的人能夠能夠加入到這個(gè)行列中來(lái)，推動(dòng)普通話的普及和發(fā)展，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

推廣普通話手抄報(bào)內(nèi)容篇十七

普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言，對(duì)于推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和統(tǒng)一起到了至關(guān)重要的作用。近年來(lái)，中國(guó)政府不斷加強(qiáng)對(duì)普通話推廣使用的力度，通過(guò)各種渠道和方式鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)和使用普通話。作為一個(gè)普通話的學(xué)習(xí)者，我深切體會(huì)到了普通話的重要性和作用，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。

第一段：普通話的推廣與使用現(xiàn)狀。

近幾年，普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言得到了極大的推廣與使用。中國(guó)政府在中小學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話的培訓(xùn)，許多大城市也開(kāi)設(shè)了普通話培訓(xùn)班。此外，電視臺(tái)、廣播臺(tái)都要求主持人和播音員使用普通話進(jìn)行節(jié)目主持和播報(bào)。這些舉措使得普通話在中國(guó)的廣泛使用得到了很大的提升，也達(dá)到了普及的程度。然而，在一些農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)，普通話的推廣和使用還存在一定的困難，許多人仍然沿襲以方言為主的交流方式。因此，普通話的推廣和使用仍然需要我們的持續(xù)努力和關(guān)注。

第二段：普通話的重要性。

普通話作為中國(guó)的國(guó)家通用語(yǔ)言，具有極高的統(tǒng)一性和普適性。它無(wú)論是在語(yǔ)法、發(fā)音還是詞匯上都非常規(guī)范和一致，能夠有效地促進(jìn)各地區(qū)之間的交流與溝通，加強(qiáng)人們的交流和理解能力。此外，普通話的學(xué)習(xí)和使用也有助于增強(qiáng)自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高民眾的文化素質(zhì)和綜合能力。普通話是國(guó)家發(fā)展的重要支撐，也是中國(guó)走向世界的一扇大門(mén)。因此，推廣和使用普通話對(duì)于個(gè)人和國(guó)家都具有重要的意義和價(jià)值。

第三段：普通話學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)普通話是至關(guān)重要的。首先，掌握普通話能夠提高我們的溝通交流能力，讓我們能夠更加自如地與他人進(jìn)行交流和表達(dá)。其次，學(xué)習(xí)普通話對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展也是非常有益的。如今，普通話已經(jīng)成為許多招聘和求職的基本條件之一，想要在職場(chǎng)中有一番作為，學(xué)習(xí)普通話是必不可少的。此外，學(xué)習(xí)普通話還可以增強(qiáng)我們的文化素質(zhì)，讓我們更好地了解和傳承中國(guó)的文化遺產(chǎn)。

作為一個(gè)非普通話地區(qū)的人，我的普通話學(xué)習(xí)經(jīng)歷與一些特殊之處。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話的時(shí)候，我覺(jué)得發(fā)音困難，很難說(shuō)得像大城市的人一樣標(biāo)準(zhǔn)。但是通過(guò)不斷的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練，我的普通話水平逐漸提高，能夠流利地進(jìn)行日常交流和表達(dá)了。除了語(yǔ)音方面的訓(xùn)練外，我還注重了普通話的語(yǔ)感培養(yǎng)，通過(guò)大量閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，提高了自己的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話，我不僅提高了自己的溝通能力，也增強(qiáng)了自信心，對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也更有信心。

第五段：總結(jié)與展望。

總之，普通話的推廣和使用對(duì)于個(gè)人和國(guó)家來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。普通話的普及與使用需要政府、學(xué)校、社會(huì)和個(gè)人共同努力。作為一個(gè)普通話的學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)該積極參與到普通話的推廣和使用中，努力提高自身的普通話水平，爭(zhēng)做普通話的傳播者和推廣者。同時(shí)，政府和學(xué)校也應(yīng)該加大對(duì)普通話的培訓(xùn)和推廣力度，幫助更多的人學(xué)會(huì)普通話，提高全民的語(yǔ)言素養(yǎng)。相信在大家的共同努力下，普通話一定會(huì)更加普及，為中國(guó)的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。