報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

政審考察報告內容篇一

姓名，性別，民族，籍貫，生于_年_月_日，家庭出身_，本人成份_，_年_月加入中國共產主義青年團。_年_月來__學院就讀。

一、本人簡歷。

_年_月-_年_月___小學;。

_年_月-_年7月___中學;。

_年_月-__年_月___高中;。

_年_月_至今__學院.

二、家庭主要成員及主要社會關系情況。

通過同本人談話，查閱本人檔案，發外調函了解，_主要成員及主要社會關系是清楚的。

父親：__，群眾，農民，無政治歷史問題。

母親：__，群眾，農民，無政治歷史問題。

哥哥，_，群眾，學生，無政治歷史問題。

弟弟，_，團員，學生，無政治歷史問題。

三、本人政治歷史情況。

無政治歷史問題。是““””后出生，1988年尚年幼，故不予審查。

四、本人現實表現。

該同志入學以來能嚴格要求自己，思想上積極要求進步，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在思想上、行動上能與黨中央保持一致。積極靠攏黨組織，經常找黨員同志談心，虛心聽取黨員及群眾的意見，入黨動機端正，目的明確。學習認真刻苦，遵守紀律，團結同學，為人正直。在群眾中享有較高的威望。希望今后繼續加強黨性修養。

__院。

_系第_黨支部。

__-_-_。

___，性別_，_族，___年__月__日出生，原籍________，學歷本科在讀，_____年__月加入中國共產主義青年團，現就讀于____大學__學院____專業。根據組織審查和本人介紹的情況，該同志政治歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚。父親，___，職務是__，政治面貌是__，無政治歷史問題;___，職務是__，政治面貌是__，無政治歷史問題。

___同志自__年__月__日向黨組織遞交入黨申請書以來，政治立場鮮明，黨的理論知識扎實，群眾基礎較好，學習刻苦，對工作任勞任怨，責任心強，各方面表現優秀，被推薦參加我校第__期入黨積極分子培訓班學習，學習成績合格，順利結業。__同志在思想上積極要求上進,并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自身的政治理論水平,塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。

該同志政治立場始終堅定如一，堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習、貫徹落實黨的方針政策，始終以一名中國共產黨正式黨員的標準嚴格要求自己，通過學習及實踐，不斷提高自身的政治理論水平，塑造了科學的世界觀、價值觀和人生觀，具有較高的政治理論及實踐修養。學習上刻苦認真，追求上進，努力學習科學文化知識。在生活中群眾基礎良好,團結同學。

工作上踏實認真,對工作任勞任怨,責任心強,各方面表現優秀。但是在批評和自我批評方面進行得不夠徹底，聯系群眾稍有不夠。

根據__同志的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為__同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。

________黨支部。

____年__月__日。

政審考察報告內容篇二

x人事x：

x局20xx年考試錄用公務員的考察工作，由人事處處長、干事兩位同志(均為中共黨員)組成考察組，于x月x日至x月x日對x年度擬錄用人員進行政審。

考察組在學習、工作過的單位采取與所在單位負責人召開座談會的形式對該同志進行了考察，現將考察情況報告如下：

一、基本情況。

男漢族x年x月x日出生xx省xx縣人中共黨員大學本科學歷現工作于。

二、學習及工作。

簡歷。

200x年x月至200x年x月，在學習;200x年x月至今，在工作。

三、主要表現。

考察組一行分別與xx大學領導、負責人進行了座談，對政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現情況進行全面了解，考察結果如下：

(一)該同志政治立場堅定，思想素質較好。

在政治上立場堅定，旗幟鮮明，自參加學習和工作以來，能認真堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論，思想上、行動上與黨保持高度一致，模范遵守國家的法律法規及單位的各項。

規章制度。

政治上積極要求進步，200x年加入了中國共產黨。

(二)善于在學習中提升自我。該同志勤奮好學，積極上進，努力提升自身綜合能力，具備一定的綜合素質。

(三)作風樸實，群眾基礎較好。該同志作風嚴謹樸實，工作中能吃苦、有拼勁;協調溝通能力較強，有良好的人際關系。

(四)工作能力強，表現突出。該同志工作態度端正，對自身要求高，進入工作角色快，工作勤奮，且能分清工作的輕重緩急，能完成領導安排的工作任務，工作能力得到領導和同事的一致認可和廣泛好評。在、x年度公務員考核中，該同志考核等級均為優秀。

四、通過調查了解，確認其在報考公務員時所填信息與個人檔案信息一致。通過考察我們沒有發現有任何不宜被錄用為公務員的情形。

五、考察意見。

按照德才兼備的標準和錄用職位的要求，我們認為政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現及需要回避的情況均符合公務員錄用規定，也符合錄用條件，建議錄用。

政審考察報告內容篇三

xx-x，女，蒙族，一九八五年十一月出生， 人，二零零八年三月參加工作，大學本科文化程度。現工作于 市 區政府機關事務管理局。具體負責區局域網絡管理工作。該同志的主要表現如下：

一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養

堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。落實科學發展觀，走可持續發展道路。她時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加任何邪教組織。

二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質

較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

三、認真鉆研業務，工作能力強

五年來，該同志始終服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。

該同志能夠堅持學習網絡工作的業務知識，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。該同志在多個崗位工作過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識，適應新的工作，她熱愛學習，勤于思考，有較高的專業知識和業務水平。

四、工作扎實，現實表現良好

該同志自參加工作以來，每到一個新的工作崗位，她都能愛崗敬業、認真學習鉆研相關業務知識，在較短的`時間內適應和勝任工作。是一個團結同事，積極進取的好同志。

根據該同志的思想和工作表現，認為其符合公務員的錄用標準，特此證明，請給予批準。

考核人：

中共 鎮委員會

2017年7月30日

某某，男，漢族，中共預備黨員，1993年7月出生，安徽蒙城縣人，現為管理學院2017屆公共事業管理專業畢業生。

在思想品德方面，某某同志積極追求進步，政治立場堅定，堅決擁護黨的路線、方針、政策，具有堅定的共產主義信念。大學學習期間，關心政治，能堅持主動學習黨的最新理論成果，不斷提高自身政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，在大是大非面前能夠保持清醒的頭腦。

在學習方面，該同志學習態度端正，刻苦努力，方法恰當，善于思考，具備扎實的醫學基礎和專業理論，能夠利用課余時間不斷充實自己知識面，成績優秀。通過cet4級和全國計算機三級等級考試，獲得校級二等獎學金和“三好學生”稱號。

在自律意識方面，該同志尊敬師長，誠實守信，待人誠懇，具有良好的群眾基礎。在校期間自覺遵守國家法律法規和學校校紀校規，無任何違紀違法行為。

政審考察報告內容篇四

?xx，女，蒙古族，團員，1990年3月8日生，巴里坤縣花園鄉人，2014年6月畢業于新疆醫科大學高職學院臨床醫學院專業，大專學歷，現為巴里坤縣博爾羌吉鎮衛生院職工。

??。

??2014.4.1-至今xxxxxx衛生院職工。

??。

2.為人誠實，生活樸素。該同志誠實守信，生活樸素，獨立性強，處處嚴格要求自己，無不良嗜好和習慣。

??3.團結同事，服從分工。該同志謙虛謹慎，尊重領導和同事，能與領導和同事和睦相處，密切配合;工作上服從分工，從不挑肥揀瘦。

4.勤奮學習，刻苦鉆研。該同志能積極學習政治、業務知識，向書本學習，向同事學習，向實踐學習，并且注重理論聯系實際，能很快適應并勝任工作。

?5.工作踏實，吃苦耐勞。該同志儀表端莊，對待群眾和藹、熱心、細致、??周到，工作精細、有條理。能熟悉相關法律法規，文明執法，規范執法。工作勤奮，吃苦耐勞，能按時保質保量完成工作任務。

??。

??未發現明顯不足。

??。

??無。

??考察小組意見：

??經綜合考察，我們認為該同志符合《事業單位工作人員考核暫行規定》的相關規定，建議予以轉正。

政審考察報告內容篇五

在2xxx年第二期幼兒園園長崗前培訓班，市區教育局領導為了提高我們這些準園長的教育理念，開拓教育眼界，積極探索學前教育現階段存在的問題。基于這些問題，我們在班主任何葉老師的帶領下參觀了位于成都市錦江區國香街的伊頓國際雙語幼稚園。

成都市新加坡伊頓國際幼兒園直屬于新加坡伊頓教育投資集團。經過近20年的努力，新加坡伊頓有70多所學校分別分布在新加坡、中國、中國香港、印度、印度尼西亞、馬來西亞、韓國、日本以及越南，有來自55個不同國家的學生在各地的伊頓學校就讀。

作為伊頓在中國創辦的第一所國際幼兒園——伊頓成都卓錦城分園始建于20xx年，占地4600多平方米。班級配置11個，收2—6歲的幼兒280多名，在職員工76位，包括48位中文幼兒教師、3位全職外籍老師，擁有一支“國際化、專業化、創新性”的高素質教師隊伍。

1、辦園內容。

伊頓教育的核心是探究式教育。所謂探究式教育就是充分發現并發掘孩子的能力和潛能，利用孩子已經掌握的知識，根據他們的興趣愛好，在老師的精心組織下，通過和老師及環境的互動，進一步加深孩子對事物的理解和認識，擴大知識面，不斷提高認識問題、解決問題能力。多元國際化的教育環境、教師配置、課程講授成就了孩子們國際化的認知品質，造就了他們健康、自信、開朗、高尚的氣質，使孩子們在多元化的環境中探索自我、生命、世界。

a、提供高品質的幼兒教育，為孩子的終身發展奠定基礎，提升孩子的人生價值；

c、在本土文化和母語的基礎上，倡導文化和語言的多元性，從小就培養孩子學做世界的公民。

2、幼兒園的課程目標。

我們的課程《探究、思考、學習》來源于國際文憑組織(ib)和瑞杰歐的方案教學。

c、六大主題：我們是誰、我們身處什么時空、我們如何表達自己、世界如何運作、我們如何組織自己、共享地球。

我們是誰——這是對自我本質的探究：信仰與價值觀；個人、身體、心智、社交和精神等方面的健康；各種人際關系，包括家庭、朋友、社區和文化；權利與責任；作為人的意義何在。

我們身處什么時空——探究我們在時空中的方位：個人的歷史；家庭和旅程；人類的各種發現、探索和遷徙；從本地與全球的觀點考察個人與文明之間千絲萬縷的關系。

世界如何運作——探究自然界和自然規律(物質的、生物的)；自然界和人類社會互動；人類如何利用他們對科學原理的理解；科技進步對社會與環境的影響。

我們如何組織自己——探究創造的制度和社區之間的相互聯系；各種組織的結構和功能；社會決策機制；經濟活動及其對人類和環境的影響。

國際文憑組織的目標是培養勤學好問、知識淵博、富有愛心的年輕人，他們通過對多元文化的理解和尊重，為開創更美好、更和平的世界貢獻力量。鼓勵世界各地的學生成長為既積極進取又富有同情心的終身學習者，他們理解盡管人與人之間存在著差異，但他人的意見也可能是正確的。

3、教育教學的環境。

環境是孩子第三任老師，這樣的環境會讓孩子受到一個什么樣的啟發。

1.、班級環境的創設。

2.、心理環境的創設?

伊頓雙語幼兒園的環境布置，跟其它幼兒園不同。她主要是黑白紅三種顏色構成。這樣的色彩，呈現在幼兒園每個班級里。

3、在伊頓，每一個班級都極為出色，因為伊頓關心并了解每一個孩子的發展需求，并且知道如何滿足他們這些需求。這種了解體現在方方面面，包括我們的生日派對，以及各種節日慶祝活動。伊頓的生日派對是一個以孩子為中心的小型社交活動。對小朋友而言，這也是一個學習的機會，老師會設置各種有趣的環節，讓孩子們不僅僅參加了一次慶祝生日的活動，同時也讓他們感知到他們是這個浩瀚宇宙中真實存在的一份子。在活動中，老師們還會告訴孩子們地球在宇宙中的位置，讓他們知道，他們每年都會過生日，是因為地球圍繞著太陽轉了一圈。以蒙臺梭利教育理念為基礎，伊頓的生日派對充滿樂趣，也充滿教育意義。每一年，伊頓都會為重大節日舉行慶祝活動，包括所有的國際節日和一些西方節日。慶祝活動開始時，整個校園都會融入到濃濃的節日氛圍中，小朋友們會根據主題自己動手裝飾校園。慶祝活動有時以班級為單位，有時是整個校園的活動，家長們也會被邀請參與其中。

孩子是祖國的未來和希望，在發展幼教事業的過程中，我們不僅重視教育的方式和方法，更重視激發兒童正面的社會情感，正確引導兒童的社會行為，達到對兒童性格與品德的塑造。以秉承民族文化的傳統和美德、培養幼兒社會情感為主要目標，在立足于東西方傳統文化和經典內容的基礎上，伊頓根據當前中國兒童品格教育的實際和發展需求，特邀請中外資深教育專家創編了關于兒童品格教育的系列內容，主要涵蓋了在東西方傳統文化中具有普遍性的品格項目；同時伊頓也關注當前獨生子女的普遍現象緊密相關的德育項目，例如：愛心、合作、誠實、尊重、堅毅、自信、勇敢??在對民族經典文化的弘揚和對一脈相承內容的發展上，為幼兒的個體和諧發展、素質品德培養打好扎實的基礎。

通過外出參觀學習，確實能夠開拓我們的眼界，從對別人的評價中提高自己對幼兒園管理水平。個人對于伊頓雙語幼兒園的環境布置來說，感覺太過于簡單，簡單的三種顏色顯得整個幼兒園沒有什么活力，豐富的色彩能夠讓幼兒有更多想象。畢竟環境能夠影響幼兒性格的發展。

政審考察報告內容篇六

盡管有了一定的進步和成績，總結自己多年來的思想、學習工作、生活情況。但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。新的環境里，新的工作崗位上，一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為單位的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。

男，叫__。19__年x月出生于__省__縣，漢族。20__年x月正式進入__大學文學院漢語言文學專業學習，20__年6月畢業，學制4年，大學本科學歷。

__省縣縣政府機關面向社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，20__年4月。本人有幸成為縣政府辦公室的擬錄用人員，現在即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從學生到機關公務員的這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的解，現對自己以往的思想政治學習、文化知識學習、社會實踐以及生活情況做如下小結。

一、思想政治方面。

自覺加強黨性鍛煉，嚴于律已。黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法論，一年來。運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

不斷提高自身綜合素質2強化理論和業務學習。

工作中，重視加強理論和業務知識學習。堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。

深刻領會__大重要思想的科學內涵，一是認真學習黨的群眾路線。增強自己實踐中國夢的自覺性和堅定性，自覺堅持以黨的__大為指導，為進一步加快完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會作出自己的努力。

重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。學習方法上做到重點中找重點。二是認真學習工作業務知識。

二、學習方面。

大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，清楚的意識到作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此，刻苦”認真”努力”成為我學習上的座右銘。通過平時的向書本求知，向實踐求真，向老師求幫，向同學求教，順利的完成大學四年的學業，1學生以學為本。并曾獲得院里的優秀學生獎學金。

輔修文秘專業，學習的漢語言文學專業。經過四年的大學生活，師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，已具備扎實的專業基礎知識。曾發表過等作品，具有較強的語言表達能力和邏輯分析能力。為了擴大知識面，閱讀了大量的課外書籍，積極參加技能培訓，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識，普通話達到國家二級甲等水平，并能熟練的操作window平臺上的各類應用軟件，如wordexcelpowerpointphotoshop等。這不僅拓寬了知識面，還使我綜合運用知識和解決問題的能力得到鍛煉和提高，也為將來從事公務員的相關工作打下了一個良好的基礎。

2學習和創作方面所獲獎勵。

（獲得了什么獎）。

三、社會實踐方面。

1學校社團。

擔任編輯等職務，剛入大學即加入拓荒者文學社、陀螺文學社和樹人文學社。多次參與納新、迎新和文藝等組織活動。加入了學校的志愿者服務隊，曾多次參加社團組織的義務活動，為敬老院老人、福利院兒童送溫暖以及募捐等活動。

2教育實習。

從事高中語文教育及班主任工作。工作期間認證負責，20__年x月隨學校集體前往__市二中實習。深得老師和學生的好評。實習的過程中，將自己學習到得知識運用到實踐中，鍛煉了自己的各項能力，提高了自己的知識水平和認識，為今后的學習和工作奠定了基礎。此次實習后被評為“優秀實習生”

3文學創作。

政審考察報告內容篇七

我叫***，出生于1983年3月9日，原籍*****，xx年10月入黨，xx年6月畢業于*****，獲得學士學位。xx每年參加浙江省公務員考試，被錄用為鄉鎮公務員，試用期為一年**鄉鎮人民政府，xx年9月正式到任，現任鄉鎮黨政辦副主任、文件、公安員。

在過去的一年里，我們始終堅持馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀，指導我們的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、黨、社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹黨的路線、方針、政策，積極工作，努力工作，不怕困難，盡職盡責，努力工作，為普通工作做出貢獻。

二是加強理論和業務學習，不斷提高綜合素質。

作為一名剛剛進入社會的大學畢業生，我清楚地看到生活的舞臺已經改變了，我缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累和充實自己，我才能鍛煉我為人民服務的能力。在過去的一年里，我一直堅持在學習時工作，并不斷提高我的綜合質量水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共產黨員先進性教育活動中，認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來，在指導老師潘鄉長的帶領下，走村入戶，參加村民代表會議、座談會等各種會議，到生產、建筑實地考察，學習了許多農村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明，另外作為公安員，更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點，利用業余時間，自覺加強了對法律法規知識的學習，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。由于我鄉工作人員很少，尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后，我的工作任務更重，現在的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手：

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計，同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強，準備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報告20余篇，還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面，年初綜治、禁毒、反xx、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料，接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責，做好份內之事。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村里的時間過少，造成調研不夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。

政審考察報告內容篇八

三、三、實習形式：團體考察。

四、實習目的：這次考察的目的主要是開闊我們的視野，讓我們切身體會，從中學習到更多的知識。找到傳統與現實的聯系和區別，提高我們的設計素養。平面廣告設計方向的學生主要通過參觀博物館藏品、古代建筑室內外裝飾因素，了解一些反映古代藝術設計思想的設計成分的具體運用。學會以視覺為方式、以平面為元素分析古代設計作品的功能與形式。此外，通過對廣告公司、視覺策劃公司以及戶外平面設計作品的考察，了解現代設計的創意步驟、策劃原理、及作品的時尚風格，通過這些認識使學生把已經掌握的基本理論知識鞏固與加深，同進補充新的知識點，為以后的專業學習打下良好的基礎。

一〃蘇州藝術考察。

1.蘇州博物館。

蘇州博物館新館是著名的建筑設計大師貝聿銘先生的封山之作，選址位于歷史保護街區范圍，緊靠世界文化遺產拙政園和全國重點文物保護單位太平天國忠王府。該地塊被貝聿銘先生稱為“圣地”，在這一地塊上設計博物館是“人生最重要的挑戰”，既要有傳統的東西，但又一定要有創新，傳統的東西就是要運用傳統的元素，讓人感到很協調、很舒服;創新的東西就是要運用新的理念、新的方法，讓人感到很好看，有吸引力。博物館新館的設計結合了傳統的蘇州建筑風格，把博物館臵于院落之間，使建筑物與其周圍環境相協調。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風格的延伸和現代版的詮釋。盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調，以此把該建筑與蘇州傳統的城市肌理融合在一起，但是，那些到處可見的千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框將被灰色的花崗巖所取代，以追求更好的統一色彩和紋理。

偌大一個博物館，東鄰太平天國忠王府，北依名勝極品拙政園，西南面對千年古城的小橋流水人家、粉墻黛瓦院落。其風韻，其神采，其姿色渾然一體。現代流派的蘇州博物館，不僅是建筑設計的奇跡，也是一種人性關懷和民族親情的彰顯。

2.蘇州園林。

拙政園享有“江南名園精華”的盛譽。拙政園始建于明朝正德年間。它是江南園林的代表，也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林，被譽為“中國園林之母”，中國四大名園之一。拙政園的布局疏密自然，其特點是以水為主，水面廣闊，景色平淡天真、疏朗自然。拙政園，這一大觀園式的古典豪華園林，以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣，被勝譽為“天下園林之母”。蘇州素有"人間天堂"的美譽。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園構筑精致、藝術高雅、文化內涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范和代表。這里有寫意的山水藝術思想，完美的居住條件與生活環境，豐富的社會文化內涵。

拙政園是在人口密集和缺乏自然風光的城市中，人類依戀自然，追求與自然和諧相處，美化和完善自身居住環境的一種創造。拙政園建筑類型齊全，保存完整，系統而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結構、造型、風格、色彩以及裝修、家具、陳設等各個方面內容。是明清時期(14--20世紀初)江南民間建筑的代表作品，反映了這一時期中國江南地區高度的居住文明，曾影響到整個江南城市的建筑格調，帶動民間建筑的設計、構思、布局、審美以及施工技術向其靠攏，體現了當時城市建設科學技術水平和藝術成就。它不僅是歷史文化的產物，同時也是中國傳統思想文化的載體。

這些建造于16～18世紀的園林，以其精雕細琢的設計，折射出中國文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。蘇州園林在有限的空間范圍內，利用獨特的造園藝術，將湖光山色與亭臺樓閣融為一體，把生意盎然的自然美和創造性的藝術美融為一體，令人不出城市便可感受到山林的自然之美。此外，蘇州園林還有著極為豐富的文化底蘊，它所反映出的造園藝術，建筑特色以及文人騷客門留下的詩畫墨跡，無不折射出中國傳統文化中的精髓和內涵。

3.烏鎮。

烏鎮是典型的江南水鄉古鎮，素有“魚米之鄉，絲綢之府”之稱。碧水蜿蜒，小橋流影，櫓聲唉乃中看水閣畫卷般在眼前徐徐展開，看水鄉人在水閣中起居住行，聽古鎮人鄉音叫喚此起彼伏。烏鎮的水閣正已它獨特的韻味受到越來越多的人的喜愛。

二〃杭州藝術考察。

1.西湖。

6.5平方公里，基本達到了300年前西湖的面積。蘇堤和白堤將湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五個部分。陽春三月，鶯飛草長。蘇白兩堤，桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。此時走在堤上，你會被眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進入了世外仙境。而西湖的美景不僅春天獨有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺------無論你在何時來，都會領略到不同尋常的風采。西湖，是我國著名的旅游勝地，也被譽為“人間天堂”。它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，西湖的美不僅在湖，也在于山。山的高度都不超過400米，但峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰遙相對臷，高插云霄。西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。杭州之美，美在西湖：西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。西湖之美，美在其如詩如畫的湖光山色;美在湖山與人文的自然相融;更美在人們對她的呵護及對其歷史文脈的傳承。自古以來就有“天下西湖三十六，此中最美是杭州”。

西湖四周，綠蔭環抱，山色蔥蘢，畫橋煙柳，云樹籠紗。逶迤群山之間，林泉秀美，溪澗幽深。西湖不僅獨擅山水秀麗之美，林壑幽深之勝，且更有豐富的文物古跡、優美動人的神話傳說，把自然、人文、歷史、藝術巧妙地融為一體。

2.中國美院。

中國美術學院南山校區位于西湖湖畔綠樹成蔭的南山路上，學院沒有圍墻，臵身偌大的校園里，可以發現中國式的水墨基調，兩幢樓之間的廊橋會讓人感受江南水鄉建筑風格，同時又充滿了現代氣息。廳中的石鼓墻上的透光格，廊邊的木窗欞，旋轉樓梯上的小圓亭，讓我們能充分感受到設計者賦予它們的意義。

三〃上海藝術考察。

1.上海博物館。

上海博物館新館外圓內方和天圓地方的圓頂方體基座夠成了新館不同凡響的視覺效果，整個建筑把傳統文化和時代精神巧妙地融為一體，在世界博物館之林獨樹一臶。這里既有傳統建筑的召喚，也有當今時代的大跨度展示。它從中國青銅器的早期文飾中抽象而出，有以現代構圖加以創作，并用現代表現手法讓人耐看，引起遐想。在燈光設計方面，涉及無紫外線射燈、無紫外線日光燈、光導纖維射燈和帶紅外自動感應調光控臸器的射燈等多種燈具，強調燈光的照射間距、高度、角度、照度和色溫等需要精心的計算和調試，從而達到真實還原文物本來風采的目的。從遠處眺望，圓形屋頂加拱門的上部弧線，整座建筑宛如一尊中國古代的青銅器。四座拱門挺拔聳立，象征向四面八方開放，同時又有回聚。

2.參觀宜家家居。

宜家家居于1943年創建于瑞典,“為大多數人創造更美好的日常生活”是宜家公司自創立以后一直努力的方向。

上海宜家家居廣場不僅家居產品種類繁多、美觀實用，而且有很多國內外著名室內設計師的作品。此次來宜家家居參觀的主要目的是觀看國內外著名室內設計師的作品，多多收集素材，了解家居風格和設計理念，能把所學專業與生活更好的聯系起來，真正“學以致用”。

2.上海外灘及步行街。

來到上海，我們當天下午就去南京步行街以及上海外灘去欣賞上海這個繁華大都市絢爛多姿的風采了。當然來這最關鍵的就是東方明珠塔了，它是一座位于中國上海的電視塔，高467.9米，是亞洲第一，世界第三高塔，坐落在中國上海浦東新區陸家嘴，黃浦江邊，與外灘隔江相望。江這邊則是民國時期建造的各種風格的建筑。外灘這些具有西方復古主義建筑風格的大樓，雖然不是出自一個設計師，也不是建造于一個時期，但它們的建筑格調基本是統一的，整個建筑輪廓線的處理也是協調的，因此成為上海具有“萬國建筑博覽”標志性的建筑群之一。上海作為中國最發達的城市之一，也是中國大陸的經濟、金融貿易和航運中心。我們在博物館、南京路步行街，體驗著真正的上海。

外灘，位于上海市中心區的黃浦江畔，它是上海的風景線，是到上海觀光的游客必到之地。外灘又名中山東一路，全長約1.5公里。東臨黃浦江，西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格各異的大樓，被稱為“萬國建筑博覽群”。而外灘夜景卻是絕不可錯過的。

南京路和淮海路是上海最繁華的街區,素有“中華商業第一街”之譽，東起外灘，西至靜安寺與延安西路交匯，全長5.5公里，兩側商廈鱗次櫛比，云集著約600多家商店。漫步在步行街上，游客們可以充分體會“以人為本”的設計理念，地表路面全部用花崗巖鋪設，一條大理石鋪就的“金色之帶”匯聚了各類現代化城市公共設施，其中，有賞心悅目的花壇，可供查詢商品、服務的電腦亭，造型別致、供游客小憩的椅子等。步行街上不時駛過既有現代造型又不失古樸特色的觀光車，力求處處為游客提供方便和舒適。商業繁榮是南京路永恒的主題。

時間轉瞬即逝，實習考察就在美學的享受中結束了，給我的影響很大。我直觀的觀察了這些世界上享有盛譽的建筑和城市文化內涵。結合我們學習的理論知識我覺得有一種非常特別的效果，讓我明白了理論和實踐之間的巧妙結合。讓我深刻地認識到理論和實踐之間的重要關系。這次考察實習也給了我很多的創作靈感，西湖之美、蘇州園林的畫意、上海的國際都市味道，都給我留下了深刻的印象，我要好好把握這份美好的精神財富。從古到今，每一件事物隨著時間的洗禮，不斷地快速發展，但原汁原味的舊上海，卻早已成為過去。只能憑著外界的傳播，獲得信息，來加深對它的印象。我們該用審美的眼光，去分析它，解剝它。美也能形容得這么具體。原始在于它的本質，那顆純樸的心是永遠不會老，不會變。依然這么美。美得脫俗，美得可貴。自豪之心，禁不住誘惑，情不自禁地在作怪。敬佩之心油然而生，在心里默許著設計師可歌可泣的創作。繁華的南京路，高雅的博物館，每一處不讓人記憶猶新，留連忘返。

總結。

考察結束了，我們回到了學校。通過這次的考察，我認識到了很多在書本上沒有的知識，同時也搜集了很多資料和設計素材，了解更多的藝術表現形式，審美得到了提高，培養了自己的造型能力、色彩感覺、繪畫技巧以及和專業相關的綜合素養。從實際觀察，及老師的講解中得到了更多的寶貴的經驗，不僅拓展了我的專業視野，學到了許多關于視覺傳達設計的知識;還使我認識到了我國現代商業氛圍發展趨勢，懂得了藝術與技術結合，才能創造出人們需求的產品。同時，也發現了自己平時設計中所存在的不足之處，以及自己與現實的差距。在以后的學習生活中，我將豐富自己的文化知識，提高了自身文化修養;積極自覺地去參加各種實習考察活動，不斷地鍛煉自己的社會能力，培養自己團隊合作精神。在實踐中，發現自身的問題;在學習中，用所學的知識去解決問題。收獲頗豐，為我以后的設計奠定了基礎。

政審考察報告內容篇九

站領導：

3月25日至30日，人保科羅旭萍參加了由xx市人才培訓中心組織的赴重慶進行事業單位人事制度改革的學習考察。本次考察主要是與xx市人事局事改辦、人事爭議仲裁處及xx市xx區人事局、xx市衛生局等部門就開展聘用制度、崗位設置、未聘人員分流安置、分配制度、社會保險等人事制度改革方面取得較好成效的先進單位座談交流。

xx市人事局是國家人事部推薦的.改革較成功的城市之一，他們在聘用合同制和工資改革方面做得較好，從1999年開始搞事業單位人事制度改革至今，共形成下發了39個配套文件，通過強化行政手段、抓宣傳、抓培訓，開展試點，帶動全市2萬多個事業單位，30多萬名職工簽訂了國家人事部統一印發的《事業單位人員聘用合同》，簽合同率達95%，有1.6萬名職工分流。他們在推行人員聘用制度時，主要做了以下幾點：

一、編制具體崗位設置，明確責、權、利、義，競聘上崗、簽定合同。對不同類型的人按項目管理，按成本、效益分配，對管理人員，實行職員制度，分5個等級按相應崗位管理;對專業技術人員，實行評聘分開，按工作能力和業績水平設定崗位工資;工勤人員按崗位等級規范，明確崗位職責和工作權限。改革后實行崗位工資，績效工作。對全額撥款單位，國家發的部分不改，其它部分與績效掛鉤。

二、職工的養老保險問題。養老保險解決不了，改革是很難進行的。現xx市對自收自支的事業單位已基本建立完善了職工養老保險制度，但對財政核撥的事業單位還不能按養老保險制度執行。

三、改革的優惠政策。為穩定隊伍，采取老人老辦法，保護老同志。對工齡滿三十年的老同志可距國家法定退休年齡提前5年離崗退養。申請離崗退養的同志可按2年正常晉升一次(最多晉升兩級工資)至正常退休年齡計算退休工資。

四、落崗問題。人事制度改革不是人事機構改革，是在管理制度上的轉變，原則上不精簡人員。對競聘落崗人員，按原職務保留國家財政給的待遇，給予換崗。待聘人員，一年內單位給予2至3次上崗機會，不上崗的，一年后，交人才市場，由人才市場推薦2至3次上崗機會，仍不上崗的下崗。

據本次考察帶隊的xx市人事局工資福利處的潘建明處長說，xx市擬定今年對事業單位進行聘用合同制管理。

政審考察報告內容篇十

考察報告的概念有廣義與狹義之分。廣義的考察報告是指作者為了了解某地區的基本情況，或者為了獲取某項科研任務的科學數據或證據，根據一定的科學標準，親自進行考察活動，并在此基礎上寫成文章，如考察散記、考察札記、考察日記，以及一些學術性的報告等，統稱。下面是小編精心整理的事業單位政審考察報告四篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

根據《2014年xx市事業單位招聘工作人員考察辦法》規定，我們通過走訪xxx同志的工作單位、戶籍所在地派出所，以及查閱該同志的個人檔案，對其政治素質、工作能力、報考資格等各方面進行了全面的考察。現將考察情況報告如下：

xxx，男，xxxx年xx月出生，在職教育大學本科學歷，具有工程師任職資格。該同志xxxx年xx月畢業于xxxx學院xxxx專業，同年被xxxx聘用至今，歷經xxxx到xxxx等多個工作崗位，目前負責xxxx工作。期間，于xxxx年xx月完成xx大學xxx專業全部工程，獲得大學本科學歷。

（一）政治立場堅定。xxx同志堅決擁護黨的各項方針政策，政治堅定，宗旨明確，思想覺悟較高；堅持四項基本原則，堅持以鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想武裝自己，積極努力地向黨組織靠攏。

（二）業務能力突出。該同志參加工作以來，工作認真負責，勤奮踏實，虛心好學，實踐技術過硬，熟悉工程管理的專業知識，并能有條不紊地運用到實際的工作中。對于工作中的困難和問題，該同志都能處理周全，在群眾中有相當好的口碑。

作紀律。為人忠厚誠懇，以誠待人，與同事工作上配合默契，日常相處關系融洽，并能積極主動地參與集體活動。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。自覺遵守法紀法規。

不足之處：該同志性格溫和，稍欠缺工作魄力；語言表達能力和綜合溝通、統籌協調能力也有待于在今后的工作中進一步改善和提高。

經過對xxx同志政治素質、工作能力、報考資格等各方面情況的考察，該同志總體情況良好，符合錄用條件，考察結論為合格。

考察人：

xxxxxxxxxx(聘用單位)。

xxxx年xx月xx日。

站領導：

3月25日至30日，人保科羅旭萍參加了由xx市人才培訓中心組織的赴重慶進行事業單位人事制度改革的學習考察。本次考察主要是與xx市人事局事改辦、人事爭議仲裁處及xx市xx區人事局、xx市衛生局等部門就開展聘用制度、崗位設置、未聘人員分流安置、分配制度、社會保險等人事制度改革方面取得較好成效的先進單位座談交流。

xx市人事局是國家人事部推薦的.改革較成功的城市之一，他們在聘用合同制和工資改革方面做得較好，從1999年開始搞事業單位人事制度改革至今，共形成下發了39個配套文件，通過強化行政手段、抓宣傳、抓培訓，開展試點，帶動全市2萬多個事業單位，30多萬名職工簽訂了國家人事部統一印發的《事業單位人員聘用合同》，簽合同率達95%，有1.6萬名職工分流。他們在推行人員聘用制度時，主要做了以下幾點：

一、編制具體崗位設置，明確責、權、利、義，競聘上崗、簽定合同。對不同類型的人按項目管理，按成本、效益分配，對管理人員，實行職員制度，分5個等級按相應崗位管理;對專業技術人員，實行評聘分開，按工作能力和業績水平設定崗位工資;工勤人員按崗位等級規范，明確崗位職責和工作權限。改革后實行崗位工資，績效工作。對全額撥款單位，國家發的部分不改，其它部分與績效掛鉤。

二、職工的養老保險問題。養老保險解決不了，改革是很難進行的。現xx市對自收自支的事業單位已基本建立完善了職工養老保險制度，但對財政核撥的事業單位還不能按養老保險制度執行。

三、改革的優惠政策。為穩定隊伍，采取老人老辦法，保護老同志。對工齡滿三十年的老同志可距國家法定退休年齡提前5年離崗退養。申請離崗退養的同志可按2年正常晉升一次(最多晉升兩級工資)至正常退休年齡計算退休工資。

四、落崗問題。人事制度改革不是人事機構改革，是在管理制度上的轉變，原則上不精簡人員。對競聘落崗人員，按原職務保留國家財政給的待遇，給予換崗。待聘人員，一年內單位給予2至3次上崗機會，不上崗的，一年后，交人才市場，由人才市場推薦2至3次上崗機會，仍不上崗的下崗。

據本次考察帶隊的xx市人事局工資福利處的潘建明處長說，xx市擬定今年對事業單位進行聘用合同制管理。

?xx，女，蒙古族，團員，1990年3月8日生，巴里坤縣花園鄉人，2014年6月畢業于新疆醫科大學高職學院臨床醫學院專業，大專學歷，現為巴里坤縣博爾羌吉鎮衛生院職工。

??。

??2014.4.1-至今xxxxxx衛生院職工。

??。

2.為人誠實，生活樸素。該同志誠實守信，生活樸素，獨立性強，處處嚴格要求自己，無不良嗜好和習慣。

??3.團結同事，服從分工。該同志謙虛謹慎，尊重領導和同事，能與領導和同事和睦相處，密切配合;工作上服從分工，從不挑肥揀瘦。

4.勤奮學習，刻苦鉆研。該同志能積極學習政治、業務知識，向書本學習，向同事學習，向實踐學習，并且注重理論聯系實際，能很快適應并勝任工作。

?5.工作踏實，吃苦耐勞。該同志儀表端莊，對待群眾和藹、熱心、細致、??周到，工作精細、有條理。能熟悉相關法律法規，文明執法，規范執法。工作勤奮，吃苦耐勞，能按時保質保量完成工作任務。

??。

??未發現明顯不足。

??。

??無。

??考察小組意見：

??經綜合考察，我們認為該同志符合《事業單位工作人員考核暫行規定》的相關規定，建議予以轉正。

xxx,女，漢族，xxxx年x月出生，xxxx人，中國xx大學新聞專業畢業，2014年6月加入中國共產黨，2014年6月參加工作。現將其被擬錄用為xx區公務員的考察情況作如下說明。

該同志思想進步，政治可靠，集體主義觀念強。在校和工作期間認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，在思想和政治上與黨中央保持高度一致。在道德品質上講文明，懂禮貌，有社會公德，樂于助人，尊敬領導，團結同事，人際關系融洽。

該同志大學畢業后，先后在北京市xx有限公司和xx有限公司工作。在此期間，工作認真負責，主動向身邊的領導和同事請教，踏實肯干。不僅認真學習職責內的基本工作技能，提高了工作效率，還不斷加強相關業務技能的學習，先后參與了其他項目的文檔寫作及翻譯工作，得到了上級領導和客戶的肯定。

該同志一直以守得住清貧，耐得住寂寞嚴格要求自己，發揚艱苦樸素的優良傳統。在工作上遵章守紀，吃苦耐勞，不斷加強自身建設。在生活上，力求簡潔樸素，不鋪張浪費，做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做，增強了拒腐防變能力。

縱觀該同志的學習、工作、生活等各方面情況都很優秀，經組織考察合格，認為可以被擬錄用為公務員。

二〇一*年八月十四日。

政審考察報告內容篇十一

xxx,女，漢族，xxxx年x月出生，xxxx人，中國xx大學新聞專業畢業，2014年6月加入中國共產黨，2014年6月參加工作。現將其被擬錄用為xx區公務員的考察情況作如下說明。

該同志思想進步，政治可靠，集體主義觀念強。在校和工作期間認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，在思想和政治上與黨中央保持高度一致。在道德品質上講文明，懂禮貌，有社會公德，樂于助人，尊敬領導，團結同事，人際關系融洽。

該同志大學畢業后，先后在北京市xx有限公司和xx有限公司工作。在此期間，工作認真負責，主動向身邊的領導和同事請教，踏實肯干。不僅認真學習職責內的基本工作技能，提高了工作效率，還不斷加強相關業務技能的學習，先后參與了其他項目的文檔寫作及翻譯工作，得到了上級領導和客戶的肯定。

該同志一直以守得住清貧，耐得住寂寞嚴格要求自己，發揚艱苦樸素的優良傳統。在工作上遵章守紀，吃苦耐勞，不斷加強自身建設。在生活上，力求簡潔樸素，不鋪張浪費，做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做，增強了拒腐防變能力。

縱觀該同志的學習、工作、生活等各方面情況都很優秀，經組織考察合格，認為可以被擬錄用為公務員。

二〇一*年八月十四日。

政審考察報告內容篇十二

根據《2014年**市事業單位招聘工作人員考察辦法》規定，我們通過走訪*****的工作單位、戶籍所在地派出所，以及查閱該同志的個人檔案，對其政治素質、工作能力、報考資格等各方面進行了全面的考察。現將考察情況報告如下：

**x，男，****年**月出生，在職教育大學本科學歷，具有工程師任職資格。該同志****年**月畢業于****學院****專業，同年被****聘用至今，歷經****到****等多個工作崗位，目前負責****工作。期間，于****年**月完成**大學**x專業全部工程，獲得大學本科學歷。

（一）政治立場堅定。*****堅決擁護黨的各項方針政策，政治堅定，宗旨明確，思想覺悟較高；堅持四項基本原則，堅持以鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想武裝自己，積極努力地向黨組織靠攏。

（二）業務能力突出。該同志參加工作以來，工作認真負責，勤奮踏實，虛心好學，實踐技術過硬，熟悉工程管理的專業知識，并能有條不紊地運用到實際的工作中。對于工作中的困難和問題，該同志都能處理周全，在群眾中有相當好的口碑。

作紀律。為人忠厚誠懇，以誠待人，與同事工作上配合默契，日常相處關系融洽，并能積極主動地參與集體活動。為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。自覺遵守法紀法規。

不足之處：該同志性格溫和，稍欠缺工作魄力；語言表達能力和綜合溝通、統籌協調能力也有待于在今后的工作中進一步改善和提高。

經過對*****政治素質、工作能力、報考資格等各方面情況的考察，該同志總體情況良好，符合錄用條件，考察結論為合格。

考察人：

**********(聘用單位)。

****年**月**日。