無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人物心理活動的句子短句摘抄篇一

1、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。

2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。

3、誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。

4、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。

5、他氣得張口結舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來。

6、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

7、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

8、他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。

9、他停下來，渾身哆嗦，不知所措。

10、她的眼眉撩起，眼睛睜得大大的，癡呆呆地望著。

人物心理活動的句子短句摘抄篇二

1、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。

2、我的心里樂開了花。

3、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

4、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

5、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

6、我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

7、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

8、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。

9、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

10、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

11、我一頭鉆進書堆時，心中的狂喜難以言喻。

12、他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。

13、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

14、那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅了。

人物心理活動的句子短句摘抄篇三

1、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

2、我欣喜若狂，心里樂開了花。緊張：

1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開了。

2、我的懷里像揣著一只小兔，七上八下地跳個不停。

3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。

4、我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

5、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

6、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。難過：

1委屈、憤怒、羞辱，一股腦涌上心頭，我哭了！可是那些平日的好朋友居然還在說，他們真是可惡至極！

1、我的心像被針扎了一樣。

2、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

4、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心底涼到了腳尖。

5、他們又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，不停地抽泣著。害怕：

1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

2、“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準要壞事！著急：

1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。沉重：

1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。內疚、懊悔：

1、內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。害羞：

1、我的臉刷地一下紅到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有條縫，我真想鉆進去。

人物心理活動的句子短句摘抄篇四

1.這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的十個手指頭不停地搓來搓去，一會兒便被汗水打濕了，滑滑的。

2.仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。

3.媽媽寫道：我猜想這次考試又是語文成績不理想吧，看到你情緒低落的樣子，我真是看在眼上，急在心里。難道你這個樣子能解決問題嗎？從哪兒跌倒的就從哪兒爬起來，出現問題不要沉淪，應該找到更好的解決辦法呀……媽媽真誠的話語仿佛一束溫暖的陽光直射我的心田，讓我感動至極。我沉思著，忽然一雙溫暖有力的大手撫摸住我的肩頭，回過頭，只見爸爸正面帶微笑地看著我，“孩子，一次失敗不算什么，成功永遠屬于有準備的人，現在努力，一定能行！”爸爸語重心長地對我說。不知什么時候媽媽也站到了我的身邊，親切地說：“來，拿出試卷，我們一起分析分析問題到底出在哪兒？”看著試卷，聽著媽媽的講解，淚水又一次模糊了我的視線。

4.成語卡片是我課余生活的好伙伴，每制成一個新的成語卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣。

5.我不停地在心里念叨：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑我吧！我再也不踢球了，不看電視，不打游戲機了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，手下留情，你讓我過了這一關，我以后上課一定好好聽講，千萬千萬別讓我不及格啊！

6.他氣得張口結舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來。

7.陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。

8.我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

9.辛辣味嗆得我直翻白眼，牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

10.那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業。6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？想到這兒，我便打開電視看了起來。6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了！我心里一驚，又想：一定是想給我一個驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒，“喂！吳翔，補充題第二題怎么做？”我一聽又泄氣了，張雨這家伙就會掃我的興。“我不知道，少打電話。”“砰”地一聲，我掛上了電話。

11.她心里喜滋滋的，臉上帶著動人的微笑，像只鴿子似的不住地點頭。

12.紅撲撲的臉上又是汗又是淚，起伏的胸膛滿懷歡欣。

13.他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。他停下來，渾身哆嗦，不知所措。

15.我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了xx激動的上言不搭下語……。

16.老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

17.英語測驗得了100分，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。

18.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

19.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

20.突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

21.聽著張老師所說的每一字，每一句，我渾身感到暖烘烘的，仿佛有一股暖流涌遍全身。張老師啊，您真像辛勤的圓丁愛護幼苗一樣，關心著我的健康成長，像母親疼愛自己的兒女一樣，把我的病情記掛在心上……想到這里，我的眼睛濕潤了。

22.我不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真是快樂無比。

23.她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進村莊，飛到了大院。

24.姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

25.她的眼眉撩起，眼睛睜得大大的，癡呆呆地望著。

26.他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。

27.剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋洋的樣子，這種人，呸！真惡心！

29.我的心繃得緊緊的，這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看。我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。

30.晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。

31.誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。

32.爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

33.看到小牛犢醒過來了，他心里那個高興勁就甭提了，全身每一根汗毛都活潑得跳了起來。

34.他一路唱著小曲子，高興得很。像這樣香甜的干草味兒，像這樣好走的路，他覺得活了四五十歲還不曾遇見過。河水越過小小的石頭往前沖，在他看來好像一群小狗在前面跳著引路，那沙沙的水聲聽起來也特別快活。他越走越覺得奇怪姑這些山呀水呀都不是他看慣了的那些東西，卻變成新的、很有趣味的、他一次也沒有碰到過的東西了。

35.一種說不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺的心胸，他趕快轉過臉去。

36.我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

37.頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

38.平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

39.我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

40.妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云，一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，心里美滋滋的。米袋沉甸甸地壓在身上，但是，心里卻感到無比輕松。愉快，腳步也似乎分外輕捷。

41.喜得小強本來就細瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細縫兒。

42.我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。

43.一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭！”

44.可喜的一天終于來了，我的作文發表了，當我把報紙拿在手里時，我是多么激動，我從來沒有這樣激動過，我激動的不知用什么語言來表達我內心的激動，只是“噢噢”的喊著，眼里含著的淚花不由的掉了下來，也許，這就是表達吧！

45.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一耳光。

46.聽見爸爸終于同意了，來喜把柳葉往嘴里一含，學幾聲黃鶯叫，又學幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。

47.我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”

48.他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發了。

49.一看到這個可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。

50.看到這情景，我樂得在地上翻了個跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。

51.他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。

人物心理活動的句子短句摘抄篇五

1.他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。

2.他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。

3.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

4.聽見爸爸終于同意了，來喜把柳葉往嘴里一含，學幾聲黃鶯叫，又學幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。

5.突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

6.望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

7.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。

8.我心中有一股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。

9.我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報歡呼起來：“噢，噢，我得喜報了!”

10.喜得小強本來就細瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細縫兒。

11.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

12.牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

13.眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。

14.陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。

15.一看到這個可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。

16.一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭!”

17.一種說不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺的心胸，他趕快轉過臉去。

18.一張鮮紅的“三好學生”獎狀捧在手中。此時，我心里有多少話想說呀!眼前投來了王老師祝賀的目光，耳邊響起了同學們嘩嘩的掌聲。我心里怦怦跳個不停。環視著大家的笑臉，撫摸著手中的獎狀，心想，今天我被評上“三好學生”，全是老師、同學們幫助的結果呀!

19.這時，就因為這句話我沉思了很久：”上，不上;上，不上;...哎，后悔莫及呀!這時”天使”出現了，他好像在說：上去吧，否則你會后悔的.我一想：對呀.我剛要走”小嬌”又走了出來在說：”不想上就別上，別用”山”壓著自己，上去也不定有好事哩.我一想，也是。我便有些猶豫了。只聽他們在打仗。我想一想：如果上去可能會寬大處理。如果不上去老師一定回狠k我一頓。哎!天啊，子啊，我上不上去啊?算了，我豁出去了!上樓。

20.這一天，我已長大成人了。我興高采烈地走向了那音樂的舞臺。看，臺下人山人海，熱鬧極了。主持人夏小演也到了場下，和觀眾一起感受那美妙的音樂。我演唱的是《中華——我的驕傲》。這是一首新出版的歌，大家主要就是湊個新鮮感嘛!連票都賣完了。音樂響了，大家屏住呼吸。我也隨著音樂翩翩起舞，放聲高歌。當我聽到那一陣陣掌聲，我有一種成就感，當我聽到那一陣陣歡呼聲，我會認為自己是最幸福的人。因為我給大家帶來了歡樂。當我走下臺，和觀眾們打招呼時，大家都與我握手，讓我覺得心里熱乎乎的。

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人物心理活動的句子短句摘抄篇六

高興：

1、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

2、我的心里樂開了花。

3、妹妹滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。

4、望著女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過。

5、我一頭鉆進書堆時，心中的狂喜難以言喻。

6、那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅了。

緊張：

1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

2、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。

3、我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的，久久不能平靜。

4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

5、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

6、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

7、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

難過：

1、我的心像被針扎了一樣。

2、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

3、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

4、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

5、那件事比三伏天穿棉襖還難受，

6、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的.，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

害怕：

1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

2、“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準要壞事！

3、我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

4、我的心像有十五個水桶--七上八下地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。

5、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

6、我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。

7、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

著急：

1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

2、小明著急的坐如針氈，火急火燎的。

3.我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

沉重：

我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。

內疚、懊悔：

內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

害羞：

我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進去。

人物心理活動的句子短句摘抄篇七

1.人類區別于動物的一個重要方面就是他有自制力。

2.一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“厭惡！”

3.在逞強，淚在投降，人都在偽裝。習慣一個人聽著那憂傷的旋律，習慣一個人默默地看著那傷感的文字。夜那么靜，靜的讓人有點想哭。生活那么蒼白，蒼白得讓人有點無力。現實那么殘酷，殘酷得有點讓人悲傷。感覺那么清晰，清晰得讓人有點虛偽。

4.他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。他停下來，渾身哆嗦，不知所措。

5.有時候不得不承認自己是那么不堪一擊，在小小的挫折前無力頹廢。明明耳朵是那么清晰，卻為何時常嗡嗡作響，頓時分不清自己是否清醒著。

6.我不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真是快樂無比。

7.他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。

8.我雙腿發軟，就連*時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

9.回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想，他能做25個，我為什么不能呢難道我比他笨不，不可能！我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過他。于是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯臥撐，一天、二天隨著天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉，我已經能做40多個了。

10.*靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心境也像浪花一樣歡騰。

11.要會疏導憤怒情緒。應該看到，發怒時容易喪失理智，會把能夠辦好的事情搞糟。因此，勃然大怒時要想到“制怒”二字，防止干出蠢事，與其事后后悔不如事前自制，這樣就會使自己息怒，待冷靜下來后再想方設法解決問題。

13.精神健康的人，總是努力的工作及愛人，只要能做到這兩件事，其它的事就沒有什么困難。

14.司契潘臉色蒼白，把螞蟥從胸膛上扯下來，用腳把它們踩死了。他踩死最后一只螞蟥，扣上了襯衣的領子，又好象不知道是害怕什么，重新把領子解開了……象石灰一樣的白嘴唇安靜不下來了：哆嗦著，顯露出一種笨拙的笑容，緊緊抿住，變成了一個發青色的圓球……陶梅林覺得，司契潘好象是在用牙齒嚼著一種很硬的、不聽話的東西，司契潘臉上漸漸地有了血色，從里面用牙咬住的嘴唇變得象石頭一樣僵硬了。

15.我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

16.一個人畢其一生的努力就是在整合他自童年時代起就已構成的性格。

17.他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來冷若冰霜，令人生畏。

18.聽到這個好消息，姐妹倆手拉手跳著，笑著，花裙子迎風擺動，活像一對活潑、愉快的花蝴蝶。

19.我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

20.心里仿佛被個無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。

21.他把心提到嗓子眼兒上來，渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣。

22.酷，殘酷得有點讓人悲傷。感覺那么清晰，清晰得讓人有點虛偽。

23.我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了，內心的激動助推我上言不搭下語，我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進去。

24.沒有口誤這回事，所有的口誤都是潛意識真實的流露。

25.十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。

26.心里仿佛被個無形的大石壓住，嘴巴不停的顫抖，腦子一片空白。

27.心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不*靜。

28.我喜歡找一條漂亮的馬路，然后在上面氣定神閑地走，走過斑斑樹陰的時候我象是走過了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。

29.妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云，一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，心里美滋滋的。米袋沉甸甸地壓在身上，但是，心里卻感到無比輕松。愉快，腳步也似乎分外輕捷。

30.人的交往活動能反映人的心理健康狀態，人與人之間正常的友好的交往不僅是維持心理健康的必備條件，也是獲得心理健康的重要方法。

31.曾經的心，一直憧憬著未來，卻忽略了身邊的溫暖…有時候，現實會令我們沮喪，我相信這一切都是暫時的，轉瞬即逝，而那些逝去，終將變得美好和甜蜜。

32.做一個關于自主創業的調查分析的presentation，讓同學了解就業趨勢。更好的把握就業方向，找準路子。

33.一想起一二年級的惡作劇，就覺得后悔，總想有機會向她賠個禮，道個歉，減輕一點我的內疚。

34.人生有兩大歡樂：一個是沒有得到你心愛的東西，于是能夠尋求和創造;另一個是得到了你心愛的東西，于是能夠去品味和體驗。

35.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

36.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

37.參賽隊全體人員站在8塊木磚塊上，在長15米寬5米的場地范圍內，利用木磚塊過河，誰先到達終點者為勝。

38.那個小女孩的媽媽卻沒有說什么，嘴唇微微動了一下，對小女孩的話似乎既沒表示認可，也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心里一定不好受，可老太太的表情卻意外*靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。

39.她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過田野，飛進村莊，飛到了大院。

40.我的的心繃得緊緊的。這怎樣忍受得了呢？

41.感覺心頭被砸了千金重石一樣壓得喘不過氣來。

42.他不能*靜了，在房間了來回走著，臉色由白轉青，太陽穴上青筋暴起，滿腔怒火無處噴射，鼓得那雙頰微微顫抖。

43.當人的基本需要得到滿足之后，就會產生被尊重的需要，被愛的需要。

44.今天出門想給兔子買點便宜的青菜，一圈轉下來，最便宜的白菜2元一斤，看樣子我的兔子命不久矣，我養不起了。

45.我在等著時間過去，它會如同歲月墳頭的荒草將一切往事掩埋，我相信它總有一天會帶走我心心念念的你。

46.在你沒有造詣以前，切勿過火強調從尊。

47.如果你的工具僅有一柄鐵錘，你就可能認為所有的問題都是鐵釘。

48.聽到這個令人振奮的消息，我一下子蹦了起來，高興地只會張著大嘴“哇哇”的叫著。

49.我不知不覺進入了夢境，夢見自我長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真是歡樂無比。

50.剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋洋的樣子，這種人，呸！真惡心！

51.他用一雙探索恐懼的目光，望著政委，等待著響在他頭上的霹靂。

52.我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

53.他怒火在胸中翻騰，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

54.我忐忑不安地坐在板凳上，心里撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點被灼傷的感覺。看著臺上深情地唱著歌的同學，我不停問自己：上去后會不會唱錯歌詞，唱走調，等等。

56.榮譽感與成就感是人的高層次的需要。

57.謝謝您，李老師，您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時，同學們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想卻開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：“雖然你是生病的，但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。

58.一張鮮紅的“三好學生”獎狀捧在手中。此時，我心里有多少話想說呀！眼前投來了王老師祝賀的目光，耳邊響起了同學們嘩嘩的掌聲。我心里怦怦跳個不停。環視著大家的笑臉，撫摸著手中的獎狀，心想，今天我被評上“三好學生”，全是老師、同學們幫助的結果呀！我高舉起雙手，張大嘴巴，狠狠地吸了一口春天里新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了，飄上了蔚藍色的天空。心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

60.孤獨并不是來自身邊無人。感到孤獨的真正原因是因為一個人無法與他人交流對其最要緊的感受。

62.他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。

63.“我的上帝！”我暗暗驚呼。我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著，而一手操縱的竟然是我們*日里可敬可親的老師。我憤怒了，但是沒有勇氣跳起來揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進行著，可我什么也聽不進去，其實也不必聽了，因為我的任務完成了。

64.促進溝通與交流；

65.這世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

66.我無法*息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以*靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

67.看著我們撈的兩大袋田螺，我的心里感到美滋滋甜絲絲的。

69.我只有一份愛，要么不付出，要付出，就是全部。

70.他左顧右盼地想找她，可是她到哪里去了？啊，原來她還在那里，他怒氣沖沖地走到她的面前，拉住她的胳膊，大聲嚷嚷說：還不快走？火車要開了！

71.聽見爸爸終于同意了，來喜把柳葉往嘴里一含，學幾聲黃鶯叫，又學幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。

72.通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決于你怎樣去做。

73.一陣熱風吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些支持不住，一種要暈眩過去的癥狀從身體內部來臨了。

74.他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

75.心理健康教育是新時期學校素質教育的前提，是完善中學生個性的主要促進因素。

76.要有最樸實的生活和最遙遠的夢想，即便天寒地凍，路遙馬亡。

77.找人傾吐煩惱。把所有的抑郁都埋藏在心底，只會使自己郁悶沮喪。如果把內心的煩惱告訴你的知心朋友，師長等，心情就會頓感舒暢。

78.為什么大多數隊員不能馬上說出所有的改變？

79.我覺得臉上熱辣辣的，手心里透出一片冷汗，心頭像有千百個螞蟻爬過。

80.爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。

81.我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

82.你變了，我也變了，回不去的溫柔，淚水如泉涌，最熟悉的變得最令我心痛。

83.我的心像有十五個水桶--七上八下地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。

84.看到這情景，我樂得在地上翻了個跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。

85.寒假快要結束的一天晚卜，爸爸在家里同往常一樣認認真真地給找檢直作業。他越檢查越生氣，突然把我的數學寒假作業本給撕得粉碎，頓時我大哭起來。

86.我無法*息自我，僅有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以*靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

88.聽說有人告發他，他感到一陣眩暈，心想是哪個不長眼的東西這么缺德。

89.晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。

90.除非你同意，任何人都不能傷害你。——小羅斯福夫人。

91.在教室舉辦一場關于創業和找工作辯論賽，通過辯論賽，讓同學對就業方向有一個更好的了解。

92.胸口的痛還在閃爍，是你的眼淚欺騙了我。

93.我們每天都要經歷很多事情，開心不開心的，都在心里安家落戶。累與不累，取決于自己的心態；心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。把灰塵除掉，能夠使黯然的心變得亮堂；把昨天忘掉，才能告別無謂的煩亂；把痛苦扔掉，快樂就有了更大的空間。

94.老師的話很樸素，短短幾句，卻像十斤重石般壓在我的心里，原來這么多年老師一直在辛苦的“管”著我們，有嚴肅，也有辛酸，“管”的多么不易，“管”的多么辛苦，原來，是我誤會她了，誤會了這樣一位好老師，淚水在我眼里打轉，但我強忍著沒讓她流下來。在歡笑中，度過了一個快樂的下午。

95.“我的上帝！”我暗暗驚呼。我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著，而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。我憤怒了，但是沒有勇氣跳起來揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進行著，可我什么也聽不進去，其實也不必聽了，因為我的任務完成了。

96.對別人不感興趣的人，他一生中遇到的困難最多，對別人的傷害也最大。所有人類的失敗，都出于這種人。

97.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子*行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

98.嚇得她渾身顫栗，像篩糠一樣哆嗦起來。

99.那件事比三伏天穿棉襖還難受，

100.如果一個人對自我有著清醒的認識，就會知道自己想的是什么，干的是什么，自己有多大能力，多大潛力，自己存在哪方面的缺點，應向哪方面努力，因而能給自己確定一個正確的人生目標并為之奮斗，最后達到光輝的頂點。

103.你真的是活了一萬多天，還是只活了一天，卻重復了一萬多次？

104.望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

105.這件事雖然已經過去很久了，但是，每想起它，都會在我的心中掀起內疚。

106.紅撲撲的臉上又是汗又是淚,，起伏的胸膛滿懷歡欣。

107.“我竭力阻止自己去拿櫥窗里的糖果的想法，這難道也有錯吧！還要挨罵！”小亨利哭泣著說。

108.我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

109.主持人可以向所有小組提出挑戰。參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法。

110.人性一個最異常的弱點就是：在意別人如何看待自我。

111.“我的上帝!”我暗暗驚呼。我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著，而一手操縱的竟然是我們*日里可敬可親的老師。我憤怒了，但是沒有勇氣跳起來揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進行著，可我什么也聽不進去，其實也不必聽了，因為我的任務完成了。

112.活動主題：和諧心靈，健康成長，我和我的心靈之約。

113.我心急如焚，方寸以亂，不知道該如何是好！

114.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

115.我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。

116.我若是一顆星星該有多好?哪怕是流星只有一剎那的絢麗也是好的。

117.平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

118.主持人需要不斷啟發學員去思考新的方法，有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績為8秒。

119.我心了一向在打鼓：這樣去問教師行嗎？

120.她笑了,圓圓的臉就像一盤盛開的金葵花.

121.他滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。

122.天空灰蒙蒙的，空氣也變得渾濁，寒冷的風刺骨的撲打在人心上。

123.物資預算：待定。

124.我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

125.他的心就像久旱的苗兒喝倒了水！

126.我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣，急的.不知所措。

人物心理活動的句子短句摘抄篇八

高興：

1、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

2、我的心里樂開了花。

3、妹妹滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。

4、望著女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過。

5、我一頭鉆進書堆時，心中的狂喜難以言喻。

6、那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅了。

緊張：

1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

2、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。

3、我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的，久久不能平靜。

4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

5、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

6、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

7、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

難過：

1、我的心像被針扎了一樣。

2、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

3、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

4、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

5、那件事比三伏天穿棉襖還難受，

6、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

害怕：

1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

2、糟糕！我心里咯噔一下：這下準要壞事！

3、我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

4、我的心像有十五個水桶--七上八下地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。

5、我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

6、我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。

7、我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

著急：

1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

2、小明著急的坐如針氈，火急火燎的。

3、我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

沉重：

1、我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。

內疚、懊悔：

1、內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

害羞：

1、我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進去。

人物心理活動的句子短句摘抄篇九

1.同志，有難題？教你繞過去，跳過去，闖過去，晃過去，溜過去，混過去，實在不行，暈過去。愚人節快樂！

2.每次我一進黑黑的屋子，我就嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發麻，全身出虛汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會藏匿魔鬼，怕見不到你了，我好怕。

3.往外張望的人在做夢，向內審視的人才是清醒的。——榮格。

4.我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。

5.陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的興奮的臉，每張臉都像一朵花。

6.哥哥欣喜若狂，握著這張浸透了他的汗水的通知書，舒暢地盡情地笑著。

7.想起今天干的不光彩的事，我越來越感到內疚，越覺得沒臉見同學們了，淚水不禁又涌了上來。

8.逐顏開相視而笑談笑風生興高采烈。

9.我幾乎還不會作文呢！我再也不能學法語了！難道這樣就算了嗎？我從前沒好好學*……想起這些，我多么懊悔！

10.看到爸爸媽媽的笑容，我的心艱甜滋滋的，感到了從未有過的歡樂。

11.*靜的湖面激起了浪花，我的心境也像浪花一樣歡騰。

12.您走后，我的心中充滿了語言難以形容的痛苦，就像一塊大石頭壓著我，使我透不過氣來。

13.我一聽，心理內疚地撲棱撲棱地直跳，凳子上像長了釘子，再也坐不住了。

14.她屏住呼吸，一動也不敢動。只聽到自我的心怦怦地劇烈地跳動。似乎要碎裂了般的疼痛。她緊緊地閉住眼睛。

15.臺下觀眾的歡呼聲加油聲吶喊聲響成一片，那可真是一浪蓋一浪。這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張，我深呼吸，調整一下心態。

16.一種說不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺的心胸，他趕快轉過臉去。

17.心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環境,使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。

18.我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。

20.為了避免對人性失望，我們必須首先放下對人性的幻想。

21.那天晚上，我的心久久不能平靜，媽媽的話不時地回蕩在我耳邊：“大雁長大了也要離開自己的媽媽，自由自在地在天空飛翔，去尋找自己的美好生活。你要向大雁學習呢！”我反復咀嚼著媽媽說的話，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快點長大，翱翔于廣闊的天空之中。

22.妹妹今天是你的生日，姐姐在這個特別的節日，祝福你，快快樂樂，考上想上的學校啊。

23.如果有人傾聽你，不對你評頭論足，不替你擔驚受怕，也不想改變你，這多完美啊……每當我得到人們的傾聽和理解，我就能夠用新的眼光看世界，并繼續前進……這真神奇啊！一旦有人傾聽，看起來無法解決的問題就有了解決辦法，千頭萬緒的思路也會變得清晰起來。

24.算了，豁出去吧，大不了扣掉一個月零用錢，再加一頓臭罵。我拖著沉重的步子走到了媽媽跟前。媽媽足足看了半分鐘時間。怎么還不向我“開炮”呢？不會是暴風雨前的平靜吧？早知會這么慘，我情愿少看幾部電視劇，少k幾本小說，少玩幾次電腦，少……總之，做什么都愿意。我靜靜地等待著媽媽的“判決”，她卻出奇的冷靜，放下試卷片刻之后，又慢慢地從寫字臺上取出鋼筆，在試卷上工工整整地簽了字。接著什么也沒說，就做飯去了。一切都那么平靜，仿佛沒有發生過什么一般。我想，她是對我心灰意冷了吧？天知道，我多想媽媽能罵我幾句，你可知道，這種沉默的比挨罵更難受啊！

25.有一次上思想品德課，王老師給我們講要養成勞動的好*慣。老師語重心長地說：“人要是不愛勞動就叫懶惰，懶人是最沒出息的。”她接著問同學在家干不干家務活。不知道為什么，我心里格外緊張，怦怦亂跳，唯恐老師叫到我的頭上。想一想，自己是大隊長在學校還能勞動，可是回到家里干過什么活呢？什么事不是媽媽干的？就連洗手絹自己都不動手，太不像話了。

26.煩惱，像蜘蛛肚里抽出的黏膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。

27.不知怎么了，一向吹胡子瞪眼睛的爺爺，此時害羞得像一個孩子。

28.“啊我才分?”這時，我的心里亂哄哄的，“我還能回家嗎?”想到這里，我不禁小聲哭泣起來。“怎么辦?說試卷丟了?不行，媽媽肯定不相信!哎……”

29.他停下來，渾身哆嗦，不知所措。

30.“人的需求層次理論”：最低層次是對生理上的需求;第二，包含對安全穩定和質量的需求;第三，歸屬感;第四，對獲得尊重的需求;第五，人類對自我實現的需求。

31.他氣得張口結舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來。

32.我的心里矛盾得很，腦子里像塞進了一團亂麻，理不出一點頭緒。

34.尊重你的任何選擇對不起還有謝謝你。

35.我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調了。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會不停地發抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。

36.世界很單純，人生也一樣。不是世界復雜，而是你把世界變復雜了。

37.我的心繃得緊緊的。(好句子)這怎么忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友被活活地燒死。但是我忍不住不看。我盼望出現什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。

38.英語測驗得了100分，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。

39.我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開了。

40.咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。

41.好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭！

42.你總是說：“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。”每次聽到你這么說心里就酸酸的，表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子。”天知道我有多想抱住你對你說聲“謝謝”可害羞卻在作怪。

43.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一耳光。

44.如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

45.內疚懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

46.十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。

47.我一接到錄取通知書，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了!

48.他發起抖來，全身的筋骨都在搐動，牙齒和牙齒，忍不住發出互相撞擊的聲音。

49.看著我們撈的兩大袋田螺，我的心里感到美滋滋、甜絲絲的。

50.剛準備拿出勇氣來，但內心反對地說：“也能夠不讓，就連在她跟前的那位姐姐，不是也熟視無睹地坐著嗎？”我的心里，善良的我和邪惡的我展開了激烈的搏斗。我猶豫不決了。

51.剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸!真惡心!

52.你是我以往的甜蜜我是你愛情的過去。

53.做完這個游戲有什么感受？

54.想起來心里都有一點害怕，幾百個人的眼睛都盯著自我，也不知道當時的我有多么好笑。合唱比賽對我來說真的是一種巨大的考驗，考驗我的膽量，我的勇氣。

55.走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。——萊辛。

56.他的心在胸脯跳得就像大桿子使勁撞城門一樣，不但不均，并且一次緊似一次。

57.我上學遲到了，我箭步似的走到學校門口。我猶豫了一下，心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐，突然覺得冰冷的天氣異常的熱，不知道是不是取暖過度手心冒著冷冷的汗，濕濕的。

58.我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”

59.我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。

60.頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

61.我們每個人都有不一樣程度的自卑感，因為我們都想讓自我更優秀，讓自我過更好的生活。

62.我聽了他的話差點沒昏過去，心里真是又氣又恨又傷心。

63.晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。

64.辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發麻，手指骨節癢，想揍他一頓。

65.我感到自我的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。

66.“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準要壞事！有點害怕，有點緊張就是這個感覺。

67.可把我嚇壞了，心怦怦直跳，似乎已到了喉嚨眼。

68.我的心中好像有一面小鼓，一向在“咚咚咚”的敲著。

69.妹妹滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。

70.老師的話很樸素，短短幾句，卻像十斤重石般壓在我的心里，原來這么多年老師一直在辛苦的管著我們，有嚴肅，也有辛酸，管的多么不易，管的多么辛苦，原來，是我誤會她了，誤會了這樣一位好老師，淚水在我眼里打轉，但我強忍著沒讓她流下來。在歡笑中，度過了一個快樂的下午。

71.陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張歡樂的興奮的臉，每張臉都像一朵花。

72.當我倔強地獨自背上行囊開始我全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠，讓我覺得沉重。

73.我沒有你那么堅強說放下就能夠毫不留戀的轉身。

74.在過河時任何隊員腳不得觸及地面，任何一名隊員違規則全隊須重新出發，如此情況出現第二次則該隊失敗淘汰。

75.我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

76.多少人能準確說出搭檔所做的一切改變?

77.路燈亮了，我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。我慌慌張張向家里跑去。一路上，爸爸黑邊眼鏡后面那雙嚴厲的眼睛，不時出現在我眼前。我忐忑不安，心里七上八下，像揣著一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛說過，放學后要直接回家，不要到別處去玩。可是我剛遵守了幾天，就又給忘了。這回爸爸一定會特別生氣，說不定還要揍我呢。這時，我放慢了腳步，心想著該怎么辦。現在只有一條路，那就是向爸爸承認錯誤，請他原諒。想到這兒，我又加快了速度，飛快地向家里跑去。

78.弟弟與別人不一樣，害羞得真像一個小姑娘。

79.剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸！

80.陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。

81.睛重得抬不起來，長長的的睫羽上掛著來源不明沉重的幾滴珠水，眨了幾次，晃悠悠跌落下來，視線迷迷蒙蒙的，透過依稀水氣，映出一張表情恍恍惚惚的臉。

82.我沒有動，心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個個端莊秀麗，哼！”

83.她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

84.周圍的一切好像很安靜，卻突然感到無比狂亂。自己到底做錯了什么，一切都是我的過錯嗎，我不知道，誰能給我一個答案。

85.人生有兩大歡樂：一個是沒有得到你心愛的東西，于是能夠尋求和創造；另一個是得到了你心愛的東西，于是能夠去品味和體驗。

86.今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時校長宣布：“升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。”隨后一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上的繩子，開始用力的向下拉，心里想著媽媽對我說的話：“別害怕，別緊張，國旗是不會掉下來的。”終于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風招展，我心里暗暗的說“最緊張的時刻終于結束了。”

87.一個人畢其一生的努力，就是在整合他自童年時代起就已構成的性格。

88.我的手在不住的顫抖，就連那汗也被嚇得掉了下來。

89.不知怎么的，雖然我還在走，然而剛才的快樂卻不知到哪兒去了，只剩下滿肚的沮喪。那個老太太發抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳邊，我揮了揮手，想把這些不愉快的東西驅散，可是不行，老太太的身影仿佛在我的腦海中生了根似的，不斷地出現。

90.適當安排娛樂。這是消除心理壓力的最好方法，娛樂的方式和內容并不重要，最重要的是要達到心情舒暢。

91.天地間，水霧漾漾，一片蒼茫。在這泥濘的小路上，依然只我一個人，如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟，漫無目的地游蕩著。

92.我說過，不會痛苦很久！只是這痛苦只比很久短一點，比我想象的長一點而已。畢竟自我曾如此為你著迷！

94.游戲過程中遇到了什么問題？

95.他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

96.很奇怪，愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴里說出，竟然沒流淚，這連我自己都感到不解。也許，是早已在考完試時將淚流盡了。又也許，已經不知道該哭什么了吧，只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。

98.我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的，久久不能*靜。

99.我聽了，氣得“啪”地一聲放下電話，心想：“哪有連過年也不回家的，真是的！”

101.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇她一記耳光。

102.做完了這個游戲，大家感受如何?

103.一看到這個可惡的家伙，她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的.。

104.米袋沉甸甸地壓在身上，可是，心里卻感到無比簡便。愉快，腳步也似乎分外輕捷。

105.各小組自由討論自己*時生活學習遇到的心理問題，以及如何面對解決的。

106.老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

107.我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔不該那樣做。克萊諦是個好人，他絕對不會是故意的。我想起那次去他家玩，他幫助父母親干活、服侍生病的母親的情形。還有他來我家的時候，我們全家都誠心誠意地歡迎他，父親又是那么喜歡他的種種情形來。啊，要是我沒有罵他，沒有做對不起他的事該有多好！我又記起父親“應該知錯認錯”的話來。但是，要我向他承認錯誤，我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他，見他上衣肩上的線縫都開了，大概是因為扛多了柴的緣故吧。想到這里，我覺得克萊諦很可愛，心里暗暗說“去向他認錯吧”，可是“請原諒我”這幾個子怎么也說不出來。

108.所有口述手寫的辭句中，最悲哀的就是“本來能夠？”——惠蒂爾。

人物心理活動的句子短句摘抄篇十

1、他惶恐不安地看著我，嘴里就好像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

2、一般絕望的情緒好像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。

3、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。

4、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

5、老漢一面聽著，一面捋著好像干老玉米須一樣的胡子。

6、媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民，一年四季忙里忙外，沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢，真了不起！

7、乍一看，她個子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細看，她留著齊耳短發，頭上總是一左一右地夾著兩只發夾，把頭發緊緊地攏在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。

8、我的叔叔二十來歲，是個碼頭工人，長方臉，臉色黑里透紅，個兒挺高，長得很結實，叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。

9、他發火的樣子十分可怕，簡直好像頭受傷的狼。

10、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活好像個喜鵲窩。

11、找到一條清澈的小河，流零看到了一個男子的倒影：劍眉星目，高鼻薄唇，皮膚光潔，如絲綢般的長發隨意垂下，一身白色織錦長袍，飄逸高貴，雅致脫俗，即使是心如止水的他，看到這份姿容也不由得失神了半天。

12、孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發笑。

13、我上下打量著這位小強哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。媽媽問他話時，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。

14、那老漢兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩，好像弱不禁風的干樹枝。

15、只見他嘴張得好像箱子口那么大，一下子就愣住了，接著他就咽了兩三口唾沫，像是嗓子里發干似的。

16、她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就好像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。

17、她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。

18、姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的好像個小東瓜，又好像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。

19、花兒在燦爛地微笑，鳥兒在快樂地歡叫，我的心情啊，好像吃了蜜一樣甜。

20、看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳。

21、他又生氣了，平時那充滿笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著粗氣，像缺氧似的。

22、往日和藹可親的媽媽，今天卻鐵青著臉，好像是要和誰決斗。

23、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。

24、小妞兒紅著臉蛋兒，拍著手，一蹦一跳的，兩只小辮子也隨著身體一擺一擺。

25、我使勁兒咽著唾沫，把竄到喉嚨眼兒的火苗硬壓下去。

26、他又驚又喜，眼睛好像通了電的燈泡，募地亮了，一直沉著的臉上露出了笑容。

27、他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，像在思索全人類的前途和命運。

28、哼！那小子是水仙不開花―裝蒜！誰還不清楚他的底細？

29、倪建煒有許多優點，也有許多缺點。優點是樂于助人，熱愛體育鍛煉，特別是跑步。缺點是動作太慢，有時愛打人。

30、老師看到題后，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。

31、她微微一笑，白嫩的臉上露出了羞澀的紅暈，更加嬌羞可愛。

32、我一接到錄取通知書，好像莊稼人久旱逢雨，又好像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！

33、玲玲笑彎了腰，兩頭兒翹起角，活好像一只大香蕉。

34、心里籠上一層愁云，襲過一陣揪心的疼痛。

35、老師的眼睛好像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又好像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關心和慈愛。

36、我的'媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。

37、她閉著眼睛，絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的神情。

38、李老師有一頭漂亮得頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色地光環。

39、像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭！

40、奔跑，奔跑，奔跑！他歡欣鼓舞，心花怒放，他的欣喜若狂已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都跳動著揚眉吐氣的歡暢。

41、突然，門簾一掀，小妹好像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

42、爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音好像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來［蹬、蹬、蹬"他，連小伙子也追不上呢。

43、她只覺得心煩意亂，痛苦難堪；向前走一步，心里也更緊張一步，仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的，煎熬得忍受不住。

44、他的一對耳朵啊，活好像兩片神氣活現地撐開著的河蚌殼兒！

45、等待著，盼望著，我坐立不安，并不時地向門口張望，希望下一個走進門的是他。

46、他想得腦袋快要炸了，想安靜一會兒，但無論如何平靜不下來。

47、建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。

48、她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。

49、他又驚又喜，眼睛好像通了電的燈泡，驀地亮了，一直沉著的臉露出了笑容。

50、我的同桌張珊，人長得挺秀氣，挺水靈，卻落得個毛頭小子的綽號——“張露能”。

51、他心情高興，猶如北京的二月，春風吹的暖意融融！

52、夜晚，天已經漆黑一片。當我路過那片樹林的時候，我總會神經兮兮，飛快的跑過那片林子。

53、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，好像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，好像兩條線；兩根眉毛好像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。

54、還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發現地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著把目光投射到我身上。

55、失敗的消息傳來，他如同浸入冰水，心完全涼了。

56、我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

57、她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。

58、一團憤怒的熾烈火球在胸膛里不住地滾來滾去，總好像要沖到外面去燒掉一點什么才好！

59、她默默地、喜洋洋地坐在我身邊，最后微笑著睡著了。

60、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就好像小燕子一樣飛過了橫桿。

人物心理活動的句子短句摘抄篇十一

1、那聲音又細又尖，好像從遠處傳來，打著嘟嚕，好像微弱的電鈴聲，時斷時續的。

2、那親切、柔和的話語，聽了那么舒坦，如同坐在劇場，聽柔情蜜意的歌唱。

3、錄音機里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤的歌聲，嬌嬌坐在沙發上細心地聽著，她一動不動，邊聽邊想，聽得心馳神往，簡直入了迷。

4、老師正專注地唱著，她的歌聲真美，小朋友沒有一個不認真聽的。

5、她一看到洗衣臺，兩三下就爬了上去，得意地對我說：“你來背我吧！”我剛走到她身邊，她一下撲在我懷里，我被撲得退了幾步，差一點摔在地上，可她還吊在我的脖子上笑。

6、她的身子搖得很厲害，幾乎無法站穩。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草叢里，手被草刺劃破了一條口子，鮮血流了下來。

7、紅燈攔路，車嘎地一個急停，車上的人們一齊傾向前方。一個四十多歲的中年婦女，拎著一個沉甸甸的大旅行包，臂彎里還有一個二三歲的小男孩，由于抽不出手來扶住，踉踉蹌蹌地跌向一個售票員身邊。

8、只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

9、一手把著小小的榛子，一手拿著那笨重的鉗子，眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下，卻常常砸到一邊，不一會兒工夫，手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

10、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一群美麗的仙子從天而降。

11、徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆，在黑板上認真地、一筆一畫地寫著，我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。

12、小雨走在小路上，蹦著，跳著。忽然，從路旁草叢傳來蟈蟈的鳴叫聲，清脆、響亮。小雨覺得好玩，便停了下來，側耳細聽，那“蟈蟈”的聲音好像一會兒在左，一會兒在右，一時難辨清楚，小雨急得抓耳撓腮。

13、小伙子跑得不錯，已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松--整個動作顯得優美而富有彈性。

14、小辰穿著一雙釘子鞋，在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他注視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣，然后邁出堅定有力的步子。

15、屋里靜悄悄的，只有電視機在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮。“叭”的一聲，拍在了桌子上，碗、盤子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。

16、我下班回來經過三樓時，看到一個黑影閃過，樓道里沒有燈，看不清楚。只見那黑影閃到王爺爺家門口，把一件東西放在門前，嗬，原來是個小孩！我真想一把抓住那個人，可他身子一閃，從我背后溜了。

17、我光著腳丫，踩著海水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的響聲，那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲，又像歌唱家的雄渾的進行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌，啊，我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨啊！

18、文麗把腳使勁往雪地上一蹬，她那一頭就翹在空中，我借助慣力，曲著雙腿，往下一壓，我這一頭就伏下來。

19、聽著老師這親切的話語，就像聽了柔懷蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗適了甘露，心里舒坦極了。

20、討厭的“臭大姐”，竟這樣旁若無人，莫非想破壞我的實驗？我伸出手指重重地彈了它一下。誰知沒有彈開，卻惹怒了這位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。