為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

職工之家建設方案篇一

堅持以馬列主義、毛澤東思想、和“”重要思想和為指導，認真貫徹黨的和精神，緊緊圍繞人社中心工作，以改革的精神全面推進局機關黨的思想、組織、作風和制度建設，以機關黨建示范活動帶動局系統的黨建工作，不斷提高基層黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，為促進全縣人社事業的和諧發展提供強大的政治保障。

(一)領導班子好。局領導班子成員能模范地貫徹和實踐科學發展觀，自覺學習黨章、貫徹黨章、遵守黨章、維護黨章，創新意識強，民主作風好，決策管理水平高，努力把局領導班子建設成學習型、創新型、實干型、廉潔型的戰斗集體。

(二)黨員隊伍好。思想政治建設好，黨員個體和整體政治素質高;教育力度大，黨員隊伍專業人才多，工作能力強;素質優良，作風過硬，黨員先鋒模范作用和骨干作用發揮好;意識強，崇尚先進、學習先進的風氣濃厚;各種群團組織健全，活動開展經常，作用發揮良好。

(三)運行機制好。組織機構健全，運轉協調，工作規范;建立一套適合黨組織特點的黨內學習、生活和工作制度;黨組織活動場地規范，必要的活動經費有保證。

(四)發展業績好。黨建工作成效顯著，改革創新力度大，四個文明協調推進;局機關指揮、決策、管理的職能作用充分發揮，保證全縣人社系統各項工作任務圓滿完成，工作業績突出。

(五)群眾反映好。黨組織的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾的優勢發揮好，并通過創建工作更好地服務于經濟建設，服務于基層和廣大的服務對象，樹立了良好的部門形象。

(一)以學習貫徹科學發展觀為重點，大力加強思想政治建設

1、把學習貫徹科學發展觀作為全系統黨的工作的首要政治任務。采取集中學習與個人自學相結合、通讀和精讀相結合、專題研討和組織輪訓相結合、書本學習與網上教育相結合等形式，引導全體黨員深入學習科學發展觀，掌握其重要思想精髓，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上見成效。

2、發揮黨組學習中心組的示范帶頭作用。局黨組每季度要集中學習3——4天。中心組每位成員和正股級以上干部都要積極撰寫或理論文章。每年底將局黨組學習中心組成員學習體會文章匯編成冊，供全體人員學習參考，并指導實踐。

3、組織好黨員干部理論學習。每周星期五下午為各黨支部集中學習日。支部要組織黨員、干部重點學習科學發展觀、黨章、黨的路線、方針、政策和時事政治，同時組織考勤，作好學習記錄。

4、以創建學習型黨組織為抓手，全面提高黨員隊伍的綜合素質。按照縣直機關工委要求，積極開展創建學習型黨組織活動。結合創建學習型機關的目標和要求，緊密聯系黨員干部思想工作實際和黨員干部的學習需求，認真制定創建學習型黨組織的計劃，積極開展爭當學習型黨員活動，組織引導機關廣大黨員干部創新學習理念，認真鉆業務知識，加強各種知識和專業技能的學習，不斷提高機關黨員干部的綜合素質，以此推動系統學習型機關建設。

(二)強化黨支部功能，切實加強基層組織建設

1、認真做好發展黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，認真執行談話、考察、公示等制度，嚴把黨員“入口”關，做到成熟一個，發展一個。注意從業務骨干、青年干部中發展黨員。

2、加強對黨員隊伍的教育管理。建立黨員信息庫，加強對流動黨員的管理，對局借調借用人員，除及時按規定為其轉接組織關系外，應將其編入所在支部參加組織生活。抓好離退休干部職工黨組織建設，使老同志老有所樂、老有所學、老有所為。()進一步規范黨費管理，做到專門立賬，專人收繳，專款專用，收支公開，按規定及時足額上繳黨費。同時組織開展評優活動，“七一”期間，表彰一批先進黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。

3、抓好黨建工作陣地建設。建好黨員活動室，建立健全黨課教育網絡，逐步實現黨員教育電教化、網絡化。

4、積極開展黨建活動。圍繞“學黨章、知榮辱、建和諧、促發展”的主題，開展理想信念、職業道德、黨紀政紀和光榮傳統教育;組織黨員參加扶貧幫困獻愛心等為民辦實事活動，進一步增強黨員意識，激發黨員的事業心和責任感，爭創一流的工作業績來體現共產黨員的先進性。

(三)堅持改革創新，探索基層黨建基本規律，搞好黨的制度建設

1、進一步健全和落實民主集中制，建立健全黨內情況通報、情況反映、重大決策征求意見等制度，堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員等制度。

2、建立健全黨課教育制度。

3、嚴格領導班子民主生活。黨員領導干部要堅持參加雙重組織生活制度。要高標準開好民主生活會，并把征求意見、開展談心、、批評與自我批評等做法經常化、制度化。

4、完善對黨員的監督約束制度。認真落實黨內監督和紀律處分條例，自覺接受各方面監督，促進黨員廉潔自律。

5、建立機關黨建工作定期匯報制度和局領導聯系黨支部工作制度。機關黨支部每年至少向黨組專題匯報兩次機關黨建工作情況，至少聽取一次各支部黨建工作情況匯報。局領導要自覺參加支部活動，每年至少聽取一次支部黨建。

(一)加強領導，落實責任。成立以局主要領導任組長，班子成員為成員的創建工作領導小組，下設辦公室負責具體日常工作。全局機關要形成一把手負總責，分管領導具體抓，各級完善責任制，上下聯動，齊抓共管的工作機制。

(二)建檔督查，促進工作。對所開展的工作和各項活動、所有資料納入創建示范點專檔。隨時將情況向縣委組織部、縣直機關工委匯報，及時得到主管部門指導，使創建工作符合要求，達到標準。

(三)加強宣傳，營造氛圍。搞好示范點工作的宣傳報道，做到電視有影，報刊有文。創辦示范點宣傳櫥窗，在局域網設置網頁，在系統內大力宣傳示范點工作。組織開展黨建示范點工作競賽，將黨建工作有關制度上墻、上網、上欄，營造抓好黨建示范點工作的良好氛圍。

(四)總結表彰，推動工作。年底召開一次總結會，表彰創建工作先進集體和個人，表彰學習型支部、學習型個人，積極營造學先進、趕先進、超先進的深厚氛圍。

職工之家建設方案篇二

為深入貫徹黨的十八七屆四中全會和省、市有關會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力，引導全園黨員立足崗位，敬業奉獻，不斷提高育人質量和育人環境，按照局黨委關于開展品牌創建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創建活動，結合工作實際，制定本工作方案。

幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務為目標，以服務師幼為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把我園黨支部建設成為推動發展、服務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發展提供堅強的組織保證和精神動力。

“紅心向黨、傾情幼教”

“用心養育，用愛教育”

用心養育：正處在生長發育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。

用愛教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創造性的展開，我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。通過全體教職工的用愛養育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質量，為辦人民滿意的幼教事業作出我園的貢獻。

作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽光灑向每一個孩子。

以促進幼教事業發展為目標，充分的發揮園黨支部的戰頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業務精良，銳意進取，勇于創新的“復合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質，努力建設一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。

1、開展品牌形象設計活動

根據“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動，并將設計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發布品牌標識，并在幼兒園的宣傳欄、網站等進行廣泛的宣傳報道。

2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動

老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓，培養孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質。

3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動

在工作中發揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內開展“教學示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內開展“服務示范崗”的爭創活動。以開展“優質服務”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動為載體，全面提高服務質量。

通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素

質，帶頭創新爭一流，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業務的能手，服務的標兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。

1、加強領導，確保品牌質量

幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創建活動領導小組辦公室設在教研室。在創建黨建品牌過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創造力,充分發揮戰斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設的有效開展。

2、宣傳動員，明確目的意義

做好黨建品牌的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創建黨建品牌是黨組織建設的需要，也是不斷提高我園教育教學質量的需要。通過召開動員會，利用好標語、廣播、網絡，積極營造創建氛圍，使創建工作在我園造成較大的影響。

3、創新服務，彰顯品牌個性

在創建黨建品牌過程中要發揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建品牌建設。要利用多種形式，打造真正適合我園發展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內容上不斷創新。

第一階段：準備階段。

學習文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內涵和理念，設計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創建方案。

第二階段：部署創建與宣傳推廣。

部署動員創建工作，討論并發布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內涵和理念，組織開展相關主題活動，形成濃厚的品牌創建氛圍，培育品牌。

第三階段：發展與完善品牌。

在品牌創建過程中，進一步完善監督保障制度與機制，加強監督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風、工作質量與效率等情況;著眼于長遠，不斷總結創建經驗，發現問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創建活動推向深入;持續營造品牌創建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務意識，不斷發展與完善品牌。

職工之家建設方案篇三

為全面貫徹習近平生態文明思想和黨的十九大精神，落實國家發展改革委印發的《綠色生活創建行動總體方案》（發改環資〔2019〕1696號）和陜西省發展改革委會《關于貫徹落實〈綠色生活創建行動總體方案〉》（陜發改環資函〔2020〕321號）精神，建設生態文明校園，切實增強我市中小學校師生生態文明意識，積極培育綠色、和諧的校園文化，不斷提高師生環保能力，創建綠色校園，結合我市教育系統實際，制定本行動方案。

（一）指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全面實施生態文明教育、培養學生環保意識和社會實踐能力為目標，認真貫徹落實新課程改革的重要思想，為學生的終身發展奠定基礎，積極推動學校精神文明建設和校園文化向縱深發展，綠化美化校園，優化育人環境。

（二）整體目標

從凈化、綠化、美化校容校貌入手，促進校園物質文化建設；依法治校，依法執教，深化教育教學管理，促進校園制度文化建設；以各種生動活潑積極向上的文化活動，營造良好環境氛圍，促進校園活動文化建設；傳承優秀文化，弘揚時代精神，樹立文明新風，促進校園精神文化建設。到2022年底，60%以上的學校達到創建要求。

（一）強化教育理念，多層次推進創建活動

確立“創建綠色學校”的教育理念，全面推進素質教育，強化綠色學校的管理理念，從管理人員、教師、學生等各個不同層次，不同側面確立“綠色”理念，齊抓共管形成綠色學校。

（二）多措并舉，全方位推進綠色校園教育

采取措施把創建“綠色學校”活動與文明班級評比和班主任工作有機結合起來，開展“綠色班級”活動的評比。把環境教育與課堂教學和學科活動有機結合起來，與德育工作緊密地結合，德育教育、團隊活動和班隊會適時地體現和突出以環境教育為主題的相關內容。

（三）圍繞主題，開展形式多樣綠色環境教育活動

1.每學期開學初開展一次“創建綠色學校”國旗下講話活動。規定每月第二周國旗下講話稿主題為“創建綠色學校”，通過演講增強學生的環保、文明意識，為創建綠色文明校園活動營造良好的氛圍，推動創建綠色學校活動進一步向前發展。

2.每學期開展一次“創建綠色學校，從我做起”主題班會。全校各班在班會時間召開“創建綠色學校，從我做起”主題班會，討論在創建綠色學校活動中作為學生應該注意哪些方面、應該如何做。將班會討論記錄，整理歸檔，備檢。

3.每學期開展一次創建“綠色學校”策劃征集活動。就如何創建“綠色學校”，向全體教師征求意見和建議，各班召開“建設綠色學校，我來規劃”的主題班會，就創建綠色校園整體策劃讓學生建言獻策，從學生的角度提出建設“綠色學校”的意見和建議，整理歸檔，備檢。

4.每學期開展一次校園全面清潔活動。由學校組織，全體教師分組參加，對學校的所有綠化面積進行一次全面的整治、清潔工作。學校組織各個班級，開展綠色校園宣傳活動和多種形式的清潔校園志愿活動，對校園內的衛生死角進行全面的清理。

5.每學期開展一次“節約水電，共建節約型校園”主題班會。由學校組織，開展一次“節約用水用電，共建節約型校園”主題班會，號召同學們節約用水用電，從我做起，當一個節約能源的先行者。要通過這次主題班會，傳播節能理念，普及節能知識。

（四）加強宣傳發動，營造氛圍

利用每周星期一國旗下講話和校園廣播、宣傳欄、校園文化長廊、led電子顯示屏等文化陣地，進行宣傳發動,動員全校師生積極參與“綠色學校”的創建活動，在全校營造“綠色”的氛圍，引導師生確立綠色理念。

（五）抓好規劃實施，確保成效

形成共識，目的明確，強化組織管理，確保工作落到實處，充分利用黑板報、廣播等積極開展“創建綠色學校”的宣傳教育工作，校園設有專門的“創建綠色學校”展板。定期由培訓教師面向全體師生進行環境教育的講座，同時利用業務、政治學習時間對教師進行有關環保知識的學習指導。

（一）市教科體局綠色學校創建領導小組聯合相關部門組成驗收小組，對“創建綠色學校”活動中各項工作進行評估驗收，對在此次活動中表現突出的學校授予“綠色學校”稱號。總結經驗，發現問題，進一步提出整改措施，加強交流與研討，逐步使校園文化建設制度化、規范化，努力使校園文化建設成為每個人的自覺行為。

（二）建立綠色校園文化建設的長效機制，倡導全體教職工和每個學生積極行動起來，常抓不懈。使校園環境朝著富有人文色彩的綠化、美化方向發展，讓每一面墻壁都會說話，每一棵樹木都能育人，每一個學生都能領悟文明綠色和諧的文化內涵，發揮環境熏陶人、造就人、培養人、改造人的功能，引導學生感受美，欣賞美，創造美。

（一）強化組織保障

為加強組織領導，確保創建工作有序推進，收到預期效果，成立子長市中小學校綠色學校創建行動領導小組。

組長：郭曉峰??教科體局局長

副組長：強軍陽??教科體局副局長

成?員：白東紅???宜占紅???左勇

各中小學校長

領導小組下設辦公室，辦公室主任由市教科體局副局長強軍陽擔任，指導各中小學創建綠色學校工作；各中小學要加強創建工作的組織領導，成立相應的校級創建活動領導小組，確保創建活動有序有效開展。

（二）夯實責任，細化工作任務

各中小學校，務必高度重視此項工作，根據方案部署，結合學校實際制定行動方案，夯實責任，細化工作任務，組織全體師生做好創建工作。

（三）文件整理歸檔

各學校將行動方案、工作開展匯報、行動總結、照片視頻等資料，整理歸檔并按時間節點報送以備檢查。

（四）報送時間

各中小學于2020年春季正式開學后第一周（4月28日）前將學校年度創建行動方案（紙質版和電子版）；7月16日將創建行動工作匯報（紙質版和電子版）；12月底將創建行動總結、照片視頻等活動資料（紙質版和電子版）報送至教科體局321辦公室。

聯系人：左?勇????????????電話：13630249706

郵??箱：

[email?protected]

地球是人類唯一的生存環境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事，創建“綠色學校”對提高學生的環保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我鄉全面貫徹落實《國務院關于環境保護若干問題的決定》，以“綠色學校”創建為契機，推進我鄉學生的素質教育和精神文明建設，培養學生的環境意識和社會責任心。

1．建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的師生隊伍，并由此來促進本轄區家庭以及社區的環保意識。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

2．環保教育工作優質化。以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

3．創建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“市級綠色學校”活動的創建。

（一）建立領導機構。

1．組織建立環境教育領導小組。明確分工，強化責任，優化措施，全面負責協調工作，抓好督導工作，將環保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。（后附“綠色學鄉創建活動”領導小組名單）

2．強化領導核心，建立以校長和后勤主任骨干的教管機制。

3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動鄉環保工作。

（二）“創綠”各部門具體工作。

【校長室】

1．成立環境教育領導小組，規劃創建綠色學校總體工作，創建工作列入學校工作重要議事日程和督導工作。

2．征訂有關環境教育報刊、雜志、宣傳等有關環境教育文件。指定專人負責資料檔案管理：學校、年級、班級各種專項活動計劃、總結、圖片等資料整理齊全，管理妥善。

3．有計劃選派領導和教師參加市以上組織的環境教育培訓班學習。

【綜合辦】

1．繼續規范校園布局，使教學區、生活區、運動區布局日趨合理；環境美化。

2．與社會有關單位特別是環保部門的合作，爭取社會各界對我鄉創建工作的大力支持。

3．每學期初檢查各項計劃制訂情況，期中檢查計劃執行情況，期末對工作進行總結，學年結束對創建工作進行評估。

4．教育學生不亂丟、亂倒垃圾、不高聲喧嘩，自覺節約能源，教師鄉內不吸煙，積極參加《健康促進學鄉銅獎》創建活動。

5．校園要增加栽種生物物種，并能布局合理，爭取成為學習、參觀、小憩理想園地。

【教研室】

1．學校教導處、語數、體、綜合實踐、科學、品德與社會（生活）、美、音科組為創建工作主要職能科組，應有部門及科組環境教育計劃、措施和總結。

2．各科教師有機地開展環境教育課堂滲透，做到教案有記錄，滲透有效果。科學、綜合實踐、品德與社會（生活）、體育等學科至少每學期舉辦一次班或任教年級全體學生參加的環境知識專題講座。

3．開展環保專題的計劃和專門活動內容，并整理“創綠”臺帳工作。

【各學校】

1．制定保護環境、愛護學鄉綠化有關管理條例。成立“節能環保宣傳隊”、“環保記者團”等環保興趣小組。

2．加大學鄉對綠化環境的保護力度。

3．綠化區采取學鄉規劃管理，劃段分班保護，落實責任的做法，開展“植樹節”、“世界環境日”、“愛鳥周”、“美我綠化區，護我綠化區”等多種活動。

4．加強對學生良好衛生習慣養成的教育，制訂學鄉衛生標準及衛生管理條例，做到鄉園凈化、課室整潔、廁所干凈無臭味、食堂符合衛生標準，消滅衛生死角。

5．每學年舉辦一次環境教育活動周。

6．宣傳活動：專設環境教育宣傳櫥窗、班級環保板報，在植樹節、環境日有組織開展宣傳活動，有計劃安排向有關部門及報刊投送活動報道及稿件。

7．開展創建“市綠色學鄉模范班級標兵”個人評比活動。

（三）完善環保隊伍建設。

1．定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

2．建立學鄉、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識的發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

3．發揮班級環保監督員作用，通過研究性學習、探究性學習小組形成“節能環保宣傳隊”、“環保記者團”等環保興趣小組。

（四）大力宣傳，促進環保意識。

1．設立宣傳欄，在各班級設立宣傳角。充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

2．發動學生，組織“節能環保宣傳隊”。走上街頭向社區宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環保活動。

3．成立“環保記者團”。學鄉通過環保宣傳隊和學生骨干等組織成立“環保記者團”，并有針對性的進行鄉內外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在鄉園廣播站播放，形成良好的環保輿論氛圍。

4．成立環保小組。以班級為單位，成立環保小組，充分考察鄉內外污染情況，并帶動全鄉學生凈化、綠化、美化鄉園的活動。

5．成立監督小組。大隊部組織學生干部成立監督小組，對全鄉師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環保活動。

（五）教學中滲透環保教育，寓教育于活動中。

1．樹立榜樣，充分發揮其帶動作用。在學生和教師中發現環保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環保宣傳，調查和監督活動。

2．環保志愿日。利用雙休日和假日，由環保、監督小組負責，開展“環保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環保知識。

3．環保知識競賽。學鄉定期組織環保知識競賽，強化學生對環保知識的掌握。

4．開展各種環保主題活動。進行多種環保系列活動，使學生認識到人類與人類生存環境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

（六）加強校園環境建設。

充分發揮創建“市綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大養護綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網無衛生死角，廁所無異味。妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環境的損害。各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創建“市綠色學鄉”工作納入校鄉的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。

1．成立創建“市級綠色學校”領導小組，設立主管部門創建備案。

2．對照“市綠色學校”創建評估標準，對學校內部環境及環境教育現狀進行分析。其次，依據調查情況，創建“市綠色學校”領導小組在人力、經費允許的條件下，從課堂滲透、課外和鄉內以及社區活動、學校環境管理、鄉園綠化美化等方面考慮，制定切實可行的方案。

3．組織教職工培訓，充實所需的資料和設備，各部門建立“市綠色學校”檔案，為學校內部自評和上級主管部門評估驗收創造條件。

4．自我檢查與糾正，學校定期進行檢查或外的考察。發現問題及時進行糾正，不斷提高學鄉的創建水平。

5．申請驗收。通過自評證明學鄉已經達到了本地綠色學校的評估標準后，向教育局申請“市級綠色學鄉”命名。

（一）活動具體安排：

1．宣傳教育活動（4月中旬）

（1）利用“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育，圍繞創建綠色學鄉主題，組織一次“國旗下的講話”由各校安排人員作專題講話。

（2）專題教育各班利用午休時間觀看有關環保節能宣傳片（內容各校網上自定）。

（3）環境宣傳（各班班主任負責），以綠色環保為主題，通過學鄉櫥窗、班級黑板報大力進行環保宣傳、環境知識普及教育。

（4）學科環境教育的滲透（任科教師）。

（5）家庭環保節能滲透。下發學生家庭《公民環保節能行為自律細則》。各班利用晨會課宣傳環保節能科學知識，發動學生從我身邊小事做起，小手拉大手。

（二）開展綠色環保行動（4—12月）

1．設計一條綠色環保宣傳標語。（5月）

活動參加對象：全鄉各校。

活動要求：各校在組織學生調查目前身邊的環境問題的基礎上，圍繞主題“綠色?環保?節能”設計標語，要求言簡意賅，朗朗上口。各校至少挑選最佳的2句綠色環保宣傳標語于6月第一周上綜合辦參與評比，各校也可從中選擇一句制作成漂亮的標語，作為自己學校特有的綠色口號張貼在墻上。

2．創建一個班級綠意角。（5月）

活動參加對象：一至八年級各校學生。

活動要求：全鄉各班開展一次“我為班級添綠”活動，發動學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。每班可根據綠色植物的棵數，在班主任的精心挑選和布置下，組織學生發揮創新能力，將生物養殖、植物種植等融為一體，創設“綠意角”。

3．從身邊的小事做起（節約電能）

活動參加對象：一至八年級各校學生。

活動要求：人人都要做到節約用電，大隊部將不定期進行檢查，每個月末全鄉將進行評比。

5．開展一次綠色環保主題班會。

活動參加對象：全鄉各校學生。

活動要求：主題校會是學生十分喜愛的活動形式，各校要根據自己的實際情況設計切實可行的活動方案。通過實實在在的活動，讓學生了解破壞環境的危害，從內心深處打動學生，并順勢引導號召全體同學：從身邊做起，從小事做起，動動手，節約能源，讓身邊的環境變得更綠色，更環保。

我們相信，在各級領導的關懷下，經過全鄉教職工的共同努力，我鄉將會由“綠化美化學鄉”發展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學鄉”，變成一所具有本鄉“人與自然和諧發展”鮮明的特色的一流“市級綠色名校”。

職工之家建設方案篇五

根據湖組發〔20__〕6號文件通知要求，結合我局實際，特制定我局20__-20__年黨建品牌創建工作實施方案。

以貫徹落實黨的十七屆四中全會和區委全會精神為主線，以深入踐行科學發展觀為統領，以服務社會和群眾為重點，緊緊圍繞黨的中心任務，尊重基層黨組織和黨員的創新精神,將黨建工作中涌現出來的先進典型、蘊含的先進理念、創新的工作思路、成功的工作模式和較大社會影響的范例創建成黨建品牌。把競爭的理念引入黨建品牌創建過程中，引領黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內強素質、外樹形象，形成爭先創優的競爭機制，激發基層黨組織的活力，增強廣大黨員的主體意識，進一步推動黨建工作整體水平的提高。

自20__年始，用2年左右時間，分批分期建立黨建品牌梯次隊伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領域齊全、互為補充的黨建品牌，充分發揮黨建品牌的示范帶動作用。

——到20__年底，力爭創建黨建品牌2個，其中，區級黨建品牌1個以上。

——到20__年底，力爭全部創建局黨建品牌，其中爭創區級黨建品牌2個以上。結合實際創建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動機關黨建工作整體上水平，黨建品牌創建活動取得明顯成效。

黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標識、有內涵、有理念，黨組織和黨員作用發揮好)

1、名稱簡短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。

2、形象標識以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現本部門、本單位特點、品牌本質和核心要求。

3、內涵豐富深刻，概括精準，能夠準確反映品牌的本質特點、服務宗旨、工作精神、核心價值觀。

4、理念先進精辟，品牌創建工作定位準確，體系健全，可操作性強，與科學發展觀相契合。

5、黨組織戰斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發揮，黨建工作扎實有效推進，引領發展、服務群眾效果突出，具有較強的號召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導向作用、輻射帶動作用，黨員認同，群眾滿意，社會公認。

以黨的建設某一領域工作為主創建的黨建工作品牌、以黨組織為主創建的黨組織品牌和以黨員個人為主創建的黨員品牌。

1、精心挖掘培育。認真總結提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經驗和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發展潛質的黨建典型確定為品牌培育項目。充分借鑒企業創建品牌的成功經驗，準確把握黨建品牌的內在規律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創建工作流程，抓好品牌培育工作。找準黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結合點，積極搭建實踐載體，不斷豐富完善品牌內涵，注重突出品牌的個性化、差異化特點，創建一批黨建品牌精品。

2、強化動態管理。建立黨建品牌管理機制，設立品牌創建檔案，全面記載創建情況。已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢、新任務和新要求，每年初研究制定、并向工委上報本年度深化創建工作目標任務和工作措施，增加建設投入，充實品牌內涵，不斷提升品牌品質。

3、發揮示范作用。深入總結提煉黨建品牌創建經驗和做法，通過網絡進行廣泛宣傳，充分發揮示范帶動作用，實現創建一個、帶動一片。有計劃地組織黨建品牌與后進黨支部結成共建對子，幫助指導后進黨支部在抓好黨建基礎性工作的前提下，積極開展創建黨建品牌活動，進一步增強黨建品牌的感染力和牽引力。同時，要將創建活動與考核評優相結合，實現創建成果的多重利用、有效共享。

1、強化組織領導。高度重視黨建品牌創建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實可行的方案，并將黨建品牌創建工作納入基層黨建責任制考評范疇，作為各黨總支、支部領導班子和領導干部績效考評重要內容，完善制度落實責任，把工作進一步落到實處，并及時向工委反饋工作進展情況。

2、落實創建經費。各支部要采取以獎代投、列支專項經費等方式，給予黨建品牌創建單位必要的經費支持，重點用于創建陣地的規范化、高標準建設，為創建工作提供必要的工作保障

職工之家建設方案篇六

1、英田汽車制造有限公司;2、神州電器有限公司;

3、匯能電器有限公司; 4、仙龍工藝品廠;

5、華泰鋁業。

1、調查摸底(1月18日前上報情況)

對五個企業成立黨組織情況、工會組織情況、班子成員情況、黨員情況、業務骨干情況、企業基本情況等進行全面調查摸底，建立臺帳。

2、建立黨支部和工會組織(1月25日前)

在調查摸底的基礎上，按照“同步組建、互為依托”的機制和有關程序及時組建黨支部和工會組織。已經組建的，要切實強化職能，配齊配強班子，健全相關制度;還沒有建立的要按照時間要求在1月25 日前全部組建到位，出臺相關文件。

3、完善班子建設(1月30日前)

組織人員深入企業進行調研走訪，征求企業主和廣大職工的意見，按照“交叉任職、雙向進入”的機制，在黨員中物色好黨組織負責人、工會組織負責人和有關成員。原則上工會主席要由支部書記兼任，工會會員在支委成員或黨員中產生。

4、高標準建設黨建宣傳長廊和黨員活動室、職工之家，并合理展示做法(2月10日前)

積極爭取企業主的支持，選擇合適的場所高標準的建設好黨建宣傳長廊和黨員活動室、職工之家，黨員活動室和職工之家兩個場所可合用。黨建宣傳長廊和活動室要充分展示以下內容：一是黨建帶工建簡介;二是黨組織和工會組織的有關工作建設制度;三是黨組織和工會組織班子成員的交叉任職情況和選任制度;四是落實工會組織班子成員待遇的情況和有關保障制度;五是發展黨員工作制度;六是活動聯辦制度等等。

5、總結工作經驗(春節放假前)

及時對黨建帶工建工作進行總結，對工作中的好做法和挖掘的先進典型進行總結提煉，形成特色經驗材料，集中對外推介宣傳，為召開全縣現場會作好準備工作。

組長：

副組長：

成員：

職工之家建設方案篇七

為認真貫徹落實市直機關工委印發《關于以“組織爭先、黨員爭優”為抓手深入推進機關黨建工作示范點創建工作的實施方案》的通知精神，以改革創新精神推進我處黨的建設，著力打造交通黨建品牌，充分發揮交通黨建工作示范點的典型引路、示范帶動作用，促進全市交通目標任務圓滿完成，特制定本實施方案。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以落實全面從嚴治黨要求為主線，以加強和創新交通黨建為核心，以“組織爭先、黨員爭優、創黨建示范“為抓手，推動我處黨建工作在全局黨的建設中力爭上游，培養具有交通系統特色的黨建示范點，做好高速公路規劃、征地拆遷協調服務及國省道規劃上報審批、國省道改造工作。

1、領導班子成員認真貫徹與實踐“十八大”重要思想，堅持科學發展觀，堅持“勤政廉潔，團結奉公”原則，能模范執行黨的方針政策，在工作和管理兩方面大膽創新，科學決策，勇于實踐。

2、創建全市高速公路建設和國省道建設無障礙通道，確保工程建設中出現的征地拆遷、壓覆礦產、林地占用、炮損賠付、

“三電”改移等問題得到及時解決。

結合我處實際情況，我處把服務作為黨建工作的鮮明主題，同時圍繞單位和農村深入開展的“同步小康駐村”工作，以服務型、學習型黨組織建設為引領，推動我處黨的工作建設。

組長：

成員：

1、制定創建工作方案，召開動員大會，利用會議室、走廊、網絡等載體進行推廣宣傳，同時報送市交通運輸局，積極營造創建氛圍。

2、按照創建方案，開展創建工作，定期召開創建工作會議，解決實際問題，爭創特色，務求實效。

3、協調相關部門做好高速公路征地拆遷方案的編制和上報工作。按照批復的高速公路征地拆遷方案積極協調高速公路建設中的征地拆遷、壓覆礦產、林地占用、炮損賠付、“三電”改移等問題的協調處理，配合各級政府及時解決處理各種矛盾糾紛和涉農問題，為高速公路建設營造良好的環境，確保工程順利實施。

4、配合項目業主做好擬建高速公路的規劃及前期工作。

5、積極督導國省道項目建設，積極向省廳、省公路局對接，

爭取國省道改造項目，做好國省道規劃上報審批、國省道改造項目等工作。

6、加強在建項目安全生產管理，及時學習貫徹交通運輸部、省廳及市局下發的有關公路、橋梁等施工安全的相關文件要求，強化汛期值班工作，深入開展項目建設安全生產宣傳與檢查，組織相關部門對各在建項目實行不定期的安全生產大檢查，對發現的安全隱患，督促各項目業主要求施工單位限期整改。

7、進一步加強黨風廉政建設，將黨風廉政建設與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，嚴格落實兩個責任，理清責任邊界，明確責任內容，強化責任考核，嚴格責任追究;按照“三轉”要求，積極開展自查自糾工作，強化自身建設，確保全體干部職工忠誠、干凈、擔當;把作風建設、“一崗雙責”與實際工作緊密結合起來，認真領會、深刻把握其豐富內涵和實踐要求，認真貫徹落實中央八項規定和省委、市委十項規定，嚴格執行交通工程建設領域“十個嚴禁”與市紀委嚴明政治紀律、嚴守政治規矩20條要求等有關規定，做到警鐘長鳴，確保了工程優質、干部優秀。