每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

英語面試技巧心得篇一

日前，全國人才市場第二屆高校畢業生網絡招聘大會在各地召開，四川各地的高校應屆畢業生紛紛“入網”，但怎樣合理利用網絡資源，找到一份好工作，許多畢業生都不太了解，日前，記者為此專門采訪了多名職場人士，讓他們來為畢業生們支支招。

首先了解相關法規政策。

據成都市人才市場招聘負責人吳傳杰介紹，應屆生投遞簡歷前，最好瀏覽一下網上各地人才引進的政策。從成都網絡招聘會前兩天情況看，應屆生上網咨詢最多的就是怎樣才能留在成都。如果不了解人事局、教委的政策，應屆生留下來或者走出去都會有困惑。他提醒大學生可針對自身情況，到本市就業指導中心、人事局、高校就業指導中心等網站查看相關政策，或者與相關工作人員交流。

盡量突出自身最大優勢。

據四川省人才中心一專家介紹，網上求職招、應聘雙方不見面，應屆生需要在簡歷上突出自己的優勢。以往，不少應屆生在簡歷上往往說明有多少份證書，參加過很多社會活動，但用人單位不以為然。一次網絡招聘會，企業人事部門能一次性收到上千份簡歷，翻閱每份簡歷的時間一般不過幾分鐘，與其讓“考官”從一堆優點中選擇，不如考慮一開始就提出自己最大的優勢，讓人一目了然。

文科生強調“潛力”

網絡招聘中，文科生談吐的優勢也難以顯現。

文科生雖然和商業社會中許多職位的要求有距離，但在網上投遞的簡歷最好要強調自己有信心，有學習和發展的潛力，因為不少外企的需求沒有專業之分。

專家建議，網絡招聘，應屆生可以瀏覽全國的信息，文科生不妨把目光放遠點，選擇有發展潛力的二線城市和地區、行業。經過幾年的經驗積累和職業訓練，再選擇到大城市。

持續關注企業文化。

“前程無憂”的杜小姐說，與往年不同，目前不少外企招聘新人會有一個全盤的計劃，從年初開始，時間跨度達1年，期間，企業會在網絡或者各分支機構陸續發布消息，應屆生可以從網上保持持續關注。這也意味著如果在服務周內沒找到合適的東家，只要留意企業網上的消息，將來仍會有收獲。

專家提醒：應屆生上網瀏覽企業信息，不僅包括它們的崗位需求、各種條件、招聘程序等等，更重要的是好好看看用人單位的企業文化是什么，如果企業文化不適合你，就會影響你今后職業的發展。

職場貼士：cooperation合作:在社會上做事情，如果只是單槍匹馬地戰斗，不*集體或團隊的力量，是不可能獲得真正的成功的。這畢竟是一個競爭的時代，如果我們懂得用大家的能力和知識的匯合來面對任何一項工作，我們將無往不勝。再者，一個能掌握和熟悉合作的人，那就有機會領導團隊，成為領導人物。不過，如果我們有機會擔任領導者，就要有開闊的心胸，思考的應該是如何將這些個體的差異整體性地融合，成就一股宏大的力量。

英語面試技巧心得篇二

我面試的是英語老師，所以準備的是全英說課稿，但我覺得各學科應該有相通的地方。正式準備前，看面試說明，有沒有指定教材。比如我們小學英語是以本縣所用小學五年級教材為面試材料。最好先找個當地的老師請教下，面試時可以怎么準備或者他會給你些建議或者注意事項。準備面試時，可以去網上搜索幾篇相關科目的說課稿，英語全英的比較少，但還是找到幾篇我認為可以有借鑒的。（不一定必須是和教材課文對應的，主要是參考它的語言和形式）。建議不要用現成的稿子，一定要有自己的思考在里面。我當時的腹稿就是研究了幾篇打印稿后自己綜合寫出來的。還有一點，建議不要每篇課文都準備說課稿。以我們這次面試為例，五年級上下冊，每冊10個單元，每單元兩課，如果每篇都準備，得背40篇說課稿，這在幾天的面試準備時間下是不可行的。實際上，每單元的第一課都是新課，教學目標和教學方法之類的差不多大同小異。包括說課稿必說的幾大部分里，也是有一樣的地方。我的做法是，準備一到兩篇說課稿，把相似部分的語言組織好，背過。這樣，無論到時候抽到那一課，這些原樣抄上就可以了（其實面試那天，幾乎每個人手里拿著的都是一份稿子，而不是幾十份，說課前有備課時間，可以利用那段時間根據抽到的課完善腹稿）。背的滾瓜爛熟后，對著鏡子練手勢和表情（我覺得這點很重要，開始看著鏡子練時，一走神就容易忘詞，后來就習慣看著人說了），糾正細節。覺得差不多了后，可以設置模擬課堂，找幾個家人當評委，該怎么說怎么說，讓他們糾錯。我覺得實戰演練也很重要，當時我自己準備的腹稿已經背的差不多了，但是第一次自己試著站在講臺上說時，盡管下邊沒人，一走上那個講臺，心還是禁不住亂跳起來，說了沒兩句，就開始忘詞重復了。還有一點，不知道是不是因人而異，坐著背稿和站著說稿的感覺很不一樣，站著時更容易感受緊張。如果同學們也有類似感覺，建議站著練稿。

二，注意事項。

1、英語老師的面試，都說全英的說課稿比漢語說課稿加分。但我們這次面試我知道的得91點多的那位面試第三名用的是漢語。無論什么說課稿，一定要注意語調，要有變化；語速，一定不要全快或者全慢。

2,、面試著裝很重要，女孩子可以使那種白黑搭配的連衣裙（建議），要穿個比較正式的高跟鞋。男孩子可以穿西裝。我這次選擇了件比較素的裙子，但面試那天，還是有好多考生穿的很正式的職業裝，給人形象很好。

3、面試時要抽簽決定面試順序。可能會有人給你說前幾名和最后幾名不沾光。但你一定要記住，其實沾光和不沾光不是順序決定的。像我們面試那天一個工作人員老師給我們說的，這取決于很多因素，比如，如果你抽到了中間，本來是很好的，但你前邊那位表現很優秀，那如果你表現一般偏好，也不會分很高，這里有個對比度的問題。還有，如果你抽到最后，正好可以有很長很長的時間讓你緩解緊張情緒，讓你練稿。我這次面試，31個人，我抽到的是31號。從早上6點半到那里，一直等到12點半多才輪到我。在這期間，直到10點我的心一直是緊張的咚咚亂跳，但10以后，也是等的有點不耐煩了，心慢慢的就靜了下來，改了稿子的幾個地方，和同學對對稿……當時就想著趕緊趕緊面試。有的同學，十幾號的，說課出來臉憋的通紅，你不是考官你都知道她緊張的太過，太緊張了語速容易加快，并且說話愛結巴，這大家都知道，會嚴重影響發揮的。并且，好多過來人都說，面試在一定程度上市很注重你的儀表的，不是說長的怎樣，是你的一言一行帶給他們的暗示。是不是自信，是不是大方得體還能重要。

4、最好有板書。如果你的書法很好，可以邊講邊寫；如果不好，可以在說教學過程的最后一個環節專門加上板書設計，簡單的寫點。注意，說課要盡量發揮自己的優點掩飾缺點，怎樣有利怎樣做。

5、說課稿子最好要有一個亮點，或者叫做高潮（這是等到后來我們都等煩了跟那的工作人員聊天時他告訴我們的，他們是哪所學校的老師）。我后來抽到課以后，在準備的多半個小時里，就把我準備的稿子里，教學過程的整個第一環節全改了，改成了一個情景再現式的小活動，加進了幾個動作和對話。

6、應聘小學老師的同學們應該了解，小學英語的教授原則一般是寓教于樂，活動和游戲比較多。所以說課時，盡量展示你課堂的豐富多彩。我覺得我面試上不如那幾個得分高，原因就在這個地方。我們大家都習慣用一首歌導入課堂，但只有幾個同學唱出來了。還有幾個同學板書里包括了簡筆畫。這些都是亮點。

7、我有個同學，進去面試時很緊張，表現很不好，都說了一半了差不多才覺得緩過來，她覺得沒戲了，就有點放棄，說課結束后，也沒有鞠躬，就垂頭喪氣的出來了，后來成績出來就差一點點錄取，她自己后悔的不行。要說的道理就是，不到出考場，一定要堅持。該有的自信，該有的禮節，一定不能丟。

8、額外話，可能因人而異。我們多數同學在學校里時并沒有過正規的說課訓練，所以在準備的過程中可能會很抓狂，甚至很懷疑絕望。還是那句話，一定要堅持。

9、有條件的話，借來教師用書看看，可能會給你靈感。有條件的話，問問往年考過的同學，多打聽點過程，可以緩解到時候的緊張。

10、不要忽視細節。一定要認真準備，不要有僥幸心理。面試拉分很大，而筆試成績差不開。即使筆試名次很靠前，最后也不一定能考上。

英語面試技巧心得篇三

我面試的是英語老師，所以準備的是全英說課稿，但我覺得各學科應該有相通的地方。正式準備前，看面試說明，有沒有指定教材。比如我們小學英語是以本縣所用小學五年級教材為面試材料。最好先找個當地的老師請教下，面試時可以怎么準備或者他會給你些建議或者注意事項。準備面試時，可以去網上搜索幾篇相關科目的說課稿，英語全英的比較少，但還是找到幾篇我認為可以有借鑒的。（不一定必須是和教材課文對應的，主要是參考它的語言和形式）。建議不要用現成的稿子，一定要有自己的思考在里面。我當時的腹稿就是研究了幾篇打印稿后自己綜合寫出來的。還有一點，建議不要每篇課文都準備說課稿。以我們這次面試為例，五年級上下冊，每冊10個單元，每單元兩課，如果每篇都準備，得背40篇說課稿，這在幾天的面試準備時間下是不可行的。實際上，每單元的第一課都是新課，教學目標和教學方法之類的差不多大同小異。包括說課稿必說的幾大部分里，也是有一樣的地方。我的做法是，準備一到兩篇說課稿，把相似部分的語言組織好，背過。這樣，無論到時候抽到那一課，這些原樣抄上就可以了（其實面試那天，幾乎每個人手里拿著的都是一份稿子，而不是幾十份，說課前有備課時間，可以利用那段時間根據抽到的課完善腹稿）。背的滾瓜爛熟后，對著鏡子練手勢和表情（我覺得這點很重要，開始看著鏡子練時，一走神就容易忘詞，后來就習慣看著人說了），糾正細節。覺得差不多了后，可以設置模擬課堂，找幾個家人當評委，該怎么說怎么說，讓他們糾錯。我覺得實戰演練也很重要，當時我自己準備的腹稿已經背的差不多了，但是第一次自己試著站在講臺上說時，盡管下邊沒人，一走上那個講臺，心還是禁不住亂跳起來，說了沒兩句，就開始忘詞重復了。還有一點，不知道是不是因人而異，坐著背稿和站著說稿的感覺很不一樣，站著時更容易感受緊張。如果同學們也有類似感覺，建議站著練稿。

二，注意事項

1、英語老師的面試，都說全英的說課稿比漢語說課稿加分。但我們這次面試我知道的得91點多的那位面試第三名用的是漢語。無論什么說課稿，一定要注意語調，要有變化；語速，一定不要全快或者全慢。

2、面試著裝很重要，女孩子可以使那種白黑搭配的連衣裙（建議），要穿個比較正式的高跟鞋。男孩子可以穿西裝。我這次選擇了件比較素的裙子，但面試那天，還是有好多考生穿的很正式的職業裝，給人形象很好。

3、面試時要抽簽決定面試順序?？赡軙腥私o你說前幾名和最后幾名不沾光。但你一定要記住，其實沾光和不沾光不是順序決定的。像我們面試那天一個工作人員老師給我們說的，這取決于很多因素，比如，如果你抽到了中間，本來是很好的，但你前邊那位表現很優秀，那如果你表現一般偏好，也不會分很高，這里有個對比度的問題。還有，如果你抽到最后，正好可以有很長很長的時間讓你緩解緊張情緒，讓你練稿。我這次面試，31個人，我抽到的是31號。從早上6點半到那里，一直等到12點半多才輪到我。在這期間，直到10點我的心一直是緊張的咚咚亂跳，但10以后，也是等的有點不耐煩了，心慢慢的就靜了下來，改了稿子的幾個地方，和同學對對稿……當時就想著趕緊趕緊面試。有的同學，十幾號的，說課出來臉憋的'通紅，你不是考官你都知道她緊張的太過，太緊張了語速容易加快，并且說話愛結巴，這大家都知道，會嚴重影響發揮的。并且，好多過來人都說，面試在一定程度上市很注重你的儀表的，不是說長的怎樣，是你的一言一行帶給他們的暗示。是不是自信，是不是大方得體還能重要。

4、最好有板書。如果你的書法很好，可以邊講邊寫；如果不好，可以在說 教學過程 的最后一個環節專門加上板書設計，簡單的寫點。注意，說課要盡量發揮自己的優點掩飾缺點，怎樣有利怎樣做。

5、說課稿子最好要有一個亮點，或者叫做高-潮（這是等到后來我們都等煩了跟那的工作人員聊天時他告訴我們的，他們是哪所學校的老師）。我后來抽到課以后，在準備的多半個小時里，就把我準備的稿子里，教學過程的整個第一環節全改了，改成了一個 情景再現 式的小活動，加進了幾個動作和對話。

6、應聘小學老師的同學們應該了解，小學英語的教授原則一般是寓教于樂，活動和游戲比較多。所以說課時，盡量展示你課堂的豐富多彩。我覺得我面試上不如那幾個得分高，原因就在這個地方。我們大家都習慣用一首歌導入課堂，但只有幾個同學唱出來了。還有幾個同學板書里包括了簡筆畫。這些都是亮點。

7、我有個同學，進去面試時很緊張，表現很不好，都說了一半了差不多才覺得緩過來，她覺得沒戲了，就有點放棄，說課結束后，也沒有鞠躬，就垂頭喪氣的出來了，后來成績出來就差一點點錄取，她自己后悔的不行。要說的道理就是，不到出考場，一定要堅持。該有的自信，該有的禮節，一定不能丟。

8、額外話，可能因人而異。我們多數同學在學校里時并沒有過正規的說課訓練，所以在準備的過程中可能會很抓狂，甚至很懷疑絕望。還是那句話，一定要堅持。

9、有條件的話，借來教師用書看看，可能會給你靈感。有條件的話，問問往年考過的同學，多打聽點過程，可以緩解到時候的緊張。

英語面試技巧心得篇四

1、每個學生都必須要做的是，精心準備能力展示中的自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘等幾個版本，根據老師的不同要求而自然地發揮。

2、在面試中，老師提了一個問題之后，學生要根據要求去回答問題，而且盡可能多地表現自己的優勢。有的學生曾經介紹自己的經驗說，他在回答完老師的問題后，主動要求再介紹一下自己的特長，老師同意了，他便著重介紹了自己的比賽和獲獎情況，老師聽后很滿意，他最終被錄取了。不少校長都告訴記者，他們比較青睞外向型性格的孩子。

3、家長也不能懈怠，甚至可以決定孩子的成敗。家長要幫助孩子充分地準備材料，并跟孩子做一些練習，讓孩子不要怯場，新東方青少論壇里面有很多這方面的內容，你可以去看看。

4、應對小升初英語面試，學生一定要樹立敢于表達，勇于發言的信心。并且要邏輯清晰，屢清思路。分清回答問題的次、重點。運用口語表達技巧，突出重點，把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在小升初英語面試中獲勝。

最后祝你成功！加油哦！

4、考官會先讓你做一個自我介紹，然后通過聊天中了解你的大概情況，所以在平時的時候要注意知識的積累。這樣可以在關鍵時候給考官一個驚喜，讓他對你有個好的印象。在穿著打扮上不用太刻意，得體就可以了。

小學英語教師面試技巧是什么呢？以下是應屆畢業生網提出幾點，希望能給大家提供幫助。

做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。出發前的準備很重要，一定要著裝合體，不要穿著臺前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。在談到面試，其實說起來，小學英語并不需要多高英語水平，更多的需要你的親和力，所以不需要掌握太多英語面試技巧。你如果能做好孩子王，相信你就一定能勝任這一職務。如果你有幼教的基礎，中標的可能性就會大大增加。如果沒有，可以提前看一些少兒心理學的文章。

做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

出發前的準備很重要，一定要著裝合體，不要穿著臺前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。

在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。

試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。

講課時的音量特別重要，而且要有板書，然后就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業。

試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現了這樣或那樣的`問題你該如何等等。

英語面試技巧心得篇五

其一是因為由于和漢語的表達習慣不同(漢語中動詞沒有時態變化)，這是一個口語中極其常見的錯誤。但同時來說，時態又是比較基本的語法點，一旦用錯，會讓面試官對面試者的英語能力產生質疑。

其二是因為在面試過程中，往往會涉及到很多關于個人經歷，教育背景，工作經驗，職業規劃等方面的問題，因此在表述某件事情或是某個想法的時候，一定要注意配合正確的時態，否則就會造成差之毫厘，失之千里的后果。

在英語求職面試中，面試官很有可能來自不同的國家與地區，有一定的個人傾向。因此作為面試者，在不了解情況的狀態下，如果談到此類話題，謹慎而有節制的發言才是上上策。

主要有兩種做法要特別注意避免。首先是要避免使用過于生僻的單詞，或是地方俚語之類接受群體相對比較小的表達方式。因為這種表達方式很有可能造成聽者的困惑與曲解。

其次則是要避免過多，過于主觀地談及宗教文化或時事政治方面的問題。不少面試者出于第一項提到的急于展示英語水平的目的，或是想給面試官留下深刻印象的目的，常常會犯這個錯誤。

要切忌為說英語而說英語，有些人就怕自己的英語減分，為了希望給面試官留下英語水平高的印象，常常會大量的使用事先準備好的花哨的詞匯及句式，而真正針對面試官所提問題的、與工作有關的個人見解卻很少，內容空泛，邏輯混亂。最后除了得到一句英語不錯的夸獎之外，恐怕很難有理想的收獲。因為在漂亮英語和聰明頭腦之間，面試官總是會選擇后者的。

很多畢業生在求職時都有遇到過英文面試，其實很多應聘者對于英文交流有存有一定的障礙，大多數人都處于有一定交流基礎、但經驗不足的水平，現在介紹一些英語面試注意事項，希望幫助英文水平并不是特別出眾的你規避硬傷。

盡管有人認為面試時做自我介紹不流行了，但是準備一份正常語速下3分鐘長度的英文自我介紹還是必要的。面試自我簡介是保證你在面對任何問題時都能夠應對自如的前提。

如果試圖在短短幾分鐘內吸引面試官的注意力，你的面試自我介紹當然要是濃縮的精品。所以，前奏一般用一句話陳述自己的基本特征即可。然后迅速進入正題，或選擇自己最引以為傲的經歷敘述，或介紹自己的長處。面試官一般會承接你的自我介紹發問，所以在做自我介紹時最好不要提特別難于講清楚的事情和比較抽象的概念，因為你的英文水平只夠應付普通會話，更何況身處高度緊張的面試氛圍中，哪里還能夠應對自如。

自我介紹不需要面面俱到，因為在你曾經提交的資料中，已有詳細的`介紹，所以力求在面試中突出重點。

很多應聘者認為只要在國外面試官前把英文說“溜”即可，其他的無所謂，于是語速狂飆。我們經?？吹竭@種情形，在你口吐蓮花之后，滿場靜寂，老外目瞪口呆，因為他們沒有聽懂你趕火車似的中式英文。其實，英文面試的第一目的是讓國外面試官了解你，甚至對你感興趣，最重要的是展示你的綜合素質，絕非單單的語言能力，所以應該首先力求表達清晰。另外語速過快容易給人不自信、不穩重的錯覺。

佳才網也曾經參面試過很多應聘外貿崗位的畢業生或者是略有經驗的人員，遺憾地發現，很多人縱然學習過相關的知識，卻在面試中無法表達自己的看法以及日后的操作。只是在外貿面試英文自我介紹時，教條式的經驗，無法抓住實務經驗和技巧，也就沒有辦法得到公司的青睞。

在這里，佳才網有一些面試和就職建議，僅供參考。

我們要知道一家公司設立外貿部門的原因，當然就是公司需要該部門的人員帶來訂單，所以，可以介紹一些自己得到相關訂單的經驗介紹。

第一，如何在國際展會上面，既降低成本又能帶來有效訂單的辦法。(如前幾次所談)

第二，如何在互聯網上和相關的國際黃頁，海關資料找到客戶資料，并且從中挑選出那些潛在的客戶，和有競爭力的進出口商。

第三，如何利用一些國際政府機構，比如駐外的經濟商務部門和駐中國大使館的商務參辦單位，甚至于臺灣的外貿協會，來去的國外進出口商的一手資料。

第四，如何從現有的客戶中培養培養出好的客戶，通過他們介紹他們自己國家或者所在地區對我產品有用的進出口商。

英語面試技巧心得篇六

香港大學的面試絕對是申請中非常重要的環節，現在越來越多的對留學申請者進行面試，除了自身的硬件條件之外，你還可以怎樣吸引面試官，提高自己的申請成功率呢?下面和網小編來看看香港英語面試重要技巧，希望能幫到想要申請香港留學的學生!

英語面試不是英語口試。不少考生和家長有一種錯覺，認為香港的英語面試就是考查學生的英語交流能力，誰的英語口語好就能得高分。其實不然，留學專家專家介紹，英語面試的目標是以英語為工具，考官觀察考生心理素質、表達能力、語言溝通能力，以及考生對事務的興趣、看法、見解。老師自然不會提問數學、語文、英語問題，而是就一些普遍問題征求考生觀點。比如，商學院的老師可能問考生對美國攻打伊拉克的`看法，臺灣對陳*扁的罷免案的看法。這種問題的答案沒有對與錯。如果考生回答不知道則表明他對這些事情沒注意沒興趣;如果他知道但認為無話可說，則表明他對此無認識，沒有思考。

香港高校許多是采取集體面試的形式。據了解，香港科技大學在北京的面試曾是一場小組討論，每組有2—3位老師、4—5位考生組成。一開始，會有一個簡短的自我介紹，更主要的是針對老師提出的問題大家共同發表觀點，一組面試時間會持續30—40分鐘。考生發言有可能與老師觀點相左，但只要考生回答讓人覺得有道理，推論很有說服力，老師也會給他好分數。

由于不知道老師會就什么問題提問，因此考生也沒法具體準備到什么。實在是要提前預備些什么，其實只需要準備些自我介紹，來香港求學的原因等。在這種面試中，寄希望于大段大段的背誦是大錯特錯的。因為老師不看考生發音如何標準，口語多么地道。如果發現考生所說是他事先準備好的，即使很流利很標準，老師也不會給他高分。有的考生英語不算很棒，但是觀點新穎，言之有物，也可能被錄取。每年都有考生覺得自己考“砸了”，英語比別人遜色很多，但是最后被錄取，說明英語面試不是考查英語的對話。

講一個近年一個考生的故事吧，某地區考生高考分數很高，英語不錯，面試表現也頗得考官贊賞，但是當考官問他為什么報這個專業時，他竟然說：“我不知道，是我媽媽幫我報的名?！绷羁脊俅鬄閻阑?，雖然給他一個不錯的分數，但考官當場用英語狠狠地訓斥了他。面試中，考官一定會問考生對報考的學校、院系、主修專業的認識以及原因。爭取發現考生做選擇是不是隨波逐流，人云亦云，而對專業選擇有見解的考生定會獲得考官垂青。

在面試中，重要的是考生要聽清楚老師說什么，根據提問即興發揮。往往會有考生沒注意考官的話，加上考試一激動，說半天卻跑題了。專家說，如果沒聽清，就跟考官說：“我沒聽懂，請您再講一遍!”

集體面試考生的團隊意識也表現得一覽無余。雖說是考大學的頭等大事，但是也要以平常心來看待，展現自己優勢時也要懂得尊重其他考生，給別人發揮的機會與空間。一個人說個沒完，總搶話頭的考生會顯得不懂得尊重人。

英語面試技巧心得篇七

1、別拿著書本或教案。

每人20分鐘左右，有self-introduction，有課文講解，有主題發揮，有回答問題。所以，課文講解也就10分鐘，難道背不過？有的試講人每個老師都給一份教案，剛開始有個好印象，但隨后就沒新意了。

2、寫板書時不要完全把后背轉向評委。

師范生可能注意這一點，但非師范畢業的就要注意了。寫板書時后轉最大限度是身體與黑板成90度，要隨時和評委或學生保持目光接觸。

3、板書要適中。

一般而言，試講人的板書易于偏多，最后完全是寫板書，很少說話了。板書占的比例只是10%左右。

4、語音語調不要起伏太大。

相信大家的發音沒問題，但語調就有差別了。有一些人，yeah，ok，hmm，right，amiright等用的很多，影響了表達的流利度。

5、不要選擇偏僻的主題。

讓評委感到自己的詞匯量有限不是好事，同時也因此沒有了衡量你水平高低的標準。

6、不要說漢語，哪怕一點點。

7、板書一遍成，不擦后再寫，更不能出現拼寫錯誤。

如果要更正，要用黑板擦，不要用手擦，否則，會看起來很亂，很臟。

8、口語要流利，表達要和邏輯。不要中間停頓，不要經常重復。

9、不耍小聰明。

具體例子就不舉了。如果耍了小聰明，被發現了(一般都會被發現)，后果就是評委們一致認為你不誠實，而沒有任何人愿意和不誠實的人相處的。

10、年齡大一些的人，要注意。

可能有教學經驗了，這是優勢，但是表達流利度、反應能力不如剛畢業的年輕人，同時也不太注意衣著了。

11、注意衣著，注意風度。

衣著要簡潔，冬季試講時也不要穿羽絨服；風度要優雅，至少作到大方。不要太張狂，即使你的水平很高，否則會讓人想到你不會安心一直待在這個單位的。

12、長相雖是天定，但是在水平相當情況下，長相好的機會肯定要多一些。這沒辦法，愛美之心，人皆有之。

13、大膽自信，衣著簡潔，舉止大方，口語流利，板書規范，你肯定會得高分。

英語面試技巧心得篇八

面試技巧：

1、作為老師，信心和責任心是第一位的。記住一點，你擔心的別人也擔心，所以不需要有壓力。 相信自己，別人才能相信你。

2、打動那些對你有好動感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學生。

3、講課要有激-情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標準一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。

4、一定要著裝合體，不要穿著太前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。

5、在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語言。

6、要在試講前做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

5、不用花費時間講得過于仔細，只要在你講的時候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個環節就可以了。

6、要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。

7、要有板書，板書就是你的教課大綱，是有始有終的.，最后別忘了布置作業。(如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書)

8、要用電腦，要跟上時代步伐，網絡時代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。最好能采用多媒體教學，這通常是可以加分的，也能體現新課程的理念。試講時不允許呈現，可以通過自己的語言復述出來。

9、試講完成以后還會有提問，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，并結合以往的教學經驗予以適當的重復和肯定，與此同時思考應對的策略?；卮鸬臅r候最好能有一個提綱，分幾點來說明你的觀點，顯得層次鮮明，邏輯性強。點到即可，除非特別自信，不要過于展開。

10、要做一下小結，總結一下你所講的內容，布置一下作業，做到有頭有尾!

幾點注意事項：

1、板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白，可以在板書的同時結合問題和內容，做適當的講解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差?？梢赃m當看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀，因為評委和你的講稿是一致的。

2、試講的內容和原來的教學設計可以有不一致的地方，在試講完畢，時間還有的情況下，做一個簡短的說課(說明)，讓評委知道你的設計意圖和理論依據。在課中也可以適當穿插對學情、教材、學法、教法的說明。

3、教學設計各個環節和要素盡可能完整、完善，教學流程可以擬出恰當的小標題，吸引評委注意力。

4、試講時沒有學生參與，但是同樣要體現自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念，可以通過教師的模擬對話或者講解呈現。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現學生活動。

5、可以在某個具體環節提供幾套教學方案，把教師的預設體現得很充分，同時又能充分體現教師把握生成的基本素養。

7、課堂重點突出，一到兩點就夠的，其它的不講或略講，決不可面面俱到。

8、要深挖課文，對思想內容有獨到見解。這是最難的，也是最重要的，它體現老師的水平。文章思路不是重點，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作為課堂重點。

9、盡快切入重點。詳講重點(也就是能出彩地方)，不然導入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。試講時，可以省掉作家作品介紹，字詞檢查等次要內容。深挖重點，然后再點一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析重點段落時，集中落腳到關鍵句，關鍵詞，這樣才具體而實在，不然籠而統之，難以講清。分析也細致不下去，要分析細致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不致于犯脫離課文的毛病。

10、發揮不宜太多，太多了也會沖淡主題?；蛘吒苯拥卣f，講課像寫文章一樣，圍繞中心(重點)行文，廢話(可引起學生興趣)盡量少講或不講。

英語面試技巧心得篇九

講課時的音量特別重要，而且要有板書，然后就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業。

6

試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。

英語面試技巧心得篇十

在企業老板們看來，這種招聘方式雖然昂貴些，但具有專業性、權威性和公正性，屬于可信賴的途徑。

最近，比利時互斯頓招聘辦公室的專家維爾斯先生，就如何適應市場游戲規則、提高應聘者成功的幾率，提出了一系列參考建議。

不要一一羅列自己的學歷。

維爾斯先生說，求職者首先應搞清楚什么職業最適合自己，以及自己的興趣所在和優勢。然后應大量瀏覽和收集與自己專業有關的企業的文章，善于從媒體的報道中挖掘潛在信息，因為一家企業的重組、搬遷，都可能意味著有招聘機會。一旦確定了目標，應該給有關企業直接發郵件聯系，甚至可以通過電話溝通。

求職者首先必備的是一份簡歷、一份求職信。一份“推銷”自己的簡歷一兩頁紙就夠了，冗長的簡歷往往會被招聘人員隨手擱置一旁。簡歷要避免錯字、別字和拼寫錯誤；要突出自己的能力，不過，不要把過去了很久的學歷再一一羅列，但可以突出曾經任過職的重要機構或師從的知名教授。

簡歷不要花里胡哨，不宜帶任何圖案的點綴，以免被企業的服務器當作病毒拒收。寄簡歷的同時，應附上一封簡要的求職信，概述一下自己的目標和愿望，再簡述自己的經歷和能力。不要同時給多家企業發千篇一律的求職信，否則會不被理睬。

應聘一家企業，事先要反復閱讀該企業的網站，留意他們的用詞和用語。假如“挑戰”、“競爭”這樣的詞出現多次，求職者不妨在信中闡述自己喜歡“挑戰”和不畏“競爭”。

英語面試技巧心得篇十一

做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。出發前的準備很重要，一定要著裝合體，不要穿著臺前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。在談到面試，其實說起來，小學英語并不需要多高英語水平，更多的需要你的親和力，所以不需要掌握太多英語面試技巧。你如果能做好孩子王，相信你就一定能勝任這一職務。如果你有幼教的基礎，中標的可能性就會大大增加。如果沒有，可以提前看一些少兒心理學的文章。

做好充足的準備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來，主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。

出發前的準備很重要，一定要著裝合體，不要穿著臺前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。

在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。

試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。

講課時的音量特別重要，而且要有板書，然后就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業。

試講完成以后還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪里，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。

面試不緊張的技巧。

一、緊張心理出現的原因及正確認識。

經心理研究發現，緊張情緒出現的根源基于以下四點：

第一、面試準備不充分，底氣不足;。

第二、害怕面試失利，對結果過度關注;。

第三、有過面試失敗的經歷，陰影揮之不去;。

第四、面對陌生環境或考官壓力大，不能調整情緒。

針對以上的情況，最重要的一點對面試要有正確的認識，既要知己，也要知彼。知己，要了解導致自己過度緊張的原因是什么，找到克服緊張心理的方式、方法;知彼，樹立信心，不要把對手想得過于強大，無限放大自己的缺點或別人的優點都會自己是不利的，要相信自己能擊敗對手，給自己增加必勝的信心。

二、常見的心理狀況及調節策略。

1、說話結巴。

說話結巴分先天與后天兩種。先天要靠練習去改變，后天要靠心理調節去實現。先天結巴要多練習朗讀、比如熟讀一些常用詞匯、xx大報告等;后天心理結巴，即說話磕巴，這種情況主要是思維不流暢和語言匱乏的外在表現，結巴在面試考場上轉化為經常停頓，大腦一片空白，包括導語空白、答題空白，全場好像夢游一樣，這些都是緊張的副作用。針對說話結巴，我們要充分發揮提綱的作用，列好要點，平時加以錄音練習，反復聽，把話說順。

2、口頭語嚴重。

在面試的過程中，我們不必要糾結語言的精準性，如果過分地要求用言簡意賅的語言去表達，就須從大腦有限的詞匯量中去抽取要表達所用的詞匯，這時就會出現卡、頓的情況。其實在面試中適度口語化是不影響分數的，表達是為了讓別人聽懂，所以我們在面試時用比平時交談稍嚴謹的語言即可。很多考生在語言表達過程中都會出現口頭語的問題，經常出現的有“啊”、“哦”、“嗯”、“這個”、“那個”等，這種情況，我們可以通過錄音來糾正，也可以通過吞咽口水的方法來緩解口頭語嚴重的問題。

3、說話啰嗦。

簡潔明了是面試答題的一個基本要求，現在越來越多的地方嚴格控制面試答題的時間，一方面是為了提高工作效率，另外一方面就是為了防止考生廢話過多。作為國家公職人員，不僅做事要有效率，講話也要有效率。很多考生追求完美主義，總怕答不全、遺漏要點，同一意思反復表達。針對這種情況，考生可以先寫下答案，自己做縮句練習，逐漸用簡練的語言表達想說的話。

4、無法對視。

很多考生在答題過程中缺少與考官的眼神交流，只顧低頭盯題本、看提綱，自顧自說，這會給考官留下一種非常不自信的印象?？忌M入考場后，要主動與考官進行親切有神的目光交流，消除緊張情緒。如果心里害怕，出現被對方氣勢壓倒的感覺時，更要鼓起勇氣與考官進行眼神交流，待緊張情緒消除后，再表述題目?？梢酝ㄟ^對著鏡子練習進行練習的方法來糾正，也可以手里拿一支筆，面帶微笑加以練習。在模擬練習中，眼神要淡定，目光要緩慢移動，更不能只盯著主考官看，也要兼顧其他考官，要做到自然、親切。

三、正確看待面試、相信自己。

克服心里緊張可以從以下兩方面著手：

首先是正確看待結果，放下自我。對面試而言，其重要性不言而喻，當然需要保持一定的緊張情緒。但是太看重結果就會加重個人的心理負擔，壓力激增，更會容易出錯。如果坦然面對反而能夠保持平常心，發揮自己的水平。

其次要培養自信心，“自信是成功的第一要訣”。第一要克服自卑心理，自卑是自信的最大敵人，一個人的自卑一般來源于學歷、外貌、家庭情況、膚色等對比。請記住一點，在面試面前大家是平等的，沒有高低貴賤之別，完全憑的是個人能力。此外，我們必須還要進行反復的、多次的全真模擬，認真聽取專業老師給的點評及改進意見。常言說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，可見熟悉能轉化為自然，也就不會緊張了。

面試的技巧攻略。

一、面試前的準備。

1、信息準備。在面試之前，要盡可能多地收集有關招聘單位的詳細資料，做到心中有數。所獲得的信息應準確、真實。

2、材料準備。準備好自薦材料(包括各種證書和成果等)，充分考慮面試中可能提出的問題。

3、儀表準備。頭發應整潔，男學生最好在面試前一周理發，面試前一天修面。女學生可以化淡妝，但不宜太濃或過于夸張。服裝應干凈、得體，不宜穿家常服裝和運動服面試。男學生可以帶公文包，女學生可以帶手袋，面試時應放置一旁，切勿放在自己與面試人之間。

4、心理準備擇業前要客觀認識自己，正確分析自我，根據自身的特長，選擇適當的就業位置;要保持積極、主動的擇業心態，敢于競爭，敢于自薦;要增強心理承受能力。

二、面試禮儀面試要講究禮儀。

在求職面試過程中，切不可忽視禮節和舉止，面試中的禮儀至少有幾個方面值得認真對待：

一是服飾要得體。要給人以整潔、大方的感覺，穿著以莊重一點為好;。

三是表情要自然，舉止要文雅，講究文明禮貌。進入面試場合不要緊張，要從容、自然;。

四是面談時，眼睛要真誠地注視對方，表示對他的話感興趣，不要東張西望，心不在焉。要顯得具有自信心，對對方談話的反應要自然坦率，不能作出大驚小怪的表情。

三、如何應付群體面試。

1、如有介紹各面試人的姓名和職務時，應記住以便在應對時掌握輕重及取舍。

2、面試時，通常最好看著發問者;自己發問時可向面試負責人提出，希望某一面試人回答，可面向著他提問，并說明希望由他回答;面試過程中要集中注意力聽完對方的講話，切勿輕易打斷別人的講話。

3、如果其中一位面試人對你特別挑剔或表示不滿時，要從容應付，切不可得罪其中一人。

4、如兩個面試人同時向你提出不同的問題，應逐一回答?；卮饐栴}不宜太長，注意語調，并留意觀察提問人的反應。比如：對方心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題;側耳傾聽可能說明自己音量太小難于聽清，皺眉、擺頭可能說明自己言語有不當之處。根據對方的這些反應，就要適時地調整自己的語言、語氣、陳述內容等。

四、正確應付和回答問題的技巧。

1、把握重點、簡捷明了、條理清楚、有理有據。一般情況下回答問題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。

2、講清原委，避免抽象。主試人提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”“否”作答。針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。

3、確認提問內容，切忌答非所問。面試中，如果對主試人提出的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致南轅北轍、答非所問。

4、有個人見解，有個人特色。只有具有獨到的個人見地和個人特點的回答，才會引起對方的興趣和注意。

5、要知之為知之，不知為不知。誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。

五、談話的技巧。

1、對話應明確。講話在精而不在多，回答問題要力求把握要點，精練準確，有條理，不走樣。

2、語氣的選擇。在交談中要注意稱呼得體，慎用“最......”等形容詞和無意義的感嘆詞，不要滿口俗氣，要給人以謙虛、有禮貌的好感。

3、慎用專門術語。專門術語應視對象使用，否則會讓對方有被捉弄的感覺，重要的是把自己的意思充分表達出來，讓對方了解。

4、面試談話時，不要誤解話題、不要過于固執、不要獨占話題、不要左顧右盼、不要插話、不要說奉承話、不要浪費口舌。

六、把好面試最后關。

1、適時告辭。要讓面試人結束面談，對此應十分敏銳，及時起身告辭。

2、禮貌再見。在面試的全過程中應有禮貌，告辭時同面試人握手表示感謝。