演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

甘于奉獻的演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好!

很榮幸能參加今天的演講，在這和煦的春風里，溫馨的節日里，我祝：劉院長和姐妹們節日快樂，青春永駐!我演講的題目是：《青春在于奉獻》。

三八節的設立，為廣大女性提供了施展才華的廣闊舞臺，彰顯女性風采，弘揚婦女權利;有多少女性，以自己獨特的創新，高超的智慧，遠離家庭的溫暖把青春奉獻;面對他們，我情不自禁的謳歌。女性——偉大的女性!

我是導醫——一名普通的導醫，我經歷了無數步履匆匆的早晨，看到的是一張張病痛的面孔和無助的眼神;聽到的是一聲聲哀嘆和抽泣;我恨不得變成天使將病魔驅趕，用柔韌的翅膀，為病人撐起一片明凈的天。緊張、忙碌、單調、平凡是我工作的一面!我不厭其煩為患者指引、導診!有時候會感覺到患者信任的目光，也有時會遭到“秀才遇見兵，有禮講不清”的尷尬場面;但，我無悔!因為我是一盞小小的引路燈，把關切的語言，柔柔的笑容，定格在患者就醫的那一瞬間。生命之所以珍貴;是因為有傷痛，有離別!人生之所以美好;是因為有風雨，也有彩虹!

回顧成功女性的浩瀚歷史，流下了多少閃光的足跡!從鐳的發明者居里夫人，到當代保爾海迪，近到我們劉院長等杰出女性;他們的卓越貢獻，永遠閃爍著智慧和圣潔的光環!她們的名字，如同璀璨的珍珠，用自己的行動詮釋了人生的內涵。因此，作為一名醫務工作者，我感到無比的光榮，而的選擇只有奉獻，無怨無悔!親愛的同事們，奉獻會讓我們的人生更加美麗!更加美好!

最后再次祝：大家工作順利，身體健康，合家幸福!

謝謝大家!

甘于奉獻的演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好！今天，我要演講的題目是“熱愛本職，樂于奉獻”，講的是*********大隊某同志的故事。

持，同意大隊到站領取衣物為有需要的流浪人員提供幫助，讓他們在寒冷中感到一絲溫暖。外界都說我們城管隊伍是一支鐵面無私的“鐵軍”，不錯，面對違法、違章行為，面對操縱、脅迫未成年人乞討的行為，我們都將鐵面相對，面對惡行，哪怕是最小個的城管人都是一座難以逾越的高山！要知道，惡行讓多少幸福美滿的'家庭支離破碎，讓多少活潑、可愛的小孩失去家庭的溫暖，有的甚至被犯罪分子折斷手腳，淪為乞討的工具！

其實，城管人鐵面背后包含更多的是對人性的關懷！工作中，某同志不怕臟，不怕臭，常率。

作為一名**城管人，就應該有開荒牛般埋頭苦干、樂于奉獻的精神。隨著大運會日益臨近，某同志帶頭加班加點，連續三個多月沒有休過一天假。

大運會開幕當天，某同志在“春繭”周邊巡查時接到通知，反映文沁公園附近發現一名流浪人員，可能有暴力傾向！某同志馬上要求隊員加強巡查力度，但到了12點仍沒發現流浪人員的蹤跡。吃午飯的時候，某同志一口飯也沒吃，隊員問他為何還不吃飯，他看著隊員，只說了三個字：“吃不下”。隊員心里明白，所有人都明白！吃過飯后，所有隊員都趕緊回到自己的崗位，一絲也不敢馬虎！功夫不負有心人，下午三點，隊員發現并成功救助了該名穿著破爛的流浪者。之后，某同志才拿起那盒已經沒有溫度的快餐，蹲在一旁大口大口的吃起來。當晚，十一點多才收隊，那時很多公交車都已經停開了，而且很多道路都實施交通管制，某同志先將住的比較遠的隊員送回家，自己回到家的時候已經兩點多了！那一天，他連續工作了將近20小時！

今天，深圳大運會的圣火已經熄滅，在沒有盛會的日子里，難道我們就能放松了嗎？絕對不能！大運精神不是“供起來”的，而是要“用起來”的，我們要把大運精神匯入我們的血脈中，融入日常化的工作中，讓每天都呈現“不一樣的精彩”！

謝謝大家！

甘于奉獻的演講稿篇三

各位領導、各位評委、各位青年朋友們：

大家好！我叫劉xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎?青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的.青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

謝謝大家！

甘于奉獻的演講稿篇四

尊敬的各位領導：

老師：

大家好！今天我演講的題目是《甘于奉獻，書寫人生華麗篇章》。有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業，有一種精神看似豪情萬丈，它卻代表著平實務本的情懷，那就是奉獻！提到奉獻，我總會想起老師。

曾經有無數個夜晚，我在思考著同樣的問題：當萬家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時，許許多多的老師卻在冷窗前、臺燈下，孜孜不倦的批改作業、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業的精神？又是什么原因令他們如此的無怨無悔？有人告訴我：教師，傳播著人類的文明，承載著歷史的更替，肩負著民族的復興。那時候，懵懂的我若有所思。若干年后我也走上了這一光榮崗位。六年前，懷著激情懷著期待，來到了xx學校，當我的雙腳真真切切的踏入這片土地時，內心就涌動著一種強烈的歸屬感，因為我知道，我的.生命不僅僅是一滴滴鮮血，它更是渴望燃燒的激情，我的青春也不僅僅是一聲聲的贊美，他更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉，而這里就是我的激情所在，而這里就是我的源泉所在。我現年輕，我的生命富有旺盛的激情，我要把激情燃燒為奉獻，去感知教書的愜意，去體驗育人的樂趣！工作以來，我目睹了學校老師敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了老師們平凡而又感人事跡。就是這些平凡而感人的事跡，普通而又優秀的教師，撥動著教育的和鉉，奏響了華美的樂章。是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨；是因為他們的團結讓我感受到了集體的力量，也正是因為他們的精明強干，讓我有了一股向上的沖勁！于是一個嶄新的我誕生了！從開始的眼高手低到現在技能的嫻熟，從開始的拘謹和不適到現在的從容，從開始的人事不知，到現在對環境的融合，對教育的熱愛，幾年的成長一步步的從稚嫩邁向成熟，我由衷的感覺的組織的培養、領導的重視，同事的鼓勵都在幫助我不斷的成長與進步，這幾年的工作經歷也使我深刻的認識到什么才是真正的奉獻！真正的奉獻應該是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中所表達的激情，應該是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”所承擔的責任，應該是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”體現出的創新，也是“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”中需要的務實。然而，甘于奉獻又僅僅只是我們墻上的標語嗎？又僅僅是只是我們嘴里的口號嗎？不，絕不，它需要我們用這里付出用心付出，并有一種為之深深不息的堅持！并將這種情感堅持逐漸內化為我們的人生價值觀，我們才能真正的體驗教書育人，樂于奉獻帶來的甘甜！行動起來吧，馬上行動起來，讓我們做一個甘于奉獻的人，這是一種挑戰和榮譽，看起來并不容易，但我們信賴并尊敬這樣的人，因為他們奉獻自己，燃燒激情與學生一起呼吸，為教育美好的明天奮斗不息。

甘于奉獻的演講稿篇五

尊敬的各位領導，同事們：

大家好！我叫xx，是xx站一名xx工人，我今天演講的題目是《愛崗敬業，無私奉獻》。

您是否熱愛您的工作？如果您熱愛你的工作您就會覺得生活充滿陽光，充滿快樂，生活才有意義；如果您厭倦你的工作您就會心煩意亂，無精打采，每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓，我們沒有萬貫家財，我們的生活是和工作息息相關的，不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應該熱愛工作，熱愛生活。

熱愛工作就應該愛崗敬業，無私奉獻。愛崗敬業無私奉獻是一種平凡而偉大的奉獻理念，更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業，無私奉獻您就會明白：其實奉獻對任何一個人來說都不苛刻，不能成為參天大樹做棟梁之才，不妨做一顆小草為青春獻上一絲新綠；不能做電腦上的cpu，不妨做一個小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業，無私奉獻就要像螺絲釘一樣堅守自己的工作崗位，發揮最大能力，做出最大貢獻。

作為一名養路工人，平凡的工作崗位需要我們的無私奉獻。正是有了我們公路人的無私奉獻，才有阡陌縱橫的路網，才有四通八達的橋梁，才有聳立在大地上的豐碑。在祖國經濟建設飛速發展的今天，公路對經濟起著重要作用，正是有這樣無私奉獻的公路人才使我國的公路事業蒸蒸日上，人民群眾出行更加便利。我們應把工作當成人生追求，把工作當成一種享受，堅持自己的工作崗位，履行自己的工作責任，扎扎實實做好自己的本質工作。

愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業，無私奉獻共建和諧美好明天。

甘于奉獻的演講稿篇六

懂得感恩，學會感恩，心懷感恩，生活會因為感恩而美好，感恩會因為奉獻而精彩。每個人選擇的人生是不一樣的，有人選擇去感恩，去無私奉獻。下面是小編為大家整理的。

：甘于奉獻，歡迎大家的閱讀和借鑒。

各位親愛的同學們：

大家下午好!今天很高興有機會在這演講，我演講的題目是：“甘于奉獻”。

什么是奉獻?奉獻是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報的給予。奉獻可以是在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出的勇敢，也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦說過的：“人生的價值，不看他得到了什么，而要看他奉獻了什么。”

戰爭年代，奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來的全國的解放;和平年代，奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學生的我們，生活在這個物質文明高度發展的時代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻!

在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻!認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發現：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們該做些什么的時候了，是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。

志愿與奉獻，絕不是一個單純的、冠冕堂皇的。

口號。

它真正需要的是我們的實際行動是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。

在奧運賽場上，閃亮的不只是運動員，還有我們的奧運志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落，他們的笑容展現在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心;曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰;曾記否，5月12日下午2時28分，四川汶川發生了8.0級得大地震，它震動了中國，震動了世界，也震動了無數有志之士。我們的國家領導人、人民子弟兵、醫護人員、志愿者在第一時間趕赴災區，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因為，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因為，錯過一秒，就有可能錯過一個生命!

張米亞老師走了，向倩走了，無數的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們早已化作天使，把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!

同學們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

甘于奉獻的演講稿篇七

他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。而今，新的世紀在呼喚，黨和人民在呼喚，肩負著歷史重任的我們一定會用自己的實際行動，立足本職，迎接果實壓滿枝頭的秋天。

春蠶到死絲方盡，

蠟炬成灰淚始干。

老師是春蠶，

播種春天的希望。老師是紅燭，

映紅孩子的臉龐。

三尺講臺，成就了多少國家棟梁。

一尺教鞭，結出了多少拔頭桃李。

老師們，讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的家長朋友們：

大家好！我感覺今晚就是一個隆重的盛宴，非常感謝學校給我們提供這樣的機會。站在這里演講我既興奮又緊張，更有作為一名教師的激動和自豪。

小時候，我是在對老師的敬重和崇拜中慢慢長大的。也許是第一次上幼兒園老師甜甜的微笑，也許是看到老師寫的一手漂亮的粉筆字，也許是沉醉于老師繪聲繪色的講課，也許是醒悟于老師諄諄的教導……不知道，不知道從何時開始，萌生了要做一名教師的想法。記得那年的一個教師節前后，一首《長大后我就成了你》的歌，唱遍校園內外，正是這首歌真正點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，在我人生的第一個重要的十字路口，我不顧家人的反對，毅然固執地選擇了師范院校。畢業后，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺。從此，我擁有了一個神圣的名字——教師。

清晰地記得，去年我剛來到這個學校，面對陌生的環境、陌生的同事、陌生的崗位，我一下子傻了，雖然我教學已有10年之久，但對于這塊嶄新的沃土，我一時不知如何開發。特別班上的幾個接受較慢的學生不但寫作業慢，還經常完成不了，我很是頭疼。其中有一個的男生，我簡直傷透了腦筋，不僅基礎差，書寫差，還較懶惰，和家長也交談了好幾次，問題都得不到實質性的解決，我失望了，那時我真是想放棄他，但看到他那可愛的身影和純潔的雙眸，一種罪惡感油然而生。怎么能有放棄的想法？我是教師，教師的字典里沒有失望，沒有放棄，有的只是愛心和責任。我開始放下脾氣、放下急躁，靜心思索：如果他是我的孩子我該怎樣幫助他？首先應該給他信心，讓他明白基礎差沒關系，只要努力完全可以趕上來；其次，我利用我的時間來幫助他補課；另外，他應該有不同于其他同學的作業。對，就應該這么做，這是教師的職責！于是，我專門為他設計了一套教學方案，利用中午、晚上、甚至周末為他補習。其間也有憤怒不已的時候，畢竟基礎太差，錯別字太多，但每當我快要忍不住批評的時候，我就深呼吸，告訴自己；孩子基礎差本來就自卑，如果再批評豈不是雪上加霜。這樣，我就會平靜下來溫和地講解、耐心地示范，一遍又一遍，一次又一次……后來我慢慢看到了驚喜：他不僅取得了前所未有的好成績，平時也活潑了很多，更重要的是他的'目光中多了少見的堅定，他的身影中有了奕奕的神采。我不禁反省自己，如果當時一味的批評，如果當時輕易的放手，我扼殺的不僅是一個家庭的希望，更是一個孩子成長的靈魂。從孩子們身上我學到了教育的真諦：那就是偉大的師德靈魂——愛與責任！

盡管我用心教導、認真教研，在理論上掌握了很多知識，但由于剛剛接觸小學教學，真正站在講臺上時，這所有的一切顯得那么蒼白無力。正當我一籌莫展的時候，學校的領導和老師給了我引導和幫助，如一縷春風撲面而來，吹散我所有的陰霾。由于我離家較遠，每次遇到困難學校領導都會在第一時間給我鼓勵，給我幫助；教學上遇到任何難題、疑惑，我們的語文組的老師總會無私地給予我盡可能多的幫助。和我搭班的兩位老師，她們和我講每個學生的特點，班級管理的方法，讓我在班級管理方面受益匪淺。還有我們學校其她的老師，都比我經驗豐富，只要我有問題，她們都會知無不言，言無不信。她們精湛的業務，高尚的師德時刻影響和鞭策著我不斷進步，勇往直前。在這里我要向我們學校所有的老師表達我最真誠的感謝。

對工作充滿了激情的我幾乎把所有的時間和精力都投入到了工作中。我每天忙碌著，雖然很累，但卻樂在其中。在無數平凡和不平凡的職業中，我們擁有寶石般閃亮的名字——教師！

我驕傲，我是一名教師！

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道：我不是棟梁，但我的事業是棟梁；我不會讓我知識的清泉變為一潭死水，因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。在高大的灌木面前我們不曾悲哀，在寬闊的海洋面前我們不曾氣餒。哪怕歲月催人老，寧愿深夜伴孤燈，甘心放棄名和利， 只為點燃自己。只要我們的信念能堅如磐石，只要我們的理想能永遠年輕，只要我們的鴿群能翱翔藍天，只要我們的雛鷹能鵬程萬里，我無怨于自己的奉獻。老師們，讓我們懷著對教育事業的一片丹心，對學生的滿腔熱忱，用我們的愛與責任，化作學生飛翔的翅膀，繪出祖國燦爛的明天吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

甘于奉獻的演講稿篇八

李二偉，男，1978年8月出生，密云區新城子鎮中心小學科學教師。

成為科學教師的李二偉發現孩子們很難理解抽象概念，遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風的形成”演示箱成功開始，近來他四處“淘”材料，大大小小不同類型的教具制作了四百余件，其中幾十件獲科技創新獎;他的十幾位學生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。

二、主要事跡。

科學教師自制教具400件。

密云區新城子鎮中心小學操場上，四年級(1)班的孩子們正在上室外科學課，師生圍成了一圈。“發射”，隨著一聲令下，火箭模型“嗖”地一聲沖向天空，發射成功，孩子們歡呼雀躍。這是鄉村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具，豐富課堂教學，李二偉已有18個年頭，自制教具近400件。

19，李二偉分配到密云區最遠的山區校新城子鎮中心小學，成為了一名科學教師。地處深山區農村，這里的孩子想象能力弱，科學課上抽象的實驗太多，孩子根本理解不了，再加上農村經濟基礎薄弱，能夠按需有套實用的教具，真是件難事。于是，他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的想法。

李二偉利用休息時間搜集廢舊物品，開始制作配合教學課程的教具。

第一件教具——“風的形成”演示箱，至今讓他記憶猶新。課上講到“風的形成”，他反復強調原理，孩子們還是一臉茫然，課后作業仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學生而言，的確是難以理解，在這個節骨眼上，只需要拿上教具在學生面前演示一下，所有問題將迎刃而解。就這樣，他下了班，開始畫圖、設計，到處“淘”合適的材料。一個星期后，所有準備就緒，開始動手制作、實驗、找問題、修改。兩個月后，他的第一件自制教具——“風的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的，玻璃管是廢棄的燈管，小風車是學生疊的，箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美，但學生卻對這件“寶貝”贊賞有加，關于風的形成原理，也一下變得柳暗花明了。

變廢為寶，廢舊材料成教具。教學主任說：“學生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒，學習興趣被激發起來。學生就像老師一樣，回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動，學生不僅理解了課本中的知識，動手實踐能力也大大增強。”李二偉從教近20年，他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風向標”“通電螺線管中的磁場”等，大大小小不同類型的教具已有幾百件，多數都參加了市縣級的展出，幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創新獎。

小教具解決大難題。從自制教具到帶領學生參與研制教具，激發了學生創造靈感，培養了學生的創新能力，從提高學生動手能力到培養學科學、愛科學的興趣，科學課教學變得簡單而輕松，科學學科成為了學生最喜歡的學科，李二偉也因此成為了學生心目中最具魅力的學科教師。

科技活動助推學生科技夢想。李二偉課前準備豐富的實驗材料，把自制教具引入課堂中，讓每個學生都能參與到實驗活動中來。他組織學生開展豐富多彩的趣味科技活動，帶領住宿生開展航模制作活動，組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發射活動……，在他的引領中，學生積極參加市縣級的科技比賽，十幾位學生榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。

學生心目中的魅力科學教師——李二偉，扎根深山區18載，利用廢舊材料自制教具近400件，帶領孩子們在玩中學、做中學，培養著學生的學習興趣，引領孩子探索科學的奧秘，將一批批孩子送出大山，尋找自己的人生夢想。

甘于奉獻的演講稿篇九

尊敬的領導：

您們好!

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規律。

當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業，我是人民教師!

然而，社會的發展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業，這個職業也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我;現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我平凡而又神圣的職業。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業?我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執著!我自豪，我是教師!我光榮，我是人民的教師!

甘于奉獻的演講稿篇十

張大偉，男，28歲，漢族，本科學歷，落戶于烏拉蓋管理區巴音胡碩鎮，隨后黨組織關系轉入到查干胡碩社區，作為一名年輕的黨員，他積極參加社區的各種活動，利用自己的知識和技術幫助社區和社區居民解決了很多電腦和電器上的問題，5月在社區黨委換屆選舉中，成為了查干胡碩社區年輕的黨委委員和團支部書記，張大偉同志是一位具有親和力特點的好同志，他熱心公益，助人為樂，深得同事朋友們的喜愛和單位領導及群眾的好評!

一、助人為樂，積極參加社會公益活動。

做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。積極加入到團委組織的青年突擊隊，到每個村子開展環保活動、和垃圾清理。他在單位也好，居住的小區也好，還是人民群眾長期聚集活動的廣場上，均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力，他所在的小區大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高，使社區、小區處處呈現出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來，他秉承單位內單位外，家里家外，始終如一，用實際行動傳播愛的文明。根據他的專業特長，在他服務的小區經常義務服務小區住戶的水電，為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統美德，近日來，在很多捐款活動中他都積極響應號召，每次都積極主動捐款捐物，體現出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤。他始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態度。

二、具有親和力特點的好同志。

張大偉同志熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大居民及家屬們的認可。他平時對同事、對鄉鄰、對患者，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說：“同事鄰里相聚一起工作，一起居住生活都是一種緣分，多做一些好事情，善事情，大家的關系就肯定會和諧，鄰里關系肯定會和睦，不僅工作起來有勁，而且自己心里也很舒坦”。張大偉同志還是無償獻血者的倡導者，先后獻血4次，累計獻血1300毫升。他主動做群眾思想工作，小區和單位許多人被他的真情感染，主動義務宣傳無償獻血知識，主動參與到獻血中，真正體現了“血液不分你我他，患難共處是一家”。

他有一個溫馨和睦的家庭，多年來，他助人為樂之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持，他也是家人中的榜樣。

甘于奉獻的演講稿篇十一

大家好!

我叫李x，是通化一校一名普通的人民教師。從教20x。

年來，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。下面就自己多年來在教學中的一些具體做法向領導做以匯報。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。因此平時我刻苦學習理論和文化知識，不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。為了適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，我多次聆聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向出色教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《出色論文集》等書籍。備課時，我根據24字模式精心設計環節，努力鉆研教材，課前，我圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。

變的是崗位，不變的是愛心。我始終在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛。為了讓學生認真學習，我曾掏錢給學困生買過書，夏天，看他們渴時我會多給孩子們燒些水，下雨時，我會給他們雨傘，有時讓孩子們在我房里吃麻花等。很多學生在我的細微關愛下成了知心朋友，我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。我的愛心是真誠、寬容和坦誠，贏得了所有學生、家長的心。我還因勢而導，在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發的“手拉手，獻愛心”活動，我的班級充滿溫情，學生傳遞著愛心。

成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，我覺得教師更要講敬業和奉獻。我也正是這樣做的，堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。我相信我的未來不是夢，因為，在我的心中，學生永遠是天使，我就是幫天使高飛的人。

甘于奉獻的演講稿篇十二

大家好！我叫xx，是xx站一名xx工人，我今天演講的題目是《愛崗敬業，無私奉獻》。

您是否熱愛您的工作？如果您熱愛你的工作您就會覺得生活充滿陽光，充滿快樂，生活才有意義；如果您厭倦你的工作您就會心煩意亂，無精打采，每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓，我們沒有萬貫家財，我們的生活是和工作息息相關的，不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應該熱愛工作，熱愛生活。

熱愛工作就應該愛崗敬業，無私奉獻。愛崗敬業無私奉獻是一種平凡而偉大的奉獻理念，更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業，無私奉獻您就會明白：其實奉獻對任何一個人來說都不苛刻，不能成為參天大樹做棟梁之才，不妨做一顆小草為青春獻上一絲新綠；不能做電腦上的cpu，不妨做一個小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業，無私奉獻就要像螺絲釘一樣堅守自己的工作崗位，發揮最大能力，做出最大貢獻。

作為一名養路工人，平凡的工作崗位需要我們的無私奉獻。正是有了我們公路人的無私奉獻，才有阡陌縱橫的路網，才有四通八達的橋梁，才有聳立在大地上的豐碑。在祖國經濟建設飛速發展的今天，公路對經濟起著重要作用，正是有這樣無私奉獻的公路人才使我國的公路事業蒸蒸日上，人民群眾出行更加便利。我們應把工作當成人生追求，把工作當成一種享受，堅持自己的工作崗位，履行自己的工作責任，扎扎實實做好自己的本質工作。

愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業，無私奉獻共建和諧美好明天。

甘于奉獻的演講稿篇十三

忠誠和奉獻，這兩者看似獨立，但卻往往能聯系在一起。那么你想知道關于對黨忠誠和奉獻的。

演講稿。

要說些什么內容嗎?以下是本站小編為你整理推薦對黨忠誠甘于奉獻演講稿，希望你喜歡對黨忠誠甘于奉獻。

發言稿。

范文。

尊敬的各位領導,親愛的戰友們:。

大家下午好!今天我演講的題目是《忠誠奉獻，唱響無悔青春》。

“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這是我們部隊倡導的革命軍人核心價值觀。

軍人的忠誠，是一種驚天動地的氣勢，是一部彪炳千秋的史詩。

舍身炸碉堡，把軍人的忠誠代為巨響一聲;奮勇堵槍眼，把軍人的忠誠化為縱身一躍;王偉駕機攔截入侵者，把軍人的忠誠化為凌空一搏……軍人的忠誠，是一個國家不朽的魂魄，是一個民族不屈的脊梁。

軍人意味著什么,軍人意味著奉獻!當祖國需要你的時候,作為軍人的你就會毫不猶豫的把自己的一切，包括生命奉獻給祖國。做為軍人，有著一顆燃燒的心，為祖國為人民甘愿犧牲奉獻，是革命軍人精神支柱的本質特征和道德風范的最高境界。

軍人，這一稱謂總是和犧牲與奉獻連在一起的。從八一南昌起義、秋收起義、兩萬五千里長征到八年抗日戰爭，三年解放戰爭，抗美援朝，七九年自衛反擊戰爭，全體指戰員拋頭顱灑熱血，為祖國的解放事業和和平建設獻出了自己的生命和鮮血。作為軍人，如果沒有犧牲精神，就沒有戰場上沖鋒陷陣的搏斗與廝殺，就沒有死的壯烈和生的吶喊。從金戈鐵馬的古代戰爭到顯示核威力的現代戰爭，軍人的犧牲構成了一幅幅悲慨豪壯、動人心魄的歷史畫卷。

沒有軍人，就不會有和平，沒有一個現代化的國防，就沒有安全，沒有軍人的奉獻，就不會有社會的安寧，就不會有人民的安居樂業，鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，是憲法賦予軍人的神圣職責。作為軍人，身在軍營，心憂天下。有著強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，時刻想到中華民族不可欺，祖國領土不能丟，把一個個哨位、戰位、崗位變成侵略者無法逾越的鋼鐵堡壘，連成改革開放和社會主義現代化建設的安全屏障。一旦國家的主權、安全和統一受到挑戰和侵犯，每個官兵將毅然決然，挺身而出，用熱血和生命續寫新一代精忠報國的勝利華章。

做一名軍人，無論是戰爭年代還是和平年代，一腔熱血，一想到軍人的責任、榮譽與尊嚴，就會挺身而出。有人說，在和平年代里，軍人不會象戰爭年代里那樣產生轟轟烈烈的英雄，談不上奉獻，其實不然，我們永遠不會忘記,98抗洪的千里江堤,人民子弟兵用血肉之軀筑起的堅強防線抵御了百年不遇的洪水;08抗冰雪戰場上,官兵們齊聲高呼:天再冷,凍不垮我們的意志!再累也不停下,倒下也成路標!5.12汶川抗震,黨中央、一聲令下,三軍將士聞風而動,山石飛滾的險象環生中處處閃動著耀眼的軍徽。軍人用生命踐行使命,用使命鐫刻忠誠,以滿腔熱忱和無畏情懷兌現了對黨忠誠、服務人民的莊嚴承諾。

作為一名軍人，時時刻刻都在準備打仗，捍衛國家的主權、安全和統一，時時刻刻準備為祖國獻出生命和鮮血，去履行那神圣的職責，這就是軍人!軍人本色!

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。戰友們，讓我們緊握拳頭在鮮紅的國旗下莊嚴宣誓：用忠誠和奉獻，用鮮血和汗水，肩負起這崇高的使命，續寫出輝煌的篇章，為祖國撐起一片安全的藍天!我的演講完了，謝謝大家。

各位領導，同志們大家下午好!

今天，我演講的題目是：《領悟忠誠奉獻青春》。沒有任何一種語言，能像忠誠那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛;也沒有任何文字，能像忠誠那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天;更沒有任何一種文字或語言，能像忠誠那樣淋漓盡致表達著我們心中對祖國的敬意!

忠誠，是一本篆刻了中華民族之魂魄的千年長卷。在這里，我們讀懂了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的肝膽;在這里，讀懂了魯迅的“我以我血薦軒轅”的心聲;在這里，讀懂了周恩來的“為中華之崛起而讀書”的誓言在這里，流芳百世。

忠誠，是一部描繪了新中國成立與發展的電影。在這里，我們看到了毛澤東指點江山的豪情壯志;看到了舍身炸碉堡的毅然壯烈;看到了女機要員施奇用鮮血和生命捍衛核心機密的大義凜然在這里，可歌可泣。

忠誠，是一首凝聚了無數中華兒女心聲的贊歌。在這里，我們聽到了精忠報國的岳飛率騎直搗黃龍府的轟鳴;聽到了志愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”的軍歌;聽到了李俠同志在最后一刻發出的電報的滴答聲在這里，百轉千回。

從踏入xx崗位的第一天起，我便深知我的命運將與機要工作緊緊地聯系在一起，忠誠，就是我的生命。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然目標是地平線，留個世界的只能是背影。肩上擔著“責任感”、“使命感”、“緊迫感”的千斤重量，腦海里裝著“指揮線”、“生命線”、“保障線”的萬根神經。是xx給我鋪就了歷練的平臺，讓我從年少輕狂走向理智堅強，是xx幫我實現人生價值，讓我人生旅途中不致迷失方向，我的青春與夢想，我的無數熱情與投入，每一份付出、每一滴汗水都可以在xx找到最真實的記錄。

當我看到迎著朝霞步履匆匆奔赴崗位的同事們，當我們看到他們在機房里一絲不茍，緊張忙碌的身影;當我目睹那一張張安貧樂道的笑臉在萬家燈火中悄然回家已是滿身疲憊，我如何不心情激蕩?日復一日，年復一年，平凡的xx同志用忠誠詮釋自己的人生價值;用忠誠捍衛國家的尊嚴，在執著和奉獻中彰顯著一生的無悔追求。

我愿是一株小草。雖沒有山的偉岸，樹的挺拔，但有綠化一方水土的堅韌，雖沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但有清新一隅空氣的執著，我知道，只有從自我做起，立足。

崗位職責。

我才能在這方水土中得以依托得以生長實現我生命的意義。

我堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。展望未來，仰觀使命之大，我們豪情滿懷;俯察任務之重，我們信心百倍。癡心不改、矢志不渝，在平凡的崗位上一如既往，在默默的工作中始終如一。只有兢兢業業堅守崗位，踏踏實實鉆研業務，勤勤懇懇細心工作，堂堂正正處世為人，才對得起在黨旗下的貞貞誓言，對得起一直工作的尺尺案牘，對得起每個鼓勵的切切期望把自己的拳拳之心、綿綿之力奉獻給黨和國家的暮暮朝朝!

一滴水只有放入大海，才能永不干涸;一個細胞只有生長在生命體身上，才有存在的意義;一個人只有融入集體，才能最大限度發揮自己的才智。個人的發展離不開企業的發展，個人的成功離不開企業的成功，個人命運總是和企業命運緊緊相依的。英雄亦需用武之地，企業為我們提供了展示自我、實現自身人身價值的平臺，我們就應該愛崗敬業、忠誠奉獻，做企業的好員工，以此來回報企業，回報社會。

什么是忠誠?古往今來，許多仁人志士為我們作出了詮釋。

收二川，取西蜀，平定南方，六出祁山，諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，一生中為蜀國的軍事，外交，內政殫精竭慮，兢兢業業，奉獻了自己的全部精力，為忠誠作出了最生動的詮釋。

被國民黨特務殘忍地用筷子扎進十根手指，受盡了嚴刑拷打，仍堅貞不屈;葉挺將軍在獄中受盡非人的折磨，臨刑前他寫下絕命詩《囚歌》以表忠心;夏明翰烈士寫下“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”的就義詩，從容赴死。是什么給了他們奮不顧身、英勇獻身的勇氣，是對共產主義信念的無限忠誠，對黨的革命事業的無限忠誠。

雜交水稻之父袁隆平院士指導的超級稻第三期目標畝產900公斤高產攻關獲得成功，其隆回縣百畝試驗田畝產達到926.6公斤。幾年來，袁院士帶領團隊相繼攻克700、800、900公斤大關。他一路前行，不斷取得突破，力量的源泉是什么，是對自身事業的無限忠誠。

忠誠是一種優良的品質，是一種對信仰、對事業、對組織忠貞不二、全心全意的表現，是一個人的立身之本。或許你沒有很多金錢，或許你沒有多大的權勢，但是只要你擁有了忠誠，你就會贏得人們的贊揚和尊重，就會在自己愛著的工作中實現自己的人生價值。

忠誠是是一種對事業的使命感和責任感。一個人要以事業為重，全心全意投入到自己所從事的事業中去，并長期堅持不懈地努力，忠實于自己的事業。

忠誠是一種不講條件、不求回報的奉獻精神。對工作忠誠的人會覺得工作是一種享受，會沉醉在工作賦予自己的激情中，心情愉快，積極向上，效率倍增，真正體會到工作著并快樂著的真諦。

忠誠奉獻，做企業的好員工，要從以下方面努力。

愛崗敬業，甘于奉獻。愛崗敬業就是要做好自己的本職工作，從身邊的小事做起，日事日畢，努力學習業務知識，認真對待工作中的每一個環節，把握每一個細節，以熱情誠懇的態度任勞任怨地做好每天的工作。干一行，愛一行，員工是企業發展的一個細胞，個人命運與企業命運緊緊相連，個人成功也離不開企業成功。因此，我們要愛崗敬業，甘于奉獻，為企業奉獻自己的力量，同時也實現自己的人生價值，無愧于天地間。

培養良好的事業心和企業責任感。有了良好的事業心和責任感，才有可能熱愛一項事業，為之奉獻自己的青春和才智。“故今日中國之責任，全在我少年，少年強則國強，少年智則國智”，梁啟超先生的《少年中國說》告訴我們要勇于擔當，歷史上那些勇于擔當的人也都成為了那個時代的英雄。我們也一定要培養良好的事業心和企業責任感，為企業奉獻自己的力量。

精益求精，爭創一流業績。在工作中，每完成一道工序，都要認真思考，不斷進行技術革新，尋找更好，更省時，更省料，更方便的方法。面對工作，要有精益求精的態度，不求最好，但求更好;要爭當崗位能手，趕超先進，爭創一流業績。

讓我們從現在做起，從生活的點滴做起，立足本職，堅持安全生產，扎扎實實，兢兢業業做好工作，在企業為我們提供的炫麗舞臺上放飛夢想、實現人生價值，創造更加美好的明天!

甘于奉獻的演講稿篇十四

燃燒青春甘于奉獻演講稿各位領導、各位評委、各位青年朋友們：

大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的`青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！和平年代，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻給了貧困地區的老百姓們，獻給了黨的忠誠事業，他們是最平凡最無私也是最偉大的人，是我們青年永遠的學習榜樣。

正是這樣一批批優秀的共產黨員在改革的大潮中，帶領著家鄉的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉發生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無比自豪，無比驕傲。但是，和發達城市相比，這里的貧困地方還有待于進一步治理，這里的整體經濟還有待于進一步的騰飛。我們，作為新時代的青年，首先感覺到是什么？是責任，應該是責任。”生我們的是這片土地，養我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土，我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。

說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個又一個的”民心工程”是他們創造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。