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幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:54:05
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想(匯總19篇)
時間:2023-11-20 16:54:05     小編:溫柔雨

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇一

新翔是大“家”,記住你、我、他。

二、活動目的。

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

三、活動對象。

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

四、活動準備。

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導x名幼兒擔任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

五、活動議程。

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

3、游戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發(fā)言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

六、活動內(nèi)容及具體實施方法。

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)。

3、游戲(一):老師的手。

老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發(fā)言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

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幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇二

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間:20__年6月30日晚6:30-8:00。

三、活動地點:

四、活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師。

五、活動準備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

六、活動流程:

1、主持人講話(教師:__)(幼兒:__)。

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班__媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班__媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

5、節(jié)目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班__小朋友)。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

6、小朋友寄語:大二班__。

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班__。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的__園長!

12、畢業(yè)頒獎。

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇三

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間:

_年6月23日上午9—10:30。

三、活動地點:

寶貝樂源大廳。

四、活動人員:

全體幼兒及教師。

活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享:

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結束活動。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇四

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學生活的向往之情。

1、發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。

2、選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮主持人。

3、優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

4、領導發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

5、布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。

6、向家長發(fā)送家長邀請函參加“畢業(yè)典禮”

7、各班準備演出節(jié)目。

歌曲《當我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加。

主持人:

老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx幼兒園學前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽。

老師:親愛的大班小朋友。

合:大家好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

老師:三年來的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。幼兒:我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師!)。

5、老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的.老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)。

6、幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:

“再見!等我?guī)霞t領巾,再來向您問聲好。”請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》(時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!)。

7、頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物!

8、結束本次活動。

《音樂:同一首歌》老師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇五

人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長。

一、活動目標:

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

二、活動流程:

1、家長簽到。

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(春明)。

3、園長寄語。

4、家長代表說話。

5、大班組教師寄語。

游戲互動:音樂游戲。

6、大班幼兒匯報演出。

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))。

(3)大一大二:生活習慣培養(yǎng)展示:穿衣服。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇六

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

健 康 成 長 感 恩

20xx年6月25日(周三)、 下午1330

大班組全體師生、家長

2、各班教師準備好家長的座位

3、主席臺的布置 班級

2、 舞蹈倍兒爽 我是小小兵 童心盼奧運等

1、成長

流程全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(1330 開始)、

2、畢業(yè)

(1)、 園長媽媽送給孩子們畢業(yè)寄語

3、表演

(1)、舞蹈--童心盼青奧 (表演者 中心園大一班 )、

(2)、舞蹈--我是小小兵 (表演者花塘幼兒園大班)、

(3)、舞蹈--倍兒爽 (表演者朱門幼兒園大班)、

(4)、歌曲串燒 (表演者 中心園大二班 )、

(5)、舞蹈--茉莉花 (表演者 中心園大一班 )、

(6)、音樂劇--七彩畫筆 (表演者花塘幼兒園大班)、

(7)、軍體拳 (表演者 中心園大二班 )、

(8)、時裝表演 (表演者 中心園大一班 )、

(9)、舞蹈--彩虹的微笑 (表演者 中心園大二班 )、

4、感恩

(1)、感恩父母

流程感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱。

獻上一句感謝(齊誦爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)、

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)、

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)、

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)、感恩老師感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌。

流程請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

教師送上祝福語(每班推薦一名代表)、;班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)、感恩朋友

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇七

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的`人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

20xx年x月x日

幼兒園大班教室

大班全體幼兒、家長及教師

幼兒手冊

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇八

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

x年6月23日上午9―10:30

寶貝樂源大廳

全體幼兒及教師

活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享:

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結束活動。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇九

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

戶外場地或幼兒園。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結束音樂感恩的心。

小中班家長委員會代表及后勤人員。

安全后勤主任與行政人員。

1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

幼(女):親愛的老師;

幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們;

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長致辭。

x小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W習,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。

5、家長代表講話、教師代表講話。

6、家長互動游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)。

9、《放飛夢想》(折紙飛機)。

今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。

孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧妫?/p>

再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園x年學前班畢業(yè)典禮到此結束。

10、活動結束。

收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結會,總結收獲。

活動主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他。

活動目的:

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備:

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

活動議程:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

3、游戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發(fā)言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動內(nèi)容及具體實施方法:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)。

3、游戲(一):老師的手。

老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發(fā)言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十

一、活動目標:

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題:

健康成長感恩。

三、活動時間:

20__年6月25日(周三)下午13:30。

四、參加人員:

大班組全體師生、家長。

五、活動準備:

組別具體內(nèi)容具體要求負責人。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。

4、新聞報道及時撰寫與上報許新。

5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英。

活動組。

1、場地布置。

2、各班教師準備好家長的座位。

3、主席臺的布置班級。

教師組。

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。

3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。

6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛。

后勤組。

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美。

六、基本流程:

1、成長。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。

2、畢業(yè)。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3、表演。

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十一

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬商城。

:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

(一)物質(zhì)準備:

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準備。

開場音樂《放飛夢想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國》。

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

12、結束音樂《感恩的心》。

1、總策劃與顧問:園長。

2、活動總負責人:業(yè)務園長。

3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置:大班老師。

5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置:后勤人員。

10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案:安全后勤主任與行政人員。

(一)入場。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

(二)主持人開場。

幼(女):親愛的老師。

幼(男):親愛的爸爸、媽媽。

師:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長致辭。

幼兒合:舍不得。

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十二

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在x月x日前完成,由xxx負責召集人員布置)。

4、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在x周把活動內(nèi)容告知家長,在x周星期x出通知邀請家長)。

x月x日。

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表xxx發(fā)言。

(四)小朋友代表xxx發(fā)言。

(五)教師代表xxx講話。

(六)游戲和才藝表演。

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》。

(2)兒歌聯(lián)讀表演。

(3)拍球表演。

(4)歌曲聯(lián)唱表演。

(5)識字游戲。

(6)跳繩表演。

要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xxx老師負責)。

3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十三

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班組全體師生、家長。

組別具體內(nèi)容具體要求負責人。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。

4、新聞報道及時撰寫與上報許新。

5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核彭扣英。

1、場地布置。

2、各班教師準備好家長的座位。

3、主席臺的布置班級。

2、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。

3、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。

6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛。

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十四

2、畢業(yè)證書的準備。

3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;

2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午:9點半10點半(一個小時)。

幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻花。

4、大班(學前班)教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照。

7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場地。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十五

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩。

20xx年6月25日(周三)下午13:30。

大班組全體師生、家長。

組別。

具體內(nèi)容。

具體要求。

負責人。

宣傳組。

1.橫幅制作。

橫幅事先確定好場地位置。

劉宗美。

2.邀請函制作及發(fā)放。

17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

劉宗美。

3.攝影、攝像。

提前一周聯(lián)系好。

王茜。

4,新聞報道。

及時撰寫與上報。

許新。

5.音樂、音響。

根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

彭扣英。

活動組。

1.場地布置。

1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。

2.各班教師準備好家長的座位。

3.主席臺的布置。

班級。

教師。

2.主持人。

20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。

3.詩歌、歌曲準備。

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩。

班級教師。

4.個別幼兒準備。

班級教師。

5.服裝要求。

幼兒著統(tǒng)一服裝。

班級教師。

6.節(jié)目催場。

共2人,一人在入口,一人在出口。

丁玲劉媛媛。

后勤組。

以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。

班主任。

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干。

陳崇華。

安全組。

保障活動場地和現(xiàn)場秩序。

劉宗美。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十六

1、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》。

2、畢業(yè)證書的準備。

3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的`光碟制作(紀念品)。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;

2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午:9點半10點半(一個小時)。

幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)。

2、園長致辭。

3、幼兒代表獻花。

4、大班(學前班)教師寄語。

5、家長代表講話。

6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照。

7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場地。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十七

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間:20xx年6月30日晚6:30-8:00。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班xxx媽媽。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十八

一、活動目的:

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

二、組委會成員:

負責人:周丹。

策劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬。

后勤服務:周淑玲、俞建清、劉玨梅。

安全保障:李錦昌。

三、活動時間及地點:

時間:20_年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)。

地點:天域歌劇院。

四、邀請領導、嘉賓:

鎮(zhèn)黨委領導、鎮(zhèn)教育辦領導、幼兒園園長。

五、具體人員分工:

1、總指揮:范觀琳。

2、總監(jiān):韓自媚。

3、舞臺監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅。

周淑玲負責所有演出節(jié)目的催場;俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場的紀律。

4、舞美、燈光:周寶。

負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,保證演出效果。

5、音響:劉葵弟、鐘銳祥。

負責全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。

6、攝影:(另請)。

拍照:(另請)。

負責全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。

7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細文(教師)。

劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)。

負責全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。

8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪。

負責全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

9、搶妝:劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書西。

負責有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進行。

10、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人。

負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側暢通,以免影響幼兒演出。

11、執(zhí)行:全園教師。

負責節(jié)目的排練及演出,跟進節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。

六、活動程序:

(一)開場舞蹈《搖籃》。

(二)領導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)。

(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)。

(四)文藝表演。

1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》。

2、大班幼兒情景劇《禮·家》。

3、教師舞蹈《風采》。

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》。

5、家長節(jié)目《國家》。

6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》。

7、大班幼兒武術表演《武魂》。

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》。

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》。

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》。

11、大班幼兒舞蹈《太陽花》。

12、大班幼兒童聲合唱。

13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》。

14、師幼舞蹈《師生情》。

15、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》。

七、活動準備:

1、服裝道具。

各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

2、音樂。

候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》。

結束音樂:《手牽手》《因為你因為我》。

整場音樂由周寶負責制作成一張碟。

3、環(huán)境布置。

a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演。

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。

4、家長工作。

召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:

a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

c.準時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。

5、主持詞。

張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習。

6、具體時間安排。

6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。

6月13日,園內(nèi)第一次連排。

6月23日,園內(nèi)第二次連排。

6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。

7月1日—2日,舞臺布置就緒。

7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

7月4日,全體小演員7:15準時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準時開始。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案放飛夢想篇十九

(同時播放背景音樂《同一首歌》,音量(主持人聲音)童聲合唱。

主持人(老師):

各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)。

(背景音樂漸止)。

二、園長致辭。

親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心。

借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆起航!

謝謝!

三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)。

(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強)。

(男)親愛的小朋友,

(女)親愛的老師,

(合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

(女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,

(男):親愛的'老師,我們要向您獻上最深的祝福,

(合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師):瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

(女):讓我們掌聲歡迎。

(男):園長及各位老師。

(合):上場!

(老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)。

老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。

師生合影拍照留念。

禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語。

四、大班(學前班)老師寄語。

主持人(老師):

幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請xx的爸爸(媽媽)!(掌聲)。

五、家長代表講話。

主持人(老師):

非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。

兩名幼兒主持人上場。

六、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照。

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名,便于發(fā)放。

(播放背景音樂《你最牛》阿牛)。

主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!

(女):今天,我們將領取自己的,第一份畢業(yè)證書!

(男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

(女):這一刻,多么幸福!多么激動!

(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放。

七、師生手語表演唱《感恩的心》。

主持人(老師):

孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來,我們?nèi)w大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)。

備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)。

(女):當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!

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