在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學校變化大篇一

近年來，我所在的學校發生了很多重大的變化。從教學方式的改變到課程設置的調整，這些改革讓學校變得更加先進和有活力。這些變化讓我有了很多新的發現和體會。

第一段：教學方式的改變。

隨著時代的變化和技術的發展，學校開始采用更加先進和高效的教學方式。線上教學成為了教學的一種重要形式。學生在家就可以和老師進行網課，這種方式雖然讓學生失去了面對面交流的機會，但是它也更加靈活和方便，學生可以自由選擇學習的時間和地點。另外，學校還引入了一些新的教學工具，例如智慧教室和教學平臺等，這些工具將信息化和教學緊密結合起來，提升了教學的效果和質量。

第二段：課程設置的調整。

學校還對課程設置進行了調整，加強了對課程深度和廣度的要求。例如，歷史、地理、生物等課程不再是簡單的知識點的堆砌，而是注重學生的思考能力和綜合能力。學生需要了解事件的背景、原因和后果，從而更好地理解這門課程的本質。此外，學校還增加了一些選修課程，讓學生有更多的選擇空間，這也讓學校的課程更加具有針對性和差異性。

第三段：老師的教學方法。

學校的變化不僅表現在課程的設置和教學方式上，在教學的過程中，老師們的角色也有了很大的轉變。老師不再只是知識的傳授者，而是更多地扮演著引導者和指導者的角色。他們不再只是講解課程，而是注重啟發學生獨立思考和創造力的發揮。老師也更注重與學生進行互動交流，讓學生在思考中得到更深入的理解和突破。

第四段：教育理念的轉變。

學校的變化還體現在教育理念方面，學校開始注重以學生為中心的教學方式，讓學生成為學習的主體。學校開始鼓勵學生思考，發掘自我潛能，這讓學生開始產生自己的思想和見解。同時，學校也要求學生注重學習的方法和習慣，提高學習效率和質量。

第五段：對未來教育的展望。

學校的變化并不是一個短時期內可以完成的任務，而是一個長期的過程。我希望學校在未來的教育中，可以繼續堅持自己的教育理念，注重培養學生的綜合能力和素質，培養學生的創新精神和實踐能力，讓他們在未來的社會中成為真正的人才。

在這些變化和轉變中，學生受益匪淺，不僅使我們更加感受到學校的珍貴，更讓我們在未來的人生路上更好的實現自我價值。這也讓我們更加感到自豪和幸福，成為學校變化的一部分，為學校的未來貢獻力量。

學校變化大篇二

同學們，你們知道我們靳溝小學在那里嗎？她就在新密市袁莊鄉靳溝村美麗的青屏山腳下，這是一座美麗的學校，我們都為她驕傲。

我們校園的北面是高高的兩層教學樓，整潔美觀。校園里，四周有各種形狀的花壇，花紅柳綠，景色宜人。特別是學校門口的幾棵又粗又高的松樹。他們就像士兵一樣日夜守護著校園。還有幾棵柳樹，一到春天，就會長出嫩芽，風一吹，就像仙女在跳著優美的舞蹈。一年四季，我們的校園里芳香撲鼻，每次到校上課，就像進入仙境中一般，使人流連忘返。

我們學校不但環境與以前發生了變化，而且各種教學設施也發生了巨大變化。一年前，上級黨委、政府給我們配了許多體育器材。還給我們各班教室配置了電視機，dvd,這樣以來同學們的課余生活更加豐富多彩了，上體育課再也不用愁沒有啥可玩了。去年四月份在新密市委、市政府和袁莊鄉黨委、政府的大力支持下，我們各班教室又裝上了冷暖空調。師生們真是高興，因為我們再也不為炎熱的夏天而煩惱，為寒冷的冬天而遭罪了。

同學們！在這樣美麗、舒適的教室里學習，我們能不高興，能不感到幸福嗎？

這就是變化，時代在變，祖國也在變，變得更加強大，更加繁榮！我們的學校在變，我們的教育事業在變，變得蒸蒸日上！這要感謝黨和政府對教育事業的重視，對我們下一代的關心和支持。我們要為學校的變化喝彩！我們要為黨和政府對我們少年兒童的關懷喝彩！

我們一定要好好學習，將來成為一個對祖國對社會有用的人！

學校變化大篇三

上了高中之后，我對于到學校的變化有了更加深刻的體會。每天早上，我都會按時起床，做好早餐，然后坐公交車來到學校。在這個過程中，我看到了很多都市的變化，也思考了很多人生的問題。

首先，到學校的方式發生了極大的變化。由于上學班次比較早，我必須每天早上按時起床并趕上第一班公交車。這讓我變得更加自律和有條理，我不再是那個像小孩子一樣總是被父母催促起床的人了。在車上，我看到了很多奮斗的人們，他們可能是上班族，也可能是學生，但他們已經開始了一天的生活，盡管這肯定會很疲憊，但他們依舊堅持。

其次，到學校的環境也發生了變化。高中的校園環境非常干凈和整潔，每天都有保潔人員來維護環境的干凈，所以，我們可以有一個好的學習環境來幫助我們更好的學習。同時，高中校園的安全也比較有保障，學生的管理也比較嚴格，保證了校園的安全。

最后，到學校也讓我思考了很多問題。例如，未來的職業規劃是什么？如何更好的學習？怎樣才能更快樂的成長等等。高中時期的學習壓力很大，但是同時也會促進我們成長。這時，我愿意自己去面對生活的問題，并且需要做一些努力來達到自己的人生目標。

總之，到學校的變化，讓我有了更加深刻的體會。學校教育對于我們的成長有著巨大的促進作用，我們應該充分利用好校園這個平臺，去努力完成自己的目標。同時，也要堅持自律，保持好學校環境，為我們的學習創造一個更好的條件。

學校變化大篇四

我們的學校，內蒙古興安盟烏蘭浩特市勝利一小，時時刻刻都在變化著，請聽我講一講吧！

要走進本校門時，看到了我們的大門變成了電子門，這樣非常的方便，走進校園，校園是非常干凈的，是因為我們商店被圖書超市取代了，校內的不僅隨處可見的垃圾袋不見了，還讓我們的校園充滿書香，讓書香停留在我們學校。原來我們的平房廁所，已經改成了水沖廁所，還有人給我們清理。有一條石字路小道，直接通往我們學校的樓門大廳，樓門大廳上面寫道：“烏蘭浩特勝利一小”幾個紅火的大字，在往里頭走，能看見十二個大字，寫道：“明天的是勝利一小的驕傲”抬頭往上看，我們燈也煥然一新了，有一千多個燈在頂上，我重點要說的是我們的圖書超市，圖書超市里的書很多，讓我們大飽眼福，不知道該看什么了，當圖書超市剛開放時，同學們爭先恐后的往里進，誰都想看個夠，但是課間時間很短，沒有看個夠，校長給我們每一個班都制定了看書計劃，我們每周都有可以看書的一節課，讓我們在書海中成長，盡情遨游飛翔。

學校變化大篇五

今天，我要給你們講一講我學校的變化。

一放暑假我可高興，不需要早起，沒有太多作業，那就是孩子的.天堂。過了7月份我的補習班的課程也全部結束了，可以盡情地放松玩了。

有一天，我不知不覺地想起了我們的學校，有點想念，于是我就想到學校去看看，假期里學校是什么樣子的。我騎著平衡車和弟弟一起去了學校。到了學校里面我看到好多小朋友都圍在小魚塘邊上，在扔著手里的食物喂著魚，池塘里的魚兒爭先恐后地搶著食物，水面上濺起白色的水花，熱鬧極了。正好我身上有塊小面包，就讓弟弟拿著面包在那邊喂魚，而我去學校里到處轉轉。一抬頭，怎么墻上有兩架空調的主機？再到其他的墻上看看，哇！滿墻都是，像極了人山人海的景點。“真好，學校裝空調了，開學就可以有涼風吹了。”我津津有味地想。走著走著就到了操場，這已經不是原來同學們熟悉的樣子了，現在的操場是煥然一新的長方形操場。它更大，更漂亮，令人嘖嘖稱嘆。原來有沙坑的地方，現在都沒有了，被填平了。操場中間多了一塊比以前大、亮、綠的橡膠地，上面有兩個球門，以前的籃球場只有兩個籃筐，而現在打籃球的地方卻是專門的一片區域，那有6個籃筐，足夠那些六年級的大哥哥和老師們打球了。

上了樓梯，來到我熟悉的教室，門牌已經換成新的了，我發現原來的四（5）班更新成五（5）班了，班里的課桌都換成了嶄新的雙層課桌，原以為空調只有一臺，現在進教室一看居然每個教室都有兩臺。

一個暑假過去了，學校發生了巨大的變化，像換了一座新校園一樣。

學校變化大篇六

在過去的幾年里，我目睹了學校的巨大變化。從老舊的校舍到全新的現代化設施，從傳統的課堂教學到創新的互動教學，我對這些變化做出了深刻的體會。

首先，學校的外部環境得到了極大的改善。以前，學校的校舍老舊，教學樓和辦公樓的外墻已經脫落了大片的油漆，試卷和板書早就被風吹雨淋剝落了。現在，學校花費了大量的資金進行了整體改建，新修的樓房外表精美，色彩搭配和諧優雅。這讓我感到非常自豪。外部環境的改善不僅讓我感到舒適，也讓我更加珍惜和愛護這個學校。

其次，互動教學成為了新的學習方式。在以往，我們只是在課堂上被動地聽講，接受老師的知識輸入。而現在，學校引入了許多新的互動教學方法，比如即時投票、小組活動、角色扮演等。這些教學方式讓我更加積極地參與到教學中來，也讓我學會了更好地與他人合作。

最后，我也非常看好學校的發展前景。我相信，在學校管理者的持續努力下，學校將會在各個方面得到更好的發展。這樣的成功對于我們每個人都有莫大的意義。因為只有在一個不斷進步的環境中學習，我們才能變得更加聰明、更有競爭力。

總之，學校的變化給我帶來了巨大的感受。我相信，隨著學校的不斷進步，在不久的將來，我們的學校將會成為一個更加先進、更加優秀的地方。

學校變化大篇七

隨著時間的推移，學生在學校的變化是不可避免的。學生們從進入學校的第一天起就開始經歷著各種變化。這些變化可以是身體上的，也可以是心理上的，但無論如何，它們都對我們的成長和發展產生了巨大的影響。在我多年的學校生活中，我逐漸體會到了這些變化帶給我的心得體會。

首先，在學校的變化之一是學業壓力的增加。當學生進入初中或高中階段時，學習的難度和內容都會相應提高。課程變得更為復雜，學生需要更多的時間和精力去理解和消化知識。同時，學校的評估體系也經常采用考試的方式進行，這更加增加了學生的壓力。我曾經因為太過沉迷于追求高分而放棄了一些興趣愛好，這使我意識到學業的重要性，同時也讓我更加珍惜平時的學習時間。

其次，學校生活給學生帶來的變化還包括對人際關系的認識和處理能力的提高。在學校里，學生需要與不同性格和背景的同學相處，這對于學生來說是一個很好的鍛煉機會。通過與同學們相處，我逐漸學會了尊重和包容他人，學會了如何與人溝通和合作。我發現，一個良好的人際關系對于個人的發展和學習成果起著至關重要的作用。通過與同學的交往，我不僅結交了好友，還學到了很多在課堂上學不到的東西。

第三，學校的變化還帶來了對自我管理能力的挑戰。在學校里，除了課堂學習之外，我們還需要參加各種課外活動。而這些活動需要我們自己安排時間和合理分配精力。學校還要求學生按時完成作業和報告，這需要我們具備良好的時間管理和自律能力。在學校一段時間后，我逐漸意識到只有合理規劃時間和有效管理自己的生活，才能更好地應對學習和生活的挑戰。

此外，學校的變化還讓學生們逐漸了解世界的多樣性和復雜性，培養了他們的社會意識。在學校里，我們接觸到各種不同的知識和觀點，了解到社會是多元的，每個人都有自己的思想和觀念。這種接觸不僅拓寬了我們的視野，還讓我們更加開放和包容。在學校，我結識了許多來自不同地區和不同文化背景的同學，我們相互交流，相互學習，這讓我認識到世界是多元的，值得我們去尊重和理解。

最后，學校的變化也給了學生們更多的機會去發現自己的興趣和潛能。在學校里，有各種各樣的課程和活動供學生選擇，比如體育、音樂、美術等。這些課程和活動在一定程度上幫助學生發展自己的興趣愛好，激發了他們的創造力和創新思維。通過參與這些活動，我發現自己對音樂和文學的濃厚興趣，并且取得了一些成績。這讓我意識到，只有找到自己的興趣，才能發現自己的潛能，讓自己更有動力去追求夢想。

綜上所述，學生在學校的變化是不可避免的，它們既帶來了壓力和挑戰，同時也給學生們提供了發展和成長的機會。學業壓力的增加、人際關系的提升、自我管理能力的挑戰、社會意識的培養以及發現興趣和潛能，這些都是學生在學校中經歷的變化和心得體會。這些體驗對于學生們的成長至關重要，它們將成為我們未來人生道路上堅實的基石。

學校變化大篇八

上了高中，對我而言是人生的一次重大轉折點。我必須離開家鄉，到外地一個陌生的城市去讀書。這個城市不僅沒有我熟悉的親朋好友，而且與我的家庭文化大相徑庭。為了更好地適應這個新的環境，我必須學會適應，學會接受，學會改變。隨著時間的推移，我漸漸發現，適應一個新的環境，與家庭經驗有著緊密的聯系。

到高中，學校的規模變得更大了。相對于小學和初中，高中的教學樓、食堂、宿舍都變得更加寬敞，開放和高端。更重要的是，高中加入了許多新的學科，如生物、化學、物理等等，學生的壓力也明顯增加了。在這樣的環境里，我漸漸明白了適應變化的重要性。

在新的高中里，我必須面對許多難題，如如何學習新的知識，如何適應新的朋友，如何和宿舍的同學相處，如何處理家庭與學校之間的壓力等等。這些困難在前幾個月內幾乎發作了數次。我一度認為自己適不應這個新的環境了。但漸漸地，我學會了適應，學會了接受，也學會了改變。

首先，我學會了適應新的學科。高三的化學和物理是我最難以適應的新課程。這兩門課程需要強烈的邏輯思維能力和抽象思維能力。我意識到我需要更加努力地學習這些新的知識，不斷強化自己的邏輯思維和抽象思維能力。

其次，我學會了適應宿舍和新同學。大多數高中生都會和他們的室友住在一起。這意味著我們必須適應宿舍生活，并學會與室友相處。這對于我而言是一個困難的挑戰。我不想失去我的自由，也不想失去我的宿舍。但我意識到，我必須接受宿舍的規則，并與我的室友相處。于是我開始與他們相處，并共同度過了一段愉快的時光。

此外，我還學會了處理家庭與學校之間的壓力。家庭、學校和我的朋友們是我生活中最重要的三個元素。但是，這些元素經常會發生沖突，如何處理好它們之間的關系是我感到非常困難的問題。但是，隨著時間的推移，我意識到我必須要學會協調它們之間的關系。我向我的父母溝通我的感受和想法，我與我的老師交流我的困惑，同時我也想辦法讓我的朋友們與我的生活相融合。

總之，我認為學會適應變化是非常重要的事情。每當我們遇到新的人，新的環境，新的工作或新的任何事物的時候，我們都應該積極地適應。學會適應不僅意味著我們要接受變化，而且我們還必須學會利用這些變化，以更好地提高自己的能力和發展自己的生活。

學校變化大篇九

隨著時間的推移，學生在學校中經歷了巨大的變化。這種變化不僅來自于他們個人的成長和發展，還受到了學校環境的影響。在學校中度過的日子讓學生們收獲了許多寶貴的經驗和啟示。下面是我對學生在學校的變化心得體會的五個方面的總結：教育的變化、人際關系的變化、自我認知的變化、個人興趣的變化以及未來規劃的變化。

首先，學生在學校中面對的教育方式的改變是顯而易見的。在小學時，我們通常接受的是單向的知識傳遞，而在社會科學專業代寫高中和大學，學生們更加注重獨立思考和批判性思維。老師們鼓勵學生們提出問題、推理和分析，以幫助他們形成自己的看法和觀點。而且，在學校中，我們還會學到如何團隊合作、如何解決問題和如何管理時間，這些都是實際生活中必不可少的技能。

另外一個明顯的變化是學生們的人際關系。在學校里，學生們有機會結識新朋友，互相交流，從而擴展了自己的社交圈子。這個過程往往需要學生們學會如何與不同背景和興趣的人相處。通過跟同學合作，學生們能夠更好地理解別人的觀點和想法，并學會尊重和包容他人。此外，學校中還有許多社團和俱樂部，給學生們提供了展示自己才能的機會，增強了他們的自信心。

通過在學校中的學習和生活，學生們還逐漸認識到自己的優點和局限性。他們開始思考自己的興趣、愛好和激情，并逐漸發展出個人特色。通過參加學校的活動和課外項目，學生們能夠更好地發現自己的潛力，并培養自己的興趣愛好。此外，學生們還會意識到自己在某些方面可能存在的不足，并努力改進和提高。

與此同時，學生們對未來規劃的變化也是顯著的。在學校中，他們會接觸到各種各樣的職業和行業，了解到自己所感興趣的方向。這些經歷使學生們能夠開始思考未來的職業發展，并為自己設定明確的目標。他們會開始制定長期和短期計劃，為實現自己的夢想而努力奮斗。

綜上所述，學生在學校的變化心得體會可以從教育的變化、人際關系的變化、自我認知的變化、個人興趣的變化以及未來規劃的變化這五個方面加以總結。通過學校的學習和生活，學生們在各個方面都會有所收獲和成長，為他們的未來打下堅實的基礎。學生們需要珍惜在學校中的每一天，努力學習和成長，以便成為對社會有用的人。

學校變化大篇十

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已經在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假，我們學校進行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。

一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方，現在有了這個電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實用，為我們節省了人力物力。用這個高科技的產物來裝點校園，我感到我們學校進步很大。

舉目四望，哇！教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學們如果不小心一碰手就掛了“彩”，就像一個可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學樓變得又年輕又可愛了。

走進教學樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門。

走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊，強烈的陽光透過它長驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質地較厚，我們可以安心上課，不必再擔心和陽光零距離接觸了。

學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發展我更不能落后啊！加油！

學校變化大篇十一

我的學校座落在寧夏石嘴山市大武口區九0五廠東門對面，這是一座美麗的學校，據說它的電子門是大武口區最大的呢！

可是在以前，我們學校可沒這么美麗。我剛上學時校門是一個四、五米寬的鐵門，一開校門就有點擠得進不去，操場是用煤渣鋪成的，一跑步就沙塵滿天飛。學校內還有一座危樓，每次都要提心吊膽的走過哪里。不僅有危樓，還有平房。四、五年級的同學就在那空氣不流通的狹小的平房里上課。操場邊還有一些體育器材，可是因為太舊了，所以老師都不讓我們去玩。每當學校下雨，學校全部是積水。

可是現在呢，學校煥然一新。校門已經建成比原來大兩三倍的.電子門，進出校門不在擁擠。操場已經變成了塑膠跑道，沙塵不再漫天飛揚。校內不再有危樓、平房，現在已經變成了能防九級地震的框架式教學樓，平房的原址成了我們的娛樂場所。操場邊的體育器材也更新了，每當大課間、體育課時，大家迫不及待的跑過去玩。下雨、雪化后，學校不再有積水，那是因為校園鋪滿了滲水磚。

在學校的生活真好，春、夏、秋三個季節做操不再踩在煤渣之上，冬天跑步也沒了灰塵。我們可以在寬敞明亮的教室上課，課后在樹蔭下自由自在的嬉戲、玩耍。

我愛美麗的校園。

學校變化大篇十二

學生在學校經歷了從幼稚到成熟、從無知到有知的過程中，不可避免地會發生一些變化。這些變化可能體現在他們的思維方式、行為習慣和對待學習的態度等方面。下面我將從自己的成長經歷出發，談談學校生活對學生的影響，以及我的實際變化心得體會。

首先，我發現在學校中的學習讓我變得更加認真負責。當我還是小學生時，我常常因為注意力不集中而丟掉一些重要的知識，也總是對學習不抱有太大的興趣。但來到學校后，老師們會以更加系統、有針對性的方式進行教學，使我明確了在學習上的責任。同時，學校還有一套規范的制度讓我知道如何在課堂上守秩序，如何合作完成小組任務。這些讓我逐漸養成了上課認真聽講、按時完成作業的好習慣，懂得自覺遵守規則、對待學習認真負責。

其次，在學校里，我還發現了自己的興趣愛好，逐漸明確了自己的發展方向。學校不僅提供了各種各樣的學科，還有豐富多樣的文體活動，如音樂、美術、體育等。這些活動為我提供了一個廣闊的舞臺，讓我可以發現自己的特長和興趣所在。比如，我曾經參加過學校的樂隊，學會了演奏樂器，這讓我對音樂產生了濃厚的興趣。通過不斷地摸索和實踐，我逐漸明確了自己的發展方向，并懂得為之努力奮斗。

同時，學校生活還讓我認識到了努力和毅力的重要性。在學校中，我們經常要面對一些困難和挑戰，如課業的緊張、考試的壓力等。在這個過程中，我深刻地體會到只有付出努力，才能取得好成績；只有克服困難，才能迎接更大的挑戰。于是，我開始把這種努力和毅力運用到學習和生活的方方面面。我明白了從失敗中學習，從挫折中成長的道理，變得更加堅強和堅定。

而且，學校還教會了我如何與他人溝通和合作。在學校里，我們時常需要與同學一起合作完成小組任務，參加班級活動等。在這個過程中，我懂得了如何與他人相處和溝通，如何分工合作，以及如何尊重和包容他人。這些都是我們在學校中習得的重要技能，對我們未來的發展起到了積極的作用。

通過這些學校經歷和變化，我發現自己在思維、行為和態度上都發生了巨大的變化。我從一個幼稚、不負責任的孩子，變成了一個有責任感、勤奮努力的學生。我也逐漸明確了自己的興趣愛好和發展方向，并懂得了如何與他人合作。通過這些變化和心得體會，我深深地意識到學校是一個塑造和培養學生的重要場所，它不僅讓我們獲得了知識和技能，更重要的是讓我們變得更加成熟和有價值。因此，我們應該充分利用學校提供的機會，努力學習和成長，為自己的未來打下堅實的基礎。

學校變化大篇十三

近年來，隨著科技的迅猛發展，學校教育也逐漸朝著數字化、智能化的方向邁進。作為學生來說，我有幸親身體驗了學校新教室的變化，深刻感受到了這些變化給我們學習帶來的便利和樂趣。在新教室里，我們通過更現代化的設備和自由多樣的學習方式，體驗到了新的學習方式的魅力。

首先，學校新教室的變化使我們更方便地獲取知識和信息。通過信息技術的應用，老師們能夠將豐富的教學資源整合到教學平臺上，學生們只需要通過電子設備就能輕松地獲取到這些資源。我們不再需要大量的紙質教材，只需要打開電子書包，就能隨時隨地瀏覽教材和參考資料。這不僅大大減輕了我們的背負負擔，而且讓我們更加便捷地獲取到所需的知識，有助于提高學習效果。

其次，新教室的變化讓我們更深入地參與到學習過程中。在過去，課堂上常常是老師在講，學生在聽，學生的角色比較被動。而在新教室里，學生更多地參與到課堂演講、討論、小組活動等形式中。我們可以利用電子設備直接參與到課堂互動中，發表自己的觀點、提出問題，與老師和同學們進行實時交流。這種互動的學習方式不僅能夠培養我們的思維能力和表達能力，而且讓我們更加主動地掌握和理解知識。

再次，新教室的變化提供了更自由多樣化的學習環境。傳統的教室往往是一種封閉、單一的學習環境，而新教室則更加注重創造一個開放、多樣化的學習空間。在新教室里，我們可以根據自己的需要選擇合適的學習方式和學習環境，比如選擇一個安靜的角落進行獨立思考，或者組成小組進行合作學習。此外，新教室還注重提供舒適的學習條件，比如舒適的座椅、充足的光線等，讓我們更加專注地學習，提升學習效果。

最后，新教室的變化也教會了我們更好地利用信息技術。在新教室里，我們接觸到各種各樣的應用軟件和在線資源，這讓我們有機會學習并掌握一些基礎的信息技術技能。我們可以通過這些軟件和資源制作課件、設計報告，提升自己的電腦操作能力和創新思維。而且，新教室的變化也培養了我們信息素養和網絡安全意識。我們學會了如何正確使用和管理電子設備，如何保護個人信息安全，這對我們的未來發展具有重要的意義。

總之，學校新教室的變化給我們學習帶來了巨大的變化。通過方便的獲取知識和信息、深入參與學習、自由多樣化的學習環境和提升信息技術運用能力，我們更容易提高學習效果和學習興趣，充分發揮自己的潛能。希望學校能夠不斷改進和創新教室設施，為我們提供更好的學習平臺，為我們的未來發展鋪就更寬廣的道路。

學校變化大篇十四

我們的學校位于天山路中段，是一座規模比較小的學校。幾年來，我們的學校一直保持著她原有的風貌，直到去年，學校來了一位新校長，這才使得她發生了前所未有的喜人變化。

記得以前，我們的學校是很少舉行各種活動的，偶爾的幾次小活動、小評比又怎能滿足得了生龍活虎的同學們的渴求與對競爭的需求呢？于是，很多同學都只能在課外尋求刺激，以滿足小孩子玩的天性。可現在不一樣了，學校里到處充滿著歡聲笑語，到處洋溢著一種積極向上的競爭的氛圍。你瞧，自從學校實施了文明記分卡進行評比文明之星的活動以來，同學們都明顯規矩起來了：課間追逐跑跳、打鬧的同學少了，做好事的同學多了，講粗話的同學少了，講文明懂禮貌的學生多了；你聽，校園里正開展著古詩文朗誦比賽，書香飄滿了校園；你再看啊，各班增設的圖書角前人頭攢動，同學們都渴望吮吸到豐盛的精神食糧呢！還有啊，有多少“小荷”才露尖尖角，就被我們的伯樂——老師們挖掘出來了；你聽啊，廣播里，是哪個小歌星在一展歌喉呢？哦，原來是“小百靈”在快樂歌唱呢！仔細聽聽，她正在歌唱校園、歌唱生活、歌唱大自然呢；你再看啊，眾多家長樂滋滋的圍著校門口的喜訊欄，哦，原來校園又傳來了師生的喜訊呢，有校長、老師的論文獲了大獎，有學生的課外閱讀、象棋競賽獲創了佳績呢。咦，校門口怎么多了身佩綬帶的“禮儀小姐”，原來，她們是學校的“陽光小使者”，正向我們撒播著華夏源遠流長的文明禮儀種子，將文明禮儀的春風吹向每一個同學的心窩……呵，原來，校園還可以這么變，真讓人快慰啊！真是“不以規矩，不成方圓”啊！

校園就像神通廣大會72般變化的齊天大圣一樣，給人一種“忽如一夜東風來，千朵萬朵梨花開”的美好感覺。

在這些變化中，令我們津津樂道，感到新奇的還是要算學校紅領巾廣播站的開通了。

感受著學校的種種變化，你是否產生了一種如夢如幻的感覺呢？

學校變化大篇十五

隨著時代的發展，學校的教室也在不斷更新換代。從破舊的黑板和椅子到現在的多媒體設備和活動桌椅，學校的教室變得越來越現代化。近期，我們學校進行了一次教室改造，將傳統的教室變成了一個集合了各種現代化教學設備和舒適環境的學習空間。通過在新教室中的學習體驗，我深刻感受到了新教室帶來的變化和便利。以下是我對學校新教室的變化的心得體會。

首先，新教室的布局更加合理。在過去的教室中，桌椅的排列常常顯得擁擠不堪，很難有良好的自主學習環境。然而，新教室的設計更注重空間的合理利用，桌椅的距離更寬敞，學生之間的互動更加順暢。特別是活動桌椅的引入，可以根據不同的學習任務進行靈活調整，使每個學生能夠找到最適合自己的學習姿勢。這種新布局不僅增加了學生學習的自主性，還營造了一個舒適和諧的學習氛圍。

其次，新教室的教學設備更加先進。在傳統的教室中，教學設備主要是黑板和投影儀，而在新教室中，電子白板、多媒體教學設備等高科技產品被廣泛應用。教師可以利用這些設備創造各種多媒體內容，通過豐富的圖像和聲音來提升教學效果。學生可以通過這些設備與教師進行互動學習，更加深入理解知識。這些先進的教學設備不僅提高了學生的學習興趣，還拓寬了他們的知識渠道，使學習更加生動有趣。

另外，新教室為教師和學生提供了更好的交流和互動平臺。在傳統的教室中，教師往往只能通過黑板和投影儀向學生傳授知識，學生很難提出問題或者展開自己的思考。然而，在新教室中，教師和學生之間的溝通更加順暢。教師可以通過活躍的討論和互動來激發學生的學習熱情，學生可以積極提問并與教師和同學進行探討。這種積極的交流和互動有助于提高學生的思辨能力和解決問題的能力，培養了學生的合作精神和團隊意識。

此外，新教室的環境也更加舒適。在過去的教室中，冬天常常冷得讓學生難以集中精力，夏天又常常炎熱讓人乏力。而在新教室中，有了現代空調和恒溫設備，使得教室溫度可以保持在一個適宜的范圍內。學生在這樣的環境下可以更好地專心學習，不再受到外界環境的干擾。此外，教室的采光設計也更加人性化，通過合理的窗戶設計，陽光可以自然地灑進教室，給學生帶來愉悅的心情。

最后，新教室的改變讓我感受到了學校對于學生學習環境的重視和關心。學校不再滿足于傳統的教學方式，而是通過新教室的改造來提升學生的學習體驗。新教室的引入不僅提高了學生的學習效果和積極性，還激發了學生的創造力和創新意識。我相信，隨著新教室的進一步發展，學生的學習體驗會越來越好，學習成績也會得到更大的提升。

總之，學校新教室的變化給了我很大的啟示和感受。新教室的合理布局、先進設備、交流平臺和舒適環境，使學生在學習中更加自主、積極和舒適。我相信，學校的不斷更新和改進將為我們提供更好的學習環境，幫助我們更好地發展自己，實現自己的夢想。