制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

班主任助理工作計劃稿篇一

1、在學習上先做上：上學期期末考試有5人次不及格，其中有3人高等數學不及格，另2人工程制圖不及格，全班的平均成績在75分以上，這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試，但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠，學英語的氣氛不濃。

2、課余時間缺乏組織班級活動，同學之間缺乏溝通了解，以至班級凝聚力相對不高。

3、在黨建方面：已推薦5人為入黨積極分子，上學期黨課考試只有一半同學通過，這學期要引起重視。此外，還有7名同學沒有寫。

4、絕大多數同學對自己將要渡過的四年大學生活比較迷茫，沒有具體的目標，也不了解所學專業是做什麼的，以后的就業方向如何。

5、多數同學感覺現在時間比較緊，不知道如何分配時間，還沒把握住大學學習的特點。

6、同學在個人能力方面還不知道如何提高，處理人際關系能力不夠，比如宿舍內部同學之間的關系如何處理，在這些方面表現明顯不成熟。

7、班上的一名同學生病住院，他的身體及學習情況應特別注意。

以上已分析所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：

第一，學習是重中之重，這學期應在保持上學期成績的基礎上，進一步提高學習成績，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：

1、學期找上出現不及格現象的同學談話，說明一些利害關系，保證本學期不能再出現不及格科目，否則會有留級的危險，尤其是高數不及格的同學，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。

2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。

3、各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。

4、對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。

5、到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。

6、從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試，提醒他們在學英語的同時，不要忽略其它課程。

第二、一個集體都要有一個向心力，一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，我有以下三點想法：

1、在春暖花開的季節，讓班委組織同學外出踏青，既可以增加同學之間的了解，又可以緩解學習的壓力。

2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。

3、在生活上，同學應互相關心，比如班委可以了解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

第三、關于黨建方面。

1、弄清楚同學沒有交入黨申請書的原因，進而做思想工作。

2、對已交入黨申請書的同學，平時加強思想工作，讓其認真參加黨課學習，擺正態度，提醒同學寫思想匯報，注意理論水平的提高。

3、經常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。

第四、周翰同學的事情要辦好，定期派同學到醫院看望，了解其治療情況，并把學校的學習情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業。

第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況，有緊急事情例外。根據班長匯報的情況，可以不定期的召開班委會或班會。

為協助班主任工作計劃順利開展，作為班主任助理的我做出整個學期的計劃，請各位老師查看并給出意見和建議，謝謝!

班主任助理工作計劃稿篇二

根 據學部設立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標準和條件，在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參 加。招聘按照專業對專業的原則，為新生班級每班配備1名助理班主任，每專業配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質、扎實的專業知識和優 秀的組織協調能力。組織嚴密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環節。由輔導員和往屆優秀的助理班主任組織面試，面試環節把好 關，吸納優秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。

(二)助理班主任的教育與培訓

助理班主任人員選定之后，對新進的助 理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的職責和任務，清楚助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任工 作的工作技能和技巧。由學部領導老師和優秀往屆助理班主任擔任培訓教師，教育和培訓的主題內容包括：

1.助理班主任的工作職責和任務。

制 定詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者，主要職責是協助好輔導員老 師做好迎新期間的具體工作和培養新生班級形成良好的班集體，幫助新生適應和熟悉大學校園生活，解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責 任重大，需要助理班主任具有高度的責任心，耐心細致，肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經驗的學生班干部培訓的老師擔任。

2.助理班主任的工作主要內容

助 理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養工作等。這些工作主要內容經過學部幾年的實施和總 結，已經形成了一套體系，由學部具有豐富的助理班主任培養工作的老師和具有豐富實踐經驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。

3.助理班主任的工作方法和技能。

成為一個優秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現迷路時能及時采取措施。

(三)助理班主任工作開展與獎勵

1.召開助理班主任的動員大會

召開動員工作。召開迎新動員大會，助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會，要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。

2.做好助理班主任的指導與跟蹤

及 時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況，對于助理班主任工作過程中遇到的問題，做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監督與指導工作。召 開助理班主任的中期指導大會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作 內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。

3.組織助理班主任開展助理班主任經驗交流

助理班主任工作接近尾聲的階段，組織召開助理班主任經驗交流大會。要求大家各抒己見，匯集方法智慧，交流心得體會，并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作，開展助理班主任的評優評先工作，對于軍訓中表現優秀的助理班主任給予獎勵。

班主任助理工作計劃稿篇三

2、班級凝聚力有待進一步提高，上學期組織班級活動較少，同學之間缺乏了解。

7、班上的一名同學生病住院，他的身體及學習情況應特別注意。

二.本學期的。

根據所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：

2、?各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。

第二、一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，有如下想法：

2.平時周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。

第三、關于黨建方面。

1、?弄清楚同學沒有交入黨申請書的原因，進而做思想工作。

班主任助理工作計劃稿篇四

還記得在剛進大學的第一天，陌生的環境和酷熱的天氣使我的心情一直處于下游。幫我拿行李的師兄非常細心，察覺到我的'心情后就開始安慰我，那時我就想，其實大學的人還挺友善的，后來我才知道，那就是我的助班a師兄。

我非常感謝我的助班，因為他雖然是師兄，但一點架子都沒有，像朋友一樣和我們打鬧；但在我們遇到困難的時候，他又能及時給予我們正確的指引。當時他已經是大四了，他和他的同學都已經開始找實習，但他仍然抽時間和我們一起開會，搞活動，時不時發個短信問候我們。我仿佛有了一個哥哥，讓我在學校感到家的溫暖。

從師兄身上，我深深地感受到當班主任助理的責任心。我也希望我能像師兄一樣，盡我最大的努力去幫助新生們擺脫困惑和苦惱，從而很快地適應大學生活。做班主任助理或許會很忙，但我相信，憑借我的努力，我能夠勝任這一份工作。

xx級的新生們，我已經準備好了，讓我來帶領你們迎接燦爛美好的大學新生活吧！

個人簡介

我是來自xx班的xxx，是第一屆班委成員，擔任xx。我非常清楚，如果我想很快的認識我們班所有的同學并建立良好的關系，成為班委是一個很好的渠道。于是我自薦擔任xx一職（有經驗）。我的性格活潑開朗，但在進行工作的時候，卻能表現得沉著穩定。很快我就取得了大家對我的信任。工作認真負責是我的原則之一。

雖然我沒有擔任團委學生會的工作，但這并不代表我工作能力不強。廣交會志愿者、人口普查員、亞運志愿者、展會助理、銷售助理，這一切都在表明我的能力在不斷的增強。其中人口普查我獲得了積極分子稱號，亞運志愿者我獲得了優秀志愿者稱號。而擔任留學機構的展會助理和運動商場的銷售助理，更讓我直接地接觸社會，了解生活。

對于班主任助理這一職位，我是十分渴望自己能夠當選。因為我深信，成為一名班主任助理，得到的不僅是一幫朋友，更重要的是這是一次歷練生活培養能力的機會。請您相信我，我會以100%的努力和認真負責的態度，熱情洋溢地去完成這一份神圣的工作！

以下便是我的班主任助理的計劃書：本計劃書將從前期的準備工作，新生接待工作，后期工作，以及軍訓工作的工作安排和計劃。

1、查閱資料，并總結公管學院的歷史資料，獲獎情況，以及發展情況。能夠向xx級新生介紹學校以及學院的基本情況，希望能夠通過初次的介紹以及自身的經歷向新生塑造一個良好的形象。（如學院的活動，老師的組成，輔導員等）

2、了解20xx年華南農業大學公管學院的招生情況，更好了解xx級的新生招生情況。

3、了解學院新生的住宿安排，并實地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環境。

4、詢問并統計好各個宿舍樓的電話，方便與宿管聯系。

5、準備輔導員老師通訊錄，以防突發情況能夠及時匯報。

6、了解商業街的超市位置，以及校內超市位置方便新生購買生活用品以及床上用品。

7、熟悉學校飯堂位置以及商業街的大大小小的食店以便新生解決吃飯問題。

8、向xx級的帶班師兄師姐討取經驗，并總結經驗方便我們更好都開展的工作。

9、向老師咨詢并請教一些工作的實質性的工作以及問題。

10、及時了解xx新生的具體資料，如特長，愛好，居住地等。還有就是要了解新生的家庭環境適時適當進行心理輔導，并準備申請助學貸款以及各項資助的資料，以及申請工作。xx、建立班級通信錄，加新生的飛信；開通xx級的班級q群，方便xx級新生的通訊。

12、聯系并溝通與其他班級的班主任助理，讓大家互相交流以及學習。

13、準備一些關于團委學生會的部門的資料便于新生了解。

14、聯系班級的班主任，向其匯報情況，其中包括學生人數，以及上交一份班級計劃給班主任，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。

15、與微笑特工聯系溝通，方便日后的工作配合與交流。

1、邀請其他同學幫忙接待新生，要求他們以親切友善的態度迎接新生。

2、為新生安排住宿以及告訴其住宿的注意事項。同時，統計新生的住宿情況，方便其后的走訪工作。

3、若有需要帶領其購買生活日用品。

4、帶領他們逛校園，及時了解學校概況。（主要是讓他們了解教學樓，圖書館，宿舍區的具體位置）

5、帶領他們到銀行的網點以及柜員機。以便取錢交學費，取生活費等。

6、準備輔導員老師和班主任的電話號碼方便新生的聯系與咨詢。

7、及時走訪宿舍并詢問新生的需求，及時解決他們的問題。

8、提醒指導新生充值校園卡，手機話費，以及提醒xx級新生要其及時聯系家人。

9、準備與學習關于新生的心理問題與情緒。這一點作為重點，由于新生初到陌生的環境和接受全新的教學方式，必定會產生一些心理上的小問題。同時也應該及時了解新生的心理狀態，多與他們交流。

10、突發狀況與重要事項：

a。準備好校醫院的電話，以便當學生不適時能及時聯系。并在新生入學階段保持手機24小時開機，為xx級新生給予幫助。

b。對于貧困生系列工作，首先我們必須要多給他們鼓勵，以一些身邊的事例去告訴他們一定要自強不息，還有就是及時把助學貸款等一系列的補助的通知及時傳達，并幫助有需要的同學申請。xx、召開第一次班會，聯系班主任老師，讓同學與班主任老師實現第一次的見面。

1、與微笑特工籌劃各種歷奇活動，另新生在活動中了解其他人，打成一片。

2、做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對班級負責任的同學。屆時將會通知班主任老師過來，讓班主任老師對新同學有更多的接觸機會與交流的機會，也讓同學們對班主任有更多的了解。（注意落選同學的安慰與鼓勵）

3、協助新一屆班委開展工作，并給予幫助和鼓勵。

4、召開班干會議，讓班干了解好各個職位的職務職責。

5、繼續用自己的實際行動關心關注關愛這個xx的班級，如到宿舍走訪以及通過電話聊天，qq聊天以及發信息等手段，更好地了解班級的情況。

6、交代好手中的資料，并跟進班長與團支書的工作。

7、介紹學院的團日活動，體育比賽等，鼓勵新生積極參與。

8、舉辦學習經驗交流會，屆時會邀請大二大三的優秀學習分子講述他們的學習方法。

9、介紹學生手冊，特別是獎學金制度，綜合測評制度，考試紀律等。

10、對于不適應大學新環境的同學，要對他們進行正確引導，必要時尋求微笑特工或輔導員老師的幫助。

（1）協助新生購買軍裝事宜，部分不想買的幫忙聯系師兄師姐借。

（2）由于軍訓期間是寒冷的冬天，提醒新生準備好保暖衣物。

（3）與軍訓的學生教官事先聯系好，并共同商討軍訓期間會出現的問題，例如紀律方面，身體狀況，以及醫療救治的細節問題。

（4）準備一些必備的藥品，藥油，以防學生的身體不適。

（5）準備學校校醫院電話，以及軍訓期間值班的校醫的電話，若出現以外能夠及時聯系校醫以及校醫院。

（6）了解好軍訓的時間與地點，及時通知xx級新生。

（7）軍訓前一晚提醒他們準備工作，如軍服應該怎么穿，不要忘記帶軍徽等等。

（8）準備好相機，為新生軍訓留下寶貴的回憶。

（9）預先通知好班主任老師，將時間表以及地點發給老師方便老師的出行。

（10）及時了解新生的身體狀況，并提供幫助。

（xx）提醒xx級新生少帶貴重物品，如有需要可以給予保管。

（12）注意xx級新生的飲食狀況，避免新生不吃早餐等問題的發生。

（13）軍訓期間經常性走訪新生的宿舍，了解情況，并給予鼓勵與支持。

（14）提醒新生在軍訓期間要發揚文明禮貌的優秀傳統，看見老師，教官，師兄師姐都要問好。

突發情況：若有個別同學想放棄，便需要私下與這些新生交流，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁，講下自身的經歷，而且好好利用自己擔任副排長的經歷與經驗給予他們更多的信心，通過聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動這批新生，希望以自己的言行改變他們。

班主任助理工作計劃稿篇五

結束完高中生活，所有新生都對大學有著美好的憧憬，他們帶著這份憧憬來到大學，心里是滿懷激動。因此，我們要注重與新生的第一次見面。首先自己的衣著打扮一定要得體，其次就是自己的言行舉止一定要符合大學生的要求。給新生一個好的印象。如果有新生是家長陪同，班助代表了我們學校的形象，那么就應該起身對家長表示尊敬，并道一句“您辛苦了”。最好能夠與家長進行一次對本校的介紹，讓家長對學校更了解，更放心。同時，盡可能的記住每個人(包括興趣愛好)。

找一個時間和新生們進行單獨的交流，了解他們剛進大學的心理動態和思想狀況。深入的了解他們的家庭、個人心理想法，以及在學校生活狀況，是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時接受他們的提問，給予及時較好的回答。除此之外，也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛，個人談話還能傳達給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。

第三、向新生介紹學校的鍛煉機會。

學校有很多組織，比如學生會等，都是很好的鍛煉機會。告訴他們在大學里除了努力學習，同時更重要的是提高個人綜合能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協會等崗位。最重要的是淡化他們對學校鍛煉機會的功利心，不能讓他們把這些鍛煉機會當成顯耀自己的工具!

第四、充分宣傳在校期間學習的重要性以及學校評獎評優處分制度在校期間應側重于學習，講學習放到第一位，尤其是我們電子專業，將來工作完全靠自己的能力。我們學校對于學習綜合能力強的學生都有就很好的獎勵制度，如“國家勵志獎學金”、“黃炎培獎學金”、“三號學生”我們學院針對大一新生的活動是比較豐富的，比如十佳歌手大賽，辯論賽，演講比賽等等.讓他們積極參加各種活動，豐富大學生活和提升自己。

同時也要介紹學校的處分制度，告訴他們在大學里什么能做，什么不能做，做什么會有處分。尤其是考試紀律問題。在宿舍應遵守宿舍管理，不能做不該做的事!

第五、組織班級集體活動。

對于新生應組織一次班級集體活動，增進他們之間的友誼，讓彼此更了解。有志于今后他們的相處以及和我的相處。

第六、開班會，確定班委成員。

開學后不久應開一次班會，綜合以上的各個方面和平時他們的表現，給他們上臺表現的機會并進行班委的競選和評定。制訂班級活動計劃，強化常規管理條例。讓班委和我共同管理這個班級，使本班更加協調與團結。并且，對各個班委進行相應的輔導和思想工作，明確他們的職責。

第七、開展學習交流活動。

在新生正式上課開始，應該組織一次學習經驗交流會。請一些在英語、專業課、自考等方面比較優秀的學長學姐作經驗交流。解除他們心中的疑惑，讓他們在今后的學習道路中樹立目標。

第八、構建長期溝通的平臺。

很多人都認為大一新生軍訓結束就意味著我們班助的工作也結束了，其實不然。我覺得班助應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導，而要做到長期的輔導和服務作用班助應該深入班級，配合班主任指導工作開展班會總結和指導工作。所以，班助要做好新生的交流工作，即使沒什么事也要多注意他們的動態。因而，我們就要獲取更多的聯系方式，比如手機號、msn、qq等。也可以創建一個qq群，方便以后在一起聊天，還可以多關心他們，多與他們交流。解決他們在今后學習生活中的疑惑。

1、入學報到期間。

進行入學教育工作，向新生介紹我校的概況，讓新生熟悉學校的環境、學院制度等。

2新生軍訓期間工作。

(1)軍訓期間提醒新生注意個人財物的安全;。

(2)及時傳達學院相關信息，解決新生疑問;。

(5)為新生多拍照片并妥善保存，以作紀念;。

(6)配合學院和教官做好考勤工作;。

(7)組織好晚上的拉歌活動，讓新生在共同參與活動中加深認識;。

(9)繼續在軍訓中發掘有能力的新生;。

(10)保持手機24小時開機，隨時準備應付新生的求助;。

(11)自身要合理安排好上課學習與工作的時間，同另一位代班交換課表，根據雙。

方的課程安排分配工作;若實在無法調和，要找輔導員開假條，同時向課任老師進行解釋，爭取理解，避免出現逃課的不良現象。

3新生軍訓期結束后工作。

(1)召集臨時班干開會，總結一下軍訓以來的工作;。

(2)開一個簡短的班會，讓新生上臺講講自己軍訓以來的感受。

(3)如果時間條件允許，請所代班級的班主任前來與同學們進行溝通交流，加強師生間的交流。

(5)保存、整理好購買公共物品的發票，以便日后報銷。

4學習方面。

(1)找學習表現較差的同學談話，說明一些利害關系;。

(2)各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來;。

(5)到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導;。

(6)從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。

對于這項工作，我認為是一次挑戰，也是一次機遇。我會根據我以往的經驗，加之不斷的努力，積極配合系部的指導。我堅信自己能做好班主任這份工作!

班主任助理工作計劃稿篇六

助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄，我可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，都應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

1、做好新生入學接待工作。

安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會，增進新同學之間的認識，同時介紹大學基本概況，介紹開學注意事項及軍訓注意事項。

2、軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務。

軍訓期間要關心愛護新同學，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。

3、軍訓結束以后的班干部的選拔，要做到公平、公正、公開，充分發揮民主，調動大家的積極性。

同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用，讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養班干部，教會他們如何管理班級，如何搞好團日活動，如何團結同學，使他們成為老師管理班級的得力助手，同學心目中合格的領路人。

4、學會學習。

要監督他們好好學習，培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況，多和學習有困難，對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上，以充分了解并解決他們的問題。

5、學會生活。

大學開始要靠自己獨立生活了，有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題，作為助理班主任，要耐心細致的提出建議，幫助解決，讓他們離開家后不再感到孤單。遇上節日時，對他們說聲輕輕的問候，使他們知道大學也是溫暖的。

6、做好學生對考試的認識。

樹立正確的學風和考風。

7、做好黨建工作。

細心觀察，細心培養，不搞形式主義，為黨組織推薦合格的優秀積極分子。

其實計劃內容還有很多很多，無論是什么，目的只有一個，這就是幫助學校，幫助老師，幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上，并在將來的人生跑道上一直贏下去。

助理班主任起得是表率作用，他就是一面旗幟。身為一名助理班主任，我一定要更進一步培養自己的責任感，要處處以身作則，律己于身。作為助理班主任，我相信在輔導員老師的鼓勵和支持下，我一定能把自己所負責的班集體管理好，絕不辜負學校和老師對我的期望和信任。

班主任助理工作計劃稿篇七

仍然記得那一張張迎接的笑臉，在校園，在課室，在宿舍。初來乍到的我，得到過很多師兄師姐的幫助。所以，我希望可以以同樣的笑臉和熱情去幫助20xx級的師弟師妹。他們是那樣一個一個特殊的群體，他們需要指點和幫助，我希望自己可以為他們盡己所能,協助輔導員的工作，幫助新生更快更好地適應大學新生活，同時也給自己一個鍛煉和積累經驗的機會。為了更好地適應助理班主任的工作，使得工作有條不紊地進行，以下是我的工作計劃：

1、首先認真學習工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責任和義務。

2、正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學的橋梁紐帶，是廣大同學的知心朋友。

3、認真做好班級建設具體計劃，對班級管理有一個明確的方向，思路清晰。

4、認真對待各種相關培訓，熟悉各種事務實際操作流程。

5、及時了解11級新生的具體資料，如特長，愛好，居住地等，并熟悉本班新生的名字，自制一份新同學的通訊錄，在最短的時間內認識每個人，讓大家覺得受到重視。

6、進一步學習《湛江師范學院學生助理班主任管理規定》、《湛江師范學院新生入學指南》和《湛江師范學院學生手冊》，從而讓新生了解學校的各項管理，更好地引導大一新同學積極擁護學校的，抓好新生的校紀校規教育。

8、了解學院新生的住宿安排，并實地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環境，詢問并記好各個宿舍苑區的電話，方便與宿管聯系。

9、向x級和x級的助班師兄師姐討取經驗，并總結經驗以更好都開展的工作。

10、與其他班級的班主任助理聯系和溝通。讓11級的班主任助理形成一個團體，互相交流以及學習。

11、進一步了解個學生社團和機構的情況，讓新生更了解它們，從而做出更好的選擇。

12、處理好自己既是學生又是班主任助理的關系，積極工作、以身作則。

1、適應性教育。

對于剛剛踏入大學校園的新生而言，確實需要一個適應大學學習以及生活的過程。有的同學在踏入大學之前，沒有寄宿生活的體驗，因而不適應集體宿舍的生活；有的同學異地求學，遠離家鄉、遠離家人，倍感孤單，不適應離鄉背井的生活；有的同學曾經是班上的佼佼者，到了湛師，發現了班級上人才濟濟，許多高中時期的優勢不再明顯，不適應失去往日榮耀的生活等，這些都需要一個適應的過程。因此，我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境，引導他們盡快轉換角色走上正軌，穩定他們的情緒。我將通過以下方面幫助學生適應：

（1）在班會上，向同學們講訴如何更好地進行適應宿舍和班級成員變化、處理人際關系、自我定位、角色轉換等，在宿舍和新生聊天時也可以談這些。

（3）有針對性，進行一對一聊天談話。

2、愛校、愛學院、愛班級和宿舍教育向學生介紹學校和學院的校史、現狀、特色、成就、地位、發展目標、設施環境等，希望能夠通過初次的介紹以及自身的經歷向新生塑造一個良好學校和學院的形象，從而讓新生喜歡自己的學校和學院，快樂學習和生活。

3、校紀校規教育。

主要是向同學們介紹《湛江師范學院新生入學指南》和《湛江師范學院學生手冊》，從而讓新生了解學校的各項管理，更好地引導大一新同學積極擁護學校的規章制度，抓好新生的校紀校規教育和道德養成教育。

4、挫折教育。

學期開始后，班團干競選、社團招生、豐富多彩的文藝活動等等接踵而來，有些同學面對挫折失敗，也表現出自卑、失落的心情，這也需要通過在班會上的開導、個別談話、挫折教育以及活動鍛煉等方法齊驅并駕地運用，盡量使同學們適應大學生活的方方面面。

5、關注弱勢群體生，如來自貧困家庭的學生和有不滿或反叛情緒的學生，給予他們更多的關注，并積極引導他們想積極的方向發展。

6、引導學生積極向黨組織靠攏。

和班里的黨建聯絡員做好溝通工作，向大家講解如何才可以申請入黨及入黨程序，鼓勵大家積極響應，努力爭取早日入黨。對班里的入黨積極分子，我將與黨建聯絡員一起努力，對他們的情況進行全面了解和掌握，引導他們率先邁向黨的方向發展，協調好各方面的事情，讓積極分子在班級中各方面起到模范帶頭作用。

“火車跑得快，全靠車頭帶”，大一的班委對于整個班的建設起著非常重要的作用。為此，我計劃要做好下面的工作：

1、選好開學初的班級負責人。

開學初的班級負責人，通常都有很大的可能會成為新學期的班長。在新生接待那天起，認真地物色有責任心、積極認真、埋頭肯干放并具有一定組織能力的同學，分析和了解他們的性格特征，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價，最終選出班級臨時負責人。開學初，適當地交手給負責人做，并給予知道，給提出合理的建議，負責好開學后幾周的事務，讓他們贏得大家的認可。

本著“公平、公正、公開”的原則，讓大家民主選舉，選好班團干，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

3、班委會決定以后，組織班干部會議。

通過交談，對他們進一步了解，并激發他們對班級工作的熱情。明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。

4、每周召開班委例會。

通過班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，到學期后半階段以后，主要交給班長和團支書負責。

班主任助理工作計劃稿篇八

1、在學習上先做上學期工作總結：上學期期末考試有5人次不及格，其中有3人高等數學不及格，另2人工程制圖不及格，全班的平均成績在75分以上，這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試，但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠，學英語的氣氛不濃。

2、課余時間缺乏組織班級活動，同學之間缺乏溝通了解，以至班級凝聚力相對不高。

3、在黨建方面：已推薦5人為入黨積極分子，上學期黨課考試只有一半同學通過，這學期要引起重視。此外，還有7名同學沒有寫入黨申請書。

4、絕大多數同學對自己將要渡過的四年大學生活比較迷茫，沒有具體的目標，也不了解所學專業是做什麼的，以后的就業方向如何。

5、多數同學感覺現在時間比較緊，不知道如何分配時間，還沒把握住大學學習的特點。

6、同學在個人能力方面還不知道如何提高，處理人際關系能力不夠，比如宿舍內部同學之間的關系如何處理，在這些方面表現明顯不成熟。

7、班上的一名同學生病住院，他的身體及學習情況應特別注意。

以上已分析所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：

第一，學習是重中之重，這學期應在保持上學期成績的基礎上，進一步提高學習成績，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：

1、學期找上出現不及格現象的同學談話，說明一些利害關系，保證本學期不能再出現不及格科目，否則會有留級的危險，尤其是高數不及格的同學，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。

2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。

3、各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。

4、對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。

5、到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。

6、從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試，提醒他們在學英語的同時，不要忽略其它課程。

第二、一個集體都要有一個向心力，一個好的班級，應該有很強的凝聚力，為此，我有以下三點想法：

1、在春暖花開的季節，讓班委組織同學外出踏青，既可以增加同學之間的了解，又可以緩解學習的壓力。

2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。

3、在生活上，同學應互相關心，比如班委可以了解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

第三、關于黨建方面。

1、弄清楚同學沒有交入黨申請書的原因，進而做思想工作。

2、對已交入黨申請書的同學，平時加強思想工作，讓其認真參加黨課學習，擺正態度，提醒同學寫思想匯報，注意理論水平的提高。

3、經常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。

第四、周翰同同學的事情要辦好，定期派同學到醫院看望，了解其治療情況，并把學校的學習情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業。

第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況，有緊急事情例外。根據班長匯報的情況，可以不定期的召開班委會或班會。

班主任助理工作計劃稿篇九

在我的認識中，班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學院這個大家庭的溫暖。在我看來，一名通過的班主任助理應該這樣的一個人：

1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定；

2、擁有強烈的責任心和責任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作；能夠吃苦；

3、做事認真細致，能夠高品質的完成各項工作；

5、習慣，使新生們盡快的適應大學生活；

6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力；

7、能夠積極協助班主任與指導員做好班級的各項工作，積極配合學院的各項活動，聽從學院的號召。

我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、承擔責任、團結、互助。而我，對于勝任這份工作充滿信心，不管任務多艱巨，困難有多大，我都會全力以赴，做到最好!為此，我制定了一份詳盡的計劃書，具體如下：

接待新生的前期準備工作。

由于此時新生尚未到來，所以要開始開展前期的準備工作，并對新生接待當日的具體事宜開展計劃和準備，避免到時出現準備不足，秩序混亂的情況。

需要準備的具體事項。

(6)、熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答；

(7)、與所承擔責任班級的班主任開展接觸溝通，將自己的工作計劃和部署同所承擔責任班級的班主任開展討論修改。

班主任助理工作計劃稿篇十

作為一名當初曾接受過助理班主任和無數學長、學姐指導關心和幫助的大三學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的引導者對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響，可能是大學幾年，也可能是一生;而作為一名經歷了兩年大學生活的大三學生，我能明白在學期伊始關于各個方面的告誡與指導將會在后面的大學生活中產生怎樣的影響，而班級工作的有序開展也將決定這個新生班級走向哪個方向!為此，我特按照以下方面分別展開，簡述我的工作計劃：

新生來之前的準備。

熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答;。

同輔導員了解學院關于新生接待工作的安排，了解好具體的流程;。

學習新生入學團體輔導方法，掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實自身。

新生軍訓。

軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。

軍訓期間在晚間走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，并作好記錄，了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經驗，并且結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心。

班級管理方面。

軍訓結束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓勵大家積極參選，同時保證選舉在公平、公正、公開的的情況下進行，根據院系的安排，選出正式班委。

對剛開始的一些學校學院的活動，如各種班級賽等，要給予關注和指導;。

組織班委做好班級通訊錄并發放，建立好新生的班群方便新生相互間的聯系;。

做好助學金申請，貧困生的相關工作;。

班主任助理工作計劃稿篇十一

仍然記得那一張張迎接的笑臉，在校園，在課室，在宿舍。初來乍到的我，得到過很多師兄師姐的幫助。所以，我希望可以以同樣的笑臉和熱情去幫助20--級的師弟師妹。他們是那樣一個一個特殊的群體，他們需要指點和幫助，我希望自己可以為他們盡己所能,協助輔導員的工作，幫助新生更快更好地適應大學新生活，同時也給自己一個鍛煉和積累經驗的機會。為了更好地適應助理班主任的工作，使得工作有條不紊地進行，以下是我的工作計劃：

1.首先認真學習工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責任和義務。

2.正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學的橋梁紐帶，是廣大同學的知心朋友。

3.認真做好班級建設具體計劃，對班級管理有一個明確的方向，思路清晰。

4.認真對待各種相關培訓，熟悉各種事務實際操作流程。

5.及時了解11級新生的具體資料，如特長，愛好，居住地等，并熟悉本班新生的名字，自制一份新同學的通訊錄，在最短的時間內認識每個人，讓大家覺得受到重視。

6.進一步學習《湛江師范學院學生助理班主任管理規定》、《湛江師范學院新生入學指南》和《湛江師范學院學生手冊》，從而讓新生了解學校的各項管理，更好地引導大一新同學積極擁護學校的規章制度，抓好新生的校紀校規教育。

8.了解學院新生的住宿安排，并實地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環境，詢問并記好各個宿舍苑區的電話，方便與宿管聯系。

9.向-級和-級的助班師兄師姐討取經驗，并總結經驗以更好都開展的工作。

10.與其他班級的班主任助理聯系和溝通。讓11級的班主任助理形成一個團體，互相交流以及學習。

11.進一步了解個學生社團和機構的情況，讓新生更了解它們，從而做出更好的選擇。

12.處理好自己既是學生又是班主任助理的關系，積極工作、以身作則。

二、方面。

1.適應性教育。

對于剛剛踏入大學校園的新生而言，確實需要一個適應大學學習以及生活的過程。有的同學在踏入大學之前，沒有寄宿生活的體驗，因而不適應集體宿舍的生活；有的同學異地求學，遠離家鄉、遠離家人，倍感孤單，不適應離鄉背井的生活；有的同學曾經是班上的佼佼者，到了湛師，發現了班級上人才濟濟，許多高中時期的優勢不再明顯，不適應失去往日榮耀的生活等，這些都需要一個適應的過程。因此，我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境，引導他們盡快轉換角色走上正軌，穩定他們的情緒。我將通過以下方面幫助學生適應：

（1）在班會上，向同學們講訴如何更好地進行適應宿舍和班級成員變化、處理人際關系、自我定位、角色轉換等，在宿舍和新生聊天時也可以談這些。

（3）有針對性，進行一對一聊天談話。

2.愛校、愛學院、愛班級和宿舍教育向學生介紹學校和學院的校史、現狀、特色、成就、地位、發展目標、設施環境等，希望能夠通過初次的介紹以及自身的經歷向新生塑造一個良好學校和學院的形象，從而讓新生喜歡自己的學校和學院，快樂學習和生活。

3.校紀校規教育。

主要是向同學們介紹《湛江師范學院新生入學指南》和《湛江師范學院學生手冊》，從而讓新生了解學校的各項管理，更好地引導大一新同學積極擁護學校的規章制度，抓好新生的校紀校規教育和道德養成教育。

4.挫折教育。

學期開始后，班團干競選、社團招生、豐富多彩的文藝活動等等接踵而來，有些同學面對挫折失敗，也表現出自卑、失落的心情，這也需要通過在班會上的開導、個別談話、挫折教育以及活動鍛煉等方法齊驅并駕地運用，盡量使同學們適應大學生活的方方面面。

5.關注弱勢群體生，如來自貧困家庭的學生和有不滿或反叛情緒的學生，給予他們更多的關注，并積極引導他們想積極的方向發展。

6.引導學生積極向黨組織靠攏。

和班里的黨建聯絡員做好溝通工作，向大家講解如何才可以申請入黨及入黨程序，鼓勵大家積極響應，努力爭取早日入黨。對班里的入黨積極分子，我將與黨建聯絡員一起努力，對他們的情況進行全面了解和掌握，引導他們率先邁向黨的方向發展，協調好各方面的事情，讓積極分子在班級中各方面起到模范帶頭作用。

三、班委方面。

“火車跑得快，全靠車頭帶”，大一的班委對于整個班的建設起著非常重要的作用。為此，我計劃要做好下面的工作：

1.選好開學初的班級負責人。

開學初的班級負責人，通常都有很大的可能會成為新學期的班長。在新生接待那天起，認真地物色有責任心、積極認真、埋頭肯干放并具有一定組織能力的同學，分析和了解他們的性格特征，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價，最終選出班級臨時負責人。開學初，適當地交手給負責人做，并給予知道，給提出合理的建議，負責好開學后幾周的事務，讓他們贏得大家的認可。

本著“公平、公正、公開”的原則，讓大家民主選舉，選好班團干，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

3.班委會決定以后，組織班干部會議。

通過交談，對他們進一步了解，并激發他們對班級工作的熱情。明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。

4.每周召開班委例會。

通過班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，到學期后半階段以后，主要交給班長和團支書負責。