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班級活動策劃集錦篇一

老師寄語：心靜班愈靜，班靜則智生。同學們，希望你們在靜中思，思中學。在求學之路上，老師與你們共同努力，一起描繪多姿多彩的人生，一起建設美好的未來！

班主任寄語：

做最好的自己，也許我不是最聰明的，但我可以是最可愛的；也許我不是最能干的，但我可以是最積極的；也許我不是最優秀的，但我可以是最努力的！

今天我為我班而自豪，明天我班為我而驕傲。播種知識，改變人生；播種細節，收獲習慣；播種習慣，培養性格；播種性格，決定命運。班徽：

心靜班愈靜，班靜則智生好習慣早養成有教養益終生靜而后能安，安而后能思，思而后能學。

班主任班級管理52個秘訣。

（1）走進學生，和學生共同學習，共同生活，共同成長。

（2）發現和培養和有號召力的`學生做班委，加強學生自我管理，實現“兵教兵”。

（3）講學生感興趣的東西，積極引發學生興趣點。

（4）發現班級和學生個人的閃光點，抓好教育管理的突破口。

（5）開展感恩教育活動，通過指導學生節假日給家長打電話、寫信等方式實現綜合教育。

（6）對自控能力差的學生寬容、但和其商定“底線”

（7）每月讓學生寫一篇《老師我想對你說》緩解矛盾，發現問題；

（8）處理學生問題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”。

（9）從小處著眼實施教育，從低起點要求學生發展。

（10）努力加強學生的班級認同感，增強集體榮譽感。

（11）從學生生活上開始教育，注重細節。

（12）鼓勵學生干好自己的事，實現人人有責，人人有成功感。

（13）培養學生自信心，消除學生自卑感；

（14）高目標，低要求，有底線；

（15）教育，從起點開始；管理，從衛生開始；

（16）班內發現典型，推行典型引路，以點突破，全面提高；

（17）讓每個學生有理想，有目標、有活力、有干勁；

（18）勤交流、多鼓勵、善賞識、現優點；

（19）跟隨緊，抓緊；

（20）激發學生積極性，保護學生積極性，強化學生積極性；

（21）開展班級活動，緩斜內部矛盾，轉移緊張關系，形成團結氛圍；

（23）讓學生產生“犯錯會給班主任惹麻煩”的想法，增強學生自律意識；

（24）當眾不批評，私下不留情；

（25）胡蘿卜加大棒；

（26）因人管理，實事求足；機動靈活，各個擊破；

（27）教育因細節而美麗；

（28）選準干部，用好干部，培訓干部；

（29）第一年熱情，深入學生；第二年反思，靜思奇招；第三年成熟，以情感召；

（30）欲排座位，先分小組，自由組合，宏觀調控；

（31）遇事忌急，靜觀其變，表松內緊，伺機而動，把握火候，徹底治理；

（34）感謝我的學生，因為我們共同成長；

（35）經常為學生的行為而感動，經常為學生的成長而幸福；

（36）著眼于學生的前途和長遠發展而實施教育和管理；

（37）真心善待學生，絕不誤人子弟。

（38）對每位學生的家庭情況了如自掌，準確把握每個學生的思想動向；

（39）教育因愛而美麗，生命因愛而長青；

（40）抓班級工作，關鍵抓凝聚力，根本在抓人心；

（41）強迫學生服從自已的意志是行不迫的，強迫不如疏導；

（42）只要對學生的生活和發展關心夠了，怎么管都會成功；

（43）師生關系的和諧，是教育管理的前提和關鍵；

（44）指導學生做人，學生生活哲理，全心關愛困維；

（45）對任何工作，要干，就努力干好；

（46）以母親的眼神看待學生，師生間會有很多溫馨；

（47）緊抓學生生活細節和行為習慣；

（48）給學生一個渲泄的出口和平臺；

（49）分層管理，因材施教；偏愛“差生”。博愛中學生，嚴愛優等生；

（51）每月和學生單獨談一輪，經常鼓勵學生建立自信；

（52）教育學生，永遠做誠實的人，勇敢的人。

班級活動策劃集錦篇二

活動背景：眾所周知，網絡是一把雙刃劍。如若利用得好，它就是你人生路上的一把能夠劈除一路險阻的鋒銳寶劍;如若利用不當，它卻是一把能夠摧毀你學業前程甚至生命的魔刀。

十月十一日，九九重陽節來臨之際，我班召開了以《學會感恩，孝敬父母》為主題的班會。首先，班主任胡兆峰老師讓我們觀看了根據真人真事改編的電影《暴走媽媽》。

刻苦學習主題班會：吃得苦中苦，方為人上昨天，一節提前設計的學生自主主題班會課成功召開。12月6日一節主題班會課。完全交付班委主持。我，一名參與者，一名點評者。

時間：第五周地點：教室活動目的：增強學生自信心，加強學生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。活動過程：1.提前兩周告知所有學生班會主題，并提出具體內容要求。

我校爭創綠色學校光榮稱號，那么什么是綠色，怎樣開展綠色環境教育。我們先從植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，污染水土資源讓學生明白：保護人類共同的家園地球已刻不容緩。

一、主題：迎新年、慶元旦二、活動準備：1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節目3、每人準備新年禮物三、活動流程：1、主持人宣布活動開始。在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

一、班會目的通過開展以珍愛生命，安全第一為主題的安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

班主任。

開場白。

：(談慎交友，交益友的重要性。)由于初中生身心發展的特點，同伴交往對于他們而言是非常重要的。同伴交往更容易產生共鳴，更平等。

教學設計背景：講誠信已經成為社會的需要，講誠信已經成為了大家的共識。但是當今社會中不講誠信的現象還是比比皆是：人們喝牛奶時擔心摻了水。人們買東西是擔心是偽劣產品。人與人之間互不信任，相互提防。

班會主題：如何背著殼前行活動目標：1、正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。2、樹立自強進取的信念和信心，培養勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態度。

目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。方法：通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

一、活動構想：社會發展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，黨的十一屆三中全會以來，領會鄧小平建設有中國特色的社會主義理論既是整個社會的中心任務和內容，也是當前學校教育學生的出發點和歸宿點。

活動目的：通過組織這次愛國主義教育主題班會“沒有共產黨就沒有新中國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。活動內容：1整隊、唱國歌，宣布班會開始。

2019小學。

開學第一課。

主題班會設計教學目的：1、讓學生明白：“讓人們因我的存在而而感到幸福”，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個普通人都能做到的平凡行動。。

秋高氣爽、瓜果飄香，在這個收獲的季節，我們又迎來了一個充滿希望的新學期。新學期的第一節課不是數學課，不是英語課，也不是語文課。是一節班會課。這節課我們要學習以下三方面內容。

教學目的：通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，學會如何與父母溝通，真正走近父母。教學方法：討論法，說說、議議。

活動目的(教育、培養的效果及目標)：高三學生很快就要面臨擇業或繼續求學的人生選擇。面對新的挑戰，何去何從，這對于涉世未深的高三學生來說，實在是個難題。

主題班會的重要意義是不言而喻的。什么是主題班會?我手中一本關于班主任工作的詞典上是這樣界定的:圍繞一定主題而舉行的班集體成員全體會議。這樣解釋似乎不錯，因為班會班會當然應該是全班之會。

活動目的：針對班內同學中存在的不良現象，開展做有責任感的人主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學們認識到自己的不足并改正，增加責任感。同時也讓同學們更好更深入地了解做有責任感的人的內涵，讓做有責任感的人這信念永植心中。

一、教學目的：通過活動，幫助學生認識早戀的含義及其利與弊，引導學生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用異性效應不斷完善和提高自己，順利地渡過青春期。二、教學重點、難點：早戀的利與弊。

教學目的：1.通過各種活動，使學生了解在日常生活中講究個人衛生、講究環境衛生的重要意義。2.培養學生從小養成講衛生的好習慣。教學重點：了解講究個人衛生、講究環境衛生的重要意義。

一、活動目的1.通過活動，使學生能夠認識自我，悅納自我，建立自信心，以健康的心態面對人生，迎接挑戰。2.通過活動，使學生學會欣賞別人，接納別人，欣賞別人的能力和個性，在班級營造一個欣賞和被欣賞的融洽氣氛。

活動主題：《人生與理想》活動班級：高一(10)班活動時間：2019年4月18日下午第三節組織單位：班委會參加人員：全班同學活動程序：b：在我們步入高中生活后，我們漸漸感覺學習的路是那樣艱難，學習的路又是那樣甜美。

活動目標：(1)了解殘疾人生活的艱難，激發對殘疾人的同情與關愛。(2)學習殘疾人身殘志堅的精神，學會幫助殘疾人。(3)正確引導學生的行為，使學生愿意幫助殘疾人。

一、活動目的：1、讓學生養成良好的行為規范的重要性，努力去改正自己身上尚存的壞習慣。2、能力目標：讓學生能反省自己的行為習慣，提高自我批評、自我更正的能力。3、師生之間交流更坦誠、流暢。

班會目的：通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛，在學習上無私奉獻的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。

活動目的：1、初步懂得愛護自己的學習環境，學習簡單的清掃環境的方法。2、初步感受參與整潔漂亮的教室創設活動的樂趣，養成從我做起的良好衛生習慣。

活動主題：同在陽光下快樂成長活動形式：談話、讀信和日記、唱歌、詩朗誦等活動目的：1、通過講述、談話、讀日記等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學生關心幫助留守生，讓他們同在陽光下快樂成長。

一、設計理念青春期在年齡階段為11--17或12--18歲，青春期是人生發展的最新階段，是從兒童期轉變為成年期的過渡時期。這是人一生中生理與心理成長發育和定性的關鍵期。因此，對處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。

活動目的：1、使學生初步認識到自己的學習、勞動不僅僅是帶給親人以驚喜，還為實現自己的理想，應該放眼未來，祖國的需要。2、通過學生勾勒自己未來的形象的活動，激發學生為實現自己的理想而努力學習的動力。

班會背景：幸福，是一個老話題。在不同的時期，不同領域的人們對此都有自己的理解。而學校教育應當教育人以健全合理的幸福觀，并使人得到幸福的感受，引導學生明白，一個幸福的人，必然善于認識幸福、尋找幸福和放大幸福。

方案一：班級主題班會。

活動方案。

一、班會目的：1.使學生認識到生活的不易，并能以正確態度面對人生的挫折。2.使同學們明白，理想的實現是要付出很大的努力的。3.使同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。

友誼主題班會活動方案一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得珍惜友誼，學會寬容謙和的態度與人相處，學會理解他人，建立與人合作培養善良真誠的良好品質。

責任主題班會活動方案一、教學背景：現在的學生大多是獨生子女，在家由于父母的溺愛，他們任性、以自我為中心;在學校則表現為：做事缺乏責任心，對家庭、集體漠不關心。

我愛閱讀讀書主題班會活動方案活動背景：書籍是歷史的濃縮，是人類文明的精華。讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是人類文化傳承的通道，是人類進步的階梯。

我讀書，我快樂主題班會活動方案活動目的：1、通過活動，使學生明白讀書的意義，激發學生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。2、通過活動，充實學生文化底蘊，凈化學生的精神世界，幫助學生從小樹立遠大的理想。

一、班會目的：1、通過主題班會，讓學生懂得“三愛”指的是：愛學習，愛勞動，愛祖國。懂得“三愛”是一個小學生應具有的美德。2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛”做很多事，養成良好的習慣。

班級活動策劃集錦篇三

大學已度過一年，同學們由相識到相知，對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學時光，讓我們的大學生活絢麗多彩，韻律深遠流長。

9月28日

文三#306室

外國語學院xx級英語二班全體學生

1、 背景音樂《青春紀念冊》旋律響起，班會拉開序幕。

2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。（主持詞：大一的我們已經經歷了許多，現在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現實。大家比剛進入大學時更加成熟！如今我們已經大二了，讓我們期待大二，期待新的自我！）

3、 主持人鼓勵同學們踴躍發言，以此增加彼此間的溝通與交流。

4、 將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。

5、 主持人總結此次班會。（總結詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐后地發言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的一個新起點，珍藏過去，珍惜現在，感謝恩師，感恩父母，努力從點滴做起，成才從現在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學沒有遺憾！）

6、 班會結束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……

班級活動策劃集錦篇四

規格：15(米)*1.2(米)。1條。

地點：橫幅懸掛在籃球場過道處(學生上課必經之道)。

學生每天往返與教學區與生活區必然會看到，活動消息勢必能造成強大的宣傳效應。

2活動海報。

規格：1米*0.80米，銅版紙四色彩櫻約15張。

地點：在飯堂宣傳欄、各宿舍樓下貼活動海報。

讓同學們無論在那里，都看到強大的視覺宣傳。

3傳單宣傳。

規格：a4紙大校黑白印刷。

地點：飯堂門口派發。并分發給各院系。

在午餐和晚餐的時間派發，保證人流量。能更好地宣傳本次活動。

4廣播臺宣傳。

申請通過廣播臺宣傳，在班級大賽舉辦期間，通過廣播節目的時間進行宣傳廣告。從視覺、聽覺，全方位的向同學們宣傳。

5網絡宣傳。

(1)在qq群上發公告及群發消息。

(2)在中大逸仙時空等bbs上發表貼子，廣而告之。

(3)聯系校內網站“”對此次活動進行宣傳及報道。

6活動花絮dv片斷。

在班級大賽活動期間拍攝精彩比賽，及時放到網站上供同學們在線觀看或下載。

總的來說，從視覺、聽覺，全方位的向同學宣傳本次活動，面向廣大的中大學生作出強而有力的宣傳，同時能為贊助商的品牌帶來更寬更廣更深入的宣傳效果。

班級活動策劃集錦篇五

解決問題是一種非常有意義的學習活動，應該成為我國小學數學學習的重要形式之一，并處于小學數學學習的核心。課標中指出：有效的數學學習活動不能單純地依賴于模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。在上學期的教學實踐中，我們已經教給學生一些解決問題的方法和策略，諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設、轉化等，本學期延承上學期的研究點，在平日教學中，強化學生自主解決問題的意識，鼓勵學生運用不同的方法和策略解決實際問題，從而提高學生的邏輯思維能力，自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為：“運用多樣思維策略，自主解決實際問題”

如今，由于學生所處的文化環境、家庭背景和自身思維方式的不同，學生的數學學習活動應當是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標轉變為，不僅讓學生充分交流自己的方法，而且引導相互間的理解；不僅讓學生了解方法的多樣性，而且引導學生分析比較，讓學生理解方法的合理性，培養優化意識；切實提高學生的解決問題的能力，實現學習的有效性。

2、提高學生“自主解決問題”的參與面和能力——85％的學生具有主動解決問題的意識，30％的學生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流，10％的學生具有多種解決問題的策略。

我們的研究是按“學年組集體攻關——教師個人行動研究——學年組同伴互助”這樣的流程進行。學年組在學科組長的帶領下進行互動式、合作式研究。（1）回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關內容。（2）將提煉所得應用于教學實踐，開展個人行動式研究，組內教師做課，其他老師聽課，課上關注專題研究的共性問題，對策略應用的效果加以檢驗，再根據自身實際進行調整。（3）課后進行自我反思、同伴互助，頭腦風暴式研討后，梳理、完善策略。每次活動的組織，組長要做好統籌安排，并做好記錄，以備資源共享。

月份

內容

措施

授課

三月份

以第二單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題

上課、研討，檢驗策略運用的有效性

遲雅琴：

《平移與旋轉》

五月份

以第四單元為研究平臺，研究如何運用動手操作、平移與轉化的策略解決實際問題

學習、上課、研討，提煉出策略

耿業清：

《擺一擺》

六月份

以第四單元為研究平臺，研究如何通過問題變式，一題多解的策略提高解決問題的實效性

學習、上課、研討，提煉出策略

江紅：

《實踐活動——鋪地磚》

七月份

整理過程資料，提煉科學合理、行之有效的教學策略

做好各種資料的整理

預期成果。

1、教師方面：

（1）發展已有的策略，研究策略推廣與應用的有效性

（2）提高教師的研究興趣、教研水平和教學能力

（3）撰寫有關本專題的經驗論文、教學案例、教學反思、教學策略

2、學生方面：

（1）解決問題的過程中學會與人合作交流，激發學習數學的興趣，增進學好數學的信心。

（2）解決問題的過程中發展學生的創新意識和實踐能力。

（3）解決問題的過程中發展學生的應用意識，提高解決問題的能力。

班級活動策劃集錦篇六

毫無疑問，對于企業而言，大學生是一個龐大的市常和高中、初中學生相比，由于大學生具有更大的自由空間和供自己分配的時間，他們需要養成生活的自理能力，他們要按個人的實際需要購買生活必需品，這樣就形成了大學生的消費市常到目前為止，由于各種條件的限制，使這個本來商機無限的大學城暫時成為一個相對于坐落于市區的校區較為封閉的地方，學校學生的注意力只能更多的集中在學校，更多地關注于各學生社團的活動。正因為如此，不少商家都想方設法希望能搶占大學城這塊商機寶地，在大學生群體中打開銷路。我們相信，通過我們大力度的宣傳，對幫助貴公司在大學生中打響品牌，帶來更多的經濟效益會起到一定的作用。

之前的中大東校區，還只是一片幽靜甚至荒涼，人煙稀疏的地方，現在這里已經成為人的海洋，大一新生的如期入學，加上本來在讀的大二老生，以及從中大珠海校區搬過來的部分學生，中大東校區已經成為了一個龐大生活社區。由于大學城校區環境的優越性，將會有越來越多的學院搬遷到中大東校區。更進一步地說，目前的在校學生，他們來自五湖四海，學生群體本就是一個無形又重要的媒體，藉此貴公司不僅能夠在校園內提高知名度，而且能通過學生群體將知名度在校外領域甚至全國范圍內進一步提高。

作為一所全國重點、省內知名高校，中大除了在文化成績方面一流外，其文娛活動也辦得有聲有色。在校內，學生們參加文娛活動的熱情更是高漲。在過去的一年中，學校曾舉辦過多個規模不一的文娛活動，每次都受到了廣大學生的熱捧，還有不少的精華活動吸引了大學城各大高校的學生慕名前往欣賞。

2．極高的性價比，打造精品宣傳模式。

與電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有更高的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳,在電視上30秒的宣傳費用，可在學校宣傳整整一個月。屆時我們將動用bbs,傳單，海報、qq群等多元而立體的宣傳形式，保證使貴公司的宣傳得到最高的性價比。

3．專業的宣傳手段，必將收到預期的廣告效應。

本次活動由中山大學東校區學生會文娛部主辦。校學生會文娛部曾舉辦過多次文娛活動，各次活動都獲得同學好評。并且此次的班級大賽將會參與進來的學生范圍極其廣泛。我們堅定的相信，以我們文娛部的力量，必將為貴公司打造一百分滿意。我們誠摯地希望能與貴公司合作，在營造校園中自由創新的藝術氣氛的同時，也大力弘揚了企業文化，為貴公司的未來發展將帶來不可小覷的推動力。

4．便捷的活動申請，使宣傳活動事半功倍。

商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列繁瑣的申請，但和我們校學生會合作，貴公司的宣傳活動可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部門的大力協作。

5．長期合作關系，成為宣傳商品的又一重要橋梁。

從貴公司的長遠利益來說，我們與貴公司的合作不僅僅局限與本次活動。今后，我們希望能與貴公司建立長期的合作關系。同時，相信通過這次活動的成功舉辦，貴公司將吸引更多的團體、個人慕名前往。我們希望能與貴公司形成良好的合作關系。

班級活動策劃集錦篇七

20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

班級“文藝之星”選秀賽。

分三段舉行：

參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時間就可以控制在2.5小時）第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

1、專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3—5人左右，評分以10分制設置。

2、大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

1、音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。

2、學生節目首先要收集好，并進行歌碟的準備。

3、要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。

4、對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。

班級活動策劃集錦篇八

（一）抓住學習交流會這難得的機會，圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

（二）。

1、介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。

2、發放調查表與信封，依托學習交流會的所思所得，每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。

3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對胸”擠爆氣球。）。

4.發放葉脈書簽制作指導，總結活動成果并鼓勵同學們繼續去發現，了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

5傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結束活動。

班級活動策劃集錦篇九

為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

陽光心態快樂生活

足球場

環工10-2班委

本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

1、同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)

活動規則：

1、時間規定2分鐘

2、、每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

4、隊伍排名按答對題數(一題一分)

5互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細則：

1、各組以搶答形式為主

2、細節由主持人決定

3、答對者即可獲送一份精美a禮品

備注：、此環節不列入比賽范圍

4、活動二：跑龍套(40分鐘)

活動細則：

1、每組派出三位同學參加此次比賽

2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導)

3、按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4、兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品)

5、互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則:

3、幸運同學設置五名

4、由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：a獎品5份

三等獎一名，b獎品5份

參與獎：15份

獎金：30元

獎品：a獎品6、5+2、5元，b獎品5+3元，參與獎15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動后期相片10元

總計：90元

班級活動策劃集錦篇十

讓同學領略交誼舞的魅力的同時，加強同學之間的.交流，明確自己的人生目標。

1、xxx負責寫出策劃書

2、xxx負責邀請交誼舞協會的5個會員，作為我班同學的老師。

3、xxx負責確定活動地點以及會場的布置。

4、xxx和方影負責采購食品和飲料玫瑰花五朵、礦泉水5瓶。

5、班干部負責會場的物品和垃圾清理。

1、將本班同學分為5個組，每個組一個老師。

2、每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

3、一段時間之后，每組進行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1、2、3名以及優勝者。

4、比賽完后，感謝老師的指導，并送給老師禮物。

5、同學們圍坐在教室里，聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。

6、清理活動現場。

這次活動能讓同學們學會基本的交誼舞動作。作為旅管專業的學生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學們都用心學舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現出對大學生活的熱愛。最后，全班同學都學會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學的收獲和人生目標，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進了班級的和諧。總之，這次活動達到了預期的效果，以后，我班將創造更多交流機會。

1、增加了同學之間的相互了解，同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點，消除了他們之間的隔閡。

總之，通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長了很多。

班級活動策劃集錦篇十一

為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經過班委提議，同學同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動。

來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

三月二十九日晚。

理科樓513。

一、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

二、具體活動：

1.一定的歌曲節目。

2、適當的小游戲，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對于班級的未來及你對班級的建議的.探討。

班級活動策劃集錦篇十二

我們班本次活動主題為本碩大聯歡和諧促發展。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的。

為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流，拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義。

通過本次活動，可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學，既加強了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升，而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力，另外可以讓同學們體會到食物來之不易，以后養成節約糧食的好習慣。

本碩班全體同學。

地點：鄭州大學厚山。

1、召開團支部大會，提出團日活動主題，說明團日活動目的及意義，聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

3、團支部進一步討論，完善活動流程及策劃。

4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準備素質拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協會租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作，一定要提前通知全班同學，讓同學們提前到達的活動地點。

6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

班級活動策劃集錦篇十三

1 、開展原因：秋風颯颯，秋月清清，校園出游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，增加班級的榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

2、 基本情況

大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂的觀光旋轉餐廳，廬州美景盡收眼底。 在蜀山周圍的蜀山湖（董鋪水庫），占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園，長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。

或許如此，這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象：動畫本科(1)班全體同學

a.人力資源參加對象：動畫(1)班全體同學組織領導：班級的團支部帶頭組織

b.物力資源活動場所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園

時間：20xx年09月20日

路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

活動流程：集合時間：星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。地點：新華學院北大門【班長清查人數確認正確后 8點30分在校門口出發】到達方式：集體散步走去。返程時間：下午1點左右。

初定為50元, 另準備200元以應對突發情況【由團支書保管】

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。認真清點往返人數， 相互關心體諒， 注意安全， 在安全區域內活動，購買食品時注意食品信息與安全。有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。要愛護公物，保護環境， 不要攀摘花木， 亂扔垃圾等，因為這正是體現大學生素質的時候！帶上一些必備的應急物品！

組織者：動畫（1）班的班委

參加者：動畫（1）班全體同學【活動總組長：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強】

在活動期間，我們可以做游戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山里的自然生態形象；瞻仰烈士陵園里的英雄人物，感受那一莊嚴而神圣的時刻；到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。

大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。 通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

大學，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔我們的憂傷，我們想共同前進，共同努力，彼此關心，彼此安慰。健康有益的班級活動，讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法克制的。

動漫學院 動畫本科（1）班

20xx年09月

班級活動策劃集錦篇十四

現在我班的.同學所參與的活動基本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學交流互相了解的機會，自己干自己的事情。長久這樣下去，我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降，我們不能這樣下去！時間匆匆流逝，大學的生活變得越來越緊張，在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然地一步步踏進，堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。

“吉首游”活動豐富本班文化生活，使本班本學期的文化活動邁出第一步；也使同學們更好的了解當地民風民俗；也為下次活動的成功舉辦積累經驗；更為了給同學們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機；以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協調能力和同學們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供機會，促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。

xx年11月9號。（第十周星期天）

活動地點：吉首德夯。

1.活動規模：12級化學教育四班全體同學

2.承辦單位：懷化學院化工系化學四班團支部

懷化學院化工系化學四班班委會

3.策劃主辦單位：懷化學院化工系化學四班團支部

懷化學院化工系化學四班班委會

1.早上全體集合清點人數重重聲明安全第一從學校出發去火車站。

2.大概9點多到吉首。轉車由各組組長帶隊到達德夯游玩。

3.組織全體同學進行住宿安排并且安排好晚餐。

4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學校。

5.大概6點30回到學校，清點人數解散。

1.零錢

2.午餐干糧，水，零食

3，相機，手機

4，（組長）佩戴一份組員通訊

1.出發前由宣傳委員做好有關于出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

2.行為舉止大方得體，不要風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

3.在游玩過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或者損壞。

4.手機保持開機，方便聯系。

5.出行時由生活委員向麗萍準備應急藥品，如清涼油，風油精等以處理突發狀況。

6.期間出現任何突發情況時，要即使上報負責人即使處理。

7.班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長熊承濤傳達各位同學的狀況。

1.如果11月9日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。

2.如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生。

xxx工系12級化學教育四班團支部

xx年11月3日

班級活動策劃集錦篇十五

水果：橘子、香蕉、梨等;。

其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;。

燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等;。

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;。

飲料：可樂、雪碧、果汁、啤酒。

1.團結友愛、互相幫助，發揚團隊精神;。

2.注意安全，聽從班委的指揮;。

3.野餐期間注意衛生，垃圾集中后帶走。

1.天氣如有變化根據具體情況處理;。

2.預備拉肚子等藥物，以備不時之需。

20元/人×34人=680元(具體視情況定)。

注：鼓勵自帶即食性食物，或自備材料展現廚藝。

策劃人：應物xx班xx寢。