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禮儀知識競賽策劃書篇一
一、活動目的：
1、迎接xx年xx會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數：
1、全區各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成，各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)。
三、競賽時間：**年2月3日(周六)下午，12：45分報到，1：00準時開始。
四、競賽地點：**城東中心校。
五、比賽形式：開卷(書面)，一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍：下發到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——**區中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的)。
八、比賽組別：分小學組、初中組(設家庭等第獎)。
九、報名方式：
1、發電子郵件至****。
2、信件送交**青少年科技藝術指導中心***(地址：***鎮車站南路3號西門口，聯系電話：*****)。
九、報名截止日期：**年1月19日
禮儀知識競賽策劃書篇二
為了活躍校園學習氣氛，豐富同學們的課余生活，激發全校學生探求醫學知識的積極性，構建我院良好的`中醫文化氛圍，提高醫藥學生的醫學素養，學生會學習部決定開展第二屆醫藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展，現將活動策劃如下：
廣西中醫學院賽恩斯新醫藥學院學生委員會
全院學生(09、10級同學必須全部參加，其他年級自由報名參加)
10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室
1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);
2、競賽采取抽簽制：各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;
3、選手替補制度：參賽選手需要調整者，必須在競賽抽簽前，由領隊上報競賽組委會，經同意方可由預備選手頂替。競賽開始后，中途選手不的在替換。如果選手中途棄權，則只保留已參賽的成績。
3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;
5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊一切事務性工作。
各隊須在拿到本文件后必須在規定時間內填好報名表并將報名表交
到學生會辦公室。(待定)
1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)
2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)
3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)
4、知識競賽優秀獎若干(榮譽證書)
禮儀知識競賽策劃書篇三
活動目的：
我國自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個性。知書搭理，待人以禮應當是當代大學生的基本素養。
青年志愿者協會舉辦禮儀大賽活動的目的是為了讓當代大學生適應現代社會的需要，讓當代大學生建立起良好的人際關系，能更加的投身于社會主義建設。
宗旨理念
學禮、知禮、講禮、守禮
大賽安排
比賽時間:2009年5月6日晚六點
比賽地點:階梯教室
比賽流程:
1、17：50選手進場，到簽到處簽到后抽簽，確定出場順序，在指定地點坐好;
2、主持人宣布比賽開始;
3、選手依次按照所抽到的號碼上臺展示;
(2)參賽選手進行才藝展示，形式不限，主要是展現出自己的個性與風采;
每名選手限三分鐘展示時間;
4、選手全部展示完后，由評委進行點評;
5、主持人宣布比賽結束。
評分準則：
本次大賽我們將秉著公平、公正、公開的原則，按照選手得分高低評選出前十二名選手進入決賽。決賽名單將及時以紅榜的形勢張貼以及在大慶師范學院新聞中心的網頁上公布，同時有關大賽的有關事項將在
校園
廣播中播報。注意事項
1 活動要彰顯主題。
2 各部門要各施其則，互相協作。
3 作好應急措施，以便解決活動現場出現的問題。
附表一：
“禮儀之星”風采大賽復賽問題
1、 俗話說：“人心隔肚皮”，更何況是在虛擬世界。你可能是一位網上?？?，你認為應該重視網絡禮儀么?你又是
怎樣
處理的呢?(網絡禮儀)2、 莎士比亞說：“
贊美
是照在人心靈
上的陽光，沒有陽光，我們就不可能生長”。假如你受到贊美。請用一種方式表達你的一種感激之情。(感激禮儀)3、 人們難免會碰到麻煩，看似復雜的“麻煩”用機智的語言化解起來會顯得很簡單。怎樣才能便自己的言語富有力量?(語言禮儀)
4、 一道門顯示出一個民族的文明和禮儀。小處不可隨便，一屋不掃何以掃天下，一個人的教養和優秀品質往往表現在
生活
的細節，生活處處有禮儀，關鍵是我們是否愿意做一個有品位有教養的人。請用自己的理解說明什么
樣的人是有品位的人?(細節禮儀)5、 現代人生活繁忙，生活中不免有許多在外用餐的機會，飲食與我們已不單單是填飽肚子，這里面有著深厚的文化沉淀。請在中餐、西餐、自助餐中選擇一種闡釋一下就餐禮儀。(餐飲禮儀)
6、
愛
迪生說：“彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現?！闭堦U述一下參加宴會時的各種注意事項。(宴會禮儀)7、 個人簡歷是求職時的自畫像，是對求職者
學習
、生活經歷成績
的概括和集中反映。請具體闡述制作簡歷時應注意的禮儀。(求職禮儀)8、 異性-交往屬于文化，是指把男女大學生聯系在一起的交際——不僅僅要把握好語言交際，更重要的是把握交際差異或交際中的彼此理解。請簡要闡述一下在與異性-交往中應該注意的`禮儀規范。(異性-交往禮儀)
9、 俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”
面試
的一個瞬間其實是一個人平時所有方面的一個濃縮，請淺談一下面試中應注意的禮儀問題。(面試禮儀)10、 辦公室永遠是理智處在上風的地方，在辦公室里最
安全
的關系是工作伙伴關系。請闡釋工作中與上下級處理好關系的禮儀。(辦公室禮儀)11、 電話是現代社會人們進行信息溝通、交流的工具，一個得體的電話，不僅傳送著個人的良好素養，并促進溝通交流的順利的進行。 請談一下電話中的禮儀問題。(電話禮儀)
12、 現代社會公共交通工具成為我們日常生活中十分重要的出行工具，公共交通水平禮儀水平的高低直接反映了一個城市、一個國家人口素質的高低。請選擇一種交通方式闡述禮儀之道。(公共交通禮儀)
13、 大學宿舍是大學生最為固定和重要的場所，作為一名大學生，當你進入大學，住進一幢樓、一間房，你就和大家成為校友、鄰居和室友，成為學?！按蠹彝ァ焙退奚帷靶〖彝ァ钡闹魅?。請簡單闡述宿舍交往中需注意的禮儀。(宿舍禮儀)
14、 最為一名大學生，在教室學習時所表現的禮儀風度，能夠反映一個人對學習的態度，因此，教室學習的各種禮儀行為無不是你的學習觀念、學習態度的反映，而且對你的學習效果有直接的影響。請具體說明在教室學習中需要注意的禮儀。(教室禮儀)
15、
實習
是高校一項重要的實踐性教學環節，通過實習，不僅能夠培養和提高觀察、分析、歸納和解決問題的能力，達到理論與實踐相結合的目的。請簡述在實習中需要注意的禮儀。(實習禮儀)16、 作為大學生一定會經常出入各種商店，懂的商店購物禮儀很重要。如果你去商店購物，那么你應注意哪些禮儀。(購物禮儀)
17、 教師是我們步入知識殿堂的引路人，是人類靈魂的工程師，是將人類不斷帶入進步和文明境地的人，在于老師的交往中需要哪些禮儀。(尊師敬長禮儀)
18、 體育是人類美好的花朵之一，它一方面體現了人的力量之美，另一方面體現了規則的力量。到體育場觀看比賽是大學生重要的文化生活之一，在賽場觀看比賽時需要注意哪些禮儀規范。(賽場禮儀)
19、 圖書館是大學生的精神寶庫，是知識的神圣殿堂，你可以在這里孜孜以求，成就你的未來。請闡述一下在圖書館就讀時需要的禮儀規范。(圖書館禮儀)
20、 大學生在日常學習工作過程中，書寫家信、張貼啟示、發出倡議是大學生之間，大學生和學校相關人員溝通感情、交流信息、處理問題的有效形式。在運用書信進行聯絡時，需要注意哪些禮儀規范。(書信禮儀)
禮儀知識競賽策劃書篇四
全院學生(09、10級同學必須全部參加，其他年級自由報名參加)
10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室
1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);
2、競賽采取抽簽制：各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;
3、選手替補制度：參賽選手需要調整者，必須在競賽抽簽前，由領隊上報競賽組委會，經同意方可由預備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權，則只保留已參賽的成績。
3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;
5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊一切事務性工作。
各隊須在拿到本文件后必須在規定時間內填好報名表并將報名表交到學生會辦公室。(待定)
1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)
2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)
3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)
4、知識競賽優秀獎若干(榮譽證書)
禮儀知識競賽策劃書篇五
我國自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個性?，F在，就來看看以下三篇關于禮儀知識競賽。
策劃書。
方案的文章吧!
由我院團委主辦、星火青春創業兵團承辦本次知識競賽，即將為同學們提供一個認知、展示、提升自我文明素質與職場競爭能力的大舞臺。
一、活動宗旨：
提升我校學生文明素質與職場競爭能力。
二、活動目的：
給本校的大學生一個機會與平臺，對自身競爭力進行全面的評估，幫助大學生全面提高廣大同學們的綜合素質，推廣普及文明禮儀，構建和諧的人際關系。以點帶面，全面帶動和引導學生整體提升應對職場的綜合技巧和技能，通過活動達到，全面提升我校學生文明素質與職場競爭能力的目的。
三、活動對象：
山東農業大學東校區全體同學。
四、活動單位：
主辦：山東農業大學水土學院團委。
承辦：星火青春創業兵團。
五、活動內容：
(一)競賽時間：**年4月24日(暫定)。
(二)競賽地點：東校區教學樓217(初定)。
(三)競賽形式：(詳見競賽規則)。
1、筆試賽：選手將在將在規定時間、地點進行答卷，由社管協助監考。
2、答辯賽：將由即興演說、即興答辯兩部分組成。
六、活動準備：
1)賽前宣傳：
4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學們比賽的日期、內容等。(海報張貼地點為宣傳欄)
2)競賽報名：
時間：4月15日---4月19日。
方式：a到水土學院團委填表報名。
b發送姓名、班級、聯系方式、電子郵箱到。
七、競賽流程：(大概流程)。
1)根據報名名單，將參賽選手編號。
2)筆試賽：選手將在將在規定時間、地點進行答卷，由社管協助監考。
3)答辯賽：將由即興演說、即興答辯兩部分組成，評委評分。
八、評分標準：(滿分100分)。
筆試賽：百分制，占競賽總成績50%。
根據選手答卷情況與試卷評分標準，由閱卷評委負責評分，團委審核合格后，記錄成績。
答辯賽：百分制，占競賽總成績50%。
根據選手答辯情況與答辯評分標準，由答辯評委負責評分，取平均成績，記錄成績。
九、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結束后頒發證書及獎品。
十、經費預算：
評委及獲獎選手禮品：300元。
宣傳費用：100元。
證書制作：20元。
打印：30元。
其他費用：50元。
合計：500元。
經費來源：院學生會活動經費(社團活動經費)扣除或拉贊助。
十一、注意事項：
1、競賽題目由星火青春創業兵團選題，團委老師審核，審核合格后保密，比賽開始時啟用。
2、競賽詳細資料或變動，我們將以短信形式通知參賽者，望參賽者注意查收。
3、參賽者賽前需有充分準備，自己搜集社交禮儀與面試技巧相關知識，并能將所獲知識通過答辯賽充分體現。
十二、附加：
1、競賽時間地點安排(初定)：
筆試賽：
答辯賽：
頒獎儀式：
2、筆試監考：社團管理委員會。
答辯評委：學生會各部代表。
頒獎：團委老師。
一、活動目的：
1、迎接xx年會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數：
1、全區各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成，各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)。
三、競賽時間：**年2月3日(周六)下午，12：45分報到，1：00準時開始。
四、競賽地點：城東中心校。
五、比賽形式：開卷(書面)，一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍：下發到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——**區中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的)。
八、比賽組別：分小學組、初中組(設家庭等第獎)。
九、報名方式：
1、發電子郵件至。
2、信件送交青少年科技藝術指導中心(地址：*鎮車站南路3號西門口，聯系電話：)。
九、報名截止日期：**年1月19日
活動目的：
我國自古是禮儀之幫，禮儀不僅是思想道德的重要組成部分，也是反映精神文明建設的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體，不單是一種存在形式，更是一種個性。知書搭理，待人以禮應當是當代大學生的基本素養。
青年志愿者協會舉辦禮儀大賽活動的目的是為了讓當代大學生適應現代社會的需要，讓當代大學生建立起良好的人際關系，能更加的投身于社會主義建設。
宗旨理念。
學禮、知禮、講禮、守禮。
大賽安排。
比賽時間:20xx年5月6日晚六點。
比賽地點:階梯教室。
比賽流程:。
1、17：50選手進場，到簽到處簽到后抽簽，確定出場順序，在指定地點坐好;。
2、主持人宣布比賽開始;。
3、選手依次按照所抽到的號碼上臺展示;。
(2)參賽選手進行才藝展示，形式不限，主要是展現出自己的個性與風采;。
每名選手限三分鐘展示時間;。
4、選手全部展示完后，由評委進行點評;。
5、主持人宣布比賽結束。
評分準則：
本次大賽我們將秉著公平、公正、公開的原則，按照選手得分高低評選出前十二名選手進入決賽。決賽名單將及時以紅榜的形勢張貼以及在大慶師范學院新聞中心的網頁上公布，同時有關大賽的有關事項將在校園廣播中播報。
注意事項。
1活動要彰顯主題。
2各部門要各施其則，互相協作。
3作好應急措施，以便解決活動現場出現的問題。
附表一：
“禮儀之星”風采大賽復賽問題。
1、俗話說：“人心隔肚皮”，更何況是在虛擬世界。你可能是一位網上?？停阏J為應該重視網絡禮儀么?你又是怎樣處理的呢?(網絡禮儀)。
2、莎士比亞說：“贊美是照在人心靈上的陽光，沒有陽光，我們就不可能生長”。假如你受到贊美。請用一種方式表達你的一種感激之情。(感激禮儀)。
3、人們難免會碰到麻煩，看似復雜的“麻煩”用機智的語言化解起來會顯得很簡單。怎樣才能便自己的言語富有力量?(語言禮儀)。
4、一道門顯示出一個民族的文明和禮儀。小處不可隨便，一屋不掃何以掃天下，一個人的教養和優秀品質往往表現在生活的細節，生活處處有禮儀，關鍵是我們是否愿意做一個有品位有教養的人。請用自己的理解說明什么樣的人是有品位的人?(細節禮儀)。
5、現代人生活繁忙，生活中不免有許多在外用餐的機會，飲食與我們已不單單是填飽肚子，這里面有著深厚的文化沉淀。請在中餐、西餐、自助餐中選擇一種闡釋一下就餐禮儀。(餐飲禮儀)。
6、愛迪生說：“彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現?！闭堦U述一下參加宴會時的各種注意事項。(宴會禮儀)。
7、
個人簡歷。
是求職時的自畫像，是對求職者學習、生活經歷成績的概括和集中反映。請具體闡述制作簡歷時應注意的禮儀。(求職禮儀)。
8、異性-交往屬于文化，是指把男女大學生聯系在一起的交際——不僅僅要把握好語言交際，更重要的是把握交際差異或交際中的彼此理解。請簡要闡述一下在與異性-交往中應該注意的禮儀規范。(異性-交往禮儀)。
9、俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”面試的一個瞬間其實是一個人平時所有方面的一個濃縮，請淺談一下面試中應注意的禮儀問題。(面試禮儀)。
10、辦公室永遠是理智處在上風的地方，在辦公室里最安全的關系是工作伙伴關系。請闡釋工作中與上下級處理好關系的禮儀。(辦公室禮儀)。
11、電話是現代社會人們進行信息溝通、交流的工具，一個得體的電話，不僅傳送著個人的良好素養，并促進溝通交流的順利的進行。請談一下電話中的禮儀問題。(電話禮儀)。
禮儀知識競賽策劃書篇六
為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創建美好生活空間，營造良好的學習氛圍，倡導文明，展現大學生的風采，引導學生發揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用，促進大學生綜合素質的全面發展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
一﹑活動目的：
(一)提高全校師生的文明水平，增強同學們的環衛意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習慣。
(二)提高個人素質，體現自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學習和生活中。
二、活動主題：樹文明新風，做文明新小人。
三、策劃主辦單位：學生會女生部。
贊助單位：
四、活動對象：全院學生。
五、活動內容：
(一)參賽隊以班級為單位，參賽人數為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
(二)初賽。
活動時間:4月8日。
活動地點:教學樓。
活動內容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。
(三)決賽。
活動時間：4月15日。
活動地點：教學樓。
活動內容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1-3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應分數，答錯扣除相應分數。
六、獎項設置:一等獎1名獎金2元及榮譽證書。
二等獎1名獎金1元及榮譽證書。
三等獎1名獎金5元及榮譽證書。
優秀獎3名榮譽證書。
七、經費預算：獎金：35元。
橫幅：15元。
場地布置及宣傳：1元。
總計：陸佰圓。
部長審批：
領導審批：
文檔為doc格式。
禮儀知識競賽策劃書篇七
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一：活動目的
為豐富我校大學生課外文化生活，加強對個人修養的培養，提高大學生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象，我大學生人際關系發展協會和禮儀協會積極響應校團委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。
二：活動名稱
社交禮儀知識競賽
三：活動地點
初賽：普通中教室
決賽：階梯教室
四：活動時間
(1)報名時間：20xx年xx月中旬
(2)比賽時間：20xx年xx月中下旬
五：活動對象xx中醫藥大學xx校區全體在校學生
六：活動流程
(一)前期準備
(1)提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請
(2)前期宣傳：海報宣傳及網站宣傳，由宣傳部負責
(3)決賽前3天邀請嘉賓并發邀請函，同時邀請表演嘉賓。
(二)活動安排
(1)現場報名：
在水房西側設立報名點，展開為期兩天的現場報名，另外同時提供短信報名等方式，方便大家報名參賽。
(2)正式比賽：
初賽：報名結束后提供三天緩沖期(方便選手準備)，三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核，題目由專業老師選取，取總成績前15名參加決賽。
決賽：初賽結束后通過海報及短信告知選手，一周后進行決賽。決賽考題由兩個協會指導老師共同出題，避免暗箱操作。
決賽使用多媒體，采用競答方式進行比賽。
(3)比賽安排：
初賽階段：
1.初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監考工作，于考前半小時準時到場準備。
2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試，考試時間45分鐘，聽從工作人員安排，準時收卷。
決賽階段：
1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場，由副會長負責
2.網信部負責多媒體及音響設備，檢查設備運行狀況
3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程
4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協會會長負責安排
5.決賽正式開始
7.決賽結束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式，散場后工作人員負責收拾會場
(三)后續工作
認真做好活動總結，整理財務報表，對比賽結果進行整理匯總，張貼喜報。
七：獎項設置
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優秀獎：四名
八：經費預算
條幅、海報、宣傳板等宣傳材料：150元
初賽試卷：30元
決賽互動獎品及獲獎證書：120元
其它：60元
活動經費總預算：360元
備注：本次活動最終解釋權歸大學生人際關系發展協會和禮儀協會共同所有。
社團聯合會
大學生人際關系發展協會、禮儀協會
20xx年xx月xx日
附：決賽題目設置及評分細則
1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節日)：
每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。
2.糾錯題：每隊各抽取一段影像，影像中均有錯誤，找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)
3.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規則搶答扣5分，同時失去此次搶答機會。
4.情景題(由各隊從大屏幕抽題，一隊完成一道情景題)
每隊回答一題，每題滿分為50分。
要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識，通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。
評分細則：
1)表演內容符合道德文明規范，符合社交禮儀要求(15分)
2)表演技巧形象生動，運用自如(10分)
3)語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)
4)表演真實，符合場景要求(10分)
5)綜合印象(5分)
——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。
禮儀知識競賽策劃書篇八
本文是本站小編為大家整理的禮儀知識競賽策劃書，希望可以幫助大家。
禮儀知識競賽策劃書一
為了活躍校園學習氣氛，豐富同學們的課余生活，激發全校學生探求醫學知識的積極性，構建我院良好的中醫文化氛圍，提高醫藥學生的醫學素養，學生會學習部決定開展第二屆醫藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展，現將活動策劃如下：
一、主辦單位
廣西中醫學院賽恩斯新醫藥學院學生委員會
二、競賽主題
三、活動對象
全院學生(09、10級同學必須全部參加，其他年級自由報名參加)
四、活動時間地點
10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室
五、競賽方法
1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);
2、競賽采取抽簽制：各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;
3、選手替補制度：參賽選手需要調整者，必須在競賽抽簽前，由領隊上報競賽組委會，經同意方可由預備選手頂替。競賽開始后，中途選手不得在替換。如果選手中途棄權，則只保留已參賽的成績。
六、組隊要求
3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;
5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊一切事務性工作。
七、報名要求
各隊須在拿到本文件后必須在規定時間內填好報名表并將報名表交
到學生會辦公室。(待定)
八、獎項設置
1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)
2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)
3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)
4、知識競賽優秀獎若干(榮譽證書)
禮儀知識競賽策劃書二
一：活動目的
為豐富我校大學生課外文化生活，加強對個人修養的培養，提高大學生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象，我大學生人際關系發展協會和禮儀協會積極響應校團委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。
二：活動名稱
社交禮儀知識競賽
三：活動地點
初賽：普通中教室
決賽：階梯教室
四：活動時間
(1)報名時間：20xx年xx月中旬
(2)比賽時間：20xx年xx月中下旬
五：活動對象 xx中醫藥大學xx校區全體在校學生
六：活動流程
(一)前期準備
(1)提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請
(2)前期宣傳：海報宣傳及網站宣傳，由宣傳部負責
(3)決賽前3天邀請嘉賓并發邀請函，同時邀請表演嘉賓。
(二)活動安排
(1)現場報名：
在水房西側設立報名點，展開為期兩天的現場報名，另外同時提供短信報名等方式，方便大家報名參賽。
(2)正式比賽：
初賽：報名結束后提供三天緩沖期(方便選手準備)，三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核，題目由專業老師選取，取總成績前15名參加決賽。
決賽：初賽結束后通過海報及短信告知選手，一周后進行決賽。決賽考題由兩個協會指導老師共同出題，避免暗箱操作。
決賽使用多媒體，采用競答方式進行比賽。
(3)比賽安排：
初賽階段：
1.初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監考工作，于考前半小時準時到場準備。
2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試，考試時間45分鐘，聽從工作人員安排，準時收卷。
決賽階段：
1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場，由副會長負責
2.網信部負責多媒體及音響設備，檢查設備運行狀況
3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程
4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協會會長負責安排
5.決賽正式開始
7.決賽結束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式，散場后工作人員負責收拾會場
(三)后續工作
認真做好活動總結，整理財務報表，對比賽結果進行整理匯總，張貼喜報。
七：獎項設置
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優秀獎：四名
八：經費預算
條幅、海報、宣傳板等宣傳材料：150元
初賽試卷：30元
決賽互動獎品及獲獎證書：120元
其它：60元
活動經費總預算：360元
備注：本次活動最終解釋權歸大學生人際關系發展協會和禮儀協會共同所有。
社團聯合會
大學生人際關系發展協會、禮儀協會
20xx年xx月xx日
附：決賽題目設置及評分細則
1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節日)：
每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。
2.糾錯題：每隊各抽取一段影像，影像中均有錯誤，找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)
3.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規則搶答扣5分，同時失去此次搶答機會。
4.情景題(由各隊從大屏幕抽題，一隊完成一道情景題)
每隊回答一題，每題滿分為50分。
要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識，通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。
評分細則：
1) 表演內容符合道德文明規范，符合社交禮儀要求(15分)
2) 表演技巧形象生動，運用自如(10分)
3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)
4) 表演真實，符合場景要求(10分)
5) 綜合印象 (5分)
——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。
禮儀知識競賽策劃書三
由我院團委主辦、星火青春創業兵團承辦本次知識競賽，即將為同學們提供一個認知、展示、提升自我文明素質與職場競爭能力的`大舞臺。
一、活動宗旨：
提升我校學生文明素質與職場競爭能力。
二、活動目的：
給本校的大學生一個機會與平臺，對自身競爭力進行全面的評估，幫助大學生全面提高廣大同學們的綜合素質，推廣普及文明禮儀，構建和諧的人際關系。以點帶面，全面帶動和引導學生整體提升應對職場的綜合技巧和技能，通過活動達到，全面提升我校學生文明素質與職場競爭能力的目的。
三、活動對象：
山東農業大學東校區全體同學
四、活動單位：
主辦：山東農業大學水土學院團委
承辦：星火青春創業兵團
五、活動內容：
(一)競賽時間：**年4月24日(暫定)
(二)競賽地點：東校區教學樓217(初定)
(三)競賽形式：(詳見競賽規則)
1、筆試賽：選手將在將在規定時間、地點進行答卷，由社管協助監考。
2、答辯賽：將由即興演說、即興答辯兩部分組成。
六、活動準備：
1)賽前宣傳：
4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學們比賽的日期、內容等。(海報張貼地點為宣傳欄)
2)競賽報名：
時間：4月15日---4月19日
方式：a到水土學院團委填表報名
b發送姓名、班級、聯系方式、電子郵箱到*******
七、競賽流程：(大概流程)
1)根據報名名單，將參賽選手編號。
2)筆試賽：選手將在將在規定時間、地點進行答卷，由社管協助監考。
3)答辯賽：將由即興演說、即興答辯兩部分組成，評委評分。
八、評分標準：(滿分100分)
筆試賽：百分制，占競賽總成績50%。
根據選手答卷情況與試卷評分標準，由閱卷評委負責評分，團委審核合格后，記錄成績。
答辯賽：百分制，占競賽總成績50%。
根據選手答辯情況與答辯評分標準，由答辯評委負責評分，取平均成績，記錄成績。
九、獎項設置：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結束后頒發證書及獎品。
十、經費預算：
評委及獲獎選手禮品：300元
宣傳費用：100元
證書制作：20元
打?。?0元
其他費用：50元
合計：500元
經費來源：院學生會活動經費(社團活動經費)扣除或拉贊助。
十一、注意事項：
1、競賽題目由星火青春創業兵團選題，團委老師審核，審核合格后保密，比賽開始時啟用。
2、競賽詳細資料或變動，我們將以短信形式通知參賽者，望參賽者注意查收。
3、參賽者賽前需有充分準備，自己搜集社交禮儀與面試技巧相關知識，并能將所獲知識通過答辯賽充分體現。
十二、附加：
1、競賽時間地點安排(初定)：
筆試賽：
答辯賽：
頒獎儀式：
2、筆試監考：社團管理委員會
答辯評委：學生會各部代表
頒獎：團委老師
禮儀知識競賽策劃書四
一、活動目的：
1、迎接xx年xx會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去，并帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數：
1、全區各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成，各校選送3組參賽(九年一貫制學?？芍小⑿W各3組)
三、競賽時間：**年2月3日(周六)下午，12：45分報到，1：00準時開始。
四、競賽地點：**城東中心校
五、比賽形式：開卷(書面)，一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍：下發到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——**區中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的)
八、比賽組別：分小學組、初中組(設家庭等第獎)
九、報名方式：
1、發電子郵件至****。
2、信件送交**青少年科技藝術指導中心***(地址：***鎮車站南路3號西門口，聯系電話：*****)
九、報名截止日期：**年1月19日
