學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇一

今天我去華大電影院看電影了，看的是《地心歷險記2：神秘島》，我進場以后，一個叔叔給我們了一個眼鏡，剛開始，覺得那個眼鏡很普通，等到播電影的時候，戴上眼鏡一看，哇！好逼真呦！

電影講的是一個爺爺給孫子發了一封信，那個孫子叫肖恩，肖恩看不懂，原來那只是3張紙，他的爸爸“漢克”，看見了那三張紙，把它們拼到了一張地圖，這表示肖恩的爺爺要讓他們去冒險了。

然后，他們出發了，他們到了一個國家，那個國家的人巴圖特和他的女兒特麗莎，想和他們一起去冒險，于是，巴圖特開著他的直升飛機準備去神秘島，在半途中有打雷了，這時候，直升飛機被閃電射到了，在這風暴中，直升飛機一次次的被閃電射到，最后，直升飛機給射的出問題了，直升飛機在慢慢地玩下落，啊的尖叫一聲，他們落到了一個島上，這個島就是“神秘島”。

他們到了神秘島，“，然后他們經過了許多的冒險，剛開始，他們走在一些蛋上，這些蛋的媽媽是”恐龍“，他們慢慢的往前走，這時，巴圖特，站的這個蛋慢慢地開始裂，然后他就掉下去了，巴圖特，看見店里有一個小恐龍，嚇得趕緊往外爬。這時，恐龍媽媽醒了，恐龍媽媽看見他們在自己的蛋上走來走去，它非常生氣，然后，恐龍媽媽就一追他們，這時候，有一些木頭樁子在蕩，這時，肖恩的爺爺出現了，就這樣，爺爺帶領著他們開始冒險，到了晚上，爺爺領著他們來到了爺爺的家。第二天早晨，肖恩他們走著走著，他們看見了一個瀑布，他們沒有辦法上去，忽然，爺爺去草叢里飛了出來，一看，哇哦！爺爺騎得是蜜蜂，然后，他們繼續開始他們的冒險……冒險的最后，他們發現現在肖恩他們該回去了，于是，爺爺告訴他們，要回去的話，就得找到”鸚鵡螺號“，”鸚鵡螺號“是一艘潛水艇，它可以帶肖恩他們回家，然后，他們開始了尋找”鸚鵡螺號“的探險……最后，肖恩和漢克在大海里找到了能回到家的潛水艇”鸚鵡螺號“，于是，他們駕駛著”鸚鵡螺號“開始回家，到了個故事的結尾，他們到家了。

過幾天，就是肖恩的生日，沒想到，他的爺爺來到了肖恩家，準備帶他們繼續冒險，而這次冒險的地方是”月球“。

在最困難的時候，用自己的力量和智慧，就能改變一切！

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇二

這個暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書，這本書，讓我在生存能力上有了很大的提高。

《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰爭期間，有五個被困在南軍城中的北方人，趁著一次偶然的機會，乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人并沒有氣餒，他們以團結的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們取名為“林肯島”的荒島上生存了整整4年!在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。

讀完了這本書，我驚嘆不已：在一座一無所有，甚至與世人隔絕的荒島上，他們是怎么活下來的?其實，他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的。

想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊!

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇三

《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經典，這本書讓我徹底明白了科學、智慧的重要。

事情發生在美國南北戰爭時期，五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭受風暴襲擊，被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家，自己從氣球上跳下，減輕氣球重量，讓氣球重新飛起。大家到處找工程師，因為工程師是他們的主心，他擁有著許多學問。等好不容易找到工程師，最后一根火柴燃起的火焰又被一場大風暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火，看著外面晴朗的天空，很有把握地說：“我們一定能生火的。”負責狩獵的人們直奔樹林深處。

不久他們發現了一棵結滿松仁的南歐松，還打到一只像豬一樣的水豚。當他們回“家”時，都驚訝地發現：一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久，三位獵手就到了“家”，潘德洛夫拎著水豚，愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的.大火，史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火，是誰生的火！恰好能把這只水豚烤的爛熟！”“是太陽！”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡？”赫伯特好奇地問道。“是我自己做了一個。”史密斯回答。

說著，史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃，再把兩片玻璃夾在一起，邊上用泥粘住，中間灌滿水，這樣就是一個放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的地衣上，地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地，在他眼里，史密斯先生簡直就是神仙下凡。

在現實生活中，我們或許不能明白科學、智慧的重要性，但一旦在危急時刻，這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如：發生自然災害或人為災害時，著火時，我們應該怎么逃出困境；地震時，我們應該怎樣保護自己不受傷害，如何保存體力，辨認救援人員的行跡并呼救。這些需要科學，但如何將科學適當改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。

讀了《神秘島》后，我徹底明白了科學、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的，我們一定要好好學習，有的看似無用的東西也不能舍棄。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇四

不久前，我讀了一本聞名中外的著作《神秘島》，它的作者是凡爾納，讀完這本書后我大受啟發，這本書讓我成長了不少。

《神秘島》主要講了美國南北戰爭時期，5名北軍的俘虜機智地乘熱氣球逃之夭夭。然而，熱氣球遇上了比猛獸還兇猛十倍的風暴。之后，他們就被吹到了一個無人知曉的島上，一時間他們一無所有。他們憑借著聰明過人的機智，堅持不懈的精神，和樂觀的心態頑強地活了下來。最后，他們登上了鄧肯號游船，回到了祖國的懷抱。

讀完了這本書，我受益匪淺。他們在島上團結一心，建造了兩處住宅，他們英勇頑強地與野獸搏擊抗爭，與海盜們斗智斗勇，勇猛頑強地戰勝了一切困難。他們正是擁有了英勇頑強的斗志和堅持不懈的精神，才有了生存下來的可能。正是因為他們具有這些優秀的品質，所以我十分敬佩他們，我一定要向他們好好學習。

在生活中，和工程師他們擁有同樣精神的人還有很多。我就不一一列舉了，就來說說其中典型的一兩個人吧。海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，生活在黑暗無聲的世界里，但是她沒有怨天尤人，她與這命運作出抗爭，夜以繼日地努力學習盲文和說話。雖然在這樣的情況下學習難上加難。但是她還是不屈不撓地學習，有時甚至磨出了好幾個血泡，雖然疼痛難忍，但是海倫還是咬緊牙關，繼續學習。最終她憑著過人的毅力，考上了舉世聞名的哈佛大學。海倫·凱勒為什么會獲得成功的？那是因為她遇到困難不退縮，那是因為她有堅強的毅力，頑強的斗志，她是我學習的榜樣，更是促進我進步的動力之源。

但是我的表弟卻不知道好好珍惜優越的條件。他現在上一年級，人不可貌相，我表弟雖然看起來聰明伶俐，但是學習其實差得很。他生在福中不知福，他的爸爸媽媽給他提供了優越的生活條件，良好的學習環境，但是他卻不好好珍惜，老是飯來張口，在學習上也不肯用功，碰到一丁點小困難就開始心煩意亂選擇退縮與放棄，根本不肯動腦筋思考。和海倫·凱勒、《神秘島》一書中的主人公相比，表弟的條件夠優越，但是他為什么沒有在學習上收獲成功呢？那是因為他缺乏頑強的斗志，缺乏堅持到底的精神。

這本書，讓我明白了無論做什么事情都要持之以恒，面對困難要樂觀向上，朋友之間要信守承諾，這樣才能獲得彼此之間的友誼，才能獲得成功，才能在殘酷的環境中得以生存下去。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇五

《神秘島》講述的是一件發生在美國的真實事情。

在戰爭時期五名北軍俘虜和一條狗乘坐熱氣球去逃命。但他們遇了難，熱氣球漏了一個洞。還好，他們降落到了一座荒島上。他們個個都很能干，吃、住都不是問題。他們找了個固定的住所，他們把它命名為“花崗石宮”。

他們都很平常的生活著。但有一天他們意外的發現了尼摩船長和尼摩船長的潛水艇。但他們對尼摩船長的命并不樂觀，因為尼摩船長“明天”就要死了。

不出他們所料，尼摩船長第二天的.確死了，他們很傷心。

沒過多久，島上的火山爆發了，島沉了。花崗石宮變成了礁石，他們只能在那里住。

不久，他們終于得救了，戰爭后的祖國已經恢復了和平。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇六

相信你看完這本書，也會跟我一樣，迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。

作者當然，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人，被公認為現代科幻小說之父。他生于1828年，死于1920年。《神秘島》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。

他們靠著“活字典”史密斯的知識，發明了一個個工具，鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿，用磚頭隔成房間，有了一個自然的豪華公寓，他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通，他原本是鄧肯號上的水手(關于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘，詳見《格蘭特船長和他的兒女》)，被流放到塔波島，被五個人救了回來。一天，一群海盜登上了島，六個人便和他們展開了殊死搏斗，最后，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號，回到了自己的祖國。

聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長，都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯，他在故事開頭就奄奄一息，但他又從死人堆里爬了出來，創造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦，把大家的生活變得更加美好，他還制造了火藥、炸彈，在與海盜的作戰中他也十分英勇，所以我十分的佩服他，佩服他的智慧，佩服他的頑強，佩服他的勇氣。

還在猶豫嗎，趕緊買來看看吧！

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇七

這個寒假，我讀了一本叫《神秘島》的科幻小說。

這本書是由科幻小說之父儒勒·凡爾納創作的。我非常喜歡看他的作品，因為他的作品生動幽默。有人評價說，他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。

這本書主要講了在美國南北戰爭時期，有五個在南軍城的北方人乘坐熱氣球逃走了，在途中被暴風吹到了一個荒島上。那座荒島一無所有，可以說人是無法在那里生存的。但他們五個人依靠豐富的科學知識和團結友愛的品質，制造了了陶器、風磨、電報機、玻璃、炸藥等很多東西。沒到危急時刻，總有一位神秘人物幫助他們，這位神秘人物就是比他們到達之前就已經住在島上的尼摩船長。受難者還造了一艘名叫“乘風破浪”號的船去挽救了附近孤島上一個居住十二年的罪犯，讓他變成了他們忠實的伙伴，一起打敗了海盜。

讀了這本書，我認識了聰明的工程師塞勒斯·史密斯，機智的吉丁·史佩萊和赫伯特，勇敢的納布和潘克洛夫。我知道了什么是友愛，什么是團結，什么是力量！明白了遇到困難不低頭，站起來，戰勝困難！

同學們，有機會，你們一定要讀讀哦！

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇八

這本書讓我知道什么是堅強不屈，這本書使我知道了只有努力就沒有完不成的事情。

這本書就是神秘島。它的作者是凡爾納，主要講的是在美國南北戰爭時，有五名人員乘著熱氣球逃跑了，他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特，他們身無分文，但必須在這里生存下去。所以在史密斯的帶領下開始了在這里的生活，他們利用了智慧和力量在這一個荒無人煙的小島上創造了一個家園，他們還讓一個野人來做他們的好朋友，這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩，他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學習，他們雖然身無分文，但卻很樂觀，這也是我們值得學習的地方。哈伯特雖然還是個小孩子，但他身上的品質值得我們學習。

在生活當中，他們的品質我們一定要學習，如碰到一個難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣，可以讓我們在里面盡情地嬉戲，但它卻會不定時的給你來上一頓暴風雨。

這本書給我的感觸很多，在人生的道路上肯定會遇到挫折，但你如果去面對，去想辦法的話，很快就解決了，但你如果不肯去想辦法那它就永遠也解決不了了，所以一定要像他們一樣一直勇往直前。

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神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇九

讀這部法國作家儒勒·凡爾納的小說《神秘島》是在我初中時，雖過去了許久但它仍給我留下著深刻的印象。

要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》。《地心游記》。《機器島》。《漂逝的半島》。《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。

神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰地記者—史皮萊特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養的孤兒—赫伯特。另外還有一只訓練有素的探險犬，屬于哈丁的。趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。

每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。原來尼莫船長是六年前來到這里的。他偶然發現這些被拋棄在荒島，沒有任何資源的落難者，但他不愿意暴露自己。

他發現這些人非常誠實，富有生活力，而且相互團結友愛，船長逐漸對他們產生性趣。他情不自禁地深入到他們的生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來后不久，他卻病死啦。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國，用尼摩船長留下的的財產買下一塊土地，大家還是團結在一起，因為他們知道，荒島如果他們不團結，是不可能活下來的。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇十

昨天，我終于讀完了凡爾納科幻小說《神秘島》。

這部小說講的是美國南北戰爭期間，六個里士滿的俘虜——工程師史密斯、他的`仆人納卜、他的愛犬托普、記者史佩萊、水手潘克羅夫和史佩萊收養的少年赫伯特，乘上一個熱氣球逃走了。最后掉到了一個荒無人煙的小島上。

上島以后，他們并沒有絕望，而是憑著集體的智慧和勤勞的雙手開墾了荒島。在憑著團隊的勇氣好團結打敗了海盜和野獸、遠赴另一個小島接回被流放的艾爾通后，遇難者們已經擁有了兩套差不多的住宅、自制的飲料、面包，甚至是牧場、磨坊、家禽場，過上了富足的生活。

最后他們知道了，這一切都是隱居海底的尼摩船長做的。可當史密斯他們找到船長時，他已經奄奄一息了，幾天后，他安詳地里去了，隨后，小島也因為地震而迸裂、沉沒了。遇難者們帶著老船長留下的財富乘上接艾爾通的“鄧肯”號回到美國，用老船長留下的財產買了一塊土地，重建了那神秘的小島。

讀了這個故事，我深深地感到，做任何事都要樂觀、勤奮，不論遇到什么情況，都要積極應對，不然史密斯他們不可能等到“鄧肯”號的到來，我們也不會有大成就。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇十一

我從小對科學便有熱衷的心。在六年級那年父親從舊書中翻出了一本書給予了我，這本書我讀了六遍，它使我對科學有了更深刻的認識。這本書的名字叫做《神秘島》。

《神秘島》是法國作家凡爾納的作品。敘述在美國南北戰爭期間，五個人為報效祖國，逃離敵陣，乘坐熱氣球逃跑，中途被吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，反而團結互助，憑借科學，從開始，制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……甚至他們還挽救了在附近孤島上一個失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為他們的忠實的伙伴。

這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。在尼摩船長的幫助下，他們終于登上了鄧肯號，重新回到了祖國的懷抱。

這是一個奇跡，但是建立在科學的幫助下的，他們是不會活下去的，亦或者像那個孤島上的罪犯一樣失去理智。利用科學，他們造出了陶器來陳食物，造出了風磨來磨面粉，造出了電報機來通信息，造出了油來炸花崗巖。在嚴酷的大自然前他們沒有低頭，反而生活的很愉快，富足。

在少年的眼里，這里的每一棵樹，每一個動物都有它的歸屬，對于自己是友益還是有害的，有什么作用都一清二楚。在工程師眼里這里的每一個礦石屬于的元素，他們的燒制與提純，都了如指掌。科學使他們在自然面前，保持著他們的文明并加以發展，從而不會退化成野蠻化的野獸。

但科學不是萬能的，他們也離不開大自然。就譬如少年口袋里的那一粒小小的麥粒，這是科學無法創造的，這是大自然的結晶。無論工程師用再高深的方程式，少年用再精準的語言描述，都無法造就這一粒麥子。

而且，麥子的繁殖能力強大，這是大自然天生賦予麥子的，是科學無法改變的。兩年，他們就吃上了小麥面包，使他們的起居更不脫離原有的文明，這也是他們沒有淪為野獸的緣由之一。

但科學更需要善用，不善用的科學不會帶來痛苦與哀傷。書中的尼摩船長，曾是一國的王子，因國家苦難斗爭不息，他最終用科學建造了這艘潛水艇。

然而他卻不得不將科學的結晶作為戰爭的機器，毀滅了一艘又一艘船只，他只能苦苦的.冷笑。希望和平的他卻成了毀滅他人的機器，不正當的使用科學最終沒有換來自己的理想。

當船上的友人一個個死去，他將潛水艇停在了林肯島。用自己的科技，消滅了海盜，救出了六個落難人，最終在潛水艇上安祥逝世，沉入深淵。我相信船長對他的往生痛苦不已，但最后工程師對他的感恩理解，可能消逝了他心中的一切吧。

這一生，船長沒有用好科學，導致了終身的遺憾，但他在臨終用科學救人，換得了死去的平安。

在現在的世界里，科學一邊在造福人類，一邊在毀滅世界。當科學一次次被使用與先進的戰爭武器，一次次被用于開發自然的利器，有沒有人曾想過最終哭泣的回是誰。

書讀完了，科學在我們心中更深刻。在科學之中是人類的感情，尊重科學，熱愛科學使我們應有的情感。但如何熱愛，愛怎樣的科學卻是更需要我們思考的。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇十二

最近用了幾天時間終于把著名科幻小說家凡爾納的科幻四部曲之一的《神秘島》讀完了。它給了我許多道理，也讓我深深地感受到：人，最善于使用自然條件、一切事物的創造者、最熱愛發明與創造、最具有主見的頂級生物。

他們不僅動手能力強，還挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》中的主人公、潛水艇諾第留斯號的發明者——尼摩船長。

這本書有一個十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來，工程師無意中發現格蘭特湖中有一股暗流，估計下面有一個大洞，但由于水深無法下去觀察，只好先讓水排干在進入。但這周圍都是高大的花崗石，想要打出一個洞來可不是一件容易的事。于是他們思考著：要真么辦才能在堅硬的花崗石上打出一個大洞來。后來，他們想到一個辦法——用火藥炸開來。但他們現在有沒有炸藥，只好自己制作最簡單但又威力巨大的硝酸。于是，他們開始需找材料：甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、硝酸鉀……大約經過幾十天的時間后，硝酸制造成功了。但如果這樣，那就得犧牲那個去敲擊它的人。

后來，他們想出一個辦法：先讓一根長繩子沾上疏磺，然后把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘著疏磺的長繩子系在吊著重鐵的繩子的中央，另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣，只要用火點著沾上疏磺的那根繩子以后火勢很快就會燒到和第一個繩子的接頭處；就這樣，接頭處一旦斷掉，鐵塊就會落到了滴著硝酸的石面上引發爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘，于是，他們在點燃身子后立馬就回到石窟里面等待著，一直到他們聽到爆炸聲后，他們便沖往格蘭特湖看一看效果，果然不出所料，花崗石被炸出一個大洞，等水流完后他們便發現了湖底下有一個大石洞，并把它命名為“花崗石窟”。

這本書中的這這個故事告訴我：其實有些事情，其實是可以以我代價的方式去完成的。而人，則是全世界上最聰明，最富有創造力的頂級生物。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇十三

你們還記得劉長春嗎？他是中國第一位奧運會運動員。雖然他只跑了最終一名，但還是堅持跑到了終點。雖然他是最終一名，但他卻贏得了全場最熱烈的掌聲！

“只要有一線期望，就不能放棄。”是的。如果沒有這種精神，他們怎樣會荒荒島上活下來？又怎樣會在礁石上支持五天，直到“鄧肯號”來救他們呢？他們這種“不拋棄，不放棄”的精神值得我們學習！我們在以后的生活中，不管遇到什么困難，都不要退縮，只要能勇敢應對、堅持不懈，就沒有什么困難能難倒我們！

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇十四

這本書是由科幻小說之父儒勒·凡爾納創作的。我非常喜歡看他的作品，因為他的作品生動幽默。有人評價說，他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。

這本書主要講了在美國南北戰爭時期，有五個在南軍城的北方人乘坐熱氣球逃走了，在途中被暴風吹到了一個荒島上。那座荒島一無所有，可以說人是無法在那里生存的。但他們五個人依靠豐富的科學知識和團結友愛的品質，制造了了陶器、風磨、電報機、玻璃、炸藥等很多東西。沒到危急時刻，總有一位神秘人物幫助他們，這位神秘人物就是比他們到達之前就已經住在島上的尼摩船長。受難者還造了一艘名叫“乘風破浪”號的船去挽救了附近孤島上一個居住十二年的罪犯，讓他變成了他們忠實的伙伴，一起打敗了海盜。

讀了這本書，我認識了聰明的工程師塞勒斯·史密斯，機智的吉丁·史佩萊和赫伯特，勇敢的納布和潘克洛夫。我知道了什么是友愛，什么是團結，什么是力量!明白了遇到困難不低頭，站起來，戰勝困難!

同學們，有機會，你們一定要讀讀哦!

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇十五

今年暑假，我興致勃勃的拿起之前一直沒有看的書——《神秘島》。讀完了之后，我感慨萬千，覺得這書太好了，要是不介紹這書，不寫個讀后感，釋放自己的感受，簡直要憋死了。

這本書的作者是19世紀法國著名科幻小說家凡爾納，這位生活在離我們300多年前的作家寫過很多令人驚嘆的科幻小說，比如《海底兩萬里》、《環游地球80天》、《地心游記》、《氣球上的五星期》……《神秘島》講的是一群美國戰俘在南北戰爭中乘坐熱氣球逃離敵人控制的城市，沒想到遇到了風暴，熱氣球被吹到了太平洋中的一個“無人島”上（他們以為沒有人，實際上有一位神秘人一直在幫助他們，這個人就是《海底兩萬里》中的尼摩船長）。

小說的主人公是博學穩重的史密斯工程師和記者斯皮萊、聰明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克羅夫、還有忠誠敏捷的小狗托普。他們在荒無人煙的島上充分地利用原始的資源，制造出各種生活必需品：火源、炸藥、弓箭、玻璃、棉花、輪船，甚至擁有了自己的農場……他們戰勝了大自然，并且和一個在島上流亡悔過的罪犯艾爾通成為了好朋友，他們齊心協力打敗了兇殘的海盜團伙，在尼摩船長的幫助下，后來終于回到了祖國的懷抱。

我很喜歡這本書，因為神秘島看起來非常神秘，史密斯工程師他們在島上用智慧和汗水頑強地生存下來，破解了許多難題和謎團，并且打敗了海盜。他們團結，友愛，還有在災難中的冷靜，都非常值得我們的學習。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇十六

《神秘島》這本書里的故事講述的是在美國南北戰爭時期，有5個被困在俘虜營中的北方人，其中還有一個是孩子，他們趁著一個機會用氣球逃脫了。逃脫的中途，由于氣球沒氣并遭遇大風暴而被迫降落在太平洋中的一個荒島上。這個荒島什么也沒有，但是他們并沒有絕望，也沒有喪失生活下去的勇氣，而是團結互助，運用大家的智慧和辛勤的勞動，從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……4年間，他們靠自己的努力豐衣足食，終于在4年以后，他們回到了祖國大陸，建立了幸福美滿的生活。這個故事恰好體現出了“團結就是力量”這句話。他們依靠團結，在荒島上空手起家，給了我很大的感觸，以后，我也要像他們一樣堅強、團結。

神秘島讀書筆記摘抄及感悟篇十七

我對宇宙的興趣，在很小的時候便有了，我也總是不會放過與宇宙有關聯的一些有用的知識。因此，有關宇宙系列的叢書我也會買，畢竟是增長知識的過程，而且也會饒有趣味地去讀。

說實話，讀了這本《宇宙奧秘探索》，我覺得我對宇宙又有了更深層的、更全面的認識，雖然僅憑這點知識，還不足以“飛”出太陽系，但它卻將我的思想，在那無邊無際的宇宙中生根發芽了。

人類對宇宙的探索，從很早以前便開始了。最早的“嫦娥奔月”，便是人們對浩瀚的宇宙產生了憧憬；古人有“天圓地方”說，認為宇宙就像個大蓋子，將大地上的萬物籠罩起來。雖然現在我們很清楚這是“無稽之談”，但卻是人類對宇宙的進一步了解發揮了巨大的作用；從“地心說’到“日心說”，也為這“光榮的使命”樹立了一個導向標。改革開放以來，我國的航天事業得到了迅猛發展，從“神一”到“神十”，記錄著中國人探索宇宙的腳步，這步伐鏗鏘有力，它將要走出太陽系，邁出銀河系，它將要走到宇宙的每個角落！

宇宙，這個孕育了一切的偉大的母親，正在漸漸地被他的子女們所了解。我信，總有一天，人們終將會發現，終將會呈現出一個最美的，最完整的宇宙。隨著科技力量的愈益發達，我堅信著一天終會到來，我拭目以待。

讀了這本書，我不得不感慨；號稱“頂天立地”、“稱霸世界”人類在宇宙面前是極其渺小，我們一系列的可愛舉動與之相比簡直相形見絀。宇宙母親這是在寬容的孩子呀！也是，我們人類如果早意識到這點，地球———她的小小小小兒子，也就不會“千瘡百孔”了！

這本書雖然知識面豐富，范圍廣泛，但是扔有一些問題是做不出回答的，像“宇宙的末日”、“探月謎團”、“生物滅絕之謎”、“外星人之謎”等等，這些未解之謎，就要靠我們這一代人了。梁啟超說：“少年強，則國強。！”從現在開始起，努力的學習，擴充課外知識，完善自我，成為社會之棟梁，一定要對得起帶著遺憾而黯然失色的前輩們，繼承其遺忘，去尋找真理的曙光。

以上就是我讀書的體會及所感所想，到此也就算結束了罷！